2014学年第一学期旅导1302班工作计划五篇范文

第一篇：2014学年第一学期旅导1302班工作计划

2014学年第一学期旅导1302班工作计划光阴似箭，日月如梭，大学生活很快就过去了一个学期，在上个学期里，我们全班同学不懈努力取得了不错的成绩。班级同学彼此之间的感情也不断加深。在新的学期里，所有的班委有责任，有义务，也有决心将本个学期班集体的建设工作做好。所以制定本学期的班级工作计划如下：

一、学习方面：

1、双周早晨进行早操，双周周二进行晨跑，增强同学们的体质；

2、增加上台自我介绍，景点讲解方面的机会，提高同学们的胆量，以及导游工作的能力；

3、加强学生考勤工作，有效督促同学按时上课，尽量避免迟到，逃课的情况发生；

4、作业及时上交，及时通知大家，做到全班没人缺作业；

5、本学期第十一周同学们将会去南岳衡山进行导游实习工作，这对同学们的专业技能有很大的帮助。

二、卫生方面：

（一）寝室卫生：

1、每天准时起床，每个人都要坚持整理好自己的内务，每天“一扫一拖”当天的值日生要认真负责，把寝室打扫干净，尽量评优，不要评差，做到无不达标宿舍。一个月没有差评可以加分，但是得差评的寝室会扣其德育分。

（二）公共区域，晚自习教室：

按照卫副的合理安排，负责打扫卫生的同学必须按时把卫生打扫干净，否则将扣除班级个人操行分。

三、活动方面：

1、每两周开一次班委会以及班会，并对最近的班级工作进行总结。让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，这也是加强班级团结的有效方法；

2、尽量一个月组织一次班级的娱乐活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情；

3、将学院安排的班级活动，团日活动贯彻，落实；

4、鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示能力与才能。

注：所有班干部成员必须团结一致，密切联系同学，解决同学存在的问题，要起模范带头作用。学习委员管理好同学们的学习，卫副管理好寝室和公共区域卫生，监督到位，不马虎，并早上叫同学们按时起床，卫副进行查寝，检查寝室卫生。其他班干部做好自己的工作，班长全程协调并带好班级，大家一起尽自己最大的努力把班级搞好。

商贸旅游学院旅游1302班2013年4月21号

第二篇：2009～2010学年第一学期2008级旅管班团支部工作总结

福建师范大学 旅游学院

2009～2010学年第一学期

2008级旅游管理（1）班团支部工作总结

2009～2010学年第一学期2008级旅管（1）班团支部工作总结

2008级旅游管理（1）班团支部自成立以来，一直保持着积极进取、团结互助的优良作风。在学院各领导、辅导员以及团委、学生会的指导下，我们班团支部各项工作井井有条，蒸蒸日上。下面就2009～2010学年第一学期学年的工作情况作一下工作总结。

第一部分：工作汇总

一、提高思想道德素质，加强政治修养，积极向党组织靠拢。

在思想方面,我支部一直将提高团员的思想道德素质，加强政治修养作为我支部工作的重点。我团支部制定了团刊，让广大团员得到正面教育和理论灌输，开展生动的实践教育活动，帮助团员增强团员意识。通过思想学习与交流和自身努力，我们班有11个同学填写了“推荐优秀团员作为党的对象”表格，积极向党组织靠拢。

二、积极配校院团委的工作，充分发挥团员积极性。具体工作如下：

⑴ 这学期开学初，我班举办了“班委竞选活动”。同学们积极参与，积极自荐，公平投票。

⑵ 我班举办了09级与08级同学的联谊。这次联谊我们分室外的篮球联谊和室内的趣味竞赛联谊。促进新老生的交流它，它让我们看到了旅游学院的朝气和活力。

⑶ 我团支部举行了“与祖国共奋进。与时代同发展”主题班会。在班会中，同学们积极配合，团结一致，积极回答问题。期间充满了很多欢声和笑语。通过组织这次主题班会，国热情与投身中国特色的社会主义建设和海西建设的实践相结合，在学习和时间中成长。

