“五型”班组先进事迹材料(配电排水二班)

第一篇：“五型”班组先进事迹材料(配电排水二班)

配电排水二班创建“五型”班组

先进事迹材料

井下机电运行工区配电排水二班由30人组成，是凤凰山矿井下配电排水工作的主力军之一。自创建“五型班组”活动开展以来，配电排水二班用实际行动积极响应，在全班人员的共同努力下，克服了岗位时间长、环境艰苦，人员少等多种困难，认真完成了工区安排的各项任务，取得了区队领导的一致认可，为其他班组树立了良好榜样。增强安全意识，争做“安全型”员工。

认真组织班组成员学习矿下发的安全文件和规范措施，所有员工自觉讲安全，安全思想深入人心。在工作中把安全工作放在首位，落实在实处，坚决杜绝岗位违章行为和事故发生。同时积极参加各项安全活动及应急避灾演练，组织学习通用标准、事故通报、岗位操作规范等规章制度。每月进行一次岗位避灾演练，并做好记录。开展岗位风险辩识，与精细化管理工作相结合，为确保作业安全，要求岗位人员对周围的安全环境加强巡查，对岗位附近的通风情况、顶板情况、闭墙压力等安全因素保持经常性的关注，认真落实区队的整点汇报制度，做好岗位中的安全联保互动，同时，对设备的运行情况进行认真排查，发现问题及时汇报处理，合理使用排水设备，保证排水效率及电能的充分利用，杜绝事故的发生以及设备效率下降造成的浪费。

保持文明生产，作“清洁型”班组典范

在平时的工作中，配电排水二班成员首先做到了自身容

貌整洁，上岗时着装整齐，行为规范得体。岗位清扫干净，设备干净整洁完好。同时要求每天在交接班前后都要对岗位卫生进行打扫，岗位中不能有白色垃圾的出现，在上下班的途中还自觉维护共用巷道的环境卫生，在班组内部营造出了一种“人人讲文明、人人搞卫生”的良好局面。在工作之余，多次参加单位组织的义务劳动，如库房整理，车间帮忙，区队办公区的环境打扫等，受到领导的表扬。在全班人员的共同努力下，工作环境焕然一新，保证了安全生产、文明生产，为工区树立了良好的形象。

加强精细化管理，树立“过紧日子”思想

配电排水二班根据岗位实际情况，在设备维护上下功夫，要求班组所有成员具有一定的设备维护能力，减少不必要的人员浪费。在确保安全生产的情况下，对设备做到经常的维护，减少设备损坏率，降低设备购置费用。在排水作业中，合理使用水泵，调整水泵运行时间，节约用电量，减少电费。在使用清扫工具方面也是做到能用尽量用，能修理使用的尽量不领用新工具，厉行节约人人有责，做到常年坚持不懈。

互助协作，构造“和谐团队”

在平常的工作和生活中，配电排水二班牢固树立以人为本、构造和谐的理念，每位员工都把班组当做一个大家庭，人人都有参与管理的权利、集思广益、班务公开。生活上大家互相关心，互相帮助，班组人员相处亲如家人。

立足岗位、学以致用，争创“学习型”班组

面对当前严峻的煤炭形势，为和企业共同走出困境。配排二班积极制定班组学习计划，并结合工作情况，坚持以工作现场为课堂，以应知应会为重点，利用周五学习会及班前班后会的时间进行岗位职责、操作规范、岗位应知应会知识等内容的学习培训，使班组员工熟知本岗位各项工作制度及要求。同时积极开展班组长岗位指导、成员技能竞赛，及互帮互助学习活动。对新老员工全理分配，对新上岗和工作时间短的员工，由工作年限长、业务经验丰富的同志进行“传、帮、带”，对设备的机构原理耐心讲解，对操作流程进行反复操作学习。通过机电质量标准化、岗位操作规范的学习，全面提升班组的专业知识水平。做到“精一岗，会两岗，懂三岗”。同时，班组人员通过多种方式，认真学习下发的各类文件、书籍、通知及事故通报，提高了班组人员的综合素质，也带动了班组员工的学习热情和工作积极性。

配电排水二班全体员工都非常珍惜自己的工作岗位，他们在艰苦的作业环境下努力做好自身的本职工作，为了矿山的安全生产付出自己的辛劳，面对枯燥、孤单的岗位，用责任心和爱岗敬业的精神出色的完成了每天的工作任务。在以后的工作中，配电排水二班将认真总结经验，把班组工作提高到一个新的水平，为凤凰山矿的长远发展奉献自己的能量。

