班组管理经验交流心得体会(动力)

第一篇：班组管理经验交流心得体会(动力)

班组管理经验交流心得体会

（检修厂动力区域动力检修班班长司瑞臣）

动力检修班是检修厂下属的的一个检修班组，主要负责公司供水、供暖、供气设备和全厂地下管网设施的正常运行及日常检修。为了保证设备的正常运行，为了更好的完成公司下达的各项任务，身为班长的我，在班组管理工作中，以创建“和谐班组”为目标，始终坚持“以人为本”的宗旨，充分发挥民主管理和民主监督的原则来开展日常工作。现将多年来班组管理中的一些经验与方法与大家共同分享交流，希望提出诚恳的意见和建议。

一、坚持抓好安全工作不放松

1．开好班前会。分厂、区域两级安全管理人员定期参加所挂钩负责班组的班前会，利用班前会向职工宣传安全生产方针政策、分析当前安全生产形势、了解基层安全生产状况，班组安全管理情况；班前会上班长要听取职工班前检查情况汇报，考察职工是否认真细致地进行了班前检查，布置本班安全生产工作，提出具体要求；班组安全员要在班前会上，针对具体工作强调安全注意事项，提醒职工加强安全责任，确保生产安全。2．加强和落实班组的安全检查工作。定期开展安全活动，根据季节特点和本单位班组的安全情况，每年进行几次安全大检查，坚持安全

生产的自检、互检和抽查制度，对查出的事故隐患和具体习惯性违章给予处理。坚持安全例会制度及每周安全日活动和有针对性的故障分析会，定期进行事故预想和反事故演习等，除了春季或秋季季节性专项检查之外，还要结合本班组实际开展每天上岗之前的职工自检、周末检查等，2011年5月，1 #循环水供水管线的及时更换改造，避免了事故的发生，有效的保证了生产的正常进行。2011年7月对5个污水处理站电气设备中存在的隐患进行了排查处理，通过合理更换断路器，接触器等，及时消除了由于过载过热引起的故障。通过安全检查及时发现设备隐患和不安全情况，使物品的不安全因素得到消除，人的不安全行为得到纠正，达到及时消除事故隐患的目的。不断总结经验吸取教训，增强职工的安全意识与自我保护能力，并提高事故处理能力和安全总体水平。

3、抓好班组反习惯违章工作。转变工作作风，深入基层班组，调查研究，找出薄弱环节，制定相应措施，帮助班组解决问题。引导基层班组积极主动地抓好反习惯性违章工作。根据安全管理规定，制定预防习惯性违章的实施细则，加强反习惯性违章的考核力度。

4、坚持“三不放过”，认真开展未遂和异常分析。对班组工作中出现的未遂和异常，要 坚持“三不放过”的原则，及时组织分析并吸取教训，制订防范措施，落实责任人，限期完成整改措施。

5、认真做好班组安全资料的记录、整理工作。通过班组建设工作，建立建全班组的各种安全资料，做到有据可查，有利于总结经验教训，提高安全生产水平。

二、赢得信任才有感召力

1、作为班组长在自己的工作中，要切实了解职工的愿望和要求，倾听职工的建议，采纳合理的要求，使自己的一言一行、所作所为，合乎职工的心愿。一次在抢修管道的作业中，由于自己的安排不合理，导致抢修进展缓慢，为了更快完成抢修任务，尽快保证供水正常，本班成员孟学鹏提出异议，要更改施工方案，通过大家共同讨论，最后果断采取了孟学鹏的建议，施工时间比计划缩短了一半。在平时的工作安排中，尽量做到人性化，有身体不适的员工尽量安排轻一点的任务或者不安排任务，让其在班值班。

2、要言必行，行必果。班组要制定合理的奖罚制度，该奖的不奖，就会打消积极性，该罚的不罚，就会导致有令不行，班长失去威信。班组长作为“兵头将尾”，就要坚持原则，不拿原则作交易，就要为人正直，主持公道，坚持正义，不徇私情。只有这样才能把班组员工的积极性调动起来，更好地发挥班组管理的作用。

