“关于校区工作规划”学校工作计划

第一篇：“关于校区工作规划”学校工作计划

学校工作时间,年至年度教学工作已开始。本学期。学校工作春天。抓住黄金时间,是抓住教学时间；抓住春天,就是抓住了教学播种工作。抢抓机遇,与时俱进，应该是二中人共同的选择。积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也”二中人应该团结协作，众志成城，和衷共济，共同实现二中的跨越和发展。以教学工作为中心，本学期的教学工作的指导思想是以培养德智体美等全面发展的一代新人为根本宗旨。以培养学生的创新精神和实践能力为重点，巩固成果，深化改革、提高质量、持续发展，提升学校办学质量和办学效益。立足新起点，开创新局面，构筑新特色，发掘新优势，原有的办学基础上，力求各项工作都有新突破，办学水平再上新台阶。依法理校；以人为本，本学期教学工作的总体思想是以德治校。教师兴校；以校为本民主管校。争取年高考新突破，中考创佳绩，全方位提升学校的地位，丰富学校的内涵，塑造全新的教育形象。围绕上述指导思想和总体思路，本学期我要集中精力采取有效措施做好以下几方面的工作。

一、以德为本。胡锦涛总书记站在战略和全局的高度，深刻阐明了新形式下加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性，并号召全党全社会进一步行动起来。

一个道德不全的人没办法用知识来弥补”中学生正处于世界观、人生观、价值观逐步形成和确立的关键时期，西方哲学大师但丁说过：一个知识不全的人可以用道德来弥补。可塑性强，及时地、有意识的引导未成年人正确认识和评判身边事物，才能帮助他养成良好的品质、习惯和正确的人生态度。本学期，要作好以下德育工作。1创立五三”管理体系。即三评议学生评议教师、群众评议领导、民主评议党员、三观树立正确的世界观、人生观、价值观、三义加强爱国主义、社会主义、集体主义教育、三育人处处育人、时时育人、人人育人、三结合形成学校、社会、家庭三结合教育网络。2创建平安校园。要聘请县司法局安局长进行法律讲座。真正作到德法并举。如阳光文化栏、校史文化展室、班级文化阵地等，作好宣传工作；同时结合学校的特点，创造性地开展形式多样的活动来丰富校园文化生活，如升国旗仪式、演讲比赛、诗歌朗诵会，校园歌会等，让学生在活动中开阔视野、增长知识、培养能力，提高文化品位，达到爱国主义、集体主义、社会公德等教育，真正作到以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。3创设丰富多彩的校园文化生活。政教处、团委会、班主任要充分利用学校一些文化园区，二、以人文本。提高教学质量需具备三个条件：良好的生源，科学的管理，优秀的教师。而教师是重中之重。人是生产力，用理论武装的教师是学校的第一生产力，学校最大的财富。所以，抓教学，就是抓教师的管理。

社会比学校的变化速度不知要快多少倍。今天知道的东西，知识经济时代。也许明天就会过时。作为教师，只有乐“学”不疲，才能不被淘汰。

1进一步提高教师素质。本学期。理论水平的建设以及业务水平的建设。

2加强理论水平的建设。要组织教师学习先进的教育教学思想。实现由主从型向民主型转变，由权威型向服务性转变，由经验型城向研究型转变，由封闭性向开放性转变。

3进一步提高教学实效。要继续加大教研活动力度,做到三落实:即组织落实、时间落实内容落实。加强定期或不定期的听课检查制度。

4进一步运用现代化教学手段。本学年教育局要举办全县校际之间的信息技术与学科教学整合对抗赛。积极参加大赛。

三、以校为本。方法就是力量。虽然我校面临方方面面的困难，但困难是可以克服的竞争日益激烈的今天，要想办法用明天的钱办今天的事，用社会的钱办学校的事，努力发展自己，实现学校的可持续发展。

1搞好硬件、软件建设。本学期要立足学校现实。积极改善学校办学条件，提高教师待遇，为教职工排忧解难。不久，校办公室、教研组都将安装城域网，实现资源的共享，使我校逐步向数字化校园迈进。

