先进工作者申报材料

第一篇：先进工作者申报材料

先进工作者申报材料

转眼间2010年即将走完，在这段时间里，我踏实工作，勤奋学习，不断增强自己的工作技能和管理水平，努力做好每项工作，始终以自己饱满的热情来投入到工作中来。回首这一年的点点滴滴, 我和扬州天威共同进步，收获了很多。

当今世界知识更新越来越快，应对知识经济飞速发展的形势，必须不断学习新知识，掌握新工艺，进行知识储备。在刚进入公司，我接受了公司全方面系统的培训，在学习的过程中我对光伏产业的发展、组件的制作工艺及公司的文化有了深刻的了解。在学习过程中，我努力吸收相关知识，在任何时候都不忘自己是一名共产党员，要时刻保持党员的先进性。虽说当时天气很热，但我克服了种种困难，使自己在理论知识学习上取得了一定的成绩，并得到了大家的一致认可和好评。后来我又有幸被送往成都进行实际的生产学习，并不辜负公司的期望，使自己在技能上有了很大的提高。回到公司，我把自己学到的知识和大家相互交流，共同分享心得，带动大家共同进步。回到公司的生产中，我被安排到最终测试做组长，我一心抓好班组建设，提升他们的工作技能和对工作的热情。一个人的本事再大，他的作用也是有限的，不光自己要能干，还要让整个班组都能干，这样的班组才在战斗力。经过了6S管理、班组管理、精益生产、安全生产等一系列培训，参加了“铢积寸累”读书会活动，我自己不断成长，公司对于我也给予了充分的肯定。我从最终测试的组长到装框组长，然后再到清洗组长和后段的负责人，我对相关工序了工作流程有了进一步的认识。同样，接触了这么多的工序，接触了这么多的人，也使我在管理方法上有了很大的提高，公司安排的“师带徒”活动，我有幸的成为了许大伟师傅的徒弟，他教导我如何与员工进行有效的沟通，这使我和同事之间相处融洽，整个团队也保持这它的团结和凝聚力。

作为班组长要协调整个班组的生产平衡和班组的和谐工作氛围，还要领导组员严格执行工艺标准，控制质量指标，使产量，一次合格率，现场6S等全部达标。在与其它班组沟通时，我积极化解班组之间的矛盾，员工有什么问题都能耐心解决，并给予解释说明，保证了班组的安定。作为班组长，我积极的配合上级的工作，培训完精益生产后，我要求员工们减少浪费，比如清洗酒精的使用，一块组件要喷几下能洗干净，这就要对员工规范相关动作要求，能节省多少就节

省多少，把精益生产从小事做起。

半年来，我在领导同事的关心指导和帮助下，自己在生产技能和管理水平，以及与人沟通方面有了一定的提高，但我自己认为我提升的空间还很大，应该学习的东西还很多。我将继续学习，不断的提升自身素质与才能，发奋工作，克服困难力求把工作作的更好，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩来！

第二篇：2017先进工作者申报主要先进事迹

2017先进工作者申报主要先进事迹

某某，女，某年某月出生，1996年7月参加工作。自参加工作以来，她一直任一线教师，先后担任小学语文、小学英语、中学语文、中学思品的教学工作以及班主任工作。2005年1月，她被评为一级教师。在任职期内，她先后于2009年、2015年被评为团优秀教师，于2010年、2011年、2013年被评为团优秀班主任，于2010年被评为巾帼文明示范岗先进个人。

一、思想政治

她热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，在思想上、政治上始终同党保持高度一致，自觉参加政治学习，不断提高自己的政治素养。拥护民族团结，积极参加“民族一家亲”入户活动，和民族群众建立了良好的关系。在教学中，认真贯彻党的教育方针、政策，依法履行教师的义务。树立了良好的教师形象。

二、组织纪律

她严格遵守上下班时间，从不无故早退。有病、有事向领导请假，经许可后方离岗，从不擅自作主。对于学校安排的各项工作，她也是尽心竭力地去完成，从不推诿。本学期，她在已经带了四个课头的情况下，又接受了第五个课头的教学工作安排。

三、教育教学

她在教育教学中本着严谨求实的作风，脚踏实地，认真备课，认真书写教案。她所带的课目中，有两门主要课程是改版教材，没有现成的教案。为了备好这两门课，她多方查阅资料，写好教案，从不抱怨辛苦。她踏实严谨的作风，得到了家长和学生们的一致认可。她对差生耐心帮助，课堂上对他们给予更多的关注，使他们和其他学生一样能体会到学习的快乐。