3、正确对待自己的错误和职工的批评。班组长在工作中，由于主客观原因，难免会产生这样那样的错误。问题的关键是需要有一个正确的态度，勇于承担自己应负的责任，同时，对职工的批评，要虚心接受并立即改正。

三、围绕“人”字做文章

合理安排工作，看人布置工作，做到“人尽其才，物尽其用”，最大化的发挥班组成员的内在潜能。人是生产过程中最活跃的因素，是安全生产的实践者，解决好班组中人的问题，就等于抓住了班组建设的关键，因此，抓班组建设工作，必须坚持以人为本，用人要人尽其才，作为检修工作的我们，每一个工种、每一项工作要让最适合的那位职工去做！一个优秀的班组长应该具有“大”和“小”两只眼睛。学会把本班工作量分解并量化落实到每个职工，并使每一个职工力所能及，干好本职工作，并注意日常工作中的变化，及时调整，运筹帷幄。

1、重用“小能人”。每个班组都有一些“小能人”，班组长要善于利用他们的长处，通过发挥他们的长处，带动其他职工业务技能的提高。

2、关心“老实人”。不能欺软怕硬，尤其对工作勤恳、性格内向的人，更需要关心和爱护。

3、管好“调皮人”。经常与他们谈心，中肯地指出他们的缺点，使他们改掉不良习气。

4、做个公正的人。不能偏心眼，特别是在职工敏感的问题上，要做到民主、透明，一碗水端平。

四、做思想工作时做好三种角色

班组建设离不开说，因此，要做好全班的思想工作，使其都能以饱满的热情投入到工作当中来，反之就不会达到好的效果。所以要真心实意地当好三种角色。

一是同情角色。做思想工作时，要学会换位思考，从对方的立场出发，先动之以情，后晓之以理，则可能收到意想不到的功效。

二是倾听者的角色。很多情形下，职工仅仅需要几句恰当的安慰，能够诉说一下心中的委屈，宣泄一些日常积聚的不满，即可解决问题。因此，合理的倾诉和宣泄就成为一件积极有益的事情。

三是“过来人”角色。有的时候，犯了过错的职工在同其谈话之前，已形成了种种为自己开脱的心理准备，若是训斥或质问，对方感觉到威胁，就会以强硬的态度进行反抗，或者找出许多客观理由来辩解，这样以自己的亲身经历与职工进行谈心，会取得不一样的效果。

五、开拓创新，积极开展班组文化建设

1、树立“小楷模”。在班组里选拔素质好、能力强、文化高、业务精、能团结帮助人的员工作为“小楷模”，用他们的言行举止感召人、鼓舞人，采用分片包干管理，把班组的生产区域分成4个片管理，由4个技术较好的职工担任，并给其一定的权利和待遇，让他们管理好所在区域的人、机、物。可以锻炼职工队伍，为班组的后备力量准备人才，在班组管理和生产活动中起表率作用，从而提高广大职工的积极性。

2、开展“小竞赛”。运用好年轻人争强好胜的心理，不时搞些小型的劳动竞赛，其实有时这些竞赛并不需要什么奖品，大家需要的只是一种认同和一种自己在班里位置的明确，这样，不但能使技术好的员工由于强烈的认知感而主动帮助后进，在生产中发挥更大的作用，同时也促进了技术差些的员工努力向前看齐，形成互帮互助、人人争先的好局面，带动了班组人员业务水平的提高。

3、做好“小核算”。如今在市场经济导向下生存的企业，班组必须进行全面的成本核算。严细备件、检修费台帐的管理和登记，通过预算、核算形成责任共负、风险共担的格局，增强员工的“经营”意识和“危机”意识，促进员工主动节约，降低成本。

