第一篇：向李成环同志学习的倡议书00
向李成环同志学习的倡议书
白银区第二小学全体教师：
为深入贯彻落实中共白银市教育局党组关于转发《省教育厅党组关于开展向李成环同志学习的通知》的通知，学习李成环用年轻的生命，承载着爱心、责任与担当，抒写了人性中最绚丽的光芒。在她身上所展现出来的博爱光辉、对理想和生活意义的不懈追寻、昂扬向上的理想价值观念，以及强烈的社会责任感。她用25岁的生命，划出了一条理想追求者的人生轨迹，大爱无疆的奉献精神是当代教师的楷模。在此学校向全体教师发出倡议，让我们学习她这种不畏艰辛，不图名利，用全身心的爱和实际行动，去关心帮助他人的大爱精神。她的爱心，是发自内心的爱，朴实而真诚，平凡而伟大。
一个普通的农家女子，一名敬业的代课教师，一位善良的美丽新娘，用年仅25岁的生命温暖了青藏高原寒冷的冬天，将最后的美丽身影留在异地他乡。她用无私的大爱感动了雪域高原，用实际行动诠释了人间真情。她的一生是短暂的，但她的爱心早已汇入三江源头，她甜美的笑声仍回荡在青藏高原。
在这本该和丈夫龚大锬享受人生最幸福最快乐的日子里，25岁的李成环没有留下一句话，静静地走了………她把最美的身影留在了玉树灾区，留在了玉树人民的心中。一个年轻俏丽的生命，以对理想和生活意义的不懈追寻，将一股令人震撼的精神力量凝注在了隆冬的高原。江河源头冰清玉洁的每一缕涓流，青海草原的每一座雪峰，都将永远铭记这个感天动地的英名！
李成环走完了自己的人生，但她的故事却没有完结。“生如春花之绚丽，逝如秋叶之静美”，她的品德和精神是一种财富，对所有人也是一种激励。她的形象，会永远留在每一个人的心中！
白银区第二小学
2013年5月
第二篇：向李林森同志学习的倡议书
争做清正廉洁、无私奉献的群众干部
——向李林森同志学习的倡议书
全局党员、干部们：
李林森同志是组工干部“讲党性、重品行、作表率”和创先争优活动的时代典范，是“特别讲大局、特别讲付出、特别讲实干、特别讲纪律”党员干部高风亮节的形象代言人。他生前任四川省万源市委常委、组织部长，身为基层干部的他于2009 年7月被确诊患肝癌晚期后，隐瞒病情、忘我工作，直至2011 年7 月31 日去世，年仅42 岁。他的先进事迹在全国各地引起了强烈反响，被百姓誉为“救命书记”。日前，中组部追授李林森同志“全国优秀组织工作干部”的荣誉称号。
在全县“四深入”活动方兴未艾之际，为进一步激励各干部同志学习先进典型、弘扬新风正气，争做让人民满意的好干部，在全县就业服务事业中赶超跨越、创先争优，现就开展向李林森同志学习活动倡议如下： 向李林森同志学习，学习他开拓进取、奋发有为的创新精神和生命不息、奋斗不止的务实奉献精神，并把其精神作为努力实践、创先争优，谋我局发展、促班子建设的精神指导。
向李林森同志学习，学习他围绕中心，服务大局的工作操守。我们要围绕服务群众工作中心，认清大局、服务大局，严守组织人事纪律，抵制不正之风，始终坚持大局为重、服务为先的职业原则。
向李林森同志学习，学习他牢记宗旨、心系群众的为民情怀和“权为民用、情为民系、利为民谋的”公仆情怀。我们要立足岗位，践行中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨，为群众除忧患、做好事、办实事，工作中要充满热情和对服务对象的深厚感情。对于上级领导交办的事项，要做到速决、速办、速报；对于群众申诉的事项，更要做到件件有落实、事事有回音，坚决杜绝冷淡敷衍、拖拉塘塞现象，严禁以任何方式损害群众利益。
