女生形象设计大赛

第一篇：女生形象设计大赛

女生形象设计大赛

丰富校园文化生活，活跃校园气氛，给当代女大学生提供一个魅力形象设计的平台，让她们用自己独到的见解和感受诠释着“美”，为大学校园渲染了一抹艳丽的色彩。其意义在于让所有参与的人和旁观的人都能感受和理解“美”，引导大家树立正确的生活追求和良好的形象。

一、活动主题

风采女生，打造属于自己的“美”

二、主办：院团委

承办：院学生会

三、活动内容

活动对象：全校女生

比赛时间：初赛（4月15日）下午4:00-下午6:00决赛（4月18日）下午4:20-下午5：50报名方式：现场报名（第一，二饭堂前）

报名时间：4月9日-4月10日

比赛地点：初赛（活动中心1楼体型训练室）

决赛（学生活动中心前）

比赛流程：

（一）初赛

1.个人形象展示：选手自主选择最能表现自我形象的服装（如:校园装、晚装、运动装、休闲装和职业装）,并搭配与

之相协调的彩妆和发型，展示个人风采。

2.选手走完一小段台步后，并简单解说自己的形象设计概念（形象的寓意、特点、整体构思，时间为1分钟）

3.评委老师根据评分细则给每位选手进行现场的打分（评分细则见下）

4.比赛结束后，根据评委老师的现场打分进行计分（取平均分），最后得分为前十名的选手将进入决赛。

（二）决赛

1.提供限定的10套服装，编上序号1-10提前供选手们抽取，同时此序号也为选手比赛的当天序号。

2.比赛当天，每位参赛者自带一名模特儿到现场进行比赛（备注：若有赞助商提供彩妆工具，参赛者可自带；否则参赛者须自带工具）

3.参赛者根据自己所抽选的服装对模特儿在限定的时间（约为45分钟）内进行形象设计（包括：发型，彩妆，饰品等）

4.在选手对模特儿进行形象设计的同时，现场也进行主持人问答现场观众和宣讲形象设计知识。（问答时以小礼物奖励积极发言的观众，以调动活跃现场气氛）5.形象设计时间结束后，每位参赛者带着自己的模特儿走T台，并1分钟简单解说自己的形象设计概念（形象的寓意、特点、整体构思）

6.评委老师根据评分细则给每位选手进行现场的打分（评分细则见下）

7.约15分钟的表演（节目暂定为院模特队走秀,或可由商家提供）

8.最后对评委老师的打分进行现场的计分，根据最后得分评选出“优秀形象设计奖”冠亚季三名；及由老师们现场讨论选出“优秀模特儿”二名。（其余没获奖的选手均获得小礼品一份）

9.现场对获奖的参赛者进行颁奖（荣誉证书及奖品）10.活动结束后，清理现场

附：评分细则（10分制，评委打分精确到小数点后一位）

四、比赛准备

1.活动宣传：微薄、海报、广播站、2.邀请评委老师3位（暂定），主持人1位（暂定）3.邀请表演嘉宾（模特队）

4.决赛的舞台（决赛背景板、高40cm的T型小舞台）5.准备获奖的奖品及荣誉证书 6.化妆、造型的工具，10套服装 7.准备形象设计相关的问题，知识

8.桌子、凳子、移动音箱、麦克风、名牌 9.提前借用场地

六、经费预算

备注：获奖的奖品暂定为化妆品、护肤品等。

第二篇：整理形象设计大赛

一系一品策划方案

--大学生校园形象设计大赛

为丰富校园文化，充分展现当代大学生乐观开朗，积极向上的精神风貌，表现大学生高雅健康的审美追求，提倡宣传科技创新，以及低碳环保的生活方式。突出我们服装系的特色，特研究与院礼仪协会共同举办大学生校园形象设计大赛

一、活动时间: 2011年11月26日晚6：30

二、活动地点：南通纺织职业技术学院文体馆

三、活动对象：全院学生

四、活动主持：许烜权、徐晓琴

五、活动主题：大学生校园形象设计大赛

六、活动目的：

1、给同学们一个展示自我的机会。

2、挖掘一些表现力、想象力很强的同学。

3、丰富我们的课余生活。

4、展现服装系的特色。

5、提高同学们的科技创新仪式。

6、提倡同学低碳环保。

七、活动流程：

此次活动由现代舞以及礼仪展示开场，总共分为两个篇章，第一篇章为创意片，现场化妆，以此来体现选手的创意思维。第二篇章为低调颠覆片，选手各自选取模特以T台秀的形式来给观众整体形象分，展示出自己最优美的一面。