4、开好“小座谈”。要想让企业精神深入班组，让企业决策变成员工的具体行动，就必须要了解员工思想，同时要让班组中每名成员坦诚相待。这就需要一个轻松、愉快的氛围。所以，班组可以不定时的把班组人员组织在一起，通过聊天等发现员工生产生活中的一些困难和思想波动，及时地予以劝说和解决；员工中发生的矛盾通过这种谈心的形式也会被这种公正、公开的氛围淡化。从而升华对班组建设的认识，凝聚智慧和力量。员工自然会产生一种归属感、亲切感、责任感，班组才会有强大的凝聚力和战斗力。

5、征纳“小点子”。要成立班组“智囊团”，为企业发展献计献策，提合理化建议，鼓励员工搞小改革、小发明、小创造，也可对产生经济效益的“小点子”进行奖励。要通过一个或几个员工长期的提出建

议和意见，带动所有员工关心集体，细心观察，实现“群策群力”的局面。

6、执行“小惩罚”。有些班组长总是不好意思处理班上的员工，甚至有时还千方百计“抹稀泥”，总是在“大事化小、小事化了”上做文章，而不从事故的根源上找原因。要控制事故的发生，就要防患于未然。在安全、质量、消耗、成本、任务等方面，老是出问题的员工，不妨给予一定的小惩罚，促使其加强责任心，增强责任感，把各项工作搞好。

总之，班组建设是一项以人为本、科学发展，不断创新的系统工程，决非一朝一日之功。我中心目前取得了一定成绩，但是和兄弟单位相比还有很大的差距和不足。在今后的工作中，我们要多学习兄弟单位的先进经验，紧紧围绕“努力超越，追求卓越”的精神，坚持以正确的思想引导人，以安全的局面保护人，以严格的制度约束人，以科学的技术武装人，以和谐的氛围激励人，从每一个人做起，为全面提升管理水平、促进企业稳步快速发展做出积极的贡献。

第二篇：班组管理经验交流心得体会(动力)

班组管理经验交流心得体会

（检修厂动力区域动力检修班班长 司瑞臣）

动力检修班是检修厂下属的的一个检修班组，主要负责公司供水、供暖、供气设备和全厂地下管网设施的正常运行及日常检修。为了保证设备的正常运行，为了更好的完成公司下达的各项任务，身为班长的我，在班组管理工作中，以创建“和谐班组”为目标，始终坚持“以人为本”的宗旨，充分发挥民主管理和民主监督的原则来开展日常工作。现将多年来班组管理中的一些经验与方法与大家共同分享交流，希望提出诚恳的意见和建议。

一、坚持抓好安全工作不放松

1．开好班前会。分厂、区域两级安全管理人员定期参加所挂钩负责班组的班前会，利用班前会向职工宣传安全生产方针政策、分析当前安全生产形势、了解基层安全生产状况，班组安全管理情况；班前会上班长要听取职工班前检查情况汇报，考察职工是否认真细致地进行了班前检查，布置本班安全生产工作，提出具体要求；班组安全员要在班前会上，针对具体工作强调安全注意事项，提醒职工加强安全责任，确保生产安全。

2．加强和落实班组的安全检查工作。定期开展安全活动，根据季节特点和本单位班组的安全情况，每年进行几次安全大检查，坚持安全生产的自检、互检和抽查制度，对查出的事故隐患和具体习惯性违章给予处理。坚持安全例会制度及每周安全日活动和有针对性的故障分析会，定期进行事故预想和反事故演习等，除了春季或秋季季节性专项检查之外，还要结合本班组实际开展每天上岗之前的职工自检、周末检查等，2011年5月，1 #循环水供水管线的及时更换改造，避免了事故的发生，有效的保证了生产的正常进行。2011年7月对5个污水处理站电气设备中存在的隐患进行了排查处理，通过合理更换断路器，接触器等，及时消除了由于过载过热引起的故障。通过安全检查及时发现设备隐患和不安全情况，使物品的不安全因素得到消除，人的不安全行为得到纠正，达到及时消除事故隐患的目的。不断总结经验吸取教训，增强职工的安全意识与自我保护能力，并提高事故处理能力和安全总体水平。

