2015年淮中南校区学校工作计划

第一篇：2015年淮中南校区学校工作计划

陈州高中

2014—2015学年度第一学

期工作计划

2014年7月5日

一、指导思想

学习和践行科学发展观，社会主义价值观，认真贯彻落实全教会精神和《国家中长期教育改革与发展规划纲要》。坚持以人为本，构建和谐校园，提高师生的幸福指数；坚持以研促教，推进有效教学，提高教育教学质量。用“不辱责任、不负使命、自强不息、争先创优”的工作精神，建设学校新亮点，促进学校新发展，加快打造“人文气息浓郁，校园环境优美，教育质量一流，办学特色鲜明”的市县知名学校，增强学校的核心竞争力。

二、目标任务

1、提升管理水平。坚持“德治”与“法治”相结合的人本管理，努力做到责任职责清晰，常规管理规范，绩效评价合理。

2、促进教师发展。创建学习型、科研型教师团队，提高骨干教师比重，努力实现在市县范围能承担实验教学或上示范课教师人数达到教工总数的80%。

3、打造有效课堂。加强校园本研训，推进“永威模式 ”，承担好县有效教学实验任务，做好市级课题的开题及研究工作，力争出经验、出成果。

4、提高教学质量。实施精细管理和课堂教学改革，大面积提高教学质量，学科及各类竞竞赛在全县名列前茅，学生保学率在95%以上。

5、发展校本文化。深入推进校园文化建设，加强校园环境文化、制度文化、精神文化建设，丰富学校育人内涵，培植亮靓、人和、竞争、协作的文化氛围，让师生幸福、充实、有意义的工作生活。

6、创建平安校园。高度重视安全工作，重防患、重教育、狠抓落实，实现师生意外伤害零发生。

7、加强后勤管理。坚持勤俭节约，创建节约型校园；增强服务意识，提高服务质量；加强部室管理，发挥各功能部室的育人功能。

8、与江西“金太阳”集团联合，打造精品学校。

9、筹备陈州高中建校十周年校庆。

10、继续深入开展党的“四风”建设活动。

11、强化教师集体备课、坐班和签到管理。

12、搞好新生入学的军训工作。

13、推进“三年一体化”教学模式。

三、工作措施

（一）管理

1、依法管理。贯彻好《义务教育法》、《教师法》等有关法律法规，落实好学校的岗位职责及各项管理制度。实行三个一票否决，即教学质量出问题一票否决，安全管理不到位一票否决，违反《教师行为规范十不准》一票否决。

2、人文管理。树立“尊重、欣赏、宽容、激励”的管理理念，尊重教师的人格，欣赏教师的个性，宽容教师的失误，激励教师的进步。营造宽松、民主、进取的工作氛围，关心教师的身心健康和专业发展，力争经费上倾斜、形式上多样，让老师们在关爱和感恩中凝聚力量，感受到尊严和价值。本学期重点是认真落实“三三九工程”的创建工作。

3、绩效管理。修订《教师综合评价办法》、《绩效工资分配方案》，使之既符

合政策要求，又贴近本地、本校实际，以其合理性增强教师的积极性，让实干人得实惠，让吃苦人不吃亏。期末根据年级及科目不同，评选先进处室和个人，以予表彰奖励。增设团队竞赛奖，增加工作效能奖。

4、分层管理。继续实行部门分工负责制和岗位责任制，着力打造一支自律、务实、协作、奋进的行政团队，提高其执行力。制定干部工作要求，做到“严以律已，不自毁形象；顾全大局，不斤斤计较；求真务实，不务虚浮躁；独档一面，不有辱职责；客观公正，不感情用事”，让行政干部做到有位有为，成为有实力、求实效、创实绩的典范。

5、民主管理。充分发挥集体智慧，推行阳光校务，坚持校务公开，成立教代会，凡重大决策由教代会参与讨论和审议，积极接纳合理性建议，提高决策水平，主动接受群众监督，给领导一个清白，还教师一个明白，增加学校工作的透明度。

6、自我管理。“尊重师生，让师生学会自我尊重；激励师生，让师生学会自我激励”。人的进步不是依赖于他人管理，我们把管理者与被管理者角色合一，引导师生自我尊重、自我激励、自我教育、自我反思、自我超越，做有尊严、有个性、最好的自我。

