实验小学2013-2014下学期政教处工作计划(优秀范文五篇)

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第一篇:实验小学2013-2014下学期政教处工作计划

实验小学2013-2014下学期政教处工作计划

一、工作思路

本学期政教处坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育、文明礼仪教育,进一步规范学生的言行,狠抓常规,德育树人。

二、主要工作及措施

(一)抓好安全工作,确保学生健康安全

树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。

(二)加强文明礼仪教育

1.注重礼仪教育的实效性,政教处将联合少先队对班级卫生、纪律、两操、学生的校服及红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行长期全面检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。

2.净化、美化校园环境,用优美的氛围陶冶人,打造深层次校园文化和班级文化,做到科学性、教育性、陶冶性。

(三)加强养成教育

为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、少先队通过值日教干、少先大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查。通过常规检查及政教处组织的专项性评比活动,使学生进一步养成良好的行为习惯,将条条框框内化为自觉行动。

(四)搞好学校卫生工作,展示学校对外窗口

1.提高学校健康卫生教育质量。进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。通过各种活动使学生懂得珍惜生命,树立热爱生活观念,积极指导学生的保健技能,培养学生良好的卫生习惯。

2.各班做好一天几次小扫,一周一大扫制度。

3.采取切实有效措施,做好预防近视工作,加强眼保健操指导力度,定期检查学生的用眼卫生,力争全校近视率控制在30%以下。

4.培养良好的个人卫生习惯,坚持每日个人卫生检查制度,做到班有检查,校有抽查。

5.认真贯彻“预防为主”方针,做好常见病、传染病的防止工作。根据不同季节开展卫生讲座,及时配合县疾控中心做好学生健康体检和宣传工作,发现传染病的学生及时隔离、消毒、汇报,防止传染病的蔓延。

三、活动安排

二月份

1.制定班级工作计划,上交有关材料。

2.根据班级变动,重新划分班级卫生区,明确打扫职责,进行新学期全面性大扫除。

3.开好新学期第一次安全主题班会。(上交第一篇主题班会材料)三月份

1.开展庆祝“三八妇女节”活动。

2.大力开展“学雷锋、树新风”活动,出一期相关板报或手抄报。召开“学雷锋、树新风”主题班会。(上交第二篇主题班会材料)

3.根据“植树节”,教育学生爱护花草树木。

4.召开班主任经验交流会。

四月份

1.本学期家长学校第一次开课。

2.加强常规养成教育,全面开展各项检查活动。

3.以“文明礼仪或养成教育”为内容,召开主题班会。(上交第三篇主题班会材料)

五月份

1.开展班级庆“五一劳动节”和“母亲节”活动。

2.召开感恩父母主题班会。(上交第四篇主题班会材料)

3.出一期庆祝五一的黑板报。

4.开展全校班级文化展评活动。

5.开展庆祝“六一”系列活动。

六月份

1.进行法制宣传教育活动,增强学生法制观念。并以此为主题召开主题班会。(上交第五篇主题班会材料)

2.家长学校第二次开课。

七月份

1.期末总结。

2.学生暑假实践活动。

政教处

2014年2月10日

第二篇:2014年小学下学期政教处工作计划

2014年小学下学期政教处工作计划

工作重点:

1.坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。

2.积极探索实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径。

3、搞好教师培训,提高教师素质。

4、结合实际,开展多种学科活动,促进学生学业水平提高。工作内容

一、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。

教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范,是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础,教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。

备课,要求教师严格以学校和教务处的规定进行备课,根据各学科《课程标准》的基本思想和教学的实际情况,备课要对学生进行了解,对课程标准进行学习,对教材进行深刻挖掘;上课,要求教师必须严格把好课堂关,使课堂真正成为教与学的主阵地,严禁其它工作

占用课堂或者在课堂上将学生带出教室,严禁体罚或者变相体罚学生,严禁私自调课或者在上课时做与上课无关的事,要求每一位教师上课必须精神抖擞、仪表端庄,要求每一位教师在课后对课堂进行小结,并以“课后小结”、“课后反思”等形式添注在备课之中,重点写教学的得与失。作业、课后辅导和课外活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生,不选择学生的家庭、生活环境、性格,对待优生和其他学生一样要一视同仁。