3、抓好班组反习惯违章工作。转变工作作风，深入基层班组，调查研究，找出薄弱环节，制定相应措施，帮助班组解决问题。引导基层班组积极主动地抓好反习惯性违章工作。根据安全管理规定，制定预防习惯性违章的实施细则，加强反习惯性违章的考核力度。

4、坚持“三不放过”，认真开展未遂和异常分析。对班组工作中出现的未遂和异常，要 坚持“三不放过”的原则，及时组织分析并吸取教训，制订防范措施，落实责任人，限期完成整改措施。

5、认真做好班组安全资料的记录、整理工作。通过班组建设工作，建立建全班组的各种安全资料，做到有据可查，有利于总结经验教训，提高安全生产水平。

二、赢得信任才有感召力

1、作为班组长在自己的工作中，要切实了解职工的愿望和要求，倾听职工的建议，采纳合理的要求，使自己的一言一行、所作所为，合乎职工的心愿。一次在抢修管道的作业中，由于自己的安排不合理，导致抢修进展缓慢，为了更快完成抢修任务，尽快保证供水正常，本班成员孟学鹏提出异议，要更改施工方案，通过大家共同讨论，最后果断采取了孟学鹏的建议，施工时间比计划缩短了一半。在平时的工作安排中，尽量做到人性化，有身体不适的员工尽量安排轻一点的任务或者不安排任务，让其在班值班。

2、要言必行，行必果。班组要制定合理的奖罚制度，该奖的不奖，就会打消积极性，该罚的不罚，就会导致有令不行，班长失去威信。班组长作为“兵头将尾”，就要坚持原则，不拿原则作交易，就要为人正直，主持公道，坚持正义，不徇私情。只有这样才能把班组员工的积极性调动起来，更好地发挥班组管理的作用。

3、正确对待自己的错误和职工的批评。班组长在工作中，由于主客观原因，难免会产生这样那样的错误。问题的关键是需要有一个正确的态度，勇于承担自己应负的责任，同时，对职工的批评，要虚心接受并立即改正。

三、围绕“人”字做文章 合理安排工作，看人布置工作，做到“人尽其才，物尽其用”，最大化的发挥班组成员的内在潜能。人是生产过程中最活跃的因素，是安全生产的实践者，解决好班组中人的问题，就等于抓住了班组建设的关键，因此，抓班组建设工作，必须坚持以人为本，用人要人尽其才，作为检修工作的我们，每一个工种、每一项工作要让最适合的那位职工去做！一个优秀的班组长应该具有“大”和“小”两只眼睛。学会把本班工作量分解并量化落实到每个职工，并使每一个职工力所能及，干好本职工作，并注意日常工作中的变化，及时调整，运筹帷幄。

1、重用“小能人”。每个班组都有一些“小能人”，班组长要善于利用他们的长处，通过发挥他们的长处，带动其他职工业务技能的提高。

2、关心“老实人”。不能欺软怕硬，尤其对工作勤恳、性格内向的人，更需要关心和爱护。

3、管好“调皮人”。经常与他们谈心，中肯地指出他们的缺点，使他们改掉不良习气。

4、做个公正的人。不能偏心眼，特别是在职工敏感的问题上，要做到民主、透明，一碗水端平。

四、做思想工作时做好三种角色 班组建设离不开说，因此，要做好全班的思想工作，使其都能以饱满的热情投入到工作当中来，反之就不会达到好的效果。所以要真心实意地当好三种角色。

一是同情角色。做思想工作时，要学会换位思考，从对方的立场出发，先动之以情，后晓之以理，则可能收到意想不到的功效。

二是倾听者的角色。很多情形下，职工仅仅需要几句恰当的安慰，能够诉说一下心中的委屈，宣泄一些日常积聚的不满，即可解决问题。因此，合理的倾诉和宣泄就成为一件积极有益的事情。

