第一篇：纪录片欣赏——请投我一票影评
纪录片创作与欣赏论文
《请投我一票》影评 所在学院专业
年级姓名学号
2013年5月21日
《请投我一票》影评
《请投我一票》记录了一小学三年级一班的一次班长民主选举。班上同学将
从老师们选出的三名候选人中投票选出下一任班长。这三位候选人分别是：许晓菲，一名乖顺、不善言辞而不具威胁力的女学生；成成，一个天性活泼、颇具煽动力和领导潜质的挑战者；罗雷，以暴力管理班级的现任班长。其竞选活动包括：才艺表演、相互辩论和公开演讲。
这群戴着红领巾的小三学生，并不了解民主和投票等名词，对于班长的职位
诠释仅为：“班长就有权力，让他站着、他就得站着，让他坐下、他就得坐下。”不过，真竞选起来，全套运作可不输政坛选举：候选人们为了争夺同学选票，不仅卖力准备，而且使出了在成人世界里常见的拉票手段；而家长们为了让自家孩子成功赢得竞选，也纷纷出谋划策、斗智斗勇，只是其中的幕后操作以更为稚嫩而直接的形式，展现在了荧幕前。
无疑，这是对我们民主现状的一种真实反映，并且还是在许多条件可控的情
况之下。但是在这里我想要探讨的不是政治，而是教育。当教育者面临类似的问题，他该如何处理？教育尤其是道德教育，究竟应以纯洁高尚还是功利实用为价值取向？在这样一个“不成功便成仁”的竞争社会之中，我们的孩子到底应该接
受并遵循怎样的观念和法则？影片中的一段情节典型地反映了当前这种困境：选举初期，现任班长罗雷自恃在任优势，拒绝父母亲的协助，甚至不打算有
任何“亲民举措”，而是希望同学们“自己想投谁就投谁”。但很快他发现自负并不现实，因为他的对手一直在暗中摩拳擦掌、跃跃欲试。成成像个老练的政客，先是在班上大声起哄道“罗雷罗雷，最爱打人！罗雷罗雷，威胁别人！”再授意竞选助手帮腔造势、形成舆论，而且私下许以副班长、学习委员等未来“官职”承诺，以换取支持。自然，对自己的明显缺点不能做出有力辩护的罗雷支持率显著下跌，甚至使他一度萌生退意。
当罗雷首战失利后，其担任警察的父亲提出邀请全班同学乘坐轻轨，并且特
别强调是请客。在整个过程中，夫妇俩还提供了矿泉水、大巴接送和导游等免费服务。罗雷这回接受了家长的建议，在旅途中乘机唱歌表现自己，并在同学们玩得开心之际，为自己拉票。这种举动被不少观众斥为“赤裸裸的贿选”，但它无疑是有效的。在陈为军当天进行的“民意调查”中，罗雷的支持率立即回升，并且超过了前些天呼声很高的成成。
简洁明了，或许放在成人的世界中再平常不过的事情，从孩子身上反映出来
总是令我们百味杂陈而又啼笑皆非。感慨良多，是因为我们多少可以从中找到自己那可笑而无奈的影子；哭笑不得，只缘向他们输送这种意识和行为方式的恰恰是处在现实世界的自己。
深入一点思考，我们应该先问问，为什么最初罗雷不愿让家长插手自己的竞
选？既然能担任两年多的班长，相信他应该一定是个聪明、能干、学习能力较好并深得老师喜爱的学生，也必定可以对“我的班长我做主”的意图有一定的理解。从书本、老师和家长处获得的思想品德教育使他能够认识到，说服大家支持自己的应该是个人实力和平时表现，而不是其他的外部力量。作为孩子，他最初的自信何尝不是来自单纯的自尊与骄傲！大概他两年的领袖角色也使他以为自己能够以足够的底气迎接挑战；他两年来受到的称赞与表扬更是他不屑屈尊示好的资本
和原因吧。
