第一篇:“小学政教办工作规划”学校工作计划
一、指导思想
不断探索教育及管理经验,全面做好学生的思想教育及管理工作,提高我校的教育教学质量,把我校建设成为有特色区域名校。
二、工作要点
1、加强班主任队伍建设。认真学习新学期学校工作指导思想(以人为本,抓好两支队伍建设,自强不息,创建区域特色名校),使之成为班主任工作的核心理念。进一步落实工作方法和奖惩办法,用好《班级、班主任量化细则》,不断总结经验,完善可持续发展的、具有我校特色的班主任培养体制。组织班主任听取优秀班主任的报告,到教育先进学校参观学习,学习魏书生《班主任工作漫谈》,领会与应用先进的班主任工作理论和方法。各年级通过“班主任工作交流、班主任论坛、班主任集体备课”等形式相互学习、资源共享、共同提高,并且着力培养优秀班主任、学者型班主任、名班主任,抓好班主任“三个一工程”即一个班会设计、一个班会课件、一堂好的班会课。进一步落实《学生量化管理实施细则及基础素养评定方案》,使其成为班级管理工作的规范性操作方法和有效地绩效手段。
2、把校园文化建设与学校的德育与管理结合起来,下大力气抓常规管理,组织学生学习学校的各项管理制度,在日常工作中落实各项管理制度,抓卫生、着装、礼仪、两操、升旗、主题班会、课堂秩序、各种活动等外部形象,形成学生优良的学习和生活习惯。加强学生对“校训”、“校风”、“学生誓词”和我们推崇的“四中精神”的理解和深化,在我们的各项工作中做到“人人、时时、处处、事事”有德育,使丰厚的精神文化成为支持学生做好一切工作的原动力。编制班级任务安排表,做到班级“人人有事做,事事有人做”。
3、校报、校园广播电台、校园电视台在上学期的基础上,进一步充实人员编制,充分发挥学生的主体作用,在新的学期中以更加有声有色的工作,做好面对学生的宣传教育工作。
4、抓好对学生和班级的常规检查工作,协助教导处做好对教师、班级、班主任的考核工作,准确、及时的做好各种数据的统计、汇报和公示,在抓好过程管理的同时为学校决策提供第一手材料。
5、协调团委、班主任,搞好学生自我管理工作,实践证明,善于指导学生自我管理的班主任,工作起来总是会得心应手,工作效能总是出类拔萃,所以,在我们强调抓好教师队伍和管理队伍建设的同时,班主任们要重视班级管理队伍的建设。
7、通过班会、活动、宣传栏、黑板报、手抄报等加强对学生的主题教育:政治思想教育、中华传统教育、励志教育、情感教育、心理成长教育、诚信教育、法制教育、安全教育。
三、常规工作及要求
1、编制好本学期的班级工作计划。
2、主题班会,这是做好班主任工作的最主要的德育阵地,有计划、有设计、有课件、有记录的开好主题班会,是做好班主任工作的重要标志。事务性工作随时解决。
3、每天班主任到校后,检查班内学生的出勤情况、学生发型、着装情况、公物完好情况、卫生、内务情况,发现问题随时找责任人解决。课间操班主任跟操。
4、值班班主任在带班领导的带领下从早上8点开始值班,检查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情况,并检查课余时间学生的一切情况。值班班主任要到岗到位,规范工作,能够发现问题、处理问题、解决问题,不能不管不问、装聋作哑,不能蜻蜓点水、随意离岗。值班主任和带班领导要确实起到监督作用。
5、年级、团委、学生会每天抽查班级的课堂秩序、卫生、学生发型、着装、公物完好情况。
6、每天、每周、每月及学期末的量化信息反馈。
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第二篇:政教学校工作计划
政教学校工作计划(精选多篇)
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指针,以学校新学期工作计划为指导,以道德行为规范教育为基础,进一步加强班主任培训工作,进一步完善班主任考核制度,使班主任工作规范化、正常化、制度化,全面提升班主任队伍及班、队干队伍素质,为学校重铸辉煌作出不懈努力。