落实工作的方法如下:

1、教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时交换意见,要求作业批改力争做到书写认真、规范,批改及时、准确,数量恰当适中。

2、继续进行随堂听课,听各学科、各年级的课,及时和上课老师交换意见,加强监督管理,促进教学水平的提高。

3、定期开展教研活动,组织教师开展丰富多彩的教研活动,充分利用我校现有的现代化教育技术设备,要求教师进行课件制作的学习,以提高课堂教学效率。

二、积极探索实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径。全面提高教育教学质量是我校的立校之本,如何在各学科各年级大面积提高教学质量是教学工作的当务之急,本学期我校将从以下方面的工作做起,为全面提高教学质量打下坚实的基础。

1、以课堂教学达标活动为契机,进一步提高中青年教师的业务素质和课程实施能力,规范课堂教学常规,提高课堂教学质量,以课堂教学的实施与研究为载体,把进行课堂教学研究、开展教学反思作为提高教师教学水平、促进教师专业化发展的必要途径。

2、加强教务处对各教研组的管理力度,从教学的细节做起,从每一课堂做起,加强教学水平和业务能力的提高。

3、围绕“转变学生学习方式”扎扎实实地开展教研活动,教研活动时间要求教研组成员都要认真对待,教研组长按要求定出研究的内容、操作的步骤。教师要认真上好每一节课,逐步提高教学水平,提高教师课程建设能力、实施能力和研究能力,努力建设一支高素质的教师队伍,以适应课程改革的需要。

4、组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本教研。根据教材与学生的实际情况,找准开展校本研究的突破口,扎实、深入地开展工作。不断加强校本培训,做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合。使培训工作制度化、内容化、科学化。

5、课改组全体老师在认真参加教研的基础上,仍要坚持做到周周有教学反思、月月有教学故事、期期有案例,还要推选出高质量的教育故事,教育随笔。

三、搞好教师培训,提高教师素质

加强教师培训,突出工作重点,切实推进课程改革工作。

基础教育课程改革的三大标志是:更新教育工作者的教育观念,促进学生学习方式的真正转变,构建新的教学管理制度和评价制度。为了有效地落实课程标准精神,积极推进课程改革,依据学校工作计划,按照学校工作意见,在学校和教研室正确领导下,教务处加强教师的业务学习和指导,提高教师对新课程的适应能力,并以校教研组培训为突破口,充分发挥骨干教师在课改中的中流砥柱作用。本学期教研组要继续开展好一月一次的集中研究、学习活动,鼓励广大教师有创新地开展课改教学工作,在常规教学的基础上,要求每学科都有3-4个教学金点子,使课改工作充满生机和活力。

继续做好新教材、新课标的培训工作,为课改工作的深入发展打下坚实基础。

各教研组利用教研时间,继续学习新教材,新课标,并做好学习记录。

利用课堂教学达标活动,为青年教师提供展示风采的舞台,打造一支理念新、教艺精、底蕴厚的创新型教师队伍,提高教师的教育教学基本素质。

四、结合实际,开展多种学科活动,促进学生学业水平提高。

本期为了活跃学生学习生活,促进学生全面发展,将开展多种学科竞赛活动。如:数学竞赛、写字比赛、体育竞赛、绘画展等活动,尽量做到形式多样,内容丰富。

具体工作安排:

二月份:

1.制定2013-2014学第二学期政教工作计划

2.举行升旗仪式及开学典礼

3.各班制定班集体建设计划

三月份:

1.举行“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动。

2.各科参加教材培训

3.开展以养成教育为主题的活动

4.评选“淮小校园之星”

5.召开关于介绍学习方法专题班会,引导学生学会休息,学会学习,学会健体,争做“三会”学生。

6.运动会比赛

四月份:

1.随堂听课

2.检查教案

3.开展“歌唱祖国”主题歌咏比赛活动

4.小学生绘画展

五月份

1.母亲节感恩教育系列活动

2.书法比赛

3.检查作业

4.举行以“书香伴我成长”为主题的演讲比赛 六月份

1.庆“六一”,才艺展示活动

2.复习考试

3.小升初工作

4.检查教案、复习计划

5.教学工作总结

6.整理档案

第三篇:2011下学期政教处工作计划

2011—2012第一学期

政教工作计划

告别炎热的夏季,政教工作又踏上新的征程。本学期政教处将严格按照教育主管部门的文件精神,认真落实学校德育工作方针,加强班主任思想道德教育阵地建设,强化学生日常行为规范及礼貌礼节教育,真抓实干,层层落实,努力完成本学期政教工作。

