第一篇:2013—2014学年度上学期政教处工作总结
2013—2014学年度上学期政教处工作总结
在过去的一个学期中,按照政教处学期初制定的工作计划,继续以狠抓管理、突出稳定为工作重点,以班级、学生量化考核评比为依据,不断提高教育质量。以“感恩教育”为主线,以“社团活动”为载体,不断提高学生们的世界观、人生观、价值观,确定培养学生“先成人后成才”的工作目标。现将本学期工作情况汇报如下:
一、加强了班主任的培训和管理
帮助班主任掌握先进的教育理论,提高班主任的工作水平,让班主任更好地应对新形势下的学生思想教育工作,工作中以德育研究课题为抓手,提升了班级管理的精细化。
1.根据制定的班主任考核方案,严格执行了“班主任工作量化考核制度”,调动了班主任工作的积极性。
2.通过发放材料(德育案例、如何培养班干部、励志小故事、优秀班主任事迹等)等方式,拓宽了班主任视野,提升了班主任的管理能力。
3.通过认师傅,以老带新等方式,帮助年轻班主任迅速成长,充实了班主任队伍的力量。
4.带领高一班主任到东港三中学习、学到了先进的教育理念和教育方法。
5.组织高
一、高二班主任参加了八校联合体举办的“班主任经验交流会”,聆听到了许多感人的教育故事,班主任们都感觉受益匪浅。
二、强化主题班会和德育专题活动
围绕“感恩教育”及“构建和谐校园”、“行为规范养成”等德育专题,开展了一系列活动:
1.根据学生的实际情况,抓住教育时机,制定好主题班会题目,利用主题班会的阵地加强了对学生的教育。
2.邀请了辽阳市红十字会副会长温炳强为我校高一新生进行了一次自救自护知识培训。成立了校园救护队,班级自救救护小组。
3.邀请了襄平派出所黄少杰警官为我校全体学生进行了一次法制安全教育讲座,提高了学生的法律意识,增强了学生的社会责任感。
4.组织学生到社区慰问贫困户,到张台子敬老院慰问老人,到辽阳市儿童福利院看望孤儿活动。增强了学生的爱心,培养了学生尊老爱幼的高尚品质。
三、强化常规检查
本着自律、自立、自强的自我教育理念,政教处加强了一系列常规管理的措施。
1、加强了班主任的例会制度。每周一次政教处例会,一次年组
班主任会,间周一次全体班主任会,一次年级班主任会。
2、制订了《辽阳市第二高级中学学生量化考核管理办法》,切
实加强了学生良好的个人行为习惯的养成。
3、建立健全了各年级学生自主管理委员会人员,并展开在自主
管理工作,达到了很好的效果.4、尤其加强了带手机、打架、谈恋爱、吸烟四大方面的管理。
使学生的行为得到了进一步规范。
5、开展“规范班”评选活动,指导、支持、配合班主任改善班级环境,达到了“香化、美化、艺术化”的环境育人目的。
四、结合德育特点开展了丰富多彩的活动
努力贯彻《公民道德建设实施纲要》精神,积极通过各种载体开展活动,努力培养学生诚实、尊重、负责、合作、自律、坚韧、文明等道德品质,开展了形式多样的社会实践活动,并取得了良好的效果。
1、对2013级高一新生进行为期五天的军训。通过军训锻炼了学生的身体素质,增强了学生的国防意识、道德规范意识和组织纪律观念。
2、学生社团工作蓬勃发展,已组建校园广播站、襄平书院报编辑部、舞蹈社、等33个社团。
3、召开了我校田径运动会,培养了学生团队意识,拼搏精神,坚韧不拔的毅力。
4、继续开展了体育课的选项教学,效果很好,学生兴趣很浓,非常喜欢上体育课。
5、本着不让任何一名贫困学生因为家庭困难而失学的理念,切实做好了贫困助学工作。
面对新形势下的学生思想状况,迫切要求我们的工作更具时代性和实效性,更需要我们与时俱进,不懈地探索新的工作途径和策略,不断地提高自身的业务水平,更新观念,加大理论研究,指导实际工作,不断创新。我们将更加努力,力争使我校的政教工作更上一层楼。
政 教 处
2013年 1月2日
第二篇:2015学年第一学期政教处工作总结
2015学年第一学期政教处工作总结
