班级板报展示活动策划

第一篇：班级板报展示活动策划

班级风采展示活动策划

宣传部

一．活动题目：班级风采展示

二．活动形式：以板报的形式展示出班级在学习生活中的上进努力、在集体活动中的团结和睦。

三．活动地点：A楼十楼学生会门前的两块白板。

四．活动基本要求：

1.板报总题目自拟

2.分为三个板块：学习中的我们

XX（班名）是一家

主题自拟，要体现本班级的特色

3.图文并茂。整版文字80~120，插图不少于三个（要有主次大小之分）。

4.可在图文基础上加入特别布置，例如照片、折纸，达到烘托主题，美化版面的效果。

五．活动时间：

1.从第六周正式开始，周四中午例会交草图方案，若合格可以开始布置白版，若不合格，于周五晚6:30学生会交草图方案，通过后可以布置白板，并于周日5点前画好。（草图方案可以不写文字）

2.板报文字于周四班长例会单独以打印形式交予通讯部。

3.布置好的板报展示两周，在展示的第二周，下一个参与班级开始准备，流程如1所述。

4.此活动持续到16周，一共可以展示6个班级，第一个展示班级由荣获市级优秀班级体的计0913班担任。

5.本周二学委会通知到各个班级，自愿报名，本周四提交报名名单，并抽签决定先后顺序。

六．活动细节：

1.板报中的文字部分由通讯部校正，并在在周五晚6:30之前将校正后的稿件交予宣传部。

2.板报除了文字之外的内容由宣传部把关。

七．活动提供用品：白板笔（多色）、绘图纸、透明胶带、彩纸

八．活动评比方式：

1.内容丰富（2分）

2.主题明确（1分）

3.色彩明亮，文字清晰（2分）

4.本面新颖，创意装饰（3分）

5.及时完成（1分）

6.体现班级特色（1分）

九．活动评分人：宣传部、通讯部及团组织

十．活动奖励：每学期评一名优秀班级风采奖

1.颁发“优秀班级风采奖”奖状

2.在每年一次的优秀团支部评选活动中予以加分

第二篇：班级图片展示活动策划方案

一.活动名称：

华北水院xx级机械学院77班

以“感动77，瞬间永恒的美丽”为活动主题的班级图片展示活动

二.活动背景：

在我们走进大学生的世界，至今已经大半年了。而我们机械77班，这个由29位成员组成的班级早已结下了深深地友谊，每次当我们互相戏耍打闹，探讨学习，我们都把一种叫真诚的种子播在彼此的心田里，它们发芽生长，长大开花，它们的美丽让我们感动。为此，我班经过寝室长和班委的商量决定举行着一次“感动77，瞬间永恒的美丽” 的班级图片展示活动

三.活动时间：

xx年3月28日

四.活动地点：

8602,18427,18527,18526,18525,18524号寝室

五.主要执行对象：

机械学院77班全体同学

六.活动组织：

第一组织者： 团支书（77班团支部书记）刘永豪

宣传委员（77班团支部委员）王梦新

主要组织者： 班长 翟昆仑

生活委员 祝俊

班级成员 龚继波

七.活动目的：

展示77班同学风采，丰富大学生的生活，促进我77班同学的感情，为班级发展奠定基础。

八.资源开展：

相机若干，采景地点等

九.活动流程：

（1）由班长翟昆仑和团支书（77班团支部书记）刘永豪进行班级内的宣传，并和班委以及各个寝室的寝室长进行协商，告之以寝室为单位收集照片的图片采集方法(收集生活当中的感动的画面)。

（2）由生活委员祝俊和宣传委员（77班团支部委员）王梦新对各个寝室进行图片的收集。

（3）由全部寝室长进行审核，挑选出最能符合“感动77，瞬间永恒的美丽”主题的图片加以整理。

（4）由班级成员龚继波进行图片收集后的整理和设计，并做成ppt的图片集。

（5）最后，团支书（77班团支部书记）刘永豪作总结并要求班级成员写下对本次活动的感受。

十.活动中注意的问题和细节：

活动前应保证宣传的力度。进行过程应注意气氛，要有趣有效的让同学们积极参与到本次活动中。

十一.活动经费：无

机械学院77班团支部

策划人：77班团支书刘永豪

策划时间：xx-03-28

第三篇：班级风采展示策划

重庆邮电大学光电工程学院/重庆国际半导体学院

“”班级风采展示比赛策划书

一、主办单位：

重庆邮电大学光电工程学院/重庆国际半导体学院团总支学生会

二、承办单位：

光电工程学院/重庆国际半导体学院团总支学生会文娱部

三、活动梗概

（一）活动名称：展班级风采，秀青春赞歌

（二）活动背景和目的：班级风采大赛是一个班级与班级之间文化艺术交流的平台，呈现了班级这个学生团体，团结，进取与创新的一面，它以丰富多彩的节目形式展现各班不同的风貌。可通过班级风采展示，展示班集体健康、积极、乐观、向上的形象，增强班级凝聚力和号召力，促进良好学风，班风的形成，同时加强各班级间的交流，达到经验共享、互相促进的目的。通过班级风采大赛，让同学们感受到自己班级的美好回忆和温暖的踏实感，主动将个人的发展融入班级建设、学院发展、激励青年学生以全新的姿态迎接未来的每一天。