2搞好廉政建设。继续推行阳光校务。严格执行招生政策，坚持一费制原则，严格执行政府采购制度。加强学习、健全制度，明确责任，从思想上约束、制度上制约、源头上防范真正作到科学管理护廉，执纪检查促廉，领导班子带廉，执法整顿固廉，筑就廉政反腐坚不可摧的思想防线和钢铁长城。

3搞好服务意识的培养。前后勤要认真学习。坚持安全第一思想，不断提高责任性和积极性，大力提倡敬业、合作、奉献精神。做到平时多做一点、干得实一点，对工作多想一点。

校在生源薄弱的情况下，老师们今年高考。培养出了理科状元，高考质量和高考层次有较大提升，为全县教育添写了一抹重彩。但是应清醒地看到自身存在问题和所处困境：管理工作仍不规范；一些规章制度还得不到很好落实；部分教师怠惰观望，责任心不强；一些职工的服务意识不浓；尖子生不够突出；教学设施还很落后。社会和家长不了解，以至于不理解，乃至于不谅解。

年我还能说受三改四云云等影响的话，如果说。明年，将没有任何借口，别无选择，惟有务实求真，惟有团结拼搏，惟有汗水加智慧，使高考在数量上、质量上有大的突破，求得学校生存，赢得学校发展，学校的成功中彰显我个人的价值。

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第二篇：五一校区学校工作计划2018.3

学校工作计划

兴安二小教育集团五一校区 2018.3 2018年我校根据乌兰浩特市教育局工作要点的总体要求，坚持以党的十九大和十九届一中、二中全会精神为指导，围绕“党建工作质量年这一主题”统筹推进各项工作。学校重点以“立德树人”为根本任务，坚持 “以人为本，突出内涵发展”的办学理念，以“尊重”为核心，从学校实际出发自我规划，借力深化，内外优化，以“重管理抓建设”为突破口真正提高教育教学质量，办好人民满意的教育。

一、主要工作

1.以深入学习党的十九大精神为主线，全面提升学校党建工作质量。2.加强教师队伍建设，打造师德高尚、业务精湛、水平不断提升的优秀师资队伍。

3.突出以人为本“励志教育”课题研究工作为抓手，初步构建课程建设体系，实现课程育人。

4.深化我校教育教学质量提升年，以励志教育品牌建设为总目标，校本教研为载体构建五一“生命灵动，自主课堂”提升教学质量。5.强化学校规范管理，强调精细管理和过程管理，突出执行力。6.加大信息化建设力度，提升教师信息化应用水平真正促进学校教育现代化。

7.切实加强家庭教育，提高家长育人能力，实现家校共育。

二、主要措施：

（一）结合十九大精神开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育，让十九大精神铭记于心、外化于行；进一步规范党建工作，规范党内组织生活；用中华传统文化进一步提升教师社会主义价值观再认识。

（二）加强教师队伍建设。

一方面学校班子团队要牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性、提升执行力，多深入课堂、深入教学教研一线，发挥好示范引领作用，集中精力抓课堂，围绕课堂抓质量。

一方面学校教师以树师表形象为重点，强化师德教育，教导处制定教师培养计划，教师制定个人三年专业成长规划，推行教师“三字一话”基本功长期磨炼工程，实现高素质教师培养目标；积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

（三）构建开放、多元的课程体系。我们主要结合本校的励志教育研究课题，构建集拓展性、实践性、研究性为一体的特色课程文化体系。分为三阶段每学期为一阶段，组建课程组，以研究课题过程与学生学科特色实践活动作为构建课程体系的第一手稿构建；第二阶段完成初稿，第三阶段试行修改再完善。

（四）今年学校将继续深化质量提升工作，全体领导深入教学一线，以励志教育教学为核心，抓高效课堂，全学科内实行月课堂教学研究制度，真正实现教育质量的提升。本学期全面开展以励志教育品牌建设为总目标，构建五一“生命灵动，自主课堂”，以“学生学什么，怎么学？教师教什么，怎么教？”为内容进行微课题研究内容开展草根教研活动。本评选第一届“励志教师”。