四、教研活动与业绩

她不光积极参加学校组织的教研活动，还积极参加师级、兵团级的各类活动。在任职期内，于2006年和2007年，她连续两年辅导学生参加全国小学生英语大赛分别获三等奖；2007年，她的论文获兵团三等奖；2015年，她有两篇论文获全国教育管理理论与创新论坛一等奖，她辅导的学生征文获全国三等奖；2017年12月参加师青科赛，她设计的科技方案获师三等奖。自2015年起，她担任初三思品教学工作，连续两年初三重点高中升学率达到了学校要求，较好地完成了教学任务。

“一分耕耘，一分收获”，过去成绩激励她继续前行，同时又告诫她不能松懈。“欲穷千里目，更上一层楼”，她将继续努力工作，为美好明天奉献自己的力量！

第三篇：申报先进工作者

全国卫生系统先进工作者----于金明

于金明同志事迹材料

于金明，男，汉族，1958年1月生，放射学博士，中共党员。现任山东省医学科学院副院长、山东省肿瘤防治研究院院长兼放疗科主任，研究员，中华医学会放射肿瘤学专业委员会副主任委员，中国抗癌协会常务理事，中国癌症研究基金会常务理事，山东省抗癌协会副理事长，山东省医学会放射肿瘤专业委员会主任委员，山东大学、天津医科大学博士生导师，东南大学、华中理工大学兼职博士生导师，美国弗吉尼亚大学医学院和哈佛大学医学院名誉教授。

1999年被评为山东省十大杰出留学科技专家；2000年被评为山东省十大中青年科技专家和山东省优秀科技工作者，荣获山东省“富民兴鲁”劳动奖章，并被评为人事部特聘专家；2001年荣获全国五一劳动奖章和国务院政府特殊津贴；2002年获“山东省十佳优秀专业技术人员”称号；2003年获“全国优秀留学回国人员”称号，并当选为山东省劳动模范、第十届全国人大代表；2004年荣获全国卫生系统先进工作者称号；2005年荣获全国先进工作者称号；多次受到胡锦涛、温家宝等党和国家领导人的亲切接见。

作为一名科技工作者，他最早在国内提出肿瘤精确放疗的概念，并开创精确放疗新技术，有力地推动了我国肿瘤放疗事业的发展进程。

1988年，他在国内率先开展了乳腺癌保留乳房术后照射技术，到现在乳腺癌保乳手术加术后放疗5年生存率已达91.7%，美容满意率达95%。使乳腺癌的治愈率、病人的生存质量及美容效果大大提高，其成果获得2004年山东省科技进步一等奖（首位）。

自1994年他从美国回国后，先后进行了代表国际放疗发展最新趋势的立体定向、适形放疗和调强放疗等新技术、新方法的研究，并在有效治疗了大量病人的同时，首先提出了肿瘤精确放疗的概念。目前，这一概念已得到国内外医学界的广泛认同，与此同时，他还先后与国内外多家高科技机构合作，指导、主持开发研制出了一系列肿瘤精确放疗系统，其中以XK-1型加速器为辐射源的X线立体定向放疗系统，填补了国内颅脑和体部肿瘤立体定向放疗系统的空白；全身立体放疗专家系统，使放疗定位和放疗计划的制定，实现了高度集成化和智能化。他带头开展的颅脑和体部肿瘤的立体定向放疗、适形放疗和调强放疗以及生物学靶区研究等多项新放疗技术等，共治疗肿瘤患者7000余例，在提高长期生存率的同时改善了生存质量，其成果分别获得山东省、辽宁省科技进步一等奖（首位），山东省科技进步二等奖两项（首

位）。使山东省肿瘤医院的放射治疗的整体水平跨入国内领先行列，并在许多方面处于国际先进水平。近年来主持完成科研课题十余项，目前为首承担包括国家十五攻关课题、国家自然科学基金和山东省重大科技项目在内的多项科研课题。出版专著19部，并在美国《癌症》杂志、《美国放射肿瘤学杂志》、《中华肿瘤杂志》、《中华放射肿瘤学杂志》等国内外著名专业期刊上发表论文200余篇，有9项科研成果获得省级以上奖励，有4项发明获得了国家专利。培养博士后、博硕士及国外进修人员上百人；2000当选中华医学会放射肿瘤学专业委员会副主任委员，成为山东省在中华医学会中担任最高职务的专家。

