培训学校校区11月份工作计划

第一篇：培训学校校区11月份工作计划

经三路校区11月份工作计划

经三路校区主要从招生渠道的拓展、招生咨询师角色的增补转换、校区环境的再建设、考务工作的顺利进行四个方面开展11月份的工作。具体如下： 第一，招生方面

1、拓展招生渠道，增加招生资源。

因为育婴指导站的建立，以及目前人们对育婴师知识的关注，本月先针对育婴师项目，从各区人口学校开始，洽谈育婴师的合作招生或者准妈妈资源的交换。

2、对招生队伍注入新鲜血液，培养招生团队中的骨干力量。

目前招生人员8人，本月目标增加合适优秀招生2-4人；对于新进人员，根据个人招生上的优势，争取在2个月时间，培养成为校区招生骨干力量。不断有新人进入，不断有优秀新人的增进，不断有骨干力量的储备。

3、加强招生咨询师的成交技巧和速度，帮助招生人员学会客户管理。

1）完善招生过程中有助于沟通交流成交的宣传资料。

2）每天发现共享发生在每位招生咨询师身上做的好的细节。

3）帮助招生咨询师学会做客户分析和管理，以形成客户成交报名周期。第二，招生咨询师角色的增补转换。

1、做心理咨询师、公共营养师、育婴师三个项目的讲座课件。

2、力促招生咨询师借用课件走向讲台，独立完成公开讲座。

3、招生咨询师行销和销售角色的统一或者协作完成。

第三，校区环境的再建设。

1、做好冯特学校新进员工实习基地的实习引导工作。

2、明晰部门职责，同时使部门之间做到更好的协调和配合。做好新老员工的交接工作。

第四，考务工作的顺利进行。

根据总部指示，做好11月20-21日考试的准备和应战工作。

经三路校区11月招生目标：30万

1、三个项目的基本招生，公共营养师每人招生3名，3*8*2850=68400元

心理咨询师每人招生3名，3*8*2535=60840元育婴师每人招生2名，2*8*1845=29520元

2、后期成长课，育婴师实操，中医养生班，意象对话，育婴师师资 20000元，3、牧专团单+黄科大+焦作师专，10万。

方案备选：中牟心理咨询师团单的招生，32900元。

金水区人口学校资源的整合。

经三路校区吴婷

2010-11-9

第二篇：“关于校区工作规划”学校工作计划

学校工作时间,年至教学工作已开始。本学期。学校工作春天。抓住黄金时间,是抓住教学时间；抓住春天,就是抓住了教学播种工作。抢抓机遇,与时俱进，应该是二中人共同的选择。积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也”二中人应该团结协作，众志成城，和衷共济，共同实现二中的跨越和发展。以教学工作为中心，本学期的教学工作的指导思想是以培养德智体美等全面发展的一代新人为根本宗旨。以培养学生的创新精神和实践能力为重点，巩固成果，深化改革、提高质量、持续发展，提升学校办学质量和办学效益。立足新起点，开创新局面，构筑新特色，发掘新优势，原有的办学基础上，力求各项工作都有新突破，办学水平再上新台阶。依法理校；以人为本，本学期教学工作的总体思想是以德治校。教师兴校；以校为本民主管校。争取年高考新突破，中考创佳绩，全方位提升学校的地位，丰富学校的内涵，塑造全新的教育形象。围绕上述指导思想和总体思路，本学期我要集中精力采取有效措施做好以下几方面的工作。

一、以德为本。胡锦涛总书记站在战略和全局的高度，深刻阐明了新形式下加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性，并号召全党全社会进一步行动起来。