本学期来,在校长室的正确领导下,在德育副校长的指导下,紧紧围绕学校工作中心,认真贯彻落实学校工作方针,紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助,在全体班主任老师的积极配合、求真务实、讲究实效,不搞形式,认真开展工作。现简要总结如下:
一、狠抓常规,着力进行学生的行为养成教育
1、抓好开端教育
开学初期,政教处对全校学生进行了每学期一次的入校始业教育。着重对学生的日常行为习惯、学习习惯以及开学初期的工作进行了统一布置,强调了穿校服进校的规章制度以及校园学生车辆停放的要求。为了配合此项制度,在开学第一周就及时的对初一新生和八、九年级学生展开了校服征订和补订工作,在十月份对学校的自行车停放点进行了统一划分。这些制度和要求得到了家长学生以及班主任的大力支持和配合,学生逐渐养成了穿校服进校和车辆自觉规范停放的习惯。
为了更加深入贯彻学校精神,在校长室的牵头下,政教处在9月8日下午班会课组织初一新生在综合楼六楼会议室召开了以安全教育为重点,以争做优秀学生、争创文明班级为目标的会议,组织学生学习汀田第一中学学生手册、与班级公约中的各项规章制度。与此同时在9月13日晚上召开了初一新生首次家长会,在会议上林碧副校长介绍了各班班主任、学校近几年的情况以及学校对学生家长的一些要求;另外根据市教育局对学生保险投保工作的有关精神要求学校对与会家长进行了一次动员。本次会议得到了各位家长的高度认同,取得了圆满成功。
2、加强日常行为规范检查
继续加强班级四项循环竞赛工作,政教处重新制定了评分标准并制作了打分表,以规范化管理为目标,分工到组,落实到人,对团委、学生会的打分工作重现做了调整,对打分人员和统计人员进行了统一培训,针对打分中出现的问题,政教处召开了4次专题会议,强调打分的公正性、及时性以及尺度。在对两操、卫生、纪律检查中出现的问题及时反馈到班主任,并将检查结果及时公示到校公示栏;
每天由值日领导和值日教师对全校学生进行包括晨读、仪容仪表、违法违纪等进行检查,起到督促与监督的作用,促使班主任积极地投入到班级各项管理之中。
加强校园卫生工作,开学初期政教处设计班级卫生打扫区域图,并带领各班班长到场确认本班卫生打扫区域。要求一天两次打扫(中午和下午),注重细节,并让学生会专门人员进行监督。同时根据学校的具体安排,通过政教处的统一部署,班主任的全力配合,学生的积极参与,本学期进行了四次全校性的卫生大扫除。
二、班主任队伍建设
继续实行班主任工作制度,新的班主任考核细则的实施在很大程度上调动了班主任工作的积极性,能让班主任的工作在量化指标上得到体现,更具科学性,合理性。
本学期政教处依据学校的具体情况和要求召开了6次班主任会议,各位班主任都能积极主动的参加会议,对学校布置工作积极配合落实。让学校和学生工作得到了顺利开展。
三、积极组织筹备各项活动
(1)、体育节
10月上旬,在综合组吴云妹老师的辛苦训练下,我校严明深等12位同学参加学区田径运动会,其中获得2个第一名,1个第二名,3个第三名,6个第四名,其中 同学被授予优秀运动员称号,并取得了学区第三名的成绩。10月下旬,我校举行了2015年秋季田径运动会,通过体育组三位老师将近一个月的筹备以及全体教师和学生的共同努力下历时两天,圆满成功。本次运动会跟以往不同的是改变了入场仪式,以班级为单位,在入场式表演一个体现班级特色的节目。班主任和学生群策群力,精心准备,给全校师生展现了不一样的班级精神风貌。得到了全体师生的一致认同。
11月份我校圆满完成了中学生体质健康测试的任务,本次测试市教育局学区尤其重视,再加之数据上报系统又是全新的,上报的数据要求积极严格。在时间紧,任务重的前提下,综合组的三为体育教师利用上课和放学时间组织学生进行测试和数据整理上传。最后在规定时间内按时完成任务。
11月中旬,我校篮球队在参加瑞安市篮球比赛中,我校男子篮球队在胡立业老师的带领下,在学生篮球技能和素养远低于其他学校的情况下,在教练和队员的齐心协力下,进过2天激烈角逐,取得了瑞安市初中男子乙组第四名的好成绩!