三是“过来人”角色。有的时候，犯了过错的职工在同其谈话之前，已形成了种种为自己开脱的心理准备，若是训斥或质问，对方感觉到威胁，就会以强硬的态度进行反抗，或者找出许多客观理由来辩解，这样以自己的亲身经历与职工进行谈心，会取得不一样的效果。

五、开拓创新，积极开展班组文化建设

1、树立“小楷模”。在班组里选拔素质好、能力强、文化高、业务精、能团结帮助人的员工作为“小楷模”，用他们的言行举止感召人、鼓舞人，采用分片包干管理，把班组的生产区域分成4个片管理，由4个技术较好的职工担任，并给其一定的权利和待遇，让他们管理好所在区域的人、机、物。可以锻炼职工队伍，为班组的后备力量准备人才，在班组管理和生产活动中起表率作用，从而提高广大职工的积极性。

2、开展“小竞赛”。运用好年轻人争强好胜的心理，不时搞些小型的劳动竞赛，其实有时这些竞赛并不需要什么奖品，大家需要的只是一种认同和一种自己在班里位置的明确，这样，不但能使技术好的员工由于强烈的认知感而主动帮助后进，在生产中发挥更大的作用，同时也促进了技术差些的员工努力向前看齐，形成互帮互助、人人争先的好局面，带动了班组人员业务水平的提高。

3、做好“小核算”。如今在市场经济导向下生存的企业，班组必须进行全面的成本核算。严细备件、检修费台帐的管理和登记，通过预算、核算形成责任共负、风险共担的格局，增强员工的“经营”意识和“危机”意识，促进员工主动节约，降低成本。

4、开好“小座谈”。要想让企业精神深入班组，让企业决策变成员工的具体行动，就必须要了解员工思想，同时要让班组中每名成员坦诚相待。这就需要一个轻松、愉快的氛围。所以，班组可以不定时的把班组人员组织在一起，通过聊天等发现员工生产生活中的一些困难和思想波动，及时地予以劝说和解决；员工中发生的矛盾通过这种谈心的形式也会被这种公正、公开的氛围淡化。从而升华对班组建设的认识，凝聚智慧和力量。员工自然会产生一种归属感、亲切感、责任感，班组才会有强大的凝聚力和战斗力。

5、征纳“小点子”。要成立班组“智囊团”，为企业发展献计献策，提合理化建议，鼓励员工搞小改革、小发明、小创造，也可对产生经济效益的“小点子”进行奖励。要通过一个或几个员工长期的提出建议和意见，带动所有员工关心集体，细心观察，实现“群策群力”的局面。

6、执行“小惩罚”。有些班组长总是不好意思处理班上的员工，甚至有时还千方百计“抹稀泥”，总是在“大事化小、小事化了”上做文章，而不从事故的根源上找原因。要控制事故的发生，就要防患于未然。在安全、质量、消耗、成本、任务等方面，老是出问题的员工，不妨给予一定的小惩罚，促使其加强责任心，增强责任感，把各项工作搞好。

总之，班组建设是一项以人为本、科学发展，不断创新的系统工程，决非一朝一日之功。我中心目前取得了一定成绩，但是和兄弟单位相比还有很大的差距和不足。在今后的工作中，我们要多学习兄弟单位的先进经验，紧紧围绕“努力超越，追求卓越”的精神，坚持以正确的思想引导人，以安全的局面保护人，以严格的制度约束人，以科学的技术武装人，以和谐的氛围激励人，从每一个人做起，为全面提升管理水平、促进企业稳步快速发展做出积极的贡献。