然而事实总是与当然的想法有些小小的出入。受到成成的鼓动，小朋友们对罗雷的意见也开始渐渐浮出水面。想必罗雷的心里也一定泛起了一阵涟漪，他再镇定也还只是个八岁大的孩子。该怎么办？片中扮演教导者角色的显然是孩子们的父母。放弃清高、行动救势是他们所给出的答案。画面上，孩子在接受智囊团的计策时还是显得有一点犹豫。不知道这能不能解读为一种心有不甘，或者是已经隐约意识到这种做法已然违背了他所学到的公平理念？然而，事实证明这次旅行是愉快而有益的，坐了轻轨的孩子们纷纷倒戈。再度备受关注和支持的愉悦感觉迅速抹去了罗雷心中那团小小的疑云，此后他没有再坚持自主也不再拒绝“帮助”。
一旦孩子们从一件现实的事情中学到了这些通往成功的“技巧”，不论从前的教育曾给予了他们多少崇高、美好、值得尊崇的信念，都将不再管用了。对于受教育者来说，事实是残酷的，它会反复证明故事中的高尚只能是故事，理想中的道德只能是理想。因此，在德育中往往会出现“5+2=0”的情况，即：虽然学生在学校接受了五天的正面教育，在周末的两天中却被社会的负面影响消解殆尽。学校灌输在实际生活经验中被轻易否定，品德高尚对获取社会推崇的成就也毫无帮助。在这样的情况下，我们还怎么能期望教育是富有成效的呢？
学校教育和社会遭遇的巨大反差对我们的理念和制度是一种拷问，对实施德育的人更是一种考验：是帮助孩子们以美德为信仰和目标长大，然后被美德阻挠和磕碰得头破血流？还是抛弃这些无用的教条，给与他们在无情竞争中能真正派上用场的利器？不管是老师还是家长，都希望自己的学生和孩子既能“成才”也能“成人”。他们都将面临这样一个尖锐的问题：德育，究竟该理想一点还是现实一点？
这种困惑的背后是学与用的矛盾，是认知与实践的矛盾，最终是人类美好德行与整个势利社会的矛盾。资源的稀缺似乎造就了这么一个铁的定律：谁恪守诚信的原则、谁遵循公正的规定，谁就必将会被淘汰。诚然，市场的竞争性要求人们最大地争取对自己有利的情景，但这并不能够成为牺牲道德换取胜利的借口。或许当今的社会在利益的冲击下已经有些异化，但是我们决不能让未来也变得以此为自然。我想，作为德育工作者，面对这个两难的处境，“规则意识”的培养是目前最佳的选择。如果我们难以理直气壮地告诉教育对象，一个全德之人绝不可能穷困潦倒而只会无往不胜、无比尊荣；至少我们可以警示和预告，一个不按照基本规则行事的人最终一定会失去全部他梦寐以求的财富与荣耀。也许面对生活，受到同样制约的教育者也无权宣扬纯粹的德性或是功利，但是我们必须要让学生们明确到什么是规则允许的范围。在现实和理想之间找寻一条中庸之道，是只有规则可以承担的使命。也只有这样，才能避免立下又一个心口不
一、说一套做一套的牌坊，才能以此为基础，守住德育艰难而宝贵的底线。
第二篇：纪录片请投我一票观后感
纪录片请投我一票观后感
汪志强
“你知道民主吗？”摄影的工作人员这样问那些被采访的孩子。只见他们对着镜头羞涩的笑，然后天真的说：“民主，民主是什么？没有听说过。”这个问题不要说学生，恐怕连拍摄人员自己也不能解释清楚。
《请投我一票》记录的是一所小学班长的民主选举活动，相信大多数人看到后的第一反应后通常会联想到现实中的民主选举。其实抛开其中可能隐含的复杂政治意义不谈，从教育的视角出发将会看到更多值得我们思考的问题，毕竟这是一场发生在教育领域的活动。
当片中的班主任在一开始宣布这一富有创新意义的活动后，却并没有得到太多学生的响应。即使班主任接下来进一步对此作了基于学生理解能力的解释，但毕竟学生在没有参与或接触过有关或类似的民主活动时，是无法单纯从字面意义上理解所谓“民主”的。同时，班主任只是提出了选举的方式，而对于选举中具体的措施和规则却没有进一步限定。这就好比是一场比赛，只规定了比赛的方式，却没有具体的可供操作的规则。结果就是我们看到的，学生在家长的指导下手段层出，从攻击对手到贿赂选民，可谓各显神通。