二、工作重点
1、继续加强班主任培训工作,要求班主任上好开学第一课。
2、加强对学生的安全教育。
3、进一步加大班级常规工作的检查考核力度,重点是大课间活动、卫生工作。
4、学期中组织开展一次家长活动。
5、做好优秀班主任和优秀班集体的评选工作。
三、具体安排
九月份
1、进一步组织学生学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》。
2、召开班主任会议,通报新学期政教工作计划及卫生区划分。
十月份
1、各班组织开展“我为妈妈献爱心”主题实践活动,引导学生为妈妈做一件力所能及的事。
2、组织开展“爱护花草树木,美化校园环境”主题教育,各班评选“环保小卫士”。
3、召开班主任会议,开展班级文化建设工作培训活动。
4、各班组织召开家长会。
十一月份
1、开展课间安全教育活动。
2、黑板报参考主题:“学雷锋,做
好事”。
3、召开班主任工作经验座谈会,由上学期优秀班主任在会上作典型发言。
十二月份
1、开展“家务劳动小能手”评选活动,教育学生“勤劳光荣,懒惰可耻”。
2、假期安全教育。
3、黑板报参考主题:“我劳动,我快乐”。
一月份
1、公示各班评选的“家务劳动小能手”。
2、黑板报参考主题:“快乐学习,轻松迎考”。
3、做好期末考试前的思想动员工作。
4、加强假期安全教育工作。
5、学期结束工作
四、政教处常规工作
1、每月一次卫生大检查,政教处牵头,学校领导共同参与。
2、各班每两周一次主题班会
3、各班每月一期黑板报。
政教学校工作计划
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政教学校工作计划
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指针,以学校新学期工作计划为指导,以道德行为规范教育为基础,进一步加强班主任培训工作,进一步完善班主任考核制度,使班主任工作规范化、正常化、制度化,全面提升班主任队伍及班、队干队伍素质,为学校重铸辉煌作出不懈努力。
二、工作重点
1、继续加强班主任培训工作,要求班主任上好开学第一课。
2、加强对的安全教育。
3、进一步加大班级常规工作的检查考核力度,重点是大课间、卫生工作。
4、学期中组织开展一次家长活动。
5、做好优秀班主任和优秀班集体的评选工作。
三、具体安排
九月份
1、进一步组织学生学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》。
2、召开班主任会议,通报新学期政教工作计划及卫生区划分。
十月份
1、各班组织开展“我为妈妈献爱心”主题实践活动,引导学生为妈妈做一件力所能及的事。
2、组织开展“爱护花草树木,美化校园环境”主题教育,各班评选“环保小卫士”。
3、召开班主任会议,开展班级文化建设工作培训活动。
4、各班组织召开家长会。
十一月份
1、开展课间安全教育活动。
2、黑板报参考主题:“学雷锋,做好事”。
3、召开班主任工作经验座谈会,由上学期优秀班主任在会上作典型发言。十二月份
1、开展“家务劳动小能手”评选活动,教育学生“勤劳光荣,懒惰可耻”。
2、假期安全教育。
3、黑板报参考主题:“我劳动,我快乐”。
一月份
1、公示各班评选的“家务劳动小能手”。
2、黑板报参考主题:“快乐学习,轻松迎考”。
3、做好期末考试前的思想动员工作。
4、加强假期安全教育工作。
5、学期结束工作
四、政教处常规工作
1、每月一次卫生大检查,政教处牵头,学校领导共同参与。
2、各班每两周一次主题班会
3、各班每月一期黑板报。
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一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指针,以学校新学期工作计划为指导,以道德行为规范教育为基础,进一步加强班主任培训工作,进一步完善班主任考核制度,使班主任工作规范化、正常化、制度化,全面提升班主任队伍及班、队干队伍素质,为学校重铸辉煌作出不懈努力。