（二）团队

1、师德建设

（1）开展“做一个有尊严的教师”大讨论，让老师感受到赢得尊严依靠实力和实绩、勤勉与敬业，尊严不是给予，更不是索取。

（2）开展“六比六不”评比及对照活动。我们以“六比六不”作为师德建设特色制度，作为教师自我评价、自我反思、自我教育的一面镜子。一比业务进步快，不固步自封；二比对集体贡献大，不斤斤计较；三比责任心强，不敷衍赛责；四比工作效率高，不疲备拖拉；五比组织纪律性强，不自由散漫；六比私心杂念少，不损公害已。

（3）对照《教师行为规范十不准》，纠正不良行为，规范教师行为，端正师品，优化师德。

2、师能培养

（1）深入进行新课程理论及新课标学习，让教师树立新课程理念，转变教学行为，力争在全县新课程理论考试中，合格率为100%。

（2）实行月主题学习制度。根据当前教师的需求，由值周领导编辑月主题学习资料，向全体教师印发，进行学习研讨。

（3）发挥骨干教师的引领作用。重点做好以下几方面工作：一是上好示范课及专题研讨课；二是整理自身可借鉴性经验进行交流；三是备好一堂精品课，作为外出交流储备课；四是帮助教师整理精品案头材料。

（4）完善骨干教师培养制度。通过个人努力，同伴帮助，名师引路，点班听课，外培优先等措施，加快推进骨干教师培养进程，尽快实现县级骨干教师比例达到50%的目标。

（5）依托“校际联合，名校引领”，请名校教师到校送课，指导教学，同时派部分教师到名校跟班学习。

（6）争取上级行政及业务部门支持，安排好省市级各类业务学习，赴外学习教师返校后通过介绍学习体会成上示范课等形式，实现人人受益的目的。

（三）德育

1、全员育人。牢固树立“人人都是德育工作者，处处都有德育工作”的大

德育观。每一位教师对学生高度负责的态度，做学生成长的领航人。一要以身作则、注重细节、严以律已，以人品影响学生，以形象感染学生；二是善于挖掘学科德育资源，充分发挥德育课程和教学主渠道作用，把学校思想品德教育贯彻于学校教育的整个过程；三要及时矫正学生的不良行为，为营造一个靓丽、文明、和谐的校园，培养学生良好的习惯。

2、基础建设

（1）加强值周领导建设。值周工作是展示主要领导工作能力、执行力、责任心和群众中威望的平台。值周领导必须从对学校、师生、自己负责的态度，搞好本周的监督、检查、评价工作，有效矫正不良习惯。在工作中，必须每天深入一线检查指导;必须每周召开一次校务管理委员会；必须全面具体真实做好反馈工作。

（2）加强班主任建设。建章立制，落实好班主任工作职责；加强班主任培训及班级管理研讨，提高班主任的管理能力；加强班级量化考核，除班主任固定津贴之外，增加量化奖励；组织好第六个班主任节，进行“做一个不辱责任”的班主任教育活动，让班主任感受到责任、尊重和尊严。

（3）加强学生干部建设。探索实施值周（值月）班长，提高学生的集体责任感和管理能力。

（4）加强校园文体建设。用心呵护亮靓校园，用亮靓校园来感染人、熏陶人、鼓舞人；用好橱窗、校报、广播等阵地，实现阵地育人；组织好升旗、班队会，以此为抓手，培养学生良好的思想品质。

3、德育活动

（1）组织好学生的社区活动及社会实践活动。

（2）组织好“四节两展示”活动，（读书节、双语节、科技节、文艺节、体操展示、经典诵读展示）。（3）利用好法定节日及特殊记念日，开展德育活动。

（4）开展“孝行天下”书画展。

（5）不定期播放关于中华孝道的影片。

4、德育重点。

我们把三生教育、养成教育、感恩教育、书香教育作为校本德育内容。德育处要结合学校当前的实际情况，将四大主题分为各个系列，突出重点，进行周主题化教育，将主题教育贯穿在教育教学整个过程。

