保护校园环境主题班会

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第一篇:保护校园环境主题班会

保护校园环境主题班会

主题:保护校园环境

时间: 2012年9月26日

地点: 八年三班

参会人员: 班级全体

班会内容:

一、宣布保护校园环境主题班会开会

二、宣读倡议书: 您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园吧!

三、学生讲环保小故事,介绍环保知识。

四、自由发言:针对社会上越来越多的环保话题,结合学习生活实际,从身边小事做起,保护环境、爱护校园。

五、老师总结:(略)

六、结束语:让我们行动起来,从现在开始,爱护好我们身边的一草一木,爱护我们的校园,我们呼唤明天的绿色,让我们的校园永远美丽。今天的主题班会到此结束,谢谢各位老师和同学!

十三中八年三班

第二篇:“保护校园环境-从我做起”主题班会

“保护校园环境,从我做起”主题班会

活动背景:

我们的校园这两年发生了翻天覆地的变化,建起了食堂,水冲式厕所,这么美好的校园,却出现了不和谐的现象,美丽的校园,不是会有纸片,食品袋,口香糖的出现,破坏了美丽的校园。活动目标:

1、明确受保护校园公共措施,保护环境的意义。从活动明确环境的保护是保护是靠我们大家的。每个人的应担当责任和义务。活动准备:

1、收集校园中不明行为有哪些

2、编辑小品,话剧

3、写倡议书 活动过程:

一、主持人介绍本次活动的目的和意义,以及这次活动该注意的事项。

二、同学们展示在我们校园中出现的种种不文明现象,引起同学们的深思。

三、根据以上种种现象,同学们分组讨论我为校园环境的改善,应该做些什么?

四、投出倡议并鉴定。详细过程:

一、主持人介绍本次活动的目的和意义。

我们的校园近两年发生了翻天覆地的变化,走进校园,让人耳目一新,有一种美的享受,但校园内出现了与环保不和谐的现象。当你一走进校园时,随处可以看到纸片,食品袋,口香糖等,破环了我们的校园,作为新溪初中的学生,面对这种现象我们应该怎么杨做呢?所以我们今天开展了此次活动保护校园动作,从我做起。

二、同学们列举出我们校园中出现的种种不文明的现象,如在教室内,同学XXX经常乱扔纸片,学生XXX把吃的糖果扔进花盆里,学生XXX在教室内吃零食,随手乱扔食品袋等等。

三、学生针对以上现象编排出了小品话剧,让同学在娱乐中认识到自己的错误,从而认识到保护校园环境的重要意义。

四、同学们发出倡议,并在倡议书郑重的上自己名字,互相监督,共同保护好我们的校园。

五、班主任在小结本次活动。活动总结:

本次活动使同学们认识到保护校园环境的重要目的和意义,认识到自身存在的错误,并努力加以改正,有的学生针对我们班存在的问题透出了很好的建议,并写出了倡议书,同学之间起到了互相监督的作用,保护校园环境,人人有责,从我们身边的小事做起,不随手乱扔垃圾,注意保持。活动反思:

在这次活动同学们能主动收集相关的资料,展示出我们神百年不文明的现象,并把这些现象编排成小品和话剧,使学生在娱乐中认识到这些现象对我们的危害,也确定了同学们今后努力地方向,保护校园,人人我做起,当然在这次活动中也存在许多不足之处,如同学们搜集的资料不够充分,不够全面,在皮安排小品,话剧时,表现的有些呆板,不够自然,环节与环节之间不够紧凑,主持人的语言表达能力,组织能力有待提高。

五年一班 王玉苹 2016.10 “保护校园环境,从我做起”主题班会

第三篇:“保护校园环境-从我做起”主题班会

“爱护校园环境,从我做起”主题班会

良山二小六年级

活动背景:

我们的校园这两年发生了翻天覆地的变化,今年我校建起了硅胶跑道和学生公寓,这么美好的校园,却出现了一些不和谐的现象,很多角落里出现了纸片,食品袋,嚼完的口香糖,破坏了我们美丽的校园。活动目标:

1、明确爱护校园环境、保护校园公共设施的意义。从活动中明确:保护环境要靠我们大家共同努力、是每个人应担当的责任和义务。活动准备:

1、收集校园中不明行为有哪些

2、编辑和表演小品

3、写倡议书 活动时间: 一课时

活动过程:

一、主持人介绍本次活动的目的和意义,以及这次活动该注意的事项。

二、同学们展示在我们校园中出现的种种不文明现象,引起同学们的深思。

三、根据以上种种现象,同学们分组讨论我为校园环境的改善,应该做些什么?