二、工作重点
1、继续加强班主任培训工作,要求班主任上好开学第一课。
2、加强对学生的安全教育。
3、进一步加大班级常规工作的检查考核力度,重点是大课间活动、卫生工作。
4、学期中组织开展一次家长活动。
5、做好优秀班主任和优秀班集体的评选工作。
三、具体安排
九月份
1、进一步组织学生学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》。
2、召开班主任会议,通报新学期政教工作计划及卫生区划分。
十月份
1、各班组织开展“我为妈妈献爱心”主题实践活动,引导学生为妈妈做一件力所能及的事。
2、组织开展“爱护花草树木,美化校园环境”主题教育,各班评选“环保小卫士”。
3、召开班主任会议,开展班级文化建设工作培训活动。
4、各班组织召开家长会。
十一月份
1、开展课间安全教育活动。
2、黑板报参考主题:“学雷锋,做好事”。
3、召开班主任工作经验座谈会,由上学期优秀班主任在会上作典型发
言。
十二月份
1、开展“家务劳动小能手”评选活动,教育学生“勤劳光荣,懒惰可耻”。
2、假期安全教育。
3、黑板报参考主题:“我劳动,我快乐”。
一月份
1、公示各班评选的“家务劳动小能手”。
2、黑板报参考主题:“快乐学习,轻松迎考”。
3、做好期末考试前的思想动员工作。
4、加强假期安全教育工作。
5、学期结束工作
四、政教处常规工作
1、每月一次卫生大检查,政教处牵头,学校领导共同参与。
2、各班每两周一次主题班会
3、各班每月一期黑板报。
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焦陂职高2014-2014学第一学期政教处工作计划
一、指导思想
深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《焦陂职高2014-2014学第一学期工作计划》,抓实抓细学生的养成教育,让学生学会学习,学会生活,学会生存,提高育人质量;完善班主任考核机制,全面提升班主任队伍素质;加强班级综合考核评
比,树立良好班风,为实现新焦陂、新形象、新起点而不懈努力。
二、中心工作
以构建学生发展为本的德育工作体系为目标,抓细抓实学生的养成教育,爱国主义教育,心理健康教育;开展“弘扬和培育民族精神月”活动,加强爱国主义教育。规范班主任量化考核办法,完善班级各项综合考核评比措施;加强安全教育,增强师生安全意识,维护学校稳定,提升职高形象。
三、工作重点
1、实施“行为习惯养成教育月”活动,继续加强对学生的养成教育。为了培养学生良好的文明素养,养成良好的日常行为习惯,组织实施“行为习惯养成教育月”活动。通过活动培养学生良好的安全习惯、学习习惯、生活习惯、礼仪习惯;提高学生自我管理能力,使学生自觉养成遵纪守法的良好品德。
2、开展“弘扬和培育民族精神月”活动,加强爱国主义教育。
3、加强心理健康教育,提高学生心理素质。
积极建立稳定的、专兼职结合的心理健康教育队伍。每周开展一次心理健康讲座,各班建立阳光使者,增设心理咨询信箱,充分发挥心理热线作用,提高心理健康教育的实效性,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。
4、继续加强安全教育
加强安全教育,积极开展交通安全、饮食卫生安全、消防安全、活动课安全、交往安全、防水防电等系列教育。增强“安全第一,生命至上”的观念,为创建和谐平安校园而积极努力。
5、继续加强住校生的管理
住校生,特别是住校男生要自觉遵守寝室管理制度,积极配合生活指导老师搞好寝室管理工作,坚持 “文明寝室”评比制度。同时要加大对生活指导老师的工作考核,指导他们的工作,使他们的管理水平再上新台阶。具体措施:
组织全体住校生认真学习《寝室管理制度》、《寝室长工作职责》等。