一个道德不全的人没办法用知识来弥补”中学生正处于世界观、人生观、价值观逐步形成和确立的关键时期，西方哲学大师但丁说过：一个知识不全的人可以用道德来弥补。可塑性强，及时地、有意识的引导未成年人正确认识和评判身边事物，才能帮助他养成良好的品质、习惯和正确的人生态度。本学期，要作好以下德育工作。1创立五三”管理体系。即三评议学生评议教师、群众评议领导、民主评议党员、三观树立正确的世界观、人生观、价值观、三义加强爱国主义、社会主义、集体主义教育、三育人处处育人、时时育人、人人育人、三结合形成学校、社会、家庭三结合教育网络。2创建平安校园。要聘请县司法局安局长进行法律讲座。真正作到德法并举。如阳光文化栏、校史文化展室、班级文化阵地等，作好宣传工作；同时结合学校的特点，创造性地开展形式多样的活动来丰富校园文化生活，如升国旗仪式、演讲比赛、诗歌朗诵会，校园歌会等，让学生在活动中开阔视野、增长知识、培养能力，提高文化品位，达到爱国主义、集体主义、社会公德等教育，真正作到以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。3创设丰富多彩的校园文化生活。政教处、团委会、班主任要充分利用学校一些文化园区，二、以人文本。提高教学质量需具备三个条件：良好的生源，科学的管理，优秀的教师。而教师是重中之重。人是生产力，用理论武装的教师是学校的第一生产力，学校最大的财富。所以，抓教学，就是抓教师的管理。

社会比学校的变化速度不知要快多少倍。今天知道的东西，知识经济时代。也许明天就会过时。作为教师，只有乐“学”不疲，才能不被淘汰。

1进一步提高教师素质。本学期。理论水平的建设以及业务水平的建设。

2加强理论水平的建设。要组织教师学习先进的教育教学思想。实现由主从型向民主型转变，由权威型向服务性转变，由经验型城向研究型转变，由封闭性向开放性转变。

3进一步提高教学实效。要继续加大教研活动力度,做到三落实:即组织落实、时间落实内容落实。加强定期或不定期的听课检查制度。

4进一步运用现代化教学手段。本学年教育局要举办全县校际之间的信息技术与学科教学整合对抗赛。积极参加大赛。

三、以校为本。方法就是力量。虽然我校面临方方面面的困难，但困难是可以克服的竞争日益激烈的今天，要想办法用明天的钱办今天的事，用社会的钱办学校的事，努力发展自己，实现学校的可持续发展。

1搞好硬件、软件建设。本学期要立足学校现实。积极改善学校办学条件，提高教师待遇，为教职工排忧解难。不久，校办公室、教研组都将安装城域网，实现资源的共享，使我校逐步向数字化校园迈进。

2搞好廉政建设。继续推行阳光校务。严格执行招生政策，坚持一费制原则，严格执行政府采购制度。加强学习、健全制度，明确责任，从思想上约束、制度上制约、源头上防范真正作到科学管理护廉，执纪检查促廉，领导班子带廉，执法整顿固廉，筑就廉政反腐坚不可摧的思想防线和钢铁长城。

3搞好服务意识的培养。前后勤要认真学习。坚持安全第一思想，不断提高责任性和积极性，大力提倡敬业、合作、奉献精神。做到平时多做一点、干得实一点，对工作多想一点。

校在生源薄弱的情况下，老师们今年高考。培养出了理科状元，高考质量和高考层次有较大提升，为全县教育添写了一抹重彩。但是应清醒地看到自身存在问题和所处困境：管理工作仍不规范；一些规章制度还得不到很好落实；部分教师怠惰观望，责任心不强；一些职工的服务意识不浓；尖子生不够突出；教学设施还很落后。社会和家长不了解，以至于不理解，乃至于不谅解。

年我还能说受三改四云云等影响的话，如果说。明年，将没有任何借口，别无选择，惟有务实求真，惟有团结拼搏，惟有汗水加智慧，使高考在数量上、质量上有大的突破，求得学校生存，赢得学校发展，学校的成功中彰显我个人的价值。

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第三篇：月份学校工作计划 （共）

一、工作要求

根据区教育文体局工作要求，对照学校工作计划，结合十月份工作完成情况，进一步调整和理顺学校各条线块上的工作，月份学校工作计划。各部门对行之有效的管理和教育教学经验要加以总结，对未完成的及有遗留问题的工作要作进一步研究，找出问题所在，并在本月工作计划中提出切实可行的实施方案，使学校各项工作向纵深发展。

