2009年六五环境日活动总结

第一篇：2009年六五环境日活动总结

2009年六·五环境日活动总结

六月五日是一年一度的的世界环境日，作为省级“绿色学校”，我校以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校科学组老师结合我市建设“资源节约型和环境友好型”两型社会，向全体同学发出了“两型校园、绿色校园”环保金点子征集活动，现将本次活动做一个简单小结。

本次活动我校大部分班级积极投入，周日晚很多班级还召开了环保主题班会，教育学生从我做起，从身边事做起，爱护我们生存的环境。如当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉；生活用品用完后，就分类处理而不随手扔掉；购物时，能自觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子……用实际行动美化环境，净化心灵。

在本次活动中三年级三班表现最为突出，不但全体同学都一起参与，而且提供了不少的金点子。如：孙汇娟同学建议我们全体同学在日常学习和生活中，要节约用纸，将未用完的本子装订起来做草稿本用，包装纸做成手工艺品，美化环境。拒绝使用一次性饭盒和筷子等。余靖远同学建议：校园多设垃圾桶，配上幽默的标语，引导同学自觉将垃圾扔进桶内。教室在采光好的情况下，尽量做到不开照明灯。最有意思的是王静娴同学还建议学校水电师傅多配一个，这样水管坏了，能及时得到修缮，防止浪费水资源等等。为进一步培养学生参与

环境保护，培养学生自我教育，自我管理能力，我们将把环境教育走向校外，推向社会，开展有针对性的环保教育实践活动，并组织学生积极参加社区环保实践，今年暑假我们科学老师就将组织长沙晚报小记者一起参与由可口可乐公司主办的“留住一桶水”活动，希望长沙晚报校园小记者踊跃参与。

环保教育工作任重而道远，虽然我们取得了一定的成绩，但也存在一些问题。学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，的确不是一朝一夕的事情。有部分同学仍然是说一套做一套。如昨天早上我值日，在老教学楼三楼西头就有4个水龙头存在长流水现象，我伸手试了一下，不是水龙头坏了，而是没有关紧的缘故，这些现象在我们校园中随处可见。据我们观察，主要是环保意识薄弱，加上社会上大部分人的环保意识不强，他们在这种环境下，已经养成了不好的习惯，一时难以纠正。还有我们的部分家长朋友们也是如此，我们常常看到来校接送孩子的家长在校园内不加遮掩地乱扔垃圾，甚至吐痰，却丝毫不觉得有何不妥。在环保教育工作中，我们深切地感受到，没有家长的支持，学校工作将事倍功半。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展“小手牵大手“的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献，让我们的天更蓝、地更绿、水更清！

王茜

2009年6月16日

第二篇：六五环境日活动总结

2016年六五环境日活动总结

一、领导重视、精心安排

世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机，公司总经理高玮、生产厂长黄敏、安环部部长许明社高度重视本次宣传活动。针对如何搞好今年的6.5宣传活动，进行了具体部署和安排，并反复研究6.5活动方案，加大活动经费投入，严格要求全体员工高度重视6.5宣传活动，从而把今年的6.5真正办成了一个有特色的环保节日。

二、活动开展情况

围绕6.5世界环境日的宣传主题，开展了丰富多彩的宣传活动，开展的活动主要有：

1、营造氛围，6月3日在公司食堂、厂区门口、中控楼悬挂环保标语;围绕可持续消费和生产、践行绿色生活主题，公司利用宣传标语、宣传册等多种形式在全厂范围内开展世界环境日宣传活动，在公司上下营造了保护环境，从我做起的浓厚氛围。2、6月4日，深入生产车间发放宣传资料，在公司领导和全体员工中面对面宣传，践行绿色生活，从我做起，宣传污染减排，让我们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，让广大员工接受到环境保护教育。3、6月5日，组织员工参与苏里格开发区组织的环保知识竞赛活动，提高环保知识，增强环保意识。使全体员工从思想上重视环保，支持环保。

