第一篇:班组长务必做好带头作用
PVC涂胶班组刘伟
班组长务必做好带头作用
在学校里读书时,老师常在班里说:“班干部要做到带头作用”。其实这句话是很有含义的,班干部为什么要做好带有作用呢?那是因为,班干部之所以被选为班干部,那是因为他比其他学生优秀,比其他学生听话。如果班干部都不起带头作用,整天在班里捣乱。如果是这样,就连最优秀的学生都不听话,那么其他学生怎么能做好呢。
同样在一个企业里,有很多领导,有很多管理者。我是吉利汽车帝豪涂装厂的一名班组长,我在企业里工作了长达两年,有很多工作的经验,所以在上次评选班组长时被选上了。班组长是班里的基层管理者,我觉得一个班组长在班组里必须要严格厂纪厂规执行任务、开展工作。并且最重要的是自己要在班组里做好一个榜样,要做好带头作用,任何事情都必须自己先头带领着班组成员完成。这样才能让班组员工信服。
打个很简单的例子,在PVC涂胶班组里,以前的班组阻尼板都是由普阻尼板员工自己完成搬运,从来就没有人员帮忙搬运,而铺阻尼板的员工每天提前半个小时来到厂里进行搬运阻尼板。在一次偶然的时候,班长看到普阻尼板的员工搬运的时间很长,班长就帮助这个铺阻尼板的员工进行搬运阻尼板,结果,班组员工看到这样就很多人都去帮忙搬运阻尼板,这样一天一天的过去了。班组员工帮忙搬运阻尼板的人越来越多。现在几乎都是习惯了,班组每一个员工来到车间后第一件事就是帮忙搬运阻尼板。这样不但给铺阻尼板的员工减轻了很大的负担。并且减少了因缺少阻尼板而造成的停线,提高了工作效率。
从这件小事中看出,班组长如果起到了带头作用,班组员工肯定会一起投入进去,所以班组长务必起到带头做用,这样才会提高班组员工的积极性,提高班组的工作效率。
第二篇:思想汇报:如何做好带头作用
思想汇报范文:如何做好带头作用
敬爱的党组织:
关于如何争做优秀共产党员,是我们每个党员都应该认真思考的思考的问题。作为当代大学生,我们应该如何发挥先锋模范作用?
第一:带头秉持信念。一谈到信念、信仰之类的话,很多人都会觉得很虚,不着边际。的确,现实生活中有很多人靠着类似的话来夸夸其谈忽悠人,从而谋取利益。但是,我们所说的信念并非如此。我们所说的信念是一种精神,一种力量,一种思维方式、一种为人准则。纵观我党成立90年来走过的风风雨雨,正是这种信念的力量使得我们一次又一次的战胜困难,最终取得胜利。我们不防将这种信念说成是马克思主义、毛泽东思想,说成是共产党理论、“三个代表”重要思想、说成是科学发展观、正确的世界观、人生观和价值观。
第二:带头学习提高。学习是学生的首要任务也是最基本的任务。要保持和发挥一名大学生党员的先锋模范作用首先应该认真学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策。同时,还要刻苦学习科学文化知识、专业理论知识,掌握真才实学。在这个信息泛滥、物欲横流、欺诈横行的时代,迫切需要掌握高新科技的专业技术人员。大学生活,学习为主,我觉得,我觉得大学生党员在带头学习上可以多下功夫。
首先,我们要提高自己的学习能力,善于合理利用学习时间,在学习中起表率作用,有端正的学习态度。同时,要能和大家共同进步,经常交流学习经验,乐于帮助后进的同学。另外,学生我们应该在知识摄取方面有一定的宽度和深度,增加自己的知识面,丰富自己的文化底蕴。
当然,我们也应该学好理论,提高素质,在政治上带动同学进步。强化政治意识,坚定理想信念,努力提高先进性素质。作为一名学生党员,想要成为一名优秀的学生党员还必须要有社会责任感,关注时事。
第三:带头争创佳绩。一个党员就是一面旗帜,都说举什么旗,走什么路。我们所做的每一件事情都要有代表性。我们争创佳绩也就能在一定程度上带动大家一起争创佳绩。
第四:带头服务同学。学生党员应该随时准备为人民服务。为人民服务并不是一句空话,而是有丰富的内容的。首先,大学生党员应当注意和同学们保持良好的关系,通过平时生活中的点滴,与同学培养融洽的感情。此外,我们还要注意观察,及时发现同学在生活学习中遇到的困难,并想办法帮其解决。