二、具体工作

（一）德育工作

1、“从大处着眼，从小处着手”，进一步加强学生行为习惯教育。明确每周常规教育主题和健康教育主题，以年级组为单位统一告示格式。通过开展“东东、中中进我班”活动，加强检查和评比，评比内容要结合常规要求，如：卫生、放学排队，早操，午餐，课间活动等，教导处、大队部要通盘考虑，列出评比项目、标准和检查办法，使班级常规落到实处。

2、组织开展“画道德画”，“写道德童谣”，“办道德报”活动，选择精品，为编辑《学生才艺作品选》做好准备。本月20日进行作品筛选。

3、在本校积淀的办学历史和优秀传统文化中挖掘亮点，结合时代要求，创设具有个性的校园文化。就学校楼名、路名和景点名进行修改和完善，并完成“东旭奇葩—校园文化校本教材”的策划和资料准备工作。（具体方案另附）

4、尽快组建“校级和班级知心家长学校”，选定人选，修正章程，明确权利和义务。

5、做好“全国信息技术与道德建设整合示范校”的申报工作。组织班子，明确分工，责任到人。

6、做好加强未成年人思想道德建设信息收集工作，包括信息报道，照片素材，视频材料，活动方案和总结等，要按时上报区局，工作计划《月份学校工作计划》。我校许多警校、学生作画等校园文化建设活动都可以纳入该范畴。

7、做好少年警校台帐资料整理和队室布置工作，迎接省厅检查。

（二）教学工作

1、根据十月份有关年级和学科的调研情况来看，补差工作不能放松。教导处要进一步加强教研组管理，研究教法和学法，树立正确的“三观”，提高课堂教学、课后辅导和作业练习的实效。