1、创意片，为现场化妆，时间为30分钟左右，全体选手以及自己的模特全部到台上现场化妆。同时，在参赛者化妆时，由歌曲串烧、主持人组织游戏或答题为互动节目。妆容时间到模特有10分钟换装，为中场休息时间，歌曲串烧。

2、低调颠覆片，模特以T台秀的形式来展示，各个选手准备好一到

两分钟的解说词，在后台进行解说（衣服的灵感来源，衣服与妆容的搭配等）这段时间评委打分。展示结束后，主持人公布每组得分，评出第一、二、三等奖以及优秀奖并颁发奖品，最后所有人上台谢幕。评分标准：妆容创意分（10分）整体搭配效果以及讲解（10分）备注：T台秀的衣服需要是废物利用，通过选手改造设计而成。

八、活动奖品：

1、答题环节奖品：棒棒糖、卡通笔

2、参赛选手奖品：

一等奖：音响二等奖：水杯三等奖：布娃娃 优秀奖：奖状 一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名 优秀奖六名

九、活动经费预算：270

十、活动人员安排：

1、工作人员：服装系学生会科技部干事

2、准备工作以及详细人员安排：

宣传部：布置会场，下班宣传每班至少一半人去观看

科技部：灯光，话筒，号码牌，板凳（评委，舞台，观众）礼品，热水瓶，杯子

办公室：对评委打的分进行计算，送积分单

女生部：礼仪小姐，安排整个会场，音乐

体育部：组织纪律，喊场

十一、活动结束后科技部写一份活动总结。

服装系学生会科技部

2011年11月24日

第三篇：形象设计大赛 主持稿

江苏科技大学第四届“轻舞飞扬”校园形象设计大赛——主持稿

女：青春，一个飞扬的年龄，那击打翻腾的浪花，是我们澎湃的热血； 男：青春，一个梦幻的年龄，那阵阵开放的花海，是我们梦想的承载； 女：青春是那扬帆的船；

男：青春是那悠扬的歌；

女：这是一个张扬个性的时代；

男：这是一个释放魅力的舞台；下面我宣布由江苏科技大学公共管理学院社团联合会主办的第四届“轻舞飞扬”校园形象设计大赛-男女 ：正式开始。

女：首先请允许我介绍今天到场的各位嘉宾及评委老师，他们分别是：

让我们再次以热烈的掌声对今天在百忙之中来到我们比赛现场的嘉宾及评委老师表示欢迎！

男：下面有我来为大家介绍一下比赛流程：

第一环节，模特走秀。每组选定一男一女作为上场模特，根据自己对时下流行元素的理解进行装扮，表演走秀。评委们会根据此环节各组表现作简要点评并给出分数。

女：第二环节，才艺表演。每组选出代表进行才艺展示，展示结束后抽选一个号码，每个号码对应一个问题及主题，选手回答所抽问题。同样，评委们根据各组选手表现简单点评并给出分数。

男：比赛的最后一个环节，第三环节，服装设计。根据所抽主题，围绕主题每组选手在白色T裇衫上结合自己想法设计服装并进行展示，并对自己的设计进行演说。本次形象设计大赛将分别对选手在这三个环节的表现进行打分，每个环节满分为十分，最后根据三个环节总分进行奖项的评定。

（一）女：下面我们的比赛正式开始，首先进入比赛的第一个环

节，模特走秀。首先让我们以热烈的掌声欢迎......（二）男：感谢以上选手为我们带来的华丽走秀，我们在刚才的环节中真的感受到了他们的青春风采和良好的精神风貌

女：下面进入比赛的第二个环节，才艺表演。在这一环节中，每组选手代表进行才艺展示，展示后抽选问题，进行现场应答。首先让我们以热烈的掌声欢迎......（三）女：刚刚才艺的展现和智慧的考验真的让我们领略到了他

