班级口号、目标、班训、班歌

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第一篇:班级口号、目标、班训、班歌

班级文化建设之“班级口号、目标、班训、班歌”大赛策划 一、二、三、四、五、活动背景 活动目的 活动时间 参与对象 活动流程

1、前期安排

1)xx通知各班做好关于班级文化建设的设计。以班级为单位,每个班级至少一副作品。

2)活动负责人督促各班设计班徽、班训,在xx月xx日(待定)前完成。通知各班作品需要附上简短说明。

2、比赛流程

1)各评委于xx月xx日xx点之前到达参评班级的教室

3)按照班级顺序,各班班长向大家简单介绍设计寓意和解说答辩,限时5分钟。

4)每班介绍完毕后,评委对班级设计作品进行现场打分。由统计人员负责总分与核查。及时公布已参评班级的分数。

5)评比全部完毕后,由总负责人总结此次活动。评委及时打分,以及核算。按分数高低排出一、二、三等奖,其他为优秀奖。若有等分情况,由评委投票投票决定。

6)海报公布获奖班级名单

五、比赛规则

1、设计要求: 班级口号:不得超过20个字,简明扼要,铿锵有力,有警示意义和激励功能,能体现班级特色和风貌 班级目标:制订班级目标,体现发扬民主,群策群力,相互商讨,积极进取、健康向上、民主活泼的班集体氛围,共同的心愿,一致的信念的理念。班训:设计内容要健康、有创意、能反映我校的精神面貌,有活力,积极向上。班歌:班歌内容积极向上,意义明显,能充分体现学小及班级的特点与个性,歌曲琅琅上口,曲调简单,富有节奏感。

2、参赛内容要求:

作品表现内容:参赛班级可根据各班情况,针对本版特色将自己的感想来合理设想,用智慧的双手勾勒出心目中的图画,并在作品旁边进行说明,是主题思想更加明确,作品要体现出班级精神,具有一定的宣传效果易于让大众理解并接受。

3、参赛作品要求:作品须注明办积极设计者名称。参赛作品必须是原创,参赛

班级需要用比较详细的语言说明作品设计及内容创意阐释、说明材料要通俗、易懂简明。语言文明,并进口设计作品所要表达的内涵。

七、奖项设置

1、一等奖:x名,颁发奖状及奖金

2、二等奖:x名,颁发奖状及奖金

3、三等奖:x名,颁发奖状及奖金

4、优秀奖若干,团体奖状 5.最佳创意奖

6、最具人气奖

八、资金预算

1、两张海报及粘贴

2、宣传单

3、奖品

4、其他 总计:

八、评分标准: 附一:评分表

附二 :总分表:

参赛班级作品:

第二篇:班训、班级口号、班级目标

车身11301-02

班级理念:严要求,勤督查,养成良好四习惯

善引导,细关照,创设积极班氛围

踏踏实实学习,堂堂正正做人!

目标:每天改进一点点,每天进步一点点,每天创新一点点。学风:乐学 合作 好问 向上

班风:厚德 求实 团结 创新

班训: 用进取写成长 用快乐记时光

口号:挥洒青春 舞动激情斗志昂扬助我辉煌

汽制11301

班级理念:严抓细管、求真务实、善悔爱生、乐教促学!

班级目标:每天改进一点点,每天进步一点点,每天创新一点点。学风:勤奋好思上进

班风:守纪诚实团结进取

班训:用进取写成长 用快乐记时光

口号:青春如火 超越自我青春飞扬拼搏自强

加分项目:

1. 连续两个星期不迟到者加5分;

2. 连续一个月该日值日生卫生未扣分,该组成员每人加2分(组长加倍);

3. 一个月都能独立完成作业并能按时交作业者,加2分;

4. 连续两个星期无扣分记录者每人加2分;

5. 为班级、学校做贡献者(如黑板报获奖、好人好事、学校竞赛获奖等),酌情加分(2-5分);