作为临床医生，他不怕苦，不怕累，乐于奉献，不图回报，保持了共产党人全心全意为人民服务的本色。

于金明在放射线辐射较重的工作环境中，面对处在生死线上的肿瘤病人，顶着普通医生没有的精神压力，几乎把所有节假日和休息时间奉献给了病人。他经常参加国内外的学术活动，从不游山玩水，从大西洋彼岸回国从来不需要倒时差，去北京、上海讲课当天打来回，他所领导的放疗科从星期一到星期五几乎天天加班为病人定位，常常干到晚上十来点，夜深了他还要查岗，以确保医疗安全。今年除夕到正月初八上班，他一天也没休息，以致有同志跟他开玩笑说他“甲亢”，2002年的一次老干部座谈会上大家给他提的唯一一条

意见就是“要保重身体”。

随着于金明内外影响的不断提高，上有中央赋予的一些保健任务，下有普通工人农民的求治，经他治愈的肿瘤病人不计其数，可他从未通过病人谋取私利。前几年他曾经为他老家当时尚在位的一位市长治好了“癌症”，市长问他老家有没有事需要帮忙，他说没有，岂不知他的两个亲妹妹和妹夫当时都下岗在家。

面对金钱，于金明自有自己的态度，留学五年他本可申请绿卡，但还是放弃了国外优厚的工作生活待遇回国效力，他把当初国家支持的留学费用以党费的名义交给了医院；2003、2004年他把自己所得的30多万元科技成果金奖交到有关部门作了医院的科研基金；他退回病人家属送的“红包”不计其数。

于金明任院长以来，山东省肿瘤医院发展迅速。医院业务收入从2001年的1.1亿元提升到2004年的2.5亿元，社会效益和职工收入大幅度提高。

任院长以来，以更高的热情报效社会，谦虚学习和掌握先进的管理经验，注意调动全院干部职工的积极性，与2000年相比，医院床位由650张扩增到现在的近900张，入院患者增长了42%，医院业务收入从2001年的1.1亿元提升到2004年的2.5亿元，医院先后承担国家、省（部）级科研课题60余项，获省（部）级科技进步奖和全国发明奖50余项、国家专利20余项，主编参编肿瘤学专著40余部，平均每年在国内外核心期刊上公开发表学术论文200余篇……尤其是肿瘤的放射治疗，一举占领了全国放疗的制高点，某些方面达世界先进水平，医院的工作多次受到国家和省委省府领导的高度赞扬。(山东省卫生厅提供)

第四篇：钻工先进工作者申报主要先进事迹

钻工先进工作者申报主要先进事迹经过20余年井队工作的磨砺，***同志锻造了高度的政治理论水平和过硬的领导才能，积累了丰富的钻井打井经验，在困难面前他从没低过头、认过输，在原则面前不讲情、不让步，在工作中敢打敢拼，从不在工作方面开玩笑。回首这些年***同志的工作可用十二字来总结：

1、善于学习到了不同就有岗位就需要学习不同的知识，曾经作为一名钻工，他会把技术方面的问题理论结合实际得到合理的运用与实践，对井下复杂做出正确的判断与处理。现在作为井队的书记，主管队上员工的培训工作，尽可能合理地安排培训时间，使员工在休息之余也能得到关于操作技能和安全方面的培训。这对员工自身来说也是一个很好的学习机会，不但加强了自己的专业水平，而且也通过HSE培训为自身的安全又上了一道保护锁。除了组织队上员工培训，他自身也阅读了很多关于心理学和与人沟通的书籍，更加注意平时队上员工（尤其是**劳务工）情绪上的波动及思想上的变化，从而可以更好的和员工进行沟通，使员工们可以更安心的工作。通过学习，他获取了很多新的知识，正因为有着良好的自学习惯和如此之多的知识积累，使他在工作中更善于触类旁通，工作能力不断增强，个人也日趋自信。