四、投出倡议并鉴定。

详细过程:

一、主持人介绍本次活动的目的和意义。

我们的校园近两年发生了翻天覆地的变化,走进校园,让人耳目一新,有一种美的享受,但校园内出现了与环保不和谐的现象。当你一走进校园时,随处可以看到纸片,食品袋,口香糖等,破环了我们的校园,作为良山二小的学生,面对这种现象我们应该怎么做呢?所以我们今天开展此次活动:爱护校园环境,从我做起。

二、同学们列举出我们校园中出现的种种不文明的现象,如在教室内,同学XXX经常乱扔纸片,学生XXX把吃的糖果扔进花盆里,学生XXX在教室内吃零食,随手乱扔食品袋等等。

三、学生针对以上现象编排出了小品,让同学在娱乐中认识到自己的错误,从而认识到保护校园环境的重要意义。

四、同学们发出倡议,并在倡议书郑重的上自己名字,互相监督,共同爱护好我们的校园。

五、班主任在小结本次活动。活动总结:

本次活动使同学们认识到保护校园环境的重要目的和意义,认识到自身存在的错误,并努力加以改正,有的学生针对我们班存在的问题提出了很好的建议,并写出了倡议书,同学之间起到了互相监督的作用,保护校园环境,人人有责,从我们身边的小事做起,不随手乱扔垃圾,注意保持。活动反思:

在这次活动中同学们能主动收集相关的资料,如实展示我校目前存在的一些不文明现象,并把这些现象编排成小品,使学生在娱乐中认识到这些现象对我们的危害,也确定了同学们今后努力的方向,爱护校园,从我做起,当然在这次活动中也存在许多不足之处,如同学们搜集的资料不够充分,不够全面,在小品表演时,有个别学生表现的不够自然,环节与环节之间不够紧凑,主持人的语言表达能力和组织能力有待提高。

第四篇:保护校园环境主题班会

“保护校园环境从我做起”

三年级2011.8

教学目标:培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。

教学过程:

一、创设意境,导入主题。

1、导入主题:在高科技日益发展的今天,给我们带来了一系列严重的环保问题:光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。这些问题已引起了全人类的关注。联合国曾在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出过“救救地球,保护环境”的口号。大家发现我们的校园在一个假期过后发生了翻天覆地的变化,整齐的地砖,绘有优美图案的墙壁,粉刷一新教室!学校的面貌发生了发生巨大变化!这样漂亮的校园有没有受到破坏呢,请同学们将观察到的具体情况说一说。

二、引导学生分析学校中值得注意的环保问题及其带来的影响。

1、全班分成六个小组,老师指定组长,然后各组长集中本组同学交流,讨论,组长记录整理。

2、六个组长将记录材料在班会上宣读。

3、教师小结:通过刚才同学们的交流反映,看来校园里值得注意的环保问题还真不少:乱扔垃圾、乱扔纸屑、乱写乱画等。校园是教书育人的圣洁地方,不少人却在厕所墙壁上、教室墙壁上、甚至课桌上乱写乱画,在校园内起哄怪叫,不仅造成了环境污染,也造成了精神污染,所以校园环境形势不容乐观。要是每人都放纵这种破坏环保的行为,用不了多久,整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。

三、保护好校园的环境,我们需要做哪些工作。

1、师:要保护好校园环境,我们需要迫切做好哪些工作呢?请各组长选出刚才组内发言时讲得较好的同学代表本组上台发言。

2、请学生代表上台发言。

3、教师小结:通过刚才同学们的发言,我们看到,我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多,上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括:爱护校园,人人有责;环保问题,人人重视,从我做起,保护家园。

四、目前我们需要做而且能够做好的是:

1、不要随意扔掉废纸当垃圾,应该用一个废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来,之后拿去卖,变废为宝;

2、全体行动,把乱写乱画在墙壁上的字、漫画等清除,禁止在校园内起哄怪叫,清除精神垃圾;

3、要全校行动,把乱写乱画在墙壁上的脏东西清除,禁止在校园内吃零食;

4、负责把本班卫生区域维护好,自己平时不践踏草地,也制止别人乱踏草地行为。

五、教后记:

本节课课堂气氛十分活跃,学生对本节课知识掌握较好。能大胆指出自己和身边存在的影响环境保护的不良行为习惯,并提出了纠正意见。许多同学立志保护环境,做好宣传,为校园环境保护作贡献。

第五篇:保护校园环境主题班会教案

保护校园环境主题班会教案

李兰云

班会目的

培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。

班会准备

1朗诵《地球的自诉》

2、在校园内走一圈,认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

活动过程

一、创设意境,导入主题。

1、同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。今天这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来,让校园美起来”。先让我们来听一听地球的自述吧。

2、让学生观看环保专题片,初步了解人类破坏环境的状况。

3、导入主题:一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思,大自然良好的环境哺育着人类及万物,人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。在高科技日益发展之时,也带来了一系列严重的环保问题:光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。这些问题已引起了全人类的关注。1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球,保护环境”的口号。校园不是工厂,不是大城市,那么,有没有环保方面的问题呢,请同学们将观察到的具体情况介绍一下。

目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是:

1、废纸不要随意扔掉当垃圾,应该用一人废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来,一起烧掉。

2、要全校行动,把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、漫画清除。

3、各班负责把本班卫生区域的草地圈围好,自己平时不践踏草地,也制止别人乱踏草地行为

小结:通过同学们的交流反映,看来校园里值得注意的环保问题还真不少:乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。校园是教育人的圣洁地方,不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画,在校园内起哄怪叫,不仅造成了环境污染,也造成了精神污染,所以校园环境形势不容乐观。要是每人人都放纵这种破坏环保的行为,用不了多久,绿草坪就会变成灰尘滚滚的黄土地,整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。

2014/4/9 星期三

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