开好住校生、寝室长、生活指导会议。
及时与陪读生签定安全责任书。
完善班主任深入寝室巡查制度。
继续通过开展文明寝室的评比活动,努力创造文明洁净的生活环境。
做好对初三住校生的夜间管理及心理辅导,努力创造安静、安全的学习环境。
加强寝室文化建设,开展寝室文化评比活动。
6、加强法制教育,增强学生遵纪守法意识。
本学期要求各个年级、各班级进行5-7课时的普法教育内容。通过法制报告等形式,提高学生懂法、守法、用法,护法的意识。邀请法制副校长或司法部门人员来校作法制报告
7、继续强化对班主任工作的管理
加强班主任爱岗敬业教育,完善班
主任工作的考核机制,加强年轻班主任工作培训、指导工作,努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍。
8、继续加强政教处的宣传工作,努力提高学校的社会地位。
通过校报、橱窗、校园网、阜南教育信息网等渠道,加大对外宣传的力度,树立焦陂新形象,提高学校的知名度。
四、具体安排
八月份中心:班主任培训与新生入学教育。
1、调整班主任。
2、组织实施班主任暑期业务培训。
3、七年级、高一新生入学教育。
九月份中心:“行为习惯养成教育月”活动
1、制定本学期政教处工作计划。
2、召开政教处工作人员会议。
3、召开班主任工作会议,布置新学期工作。
4、班主任上交本学期工作计划。
5、各班出第一期黑板报:主题:养成教育。
6、政教处检查学生行为习惯。
7、分别召开男、女住校生会议。
8、组织、实施防空防灾演练。
十月份中心:爱国主义教育
1、“十一”国庆节安全教育和爱国主义教育。
2、召开班主任工作会议,布置有关工作。
3、召开寝室长,对住校生管理进一步明确新的要求。
4、召开政教处工作人员会议,探讨新形势下安全保卫和寝室管理工作的新思路。
5、高
一、高二各班出第二期黑板报:主题:爱国主义。
6、安全教育报告会。
十一月份中心:军训与期中考试
1、考风考纪教育,迎接期中考试。
2、组织实施高一军训。
3、法制教育。
4、召开班主任工作会议,布置有关工作。
十二月份中心:安全教育
1、召开班主任工作会议,布置有关工作。
2、召开政教处工作人员会议,探讨新形势下安全保卫和寝室管理工作的新思路。
3、召开各班班长会议。
4、高
一、高二各班出第三期黑板报:主题:庆祝元旦。
5、珍爱生命、远离毒品。
6、消防安全教育报告会。
7、班主任做好学生综合素质评价工作。
元月份中心: 学期结束工作
1、召开政教处工作人员会议,做好期末安全保卫工作。
2、召开班主任工作会议。
3、迎接区教育局安全工作检查。
4、班主任完成期末有关工作。
检查班主任工作手册。
上报三好生、优秀学生干部名单。
班主任工作总结。
5、学期结束工作
“优秀班主任”评比。
“文明班级”评比。
“文明寝室”和“优秀寝室长”评比。
公示“三好”生名单和“优秀学生干部及团干部”名单
政教处学期工作总结。
6、做好期末安全工作。
阜南县焦陂职高政教处
2014年8月19日
学校政教工作计划
一、指导思想
高举***理论伟大旗帜,全面贯彻“科学发展观”、落实“创先争优”重要思想,贯彻落实《中华人民共和国教育法》、《中小学生守则》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学生日常行为规范》的基本精神,根据我校新学期有关情况,切实做好新学期的德育工作和常规管理工作,全面实施“依法治校”和“德育兴校”
战略,从严从难,求真务实,开拓创新,与时俱进,认真解决新形势下我校德育工作和常规管理面临的新情况新问题,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,为提高学校教育教学质量作出贡献,学校政教工作计划。
二、主要工作
1、根据xx学校学生工作指示精神,制定学校德育工作计划,并组织实施。