第三篇：班组管理经验交流

班组管理经验交流

在公司党政的正确领导下，认真学习白国周班组管理法的基础上，根据公司的部署，为把先进班组管理模式推向新的高潮，特将本人的经验总结如下：

我是××队维修组组长，我们组共有十名维修人员，主要担任选煤系统的维护和保养，对公司的安全生产起着关键性性作用。谈起煤矿班组的管理，我们深刻认识到，安全是管理的第一要务，白国周同志用长达20年的勤奋努力，恪尽职守和安全无事故的事实告诉我们，只要有合理的安全管理，班组安全工作才能够管理好，白国周班组中核心内容是“六个三”，这与他不断探索安全生产经验严格落实安全措施是分不开的。

作为××队维修组的组长，我感到搞好安全生产必需紧盯每一道工序，抓住每一个管理细节。结合白国周先进班组的管理办法和我们班组的实际，在此就我们班组管理的一些具体做法简要汇报如下：

一、夯实班组安全管理基础

班组是企业里最小的元素，要把班组管理好，首要问题就是安全第一，如果安全搞不好，其他就都是空话。我们首先在班组中让每一个同志认真学习煤矿“三大规程”，利用周五例会、班前会等形式，切实让组员知道安全为了什么，没有安全就没有效益在心中牢记，班中作业严格按照安全措施作业，要以三不伤害为原则，坚决做到不安全不生产，措施不落实不生产。在工作之余，全组同志聚在一起讲安全实例，谈体会，讲经验，相互学习，做到安全人人讲，事事讲，时

时讲，让安全的警钟在组里长鸣，为我们的安全生产打下坚实的基础。

二、加强班组管理，搞好协调关系。

作为组长这个兵头将尾的职业，拥有班组的各种权力，而要用好这个权力，就要坚持原则，就要为人正直，主持公道，不徇私情，奖罚分明。根据实际制定本组规章制度，严格考核把关，对事不对人，只有这样才能把班组员工积极协调起来，更好的发挥班组管理作用。

用人方面，人是安全生产过程中最活跃的因素，是安全生产的实践者，解决好班组中人的问题，就等于抓住了班组建设的关键。因此，抓好班组建设工作，必须坚持以人为本，人尽其才，对于选煤队维修组来说，工作更应该这样。每一个工种，每一项工作要让最适合的组员去做，合理的把本班维修任务分配到位，并落实到每位组员身上，并注意日常工作中的变化及时调整，合理安排，及时与队里沟通协调，工作就会条理清晰，思路明确，为工作创造出良好的环境。

维修组的工作比较杂，选煤系统运行过程中会出现各种故障。在日常设备维护工作中，作为维修班组长，我会根据班组成员及个人工作特点进行合理化分配，做到人尽其才。维修中如遇到不懂的设备故障，我会组织班组全体成员，共同商讨解决故障的合理化方法和建议。工作中，我们维修组全体员工相互学习，取长补短，以师带徒等方式，形成了良好的班组风气。

三、在工作中发展创新，为安全生产创造良好条件。

我们××队的设备较多，工作地点多，光皮带就有20多条，有的地方工作环境和井下差不多，但是我们团结一致，没有怨言，在队领导的带领下，结合设备的实际运行情况，进行了多项改造。就如选煤楼原来的皮带接头都是钉扣，并且一条长皮带有五六处接头，导致皮带长时间运行对卸料刮板磨损严重，皮带扣运行几个月后就必须重新钉扣，造成浪费材料，影响生产，而工人的劳动强度又很大。我们经过学习先进经验，自己对主要皮带用胶进行干粘接头，比硫化皮带省时，省力省费用，粘结后的皮带看上去就像一条没有接头的整皮带，对托辊和卸料器不会造成磨损，用的时间比较长，运行平稳，给生产造成好多方便。另外对大块仓上，中小块仓上的原有漏斗进行改造，改造后的漏斗既隔音，又落点正，给岗位