2、敏于思考思考是一种力，体现的是人的精神活动状态和知识丰富程度。在不断加强学习的同时，他也积极思考工作中存在的问题。

第五篇：申报体育卫生与艺术工作先进工作者材料

申报“哈尔滨市教师职业道德

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赵忠宝，男，1977生人，大学本科学历，现任呼兰区杨林中学政教主任，主管学校体育卫生与艺术工作。自1996年毕业回乡任教以来，一直从事体育教育工作，他追寻着自己的理想：做一名“好”老师，并朝着这个目标不懈努力、锐意进取。在工作当中，立足本职岗位，求实创新，不断提高自身业务水平，教育教学效果显著，得到领导的认可与广大师生的好评。曾多次获得市、区优秀教师及优秀班主任等荣誉称号；在市、区组织的教学大赛中也几次获奖；继2004年被评为呼兰区体育学科骨干和首批教育科研骨干之后，又在2006年被评为哈尔滨市体育学科骨干。

一、在教学中成长

在学校领导的积极引导下，他积极参加体育教学改革实验。为了让学生在课堂上真实地感受到体育的快乐，他经常在教学方法上再三推敲；为了让主体性在课堂教学中充分体现，他从不放弃对教学设计的仔细思考；为了让学生喜爱体育课，他经常“挑灯夜战”，当多媒体辅助教学悄然兴起的时候，又跃跃欲试，成为学校第一个用“课件”教学排头兵。为了更大地提高自身的业务水平，他虚心请教别人，取长补短为自己所用；并且利用课余时间积极学习，先后考取了大学专科、本科学历，丰富了自我。正因为这份不怕艰难的干劲和热情，十一年来他执教观摩课十余节，示范课及对外接待课也有十余节。他始终把“健康第一”作为教育教学的准则，主持的综合运动会，大课间等都取得了较好成效；全校《学生体质健康标准》取得了较好成绩：合格率为100%，优秀率22.6%。

二、在研究中发展

他在教育教学当中积极参加教育科研活动。在学校承担的市级重点课题——《提高活动课实效性研究》当中，承担了子课题的研究，并取得了一定的研究成果，为课题的顺利结题作出了贡献。并且自己承担了呼兰区“十五”期间的课题研究工作，由于扎实有效地开展科研工作，课题《和谐体育教学研究》顺利结题，自己的教育教学效果也有所提高，学生的体育素质也有所提升。由于出色的教育科研能力，在2006年学校申报的市级课题———《研究性学习对学生综合素质的研究》的研究当中，被学校任命为课题组组长。多年来，研究成果丰硕，所撰写的论文、研究报告在全省、市、区的评比中屡获殊荣。

三、在管理中提升

担任教研组长时，他经常与老师们一起研究课堂教学，营造教研组的研讨氛围。因为工作突出，教研组连续两年被评为校优秀教研组。从2005年开始，他被聘为学校的政教主任，负责学校的体育卫生与艺术工作。为了尽快提升学校体育卫生与艺术工作水平，他先从指导音、体、美教师备好课、上好课开始，因为有这样的付出，这些教师在各级各类评比课中屡获殊荣。“把工作做漂亮”是他的追求，凭着对教育事业的执着与信念，凭着年青的资本，在管理中不断摸索，使学校的一批优秀的年轻教师脱颖而出。如：体育教师孙大力在第首届校本课程大赛中荣获一等奖，音乐教师孙桂香在区“探索杯”

教学大赛中获一等奖，美术教师陈宇在校本课程大赛中获二等奖。“一份耕耘，一份收获”。学校的音体美教学质量稳步上升，学校的文体活动也是开展得有声有色，艺体特长学生的培养也有长足的发展。学校选送的比赛节目在近几年的区文艺汇演当中都获得了一等奖，也有很多学生在区的体育与艺术比赛中获奖。

四、本的工作表现

在2007内，该教师秉着良好的工作态度和积极向上的工作热情，全身心地投入到教育教学当中，在2007年的中考体育测试成绩前，耐心辅导学生训练，帮助学生提高，最后的中考体育成绩位列前茅。学校的德育工作在原有基础上，也上升了一个台阶，学生的精神风貌和组织纪律状况良好，教师的工作热情高涨。积极开展文体活动，丰富师生校园文化生活，为师生的工作与学习营造了良好环境。本的工作表现得到了全校师生的认可与好评。

面对成绩，他没有骄傲，始终以一名优秀教师的标准来严格要求自己，不断提高自身素质，并执着从事着心爱的事业，用自己的青春，撒下一片生命的绿色，让每一朵花儿健康绽放！

申报“哈尔滨市教师职业道德

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呼兰区杨林中学

2008年12月10日