（五）常规管理过程化 教师教学关注全过程需达到“五个常态化” 一备课有方向；二课前有准备；三课堂有实效；四作业有质量；五学生有培养。

质量检测评价科学化 重点做好各学科过程性教学质量的检测评价工作，以实践、操作、运用能力测试为主要内容寻求更科学更具激励性的检测方法。定期了解调查教师教学“五个常态化”，找出存在问题及解决办法，以促进全面、稳定、快速提高教学质量。

（六）信息化建设工作。以应用为驱动，以“互联网+人+物+应用”为常态思维，构建能为学生成长、教师教育工作、学校发展服务的信息化建设平台，加大培训力度，提升教师信息化应用能力，建立综合考核评价机制，重力把信息化服务教学的工作落到实处。

（七）围绕“家校携手，家校共育，形成良好的教育生态”的家庭教育工作目标，因校制宜制定公正、规范、合法、合理的家委会责任清单，明确家委会职责，通过多渠道加强家庭教育工作科学全面推进，真正提高家长育人能力。

（八）开展好安全及其他工作。

1.扎实推进体卫艺课程改革。进一步推进体育“走班制”分层教学，增设艺术课程与学校社团融合的“走班制”教学模式，深化体卫艺教育工作与生活技能的有机结合。

2.加强师生的安全教育，特别是安全意识和防范能力；加强对校园及周边的巡查力度，隐患排查常态化，确保校园安全无事故。3.巩固均衡发展工作，发挥各功能教室的作用，促进学生全面健康发展。4.稳步推进学校新一年招生工作，借上级着力化解“择校热”“大班额”之势，完成2019新一年级招收三个班级的目标。5.医务室和体育组协同配合配合做好学生的体质健康标准测试和分析工作。关注学生的视力。6.做好外宣工作。

7.完成好上级交给的各项任务。

第三篇：培训学校校区11月份工作计划

经三路校区11月份工作计划

经三路校区主要从招生渠道的拓展、招生咨询师角色的增补转换、校区环境的再建设、考务工作的顺利进行四个方面开展11月份的工作。具体如下： 第一，招生方面

1、拓展招生渠道，增加招生资源。

因为育婴指导站的建立，以及目前人们对育婴师知识的关注，本月先针对育婴师项目，从各区人口学校开始，洽谈育婴师的合作招生或者准妈妈资源的交换。

2、对招生队伍注入新鲜血液，培养招生团队中的骨干力量。

目前招生人员8人，本月目标增加合适优秀招生2-4人；对于新进人员，根据个人招生上的优势，争取在2个月时间，培养成为校区招生骨干力量。不断有新人进入，不断有优秀新人的增进，不断有骨干力量的储备。

