迎接大学新生活

第一篇：迎接大学新生活

“迎接大学新生活”心理班会

2011年10月16日，以“迎接大学新生活”为主题的心理班会在信管1101班成功开展。班主任老师王虎教授以及班助杜军了此次班会。

首先是同学之间相互介绍，使同学之间有一个初步的认识。第二项活动在王虎教授幽默的自我介绍中开始。他自言名虎却属牛，作为全校第一个考上大学的他成功进入华中军工大学(即现在的华中科技大学)就读。并与我们分享了他的求学及工作生涯，告诉我们学习要讲效率，上大学不仅要学知识，更要提升自己的其他技能以及学会做人的真谛。作为博士生导师的他，更向我们提了许多与学习有关的建议，使我们受益匪浅。第三项活动是真心话大冒险，活跃了班会的气氛，更使同学们之间有了更深的了解。此项活动不仅形式新颖，如有互相敬礼、一起演广告、蒙眼画鼻、共唱军歌等内容，活动中笑声不断，氛围融洽。最后一项活动是每位同学在小卡片上写下对4年后的自己的心里话或对未来的憧憬，由心理委员将其放入心愿箱中，4年后全班同学共同开启，真正达到了心与心的交流的目的。

通过此次班会，不仅加深了同学之间的了解，更使每一位同学在新环境中感受到集体的温暖，为今后的共同努力拉开了有力而精彩的序幕！

第二篇：积极迎接大学新生活策划书

积极迎接大学新生活

经济1202班心理班会策划书心理委员：胡志建夏春兰 活动名称：积极迎接大学生活主题班会

主办方：经济1202班班委

协办单位：经济1202班心理小组

活动时间：2012年10月23日星期二晚上7点至8点

活动地点:南湖新二---204教室

活动背景

迈进大学校门，我们的人生历程翻开了新的一页，我们的人生道路跨入了新的一段。大学是我们从学生时代步入社会的重要环节，但大学生活与我们往昔的生活相比较，在学习要求、生活环境和社会方面都有显著变化。所以大多数同学会感到不适应大学生活。因此我们召开了本次“积极迎接大学生活”主题班会，使同学们能更好地适应大学生活。

活动目的1，通过班会，让同学们更好的适应大学生活。明确大学目标，合理规划大学生活。

2，通过班会的积极调动，鼓励同学们多参加一些课外实践活动，广交朋友，积累经验，为将来步入社会做准备。

3，通过主题班会上的积极发言，可以是同学们分享自己的大学规划和生活目标。让大家取长补短。

4，通过班会的顺利进行，让同学们更好的融入班集体。增加班级凝聚力，为班级未来发展奠定基础。

活动形式

主要在教室完成，简单的布置。用PPT放映有关内容，其中穿插小游戏，再加上零实、饮料等等，给班会营造一种轻松愉快的氛围。

1，观看PPT通过PPT上放映的内容，使同学们能够充分了解大学生活，从而能更好的规划大学生活。

2，击水传鼓一人背向大家敲黑板，大家传递一瓶水。鼓点停下时，手握有瓶子的人起来谈谈自己对大学生活的向往及规划或表演节目，唱歌、跳舞、讲笑话等皆可。

3，畅想未来以聊天的形式边吃零食便互相道出自己的大学规划和未来梦想。

前期准备

1，班会活动经费有委员长提前收好

2，若干零食、饮料等，由班委组织购买

3，查找资料，制作PPT等

4，安排摄影，拍照，分发物品等

流程安排

1，由心理委员担任主持人，宣布班会开始

2，播放短片，通过短片了解大学生活

3，播放PPT、了解主题班会内容

4，在播放PPT过程中，提出各种小问题，让同学们积极参与班会 5，穿插一个小游戏，提高同学们热情

6，主持人做总结

7，班会结束

注意事项

1，及时租借教室，确保多媒体教室可以使用

2，活动完毕后，组织同学们带走垃圾，并组织清扫

经费预算

1，零食、饮料等80元左右

2，电脑、U盘等设备——自备

第三篇：迎接初中新生活

迎接初中新生活

自从拿到小学的毕业证那天开始，童年对我们来说已经过去了。在踏入初中大门的那一刻，我们要做好一切准备来迎接初中的新生活。初中是我们人生的第一个转折点，所以我们一定要学好初中的每一课，为以后更难的学习做好准备。

第一天进班级，一切都是陌生的，陌生的老师，陌生的同学，不过同学们都很热情，第一天我并不觉得没有认识的同学而孤单。看到课程表的时候，我都惊呆了，从小学的6科，增加到了现在的14科，还有生物学、历史、书法······我从来都没碰过，都非常陌生，我知道有这么多科目后，我莫名其妙的就有一种很累的感觉，可每一科都上过一次后，我发现这些科都没有那么难，而且都非常有意思。从正式开学到现在已经有一周了，来到八一，就是一个新的开始，我和16班的所有同学都在同一起跑线上，曾经的成绩不能代表将来你就会怎样，不管曾经你的成绩是好是坏，现在都是从零开始，这对任何人都是平等的，我要向前冲，我不要在原地踏步，从一开始我就要跑在别人的前面，这样我才能在最后冲向顶峰。从初一的开始我们就学习了学生手册，八一中学学生行为规范共有35条，在今后我一定按要求做好每一条。从开学典礼结束那天，我说的每一句话，我做的每一件事都和八一中学，都和16班是否增光，是否摸黑有关，我一定要做一个优秀合格的八一学生。