由于家长和学生民主理念与精神的淡薄，更重要的是教育工作者的角色缺失，而使得这一看似是班级民主教育的活动流于形式。其中教师管理和监督责任的有意或无意的缺失，造就了一次在我看来不仅是失败而且更有点残忍的教育活动。学生不仅学会了通过攻击别人的弱点来提升自己的威望，更是尝到了贿赂他人所带来的好处。这一切仿佛就是现实世界中残酷社会竞争的缩影。与其说这是一场教育活动，我更愿意相信这不过是由教育领域外的人所主持的一场教育实验，而主持者完全不顾实验可能对学生产生的不良后果。他们的实验是在空有民主形式而缺乏完善的民主制度的环境下，观察一群同样缺乏民主精神的民众会怎样行使自己的民主权力。
这一对学生缺乏显着教育意义的活动，却让其他教育工作者从中发现了许多的教育研究意义。其中不仅涉及到家庭教育问题，还有家长和学校的沟通问题，以及学校教育中的民主管理问题。如果教育者旨在通过这场活动让学生理解民主的意义，我认为这无疑是徒劳的。先不说这次活动并没有很好的展示出民主参与的正确形式，要求一群小学生来理解民主这一看似简单实则无论是内涵还是外延都错综复杂的概念，无疑有些强人所难。
我不是反对在小学阶段进行民主教育，而是不认可这种将民主概念直接抛给学生的教育方式。我们说民主是教育的基本价值追求，是因为教育还肩负着未参与民主生活而培养合格公民的使命。而为了使受教育者能够掌握民主的理念和精神，在小学阶段我们要做的应该是创造一种易于学生理解的简单的班级民主生活方式。它主要体现在班级的日常管理中，不仅是班长的选举，任何涉及到学生切身利益的决定都可以在班会中通学生进行讨论。也就是说在教育活动自身的开展过程中践行民主，才是实现民主教育的正确途径。
第三篇：《请投我一票》观后感
姓名：刘璐学号：2011212110院系：数学与统计学学院（师范）
《请投我一票》观后感
《请投我一票》是中国武汉电视台制作人陈为军执导的一部纪录片，记录的是2007年中国武汉市常青第一小学三年级一班的一次班长民主选举。班上同学将从老师们选出的三名候选人中选出下一任班长。这三位候选人分别是：许晓菲，一名乖顺、不善言辞而不具威胁力的女学生；成成，一个天性活泼、有着演讲天赋的挑战者；罗雷，以暴力管理班级的现任班长。
看片子的时候，同学们不时地爆发出一阵阵笑声。为了让孩子成功赢得竞选，三名小候选人的家长们纷纷出谋划策；而候选人为了争夺选票，也使出了在成人世界里常见的拉票手段，欺骗、中伤、贿赂等等，以更为稚嫩而直接的形式，展现在荧幕前。
虽然影片中笑点很多，但是笑过之后，我们不得不开始思考：现在的孩子们怎么了？孩子们的世界不应该是单纯的吗？怎么会充满了像成人世界中一样的黑暗的阴险的手段？如果继续发展下去未来的世界会变成什么样子呢？
权力真的有那么重要吗？“班长就有权力，让他站着他就得站着，让他坐下他就得坐下。以后我要当大官。”这话让人听了心里很不舒服，回忆当初，我们小的时候总幻想着以后可以当科学家、艺术家、老师„„但是现在的孩子呢？他们的脑袋里都是想要当公务员、大官之类的。权力真的有那么重要吗？不可否认的，在如今社会上，有了权力就近似于有了很多权利。但是，作为一个中华人民共和国的人民，权利和义务是并存的，因此我们不能只想着追求权力，不能只想着如何最大化地使用自己的权利去享受别人的劳动成果，而应该也想着如何为社会为他人提供便利做出贡献。可以想象一下，如果权力成为大部分人的追求，那么这个社会将会后退到什么地步。