（四）课堂

1、教学管理

（1）制度管理。结合县中小学有效教学基本要求，对我校《教学常规基本要求》进行修订和补充，成形富有目标性、导向性、规范性、可操作性极强的教学基本要求，就计划、备课、上课、作业、检测、辅导、教研等方面进行明细要求，并严格对照实施。严禁无准备上课和上班期间进行娱乐活动。

（2）过程管理。坚持定期检查和随机检查相结合，对教师案头资料及上课情况进行检查调研，加大课堂教学的检查指导力度，实行蹲点听课办法，校长、业务校长全学期听课不少于40节，其它教师听课不少于20节。做好期初、期中、期末三次常规性检查，定人员、定责任、定目标，切实规范教师的教学行为，指导好教师的课堂教学。坚持以评促教，安排好每学期的教学质量评估及验收工作。

2、有效课堂

（1）制定实施方案。开学初，制定《推进有效教学实施方案》，使有效教学

有序研究，有效推进，引导教师功夫下在课前，把精彩留在课内，把补困放在课间，自觉、积极潜心研究如何推进有效教学。

（2）加强校本研训。加强教研组建设，本学期重点研究“如何有效预习”、“如何有效互动”、“如何有效检测”，实行周研讨制度，创新形式进行专题研究，提高研讨实效。开展好 “六个一”教学实验活动：即每人一份实验报告，一堂实验课、一份精品教案、一篇教学论文、一万字的学习体会、每周一篇教学反思。

（3）进行教案改革。要求教师备有效的教案、备自己的教案、备有创新的教案。教案主要分：教学目标、预习提纲、师生互动、知识梳理、课堂检测。

（4）落实“减负”工作。鼓励教师自编作业习题，不完全依赖教科书，禁止向学生滥发或滥推荐作业资料，力争做到堂堂清，严格控制学生课外作业量，一、二年级不留书面家庭作业，中高年级每天家庭作业不超过1小时。