上的工人创造了良好环境。像这样的改造还有很多，总而言之，只有把设备的维修搞好，才能为安全生产奠定坚实的基础。

四、结合实际，把工作做的再上一个新台阶。

我们维修组组全体员工团结在一起，相互学习，开展理论和联系实际讨论，总结经验，主要做到以下几点：

1、班前会认真听。

2、布置任务不马虎。

3、现场监督到位。

4、有事故隐患不放过。

5、措施不落实，不工作。

6、严把质量关，安全圆满完成队里下达的各项任务。

通过班组管理的深入开展，在工作中我们组总结出工作必须做到五到位：安全意识到位；工作任务到位；作业计划到位；工程质量到位；现场监督到位。在平时的维修工作中，我们把“五到位”作为衡量每一天工作的标准。一次，筛分系统等厚筛出现故障要进行维修，我们班组立即组织员工到工作现场检查，首先根据现场实际情况制定出检修方案，并根据施工措施的具体要求动用氧电焊设备，使检修工作有条不紊的进行，检修完毕，要认真细致检查，严把质量关。只有做到这些，才能够把领导下达的各项任务圆满完成。要做到这几点，这要求我们组长及全体员工从各个细节入手，严格执行规章制度，落实各项安全施工措施。

煤矿的班组，是一个学习的班组，是一个团结的班组。时代在发展，技术在进步，煤矿的生产工艺，机械化不断提高，随着我公司120万吨的现代化矿井的投产，我们要更多的要求自己，向白国周和其他先进班组学习经验，勇于创新，为公司安全生产做出更大贡献。

第四篇：班组管理经验交流

班组管理经验总结

今年四月由于改制，我们二班全体人员全部是从采油三队调过来，面对新的工作环境、以及新人员组成的班组。对班组管理工作是很大的挑战，初始由于工作环境的陌生以及工作经验的不足，工作中也暴露出了一些问题，对此我们班组客服困，难认真学习总结经验，从现场基础工作抓起。在全班人员的共同努力下，很快进入工作状态，同时各项工作都得到很大提高。

了解人员思想工作，稳定职工队伍：

由于工作环境的改变以及受客观因素的影响，班组人员思想极不稳定，对此我们经常深入工作现场和生活当中了解班组人员思想动态，及时倾听来自一线的声音，对职工工作中反映的问题，及时组织解决。如因其他原因不能及时解决，及时给班员解释说明情况，使班员知道他们反馈的问题我们是放在心上的。这也体现了对班员的尊重，使班长逐步成为班组人员的主心骨，同时也增加了班组的凝聚力。采油二班班长及班员同属一个综合大队。这样在工作之余就能够更近一步和有机会了解班组人员的思想状况。力所能及的积极协调和帮助他们解决一些实际困难。鼓励他们爱岗敬业。

2、建立建全考核制度，鼓励员工岗位成才：

首先根据班组人员各项技能的掌握程度建立个人档案进行考核，建立了合理的培训计划。并定期进行技能和安全培训，定期考核，完善了班组内部的考核。以师傅带徒的方式进行人员分配值岗，主要针对新员工岗位技能差，不熟悉现场，根据每个人的特点合理分配由熟悉现场的师傅传，帮，带，使班组的新员工在师傅的带领下快速成长，独立走上工作岗位。对表现良好、岗位技能掌握较快的新员工。进行全班通报表扬。鼓励他们再接再励，培养他们的工作热情。同时上报各职能室，积极协调使之提前由实习生转为正式员工。早一天投入到工作当中去。个人的价值和利益也得到实现。

3、注重员工现场技能培训，提高操作技能。本班所辖油井全部为稠油井，在管理上存在一定的难度，这就对我们的现场管理提出更高的要求。对此班组经常组织现场操作培训、讲解，现场指导。如遇有调冲程、冲次等相关操作时，让实习人员现场学习，并在师傅指导下有条件的能够亲手操作、学习。使之尽快掌握和提高岗位技能。为了拓宽知识面，班组利用修井、保养抽油机或有其他施工作业的有利时机，组织巡检人员及站内人员进行现场学习，并请施工方技术人员进行讲解。此举使班组人员更进一步提高和加强了与之相关的岗位知识。针对稠油井的特点，组织巡检维护人员对异常井进行现场分析讨论，集思广益。摸索各井生产特点，发现异常苗头及时应对。同时鼓励大家提出合理化建议，一经采纳建议综合大队进行奖励。