向李林森同志学习，学习他公道正派、清正廉洁的高尚情操和淡薄名利、甘为人梯的高贵品质。我们要树立正确的人生观和价值观，自觉做到比作风、服务、奉献，不比职位、级别、待遇，自觉加强党性修养，牢记神圣使命，时刻保持清廉形象，从思想和行动上积极向党组织靠拢。
我们要结合实际做好本职工作，促进全局各项工作的有序开展。把开展向李林森同志学习活动与学习贯彻胡锦涛“七一”讲话精神相结合，与学习贯彻省委、市委、县委党代会精神相结合，与加强局领导班子建设相结合，与进一步落实创先争优活动和“四深入”活动相结合，把学习活动作为推进我局各项工作开展的强大精神动力。
为使向李林森同志学习活动得到充分的贯彻实施，以保证取得明显效果。要求以各中心（站）、股室为单位，通过学习讨论等形式，结合自身工作实际，谈感想、提建议，增强学习活动的实效性、针对性。我们要化悲痛为力量、化经验为实践、化热情为行动，以身作则、率先垂范，争做讲党性、讲原则、讲纪律、讲奉献的人民好干部。
全局党员、干部们，让我们积极行动起来吧!
第三篇：向李林森同志学习
深入学习李林森同志先进事迹 做对党、对国家、对人民有用的人
定陶县发展和改革局
当今社会，由计划经济向市场经济的过渡基本完成，但适应社会主义市场经济的法制还没有全面建成，正是深化改革的关键时期。在这一时期，一部分人在政治上迷失了方向，思想上出现了混乱，行动上无所适从，特别是一些人金钱至上、物欲横流、唯利是图，在人与人之间的关系上，也出现了人面笑如花，人情薄如纸，人心乱如麻的局面。大力弘扬李林森、王彦生等同志的先进事迹，树立中国特色的社会主义新风，非常必要，非常及时，具有较强的现实意义和深远的历史意义。
通过学习李林森的先进事迹，我们知道，李林森同志是一名普通的组工干部，他始终以党和人民的事业为重，扎根基层，干事创业，身患绝症仍坚持工作，直至燃尽最后的生命之火。一个人行一时易，行一世难，毛泽东同志说过，一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。李林森一名普普通通的干部，之所以能够始终坚守共产党干部的精神家园，最根本的动力源泉是他拥有一颗对党忠诚，对人民忠诚的赤子之心。正是这颗蓬勃跳动的心，让他始终对工作充满热情，对事业迸发激情，对群众饱含真情，即便深受病痛折磨，生命进入倒计时，也要春蚕到死，蜡炬成灰。李林森同志英年早逝给我们留下了无尽的遗憾，但也留下
了宝贵的精神财富。我们纪念他，最好的方式就是继承和发扬他的先进思想观念和优秀的工作作风，做一名对党、对国家、对人民有用的人。
学习李林森同志，我深深体会到应从下面四个方面学习他。一要学习他爱群众、敬群众的群众观。群众在干部心中的地位决定了干部的品味。他将群众看得比什么都重要。面对被洪水威胁的群众，他喊出“老百姓的命就是我们的命”，不顾个人安危，组织救援；面对生活困难的老党员，他流下男儿泪，并自掏腰包进行资助，不仅如此，他始终对群众保持一种敬畏，他深知群众欢迎什么，痛恨什么，坚持安贫乐道，两袖清风，做到一个布包一个纸箱上任，也一个布包一个纸箱离任。这种群众观，真正体现了对群众的感情和责任，群众最为乐见，干部最应树立。
二要学习他讲公道、守廉洁的正义观。组织部长就是要公道正派，就是要公平公正的对待每一名干部，这是他做为组织部长自觉坚持和追求的最高正义。为了这一正义的实现，他坚持凭德才用干部，举贤任能，不任人唯亲。面对跑官要官的人，他用“组织用人不是看钱多钱少”将人劝退；面对自己身边的人，他坚决不搞裙带之风。这种正义观，以公道正派为表现，以廉洁自律为支撑，有血有肉，有破有立，是一种崇高的境界。在当前全国上下换届之时，学习李林森的精神，意义重大。