们飞扬的青春和鲜明的个性。

男：比赛的第三个环节是服装设计，根据所抽主题，围绕主题每组选手在白色T裇衫上结合自己想法设计服装并进行展

示，并对自己的设计进行演说.首先让我们以热烈的掌声欢迎......男：伴随着最后一个环节的结束，今天的比赛就告一段落了，那么今天的一、二、三等奖会花落谁家呢？

女：下面有请（颁奖）

男：当青春如玫瑰般绽放，年轻的衣袖，沾满花香，一路芬芳女：当我们迎着太阳微笑，成功的花朵，开满校园，无限荣光男：今天，青春的蓓蕾因汗水的浇灌瞬间绽放

女：明天，腾飞的翅膀因青春的绽放而自由翱翔

男：青春因我们而美丽

女:我们因青春而自豪

男：亲爱的同学们，我们的形象设计大赛到此结束

女：让我们再次感谢莅临此次比赛的领导和老师

男：感谢所有组织和参加此次比赛的选手和同学

女：让我们记住这个难忘的夜晚

男：再见！

第四篇：班级形象设计大赛

山东交通学院 管理学院刚健笃实 通权达变

山东交通学院管理学院活动策划

活动申报单位(部门)： 管理学院学生会 宣传部申报日期：2012年4月5日

第五篇：形象设计大赛总结

形象设计大赛总结

一、项目背景

为了丰富班级同学的校园文化生活，活跃班级气氛，给班级同学提供展示自我魅力的平台。通过比赛展现当代大学生奋发向上、知书达礼的精神风貌以及当代女大学生巾帼不让须眉的伊人风采。为了让所有参与的人感受和理解美，引导大家树立正确的生活追求和良好的形象。2010年4月28日南103教室举行了“青春靓丽形，人文学子丰”为主题的大学生形象设计大赛。

二、项目流程

XXXX年X月X日XXX班在XX举行了“青春靓丽形，人文学子丰”为主题的大学生形象设计大赛。此次比赛分为九个环节，即主持人开场白、情景剧表演、“青春靓丽show自我”、“美丽解读”、“属你最懂我”、“抽抽乐，看我多好运”、评委总结、颁奖、留念。此次形象设计大赛XXX拿到优胜奖，XXX和XXX拿到了鼓励奖。随着优美的音乐响起，我们的形象设计大赛画上了圆满的句号。

三、项目成效

1、大赛方案创新、新颖。

大赛的方案具有创新精神，并不是一味的沿用传统的流程，而是添加了新的元素，具有属于自己的亮点，吸引别人的眼球，突显现出其大胆创新和独具一格的风格。

2、礼品准备充分。

大赛中的礼品，我们做好了充分的准备，每一份礼品都是由我们精挑细选的，礼品精致、漂亮，代表着我们的情意以及对这次大赛的重视。

3、场地布置别致，留有一个较大的空间供选手尽情的展示自我。

这一次的形象设计大赛举行的地点是在南103教室，事先我们将教室的课桌做了一系列的调整。尽可能的将座位往周围排，讲台的正对方是这次大赛的评委们，左边边为参赛选手们与其智囊团，右边则是后援团。将其围成一个圈，中间留下一个较大的平台，以供选手们展现自我。

4、选手号码牌、后援团表决牌、主持人讲演稿封面设计别致、新颖、独具特色。

认真的对待这次的大赛，选手号码牌设计成衣服的样式，上面还点缀着颗颗

珍珠，主持人讲演稿的封面设计新颖，美观，都显现其别致、独特的特色。而后援团的表决牌也不甘落后，采用了笑脸和哭脸的两种图形，代表着后援团对选手的支持与否。

四、存在的不足

1、准备不够充分，选手化妆时间掌握不好，临时播放的影片不切主题。在大赛正式开始后，一方面，由于我们对时间的掌握不充分，原本该在化妆期间演出的话剧完毕后，选手化妆环节还未完成，致使前后环节无法衔接，欠缺现场控制。另一方面，为了拖延时间而临时播放一段影片，但影片内容却不切合这次形象设计大赛的主题。

2、音响设备不完善、以致背景音乐声音过响盖过主持人的声音。

在声响设备方面准备不完善。由于我们没有事先和专门负责人联系好，无法借到话筒，导致大赛期间背景音乐的声音盖过了主持人的声音，使在场的同学无法听清主持人所说的话。

3、因临时改题导致ppt链接出现一点小小的失误，造成选手选题时的不便。由于我们在彩排时发现了大赛中有一环节在现实中无法完成，就针对这一方面稍作改动，导致ppt在链接中出现了失误，最终给选手在选题中带来了不便，使得大赛无法达到预期效果。

4、与在场同学之间缺少互动，没有带动现场的气氛。

在大赛进行期间，我们没有事先与同学们有良好的沟通，导致其间缺少必要的互动环节，使得现场的气氛不够活跃，没有做到带到现场的气氛。

五、提出解决建议

1、在活动前做好充分的前期准备工作。

2、人员分工要明确。

3、要做到未雨绸缪。

最后，这次大赛中虽然我们不是最好的，但至少我们是优秀的，相信凭着我们的实力与我们的热情，还有我们不变的信念，我们定会将工作开展的更好，使同学们的生活更加丰富多采，更加有声有色。同时也有力的帮助学生开阔视野，陶冶情操，全面提高自身素质。