第五:带头开拓创新。改革开放以来,时代要求我们进步,社会要求我们创新,实践要创新,理论更要创新。为了适应时代的发展,我们大学生党员就应该走在前面,勇于开拓创新。大学是一个培养人才的沃土,我们可以利用学校优越的教师资源、先进的计算机系统和网络平台,通过各种科技实践活动拓展自己的能力。
综上所述,我们当代大学生党员要发挥先锋模范作用,就要以身作则,从身边做起,从小事做起,全心全意为同学服务。
汇报人:
第三篇:大学生思想汇报:做好带头作用
尊敬的党组织:
从1921年建党至今,中国共产党已经进入了第89个年头。现今社会主义事业蓬勃发展中国特色社会主义的号角已经响彻整个神州大地,在这一系列的进步与发展中,反映的正是一种与时俱进、始终引领时代潮流的态度,这对于我们学生来说是具有重大的指导意义和鼓舞作用的。一方面这样的精神与态度值得我们去认真的学习和领会;另一方面它也鞭策我们不断向前发展与时俱进,开拓创新。
我认为:作为一名21世纪的大学生,作为祖国未来的栋梁,我们肩负着建设社会主义事业继往开来的重任被时代赋予了新的历史使命,因而我们就必须首先认清当前的形势坚定我们的共产主义信念。
大学生党员作为党组织中的一个特殊群体,是优化党员队伍结构的新生力量,也是加强党的建设的重要力量。大学生是未来现代化建设的主力军,而大学生党员则将是这支主力军的领导者。由于大学生党员是大学生队伍中的优秀分子,其一言一行都代表着党在大学生心目中的形象。大学生党员应行动起来“胸怀祖国服务人民”,把自己融入党的伟大事业与时俱进、开拓创新、勤奋学习带动群众真正起到先锋模范带头作用。
发挥大学生党员的先锋模范和骨干带头作用,既是党组织对大学生党员的基本要求,又是大学生党员义不容辞的光荣使命。大学生党员只有从政治、学习、工作、生活等各方面发挥好先锋模范带头作用,努力做到思想先进,学习优秀,工作积极,生活热情,才能在学生中树立起大学生党员的良好形象,影响和团结广大同学共同进步,增强党组织的凝聚力和战斗力,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义国家,把我党建设成为立党为公、执政为民求真务实、改革创新艰苦奋斗、清正廉洁富有活力、团结和谐的马克思主义执政党做出应有的贡献。同时促进自身的进步和发展发挥一个学生党员的应有价值……做为一名年轻的大学生我入党除了光荣更重要的是一种承诺和责任。
大学生要加强理论修养真正做到“不但在组织上入党而且在思想上入党”。理论水平与思想素质的提高是精神文明建设的一项重要内容大学生要带头提高理论水平和思想素质成为理论功过硬、具备一定理论水平的新一代接班人。
大学生党员要带头树立良好的生活作风,还必须从身边的小事做起从个人的生活作风做起。“习惯决定性格性格决定命运。”没有正派的生活作风就不能成就大事业,没有正派的生活作风就容易偏离自身发展方向;没有正派的生活作风就搞不好学习。
大学生党员应当注意和同学们保持良好的关系,通过平时生活中的点点滴滴,融洽与同学的感情,同时要懂得尊重他人善待他人。大学生党员还应注意观察及时发现同学在生活中存在的问题,并想办法帮助解决。
我从提出入党申请的那天起就时刻告诫自己:要努力实现自己的入党誓词,认真在自己的工作、学习、生活中严格用共产党员的标准要求自己,在纪律作风上要严格规范自己的言行。不断坚定自己的奋斗目标,在现代化建设和改革开放中用自己的实际行动,认真的把握机遇和挑战,以崇高的历史责任感和使命感坚定自己的理想与信念,开拓创新、与时俱进,积极投身中国特色社会主义建设事业,服务同学服务社会为构建和谐校园、构建和谐社会,为实现祖国的繁荣富强,为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力!