2、“走出去”，积极组织教师外出听课学习；“请进来”，请语文和数学教育专家来校传经送宝。

3、进一步加强调研，统一质量分析表的格式，做好11月17日四年级英语调研和11月24日英才杯预赛的准备工作。

4、做好期中调研各项准备工作，出卷、监考、批改、分析等工作要过细，体现调研的科学性、真实性和公平性，为期中过后的教学工作提供操作依据。

5、继续做好“六认真”检查、各学科小型竞赛和青年教师培训等常规工作，注意各种资料积累。

6、收集整理我校毕业的学生情况，通过上门收集，历任校长回想，原任课教师提供，学校档案查阅等方式，做好《东实小校友录》编辑准备工作。

（三）教科研工作

1、正常“东东、中中”卡通美育形象工作室活动，定期召开工作会，策划学校形象树立、品牌推出等系列教育活动，完成“东东、中中”形象拓展工作。

2、设计开发校本课程教材，主要内容包括双语校本教材和校园文化校本教材，参加区“小学优秀校本课程开发方案”评选活动。

3、做好“信息技术示范学校申报”的各项准备工作。

4、就本月3日参加在南京召开的全省劳技特色教育学校成果展示会，做好展板、课件展示、汇报材料等准备工作。

5、根据市教研室最新要求，深化双语实验研究，注意选拔语音语调优秀的学生，加强训练，抓好日常教学、活动开展和竞赛参与工作。

6、完成学校校标、形象、楼名、路名和景点名注解的翻译工作。

7、基于“多劳多得、重任多得、优质多得”的原则，进一步修订“校内结构工资分配方案（草案）”和“奖教奖学基金方案（草案）”。

（四）总务后勤工作

1、协助市交巡警支队，做好学校“路牌、指示牌和景点牌”的设计、制作和安装工作。本月完成。

2、协助拍摄学校所有楼、路和景点照片，制作学校平面图。

3、整理学校音像资料，汇总清单，资料由各学科分管领导分别保管，提高使用效率。

4、进一步抓好设备设施管理工作。就电话、网络、电视台等出现的问题抓紧落实。

5、做好“和谐开放教育启动仪式”的各项准备工作。（仪式方案另附）

（五）其它工作

1、抓好田径队训练工作，为参加区运会作好准备。

2、进一步抓好安全和饮食卫生工作。

3、加强区局网上行政信息接收工作。具体要求见局通知。

第四篇：五一校区学校工作计划2018.3

学校工作计划

兴安二小教育集团五一校区 2018.3 2018年我校根据乌兰浩特市教育局工作要点的总体要求，坚持以党的十九大和十九届一中、二中全会精神为指导，围绕“党建工作质量年这一主题”统筹推进各项工作。学校重点以“立德树人”为根本任务，坚持 “以人为本，突出内涵发展”的办学理念，以“尊重”为核心，从学校实际出发自我规划，借力深化，内外优化，以“重管理抓建设”为突破口真正提高教育教学质量，办好人民满意的教育。

一、主要工作

1.以深入学习党的十九大精神为主线，全面提升学校党建工作质量。2.加强教师队伍建设，打造师德高尚、业务精湛、水平不断提升的优秀师资队伍。

3.突出以人为本“励志教育”课题研究工作为抓手，初步构建课程建设体系，实现课程育人。

4.深化我校教育教学质量提升年，以励志教育品牌建设为总目标，校本教研为载体构建五一“生命灵动，自主课堂”提升教学质量。5.强化学校规范管理，强调精细管理和过程管理，突出执行力。6.加大信息化建设力度，提升教师信息化应用水平真正促进学校教育现代化。

7.切实加强家庭教育，提高家长育人能力，实现家校共育。

二、主要措施：

（一）结合十九大精神开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育，让十九大精神铭记于心、外化于行；进一步规范党建工作，规范党内组织生活；用中华传统文化进一步提升教师社会主义价值观再认识。

（二）加强教师队伍建设。

一方面学校班子团队要牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性、提升执行力，多深入课堂、深入教学教研一线，发挥好示范引领作用，集中精力抓课堂，围绕课堂抓质量。

一方面学校教师以树师表形象为重点，强化师德教育，教导处制定教师培养计划，教师制定个人三年专业成长规划，推行教师“三字一话”基本功长期磨炼工程，实现高素质教师培养目标；积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

（三）构建开放、多元的课程体系。我们主要结合本校的励志教育研究课题，构建集拓展性、实践性、研究性为一体的特色课程文化体系。分为三阶段每学期为一阶段，组建课程组，以研究课题过程与学生学科特色实践活动作为构建课程体系的第一手稿构建；第二阶段完成初稿，第三阶段试行修改再完善。

（四）今年学校将继续深化质量提升工作，全体领导深入教学一线，以励志教育教学为核心，抓高效课堂，全学科内实行月课堂教学研究制度，真正实现教育质量的提升。本学期全面开展以励志教育品牌建设为总目标，构建五一“生命灵动，自主课堂”，以“学生学什么，怎么学？教师教什么，怎么教？”为内容进行微课题研究内容开展草根教研活动。本评选第一届“励志教师”。

（五）常规管理过程化 教师教学关注全过程需达到“五个常态化” 一备课有方向；二课前有准备；三课堂有实效；四作业有质量；五学生有培养。

质量检测评价科学化 重点做好各学科过程性教学质量的检测评价工作，以实践、操作、运用能力测试为主要内容寻求更科学更具激励性的检测方法。定期了解调查教师教学“五个常态化”，找出存在问题及解决办法，以促进全面、稳定、快速提高教学质量。

（六）信息化建设工作。以应用为驱动，以“互联网+人+物+应用”为常态思维，构建能为学生成长、教师教育工作、学校发展服务的信息化建设平台，加大培训力度，提升教师信息化应用能力，建立综合考核评价机制，重力把信息化服务教学的工作落到实处。

（七）围绕“家校携手，家校共育，形成良好的教育生态”的家庭教育工作目标，因校制宜制定公正、规范、合法、合理的家委会责任清单，明确家委会职责，通过多渠道加强家庭教育工作科学全面推进，真正提高家长育人能力。