四、参赛对象：

光电工程学院/重庆国际半导体学院在校大一大二所有班集体。

五、活动形式：

（1）这次比赛以班级竞赛的形式为主，每三个班自愿组队出一个节目，不限形式，内容，人数；

（2）同时，其他年级的班级也可以自愿参加。

（3）此次活动设初选，复选，正式比赛三个阶段，主要是为了促进各班的排练积极性，免得大家拖泥带水。有为期一个月的准备时间，在此期间由文娱部的相关工作人员进行定期的监督和相关人士的指导。在比赛的前两天进行不带妆彩排，并且淘汰一些与主题不符或质量较差的班集体。

六、活动要求

以创建和谐的校园学习生活氛围，展现当代大学生的精神风貌为主旨。通过积极向上的内容和创新的表达载体体现我学部的优良班级协作能力和团结一心、不怕困难、勇敢表现的优良品质。

七、时间安排：

宣传阶段：3月14日—3月19日，通过海报、展板、传单、扫楼、BBS、人人网、QQ群等方式

报名阶段：3月13日—3月18日 准备阶段：3月19—4月21 比赛阶段：初选 4月8日

复选 4月15日

比赛 4月22日

八、报名方式：

（一）3月13号给各班班长和文艺委员开会，对本次活动进行简单的概要，并且现场初步分组。

（二）3月14号，确定最后的分组情况。

（三）3月16号,上交确定的节目名单和形式。

（四）3月18号,给各班回复节目审核结果。

九、大赛流程：

（一）宣传工作 1.前期宣传

3月13日，召开10，11级班长和文艺委员会议、并分发宣传单，文娱委员进行班集体内的宣传。

3月14日，网络宣传开始，院学生会网页宣传，校内日志分享，建立QQ空间，建立bbs炒作帖子，qq群宣传，QQ签名，人人网状态等

3月18日，在中心食堂展出“展班级风采，秀青春赞歌”班级风采展示活动展板，为期一个礼拜。

2、中期宣传

（1）4月10日，在学院网站，红岩网，人人网，QQ空间上上传各班的准备花絮，由此引起大家对本次活动的关注度和期待。（2）4月16日，通过网路和公示等方式张贴最后入围的班集体及其比赛形式和名称。

3、后期宣传

（1）在学院网站上公布活动相关视频、照片，各班集体的得奖情况，及时跟踪报道。（2）写活动总结及评价。

（3）在院学生会的宣传栏公布活动报道。

（二）训练期间的相关工作：

1.文娱部负责安排相关工作人员轮流去各班跟进进度； 2.由主席团或学院的相关人才去排练地点监察并对节目提出指

导；

3.网络部负责拍摄训练期间的相关花絮，并制作晚会当天的训练剪影；

4.文宣部负责做训练期间的相关报导；

5.主持人组负责挑选和培训主持人，比赛当天的主持串词需由柏老师来确定；

6.场地的租借，嘉宾和评委由文娱部负责； 7.美宣部负责设计邀请函。

（三）初选

1.初选时间： 3月8日 2.初选地点：

3.时间要求：7分钟以内

4.参赛人员：全院大一大二所有班集体 5.节目形式:不限 6.注意事项：

（1）主要审核节目的时间和内容。所有节目的道具都由班级内自己准备，当天除了不带妆，不要求着装外，所有的道具都必须到位；（2）表演形式不限，可以为舞蹈，合唱，小品，话剧，相声等，但不能是个人秀；