（5）推进作业改革。积极进行作业改革，倡导探索“自选自编作业”、“分层设计作业”、“开放性实践性作业”的有效途径，做到精练高效。

3、各类竞赛（1）教师层面：有效教学优质课评选。基本功大赛、演讲大赛、球类大赛等。

（2）学生层面：班级经典诗文诵读展示，科学实验操作比赛、语数综学科竞赛、体操比赛。

4、体卫艺工作

（1）开展阳光师训活动，做好教师心理健康教育及“晨练”工作。

（2）全力做好创卫工作。一是依据上级要求建立台帐，重视文档收集；二是开设健康课，重视健康教育；三是加强校园卫生管理，打造亮丽校园；四是做好疾病防控工作。

（3）重视两操管理，进一步规范眼保健操及课间操。

（4）加强健康课、体育课、音乐课的管理。

（五）安全：

1、制度保障

重温学校制定的各项安全管理制度，并对照落实，签订相关领导、各安全岗位安全责任书。

2、加强教育。

利用升旗、班会对师生进行安全教育。同时对教师进行安全培训，全学期培训不低于10次。

3、突出重点。

切实加强门卫、路队、交通、“两前“管理，定期排查不安全隐患，确保万无一失。

4、不定期聘请司法人员做法制报告。

（七）后勤

1、严格采购制度

凡学校零星办公用品的购置，必须报清总务员，由总务员安排相关人员采购，较大开支，需由总务员填写采购单，经校长签字，方可进行采购。

2、严格审批制度

未经校长审批一切开支不得提前支付，凡零星采购，需要整合票据，一律保留原始票据，采购至报帐时间不超一个月，不得长期积压票据。

3、严格财产管理

凡购置的固定资产，必须及时上帐。教师、教办室各类办公用品及固定资产，实行登记赔偿制度，学校所有用具不得随意外借或带入家中。

4、创建节约型校园

维护好、使用好现有办公用具，暂时尽量不配置价值过高的设施设备，确保学校工作正常动行的基础上，做好学期计划安排的资金保障。

第二篇：淮中南校区新生入校教育暨军训动员大会讲话稿

淮中南校区

2012-2013学年新生军训开幕仪式上的讲话

校长、党支部书记 卢全奇

2012年09月02日

尊敬的各位教官、亲爱的同学们：

大家上午好！

金秋送爽，万象更新。在淮中南校区的校园里充满了无限的生机

和活力，我们迎来了高一2700多名新生。今天，我们隆重举行淮中南

校区2012级高一新生军训开幕仪式，在此，请允许我代表学校全体师

生员工，对一向大力支持我校工作的县武警中队致以崇高的敬意并表

示衷心地感谢！同时，向以优异成绩考入我校的全体高一新同学表示

热烈地欢迎和诚挚的祝贺！

淮中南校区创建于2004年12月。由百年名校淮阳中学融资投建，按省教育厅批准的公办民助体制运作，系全日制普通高中，学校位于

淮阳县西城教育园区的核心位置，占地243亩，现建有标准化教学楼

三幢，实验楼一幢，学生公寓四幢，餐厅两幢。是一所自然坏境优雅、人文气息浓厚的风景园林式学校。

学校先后获得省级文明单位，省级卫生先进单位，省教育系统先

进单位，省级标准化食堂，省级优秀家长学校等荣誉称号。目前，学

校各项工作蒸蒸日上，我们相信：你们的到来将为淮中南校区这颗教

育明珠注入新的生机，焕发新的光彩。淮中南校区拥有一支结构合理、勇于吃苦、乐于奉献、业务过硬的教师队伍.学校现有教职工305人，高级教师51人，研究生学历教师13人，在读研究生教师45人。在中青年教师中，拥有一批市级以上的明星教师、教学能手、骨干教师和各级各类先进教师、优秀教育工作者。

建校八年来，淮中南校区秉承百年名校淮阳中学勤、诚、朴、毅的校训，发扬细、实、严、高的精神，以办人民满意的教育，促使不同层次和不同特点的学生平安、健康、和谐地发展为宗旨，较好地完成了为高一级学校输送优秀人才和为社会培养合格建设者的任务。特别是教学质量得到了大幅度提高，高考成绩更是喜人：在08、09、10年高考中，本科上线率逐年攀升，创造了“三年三大步，一年一个新台阶”的良好成绩。2008年，曹齐获淮阳县文科状元称号，被复旦大学录取；2010年，刘翠夺得周口市理科状元光荣称号，被清华大学录取，2011年，刘亮亮同学以优异成绩被清华大学录取，齐德广被中国科技大学录取，王侠被复旦大学录取。今年，我校300多名学生被名牌重点大学录取。

同学们，这里向大家介绍淮中南校区的基本情况，目的是让同学们进一步了解她，认识她，关心她，爱护她。从今天起，既然大家已经成为淮中南校区的正式一员，就应当把自己和学校的命运紧密联系在一起，与他休戚相关，荣辱与共，肝胆相照。在校三年，我们的目标是把大家培养成为能够适应新时期社会发展要求的具有高素质的新型人才，为大家的全面发展和终身发展奠定坚实的基础课。为了实现这个目标，在这里，我也给大家提三点希望：

1．把握方向，明确目标。方向和目标问题对同学们高中三年学习生活和今后一生至关重要，正确的方向、崇高的目标是推动社会进步的重要动力，也是一个人克难攻坚、走向成功的重要精神支柱。古往今来，凡是有作为的人，无不具有坚定正确的方向和崇高的目标，而且大多立志于年轻之时，追求于一生之中。同学们要自觉把爱党、爱国、与爱学校、爱班级、爱他人紧密结合起来。只有这样，才能自觉地把自己的人生追求同祖国的命运联系在一起。为了实现这样的目标，必须下决心促进自己生理与心理、智力与非智力全面和谐地发展，促进自己综合素质的全面提高。把握这个方向，必须确定高中三年的目标，进校以后，“我将以什么样的姿态、什么样的面貌、什么样的形象成长于淮中南校区。三年以后，我将交一份什么样的毕业答

卷？”。希望同学们今天就要认真思考这个问题，要用自己的实际行动去解答、去论证、去完成。上面我提到了我校曾经取得的一些令人振奋的荣誉，但荣誉和成绩毕竟只属于过去，更加光辉灿烂的篇章需要一代又一代一高人继续去谱写。我们应该感到重任在肩，责任重大。