说是民主选举，但是真的是民主吗？这发生在这群小学生中的民主已经是成人世界中选举黑暗的缩影了。为了一个小小的班长的职位，八九岁的孩子学会了贿赂选民，打击别人，抬高自己。家长们也是如此地看重孩子们的成功，想尽一切办法也要让孩子们达到目的。但是他们有没有想过，贿选这种行为是犯法的，诽谤别人也是犯法的。现在由于年龄小，没有人会把这些行为当成一回事，但是孩子如果把这些措施用在自己的政治生涯中，是会被人举报，然后走向被审判席的。孩子的这个年纪，正是有些懂事又不太懂事的阶段，真是他们人生观价值观逐渐形成的阶段，家长的这种引导必将给他们的成长带来极坏的影响。
人生中，我们会经历很多挑战，我们可能会成功，同样的，也可能会失败。我们要教给孩子的绝对不应该是投机取巧、依赖别人，而应该是让他们学会凡事要靠自己、多动脑，懂得只有不断充实自己才能取得长远的成功的道理。
第四篇：《请投我一票》观后感
班级：09会计2班姓名：刘硕侠学号：200924013238
也谈选举与教育
——观纪录片《请投我一票》有感
最近在通识课上观看了陈为军拍摄的短片《请投我一票》，记录的是武汉市常青小学三年级学生的一次班长选举。看片子时的我一直在笑，真想不到这么小的孩子竟然会耍这么多手腕，是可喜还是可悲？才8岁的孩子，仅仅是选一个班长，选举过程竟然出现了造谣、谩骂、起哄以及一些差不多等于是贿选或买票的行为。真不可思议，这就是体现着民主的选举吗？当罗雷和晓菲互相挤眉弄眼，指着对方的鼻子说“你！你！你！你！你！”的时候，我才又看到了这些孩子的顽皮与可爱。如果说孩子们是单纯的，难道是“民主”的制度在为恶？难道是“民主”的制度使得一些本来天真的孩子变得不可忍受？我们平常采用的民主选举方式公平合理吗?让学生过早地参与这种竞争方式是不是太残酷？
当然小朋友们肯定无法完全了解班长要做的事，以及它背后的深刻内涵。他们知道的是民主是“人民当家作主”，投票仅仅只是投票，全部停留在表面，听听就过，没有留在意识层面里，更没有涉及到自身的利益。倘若，他们知道选了罗雷之后还会再像以前一样，动不动就挨打，如果他们知道选了别人班里会有不一样的风气，或许会比以前过得更好，那么他们还会被一次轻轨、一张漂亮卡片所收买吗？
最后的结局很有意思。跟开头是有呼应的。让人感觉选举就像是一个形式，中间所发生的那些风风雨雨，到最后都会消失不见，一切都如平常一样。
再谈谈这次小选举中间的一些问题。很明显，这次选举跟真正意义上的选举差距甚远。不公正的候选人提名，不正当的竞争手段。有人说这证明了中国不适合搞民主选举，毕竟两千多年的封建思想还在那，哪有那么容易就改变？也有人说这是中国现今现象的缩影，因为我们确实可以看到一些不公平选举，像是在走形式，有钱有权就是一切。也有人说这从另一个角度来说中国民主选举在进步。
各种选举手段都在出现，虽然需要一段时间来化不规范为规范，但至少人们开始注重民主选举了，并且积极投身于其中。