3、加强招生咨询师的成交技巧和速度，帮助招生人员学会客户管理。

1）完善招生过程中有助于沟通交流成交的宣传资料。

2）每天发现共享发生在每位招生咨询师身上做的好的细节。

3）帮助招生咨询师学会做客户分析和管理，以形成客户成交报名周期。第二，招生咨询师角色的增补转换。

1、做心理咨询师、公共营养师、育婴师三个项目的讲座课件。

2、力促招生咨询师借用课件走向讲台，独立完成公开讲座。

3、招生咨询师行销和销售角色的统一或者协作完成。

第三，校区环境的再建设。

1、做好冯特学校新进员工实习基地的实习引导工作。

2、明晰部门职责，同时使部门之间做到更好的协调和配合。做好新老员工的交接工作。

第四，考务工作的顺利进行。

根据总部指示，做好11月20-21日考试的准备和应战工作。

经三路校区11月招生目标：30万

1、三个项目的基本招生，公共营养师每人招生3名，3*8*2850=68400元

心理咨询师每人招生3名，3*8*2535=60840元育婴师每人招生2名，2*8*1845=29520元

2、后期成长课，育婴师实操，中医养生班，意象对话，育婴师师资 20000元，3、牧专团单+黄科大+焦作师专，10万。

方案备选：中牟心理咨询师团单的招生，32900元。

金水区人口学校资源的整合。

经三路校区吴婷

2010-11-9

第四篇：近湖校区学校工作计划

建湖县城南实中近湖校区2017-2018学

第二学期学校工作计划

过去的一学期，我们校区的各项工作能紧紧围绕县局2017-2018学重点工作，牢固树立“创造适合学生发展的教育，构建适合教师发展的平台”的办学理念，为一切学生成长服务，为一切学生成人引路，为一切学生成才努力，为一切学生成功奠基。在新的学期，我们必须继续深化“让学引思”课程模式改革、深入开展有效课堂教学研究，坚持以教学为中心，集中精力抓教学，一心一意搞课改。进一步提升学校管理水平、教育教学质量和文化品位，积极推进学校现代化建设，全面提升学校办学质量。

一、强势推进队伍建设改革，着力张扬教师个性，大力优化教师队伍。

1、加强领导班子建设。认真学习“十九大”会议精神，坚持民主治校，切实提高党员干部的凝聚力、战斗力。既要精与统筹，独当一面，又要步调一致，和谐进展。实施走动式管理。校级领导应把更多的时间、精力放在深入师生、深入教育教学第一线，并在走动、交谈、探讨中发现问题，集中力量研究和解决教育、教学问题、思想问题和生活问题，促进生成新的凝聚力和战斗力，努力营造校园的和谐氛围。

2、强化教师队伍建设。努力打造一支结构合理、勇于创新、师德高尚、治学严谨、人民群众满意的优秀教师团队。重视师德建设，强化师能培训，引领教师专业成长。坚持正面激励和用人制度改革相结合，使人的内在潜能得到最大发挥，让每位教师都有发展的空间，展示的平台。开展比劳动纪律、看谁的职业责任好；比教学技能，看谁课堂教学水平高；比教书育人，看谁工作贡献大；比爱护学生，看谁师德风范高；比执行规范、准则，看谁职业意识强的“五比、五看”活动。积极营造“少埋怨学生，多改变自己；少埋怨环境，多改变现状”和“当面提批评和建议，背后多赞美和表扬别人”的工作氛围。

3、重视和谐校园建设。本学期初召开了一次教代会，发放调查问卷，设立意见箱与热线电话，搜集群众反映强烈的问题，对一些群众反映的热点、难点问题进行认真、负责破解。坚持以人为本，以“人民群众得实惠”为目的，切实解决学校具体问题。有效化解矛盾，确保无集访。

二、强势推进德育工作改革，着力优化层级管理，大力强化过程管理。

（一）加强德育领导力量，提高德育工作实效

1、学校成立以校长为组长，政工校长为副组长，学校教导处、政教处、团总支负责人及班主任为组员的德育工作领导小组，整合各方面教育力量，使学校德育工作既分工负责，又统一协调。加强教职工思想道德建设，促进自身素质的根本性提高。

2、为了进一步加强学生的养成教育，优化学生的学习环境，培养学生良好的学习习惯，学校继续实行学生自主管理的四级管理模式，积极推行“一对一，二帮一”“三人行”学习共同体，用学生管理学生，用学生发展学生。

3、用好“四自”文化建设读本，近湖校区德育校本课程教案，孝道教育实践校本教材，班主任培训教材。

（二）以活动作为有效载体，全面推进德育工作

1、为了将“四自”文化落实到实处，在全校要掀起“四自”文化的热潮，班主任召开“‘四自’德育伴我行”主题班会，“四自”学习心得，推动“四自”特色文化的建设。为了加强学生的管理，培养学生良好的学习习惯，年级部组织并落实了“近湖校区文明行为规范养成月”教育活动，班级召开“遵守日常行为规范，培养良好学习习惯”主题班会，学校中层干部要全部深入班级参与活动。各班要组织“规范学习行为，养成良好习惯”主题班会，要求每位学生根据自己的实际情况，调整学习方法，争取最佳效果，学生签订“近湖校区文明行为承诺书”，同时进行“学生良好学习行为”经验交流。