(2)、科技节
10月中旬我校举行了2014年科技节,根据学校实际设立了“科技小论文”、“科技幻想画”、“科学小制作之—叠叠乐比赛”、“网页制作”四项评比活动并选出一部分优秀的同学参加学区的比赛。其中七(3)班张铭姿同学的科技小论文推荐学区比赛并获得学区二等奖;九(3)班胡旭萌、九(3)班项若琪获得学区科技幻想画比赛二等奖,七(5)班曹韩希同学获得学区科技幻想画比赛三等奖;八(4)陈雅静,七(3)班李锌豪获得科学小制作之—叠叠乐比赛学区三等奖;九(2)班张胜男,九(2)林雅洁获得网页制作前二名并推荐参加瑞安市科技节比赛。七(5)班林煜翔同学等的综合实践活动方案获学区一等奖,并获得瑞安市一等奖,并推荐参加温州市科技节综合实践活动比赛,另外学区推荐我校张胜男同学林雅洁同学在参加瑞安市科技节比赛中荣获网页制作一等奖和二等奖,其中张胜男同学被推荐参加温州市科技节网页制作比赛。
(3)、暑假读好书活动
9月份,我校举行了2014年暑假读好书活动,共上交作品15篇,其中4篇获得一等奖,5篇获得二等奖,6篇获得三等奖,并将这15篇征文全部推荐参加瑞安市比赛。
(4)主题教育“中小学弘扬和培养民族精神月”活动
9月份我校根据市教育局要求,举办了为期一个月的2014年汀田第一中学“我看开学第一课”活动,活动包括“开学第一课”为主题的爱国主义教育征文比赛,以“社会主义核心价值观”为主题组织进行黑板报评比比赛,并评出一、二、三等奖。通过本次活动,对我校学生进行了一次全面的爱国主义、中华传统美德和革命传统教育。
四、德育文化建设
本学期为了配合学校班级文化和校园文化建设,由校长室和校办牵头,德育线负责,政教处设计,以统一风格、主题,体现校园特色为宗旨,制作班牌和学校宣传栏。让学校整体文化得到提升。在设计的过程中,在班牌内容安排上体现班级凝聚力为主题,组织各班级拍了一张班级全家福。每个班级在班主任的精心组织下摆出各种姿势,欢声笑语,把师生的浓浓情意、同学间的纯真友情,班级里的真诚和谐印在了照片中;在宣传栏内容安排上,专门开设全校教师简介栏和班主任个人风采栏。得到各位老师和班主任的认可。
五、工作创新
开学初,为了能更好的解决学生中餐吃饭问题,由校长室提议,借用社会力量,学校提供教室,由各班家长委员会自行组织学生,以自愿为原则在校就餐。这一举措得到了家长的高度认同。解决了学校没有学生食堂中午不能就餐问题。
一直以来,学生在校喝水是个老大难的问题。学生经常到校外买矿泉水,存在较大的安全隐患,又对校园环境造成一定影响。学校向市教育局申请三台直饮水机继续发挥作用,放于各教学楼,大大方便了学生。借此机会,政教处积极对班主任和学生进行宣传,同时发短信给家长,要求给学生配备水杯在校喝水。这一措施大大降低了政教处对学生外出购买零食的管理难度。
今年我校花大力气对校图书馆进行了重新装修和图书配备,但是图书的借阅量很不理想,很多学生感兴趣的图书都安静的趟在图书管里。为了能让图书走进班级,走进学生。政教处专门制定方案,让图书走进班级。让图书能在学生间传阅。
六、反思与不足
反思这一学期的工作,个人感觉有很多地方做得不到位,下学期有很大的提升的空间,学习的东西还有多。
1、在处理教师和行政人员的问题上更加的妥当,不毛手毛脚。一切从学校大局出发,坚持原则。人无完人!有时也存在个人感情因素,导致隐性问题的存在。如学校公共场地分工问题,导致了与个别班主任沟通方面出现问题(事后有沟通,已经解决)。
2、在抓学生日常行为规范上,问题很大,第一可能由于课时量的问题,导致没有时间抓,第二抓的不够细不深入,比如学生在校吃零食和吃早餐问题。看到这个现象很严重,也抓了几个学生进行了严厉的批评教育,可是没有去制定具体的操作措施,导致这种现象愈演愈烈。
3、做事面面俱到,政教工作繁琐复杂,往往捡了西瓜丢了芝麻,4、在班主任队伍建设工作上还需要花更多的时间去做,比如班主任的常规规范管理上,存在思路不清,效果不好的问题。在班主任交流培训上,自身的能力还有待提升。
5、在德育文化建设上,自己还没有具体的思路,更谈不上实施。