2．严于律己，遵规守纪。大家知道，国有国法，校有校纪，班有班规，没有规矩，难成方圆。军训期间我们将组织大家学习我们学校的一系列规章制度，并由班级组织贯彻实施。今后我们将把教育的重点首先放在同学们良好行为习惯的养成上，从小事抓起，从讲文明，讲礼貌做起。希望大家能自觉遵守学校一日常规，每个班级要从这些基本要求抓起，尽快建立起一个团结友爱、奋发向上的班集体。

3．刻苦学习，勇于创新。当今时代是一个知识经济迅猛发展的时代，知识和能力是人才竞争力的核心，这是时代对我们提出的新挑战。你们要倍加珍惜三年的在校时光，充分利用学校提供的优质教育资源，刻苦勤思，谦虚进取，积累知识，打好基础。相对初中的学习，高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃：从具体到抽象，从特殊到一般，在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的学习对同学们提出了更高的要求，如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。因此，希望同学们在今后的学习中要积极探索科学的学习方法，培养学习的自主能力和创新能力，尽快适应高中学段的学习要求。

今天我们就要开始军训了。军事训练是学校拓宽教育内容、培养高素质、高标准、全面发展人才的一项重要举措，是中学生在校学习期间履行兵役义务、接受国防教育、组织纪律教育和艰苦挫折教育的基本形式，所以新生入学的这一课是非常必要而又十分重要的。它将为你三年高中阶段的学习生活乃至今后的健康成长打下一个良好而坚实的基础。为搞好这次军事训练，我还想对同学们提出以下几点要求：

１、要做好充分的思想准备，把自己当成一名真正的军人来看待，以军人的身份严格要求自己，自觉接受一次人生正规训练。

２、要严格遵守纪律，坚决服从教官的安排，听从教官的指挥，一丝不苟练好每一个动作。

３、要发扬军人吃苦耐劳的精神，不怕流汗，不怕炎热，不怕一

切困难，以高标准、严要求来磨练自己、提高自己。

４、要尊敬教官，做到有事先报告再请假，服从教官的统一部署。５、要有集体荣誉感，加强团队意识，个人服从集体，讲纪律，讲正气，不拖拖拉拉，不无故缺席。

在这次军训结束时，全校将统一进行现场军训汇报表演比赛，并评出优胜班集体，我希望同学们以坚韧的意志、严谨的作风积极投身于这次军训活动中去，祝愿各位同学在训练中取得优异的成绩。最后，预祝本次军事训练取得圆满成功！

谢谢大家！

第三篇：“关于校区工作规划”学校工作计划

学校工作时间,年至教学工作已开始。本学期。学校工作春天。抓住黄金时间,是抓住教学时间；抓住春天,就是抓住了教学播种工作。抢抓机遇,与时俱进，应该是二中人共同的选择。积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也”二中人应该团结协作，众志成城，和衷共济，共同实现二中的跨越和发展。以教学工作为中心，本学期的教学工作的指导思想是以培养德智体美等全面发展的一代新人为根本宗旨。以培养学生的创新精神和实践能力为重点，巩固成果，深化改革、提高质量、持续发展，提升学校办学质量和办学效益。立足新起点，开创新局面，构筑新特色，发掘新优势，原有的办学基础上，力求各项工作都有新突破，办学水平再上新台阶。依法理校；以人为本，本学期教学工作的总体思想是以德治校。教师兴校；以校为本民主管校。争取年高考新突破，中考创佳绩，全方位提升学校的地位，丰富学校的内涵，塑造全新的教育形象。围绕上述指导思想和总体思路，本学期我要集中精力采取有效措施做好以下几方面的工作。

一、以德为本。胡锦涛总书记站在战略和全局的高度，深刻阐明了新形式下加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性，并号召全党全社会进一步行动起来。