第二篇：五型班组先进事迹

五型班组先进事迹

xx矿xxx班，主要负责采煤机、刮板输送机、胶带输送机等采煤设备的安装、回撤工作。在XX，他们严格按照“五型”班组要求扎实有效的开展了各项活动，并取得了良好的效果。结止11月份该班出勤率达到了100%，全员杜绝了违章现象,实现了安全生产。在班长xxx的带领下各项工作走在了其他班组的前列。

现班组成员共有12人，他们发挥各自技术优势，团结一心，为采掘生产提供了一流的服务。作为一个人员不多、工作量却非常大的班组为何能够齐心协力，和谐共处不断取得优异成绩呢? 他们靠的就是讲民主、讲奉献、竞技能、保安全。

坚持召开月度班务会议。总结月度工作，重点查找工作中存在的不足，各抒己见，每个人都可以提出自己的意见或建议，然后共同商讨并确定。班组工会小组长、工资分配监督员、材料管理员、质量监督员通报当月所负责的责任落实情况，认真履行班组赋予的工作职责。

视困难为挑战，把解决问题当成乐趣。班组承担着东区三部采煤机组、二十部胶带输送机和十几部刮板输送机的安装、回撤任务。因多是“老龄”设备，故障难免时有发生，但是他们从没有抱怨，没有推脱，更多的是尽快想办法去解决。当现场设备出现什么“疑难杂症”

第三篇：五型班组标杆先进事迹1

五型班组标杆先进事迹

2003年小车班网页从无到有，是谁让班组建设迈上一个台阶？是谁始终坚持任务就是命令，风里来雨里去，不分昼夜，没有节假日，却毫无怨言，用自己的汗水踏踏实实地实践了提出的“四个用心”？又是谁始终如一地以思想文明、语言文明、行为文明、仪表文明、生活文明作为自己的行动指针，很好地树起了企业的“门面”和“窗口”形象？

---念好“安全经”，确保安全行车。行车二班的工作性质是长年累月都在外面跑，真是“手握方向，心系万家”。交通安全工作是驾驶员重中之重的大事。因此，他时刻紧绷安全这根弦，始终如一地贯彻“安全第一，预防为主”的方针。在每周的安全日活动中，认真消化有关安全规定和上级文件精神，以及班前五分钟安全经验分享、事故案例分析等，多层次、多方面、多渠道地进行安全学习。并对一些不安全事例举一反三，吸取教训。他常常根据自己多年的行车经验，按道路、季节、车况、任务等情况，对危险点进行预控分析，提出许多安全小建议，使大家在行车中做到心中有数。他常常利用休息时间熟悉道路及交通状况，为安全行车打下基础。特别是以季节性的安全大检查为契机，他本着自己的职责，班长认真组织安排活动时间、计划，有条不紊地实施自查，每每整改一次，班组的安全水平都上一个台阶。由于他在安全方面的出色表现，去年被运输服部评为“安全先进班组”。

——精心维护，爱车如爱自己的眼睛。空闲的时候，或每每用车回来，他总是把车擦洗得干干净净，有条件的话，再把车晾干，打上蜡，以延长车辆寿命。车子有了哪怕一点点小毛病，他都搁在心上，非得修好才踏实。他常说：“天不怕，地不怕，就怕车子坏在路途中，耽误了领导的时间又堵塞了交通。”因此，他从不带“病车”上路，让交通安全可控在控。他勤思考、勤动手，在车辆的维护和保养工作中，当好“医生”和“美容师”的双重角色。对于车辆的外送维修、故障原因等，他都一字不漏地体现在记录上，每一部车的健康状况在他的脑子里形成一个无形的档案。

——用心工作，做诚信。作为我部行车二班的司机，作为我部对外服务的“门面”和“窗口”之一，他十分重视驾驶员的职业道德，讲风格，讲礼让，对外树立良好的企业形象。行车时遇到横冲直撞的行人或车辆，他总是宁停三分，并时常提醒他们注意安全。此外，他还处处做好事，时时急他人所急，想他人所想。——召之即来，坚持任务即命令。他平时虚心求教，不耻下问，不断提升自己为人民服务的本领。他把每一次出车作为锻炼自己的良好机会。本着这种良好的心态，因此他都能坚持365天微笑服务。