本片最大的看点之一就是竞争者背后的“谋士”们，罗雷的获胜与罗雷爸爸的“指点”有着密切的关系，除了指使罗雷向同学“行贿”（送礼物和免费坐轻轨旅游），最后的辩论环节，罗雷爸的指点也是画龙点睛。单说“行贿”一事，罗雷的爸爸利用职务之便开后门儿，把人民群众的公共资源（城市轻轨）免费开放给儿子同学，为儿子拉票，一切过程都那么理所当然。这样的爸爸，教育出来的儿子将来如果从政，不腐败都难，将来为商，不官商勾结都难。而班上的同学们，潜意识里也已经埋下了“受贿”有理的思想。还有，得知儿子在班级打同学，罗雷爸非但没有批评教育，反而给儿子灌输打同学是有道理的！这样的教育理念不得不使人感到震惊。
家庭是人格加工的工厂，父母就是孩子人格的塑造者，孩子，终究还是幼稚的，用轻轨卡片这种方式抑或能使班长、学习委员这样的职务能够被轻易地收买，但实际上，这些错误的诱导都为单纯的孩子埋下了经济行贿和权利行贿的社会不良道德的种子，日后这些孩子成长起来，需要的不再是班长这样的小职务，那么他们的潜意识会引导他们做出错误的判断，后果不堪设想。本片中父母的教唆，能给孩子们留下印象的，只有拉帮结派，互相攻讦，贿选等等的斗争手段。选民们自己的需求意识的培养，被完全忽略了。
民主选举的路还有很久很久要走，但至少有了开端，就相信终有一天能够走到完善的尽头。加油吧孩子们，加油吧中国教育！
第五篇：请投我一票作文2020年
请投我一票(作文10篇)
请投我一票作文（一：
敬爱的教师，亲爱的同学们：大家好！
今日，我很荣幸站在讲台上和大家一齐竞选班长。此刻，我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，它需要一个有本事，有爱心的人来担当。我觉得我具备这些本事。
我热爱团体、关心同学。不足的地方是不听别人的劝告，粗心大意。在以后，我必须会改掉这些毛病，继续发扬长处，所以请大家相信我。
假如我成功当选了班长，我每隔几周会举行一次篮球比赛或其它体育活动，让同学们锻炼自我的身体。定期进行各类的知识竞赛和有奖问答活动来丰富大家的知识。我还会进行一些朗读比赛或演讲比赛来锻炼大家的口才。
工作锻炼了我，生活锻造了我。戴尔·卡纳基说过：“不要怕推销自我，只要你认为你自我有才华，你就应当认为自我有资格担任这个职务。”
同学们，请相信我，请投我一票！我必须会努力的！
多谢大家！
请投我一票作文（二）：
敬爱的教师、亲爱的同学们：
你们好!
站在这我以往幻想了多少回的演讲台上，应对同学们熟悉的脸孔，我需要鼓足勇气，今日我为自我能够站在那里而感到骄傲。此时此刻，我的心里充满了激动和感慨。感到激动是因为我跨出了最艰难的一步，能有机会争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个不懂事的小女孩，经历了一年的风风雨雨，有过成功的喜乐，也有过失败的教训，我正在大家庭中茁壮成长。相信，不管今日竞选的结果会如何，我都会从心底里感到高兴。
这次我想竞选的职位是“卫生委员”，它给予我的不仅仅是一种荣誉，更是一种职责。我明白这条路上有许多挑战，但我会勇敢地担负起重担。我认为，以我丰富的经验和职责心，必须能当好这个班干部!如果我有幸当选，我将大胆地实施一系列的管理措施，如开展“一日小主人”活动，由个人卫生良好并且极富职责心的同学担任小主人，负责检查和监督一日或一周的卫生工作，每周结束都将由我负责总结，提出可行的提议和整改的措施。
以往有位名人说过：如果我是露珠，我能够折射太阳的光辉;如果我是绿叶，我能够映衬大地的生机。我愿是露珠，我愿是绿叶，折射映衬五(3)班的蓬勃活力!我不敢说我是最适宜的，但我敢说我将会是最努力的!
如果大家支持我、相信我，那就投我一票吧!多谢大家!