（3）初赛当天的出场次序由当天班级的签到顺序决定；

（4）初赛决定当天，通过的班代表留下来抽决赛当天的出场次序。

（四）复选

1.复选时间：4月15日

2.复选地点： 3.注意事项：

（1）所有节目的道具都由班级内自己准备，当天除了不带妆，不要求着装外，所有的道具都必须到位；

（2）复选当天的出场次序由当天班级的签到顺序决定；（3）主要审核节目的完成情况，并淘汰一些完成质量较差的班集体；

（4）复选决定当天，通过的班代表留下来抽决赛当天的出场次序。

（五）决赛

1.决赛时间：4月22日（星期日）19:00至21:00 2.决赛地点：

3.参赛人员：由复赛选出的班集体

5.参赛要求：班集体自备伴奏带、服装，道具。

6.决赛赛制：每三个节目完公布一次分数，最后由分数的高低来决定比赛名次。

7.注意事项：

（1）各班可在表演的同时播放自己班级生活或活动的剪影PPT，由各班自由决定不做强制要求。

（2）各班造型由自己设计。

十、晚会具体流程：

（一）开场秀：

1.开场秀由学生会部长团组成，形式待定； 2.开场秀后主持人上场，介绍到场嘉宾和评委；

3.播放训练花絮，并且宣布比赛的赛制,随后宣传比赛正式开始。

（二）正式比赛：

在班级展示前由主持人介绍班级组成成分，口号，比赛形式和名称；每三组完公布一次分数，以此类推，直至所有班级都展示完。

（三）嘉宾表演：

1.中场表演：由“唱响十年”十大歌手大赛中晋级十二强的选手组成，歌曲自选。

2.压轴表演：邮人汇的相关选手表演。

（四）公布名次并颁奖：

（1）嘉宾表演完后，公布后三组的分数和获奖班级名单；（2）大众评审团：由各学院主席团代表组成，主要决定最佳创新奖；

（2）邀请获奖班级代表和颁奖嘉宾上台颁奖，并留影。

（五）老师做简单总结并宣布晚会结束。

十一、评定标准

1.表演内容积极健康，符合当代大学生的正常价值取向，可以表现我院大学生的精神面貌；

2.表演自然流畅，能体现班级凝聚力和整体感；

3.表演的感染力强，有较为突出的主题和风格，可以体现班级的特色；

4.有一定的创新精神；

十二、奖项设置： 1.最佳团队奖；

2.最佳创新奖；

3.一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名；

十二、晚会后处理工作：

1.由文娱部负责清理现场和善后工作； 2.全体工作人员合影留念。

十三、比赛突发事件处理：

1.麦克风发生故障，跟麦的工作人员预先准备好麦克风，及时更换，必要时可先用主持人的麦克风。

2.音响发出巨大噪音，控制后台人员应立刻采取有效方法解决。3.参赛班级已经签到，但因为某种原因而无法如时上台，主持人对节目出场顺序作适当调整。

十四、活动经费预算：

第四篇：班级风采展示策划

班级风采展示活动策划

一、活动目的

为了加强海运学院各班级的“自我教育、自我管理、自我服务”功能，充分发挥和调动学院各班级工作的积极性和创造性，加强学院各班级之间的联系和沟通，充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌，推动各班良好班风的形成，天津理工大学海运学院学生会组织开展“班级风采展示”活动，特意搭建风采文化展示平台，举行班级风采展示，班级风采展示的评比结果将用奖状的形式进行颁发授予，以此激励。

二、活动主题

社会主义核心价值观

三、活动意义

通过塑造优良的班级形象，展现才华、展现风采、展现精神，进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛，增强集体荣誉感，从而提升全班成员的整体素质。

四、活动时间、地点及参与对象

活动时间：本学年第二学期

x月xx日（待定）

活动地点：xx学院xx号楼

活动参与对象：xx学院xx级各班级

五、展示内容（1）可以采用手绘、照片等形式介绍本班特色，展示班级风貌，展现班级事迹和荣誉；

（2）才艺展示，根据各班特色，在现场进行文艺展示（如乐器演奏、歌曲、舞蹈等）

六、活动具体流程

1、通知各班班长活动内容并做好动员工作

2、各班完成风采展示的相关材料（如：文字介绍、海报、照片等）或才艺展示等准备工作；

3、各班以班为单位进行班级风采展示和介绍；

4、各班班长、团支书和大众评委需在投票点领取票，对各组进行打分和投票；

5、对各班的风采展示得分进行汇总、统计及公示；

6、进行相关总结工作，对风采展示中表现突出的班级进行表彰。

第五篇：班级主题板报

关于开展班级主题板报评比活动计划

为了加强学校班级文化建设，创建和谐校园，营造积极向上的文化氛围，学校学生会组织开展每月班级主题板报评比活动。一方面可以充分调动学生的积极性，发挥学生的创造力、想象力，让学生在学习的同时，可以提升学生的文化素养。另一方面，可以丰富学生的校园生活，增强学校班级的文化气息。因此，学生会申请学校领导组织这项富有意义的活动。

活动计划如下：

一、组织形式：每月由学生会老师设定主题，通知各班级文艺委员，由

文艺委员带领班级中对书法，绘画感兴趣的同学共同创作主题板报。

二、材料准备：学校给每个班级发两张白纸，拼接在一起，作为大幅板

报，制作板报的用具（燃料，彩笔，毛笔等）各班用班费购买。

三、活动要求：板报主题突出，内容丰富，图文并茂，版面生动活泼，融时代性、知识性、文化性、教育性于一体，充分体现学生的综合创造能力。

四、评比规则：参与评比的人员由学校领导与学生会老师组成，评分人

员本着公正公平的原则从标题、字体、图案、文字内容、整体效果、创新等项目进行综合评选打分，板报分：地段、中断、高段

（一、二、三等奖）。其中所得分数可直接参与督导加分，并每月在督导栏内公示，以示公平公正。

本项活动是一项长久活动，希望学校领导与各班班主任给予大力支持，班主任充分调动班级内对文艺感兴趣的同学，同时也希望这项活动能长久的、有声有色的办下去，于学校的文化建设、班级协作精神的养成，学生创造力的增强都有很大的意义！