6、在学校德育活动的组织安排上,没有系统性的统筹安排,经常碰到什么活动了再去仓促组织策划。导致活动的教育深度不够。
总之一年来,我们做了一些扎实有效的工作,取得一定成绩,但是我们深知还存在许多问题与不足,与上级领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新,为加快学校的发展做出积极贡献
政教处 2015年12月
第三篇:2010学年第一学期政教处工作总结
2010年第一学期
塔山小学德育工作总结
本学期,政教处在校长室的正确领导下,依靠全体教职工,以《小学德育纲要》为依据,以学校工作计划为指导,以强化常规管理为中心,以养成教育为基本内容,力求工作的针对性、实效性,不断开拓德育新思路,取得了可喜的成绩,总结如下:
一、抓细抓实德育常规工作,德育工作系统化、细节化。
1、完善德育工作制度,充分利用德育工作网络。
(1)建立健全德育制度。学年初,根据学校实际情况,完善了《塔山小学值周教师职责》、《“四项竞赛”实施细则》。
(2)充分发挥德育领导机构作用。为使德育工作真正落实到位,学校成立了由校长室—政教处—大队部—值周领导—值周老师—监督岗—班主任的学校德育工作网络,发现问题在每周例会及时由班子、德育领导小组商量讨论对策,统一部署,有侧重地、有针对地开展工作。
(3)充分发挥值周老师作用,狠抓养成教育。我校的值周老师年复一年,日复一日地早到校,迟离校,早晨检查学生考勤并填写登记表及时上交政教处,每天检查各班的考勤、学习、纪律、卫生等情况,并及时公布,引导学生自我管理,增强学生自律意识。
二、加强校园文化建设,优化育人环境。
1、精心布置宣传阵地。加强对“红领巾广播站”、校刊等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向同时,力求主题突出,图文并茂充分发挥宣传教育功能。
2、规范教室布置。班班有名言、班班有队角,班班有班规,各班教室的布置都 1 充分体现了班级特色,全校各班都营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进良好育人氛围。
3、细化卫生检查标准: 教室卫生要求:
1.教室内地面要及时清扫,保持无纸屑,杂物,无痰迹。2.课桌椅摆放整齐,横竖一条线,学生离位时凳子放于课桌下。桌面上课本等物品摆放整齐、有序。
3.门窗玻璃、讲桌、窗台、讲台等要保持洁净,无灰尘,无泥迹,窗台上不准放水杯等任何东西。
4.黑板要及时擦,没有乱写乱画现象,粉笔头不乱丢,不浪费粉笔,黑板槽内的粉笔末等要及时清理。
5.笤帚、拖把垃圾桶等清理工具要定点(统一放在教室的右角)摆放整齐,水桶、盆等无脏水,饮水机无溢水。
6、对教室地面每日一拖,确保地面干净。
7、包干区卫生每日早晨在8:00前打扫干净,下午学科活动后30分钟内清理,并保持干净,无瓜果皮、纸屑、塑料袋、杂草、树叶等杂物。
8、各楼梯要每日一拖,确保楼梯地面干净。
4、用好教育阵地:坚持不懈地开展每周一的升旗仪式和值周领导国旗下讲话活动,使学生陶冶情操,健全人格,学到知识,进一步提高学生的素质。为进一步加强新形势下校园反邪教工作,积极配合县教育局、联合举办全县中小学师生反邪教书法、漫画比赛,全校四—六年级的全体学生参与了该项活动,共创作反邪教硬笔书法和漫画作品30多幅,经政教处初评推荐报送到组委会的 优秀作品有15件,经组委会和专家认真评审评定,吴晓凯等七位同学的作品荣获书法、漫画三等奖和优秀奖。
5、成功举办“2011年元旦红歌会”。2011年是承载着希望与梦想的一年,在这辞旧迎新的时刻塔山小学隆重举行了“祖国在我心中”庆元旦红歌会,为全体师生奉献一台精美的文化大餐
2010年12月31日下午,塔山小学全体师生就在这一天齐聚一堂,歌声、笑声、喝彩声交织在一起,25支参加合唱比赛的队伍气势雄壮,1300多名学生走上舞台,身穿五彩的盛装,手握喜庆的鲜花,孩子们带着甜甜的微笑,带着无限的激情,用那优美的舞姿,壮美的歌声,深情演绎了一首首耳熟能详、脍炙人口的经典红歌。他们的歌声时而雄壮激昂,时而舒缓吟唱,时而欢快奔放,他们用歌声追忆峥嵘岁月,缅怀革命先烈,展望美好未来,抒发对祖国、共产党、社会主义和美好生活的热爱之情。