请投我一票作文（三）：
请投我一票
大家好！
我这次是为了竞选班长一职，我和大家已经相处了五年多了，相信大家对我已经十分熟悉了，在那里，我简短地介绍一下自我的优势和本事。
其一，我以往当过副班长，对班长这个职位已是不陌生，并且我有比较强的管理组织本事。
其二，我对做什么事情都比较认真，不完成不罢休，并且我比较自信，也比较乐观，我有信心把我们班管理好，让同学们改掉坏毛病，让人有焕然一新的感觉。
其三，我认为我有好的计划来改变我们班级，用“以理服人”的方法，让人心服口服。当然，有时也需要凶一下，可是决不用棍子，因为我认为那样的做会弄巧成拙，也会给同学心中留下不好的印象。
其四，我十分乐于助人，要是有人请教我，我会不厌其烦地为那同学讲解。并且我乐于听取别人的意见，不好的缺点，我会努力改正。
以上的都是我的本事和优势。我之所以竞选班长，是因为我期望我能用我的本事来管理好这个班级。
如果我当上班长，我必须会尽心尽力为大家服务，如果有不好的缺点，请大家提出来，我会虚心理解并努力争取改正，为大家服务。请大家投上你手中珍贵的一票吧！
多谢大家！
请投我一票作文（四）：
敬爱的教师，亲爱的伙伴们：
大家好！
我是五（3）班的梁钊畅同学。今日，我鼓起勇气站在这个讲台上发言，这次，我发言的就是竞选学习委员。
我呢，学习成绩良好，虽然其它的科目不是异常优秀，但我语、数、英这三科在全级里名列前茅。我尤其擅长英语，每次都能去参加学校里面的英语竞赛，获得许多优秀的奖励。我有一次还在全国英语竞赛上头获得三等奖呢！
我性格开朗，热爱同学。但我有一个缺点，别人对不起我时，我不会听人家的解释。但在未来的日子里，我会将这些毛病给统统改掉。请大家相信我。
假如我竞选成功，当上了学习委员，我的主要工作是准备成立一个“帮忙差生社”。每个小组推选两三名成绩好的学生，成为帮忙差班生社的社员，组成一个10多人的社团，再请一位教师当辅导教师。帮忙差生社要定期开展活动，让这些社员来辅导自我组里面的同学，还能够一对一辅导。有哪个差生变好了，就奖励他和辅导他的同学。这样，我们班就能够成为一个学风良好的班。
相信我，我完全有本事胜任这个职位。我为自我的勇气和信心鼓掌，亲爱的同学们，请投我一票。
请投我一票作文（五）：
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
去心理训练营的日子临近了，这次我想竞选宿舍长。虽然我从来都没有当过这个职位，可是我想尝试一下（人往高处走嘛）。我虽然不敢说自我是最适宜的，但敢说我将会是最努力的！
在家里，早晨妈妈经常唠叨我：“起床速度快点，牙要好好刷，洗完脸要把毛巾搓搓，吃饭加快速度，红领巾胸卡别忘带了……”每当听到这些，我总是皱着眉头说：“哎呀！别啰嗦啦！”如果我当上了宿舍长，要让妈妈明白：远离了你的唠叨，我照样能把每件事情做好！我会将自我的坏毛病改掉，把被子叠的整整齐齐，给教师留下个好印象，给同学们做个好榜样。
如果我当上了这个职位，这将是我的荣幸，我会好好的珍惜这次机会，全心全意的为大家服务（能为他人服务是一件很欢乐的事），进一步提高职责心，让教师放心，将自我的工作做到得心应手。晚上，我会及时的让大家关灯睡觉，以免教师吹哨集合的时候，同学们起不来。如果有的同学躺在床上看书，我会告诉他：“躺在床上看书容易把眼睛看坏，戴上眼镜，会十分难受的。”如果有同学之间发生矛盾，我也会当他们的和平使者，劝说他们友好相处。
请相信我，把你手中这神圣、宝贵的一票投给我吧！
最终，如果没有选上，我不会灰心丧气，重在参与嘛，宿舍长也不是那么好当的，必须是我的想法没有那么全面，上任的同学必须比我的实力强，她也必须能将宿舍管理好。
演讲完毕，多谢大家！
请投我一票作文（六）：
敬爱的教师、亲爱的同学们：
大家好！
今日，很高兴能站在讲台上发言。我今日竞选的岗位是英语科代表。此时此刻，我很激动，也很紧张。
这次竞选对我来说已经拭目以待了，期待了这么久的岗位，最终盼到了。我明白，要做上英语课代表必须会读英语，并且读的流畅，英语成绩比较好，还有上任心，我相信我有这个本事。我十分热爱英语，每次上英语课，我都会做笔记，课后认真复习，我凭着这个优势来竞争英语课代表。期望大家投我一票！