（八）开展好安全及其他工作。

1.扎实推进体卫艺课程改革。进一步推进体育“走班制”分层教学，增设艺术课程与学校社团融合的“走班制”教学模式，深化体卫艺教育工作与生活技能的有机结合。

2.加强师生的安全教育，特别是安全意识和防范能力；加强对校园及周边的巡查力度，隐患排查常态化，确保校园安全无事故。3.巩固均衡发展工作，发挥各功能教室的作用，促进学生全面健康发展。4.稳步推进学校新一年招生工作，借上级着力化解“择校热”“大班额”之势，完成2019新一年级招收三个班级的目标。5.医务室和体育组协同配合配合做好学生的体质健康标准测试和分析工作。关注学生的视力。6.做好外宣工作。

7.完成好上级交给的各项任务。

第五篇：近湖校区学校工作计划

建湖县城南实中近湖校区2017-2018学

第二学期学校工作计划

过去的一学期，我们校区的各项工作能紧紧围绕县局2017-2018学重点工作，牢固树立“创造适合学生发展的教育，构建适合教师发展的平台”的办学理念，为一切学生成长服务，为一切学生成人引路，为一切学生成才努力，为一切学生成功奠基。在新的学期，我们必须继续深化“让学引思”课程模式改革、深入开展有效课堂教学研究，坚持以教学为中心，集中精力抓教学，一心一意搞课改。进一步提升学校管理水平、教育教学质量和文化品位，积极推进学校现代化建设，全面提升学校办学质量。

一、强势推进队伍建设改革，着力张扬教师个性，大力优化教师队伍。

1、加强领导班子建设。认真学习“十九大”会议精神，坚持民主治校，切实提高党员干部的凝聚力、战斗力。既要精与统筹，独当一面，又要步调一致，和谐进展。实施走动式管理。校级领导应把更多的时间、精力放在深入师生、深入教育教学第一线，并在走动、交谈、探讨中发现问题，集中力量研究和解决教育、教学问题、思想问题和生活问题，促进生成新的凝聚力和战斗力，努力营造校园的和谐氛围。

2、强化教师队伍建设。努力打造一支结构合理、勇于创新、师德高尚、治学严谨、人民群众满意的优秀教师团队。重视师德建设，强化师能培训，引领教师专业成长。坚持正面激励和用人制度改革相结合，使人的内在潜能得到最大发挥，让每位教师都有发展的空间，展示的平台。开展比劳动纪律、看谁的职业责任好；比教学技能，看谁课堂教学水平高；比教书育人，看谁工作贡献大；比爱护学生，看谁师德风范高；比执行规范、准则，看谁职业意识强的“五比、五看”活动。积极营造“少埋怨学生，多改变自己；少埋怨环境，多改变现状”和“当面提批评和建议，背后多赞美和表扬别人”的工作氛围。

3、重视和谐校园建设。本学期初召开了一次教代会，发放调查问卷，设立意见箱与热线电话，搜集群众反映强烈的问题，对一些群众反映的热点、难点问题进行认真、负责破解。坚持以人为本，以“人民群众得实惠”为目的，切实解决学校具体问题。有效化解矛盾，确保无集访。

二、强势推进德育工作改革，着力优化层级管理，大力强化过程管理。

（一）加强德育领导力量，提高德育工作实效

1、学校成立以校长为组长，政工校长为副组长，学校教导处、政教处、团总支负责人及班主任为组员的德育工作领导小组，整合各方面教育力量，使学校德育工作既分工负责，又统一协调。加强教职工思想道德建设，促进自身素质的根本性提高。

2、为了进一步加强学生的养成教育，优化学生的学习环境，培养学生良好的学习习惯，学校继续实行学生自主管理的四级管理模式，积极推行“一对一，二帮一”“三人行”学习共同体，用学生管理学生，用学生发展学生。

3、用好“四自”文化建设读本，近湖校区德育校本课程教案，孝道教育实践校本教材，班主任培训教材。

（二）以活动作为有效载体，全面推进德育工作

1、为了将“四自”文化落实到实处，在全校要掀起“四自”文化的热潮，班主任召开“‘四自’德育伴我行”主题班会，“四自”学习心得，推动“四自”特色文化的建设。为了加强学生的管理，培养学生良好的学习习惯，年级部组织并落实了“近湖校区文明行为规范养成月”教育活动，班级召开“遵守日常行为规范，培养良好学习习惯”主题班会，学校中层干部要全部深入班级参与活动。各班要组织“规范学习行为，养成良好习惯”主题班会，要求每位学生根据自己的实际情况，调整学习方法，争取最佳效果，学生签订“近湖校区文明行为承诺书”，同时进行“学生良好学习行为”经验交流。