一个道德不全的人没办法用知识来弥补”中学生正处于世界观、人生观、价值观逐步形成和确立的关键时期，西方哲学大师但丁说过：一个知识不全的人可以用道德来弥补。可塑性强，及时地、有意识的引导未成年人正确认识和评判身边事物，才能帮助他养成良好的品质、习惯和正确的人生态度。本学期，要作好以下德育工作。1创立五三”管理体系。即三评议学生评议教师、群众评议领导、民主评议党员、三观树立正确的世界观、人生观、价值观、三义加强爱国主义、社会主义、集体主义教育、三育人处处育人、时时育人、人人育人、三结合形成学校、社会、家庭三结合教育网络。2创建平安校园。要聘请县司法局安局长进行法律讲座。真正作到德法并举。如阳光文化栏、校史文化展室、班级文化阵地等，作好宣传工作；同时结合学校的特点，创造性地开展形式多样的活动来丰富校园文化生活，如升国旗仪式、演讲比赛、诗歌朗诵会，校园歌会等，让学生在活动中开阔视野、增长知识、培养能力，提高文化品位，达到爱国主义、集体主义、社会公德等教育，真正作到以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。3创设丰富多彩的校园文化生活。政教处、团委会、班主任要充分利用学校一些文化园区，二、以人文本。提高教学质量需具备三个条件：良好的生源，科学的管理，优秀的教师。而教师是重中之重。人是生产力，用理论武装的教师是学校的第一生产力，学校最大的财富。所以，抓教学，就是抓教师的管理。

社会比学校的变化速度不知要快多少倍。今天知道的东西，知识经济时代。也许明天就会过时。作为教师，只有乐“学”不疲，才能不被淘汰。

1进一步提高教师素质。本学期。理论水平的建设以及业务水平的建设。

2加强理论水平的建设。要组织教师学习先进的教育教学思想。实现由主从型向民主型转变，由权威型向服务性转变，由经验型城向研究型转变，由封闭性向开放性转变。

3进一步提高教学实效。要继续加大教研活动力度,做到三落实:即组织落实、时间落实内容落实。加强定期或不定期的听课检查制度。

4进一步运用现代化教学手段。本学年教育局要举办全县校际之间的信息技术与学科教学整合对抗赛。积极参加大赛。

三、以校为本。方法就是力量。虽然我校面临方方面面的困难，但困难是可以克服的竞争日益激烈的今天，要想办法用明天的钱办今天的事，用社会的钱办学校的事，努力发展自己，实现学校的可持续发展。

1搞好硬件、软件建设。本学期要立足学校现实。积极改善学校办学条件，提高教师待遇，为教职工排忧解难。不久，校办公室、教研组都将安装城域网，实现资源的共享，使我校逐步向数字化校园迈进。

2搞好廉政建设。继续推行阳光校务。严格执行招生政策，坚持一费制原则，严格执行政府采购制度。加强学习、健全制度，明确责任，从思想上约束、制度上制约、源头上防范真正作到科学管理护廉，执纪检查促廉，领导班子带廉，执法整顿固廉，筑就廉政反腐坚不可摧的思想防线和钢铁长城。

3搞好服务意识的培养。前后勤要认真学习。坚持安全第一思想，不断提高责任性和积极性，大力提倡敬业、合作、奉献精神。做到平时多做一点、干得实一点，对工作多想一点。

校在生源薄弱的情况下，老师们今年高考。培养出了理科状元，高考质量和高考层次有较大提升，为全县教育添写了一抹重彩。但是应清醒地看到自身存在问题和所处困境：管理工作仍不规范；一些规章制度还得不到很好落实；部分教师怠惰观望，责任心不强；一些职工的服务意识不浓；尖子生不够突出；教学设施还很落后。社会和家长不了解，以至于不理解，乃至于不谅解。

年我还能说受三改四云云等影响的话，如果说。明年，将没有任何借口，别无选择，惟有务实求真，惟有团结拼搏，惟有汗水加智慧，使高考在数量上、质量上有大的突破，求得学校生存，赢得学校发展，学校的成功中彰显我个人的价值。