如果我能当上英语课代表的话，以后我会比以前提高成绩，带读时尽量大声一点，帮忙教师减轻负担，成为教师的好帮手！上课时，尽量举手发言，比以前做得更好，我能不能成为英语科代表，就靠同学们的投票了！
同学们，相信我，支持我，我会比以前做得更好！请大家投上你们神圣的一票吧！
多谢大家！
请投我一票作文（七）：
敬爱的教师，亲爱的同学们：
你们好！
我叫詹威，是萍师附小五（1）班这一个欢乐的大团体中的一员。今日我想竟选的是劳动班长。
我想当劳动班长的理由有很多，最最重要的原因是我们著名的前苏联无产阶级作家——高尔基以往说过“我们世界上最完美的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”
假如我当上了劳动班长，必须为班级服务，为同学做榜样，为教师做一名得力助手。
假如我当上了劳动班长，有空时帮没时间的同学搞一搞卫生。检查卫生时会帮同学一丝不苟的检查，也参与到劳动的乐趣之中。
假如我当上了劳动班长，值日时必须会大公无私不会因为同学之间赌气，趁机打击报复。不会和哪一个同学玩得好，而偏袒哪一个同学。
另外我还当仍过多次此职位，也因为这一点，所以必须会做的比以前更好。
请大家支持我，投上你宝贵的一票，多谢大家！
请投我一票作文（八）：
在这崭新的二十一世纪里，在这金色的秋季里，我们迎来了新的机遇，新的挑战，新的面貌。
各位教师，同学们:我今日参家竟选演讲，请您投我一票。
秋天来了，我也来了，伴随着金色的秋天而来，伴随着同学们的热情的目光而来，来竟选少先队大队委员。
我叫周晓彤，妈妈给我取的名字，妈妈期望我一生都迎着朝霞茁壮成长。我有一双皎洁又漂亮的大眼睛，弯弯的眉毛，可爱又圆的小脸，健康的身体。这是我给您的第一印象，我是四。三班的班长，曾参加故事大王比赛获得优秀奖……我的爱好是古筝，绘画，书法，舞蹈……我最擅长的是古筝和书法，我已取得古筝五级证书，我的绘画作品《春天》曾获得新加坡等国际大奖三等奖。
我渴望当上大队委员，如果我当选了大队委员，我会出色地做好大队委员。假如我落选了，我也会微笑着走向明年，总结经验来年再战。
同学们。此时此刻，您是否看到了我有一股自信之气，选我没错，我决不会让教师和同学们失望的。
同学们请给我一次机会吧！别忘了，投我一票！
多谢大家。
请投我一票作文（九）：
敬爱的教师，亲爱的同学们
大家好！
今日，我想竞选的职位是班长。俗话说，不想当将军的士兵不是好士兵，对于我而言也对于其他同学而言，班长，既是同学们能够倾心交谈的好朋友，又是教师耐苦能干的小助手，是教师与同学之间的一座桥梁；在同学发生矛盾的的时候，班长应当及时伸出援手去帮忙他们；而在教师召唤之时，我们应当火速出此刻教师面前，帮忙教师，协助教师，去完成老实交代的任务。所以说，一个班级里，一班之长，很重要。
在很久很久以前，我就有一个梦想，那就是当班长。小时候，我看到六年级的大哥哥大姐姐在竞选班长时，我都会在一旁观望，当一位大姐姐选上班长时六年级的大同学都很羡慕，而在一旁观看的我，心中别提多想当班长了，所以，我一向在努力，直到今日，我最终有了一个展示自我的机会了，在今日，我期望同学们能圆我一个盼望已久的梦想，而我，会还大家一份精彩。
可是，不光我今日选上也好，没选上也罢，我要告诉选上的同学：要为班级服务！
请投我一票作文（十）：
敬爱的教师，亲爱的同学们：
你们好！
我叫詹威，是萍师附小五（1）班这一个欢乐的大团体中的一员。今日我想竟选的是劳动班长。
我想当劳动班长的理由有很多，最最重要的原因是我们著名的前苏联无产阶级作家——高尔基以往说过“我们世界上最完美的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”
假如我当上了劳动班长，必须为班级服务，为同学做榜样，为教师做一名得力助手。
假如我当上了劳动班长，有空时帮没时间的同学搞一搞卫生。检查卫生时会帮同学一丝不苟的检查，也参与到劳动的乐趣之中。
假如我当上了劳动班长，值日时必须会大公无私不会因为同学之间赌气，趁机打击报复。不会和哪一个同学玩得好，而偏袒哪一个同学。
另外我还当仍过多次此职位，也因为这一点，所以必须会做的比以前更好。
请大家支持我，投上你宝贵的一票，多谢大家！
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