具体工作如下:

一、狠抓班主任队伍建设

(一)队伍建设目标

创建师德高尚,业务精湛,受学生、家长欢迎的一流班主任队伍。

(二)具体实施:以师德建设为核心,加强班主任队伍建设。在教师队伍中,对学生一生中影响关系最大的是班主任,班主任是班集体的组织者、领导者、管理者和教育者,学校贯彻教育方针,实施素质教育都要通过班主任工作来实现,班主任的一言一行、一举一动都在深刻地影响着学生的成长与进步,班主任的师德有着教书育人的特殊功效。因此学校把班主任队伍建设,尤其是师德建设作为首要任务来抓。

1、领导重视师德建设,带头讲师德。领导班子成员带头讲学习、讲政治、讲正气,全心全意为师生服务。

2、班主任形成人人讲师德的舆论氛围。增强班主任遵纪守法、遵守职业道德的自觉性。

3、抓班主任岗位培训,强化班主任职责。两部每学月开展一次班主任德育示范课,相互学习,提高班主任管理能力。

4、坚持“三有”、“两个一”。“三有”即:班主任工作有计划、主题班会有计划、学习有笔记;“两个一”是:每学期每个班级一节班会公开课;一次班主任工作经验交流。通过以上形式的班主任基本功培训工作,充分调动班主任主动学习提高的积极性。

5、坚持班主任工作考核制度。学校用班主任工作常规考核班主任工作,加强工作的过程管理,通过日检查,周评比,月总结的量化考核,将班主任工作的追求点转移到注重教育和管理的过程上来,把班主任基本功转化为培养学生能力,提高学生全面素质上来,使班主任工作更加制度化,规范化,科学化。

二、强化学生内务管理,严格规范学生日常行为

学生日常行为是德育工作的重点,学生有良好的养成习惯是建立良好校风的先决条件。

(一)卫生管理

努力提高校园环境卫生水平,培养学生的文明卫生习惯,认真组织每周的大扫除,对日常卫生工作严格检查,严格考核;加强寝室内务管理,要求学生规范整理(具体按照学校寝室内务管理办法实施)。

(二)行为规范管理

对全体教职工明确职责,教职工要配合协助班主任加强班级建设,对学生不文明或违纪现象做到人见人管。

1、严格规范学生仪容仪表,具体要求男生不得蓄长发,染发,女生不戴耳环,化妆,穿着得体。

2、加强学生校牌佩带情况检查;

3、积极开展学生思想道德教育,各班级要有具体的计划及实施方案,对学生进行爱国主义教育,班级荣辱观教育。

4、加强学生进出校门的管理。通校生进出校门必须凭通校生牌方可进出;住校生周末外出返校必须凭住校生校牌才能进校。

5、强化礼貌礼节教育。

6、严肃校纪,对违纪学生依据“学生管理制度”给予处分,同时加大对吸烟,买卖烟,早恋现象的查处力度。

三、安全工作长抓不懈

安全工作是学校工作的头等大事,全体师生要警钟长鸣,做好安全防护工作。

1、强化门卫职责,加大门卫管理力度,对外来人员严格审查;加强校园巡视的力度,对安全隐患要及时报告。

2、后勤处要经常性对学生公寓照明线路及风扇线路进行检查维护,杜绝安全隐患。

3加强体育课的监管力度。体育教师要根据学生的实际情况进行体育活动安排,并对学生进行体育运动安全教育。

四、政教工作安排

九月:尊师重教月

1、团委组织全校性学生演讲比赛

2、教师节工会活动

3、第一期黑板报出刊(主题与尊师重教相关)

4、班主任研讨会(高、职中部分开进行)

十月:爱国主义教育月

1、庆祝国庆文艺晚会

2、第二期黑板报出刊(主题与爱国相关)