整个歌咏会始终被热情、欢乐包围着。通过这场歌咏会,不仅反映了塔山小学学生健康活泼、阳光美丽的童真气息,也充分展现了全校师生喜迎新年的豪迈激情和积极向上的精神风貌。唱出了心中对祖国的爱,对祖国的祝福
三、加强学生的思想道德教育和养成教育。
1.丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,“做一个有道德的人训练计划”等,都收到了良好的效果。
1.为响应县教育局的通知规定,切实加强中小学生思想道德建设,11月5日上午,全县小学生“做一个有道德的人”演讲比赛在县教育局六楼会议室举行。经过各学校选拔的24名同学参加了县小学生“做一个有道德的人”演讲比赛,经过评委现场评分,我校的徐千喜、周佳妍同学纷纷荣获二等奖,为学校 争了光。本次活动,旨在通过开展“做一个有道德的人”为主题的读书活动,教育广大中小学生从自身做起,从一点一滴的小事做起,在读书活动中增强道德意识,在自主参与中强化道德养成,并将读书活动与社会实践相结合,自学践行道德规范,引导广大学生在家庭做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会做一个好公民。
2.继续开展“文明班级”创建评选活动。
根据“班风好、学风浓,学生文明守纪、勤奋好学,做到环境优雅,清洁保持良好,师生做到礼仪文明规范,积极参与学校的各项活动,学生在各级各类比赛中获奖较多”的标准(四项竞赛、班级文化、大队部、家长工作、财物管理、安全教育)对全校各个班级进行量分考核。
四、加强师生安全教育,创建平安学校。
(一)统一思想,提高认识,全员共建平安校园。
安全责任重于泰山,开学初学校与各岗位人员签订了安全管理责任书,层层管理,责任到人。制定本学期的安全工作计划,并严格执行,定每周三下午的学科活动为班级安全教育课,(教育内容由政教处统一计划)。抓住重点和难点,为排查安全隐患,确保师生安全。校长室经常带领政教处、总务处成员组成的安全检查小组深入教室、食堂、学生寝室、操场、图书室、学校围墙、教师办公室等地方的用水用电、消防设施、安全通道、监控系统、食品卫生、环境卫生。检查组每到一处都认真察看,对存在的安全隐患逐一排查、登记,研究制定整改措施。政教处全体人员尽心尽责为广大师生创造平安、和谐、稳定的校园。
2010年12月8日,县教育局“平安校园” 复审组到塔山小学进行“平安 4 校园”创建工作复审,复查组人员根据《青田县平安校园评估细则》对资料和档案进行了仔细的检查。对学校安全制度的建设、安全教育课的设置,安全活动的开展等方面做出了充分的肯定,对我校2010年创建“平安校园”工作给予了充分肯定,认为塔山小学“平安校园”创建工作做到了领导重视,认识到位,防范有力,注重创新,成效明显。2011年1月10日下午,丽水市平安综治检查组对塔山小学深化“平安校园”创建工作进行全面检查。县教育局副局长季旭斋等陪同检查。检查组通过听取工作汇报,查看工作资料,实地走访检查等方式对我校周边综合治理机制,学校安全工作领导小组及经费保障情况,监控设备,火源、电源使用情况,消防设施的配备、灭火器材是否配备并处于使用状态,学校消防管理与疏散工作,宿舍楼、教学楼的楼梯、通道是否畅通等进行全面细致地检查。检查组认为,塔山小学“平安校园”建设工作理念先进,制度健全,可操作性强,充分发挥了综合治理优势,成效显著。被青田县教育局考核结果为2010优秀“平安校园”校园。
五、重视家校联系,形成德育合力。
通过组织“家长学校”、“家长会”等多种形式,帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,提高家庭教育的水平。
1、及时举办家长学校,学年初,一年级各班都成功的举行了家长学校,班主任向各位家长介绍了近年来学校所取得的成绩和未来的发展;并向家长进行一次《养成习惯,收获成功》的讲座,讲座详细、生动,以细节入手,使家长懂得“如何当好孩子的第一任老师,督促孩子养成良好的生活习惯、学习习惯”,家长们在百忙之中都能抽出时间来参加新学期 的第一次家长学校。家校联手,为孩子的将来、为孩子的一生的发展奠定良好的基础。