三要学习他敢创新、会创新的创新观。老办法老套路总有不管用不够用的时候，组织工作是做人的工作，更加复杂，更加需
要改革创新，李林森深知这一点。为此，他深入农村调研村级换届工作，创建了“四评村官”这一村官选拔方式，破解了村级组织缺带头人，带头人缺带动力的难题；亲自到高校开展引才工作，用特殊的政策和深切的诚意吸引人才，大大缓解了高层次人才短缺的窘境；制定了“机关事业单位人员不良操行档案”，促进了干部德行的提高，这种创新观，既突出了创新的主动性，也突出了创新的实效性，不同于被动落实和伪创新，非常值得提倡。
四要学习他豁得出、看得透的人生观。有什么样的人生观，就有什么样的工作观和工作表现。“人善向上，豁达乐观”这是李林森送给儿子的八字箴言，他自己也是身体力行。面对工作的压力，他竟不退缩，豪言来了就干出个样。面对疾病的折磨，他坚强乐观；将工作当成治病最好的“良药”。面对死亡的威胁，他十分坦然，反而安慰起家人、同事和朋友，这份豁达掩盖不了他的依恋和不舍，却坦露了他奋斗以后的安宁，尽责以后的平静。这种人生观，体现了他对苦难的蔑视，更体现了他对工作的热爱，对责任的坚守，任何时候学会它都是生命的大智慧，工作的大提升。
共产党员是先锋模范，组工干部是过硬干部。从王彦生到尹中强，再到李林森，我们一次又一次地感动于共产党人的崇高无私，感动于组工干部的敬业奉献。做为发改系统的工作人员，学习李林森，就应该结合自己的工作实际，把发改工作做好，认真研究全县国民经济和社会发展的战略目标，提出贯彻执行国家方
针政策的实施意见，编制好国民经济发展短、中、长期发展规划以及基础产业、支柱产业等专项发展规划；做好社会总需求和总供给等重要经济总量的综合平衡和重大比例关系的协调。研究宏观经济发展问题，执行国家产业政策，并协调和监督实施，引导和促进产业结构的优化。做好招商引资，积极争取项目，搞好项目的论证、上报和审批工作。当好县委、县政府经济工作的参谋和助手，为各级各部门和企业提供服务。
总之，让我们化感动为力量，用更加自觉的服务，更加严格的自律，更加主动的工作，更加积极的心态来营造更多的感动，做对党对国家对人民有用的人。
2011年11月10日
第四篇：向李芳同志学习
向李芳同志学习，做爱生如子的教师
——学习李芳老师事迹心得体会
李老师的事迹给我留下了深刻的印象。李芳用自己的身体去挡三轮车，把生的希望留给了学生，把危险留给了自己。4名学生伤情较轻已无大碍，而李芳老师因伤势过重，生命永远定格在了49岁。爱学生，真诚而乐于助人，是同事们对李芳普遍的评价。
我们为失去李芳老师这样的优秀教师而感到无比地痛惜与悲伤！但我们不能过度地沉浸于这种痛惜与悲伤之中，我们要化悲痛为力量，让这突然降临的痛惜与悲伤快快地离去！
总书记曾经勉励全国广大教师，要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师。李芳老师就是这样的好老师。我们学习李芳老师的感人事迹，就是要发扬李芳老师的高尚精神，就是要争做人民需要的好老师，以实际行动告慰李芳老师的英
灵！
我们要学习李芳老师坚守基层、奉献一线的定力，争做人民需要的、有理想信念的好老师。从20岁毕业分配到农村小学直至因公殉职前，李芳老师坚守基层教育第一线近30年！这是何等的定力！在这定力的背后，我们看到的是李芳老师对理想信念的坚守、对教育的热爱和对基层的奉献！