3、班主任德育工作公开课(高、职中部分开进行)十一月:强身健体月

1、举办冬节运动会

2、拔河比赛

十二月:红歌大赛月

1、全校红歌比赛

元月:庆元旦

政教处

2011年9月3日

第四篇:2011—2012学下学期政教处工作计划

上学期,在上级主管部门的直接领导下,我校教育教学取得了一定的成就,本学期,政教处将在学校领导下,为更好地完成各项工作任务,要进一步深化学校德育工作,更高质量地完成教育教学任务,落实各项工作指标,有效地发挥职能部门在学校管理和思想政治教育中的重要作用。现结合我校实际,特制定本计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以党的十七大精神为方向,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》(以下简称《意见》)和教育部下发的《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,不断更新德育观念,坚持德育创新,加强德育工作的科学性、层次性,提升德育工作的育人质量以办人民满意学校为宗旨,大力开展平安校园、和谐校园创建活动,进一步开拓新的工作特色,创设有利于培养青少健康成长的育人环境。

二、加强德育队伍建设,发挥指导者和引路人的作用

培养一支素质高、业务精、能力强的德育队伍是搞好学生思想教育工作的保证,班主任是学校德育工作具体的实施者,班主任水平的高低,工作的好坏直接影响班集体的建设,因此,本学期我们将加大对班主任队伍的培养力度,全面提升班主任自身素质。

1、加强班主任队伍建设。每月召开一次班主任工作会议,总结工作得失、交流工作经验,提高班主任的业务水平。

2、进一步完善班级工作考评制度,通过对班级的清洁、考勤、纪律、就寝和就餐管理五项进行量化评比,明确班主任工作职责,并努力将考评过程与实际效果结合起来,缩短班级管理的差距,提高管理水平。

3、要求班主任制定好班级工作计划,并督促班主任认真实施。学期结束,检查班主任工作总结。

4、要求全体教师树立新型的师生关系。全体教职工必须转变传统的教育观念,淡化教师的“权威”意识,增强教师的服务观念和意识,摒弃以教师为中心的旧观念,树立以学生为本的新观念。

5、加强校园值日领导跟班、巡视管理。巡视工作要规范,巡视工作要起到不断促进学风和校风的效果。巡视工作要认真负责,不得脱岗。

三、强化对学生行为规范工作,狠抓安全教育工作。

加强对学生的安全教育。教学质量是学校的生命,安全是生命的保障。因此各班要大力加强安全教育,以学生的安全为重中之重,堵绝隐患。

(1)教育学生不随便外出,外出履行准假制度,要求走读生在路上不追逐打闹,严格遵守交通规则。

(2)要求学生在校期间自觉遵守各项安全制度和条例,不做危险的游戏等。

(3)邀请镇派出所领导来校给学生作讲座,做好学生的毒品预防教育工作。增强学生自救自护的意识和能力。

(4)重视并加强学生心理健康教育,促进学生健康道德品质的形成。

(5)利用黑板报,并辟专栏进行专题系列讲座,针对学生中出现的心理障碍和问题进行指导,增强学生的自信心、耐挫折能力。

四、提高学生的卫生意识,培养学生良好的卫生行为习惯。

1、抓好班级管理,进一步让学生从思想上提高卫生意识。

2、对班主任提出明确要求,将卫生责任区落实到班级,学校定期检查,并进行量化评比。

3、继续落实学校关于彻底消灭纸屑、废弃物和爱护花草树木的规定,推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。

五、加强家校联系,优化教育环境

密切家校联系,开好家长会,适时向家长发放“家长信”,宣传学校办学思想、重要事件、学生状况等信息,广泛征求家长建议,形成教育合力。教师保持与家长经常性联系和家访。

(1)通过《致家长一封信》,适当开展家庭教育,提高家长的素质和能力,让家长掌握科学的教育方法与学校教育形成合力。

(2)并通过家访、信访、电话联系等形式,同学生家长建立经常联系,与家长共商教育子女的内容、方式和方法。

(3)定期请司法等部门的同志为学生举行报告会,联系学生的思想实际,进行针对性的教育。

附:时间计划

二〇一〇年春季政教处工作活动计划

二月:学生开学后教育,对学生进行校纪校规和各类安全教育,做好宿舍、教室和各班卫生区,明确责任和要求。开学典礼,上交班主任工作计划和各类表册。开展礼仪教育。

三月:组织各班主任开展主题班会,对学生开展“安全与卫生”的各项教育工作。举行演讲比赛。

四月:观看爱国主义影片和青春期教育片,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育。让学生了解节约的重要意义。加强身体煅练,在期中考试前举行小型运动会,增强学生体质,为学习提供有力保障。

