第一篇:姜上泉:云铜集团《五型班组建设模式》培训
创建五型班组,夯实基础管理
——中国铝业云铜集团开展《五型班组建设模式》培训
2012年3月20-21日,姜上泉老师受中国铝业云南铜业集团的邀请,来到海拔3000多米的东川云铜滥泥坪矿区,进行为期2天的《五型班组建设模式》培训。
云南铜业集团工会主席瞿志刚、滥泥坪矿区总经理刘真华与矿区150多名学员共同参与见证了这次精彩的培训。
针对矿区海拔高,工作环境恶劣,矿山设备易出现故障,并容易发生安全事故等特点,姜上泉老师着重讲授如何在基层班组搞好设备修护与保全,并运用STOP、KYT等工具,做好班组安全预知管理,成功创建好“安全型、管理型、学习型、和谐型、效益型”的五型班组。
培训中,姜上泉老师运用一系列软性的激励技巧和硬性的改善工具,通过多个案例的分析与讨论,循循善诱地引导学员如何解决班组建设容易流于形式、班组现场管理混乱、班组员工操作技能差、班组流程与职责不清晰、班组成员凝聚力不强等班组建设中的疑难问题,同时教导学员如何将班组建设的思路和方法形成制度化、标淮化的管理体系,最终实现“五型班组”建设各项指标的全面达标。
姜上泉老师的精彩演讲,让学员们从中汲取了很多五型班组创建宝贵的经验和先进的方法,每到课程精彩之处,学员们总是情不自禁地报以热烈的掌声。课程结束时,全体学员2次起立鞠躬,学员代表自编、自演配乐诗朗诵,把矿山人最纯朴最真诚的鞠躬,把矿山人最美丽的心声献给老师,为老师辛苦的传业授道表达了最深切的感激和敬意。
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第二篇:姜上泉—五型班组建设模式
引领中国企业班组建设的崛起
掀起班组组织建设的前沿革命
五型班组建设模式
研发背景
众多企业对班组长进行过管理知识和职业素养的培训,但大多没有得到期望的效果,究其原因,目前流行的班组长培训大多只强调‚班组长个人能力的提升‛,未从组织层面形成制度化的班组管理体系,结果导致企业基础管理水平薄弱,班组异常事故频繁发生。
众多企业都在谈班组管理和班组建设,但多数企业的班组建设都做成了‚形象工程‛——做几张班组园地看板、编几本班组管理手册、搞几次班组长培训和优秀班组评比就认为是班组建设,结果导致‚讲在会上、写在纸上,挂在墙上,就是落实不到行动上‛的尴尬局面。
为解决企业在班组创建中的困惑,姜上泉老师自主研发的精品课程《五型班组建设模式》综合多年的实战经验,运用全面、系统、实用的班组建设方法和技巧,通过班组制度建设与班组文化建设,成功建设好‚技能型、管理型、创新型、和谐型、效益型的‘五型班组’‛,为企业打造出‚目视化、规范化、傻瓜化、动态化、人性化、活性化的‘六化现场’‛,最终让企业顺利实现班组P(效率)、Q(品质)、C(成本)、D(交期)、M(士气)、S(安全)目标的达成。
课程价值
1.实例:上10个案例的分析与讨论,让学员能立即掌握班组建设中的各种工具
2.实用:上10次课堂的互动与分享,让学员能轻松解开班组建设中的各种困惑
3.实操:上10种推行的方法与提案,让学员能有效熟悉班组建设中的各种规范
4.实战:上10条现场的提问与解答,让学员能轻松获得班组建设中的各种技巧
5.实效:高效的学以致用指导培训,让学员能迅速建立班组建设中的机制和体系
课程模块
第一部分.五型班组建设的目的和意义
1.五型班组建设的目的和意义
2.班组建设与班组日常管理的差异
3.当代企业迎来班组建设的年代
4.五型班组具有的优质特征
第二部分.五型班组建设的推行步骤
1.五型班组建设的‚一个基础‛
2.五型班组建设的‚两项改善‛
3.五型班组建设的‚三个方法‛
4.五型班组建设的‚四会人才‛
5.五型班组建设的‚五型班组‛
6.五型班组建设的‚六化现场‛
第三部分.五型班组建设的推行方法
1.五型班组建设管理目标的达成2.五型班组之班组文化的全面建设
3.五型班组建设活动的四个推行步骤
4.五型班组建设推行各阶层的职责和任务
5.五型班组建设常见的阻力和解决方法
6.五型班组建设文件制度体系的规范化
课程特色
《五型班组建设模式》通过倡文化(将企业文化成功根植于班组,同时,又使班组文化促进企业文化建设)、建机制(成功将班组管理体系制度化、标准化、精细化)、育人才(先有强大的员工,才有强大的班组,健全班组人才培育机制)、创现场(创建班组内机台、工序的标杆,实现班组现场规范化管理)。五型班组建设的‚倡文化、建机制、育人才、创现场‛贯通整个课程体系,将班组建设的思路和方法形成制度化、标淮化的管理体系,最终迅速实现打造出‚五型班组六化现场‛的目的。
课程设置
培训对象:大中型企业之总监、经理、主管等
第三篇:国家级制药企业集团《五型班组建设模式》培训
创建五型班组,夯实基础管理
——某国家级制药企业集团开展《五型班组建设模式》培训
2014年6月24-25日,明日倍增老师受某制药企业的邀请,来到企业厂区,进行为期2天的《五型班组建设模式》培训。
针对市场竞争大,行业变化收政策影响,产品质量要求高等特点,明日倍增老师着重讲授如何在基层班组搞好设备修护与保全,并运用STOP、KYT等工具,做好班组安全预知管理,成功创建好“安全型、管理型、学习型、和谐型、效益型”的五型班组。