6. 单科成绩前三名每人加2分;

8. 广播操每天被老师点名表扬者每人加1分。

扣分项目:

1. 未经请假,早上7:40分未到广场集合者,每次扣1分,并要留下参加当日值日生工作或加入大扫除名单中

2.上课睡觉者每人扣0.5-2分/节;

3.当日如果是卫生扣分,那么该组组员扣2分,组长扣双倍分数;

4..广播操无故缺席者每人扣1分

5.如仪容仪表等违反学校规定,按校规扣分。

6.在班上讲粗口被老师听到扣1分,并罚写400次“老师,我以后都不会再讲粗口啦!

7.每次作业迟交扣1分;作业不交扣3分;(作业补交之后算迟交扣1分)

注:

以上所有分数都扣在班级管理日志上,最后班级管理日志上的总分涉及个人期末考评,并按这个分数来确定每个同学的思想品德考核及班干部评优、三好学生评比等,请各位同学务必注意!纪律方面:

1.晚上必须按时就寝:

①熄灯铃后未按时回宿舍(扣1分/次•人);

②晚上熄灯后外出(扣10分/次•人,造成后果的责任自负)。

2.早上必须按时起床:

①起床铃响后,还没有起床的(扣2分/次•人);

②不出早操,去了不认真的(扣2分/次•人)。

3.在寝室里抽烟(扣5分/次•人,造成后果的责任自负);

4.参与打架斗殴或在寝室里赌博(给予相应的纪律处分,参加两次及以上者取消本学期评选三好学生以及补助);

5.偷盗学校、同学或校外财物的(退还盗得财物,并给予相应纪律处分,影响极坏的劝其转学)。

6.不准留宿非本校住校人员(扣10分/次•人,造成后果的责任自负); 内务管理方面:

1.不按时扫除寝室或扫得不干净的或未抹洗摆放洗漱物品桌子的(扣扫除人2分/次•人);

2.洗漱用品未摆放整齐的(扣2分/次•人);

3.未整理床铺、床下鞋、物乱放的(扣3分/次•人)。

安全方面:

1.在寝室里使用明火的(扣5分/次•人,造成后果的责任自负);

2.晚上就寝后不关门的(寝室内所有成员扣2分/次•人);

3.私拉乱接电线的(扣10分/次•人,造成后果的责任自负);

5.损坏寝室内公物的(扣5分/次•人,并负责维修好)。学习方面:

因学习不努力,从而造成学习成绩大幅下降或较差,科任教师反映较大的(扣5—10分/次•人)。

卫生方面:

卫生规章及惩罚措施一、一天打扫两次,每天下午3点40之后和晚自习下课以后

二、迟到者罚当天和周日值日。

三、每个人按照各自任务职责做值日,牢记自己的值日内容,并认真履行,若当天值日被扣分的,相关责任人第二天继续和其他组员一起做值日。

四、不做值日的或逃跑的同学将参与下一周七天的值日,一份500字的检查,在周五新闻联播时当众做检查(如果是第二次逃跑,字数增加至600字,多一次增加100字)。

第三篇:班级公约、目标、口号、班歌

班级介绍

46个可爱的孩子犹如46颗繁星,点缀着四年级(2)班的浩瀚的夜空,每一颗星星都闪烁着爱心和热情。我们是一个富有朝气和凝聚力,积极向上的班级。这里是我们成长的快乐家园,我们在这个家园里互相关怀,互相帮助!我们在园丁的辛勤培育下,在知识海洋里——读健康有益之书,做奋发向上之人。

我们是一群活泼好动的孩子,因为个性强,所以充分展示才华;因为爱心,所以相牵相挂。语文课上,我们感受着祖国语言的魅力。孙老师会精心地带来“自学引导”,给我们展示自我、自主理解的空间,掌握语文的阅读技巧;在数学课上,我们学会了计算的捷径。英语课上我们知道了NO PAIN NO GAIN。美术课上老师领我们走进艺术的大门;体育课上,我们明白了身与心的较量„„

班主任寄语:鸟儿的啁啾即将敲开新年的门扉,同学们还有一年时间就要毕业了,相信在这最后的一年里,同学们一定会勤奋学习,用知识来武装自己,遵守纪律,用行动来给弟弟、妹妹们做榜样,为初中学习做好铺垫。聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。老师愿你们都做一个聪明的孩子!愿你们都做时间的主人,以优异的成绩进入中学!