我们要学习李芳老师舍生忘死、爱护学生的魄力，争做人民需要的、有道德情操的好老师。在三轮车急速驶来、形势万分紧急的情况下，李芳老师一边大声呼叫学生避让，一边冲上前去用自己的身体护住学生减少伤害。这是何等的魄力！在这魄力的背后，我们看到的是李芳老师对道德情操的诠释、对爱护学生的注脚和对生死的抉择！
我们要学习李芳老师精益求精、追求卓越的毅力，争做人民需要的、有扎实学识的好老师。在最近的一次考试中，李芳老师自己所带的班级语文考试整体成绩又取得了全年级第一；作为一名语文老师，李芳老师总是竭尽全力，认真教好每一堂课、教好每一名学生！这是何等的毅力！在这能力的背后，我们看到的是李芳老师对扎实学识的理解、对精益求精的追求和对学生学习渴求的满足！
我们要学习李芳老师公私分明、先公后私的耐力，争做人民需要的、有仁爱之心的好老师。李芳老师一心扑在工作上，她一家三口原本住在市内，由于工作原因一家人却总是只有周末才能见面；她平时把学生看作自己的孩子，却让自己的孩子独自承受并且付出了很多。这是何等的耐力！在这耐力的背后，我们看到的是李芳老师对仁爱之心的践履、对公私的取舍和对师德的崇尚！青山巍巍埋忠骨，一腔热血洒杏坛！李芳老师去了，但是李芳老师的精神永远存在！她是新时代名副其实的人民好老师！是我们学习的榜样！我们要以她的精神为鼓舞，争做新时代人民满意的好老师！
第五篇：向李芳同志学习
不忘初心，教书育人――向李芳同志学习材料
“世上有朵美丽的花，那是青春吐芳华……”为人师表，大爱无疆。在车祸发生那一刻，李芳老师挺身而出，用自己的血肉之躯为学生筑起了一道安全屏障，用勇敢无畏的心锻铸出不朽的师魂。
河南省信阳市浉河区董家河镇绿之风希望小学教师李芳，以身挡车救学生，自己被撞牺牲，引起社会强烈反响。李芳同志把对教育事业的忠诚和热爱化为对学生无私的爱、践行于教书育人的点点滴滴，用自己的实际行动和英勇壮举生动诠释了“四有”好老师的深刻内涵，树立了新时代人民教师的光辉形象。
李芳同志坚守乡村教学一线，29年如一日，全心全意贯彻党的教育方针，辛勤耕耘，无私奉献，在平凡的教学工作岗位上创造出不平凡的业绩。
她始终将学生放在首位，钻研创新教学方法，精心为学生上好每一堂课。她爱生如子，对所教学生了如指掌，及时为学生排忧解难，是学生心目中爱戴的好老师、好朋友。
她以德施教，注重对学生的思想品德教育和健全人格的培养，用爱心抚育每一个孩子，用自己的言行感染学生，让学生受到潜移默化的影响。
她心怀大爱，临危不惧，舍己救人，用生命为学生上好最后一堂课，让崇高的师德和不朽的师魂熠熠生辉，塑造了新时代人民教师的光辉形象。
李芳同志是践行“四有”好老师要求的先锋模范，是优秀乡村教师中的杰出代表。李芳同志的先进事迹深深地感动着我们每一位党员教师，在向她学习的过程中，我们受到了心灵的洗涤。向郑德荣同志学习，要学习他坚定执着的信仰信念，学习他探索创新的精神，学习他不忘初心、对事业无限忠诚的情怀。向李芳同志学习，学习她爱岗敬业、爱生如子的高尚师德，心怀大我、无私奉献的至诚情怀，为人师表、行为示范的品格风范和奋不顾身、舍己救人的大爱精神。
我们将结合学习郑德荣、李芳同志先进事迹，开展形式多样的党建学习活动，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为办好让党和政府放心、让人民满意的教育提供坚强的政治、思想和组织保证。
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