⑷我班举办了学习十七届四中全会精神的“学习全会精神，服务海西建设”主题班会。

⑸ 接下来，我支部认真策划、举办了“我爱我的祖国——鼓山绿色之行”团日活动。这次团日活动的策划，在福建师范大学关于开展“我爱我的祖国”团支部立项活动中，名列前50强中。

⑹ 我团支部认真完成团费的收缴，团员证缺失同学的团员证补办工作下发通知的工作，申请入团学生和已写入党申请书同学名单和数据的统计，号召同学们写入党申请书。同学们能认真写作，及时上交。

⑺ 班长、团支书、组织班委完成了对班级同学进行综合素质评定工作。⑻ 今年正逢祖国建国60周年，在院团委的带领下，积极组织留校同学观看六十周年国庆大典直播。

⑼ 校运动会期间，每位同学积极参加，班委各司其职充分发挥团员积极性，尽最大的力量为自己的团支部争光，为旅游学院喝彩!⑽ 当发现人们有感染H1N1甲流时，我院实施了一系列预防甲流的措施。参加院组织关于“如何更好的预防甲流”会议后，我们认真贯彻团委的指导方针，向每位同学传达会议精神。每天都要向舍长们了解同学们的体温情况，落实“早发现，早治疗”。

⑾ 为了同学们在大学里有一个愉快、轻松地学习和生活。学校组织了心理健康宣传培训班，我团支部的团支书顺利完成了培训，为班上的同学进行健康的心理辅导，共同打造一个和谐、健康、青春、活力的班集体。

⑿ 期末考试前，班长和团支书召开了考前动员大会。鼓励大家考前认真复习，杜绝作弊。

三、树立集体观念，培养优良学风。

宿舍是小家，班级是大家。为了增强同学之间的凝聚力，我团支部举办了一次班搓。大家欢声笑语，畅谈自我。我团支部同学在日常的学习中都能够严格要求自己，努力学习专业知识，并广泛涉猎课外知识。在班委和团支部的带动下，我班形成了良好的学习氛围。同学们经常在一起探讨学习上的问题，互帮互助，共同进步。

四、团结协作，脚踏实地，做好各方面工作。

班级的领导核心是班委会和团支部。我班委分工明确，责任到人，积极团结同学，班级日常管理稳定有序，班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动，班委团委都尽心尽责，努力为同学们服务。去年冬至我们班组织包饺子活动，大家其乐融融，充分感受到了我们旅管一班大家庭的温暖。

第二部分：工作总结

（一）个人总结：增长阅历

这半年以来以来，虽然又是很累，但我们很开心，因为我们学到了书本上学不到的东西——阅历。

我们懂得了：当你接受到一个任务时，你首先应该做的是什么，应该考虑哪些方面的因素，应该怎样合理的安排班委去完成班级的工作，怎样做才能得到最大效果，得到大多数人的支持等等。我也更加了解每个同学都有着自己的优缺点。大学意味着什么，意味着独立，意味着我们必须独立的做出许多决定。大学的班委更是如此，很多活动都是班委组织的，首先安全就是一个问题，保证大家既玩得尽兴，同时又安全往返，能考虑到的固然不必说，但很多不可预知的情况如何处理，这就是锻炼我们的能力最佳机会。

（二）班级：理解、团结就是一切

一个大学班级最重要的是什么，我们认为是团结。这半年来，让我们感到庆幸的我们班班委的团结。每当要举办什么活动的时候，班委相当重要。班委会指导者活动策划的方向，班委是举办过程中的主力。我们每一次成功的活动背后都有班委们团结、辛苦的背影。除了班委的团结，我们更看到了班上同学们的团结和积极。

一个大学班级最重要的还有什么，我们认为是理解。理解也相当重要。为什么这么说呢？因为在大学，无论是谁，对班级这样一个概念都没有太大的关注，个人空间相对就提升了地位，在这样的情况下，要想真正把活动搞起来，把工作做起来，要靠的就是理解，只有让大家真正了解认识你的工作，你的工作才能得到大家的支持。