2、为了加强学生的管理，培养学生主人翁意识，学校印发“近湖校区学生一日常规”“近湖校区学生礼貌用语”，各班组织学生学习并进行“近湖校区学生常规管理暨八礼四仪知识竞赛”。为加强学生的政治思想教育，开展了“培育和践行社会主义核心价值观”主题活动，开展“八礼四仪”主题教育。召开“八礼四仪”主题班会，开展孝道文化进校园活动，对培养一代有理想、有抱负的新人起了很大的作用。

3、加强安全教育，召开主题班会，组织逃生演练，消防器材使用演示。组织全校学生参加网上禁毒知识考试。组织全校学生参加学宪法讲宪法活动，发出通知，编辑学习材料，学宪法主题黑板报，组织主题班会，组织班级学生演讲，组织学生参加网上知识竞赛。

（三）、加强班主任工作，努力提高我校学风和校风建设。

1.制定班主任管理计划，要求各个班主任开学前有计划，期末有总结，各班级有班规班约，有班级奋斗目标，定期召开了班主任会，班干部培训会议。不断给学生干部鼓励加压，使他们配合班主任做好班级工作。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来，增强学生们的管理主体，教育主体和发展主体的意识。让学生带领学生在自我教育的良好氛围里和谐健康全面的发展，形成在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式，逐步提高我校的学风和校风建设。

2.加大班主任工作考核力度。学期伊始学校就制定班主任考核细则，加强对班主任工作的考核力度，依据学校班主任年终考核办法，在总结上学年经验的基础上，进一步加大班主任考核力度，考核根据一学期值周检查情况以及平时对班级的纪律、学习、卫生等综合评定，在此基础上评出每学期的优秀班集体，也同时评出优秀班主任。

三、强力推进教学教研改革，着力营造有效教研，大力活化教学活动。继续深化“让学引思”课程模式改革，明确要求，大上教学质量。本学期学校对各年级组提出了不同层次的要求，即：重视七年级教学，打好基础，严抓学习态度的培养，加强八年级教学，严防两极分化，实现各科均衡发展；抓实九年级教学，谋方法求突破，重抓拔优托底工作。从双基抓起，从学生学习行为习惯抓起，从每一个环节、每一天、每一节课抓起，立足课堂，全面提升学生学习能力，大面积提高学生学业成绩。

（一）、创新教研方式，不断促进教育科研水平的提升。

1、转变教师的教研方式，提升教育科研水平。不断探索并巩固“让学引思”课程模式改革的成果，形成“师师言教学、生生谈学习”的良好教学氛围。构建高效课堂教学模式。

2、加强课题研究工作。围绕学校管理和课堂教学的“小课题”研究，瞄准教育教学中的热点、难点问题，把问题转化为课题，以课题为抓手，合力攻关，做到抓真问题，做真研究，提高课题研究的实效性。

3、推进“双语”教学工作。进一步加大对《盐城市加强中小学语文和英语课外阅读指导意见》落实的督查力度，优化“双语”教学工作措施与方案。稳步推进双语阅读工作。每班每周分别设置1节专门的语文和英语课外阅读指导课，帮助学生积累课外阅读量。按照新下发的盐城市小学、初中语文和英语课外阅读推荐书目配齐配足相关阅读书籍。本学期我们根据不同年级学生特点，组织开展读后感、读书交流会、读写大奖赛、阅读明星评选等多种形式的活动。