2、广泛开展《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的养成教育活动,认真指导、督促各班级贯彻落实,使中小学生日常行为规范的养成教育取得明显成效。
3、加强安全教育,确立安全意识,排查安全隐患,堵塞安全漏洞,建立健全学校安全工作制度,开展安全工作专项检查评比活动,确保全校无重大安全事故发生。
4、加强法纪、法规和校纪、校规
教育,牢固树立法纪观念,自觉遵守国家法令和校规校纪,依据各班级对上报的严重违反纪律的学生提出处理意见,报校长室审批,使违纪的学生受到及时的校纪处分,并实施有效的跟踪调查和管理。
5、帮助学生加强社会主义荣辱观教育,使学生成为知荣明耻的社会主义新人。
6、加强班集体建设,组织文明班级评选活动。开展班主任培训活动,提高班主任管理水平和能力。
7、强化环境卫生的检查评比,创建文明清洁的校园环境。
8、加强对学生安全的管理。做到制度完善,检查到位,反馈及时。确保学生无安全事故发生。
9、指导年级家长委员会开展工作,督促年级、班级每学期开好家长委员会,构建学校、家庭、社区“三结合”教育网络,工作计划《学校政教工作计划》。
10、指导各班级开展“三好学生”、“优秀学干”的评选工作,建立优秀学生、优秀学干档案。
11、坚持管理主任例会制度,加强沟通协调,落实德育工作计划。
三、主要工作安排:
二月 新学年工作构想和计划,制定政教工作计划。师德建设,严禁体罚学生。
3、学生会干部会议,开展日常管理工作。
三月 主题班会 开展创文明班级活动。建党九十周年读书征文、演讲活动发动。
四月 开展科技教育、艺术百家评比等系列竞赛活动。期中复习动员;卫生整治,班容班貌检查评比。主题班会:考风考纪教育,诚信
主题班会。家长学校活动,组织各班召开家长会 庆五一节的活动;进行安全教育。
五月 加强校园管理,维持学生活动的场地安全。开展校园文化活动,开展文明教育主题班会。创文明班级活动。
六月 主题班会:理想教育 考场纪律教育,开展创三好活动,评选优秀学生、优干等。
七月、八月
暑假学习、社会实践活动
九月份:
1、制定政教处工作计划,检查班级德育工作计划的完成情况。
2、检查各班级庆祝教师节的班级板报情况和主题班会召开情况。
3、开展环境卫生检查评比活动。
4、安全工作大检查。
5、出第一期主题黑板报。
十月份:
1、开展主题教育和评比活动。
2、检查各年级庆祝国庆节的班级板报情况及主题班会召开情况。
3、召开班主任培训会。
4、评比文明班级。
5、出第二期主题黑板报。
十一月份:
1、开展诚信教育,迎接期中教育。
2、组织检查学生上网情况,消除安全隐患。
3、召开法纪教育报告会。
4、检查班级家长委员会和“家长会”召开情况。
5、出第三期主题黑板报。
十二月份:
1、开展德育活动。
2、检查各年级、各班级的庆元旦情况。
3、出第四期主题黑板报。2014年一月:
1、评比“文明班级”。
2、评比“三好学生”、“优秀学干”。
3、班级德育工作总结、德育论文。
4、评比班主任标兵
第三篇:学校政教工作计划(定稿)
一、指导思想:巩固成型,促进成人,追求成才。
二、工作目标:强化德育队伍建设,提高学生道德评价水平,强化道德约束,内化道德约束,提高学生“吃苦、抗挫、自我教育”三个能力。
三、基本模式:细化阶段目的,明确工作中心,点上着眼,线上延伸,面上拓展。从课堂到课间,从三餐路队到公寓,从领导、干事到班主任、教师、教官,编织成一个立体式管理网络,形成人人参与、人人会管的强大德育阵容。
四、具体措施:
1、强化德育队伍建设。不断增强教职工德育意识,努力提高德育理论水平和德育技能,以班主任、生活教官队伍为龙头,健全班委会、学生会、团支部队伍,积极推行课任老师德育工作学科渗透,以各类德育活动为载体,全面展开德育工作。
2、提高学生道德评价水平。学生中的犯错误现象比较普遍、犯错误后又不愿接受教育,其根本原因是在于学生心目中的是非观、善恶观、美丑观不正确。因此本学期德育工作之首便是着眼于逐步形成正确的道德评价标准。通过讲座、演讲、征文、辩论会、典型引路等各种方式提升学生道德认知水准,树立健康向上的世界观、人生观,这是学生改正错误、加快进步的源动力、内驱力。