第三部分：回顾这学期班级欠佳之处：

⑴个别同学们缺少积极参加活动的主动性。⑵有个别同学出现迟到、早退现象。

⑶上课时，极少数同学出现玩手机，睡觉，课后作业没有按时完成的现象。⑷少数同学花时间上网打游戏比用在学习上的时间多，特别是男生。⑸男生们和部分女生的交流不多。通过学习委员组织同学进行课后辅导。

第四部分：工作改正及下学期规划

总结过去的各项工作，我们有我们成功的地方，也有不足的方面，为此，我们将在下学期主要改进以下工作：

1、继续开展党的思想、方针学习活动。但我们将在保持活动的严肃性上作一些形式上的创新，并结合本班的实际展开，对支部（班级）的问题展开讨论，征集同学意见。

2、开展更多活动增强班级的学术氛围，发动班干部更多地深入同学当中，了解他们的学习生活方面的情况，及时反映问题，并与相对较沉默的同学更多地谈心。

3、多组织和参与一些社会活动，让我们这个集体更加活跃、使同学们的感情交流有待增进。

4、定期召开班会，提出班上有所出现的各种问题，深入讨论，让同学们深入认识到我们班集体的工作展开情况和近期有所出现的各种状况，并进行自我总结。

下学期我们团支部除了一如既往负责任的完成团委的任务外，将在课外拓展方面多做努力。同时我觉得我们平时的活动缺乏创意，形式老套，时间长了大家会有一种疲劳感，所以下学期的活动我想我们会突破思维，从平时我们生活的细节出发，尽量形式化。

以上是我支部（班级）在2009～2010学年第一学期的工作总结，在以后的工作中，我们会切实做好各方面的工作，争取取得更好的成绩。

2008级旅管（1）班

团支书：张丽娜

班长：雷传达 2010年1月15号

第三篇：小二班第一学期工作计划

小二班班级工作计划

2006．09—2007.02

武警总部机关幼儿园

孟帆赵惠芳朱晓玲

新学期的到来，小二班迎来了崭新的一面，新的老师、新的环境、新的孩子，面对一个全新的局面，我们三位老师对我们本学期得工作也是充满了信心。以下就是本学期我们班的工作计划：

（一）生活活动（来园、进餐、喝水、入厕、睡眠、离园）

1、情绪安定、愉快，有安全感，逐步建立与教师的依恋关系，适应幼儿园生活，喜欢来幼儿园。

2、能及时表达自己的需要和想法。

3、有良好的食欲，进餐时保持轻松愉快的情绪。

4、能用小勺独立进餐。

5、逐步养成经常喝水的习惯，学会使用水杯，喜欢喝 白开水。

6、入厕时感到放松，逐步习惯在园入厕。

7、知道有大、小便及时去厕所，逐步学会穿脱裤子和擦屁股，8、养成良好的睡眠习惯，能够逐渐独立入睡。

重点：幼儿园的生活对小二班的孩子来说是完全陌生的，他们的常规要一点一点的重新培养，所以开学初期，我们班面临着两个重点问题：分离焦虑和常规培养。这些都是伴随着生活活动来开展，我们会以游戏化的一日生活为原则，帮助孩子尽快地适应幼儿园，培养良好的常规。

（二）区域活动

1、体验和了解班里创设的区域，能根据自己的兴趣主动选择区域游戏。

2、愿意和小朋友一起玩，并对他人的交往做出积极的回应，能初步感受与同伴一起操作、交流的快乐。

3、有好奇心，喜欢探索，积极运用多种感官感知周围事物。

4、初步体验规则的作用，愿意遵守游戏规则。

5、能在各个区域里得到不同方面的发展。

6、逐步养成正确收放玩具的习惯。

（三）教学活动

1、以五大领域促进幼儿全面发展

以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以《快乐与发展课程》为参考，设计适宜本班幼儿年龄特点和兴趣爱好的五大领域课程，促进幼儿体、智、德、美的全面发展。

2、本班特色：早期阅读、奥而夫音乐

*早期阅读以成为我们园的特色课程，而我在这两年中，一直在进行早期阅读的尝试和教研，先后接待了市、区的观摩活动，积累了一些经验。阅读是孩子从书中获得各种经验的方式，也是孩子特别喜欢的活动