我，已经做好了准备，来迎接未来3年的初中生活，我一定

要在人生的第一个转折点画上圆满而难忘的一笔，为人生多添一道光彩，让我在以后回忆是能为我自己赞叹。

第四篇：积极迎接大学新生活心理班会总结

积极迎接大学新生活心理班会总结 经济1202班 胡志建 夏春兰

2012年10月23号星期二晚上7点至8点，12级经济1202班在南湖新二—204教室举办了以“积极迎接大学新生活”为主题的心理班会。在班会上主持人阐述了大学生在适应新生活是遇到的各种问题及迷惘的情绪。同学们参加班会的热情高涨，踊跃发言，各抒己见。整个班会取得了巨大的成功。

7点整，班长致开场白，同时宣布班会开始。

主持人开始演讲

同学们在场下积极思考，认真听讲

在班会中，同学们积极上台表演，踊跃参加

主持人提问“读大学，究竟应该读什么？”

同学们积极思考回答

在班会中，穿插一个小游戏。

我班付子晴同学上台跳舞，把班会推向高潮

主持人寄语，在大学中我们要

学会发现问题，分析问题，解决问题的能力！

本次班会取得完美成功，在轻松的氛围中同学们各抒己见，对大学生活有了自己的认识。经过本次班会，同学们对大学生活的目标更为明确，对大学生活的规划也有了自己的想法。同时在同学们的积极参与下，同学之间的关系更加融洽，增强了班级凝聚力，为我们2班将来的发展奠定了基础。

第五篇：大学新生活讲话稿

发现你的热爱

各位同学，欢迎你们，欢迎你们来到首经贸，欢迎你们加入首经贸人文学院这个大家庭！

我想，同学们，特别是第一次进入大学校园的同学们，尤其是那些第一次远离家门的外地同学，一定很兴奋。其实，我们也很高兴。

但是，生活就总体而言总是朴素的，因此也是平凡的。当这个兴奋期过去之后，你会发现即使大学的生活也不是像想象得那么令人激动，至少不总是令人亢奋。也许公寓宿舍有种种不便；也许要早起去教室或图书馆占座；也许有些课程、甚至一些原来很看好的课程也很乏味；也许发现原来大名鼎鼎的教授也很平常；也许满怀热情提出的某些建议久久没有回音；你在家、在原来的学校可能是大家关注的中心，现在却发现自己湮灭在一个群体中，因此失落了许多自信和骄傲，而凭添了不少烦恼„„。

我这么说是因为我也曾这么过来的，我的许多朋友也都会有过类似的经历。生活注定会溶化许多激情、理想、决心和追求，甚至会使生活变成仅仅“活着”。引用一段我喜欢的学者的话，“人是这样一种动物，他可以想象成功的生活，却不能达到它；他可以想象永久的幸福，但却知道自己会死亡；他可以想象一个更加美好的世界，但是知道，在自己的有生之年任何改善都将微乎其微；他可以想象轻松的生活，但过的却是充满挫折的生活。„„意愿是无限的，但是执行起来却有限制；愿望是无界的，但是行动起来却是界线的奴隶”。

但是我们必须学会接受生活，同时创造生活，因为朴素并不必定单调，平凡也不必定平庸。“人是要有一点精神的”。作为经贸人，作为21世纪的中国知识人，为了我们民族的复兴，我们必须有一颗拒绝平庸、勇于创新的心。

因此，勇于创新首先就是要能从平凡甚至平淡的生活中发现和感受你的生活，就是要能够进入一个学术传统，并在这个传统中作出你的贡献。当然你们首先是学习，但大学的学习与高中的学习会有显著的不同，在这里学习不是或主要不是记忆，不是背诵，不是复述，最重要的是要学会如何发现和研究问题，要学会理解和想象，进而才可能创新。而知识创新是我们时代的要求，而且也是你们未来成功的保证。

因此，我希望我的学生不要过早认定自己的专业，早早地就准备在某一棵树上“吊死”。你们要充分利用大学优越的环境多学习，多了解；不仅是传播学，而且有其他；不仅是理论，而且还有常识；不仅是书本，而且还有社会；不仅是别人，而且还有自己。你们在学习上要努力发现并追求自己学术和职业兴趣的真正所在，要努力学会自学以及与同学的交流，要进入学术的传统，同时把自己的观察和思考带进这个传统。千万不要指望老师——哪怕是名师——会教给你什么成功的秘诀。真正的学习动力以及成功从来都来自自身，来自你对自身能力的发现，来自对自身恰当的社会定位；而老师在某种程度上只是一个辅助，只是一个引路人。

也因此，我不要求大家“刻苦”学习，只希望你们能发现自己的热爱，热爱才是主动学习和知识创新的真正来源。其实，“刻苦”学习的人并不是因为他懂得了要刻苦，最主要是因为他从来没有感到学习的“苦”——“刻苦”从来都是局外人对行为的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。

如果你们在大学四年间能够找到了这种自我感受，那么，也许你日记中的生活是平淡的，也许你在人们的记忆中也是平淡的，但你的内心、你心目中的世界每一天都会是鲜亮的。

经过高考的洗礼，走进大学校门的都是人材，但是把人材锻造成人才，是我们这四年共同的奋斗目标。作为你们的班主任老师，我会努力为你们创造更好的学习条件，并且会——套用一首歌的句式——“幸福着你的幸福，痛着你的痛”„„同时，我也希望大家支持我的工作，今后的四年，我们大家一起努力，让今天你为首经贸而骄傲；明天首经贸为你而骄傲。

最后祝大家在大学的四年生活愉快、幸福！