4、环保从行动出发，在世界环境保护日期间，组织全厂员工开展清理白色污染物行动。带动全体员工积极参与，将厂区的白色垃圾清理干净，创造干净整洁的生活环境。5、6月9日，各车间将各自在安全环保方面的总结性文章，交由安全环保部，经过评比，对优秀文章的作者进行了奖励，激发了大家参与环境保护的自觉性。

三、活动主要特点

一是把新环保法和环保规范性文件作为宣传的重要内容。进一步促进环保公众参与，为新环保法的实施营造良好的执法环境，推动环境保护工作有序开展;

二是与目前正在开展的环境保护工作结合起来，在宣传中创新宣传内容，采取了员工易于接受的宣传方式，动员全体员工参与监督，共同保护环境;

三是通过6.5宣传活动，进一步增强了员工的凝聚力、号召力，领导员工团结一致，共同践行绿色生活。全公司各级领导和员工积极参与，保证了整个活动的顺利进行。

今年的6.5世界环境日宣传活动圆满结束，取得了良好的效果。我们必须清醒地认识到搞好环保工作仍然任重而道远，环保宣传教育工作只有贯穿到日常工作中去，才能广泛发动群众，得到领导的重视，为提高区域环境质量，实现生态文明发挥积极的作用。我们要借这次环保宣传活动的契机，始终将巩固成果，超前预防作为环保工作出发点，把环保宣传教育工作继续向前推进，为提高我公司的环境保护工作水平不断努力。

第三篇：六五环境日总结

马坊中心小学“六五”世界环境日活动总结

六月五日是一年一度的的世界环境日，今年国家环保部确定世界环境日中国的主题为“绿色消费 你行动了吗？”我校根据县教育局的活动要求，以争创“绿色学校”为契机，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了主题为“绿色消费 你行动了吗”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：

一、加强组织管理，增强环保意识。

学校领导十分重视绿色环境教育工作，把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，为保证教育的实效，我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组，统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展绘画评比活动，营造了浓郁的宣传气氛。

二、开展各类活动，注重教育效果。、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识加强节水教育。

2、通过开展绿色低碳环保知识讲座，让学生知道了什么是低碳，人类与环境的关系，人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性，如果大气资源、水资源被破坏，人类将面临极大的灾难等，培养了学生保护环境的意识。

3、通过举办“节水教育”主题班会，让学生切身体会到保护环境的重要性，让学生在艺术的氛围内受到熏陶，从而自觉的加入到节水的队伍当中来。

4、充分利用校园广播站进行绿色知识宣传，利用校园宣传栏，张贴学生们的手抄报作品。让学生们互相学习，先进的带动后进的，从而形成一个良好的学习氛围。

然而，环保教育工作任重而道远，虽然通过活动我们学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，的确不是一朝一夕的事情。有部分学生仍然是说一套做一套。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展“小手牵大手“的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献，让我们蓟县的天更蓝、地更绿、水更清！

天津市蓟县桑梓镇马坊中心小学2012年6月7日

“六五”世界环境日活动总结

蓟县桑梓镇马坊中心小学

2012年6月7日

清捡垃圾

服务社区

师生书画展

第四篇：六五环境日团日活动总结

六五环境日团日活动总结

２０１３年“六·五”世界环境日离我们越来越近，中国主题为“同呼吸 共奋斗”，旨在释放和传递建设美丽中国人人共享、人人有责的信息，倡导在一片蓝天下生活、呼吸的每一个公民都应牢固树立保护生态环境的理念，切实履行好呵护环境的责任，自觉从我做起，从小事做起，尊重自然，顺应自然，增强节约意识、环保意识、生态意识，养成健康合理的生活方式和消费模式，激发全社会持久的环保热情，为改善空气质量、实现天蓝、地绿、水净的美丽中国而奋斗。为此为了促进团员们环保意识，迎接13年的环境日，我班团支部特举办此活动。