*奥而夫音乐：赵老师一直在研究奥而夫音乐教学，我们还一起参加了台湾奥而夫音乐的培训，我们班的两位教师对音乐教学都比较擅长，所以我们也会结合本班孩子的特点，把音乐渗透在一日生活的各个环节中。

3、英语教学

根据本班孩子的特点，以《小袋鼠》和《PLAYWAY1》为参考教材，主要培养孩子英语活动的常规和对英语学习的兴趣。

（四）家长工作

1、成立家长委员会

2、建立幼儿成长档案

3、月计划、周计划会提前放在家园联系册里，让家长了

解我们的工作安排，有针对性的配合我们的工作。

4、借助家长的力量建立本班的论坛，架起家长与家长之

间沟通的桥梁。

（五）其他工作

1、制作“快乐幼儿园”的录像，召开第二次家长会。

2、11月份搞好半日开放活动。

3、注重节日教育（教师节、中秋节、重阳节、圣诞节、元旦）。

4、根据季节变化渗透对季节的教育。

5、与家长一起商议搞好新年联欢活动。

总之，我们的任何活动都会以幼儿为主体，以《纲要》为

指导思想，根据我们班的情况开展丰富多彩的活动，促进孩子的身心健康全面发展。

第四篇：小三班第一学期工作计划

小三班第一学期工作计划

一、指导思想：

本学期，我们将在认真领会、深入学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》、幼儿园办园目标的同时，确立新的发展目标，努力做好班级工作。作为老师，应该为幼儿提供多元的学习环境，注重多元智能的开发教育，注重幼儿的习惯培养，根据家长需求、根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养，以便孩子能更好的学习知识和养成日常行为中的习惯，突出幼儿发展的自主性和能动性，致力于为幼儿一生的发展奠定基础，以“幼儿的一日活动均为课程”这一理念为引导，以幼儿园园务计划为指导，制定本学期的班级工作计划，以促进幼儿更加健康活泼的成长。

二、班级情况分析：

1、我们班一共有黄晓雯，湛志倩，段为芳三位老师，对班级工作有极大的热情，热爱自己的工作，喜欢小朋友。

2、本班现有幼儿30名，其中只有2位小朋友上过托班，其中成梓睿是从软件谷幼儿园转来，属于班级重点观察对象，比较容易和小朋友发生冲突，个性比较倔强，本班级大比分小朋友没有上过托班，年龄跨度为十个月，开学前，老师对新生的各方面情况都还不了解，家长工作也正逐步开始，我和湛志倩老师进行了家访，小朋友行为习惯有所差距，有的小朋友比较内向听话，有的小朋友比较外向调皮，现在二胎政策开放，不少都是小二子，小二子的行为习惯都相对较弱。

本学期我们将针对小班幼儿的年龄特点，继续在生活自理方面，知识技能方面和日常交往方面培养幼儿，帮助幼儿形成良好的个性及初步的规则意识，使幼儿在园快乐成长。

三、班级工作内容及目标：

(一)班级管理工作：

有序的常规是班级工作得以正常进行的保障，因此本学期我们将规范保教人员的工作常规，着重对幼儿进行常规教育和生活习惯的培养，努力丰富幼儿的一日生活。

具体措施如下：

1、组织本班老师一起认真学习、深刻领会新《纲要》的思想内涵，认真落实以儿童为主体的指导思想，保证本班教学工作的一致性。

2、关注本班教师的工作和生活，营造团结的工作氛围，做到班上老师3位一体，配合默契。

3、班级物品、药品：指定保育员老师负责从家长手中接药、按时给幼儿喂药。请家长配合，将孩子的药物注明姓名、服药时间和剂量。

4、上晚班的老师在离幼儿园前负责检查水、电、门、窗是否关好：录音带和电视机是否已关好。

5、做好家长工作，使家长充分了解并参与到班级工作，成为可利用的教育资源。

6、建立班级管理工作档案，使班级工作管理更加规范。四 教育和教学工作：

把五大领域有机结合起来，融入日常生活，以各种教育手段和教育方法，激发幼儿的学习兴趣和求知欲望，培养幼儿的语言表达能力，形成良好的班级常规和卫生生活习惯。对年龄较小的幼儿进行特别的爱护，尽多的给他们鼓励和帮助，帮助他们树立自信心，结合其特长给予其适量的指导，坚持保教结合，做到教中有保、保中有教。重视开展区角活动，把区角活动融入到幼儿的生活中：重视幼儿的常规教育，细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应能力，能力发现每位幼儿的特长，并给予适应的指导。开展各类游戏，让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活，建立起良好的生活、学习常规，喜欢上幼儿园。