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第四篇：46中南校区眼保健操实施方案

合肥46中南校区眼保健操实施方案

眼保健操是根据祖国医学推拿、经络理论，结合体育医疗综合而成的按摩法。它通过对眼部周围穴位的按摩，使眼内气血通畅，改善神经营养，以达到消除睫状肌紧张或痉挛的目的。实践表明，眼保健操同用眼卫生相结合，可以控制近视眼的发病率。《2008年新修订眼保健操》根据中医经络整体论取消了修改一些章节并增加了新的章节，使眼保健操更加简便、卫生、安全和有效。尤其是新增元素既保证了眼保健操的效果，又增加了学生兴趣，为了使新版眼保健操能够更快、更有效地走进学生心里。从关爱学生健康为出发点，特制定本方案。

一、实施目的1、为进一步落实《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，牢固树立健康第一的思想，提高我校学生眼保健操的质量，帮助学生学习科学的用眼知识和掌握合理的护眼方法，达到保护视力、预防视力的目的，最大限度地减少学生近视的发生。经学校研究决定，推广实施眼睛保健操。

2、初中阶段是学生掌握各科知识,加强基础的关键时期,相对小学阶段学科增多,学习任务相对小学阶段有很大的变化.目前我校学生的视力低下和近视眼患病率有继续发展的趋势,这对学生的终身学习和自身发展将产生不良的影响影响到我校素质教育的发展,学校非常重视这项工作的开展,针对我校目前情况,特制定此方案开展此项工作.二、实施原则

1、坚持预防为主原则。把近视眼防控的重点放在预防工作上，面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。

2．坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素，采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担，控制学生近距离用眼时间；改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境；普及视力保护知识，培养学生科学用眼习惯；落实学生体育活动时间，促进学生积极参加体育锻炼。

3．坚持常抓不懈原则。把“防近”工作作为学校日常工作，按照不同年龄、学段要求，将其贯穿教育教学各个环节中，坚持常抓不懈，促进“防近”工作经常化、制度化。

4、学校每年举行一次校内眼保健操比赛活动。

三、实施步骤

1、由体育老师对全体教师进行新版眼保健操指导，掌握眼操要领。

2、组织学生集中学习，指导同学做眼操；

（1）利用班会课，结合视频资料集中组织学生学习新版眼保健操。

（2）每天眼保健操时间由当节任课老师利用眼保健操时间对学生的眼保健操及时进行辅导与纠正。

（3）每班卫生委员眼保健操时间在班级中做示范，高年级对一年

级结对班级同学进行辅导纠正。

3、体育老师利用眼保健操时间深入到各个班级，对各个班级学生的眼保健操进行辅导与纠正

4、鼓励学生把新版眼保健操的手法教给家长，使家校共同努力，促进新版眼保健操的推广。

四、具体的工作和措施

1、政教处，团委加强对学生用眼卫生和预防近视的宣传教育 学校定于每年举行一次针对各班卫生委员组织关于《如何预防近视和沙眼》的知识讲座及眼体保健操的巩固学习两项活动。具体工作由政教处、团委、体育组教师及各班主任负责。此项活动要有记录，活动内容材料要存档。

2、定时开展眼保健操

继续开展做眼保健操活动，具体时间为每日第五节课后，任何教师不可占用此段时间。实时开始上午第四节课开展眼保健操活动。

3、加强管理和监督

值日人员每日按时检查和记录，要有专门的记录本，政教主任及定时巡视，主管领导不定期抽查。把此项工作纳入班主任及工作教师的考核中。

4、政教处对各班学生座位排放做一次科学的调研，针对出现的实际问题两处要提出整改措施，及时解决问题。

5、学校每年对各班学生的近视情况做一次普查，针对近视的学生给予相应的方法，大面问题的解决措施，同时做好近世学生统计表，要及时跟踪。

中学生的视力保护工作多年来一直受到各级教育部门和家长的重视，要求我校各部门、班主任及工作人员要从学生的终身学习和发展的高度认真开展此项工作，为创建一个让学生满意、家长放心、社会认可的学校而努力。

合肥46中南校区

2011年10月

第五篇：五一校区学校工作计划2018.3

学校工作计划

兴安二小教育集团五一校区 2018.3 2018年我校根据乌兰浩特市教育局工作要点的总体要求，坚持以党的十九大和十九届一中、二中全会精神为指导，围绕“党建工作质量年这一主题”统筹推进各项工作。学校重点以“立德树人”为根本任务，坚持 “以人为本，突出内涵发展”的办学理念，以“尊重”为核心，从学校实际出发自我规划，借力深化，内外优化，以“重管理抓建设”为突破口真正提高教育教学质量，办好人民满意的教育。