五月:邀请乡派出所领导到我校召开法制教育大会,增强学生的法制观念。举行“五四”庆典。

六月:组织初三毕业班学生参加中考,组织六年级学生参加统考,组织期末考试,各种评优和品德评定,学生德育考核评定;期末考试;对班主任工作和教师工作进行考核、打分,评定优秀教师和优秀班主任。

七月:假期安全教育,发放家长通知书和致家长一封信。

第五篇:衡阳市实验小学政教处2011年工作计划

衡阳市实验小学政教处2011年工作计划

一、工作思路

本学期政教处的工作坚持以 “学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好校车、食堂以及在校中托、住校生的安全问题,加强学生的养成教育,进一步规范中托、住校学生的在校言行。

二、工作目标

1.继续抓好学生在校的常规管理,帮助中托、住校学生养成良好的学习、纪律、卫生、活动等习惯。

2.定期对中托、住校学生进行安全教育,使学生对安全问题有充分的认识。

3.定期对学校基础设施及食堂进行安全检查,发现安全隐患,及时解决,杜绝因为学校设施的安全隐患造成的安全事故。

4.协调好校车家长委员会的日常事务,按照教育局的指示规范校车的运作,确保校车的安全。

三、工作措施

(一)、加强中托、住校生常规管理,继续落实各项安全措施。

1、增强工作责任心,从“法”的角度认识安全工作,结合新的《未成年人保护法》审视自己的工作,找出问题和差距,改进工作。

2、突发事件须在第一时间向上级汇报,以最快速度、最短时间、尽最大能力处理好,不留后遗症。对生病学生做好护理和联系。

3、坚持每月安全检查,对学生进行校园安全、消防安全等教育。

4、寝室内每日清扫,每周消毒。漱口杯每周清洗。定期做好翻

晒学生被子工作。

5、做好春季预防感染性疾病、防寒保暖、夏季防暑降温及灭蚊工作。

(二)、全面开展安全大检查,确保学生在校安全。

学期开始对学校每个角落进行地毯式的大检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电、等更要定期检查,杜绝因为学校基础设施隐患对学生造成的安全事故。

(三)加强安全文明教育。

在中托及住校生中切实加强交通安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。确保学生健康安全,树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强中托及校车路队管理。每周召开生活老师工作总结会,使全体教师必须树立四种意识:安全工作第一意识,安全工作超前思维意识,安全工作无小事意识,安全工作责任追究意识。

(四)努力推进心理健康教育。

要求全体生活老师在平时工作中要注意教育方式方法,要充分地关心、爱护和尊重学生,切忌体罚和变相体罚。要重视教孩子学会做人,学会做事,学会选择,特别是针对当前一些问题学生要耐心对待,要引导学生树立正确的价值观念,培养辨别是非的能力,促进孩子健康成长。

具体安排:

二月份

1、住校、乘车、中托生安排。

2、全校安全排查。

3、损坏物品维修。

4、住宿、中托生会议(主题:学生在校行为规范)。

5、本月生活老师会:生活老师职责要求。

三月份

1、全校安全排查。

2、本月生活老师会:怎样教育调皮学生。

3、本月住校生会:身边的安全。

四月份

1、全校安全排查。

2、本月生活老师会:怎样把握工作中的细节。

3、本月住校生会:消防安全教育。

五月份

1、全校安全排查。

2、生活老师半期学生情况汇报。

3、本月生活老师会:关注学生的心理。

4、本月住校生会:怎样与同学相处

六月份

1、全校安全排查。

2、本月生活老师会:教室道德对学生的影响

3、本月住校生会:食品安全教育

七月份

1、住宿部财产清查。

2、生活老师本期工作小结。

3、住校生暑假安全教育。

肖敏

2011年2月20日

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