2、为了加强学生的管理，培养学生主人翁意识，学校印发“近湖校区学生一日常规”“近湖校区学生礼貌用语”，各班组织学生学习并进行“近湖校区学生常规管理暨八礼四仪知识竞赛”。为加强学生的政治思想教育，开展了“培育和践行社会主义核心价值观”主题活动，开展“八礼四仪”主题教育。召开“八礼四仪”主题班会，开展孝道文化进校园活动，对培养一代有理想、有抱负的新人起了很大的作用。

3、加强安全教育，召开主题班会，组织逃生演练，消防器材使用演示。组织全校学生参加网上禁毒知识考试。组织全校学生参加学宪法讲宪法活动，发出通知，编辑学习材料，学宪法主题黑板报，组织主题班会，组织班级学生演讲，组织学生参加网上知识竞赛。

（三）、加强班主任工作，努力提高我校学风和校风建设。

1.制定班主任管理计划，要求各个班主任开学前有计划，期末有总结，各班级有班规班约，有班级奋斗目标，定期召开了班主任会，班干部培训会议。不断给学生干部鼓励加压，使他们配合班主任做好班级工作。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来，增强学生们的管理主体，教育主体和发展主体的意识。让学生带领学生在自我教育的良好氛围里和谐健康全面的发展，形成在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式，逐步提高我校的学风和校风建设。

2.加大班主任工作考核力度。学期伊始学校就制定班主任考核细则，加强对班主任工作的考核力度，依据学校班主任年终考核办法，在总结上学年经验的基础上，进一步加大班主任考核力度，考核根据一学期值周检查情况以及平时对班级的纪律、学习、卫生等综合评定，在此基础上评出每学期的优秀班集体，也同时评出优秀班主任。

三、强力推进教学教研改革，着力营造有效教研，大力活化教学活动。继续深化“让学引思”课程模式改革，明确要求，大上教学质量。本学期学校对各年级组提出了不同层次的要求，即：重视七年级教学，打好基础，严抓学习态度的培养，加强八年级教学，严防两极分化，实现各科均衡发展；抓实九年级教学，谋方法求突破，重抓拔优托底工作。从双基抓起，从学生学习行为习惯抓起，从每一个环节、每一天、每一节课抓起，立足课堂，全面提升学生学习能力，大面积提高学生学业成绩。

（一）、创新教研方式，不断促进教育科研水平的提升。

1、转变教师的教研方式，提升教育科研水平。不断探索并巩固“让学引思”课程模式改革的成果，形成“师师言教学、生生谈学习”的良好教学氛围。构建高效课堂教学模式。

2、加强课题研究工作。围绕学校管理和课堂教学的“小课题”研究，瞄准教育教学中的热点、难点问题，把问题转化为课题，以课题为抓手，合力攻关，做到抓真问题，做真研究，提高课题研究的实效性。

3、推进“双语”教学工作。进一步加大对《盐城市加强中小学语文和英语课外阅读指导意见》落实的督查力度，优化“双语”教学工作措施与方案。稳步推进双语阅读工作。每班每周分别设置1节专门的语文和英语课外阅读指导课，帮助学生积累课外阅读量。按照新下发的盐城市小学、初中语文和英语课外阅读推荐书目配齐配足相关阅读书籍。本学期我们根据不同年级学生特点，组织开展读后感、读书交流会、读写大奖赛、阅读明星评选等多种形式的活动。

（二）、抓实师资培训，努力提升教师的整体水平。

1、搭建教师专业发展平台。组织不同层次的教师上好“入格”、“升格”和“风格”课。抓实教师发展的“八个一”工程——每周做一份学科综合试卷；每个月写一篇有质量的教学反思；每学期上一节校级以上（含校级）主题研讨课；每学期向学校提供一个典型教学案例；每学期原创一份高质量训练题；每学期系统学习一本教育专著；每学年在教研组或备课组层面作一次有层次的讲座；每学年每个备课组针对教学中遇到的实际问题，开展一项微型课题研究。