汇报人:xiexiebang
第四篇:“班干部如何做好带头作用”演讲稿
班干部是除了班主任以外的重要的班级管理者,班干部的组织领导作用发挥的如何,将影响一个班级的凝聚力,关系到班级的荣辱兴衰。
班干部要让同学们信服就得在生活、学习等各方面成为表率,发挥模范带头作用,做到热爱学校、关心集体,成为学习上的楷模、工作生活上的表率。班干部应尽最大努力取得优良成绩, 圆满完成学业, 与同学互教互学, 除了自己学好知识, 完成学习任务外,在学习上带动同学共同进步,才能成为其他同学学习的榜样,起到带头作用,模范作用,示范作用。
有的学生看上去很用功,可成绩总是不理想。原因之一,便是学习效率太低,同样的时间内,只能掌握别人学到的知识的一半,这样是学不好的,学习要讲究效率。玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。下面我向大家推荐一些学习上的好习惯:
1、预习基础:在老师上新课前,先把第二天老师要教的内容预习一遍,这样第二天老师讲第一遍的时候,就能马上听懂,及时消化新的知识,回到家就不会因为上课的时候没有听懂而拼命琢磨,能够节省时间预习后一天的内容。
2、辨清概念:每上一次新课,就会有相对应的概念,把概念记清楚,看明白,才能使回家作业的效率更高。
3、仔细审题:在做习题的时候,要多读几遍题目,先把题目看清楚,才能正确地思考,使正确率更高。
4、认真答题:在答题的时候,每一步都要仔细地看清楚,不要跳步骤,有的同学觉得题目很简单,当中就连跳好几步,结果算出来的答案是错的,要一步步写清楚,用笔算算总比脑子光想的正确率高。
5、及时小结:在平时做的练习卷中,要多总结自己容易错的题目,多加练习,弥补自己的薄弱环节。
6、寻找错因:每隔一段时间,我们应把自己平时的练习卷、测验卷整理好,看一看错题,寻找做错的原因,然后再做一遍,如果都对了,才表示这个内容真正掌握了。
学习要主动,只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率?这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。这样,才能逐步地提高效率。
学习过程中,应该把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。学习效率的提高,很大程度上决定于学习之外的其他因素,这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。
学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现,因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意“专心、用心、恒心”等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之要记住,“世上无难事,只怕有心人。”
第五篇:如何做好班组长
浅谈如何当好班组长
在企业中管理中班组长这个角色是绝对不可忽视的,因为班组长的工作并不是只是为了完成生产任务,而是肩负着企业生存与发展的神圣使命。班组长是“兵头将尾”,是领导和员工之间的纽带和桥梁,是质量的把关人,是安全的监管人,是领导的助手,是职工的贴心人。因此,班组长的作用至关重要。
在实际的班组管理中,班组长应处理好多方关系,如与上级领导、直接领导、兄弟班组、站内员工、驻地老乡等。一个班组管理的成功与否,主要还要看班组长的工作是否到位。我根据几年来的班组管理工作经验,从以下几个方面谈谈如何当好班组长。
一、班组长应协助领导作好上传下达,维护班组团结稳定。作为班组长,对于上级下发的各种规章、制度、会议精神,要向班组成员作好传达、解释工作。对班组内发生的事情,如安全隐患、生产异常、日常工作安排、变更以及员工的意见反馈等都应及时与主管领导沟通,便于领导及时掌握班组动态。另外,班组长还应作好班组内的团结稳定工作,做到“不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,” 并适时了解班组成员的思想动态,如遇到员工在某件事情上想不通而发牢骚,可与其推心置腹的交换意见,进行解释与开导;还可将他的想法让大家来讨论,寻求更好的解决方法。