为了响应校团委和院系团总支的号召，2012级地理科学二班很早就利用班级微博和班级QQ群这两个平台对六五环境日这次团日活动进行了大力宣传。2012级地理科学二班共60人，其中团员59名，入党积极分子8名。本次活动由盛玉全，王腾，周跃主持，同学们配合默契、积极参与。首先很感谢为这次主题团日活动的准备付出了辛勤的劳动同学们！本次团日活动大家认真聆听了环保歌曲《呼唤》，感受歌星们给我们带来的环保呼唤。学习了环境日的由来，让更多的人了解环境日，参与到保护环境的队伍中来，让我们耐以生存的地球更加美丽。观看了环境日的宣传片，欣赏了一些自然图片，感受到了自然之美增强了同学们对环境的热爱，加深了同学们的环保意识，不仅如此，同学们还了解了明星们日常生活中如何环保，既增强了把环保知识在日常生活中应用的能力，又提高了活动的趣味性，使整个现场气氛顿时活跃起来，这场活动同学们树立了环保意识，在活动结尾，大家一起举起右手，郑重宣誓，争做文明环保的践行者，进一步明确了自己的环保职责，履行环保义务。表达了同学们参与环保的热情和对环保事业的承诺。我相信，只要人人参与环保，人人热爱环保，人人践行环保，我们的环境一定会更加美好，我们的地球也会更加美丽，那时我们的每天都是环境日，人与自然将更加和谐美好。最后在整场活动在歌曲《同在蓝天下》中结束。表达了同学们渴望美丽蓝天的美好愿望。所有参加活动的同学都被整场环保氛围所感动，为他们的表现而自豪。这次团日活动真正起到了学习环保理念，传达美好环境祝福的作用，同学们深受感染，达到了良好的教育效果。

2012级地理科学2班团支部

盛玉全

第五篇：六五世界环境日活动总结

“六五”世界环境日宣传活动总结

今年6月5日，是第41个世界环境日，今年世界环境日的主题是“绿色经济，你参与了吗？”，中国主题“绿色消费，你行动了吗？”。Xx环保所紧紧围绕上述主题,组织开展了系列宣传、纪念活动，取得了较好的社会效果。现将活动开展情况总结如下：

一、活动开展情况

围绕“六五”世界环境日这个宣传主题，xx政府开展了丰富多彩的宣传活动，开展的活动主要有：

1、营造氛围。6月4-6日在乡区街道悬挂环保标语，宣传中国主题“绿色消费，你行动了吗？”；6月5日在xx十字街举行纪念“六五”环境日宣传活动。

2、设立咨询台。6月5日上午，组织了镇机关干部数人，在xx街开展了环保现场咨询、环保宣传活动，活动现场共发送环保宣传页500余张。

二、活动主要特点

（一）领导重视 精心筹划。

镇领导高度重视宣教工作。分管环保工作的环保所所长同办公室同志一起反复研究制定了“六五”活动方案，并亲自主持了“六五”活动宣传活动。镇办公室在人员、设备方面给予了大力支持，办公室专门抽调人员配合宣传工作。

（二）活动多样、手段创新。为了营造公众参与环境保护的良好社会氛围，镇领导和办公室提前准备，及早策划制定相关的活动方案，并对相关活动指定了负责人，规定相应的完成时限。在往年成功经验的基础上，办公室大胆创新宣教方式，策划了群众易于接受的宣传方式进行宣传。

三、活动取得的效果

今年我镇的“六五”世界环境日宣传活动主要特点就是群众参与性强、受众面广，既得到了领导的肯定，也得到了群众的认可，宣传效果也是明显的。

四、存在的不足与打算

一是活动时间过于集中，因宣教人员人手较少，组织工作还不够细致，一定程度上影响到宣传效果。

二是活动形式还要进一步创新，多搞一些能让领导认可、群众乐意参与的宣传活动。

三是要多发挥社会力量来参与支持环境宣传教育工作，这样能够取得事功倍的效果。

四是要加大对环境宣教活动的投入，使各项宣教活动上水平。