2、抓实基本功培训与考核。继续落实《盐城市中小学教师教学基本功训练与考核意见》，围绕我县中小学教师教学基本功训练与考核细则，出台学校教师教学基本功考核细则。考核结果纳入教师绩效考核，并作为评优评先的重要依据，真正把“六项基本功”过关考核工作做实。坚持面向全体与分层推进相结合、校本培训与个人研修相结合。对教师六项基本功进行系统的强化训练，并分批次进行考核。在完成“教学设计”考核评价的基础上，侧重进行“教学测评”的培训与考核。

（三）、推进学校特色建设，成立各种兴趣小组和社团。开展一系列学生喜闻乐见、寓教于乐的活动，陶冶学生的情操，开启学生的智慧，让每一个学生的潜能在活动中健康生长。加强写字教学和书法教育高度重视书法教学，七年级和八年级，每周都要按要求开设一节书法课，明确专人负责教学工作，并进行必要的教学督查与考核。

（四）强化对毕业年级的指导。在认真研究中考方案的基础上，制定九年级教学工作指导意见，继续抓好中考备考信息的收集、筛选与运用工作。认真做好毕业年级质量分析工作，加大薄弱学科跟踪力度。组织各备课组内教师认真研讨，研讨要“聚集主题，达成共识，形成成果”。研究兄弟学校教学的策略，有效指导我校的中考复习工作。

四、强势推进后勤管理改革，着力搞好服务保障”，大力提升服务水平。遵循总务工作以服务于教学，服务于全体师生的宗旨，尽职尽责，提供全方位优质的服务，为教学提供有力保障。解决教职工后顾之忧，不断提高教职工待遇。

1、规范收费行为，严格财经纪律。用好"公示牌”，坚持收费公示制。严格执行上级制定的收费项目和收费标准，杜绝乱收费现象。严禁任何个人、班主任私自向学生乱收费。严格执行财务制度，遵守财经纪律，加强财务管理，节支创收，各项开支精打细算，做到少花钱多办事，坚持校务公开制度，实行民主理财。加强校产管理，严格执行学校财产管理制度，做好学校财物的购买、登记、供应、保管、维修工作，杜绝学校固定资产的无形流失。加强全校水电管理，对校园定期巡视和检查，避免浪费水电的不良现象。

2、加强安保工作，创建和谐校园。树立“安全第一，责任重于泰山”的意识，加强学生管理、保卫力量，健全完善工作制度，落实工作措施和责任，学习教育法律法规，大力开展普法教育，通过班团队会、国旗下讲话、法制主题报告、法律知识竞赛、学科教学渗透等灵活多样的形式，讲求实效地开展工作。

加大对学校食堂的监管力度，认真做好饮食卫生管理和防疫工作。加强消防安全工作，建立健全校舍安全预警机制，制定防险救灾应急预案。定期对各类设施进行检查，发现隐患及时排除，确保师生人身安全。传达室对外来人员及时进行登记、询问，上课期间，不准家长等社会外来人员进入教学区，保证教学有一个安定的环境。加强自行车管理及校园设施及厕所的管理，同时加强对水、电的管理。要贯彻落实《学生伤害事故处理办法》等一系列文件精神和有关法律法规，完善学校安全工作目标责任制，以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点，广泛开展“平安校园”的创建工作和 “平安班级”评选活动，确保无事故发生。

新学期，我们要继续加强教师们工作的责任感，教学常规检查还要进一步落到实处，教师教研能力还要加强。路漫漫其修远兮，在新的学期，我们将团结全校广大师生，坚定不移地推进课程改革，全面发展学生素质，推进教师队伍建设，与时俱进，加强学习，争取使我校的各项工作迈上新的台阶。