一、主要工作

1.以深入学习党的十九大精神为主线，全面提升学校党建工作质量。2.加强教师队伍建设，打造师德高尚、业务精湛、水平不断提升的优秀师资队伍。

3.突出以人为本“励志教育”课题研究工作为抓手，初步构建课程建设体系，实现课程育人。

4.深化我校教育教学质量提升年，以励志教育品牌建设为总目标，校本教研为载体构建五一“生命灵动，自主课堂”提升教学质量。5.强化学校规范管理，强调精细管理和过程管理，突出执行力。6.加大信息化建设力度，提升教师信息化应用水平真正促进学校教育现代化。

7.切实加强家庭教育，提高家长育人能力，实现家校共育。

二、主要措施：

（一）结合十九大精神开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育，让十九大精神铭记于心、外化于行；进一步规范党建工作，规范党内组织生活；用中华传统文化进一步提升教师社会主义价值观再认识。

（二）加强教师队伍建设。

一方面学校班子团队要牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性、提升执行力，多深入课堂、深入教学教研一线，发挥好示范引领作用，集中精力抓课堂，围绕课堂抓质量。

一方面学校教师以树师表形象为重点，强化师德教育，教导处制定教师培养计划，教师制定个人三年专业成长规划，推行教师“三字一话”基本功长期磨炼工程，实现高素质教师培养目标；积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

（三）构建开放、多元的课程体系。我们主要结合本校的励志教育研究课题，构建集拓展性、实践性、研究性为一体的特色课程文化体系。分为三阶段每学期为一阶段，组建课程组，以研究课题过程与学生学科特色实践活动作为构建课程体系的第一手稿构建；第二阶段完成初稿，第三阶段试行修改再完善。

（四）今年学校将继续深化质量提升工作，全体领导深入教学一线，以励志教育教学为核心，抓高效课堂，全学科内实行月课堂教学研究制度，真正实现教育质量的提升。本学期全面开展以励志教育品牌建设为总目标，构建五一“生命灵动，自主课堂”，以“学生学什么，怎么学？教师教什么，怎么教？”为内容进行微课题研究内容开展草根教研活动。本评选第一届“励志教师”。

（五）常规管理过程化 教师教学关注全过程需达到“五个常态化” 一备课有方向；二课前有准备；三课堂有实效；四作业有质量；五学生有培养。

质量检测评价科学化 重点做好各学科过程性教学质量的检测评价工作，以实践、操作、运用能力测试为主要内容寻求更科学更具激励性的检测方法。定期了解调查教师教学“五个常态化”，找出存在问题及解决办法，以促进全面、稳定、快速提高教学质量。

（六）信息化建设工作。以应用为驱动，以“互联网+人+物+应用”为常态思维，构建能为学生成长、教师教育工作、学校发展服务的信息化建设平台，加大培训力度，提升教师信息化应用能力，建立综合考核评价机制，重力把信息化服务教学的工作落到实处。

（七）围绕“家校携手，家校共育，形成良好的教育生态”的家庭教育工作目标，因校制宜制定公正、规范、合法、合理的家委会责任清单，明确家委会职责，通过多渠道加强家庭教育工作科学全面推进，真正提高家长育人能力。

（八）开展好安全及其他工作。

1.扎实推进体卫艺课程改革。进一步推进体育“走班制”分层教学，增设艺术课程与学校社团融合的“走班制”教学模式，深化体卫艺教育工作与生活技能的有机结合。

2.加强师生的安全教育，特别是安全意识和防范能力；加强对校园及周边的巡查力度，隐患排查常态化，确保校园安全无事故。3.巩固均衡发展工作，发挥各功能教室的作用，促进学生全面健康发展。4.稳步推进学校新一年招生工作，借上级着力化解“择校热”“大班额”之势，完成2019新一年级招收三个班级的目标。5.医务室和体育组协同配合配合做好学生的体质健康标准测试和分析工作。关注学生的视力。6.做好外宣工作。

7.完成好上级交给的各项任务。