4、狠抓安全生产，培养岗位人员安全意识：

定期对值岗人员进行一次现场事故的模拟演练，提高应急处理突发事故的能力。演练完毕后对值岗人员进行考核。鼓励大家查找和分析生产现场可能出现的事故隐患，有针对性的制定防范措施，切实做到事前预防。同时在操作中从点点滴滴纠正个人的一些不良操作习惯，培养大家养成良好的安全意识和习惯。确保将事故控制在未发状态，每天上班站队前叮嘱值岗人员：“面对面提醒，相互检查、相互监督。下班时回头看总结工作中存在的不足”。

5、加强岗位设备管理，保证设备平稳运行：

为了保证设备的安全，平稳，持续，高效运行，极力要求值班人员加强自身学习，要求每一位值班人员学习设备操作规程以及设备维护保养相关知识。监督值岗人员严格执行设备维护保养制度，定期对设备进行保养、以及定期排污及清洗过滤器，并做好记录。确保设备不带病运行，切实做到安全、平稳运行。

6、节能减排、修旧利废：

激励岗位人员为成本控制开动脑筋，让值班人员自发对现场工具，手提灯，检测仪等岗上用品实行责任管理，提高使用者的责任心，以节约为主，让值班人员从一块大布，一双手套，一滴水，一度电入手。在开展自身节约的同时还积极开展修旧利废工作，努力盘活利用废旧材料的再利用。

实行以上的管理举措以来班组现场的工作及日常工作得到很大的提高，但还存在诸多不足，在以后的工作当中认真总结经验，精细化管理。学习兄弟班组的管理经验，取长补短，共同把班组各项工作做好！

第五篇：班组管理经验交流材料

班组管理经验交流材料

今天很高兴能与大家在这里进行班组管理上的一些交流，作为一名普通的班组长，我就我班组建设管理方面的一些经验与大家进行分享探讨。

我班组现有21人，男职工8名，女职工13名。配有班长、政治班长、技术员、安全员、质量员、工会组长各一名。其中大学本科学历15人、大专2人、技校3人、转业军人1人。从人员配备上看，女职工较多，人员大多学历较高。

但在班组建设当中客观地存在一些问题。

首先面临女职工生育高峰期导致人员紧张，在遵循厂里及科室照顾制度外，我班组也是尽最大限度对这部分职工予以照顾。

其次班组人员素质参差不齐，思想不统一，虽然人员学历较高但潜力没有最大化，工作责任意识有待提高，缺乏整体思考的主动性。

再者班组建设需要在制度与文化间寻求平衡。也就是说制度在班组建设当中扮演重要角色，但不是全部。文化就像注入新鲜的血液使班组建设活起来。

面对班组建设过程中遇到的问题我主要开展了以下工作。

一、充分调动班组职工的积极性，重用有能力有才干的班员共同搞好班组建设工作。

注重选用责任心强、德才兼备具有一定文化素养和工作能力强的人员，在班组工作中“放开手”去干。从而带动其他人工作积极性。

二、对班组人员潜力最大化

每个人都有优缺点，重要的是我们班组长要善于发现每个人的优点，懂得让他们的优点显现出来。使每个班员都能发挥出自己的才能。

三、班组建设工作靠大家

班组建设工作是企业建设的“小细胞”而班组每个成员是这个小细胞的一员，因此这不是一个人的事，是大家的事，让班组所有人员参与其中。尽管任务很重很繁琐，只要大家团结协作一定可以把班组建设工作搞好。

谢谢大家！！