2、成功召开全校家长会。如果说以前的家长会是开的好的,那么今年的家 5 长会是开的最好的,从家长会筹备来看,全体班主任积极准备发言稿,制作课件,每个环节都精心组织,细心准备,保证了家长会的圆满成功,从各班家长到会率来看:各班都在80%以上,超过90%的有20个班级,95%以上的有11个班级(分别是一(1)、(2)、(4)(5),二(4)、三(1)(4)、四(3)、五(2)六(1)、(4),从家长会的时间来看:各班都超过了一小时,一(5)班从6:40一直开到8点多,家长们还是舍不得离去,班主任主动向各位家长介绍本班学生半个学期的学习状态和思想情况,让家长们及时了解孩子的在校学习情况。
3.关心贫困生。及时召开了贫困学生家长座谈会。会上,学校反映了他们的孩子在校的学习情况和表现,勉励家长教育好子女,不辜负社会、学校对他们的关心。家长们也纷纷表示感谢,同时表示,要克服困难,把孩子培养成才,不辜负社会、学校对他们的期望。
尽管我们在德育工作中采取了一些措施,也取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到德育工作所面临的挑战,如:网络铺天盖地,已悄然进入学生的生活中,如何引导学生健康上网,不沉迷于网络,如何使塔山小学的每个孩子都能成为“优秀的小学生”是我们今后德育工作的重点。在新的一年里我们将把成绩作为动力和新的起点,从学校实际出发,不断更新观念,力争我校德育工作再上新的台阶。
青田县鹤城镇塔山小学政教处
2010年1月
第四篇:2008—2009第一学期政教处工作总结
下关中学2009—2010学第一学期
政教处工作总结
在本学期即将结束之际,认真总结反思政教处工作是十分必要的。在校党支部和学校行政领导的领导下,根据学校的统一部署,按照政教处的工作职责,紧密结合本校师生的思想、工作、学习,生活的实际,积极有效的开展工作,切实加强对班级和学生的管理,取得了显著成绩。
一、协助校党支部抓好教职工政治学习,牢固树立坚定的理想信念。1.组织全校教职工认真学习党的十七大精神,自觉用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,全面落实科学发展观,学习党的教育方针和政策。要求校委会领导每人写两篇学习体会文章,教师和其他工作人员写1篇学习体会文章,在校报上发表十余篇体会文章。
2.组织教职工学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规,联系实际对教职工进行法制学习、教育,坚持以法治校。
3.组织教职工学习《宿州市民办普通高中督导评估工作实施方案》,对照《方案》要求,找出差距,改进工作,以实际行动迎接民办高中的督导评估,努力把学校工作提高到一个新水平。
二、协助党支部抓好师德建设,坚持以德治校,提高教职工师德素质。1.党支部与政教处创办了《德育之窗》,发到各年级班主任并认真组织学习和落实,收到较好的效果,现已出到第32期;2.组织教职工学习《中小学教师职业道德规范》,《下关中学教师行为准则》和《下关中学教师忌语40条》及《中小学教师职业道德规范新八条》,规范教职工言行,弘扬“学为人师,行为世范”的职业道德,为学生做表率;培养教职工的奉献精神和以校为家的主人翁意识,为学校的建设和发展而努力工作;3.积极参与开展师德师风集中教育整顿活动,建立和完善师德档案,不断提高教师的综合素质。
三、教育以德为先扎实有效地开展学生德育工作。