——主动投入班组建，有一分光，发一分热。班组创一流工作是企业发展的需要，是市场经济中竞争生存的需要。班组是企业的细胞，班组建设是企业提升基础管理的有效手段。看到班组建设工作还有一定的差距，他决心挑起班组网页制作的重任，以前他从来没有涉及过此项工作，只是摸着石头过河。从网页的设计、编排、材料收集到输入，他请教过多少人，加过多少班已记不清了……可他总是笑着说：“年轻人多学些总是好的，成为多面手正是竞争生存的需要”。“一分耕耘，一分收获”，经过一段时间的努力，他终于胜任了这一工作，小车班的网页独具特色，内容丰富。为此，还得到了工会领导、部门领导的首肯。“学习、学习、再学习”是他孜孜不倦的追求，“勤学习、勤思考、勤动手”是他应对挑战的唯一战略。就是这样，他不断地锤炼，不辞劳苦，不怕连续作战，不断提升自己为人民服务的本领。也为古田溪服务岗位上的同事们留下一个榜样。

第四篇：“五型”班组——生产2班先进事迹

第三采气厂2011优秀“五型”班组

本着“五型”班组，技能型、效益型、管理型、创新型、和谐型班组的精神，我班全体员工严于律己，爱岗敬业，团结互助，上下一心，一切以安全生产为主。

我班全年安全工作的重心放在了加强人的安全意识上，目的是想以此杜绝人的不安全行为、环境的不安全因素、物的不安全状态，以避免安全事故的发生，为此，班组开展了形式多样的安全活动，让组员广泛的亲身参与：组织了读安全文章、写安全心得、隐患自查互查。班组所有新员工100%进行了安全教育，同时不断创新安全教育艺术。

在拼搏的2011我班多次参与全厂清管收发球作业，为集输气干线的运行正常打下坚实的基础；多次参与应急演练，贯彻居安思危的思想，以备不时之需；清理冻堵机泵，在巡检过程中，及时发现问题及时处理，确保正常的工作平稳有序进行；启停甲醇回收，确保产出高浓度甲醇，以备脱油脱水装置注醇使用；闪停后的流程确认恢复，在突然停电断电后，不慌乱不盲目，各岗位能迅速检查并确认本岗位流程，并互相配合齐心协力直至全厂恢复正常；积极完成上级委任的工作，这些再普通不过的工作体现的不仅仅是一个班级的专业技术，更多的体现出的是整个班组甚至是全厂的精神面貌，谈不上任劳任怨，可是我们都怀着一颗爱岗敬业、勤勤恳恳的心。

进入年底，全厂提产这个关键的阶段，我班积极配合调整气量，为完成四千六百万吨添砖加瓦。

班组是企业生产经营活动的基层组织，是企业一切工作的落脚点，“五型”体现了新时期班组建设的基本目标和发展方向，这也正是我班全体员工民之所意，心之所向。

大事如此，小事上亦是如此。为配合生产能力提升，我班与维修大班共同完成合成管线改造，配合大班日常预防性维修和生产线维护以及部分工位器具的改造。

同时，为了班组的提升，我班在制度、民主、技能方面制定了相应的制度跟 相应的要求。

一、制度完善方面，围绕精益创建的含盖内容，建立健全班组各项管理制 度，形成班组制度文件汇编，在生产、质量、工艺、培训、安全、设备组织建设等方面不断创新、改善，设定明确的质量、安全目标和班级考核制度。

二、民主管理方面，班组推行班委负责制，用团队的智慧进行班组管理。晨会进行“大家谈、再总结”的方法，鼓励人人发表意见，以提高班委的工作和服务水平，做到上传下达，上下一心。

三、技能水平方面，要求班组成员明晰工艺流程，并开展在岗期间的定期培训，加强巩固专业技能的同时也是对生命安全的一种负责任的态度。

2011年即将过去，我班将怀着斗志昂扬的姿态，跟着开发苏里格建设大气田的步伐，迎接2012年全新的挑战。

第五篇：五型班组

“五型”班组建设实施方案

1、创建“学习型”班组

牢固树立“终身学习”的理念，以提高员工综合素质、培养技能人才为目标，以开展“创建学习型班组、争做知识型员工”活动为载体，不断完善班组学习环境，努力营造学习氛围；建立健全学习制度与激励机制，促进和激发员工学习热情；广泛开展岗位练兵和技术比武活动，提高岗位竞争能力和员工操作技能。努力把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的“人才摇篮”。