具体发展目标如下：

(一)保教工作、做好新生入园的情绪安抚工作。由于孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们做好以下几方面的工作：

(1)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境，使幼儿高高兴兴地上幼儿园，愉快地参加各种教育教学活动。

(2)教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感。

2、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。

(1)认识自己的标记。

(2)学会正确的洗手、漱口方法。

(3)能安静午睡，不吵醒别人。

(4)培养良好的进餐习惯，能自己吃饭等。

(5)会自己穿脱衣裤、自己入厕。

具体的做法：

(1)进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在日常生活中渗透，尽量多的提供幼儿自我服务的机会，营造充满欢乐、和谐的班级氛围。

(2)以孩子喜欢的方式组织相应的小竞赛，在锻炼幼儿自我服务的同时激发自信心。、培养良好的学习常规。

(1)愿意参加各项集体活动，注意力集中。

(2)爱护幼儿园的玩具，不与人争抢。

(3)学会用语言表达自己的意愿，能用语言和同伴、老师进行交流。

(4)注重感情教育和语言表达能力的初步培养，培养幼儿爱老师、爱幼儿园的情感，初步使用 “ 早、好、再见 ” 等礼貌用语。

(5)将玩具归类收好。

(二)家长工作：

本学期的家长工作，我班重点以 “ 尊重家长” 为原则，提高教师的 “ 服务意识 ”，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作：

(1)期初召开家长会，向家长介绍班级主要工作。

(2)加强与家长的交流与沟通，以电话、接送时的交谈、幼儿成长档案等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

(3)按时更换家长园地内容，让家长了解本班教学大纲不断向家长提供新的幼教信息。

(4)鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。

四、本学期重大活动安排：

八月：1整理卫生环境：2完成各类计划,3完成家访工作。

九月：1召开家长会，2创设主题环境3各项计划完成，4新学期早操完成，5自然角打造6 家长园地跟新 7开学前准备，备课到位

十月：晨锻评比2打造班级环境3秋游 4户外活动的开展。

十一月：1家长半日活动2区域评比3成立家委会

十二月：1庆元旦亲子活动准备

一月二月：1班级主题墙布置ppt 2幼儿测评工作 3学期总结 4期末各项工作整理5寒假前准备工作。

第五篇：大三班第一学期工作计划

大三班第一学期工作计划

本学期本人新接手这个班，现在共有幼儿39名，其中有男孩23名、女孩16名。通过小、中班的两年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿 已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对 音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保 教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人；尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。

二、保教工作：

以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

1、保育工作

督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，带领幼儿学习整理自己的床铺。

细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别是年龄小能力稍弱的孩子，有的幼儿体质较弱，易 受凉感冒，发烧，还有幼儿小便次数较多，针对此情况我们将更多给他们关爱，消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。注意幼 儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况做好记录。

积极配合医务室做好幼儿体检、等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。

2、教育教学工作

尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学计划，有 计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自 我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。

继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标，及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。

结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多：教师节、中秋节、国庆节、圣诞节、元旦节等，我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动。

我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、坚持定人接送、自选活动、餐前 餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高 自己的责任心，细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

四、班级管理

1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作情况，共同讨论自己工作中遇到的困难，找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。

4、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好；不让班级财物丢失；平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

五、家长工作

做好家长工作，提高家园共育的效果。

1、根据本班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。

2、认真填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。

3、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通，提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心，以取得家长对班级工作的支持与配合。

6、开展家园共育活动，欢迎家长参加亲子活动，通过各种途径达到家园教育同步。

总之，我班几位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好，争取取得更好成绩！