培训中,明日倍增老师运用一系列软性的激励技巧和硬性的改善工具,通过多个案例的分析与讨论,循循善诱地引导学员如何解决班组建设容易流于形式、班组现场管理混乱、班组员工操作技能差、班组流程与职责不清晰、班组成员凝聚力不强等班组建设中的疑难问题,同时教导学员如何将班组建设的思路和方法形成制度化、标淮化的管理体系,最终实现“五型班组”建设各项指标的全面达标。
明日倍增老师的精彩演讲,让学员们从中汲取了很多五型班组创建宝贵的经验和先进的方法,每到课程精彩之处,学员们总是情不自禁地报以热烈的掌声。课程结束时,全体学员2次起立鞠躬,学员代表自编、自演配乐诗朗诵,把企业人最纯朴最真诚的鞠躬,把企业人最美丽的心声献给老师,为老师辛苦的传业授道表达了最深切的感激和敬意。
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第四篇:“五型”班组建设培训学习体会
“五型”班组建设专题培训学习体会
为了进一步提升公司班组建设管理水平,提高班组长综合管理能力,公司于11月14日至15日举办了《五型班组建设专题培训》,特邀国家注册高级企业培训师邓雅文讲师授课。我有幸地参加了这次短短的二天培训学习,灵活生动切入实际的授课给我留下了深刻的印象,使我对于“五型”班组建设有了深刻的体会,并对班组管理有了更深的认识。
第一,“五型”班组建设理念是比较新的管理理念,它符合时代发展的需要,更符合目前企业发展实际的需要。这“五型”包括“和谐型”、“创新型”、“安全型”、“效益型”、“管理型”。其中:和谐型班组建设是班组建设与发展的基础;管理型班组建设是班组建设与发展的手段;安全型班组建设是班组建设与发展的保障;效益型班组建设是班组建设与发展的目的;创新型班组建设是班组建设与发展的动力。企业要抓好班组建设与发展,这五型缺一不可。第二,通过这次“五型”班组建设培训学习,不仅使我接触到新颖的管理理念,同时还学到很多有关班组建设的管理方法以及班组长个人素质提升的手段,这些对展开“五型”班组建设工作有很大的帮助。建立“五型”班组,不但要建立相应的班组制度,更要丰富班组文化。“五型”班组建设,要把管理细化到班组中的每个成员,无论是制度还是文化,无论是生产还是管理,企业的每个班组成员都应认真做好“五型”的建设。
第三,作为一个班组的管理者,提高自身的文化素质和管理能力尤为重要。如何搞好班组建设不是个小问题,班组的管理同样不可忽视。一个团队的发展成长,也不是管理者一个人做好了就可以。管理者一个人的能力是有限的,没有完美的个人只有完美的团队,一个人再优秀也不如一个团队优秀,只有团队整体优秀才是卓越。团队领导者要学会与团队成员沟通,要充分调动团队成员的积极性,开发团队成员的潜力,学会调节团队成员的情绪,要帮助团队成员提高素质与能力,最好是让每一个团队成员都参与到团队的管理中来。通过学习“五型”班组建设,我深深感到班组管理的重要性,只有把金字塔的基石打牢了,我们的企业才能不断地发展与壮大。在竞争激烈的电力市场中永远立于不败之地。
第五篇:五型班组建设
“无型”班组建设
员工不安全行为规范管理活动
汇
编
煤质科—煤质段
目录
第一项 班组学习培训制度…………………………………1
第二项 隐患排查治理制度………………………………..2
第三项 岗位责任制履责评比制度………………………..3
第四项 员工不安全管理制度……………………………..4
第五项 事故报告处理程序及事故分析处理制度………..5
第六项 现场交接制度……………………………………..6
第七项 岗位技术练兵比武竞赛制度……………………..7 第八项 安全质量标准化管理制度…………………………8
第九项 材料专项管理制度………………………………..9 第十项 “三公”管理制度………………………………….10
第一项班组学习培训制度
1.严格执行公司和狂关于五级安全教育培训的规定,按照岗位工种有针对性的开展班组学习培训。
2.按照相关要求,段队、井区在每个月25前制定出下月的培训计划,经宣传部、培训站审批合格后,按照计划进行培训。
3.培训教师当月培训教案必须按照培训计划要求,在每月1日前完成4.每班参加学习的员工,要端正学习态度,认真听讲,认真严格遵守各项管理制度。
5.每日班前参加培训时不准迟到、早退或课间开小差,违者3每项罚款10元。
6.上课时不准吸烟,不准随地乱扔东西,不准在室内大声喧哗,违者每项扣罚10元。
7.每班参加培训的员工有特殊情况时,必须向主管培训教师请假,不请假者按欠勤处理,欠勤一天罚款50元。
8.班前参加培训员工在上课期间禁止打闹,严格酒后参加培训,要爱护公务,损坏者除按照赔偿外,对以上有关责任者均已处以50元罚款。
9.班组学习培训要求段队全员参加,学习笔记合格率达到100%。
10.段队每周为员工布置一次家庭作业,区,段、领导审签。
11班组培训必须做到每班一拷问、每日一专题、每周一案例、每月一考试、一评比,奖优罚劣。
12按时参加考试,遵守考场纪律;对于因故不能参加者,由矿培训中心组织补考。