3、强化道德约束。即强化制度约束、强化行为标准,无规矩无以成方圆。尤其是中学生可塑性极强,自制力极差。制度约束是使学生尽快产生规范行为的有力保证,为此本学期政教处不仅帮助各班建章立制,更要加大对规章制度落实情况的督导。本着“说一个,做一个”“要求一个落实一个”的方针,制定远、中、近期约束目标,分阶段专项治理,逐步提高。另一方面,进一步完善班级考核方案,健全学生处罚机制,做到有规可依、有规必依、执规必严、违规必究。
4、内化道德约束。自制力差是学生的共同特点,究其原因是因为学生对教师的约束没有认同,没有感知。学生只有将外在约束内化为自己的道德需求时,产生的内部行为是长期的、稳定的。处罚不是目的,自律和“慎独”才是真正的提高。因此在强化制度管理的同时,对学生动之以情,晓之以理,耐心诱导,提高道德认识,使其内心接受教育,教育才能实效化。
5、提高学生三个能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新时代尤其是我们所面对的私校学生,家庭条件优越,在父母的怀抱中长到中学时代,自理、自立、自我教育能力仍明显见差。我们在经历了一个学期的思想稳定,初步成型之后,本学期在取得家长一致意见的基础上,着力开展三大教育,即苦行教育:组织学生下田进厂,平时的卫生、打扫、洗衣等,培养朴素的劳动观念和吃苦耐劳的毅力;挫折教育:总结过去和人为设置挫折,让学生过关,增强社会适应能力;自我教育:围绕自己的远近目标及每天的计划,养成“清晨六问、静夜六思”的习惯,自我总结和自我教育。
6、深化学生自治管理,全面提高学生素质。本学期学部对学生会、团支部充分放权,正面引导,加大支持。班级自治达到干部人人能当,人人会当干部,以及“人人帮我、我帮人人、人人提高”的目标。
第四篇:学校政教工作计划
学校政教工作计划
一、指导思想
高举***理论伟大旗帜,全面贯彻“科学发展观”、落实“创先争优”重要思想,贯彻落实《中华人民共和国教育法》、《中小学生守则》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学生日常行为规范》的基本精神,根据我校新学期有关情况,切实做好新学期的德育工作和常规管理工作,全面实施“依法治校”和“德育兴校”战略,从严从难,求真务实,开拓创新,与时俱进,认真解决新形势下我校德育工作和常规管理面临的新情况新问题,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,为提高学校教育教学质量作出贡献,学校政教工作计划。
二、主要工作
1、根据xx学校学生工作指示精神,制定学校德育工作计划,并组织实施。
2、广泛开展《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的养成教育活动,认真指导、督促各班级贯彻落实,使中小学生日常行为规范的养成教育取得明显成效。
3、加强安全教育,确立安全意识,排查安全隐患,堵塞安全漏洞,建立健全学校安全工作制度,开展安全工作专项检查评比活动,确保全校无重大安全事故发生。
4、加强法纪、法规和校纪、校规教育,牢固树立法纪观念,自觉遵守国家法令和校规校纪,依据各班级对上报的严重违反纪律的学生提出处理意见,报校长室审批,使违纪的学生受到及时的校纪处分,并实施有效的跟踪调查和管理。
5、帮助学生加强社会主义荣辱观教育,使学生成为知荣明耻的社会主义新人。
6、加强班集体建设,组织文明班级评选活动。开展班主任培训活动,提高班主任管理水平和能力。
7、强化环境卫生的检查评比,创建文明清洁的校园环境。
8、加强对学生安全的管理。做到制度完善,检查到位,反馈及时。确保学生无安全事故发生。
9、指导年级家长委员会开展工作,督促年级、班级每学期开好家长委员会,构建学校、家庭、社区“三结合”教育网络,工作计划《学校政教工作计划》。