1.组织学生学习新修定的《中华人民共和国未成年人保护法》和《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》以及《宿州市下关中学学生违纪处分条例》等规章制度,增强纪律意识和法制观念,提高遵章守纪的自觉性。2.每月开展一个主题教育,九月份学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,开展向雷锋学习活动,争当雷锋式的中学生。十月份学习革命先烈事迹,继承先烈遗志,发愤读书,为构造和谐社会和实现小康目标而努力学习。十一月份学习相关法律法规,提高守法意识和自我保护能力。十二月月份积极开展安全知识教育,增强安全意识。2010年1月份勤奋学习,诚实守信,迎接期终考试。通过上述专题学习教育活动,使全校学生进一步树立为祖国崛起而学习的目的,勤奋学习,遵纪守法,诚实守信,争做“四有新人。”3.与体育组、团委积极配合开展文体活动,11月份在全校各年级进行广播操比赛、高三年级拔河比赛和初中部跳绳比赛;12月份开展了庆元旦书画评展。4.围绕每月一次专题教育和学校重大活动,定期出黑板报、班级出墙报,本学期出黑板报35期次,各班级出墙报5期。5.每周一举行升旗仪式,政教处和团委相互配合注重实效,每次升旗仪式都安排一位校领导或老师或学生在国旗下讲话,讲话内容提前做好准备,紧紧围绕学校本周中心工作,所以,每次国旗下讲话对全校同学都是一次深刻的理论联系实际的思想政治教育,效果较好。6.积极配合《下关校园》报主编,围绕学校中心工作,组织稿件努力办好校报。
7、学校党支部和政教处配合制订了2009—2010学学困生帮促计划,全校共排查近80名学困生,从校领导到任课教师做到一帮一的帮促教育活动,取得较好的效果。
8、组织部分班级进行五次大扫除。
四、强化管理抓好各项规章制度落实。
1、制定和补充、完善校规校纪。先后制订了《下关中学学生十不准》等相关规定;补充完善了《下关中学班级量化管理考核月查扣分标准》等规章;在全年级实施循环红旗制度等。
2、审定批准班主任工作计划,督促健全班级组织和班级工作制度;开好每周一下午班主任例会;3.认真对班级实行量化考核,每周公布一次,每月小结,学期总结;4.与团委配合抓好课间操和眼保健操,确保班主任到位到班,学生两操认真、规范。在检查两操的同时,检查学生吸烟,一旦发现吸烟者,则严肃处理;5.配合学校领导对食堂和学生宿舍定期检查,通过检查对卫生状况好的宿舍进行表彰奖励,对卫生状况差的宿舍和安全隐患提出整改建议;6.加强晚自习放学后管护,组成由校领导、年级组长和班主任组成的护导组,晚上值班到11:30以后,有效地预防和及时处理突发事件,同时对附近网吧进行检查,禁止本校学生上网。通过加强管护,学校晚自习后突发事件基本杜绝,学生上网也大大减少,效果十分明显;7.严格执纪及时严肃处理各种违纪问题,对于违纪处理,严格按程序办理。在处理违纪学生时,都坚持做思想教育工作,“晓之以理,动之以情,”使其从思想深处认识错误,并坚决改正错误。
总之,本学期政教处与各处、年级组密切配合,做了大量的工作,取得一定的成绩,但也存在一些不足,如与相关科室和班主任配合上尚须努力,注重政教工作的针对性和实效性上再下功夫,在新的一年里,再接再励,更加努力地工作,为培养德、智、体、美全面发展的人才做出应有的贡献。
2009年1月20日
第五篇:2012年下学期政教处工作总结
晓南中学政教处工作总结
晓南中学
赵伟 本学期,政教处以团结共事、率先垂范、务实创新、热情服务、廉洁自律的20字要求为标杆,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求,主要加强了德育工作队伍建设,完善了对班主任的管理机制,促进班风建设,有效地开展了德育工作,深入落实中学生日常行为规范,务实创新,注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯,强化学生自我教育管理的能力,促进良好校风的形成。回首本学期工作,总结如下:
一、加强班主任队伍建设,把管理放在队伍建设的显著位置。
1、首先落实班主任职责,规范管理制度.认真实施“三全六到”制度,对其进行监督和考核;重新拟定班主任一日常规、班主任量化考核办法及“明星班主任”评选办法;认真组织班主任撰写论文,走班主任专业化之路,不断提高班级管理水平。
2、坚持每月召开班主任例会制度,对本月工作会同年级组、教研组进行总结、通报、安排,有事临时加开班主任工作会,及时发现问题,及时解决问题。