第五篇：“校务公开工作规划”学校工作计划

一、指导思想

坚持和完善以教职工代表为基本形式的学校民主管理制度，公开学校的各项规章制度，深化学校民主参与、民主管理、民主监督，加强学校领导班子和廉政建设，以邓小平理论和党的十五大精神提出的实行民主管理和民主监督为指导，全面贯彻党的全心全意依靠工人阶级的根本指导方针，促进我校教育教学工作的全面提高。

二、公开的内容和要求

1、公开的内容

根据（）15号文要求做到七公开

①学校领导班子廉洁自律公开（即学校领导班子执行国家法律法规和学校干部任用，民主评议领导情况）

②学校有关决策及其他需要监督执行的有关制度公开（包括学校重大问题、发展规划、计划各项制度）

③涉及教职工切身利益的事情公开（即教职工福利、劳动权益实施制度、聘任、晋级、评优、职称评定）

④涉及学生切身利益的专项情况公开（学生各项收费标准及管理制度）

⑤招生情况公开（义教范围内的、其他来源的）

⑥财务收支公开（包括基建工程、经费预算、大型物品采购、收支发放情况）

⑦学校收费公开（学校各项收费及开支情况）

2、公开的形式遵循可行、实用、便捷、有效的原则

（1）建立永久性的公开栏，进行公开张贴。

（2）教代会或教职工大会，保证开好三年一届的教代会和每学期一次的教职工大会，把校长的工作报告、计划、总结、重大改革方案、财务预算交教职工讨论审议。学校提出的校内岗聘、职称聘任方案，奖惩、结构工资方案交由教职工代表讨论通过后执行。与教职工权益有关的规章制度，由教代会讨论通过，学校中层以上领导干部每学期由教职工代表进行民主评议，评议结果予以公布。

（3）开好党、政、工联席会，学校内部管理体制改革方案的研究制定、岗位目标责任及住房分配方案，必须在党政工联席会上研究决定，增加透明度。

（4）开好学生家长会和各界人士座谈会，把学校的办学方针、发展规划、经费收支情况以及学生的收费情况都要予以通报，接受社会的监督，取得社会的同情与支持。

（5）建立收费明白卡，每次收费，学校慎重研究决定，印发收费通知书，说明收费项目及标准，坚决杜绝乱收费现象，把学校的收费，置于全社会的监督之下。

（6）校务公开简报。学校中层以上领导干部任用情况、民主评议、聘任、晋级、职聘、评优、职称评定等情况，以校务公开简报的形式予以公开。

3、公开原则

（1）坚持遵循国家法律、法规和党的方针政策，公开的内容要有法律和政策依据。

（2）坚持从实际出发，实事求是，注重实效。

（3）坚持民主集中制，以教代会为基本载体，不断充实和丰富教代会的内容。

4、公开的程序

（1）拟定方案，具体负责校务公开的同志会同办公室、财务科拟定每期的公开具体方案，提交领导小组审查。

（2）审查把关，领导小组专题研究公开方案，征求有关方面的意见后，确定具体内容。

（3）规范步骤。对于提交教代会审议的事项，应提前一周交教职工代表讨论，对重大事项，要无计名投票决定，通过公开栏和其他形式公开的事项，也要结合实际，规定具体制度和程序，防止随意性。

（4）注意信息反馈，对于公开的事项，注意收集职工的意见和建议，提出处理方案，向公开领导小组报告。

（5）整改。对于职工提出的合理化建议，尽快落实，对于条件不成熟的要做出解释和说明。

（6）监督检查。学校监事委员会要充分发挥监督作用，对公开的全过程进行监督。

5、公开的时间根据学校实际情况确定。

（1）需要在教代会公开的，按职代会召开的时间和程序进行公开。

（2）属于日常规范性的工作，定期公开。

（3）属于阶段性的工作，及时公开。

三、组织领导

推行校务公开制度是加强学校内部管理，调动教职工和积极性，廉洁勤政，提高办学效益的一项新举措，为把我校校务公开工作落到实处，学校成立校务公开领导小组、公开小组、民主监督小组和经费审查小组，统一组织协调，领导好校务公开工作。

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