10、指导各班级开展“三好学生”、“优秀学干”的评选工作,建立优秀学生、优秀学干档案。
11、坚持管理主任例会制度,加强沟通协调,落实德育工作计划。
三、主要工作安排:
二月新学年工作构想和计划,制定政教工作计划。师德建设,严禁体罚学生。
3、学生会干部会议,开展日常管理工作。
三月主题班会开展创文明班级活动。建党九十周年读书征文、演讲活动发动。
四月开展科技教育、艺术百家评比等系列竞赛活动。期中复习动员;卫生整治,班容班貌检查评比。主题班会:考风考纪教育,诚信主题班会。家长学校活动,组织各班召开家长会庆五一节的活动;进行安全教育。
五月加强校园管理,维持学生活动的场地安全。开展校园文化活动,开展文明教育主题班会。创文明班级活动。
六月主题班会:理想教育考场纪律教育,开展创三好活动,评选优秀学生、优干等。
七月、八月
暑假学习、社会实践活动
九月份:
1、制定政教处工作计划,检查班级德育工作计划的完成情况。
2、检查各班级庆祝教师节的班级板报情况和主题班会召开情况。
3、开展环境卫生检查评比活动。
4、安全工作大检查。
5、出第一期主题黑板报。
十月份:
1、开展主题教育和评比活动。
2、检查各年级庆祝国庆节的班级板报情况及主题班会召开情况。
3、召开班主任培训会。
4、评比文明班级。
5、出第二期主题黑板报。
十一月份:
1、开展诚信教育,迎接期中教育。
2、组织检查学生上网情况,消除安全隐患。
3、召开法纪教育报告会。
4、检查班级家长委员会和“家长会”召开情况。
5、出第三期主题黑板报。
十二月份:
1、开展德育活动。
2、检查各年级、各班级的庆元旦情况。
3、出第四期主题黑板报。
2012年一月:
1、评比“文明班级”。
2、评比“三好学生”、“优秀学干”。
3、班级德育工作总结、德育论文。
4、评比班主任标兵
第五篇:政教学校工作计划
政教学校工作计划
2013-08-25 字数: 815 阅读: 116
政教学校工作计划
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指针,以学校新学期工作计划为指导,以道德行为规范教育为基础,进一步加强班主任培训工作,进一步完善班主任考核制度,使班主任工作规范化、正常化、制度化,全面提升班主任队伍及班、队干队伍素质,为学校重铸辉煌作出不懈努力。
二、工作重点
1、继续加强班主任培训工作,要求班主任上好开学第一课。
2、加强对的安全教育。
3、进一步加大班级常规工作的检查考核力度,重点是大课间、卫生工作。
4、学期中组织开展一次家长活动。
5、做好优秀班主任和优秀班集体的评选工作。
三、具体安排
九月份
1、进一步组织学生学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》。
2、召开班主任会议,通报新学期政教工作计划及卫生区划分。
十月份
1、各班组织开展“我为妈妈献爱心”主题实践活动,引导学生为妈妈做一件力所能及的事。
2、组织开展“爱护花草树木,美化校园环境”主题教育,各班评选“环保小卫士”。
3、召开班主任会议,开展班级文化建设工作培训活动。
4、各班组织召开家长会。
十一月份
1、开展课间安全教育活动。
2、黑板报参考主题:“学雷锋,做好事”。
3、召开班主任工作经验座谈会,由上学期优秀班主任在会上作典型发言。十二月份
1、开展“家务劳动小能手”评选活动,教育学生“勤劳光荣,懒惰可耻”。
2、假期安全教育。
3、黑板报参考主题:“我劳动,我快乐”。
一月份
1、公示各班评选的“家务劳动小能手”。
2、黑板报参考主题:“快乐学习,轻松迎考”。
3、做好期末考试前的思想动员工作。
4、加强假期安全教育工作。
5、学期结束工作
四、政教处常规工作
1、每月一次卫生大检查,政教处牵头,学校领导共同参与。
2、各班每两周一次主题班会
3、各班每月一期黑板报。
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