二、班组长要有感激之心,工作中宽以待人,严于律己。班组长要做到办事公道。下属最怕不公,不公导致消极、离心,公则赢得人心。班组长大大小小也是一个“领导”,有时不免会产生
一些想法,特别是有一定荣誉的班组长更容易自以为了不起,说话办事很“牛”,长期下去就会形成独断专行的坏毛病,其实这样做使大家特别反感,这样会使他们和你的距离也就越来越远,关系越来越差,班组工作自然就不好开展。
班组长要有感激之心。一个班组的成功来源于班组人员的团队精神,来源于大家对你的支持,单凭班组长个人是无法取得成绩的,因此,班组长要善待自己的部下,有时也要站在他们的角度思考问题、解决问题,尽量不要去伤害他们,如果他们出现错误要进行处罚时,一定要和他们及时沟通,避免误解,不利于今后的工作。班组长在工作中一定要找准自己的位置,调整好自己的心态。在班内做到“微笑多一点、心胸宽一点、做事勤一点、效率高一点、爱心献一点、理解多一点”,带头做到语言文明,举止得体,说话委婉,讲究艺术,关心时事,开阔视野,勤于读书,提升内涵,这样就会使你的路越走越宽,管理起来也就会越顺手。
三、班组管理中应严格制度、发扬民主,争取员工的信任和支持。
作为班组长,在做工作计划的时候,就要想好如何让员工参与到我们的决策过程中来,从而在计划的实施过程中,与员工形成合力,以求得工作效果最大化。在日常工作中,经常采用“三明治理论”,对员工做得好的地方提出表场,同时指出其存在的问题,然后再提出其改进的方向。让员工了解自己的表现和进步,了解班组其他成员的付出,从而在行动上与大家保持一致。对班组例会的形式我们可以进
行变通,在班组例会召开之前,我们可以先收集员工对工作的看法和建议,请他们根据自己的工作情况发表看法,然后接合各方意见制定出工作方案,在例会上讨论,然后施行。这样让员工有机会谈感想、出点子、提建议,参与到制度的制定中来,能更好地激发其主人翁意识,更好地发挥主观能动性,更认真的执行大家共同制定的制度。
班组长在执行制度方面要遵循“热火炉”的原则:只要你碰它,它就会烫你,而且只烫你碰它的那一部分,碰一次就烫的很厉害,你不碰它,它决不会烫你,对谁都一样。班组长要坚持原则以维护制度的严肃性。班组管理成功与否的关键就在于班组长制度落实这个环节上,一定要严格按制度办事,不可因小失大,自毁长城。
班务公开对于班组管理也很重要。班组员工最敏感的就是班费的收支和使用情况,一定程度上班费的使用可以反映出班组长的管理水平和工作作风,因此,班组长在使用班费时要和大家商量,不可自作主张,每月班费收支结果要及时公布,接受大家的监督。
四、班组长应加强理论学习,提高自身素质。
作为班组长,要能敏锐地发现班级管理中存在的问题,并能分析问题存在的原因,找出有效的解决问题的方法,首先要增强学习管理理论的意识,提高管理理论水平,在学习中拓宽视野,丰富内涵,开阔思路,从而在实际班级管理过程中游刃有余。班组长更应该是一个班组各项工作的榜样,因此,班组长更应加强自己理论的学习,努力钻研业务,提高操作能力,关注了解站内情况,注重观察思考,提高反思能力,这样才能做到让别人信服。
班组长要有高度的创新意识,不管是在生产、设备、管理和学习等方面,没有创新一切都是低水平的重复,没有创新就谈不上班组和企业的发展。创新是多样化的,如合理化建议、小改小革、技术创新、班组管理、创建学习型班组等。创建学习型班组是当今企业的发展趋势,有利于班组整体素质和技术水平的提高。学习型班组没有固定的模式,关键是班组长如何引导大家自动自发的学习,如何创建学习的平台和学习的氛围,来带动大家的学习热情。
班组长要具有发现的问题意识,通过问题的出现分析和判断产生的根源,落实整改措施,避免再次发生,班组长要敢于承担责任,切不可隐瞒问题,有时出现问题相对来讲是一件好事,可以帮助我们完善今后的工作,隐瞒问题反而会使问题越来越多,甚至导致重大事故的发生。
作为班组长,在班组管理中不管遇到什么样的困难,我们都要时常激励自己,抱着“岂能尽如人意,但求无愧我心!”的心态,尽自己所能,顺应采气厂向油公司模式转变的大方向,始终把班组的管理工作推向前进!