（1）有明确的学习计划和目标,做到学习工作化、工作学习化。

（2）有基本的学习场地和设施,有开展学习、交流活动的载体。

（3）有切实可行的班组学习制度与激励机制，形成全员学习的氛围。

（4）有较好的学习环境，坚持开展形式多样、内容丰富的岗位练兵活动，班组员工熟练掌握本岗位、本装置操作业务技能，技能考核合格率100%。

2、创建“安全型”班组

牢固树立“安全第一、环保优先、以人为本”的理念，按照HSE体系的管理要求，以实现“零事故”为目标，认真落实班组岗位责任制，严格遵守劳动纪律，强“三基”（基层建设、基础工作、基本功训练），反“三违”（违章指挥、违章操作、违反劳动纪律）；严格执行技术标准、工作程序和操作规程，强化班组执行力；切实加强风险管理，全员参与危害识别、风险评估，制订和采取控制措施，提高应急反应和处置能力；开展全员安全教育培训，提高安全操作技能和安全意识，实现安全生产。努力把班组建设成为人人有专责、事事有人管、班班保安全的“受控细胞”。

（1）严格落实安全岗位责任制，在工作中杜绝“三违”行为发生，做到“三不伤害”（不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害），实现“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的转变。

（2）认真开展班组安全活动、安全教育和安全讲话，熟练掌握岗位应知应会基本功。安全教育培训形式多样化，有计划、有记录、有考核，班组成员持证上岗率100%。

（3）严格执行企业各项规章制度、操作规程，设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整，实现生产全过程的受控管理。

（4）全员参与危害识别和风险评估，熟练掌握应急预案，能及时发现和消除事故隐患，做到设备无故障、员工无违章、班组无隐患，（5）实现“零伤害、零损失、零事故”的目标。

3、创建“清洁型”班组

牢固树立“清洁发展”的理念，以促进班组与环境协调、实现班组清洁生产为目标，严格履行环境保护目标责任，防止环境污染和生态破坏；加强污染源的管理，持续开展清洁生产，从源头上杜绝污染；强化环境污染的预防和控制，搞好自控、互控、联控，实现全过程文明、清洁生产。努力把基层班组建设成岗位清洁、设备清洁、环境清洁的“绿色班站”。

（1）环境保护目标责任落实，执行生态保护措施具体有效，现场环境管理达到“绿色基层队（站）、车间（装置）”建设技术规范要求。（2）严格按照标准配备、使用环保设施和设备，定期开展环境监测和报告，总量控制符合要求，“三废”（废水、废气、废渣）稳定达标排放。

（3）班组现场管理规范，实现文明清洁生产，做到现场物放有序，操作室窗明几净，操作人员服饰行为规范得体。组织员工因地制宜绿化、美化工作环境。

（4）严格执行员工健康体检制度，预防职业病的发生，按规定配发劳动保护用品，职业卫生防护工作到位。

4、创建“节约型”班组

牢固树立“开发与节约并重、节约优先”的理念，以创建“节约型企业”、实现节约发展为目标，落实指标责任，加强班组定额考核；强化全员节约意识，积极开展劳动竞赛、合理化建议、增产节约、增收节支等活动，做好厉行节约和资源的综合利用；发扬勤俭节约传统，创新节约手段，充分利用小发明、小创造、小革新等，搞好工序质量控制，降低生产能耗。努力把班组建设成为优质、高效、约的“低耗单元”。

（1）开展节约降耗、增收节支活动有指标、有措施、有载体，成效比较显著。

（2）加强班组核算管理，注重技术创新、提高质量、降低成本，搞好优质服务，做到大处着眼、小处着手、勤俭办事，效益良好。

（3）努力盘活班组资产，坚持修旧利旧，提高设备、设施的利用率。组织引导员工学习掌握新技术，操作技能和业务素质得到提升。

（4）广泛开展QC小组等群众性质量活动，定期开展质量考核评比和用户满意度测评，实现优质服务，做到零投诉。

5、创建“和谐型”班组

牢固树立“和谐发展”的理念，以实现班组和谐发展为目标，坚持以人为本，努力形成员工关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围；组织员工开展文化体育等活动，培育、创建班组特色文化；加强民主管理，落实班务公开，增强员工民主参与意识；加强职业道德建设，规范班组员工行为，确保班组员工遵纪守法；提高服务质量，创造一流工作业绩和效益。努力把班组建设成为员工爱岗敬业、奋发向上、团结互助的“温馨小家”。

（1）民主管理制度健全，班务公开落到实处，员工的知情权、参与权和监督权得到保障。

（2）班组思想政治工作生动活泼、富有成效，员工精神面貌良好，自觉遵守职业道德规范，工作中讲协作，生活上讲互助，无越级上访，无违法违纪行为。

（3）积极改善员工的工作和生活条件，做到尊重人、理解人、关心人、帮助人，员工队伍稳定，班组团队精神较强。

（4）培育和创建班组特色文化，充分发挥党员和骨干的带头作用，班组文化活动有载体、有措施、有特色、有效果。