（二）、抓实师资培训，努力提升教师的整体水平。

1、搭建教师专业发展平台。组织不同层次的教师上好“入格”、“升格”和“风格”课。抓实教师发展的“八个一”工程——每周做一份学科综合试卷；每个月写一篇有质量的教学反思；每学期上一节校级以上（含校级）主题研讨课；每学期向学校提供一个典型教学案例；每学期原创一份高质量训练题；每学期系统学习一本教育专著；每学年在教研组或备课组层面作一次有层次的讲座；每学年每个备课组针对教学中遇到的实际问题，开展一项微型课题研究。

2、抓实基本功培训与考核。继续落实《盐城市中小学教师教学基本功训练与考核意见》，围绕我县中小学教师教学基本功训练与考核细则，出台学校教师教学基本功考核细则。考核结果纳入教师绩效考核，并作为评优评先的重要依据，真正把“六项基本功”过关考核工作做实。坚持面向全体与分层推进相结合、校本培训与个人研修相结合。对教师六项基本功进行系统的强化训练，并分批次进行考核。在完成“教学设计”考核评价的基础上，侧重进行“教学测评”的培训与考核。

（三）、推进学校特色建设，成立各种兴趣小组和社团。开展一系列学生喜闻乐见、寓教于乐的活动，陶冶学生的情操，开启学生的智慧，让每一个学生的潜能在活动中健康生长。加强写字教学和书法教育高度重视书法教学，七年级和八年级，每周都要按要求开设一节书法课，明确专人负责教学工作，并进行必要的教学督查与考核。

（四）强化对毕业年级的指导。在认真研究中考方案的基础上，制定九年级教学工作指导意见，继续抓好中考备考信息的收集、筛选与运用工作。认真做好毕业年级质量分析工作，加大薄弱学科跟踪力度。组织各备课组内教师认真研讨，研讨要“聚集主题，达成共识，形成成果”。研究兄弟学校教学的策略，有效指导我校的中考复习工作。

四、强势推进后勤管理改革，着力搞好服务保障”，大力提升服务水平。遵循总务工作以服务于教学，服务于全体师生的宗旨，尽职尽责，提供全方位优质的服务，为教学提供有力保障。解决教职工后顾之忧，不断提高教职工待遇。

1、规范收费行为，严格财经纪律。用好"公示牌”，坚持收费公示制。严格执行上级制定的收费项目和收费标准，杜绝乱收费现象。严禁任何个人、班主任私自向学生乱收费。严格执行财务制度，遵守财经纪律，加强财务管理，节支创收，各项开支精打细算，做到少花钱多办事，坚持校务公开制度，实行民主理财。加强校产管理，严格执行学校财产管理制度，做好学校财物的购买、登记、供应、保管、维修工作，杜绝学校固定资产的无形流失。加强全校水电管理，对校园定期巡视和检查，避免浪费水电的不良现象。

2、加强安保工作，创建和谐校园。树立“安全第一，责任重于泰山”的意识，加强学生管理、保卫力量，健全完善工作制度，落实工作措施和责任，学习教育法律法规，大力开展普法教育，通过班团队会、国旗下讲话、法制主题报告、法律知识竞赛、学科教学渗透等灵活多样的形式，讲求实效地开展工作。

加大对学校食堂的监管力度，认真做好饮食卫生管理和防疫工作。加强消防安全工作，建立健全校舍安全预警机制，制定防险救灾应急预案。定期对各类设施进行检查，发现隐患及时排除，确保师生人身安全。传达室对外来人员及时进行登记、询问，上课期间，不准家长等社会外来人员进入教学区，保证教学有一个安定的环境。加强自行车管理及校园设施及厕所的管理，同时加强对水、电的管理。要贯彻落实《学生伤害事故处理办法》等一系列文件精神和有关法律法规，完善学校安全工作目标责任制，以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点，广泛开展“平安校园”的创建工作和 “平安班级”评选活动，确保无事故发生。

新学期，我们要继续加强教师们工作的责任感，教学常规检查还要进一步落到实处，教师教研能力还要加强。路漫漫其修远兮，在新的学期，我们将团结全校广大师生，坚定不移地推进课程改革，全面发展学生素质，推进教师队伍建设，与时俱进，加强学习，争取使我校的各项工作迈上新的台阶。