3、安全无小事、粗心出大事。针对严峻的安全形势,开学初,学校及时和班主任签订了安全管理责任书,后又补签了安全责任追究制度,把安全管理落到实处,以制度促管理。
4、指导班主任提高班会课质量,参考实际情况,经常性的拟定相关主题,召开主题班会,尽力做到每周周三第七节课,周周有主题、节节有内容,使学生教育管理具有持续性。
5、协同班主任加强与家长的沟通。开学初报名就让班主任落实报到册内容的真实性,以便及时联系家长。各班及时统计特殊情况学生,对留守、单亲等学生登记造册,给予必要的心理和物质帮助,增强班主任与学生的亲和力,提高德育效果。
二、开展丰富多彩的主题教育
(一)仪式教育:
1.开学典礼暨表彰会。2.全校学生学风、纪律整顿大会。
3.开展“感恩——让爱你的人为你自豪”李金枝老师演讲教育活动。4.举行成人宣誓仪式,曾强学生责任意识。
(二)建设和谐校园主题教育:
1.召开家长会,将我校学生管理工作知会家长,加强家校联系。2.“用双手绿化我们的校园”主题班会活动:通过清理校园杂草,培养学生“我爱我校园,劳动最光荣”的主人翁意识。
3.“勿忘九一八,保卫钓鱼岛,爱我中华”师生签名活动,进行理性爱国主义教育。
4.“普及法律知识,争做守法公民”书画展。
(三)、法制安全教育:
1.防灾减灾宣传周活动:通过消防自救讲座以及逃生、消防灭火演练,增强学生安全意识,提高自救及逃生本领。2.防踩踏应急疏散演练,培养学生防灾意识和能力。
3.请铁路、公安部门对学生进行法制安全、铁路道路交通安全讲座。4.召开三次学生会管理培训会,对学生会工作加强指导。
5.组建教师校园安全巡查队30人,每天白天6人于上放学及晚自习时段在校外三个点进行定点安全巡查,确保师生安全。安排学校领导、政教干事及其他教师每班4人,每天晚上晚自习后在校园内值班巡逻,确保师生在校安全。
6.不定期清查、清理教室烂桌子、凳子腿、砖头、管制刀具等危及师生安全的物品,消灭不安全苗头。
三、存在问题
由于刚从事政教工作,经验不足,在一学期的政教工作中仍存在许多不足,现分析如下:
1.班主任管理制度和学生管理制度上存在不足、不细、考虑不周的情况,使个别时候的管理效果打了折扣。
2.学生管理工作上,没有做好持续性,深入到班级、学生中去了解、处理
问题还不够勤,对学生情况摸得不够透。3.对班主任个人工作做得不够细,个别班主任出现工作懈怠、工作方法不当等问题也只是草草过问了事,没有开展深入细致的疏导工作,致使学期后期个别年级、个别班级出现管理失误,同时也凸显我个人的管理艺术亟待提高。
4.学生会职能发挥不到位,未能及时更换重组,也给管理工作造成阻力。5.宿舍管理,特别是男生宿舍管理不够,住宿学生卫生、生活习惯太差,急需整顿。
四、新学期打算: 针对以上问题,静心反思,在下学期的政教工作中,认真改进,做法如下: 1.下学期开学前,修定班主任管理制度、考核制度和明星班主任评选办法。2.我觉得,政教工作,本质上是做人的心理和行为教育工作,针对管理中的缺陷,利用假期并在今后积极参阅相关资料书籍,请教有经验的领导、教师,不断提高自己的管理艺术,坚持做好学生管理的持续性,把仪容仪表、行为习惯、学风纪律等做为常规工作常抓不懈。
3.经常深入教师、学生中交谈了解思想动向和意见建议,不断修正管理方法,提高管理效果。
4.继续把安全工作放在首位,时刻放在心上。开展形式多样的主题教育,强化安全纪律,继续组织护校队,加强门卫管理,强化安全保卫。重新选定班级安全员,培训指导,使其发挥作用。
5、重组学生会,强化组织培训,针对性开展工作。对学生吸烟、上网、乱丢乱放、假期骑摩托车现象开展经常性查处和教育。
“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失。”我时常以这句古语警示自己,深知人贵有自知之明。人无完人,在工作中我不怕犯错,更不怕批评,在今后工作中更会以谦虚认真的态度,努力开展工作,用不懈的努力去扮靓德育的美好,用真诚的奉献创造和谐校园。
2012年12月26日