班级公约

一、坚持佩戴红领巾,尊敬师长要懂礼。

二、按时上学莫忘记,散学整队静快齐。

三、午后安静早读好,时间安排要合理。

四、课前准备要充分,学习用品需备齐。

五、追逐打闹不能要, 交通安全要注意。

六、课堂纪律要遵守,踊跃发言勤动脑。

七、按时独立做作业,订正错误及时交。

八、坚持锻炼很重要,自觉认真做三操。

九、个人卫生要讲究,环境整洁要记牢。

十、爱护公物要做到,集体荣誉维护好。

班歌《奔跑》羽泉组合(羽凡、海泉)歌词改编

有一个班级,团结友爱在一起,一起欢乐,一起哭泣,追逐梦想,永不放弃。

我们爱这个集体,努力向上,勤奋学习,迎着朝阳,享受沐浴,瞄准未来,努力争取。相信二班永远是最强,遇到难题冷静想一想,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。

随风飞翔有梦作翅膀,敢爱敢作勇敢闯一闯,哪怕遇见再大的风雪,再大的浪,也会有默契的目光。

班级口号

2班2班,百炼成钢。2班2班,百变金刚。

班级特色:勤学好问积极进取快乐自信团结互助

班级班训:态度决定一切,细节决定成败。

第四篇:班级口号,班训

班级口号:班荣我荣,班辱我辱。

设计思想:一个班级就相当于一个团队,团队有团队精神,一个班级也要有一种精神,有一种思想。这种精神这种思想起着凝聚的作用。我的班级口号意在激发同学们一种荣辱观,培养同学们的集体荣誉感。在这种思想观念感召下同学们会凝聚在一起积极向上。并能为了班级的荣誉形成一种团结合作,自觉自我约束的良好风气。班训:人生能有几回搏,此时不搏何时搏,强手如云奈我何!此班训意在激发同学们的斗志并树立自信心。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。此班训会时时激励学生们在困难﹑挫折面前不放弃,不气馁,以饱满的执着的精神面对困难,挑战困难,战胜困难。

《班训 班号 班徽 班歌 》设计

设计人:赵东梅

单位:四里五中心学校六三学校

第五篇:班训及班级口号

一、我们的班训:

“志于道、据于德、依于仁、游于艺、强于魄”

释义:班训出自《论语》:.“志于道、据于德、依于仁、游于艺”。“志道”是指,要树立远大的理想; “据德”是指坚持修行自己的道德。“德”在古代的意思同“得”,有成果即为德;.“依仁”是指胸怀仁爱之心。“仁者无敌”,这是亘古不变的真理;.“游艺”是指畅游知识的海洋,学习安身立命的本领。其中的“游”不是指“游戏”,而是“游泳”,而“艺”在古代是指礼、乐、射、御、书、数等六艺,泛指社会的各个领域。“强魄”是指强健自己的体魄,保持身心健康。

二、班级口号:

(班长)(全班):我骄傲,因为我很荣幸,成为职业中专15级17班的一员。

我坚信,我会成功,因为我从不轻言放弃。

我愿意,为自己的理想而拼搏,不辜负父母和老师的嘱托。

我知道,自己会努力学习,争取更好的成绩!

我努力,让我们班更具凝聚力,快乐向上成为我们永恒的主题!我自豪,因为我是职专人!

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