班会(爱在行动中成长--感恩)10

第一篇：班会(爱在行动中成长--感恩)10

爱在行动中成长—感恩

班会时间：2012年12月9日晚7:00

班会地点：教学楼北507

班会对象：12动漫2班全体同学

主 持 人：邓佩、潘存林

班会准备：1．介绍爱的方式，让同学们明白行动对爱的重要性。

2．准备一个关于“爱与行动”的故事。

3．通过“成语接龙”的游戏，让大家谈谈自己对爱做出哪些行动。

班会目的：通过“爱在行动中成长”的主题和这次的班会活动，使同学

们更具体认识到“爱”的含义以及行动对爱的重要性，让大家在行动中体验爱的真谛。

班会重点：爱在细节中展现，在行动中成长。通过本次班会让同学们心

中有爱，正确看待人生。

班会形式：讲授交流

班会过程：

一、主题班会程序

1．主持人宣布主题班会开始。

2．学生代表讲述爱的方式以及对行动的认识。

3．由主持人讲述一个关于“爱与行动”的故事。

4．通过“成语接龙”的游戏，让学生代表讲述自己对爱做出哪些

行动。

5．班主任对本次班会的总结。

6．主持人宣布主题班会结束。

二、进入主题

爱，生活中随处可见。有亲人之间的爱，朋友之间的爱，情人之间的爱，更有师生情、同事情、同情心等。但不论哪一种爱，都是需要我们用心去理解，用行动去诠释。

1． 开场：大家好，我们是今晚班会的主持人！我是邓佩，我是潘

存林。欢迎大家来到12级动漫2班班会主题现场，今晚的班会主题是“爱在行动中成长”。

2． 学生代表发言。

学生代表石敏、徐晓红、孔又红等同学积极发表了自己对爱的方式的理解，有的认为需要用心关爱，有的认为需要用言语去激励，但是更多的人认为爱最好的体现就是行动，行动代表了自己的心意，哪怕一句小小的问候或一张不值钱的祝福小卡片，都能体现浓浓的爱意。

3． 主持人邓佩讲述一个关于“爱与行动”的故事。

有那么一所学校，叫华章。它听起来是那么的陌生，但它的故事却早已在网上传开——学校领导对患病学生无限慰问。校党委书记徐华平看望慰问了与病魔抗争的胃癌患者——药学系2010级药学3班的袁昊同学，代表学校送去了浓情厚意的慰问金和祝福。

在与袁昊同学亲切交谈中，徐书记首先关切地询问了她的身体情况与自学考试情况，接着饱含深情地说：“‘爱生如子’是我校的育人理念，学生是家长的孩子，也是学校的孩子，学生遇到任何困难，学校有责任有义务尽最大努力帮助学生；学校应该感谢袁昊同学，是袁昊同学印证了我校的育人理念。”最后徐书记语重心长地表达了四层意思：一是感谢袁昊家长为学校输送了这么优秀的女儿，袁昊是怀医学子学习的榜样；二是学校打算继续帮助袁昊同学进一步治疗，总结宣传袁昊同学坚强、认真的宝贵精神，学校学生帮扶方案中要将袁昊同学作为专项来安排；三是祝愿袁昊同学以更加坚强的意志、更加顽强的精神战胜病魔，早日康复；四是希望袁昊同学家长与学校保持密切联系，及时将有关困难与建议告知学校，学校将竭尽全力帮助袁昊同学。

交谈中，袁昊同学的母亲多次被徐书记的话语所打动，多次说道：“是学校救了我女儿袁昊的命，我无比敬佩学校领导及师生的高尚爱心。”

陪同徐书记看望慰问的还有校长助理、学生处处长季怀萍、学校办公室、宣传统战部、药学系等部门负责人。

隔日上午，副校长肖健、副校长蒋乐龙、总会计师崔荣芳以及第四党总支书记李皓一行来到学生寝室看望慰问身患胃癌的第四党总支所联系班级学生袁昊同学。

看望慰问中，第四党总支领导向袁昊询问了目前的身体状况，并鼓励她保持积极乐观的态度，树立战胜病痛的信心，克服困难，积极

主动配合治疗，争取早日康复，同时将第四党总支的慰问金送到她手中。在老师的亲切慰问和关心下，袁昊及其家人非常感动，对学校的关心和爱护深表感谢，并表示会积极主动配合治疗，争取早日康复，回报所有关心、支持、帮助她的老师和同学们！

4． 主持人邓佩：这个故事虽然不够轰烈，也不够精彩，但它却是

真实的表达了爱的含义，不是吗？面对陌生人，我们是不是也应该保留这样一份纯粹的爱心呢！老人说过：年轻时总希望得到一份轰轰烈烈的浪漫的爱情，却到老时才发现爱不需要那样，只需要时刻的挂念，一声问候，就足以让人感动。

5． 主持人潘存林举行游戏：下面我们通过进行游戏“成语接龙”，知道了同学们对爱做了哪些努力，有的人每星期打电话给父母，有的节日寄老师一份祝福，还有的参加朋友的生日会等，虽然不是很华丽，但是确实很真实的。其实，对爱，我想说：这样就好。

三、班会总结

爱，生活中随处可见。有亲人之间的爱，朋友之间的爱，情人之间的爱，更有师生情、同事情、同情心等。一如我们12动漫2班这个大集体，就存在着同学情、师生情、友情，或许还有爱情。但不论哪一种都需要我们用心去维持，用行动去灌溉，那么爱才会越长越多。听过那样一句话吧，只要人人献出一份爱，世界就充满爱，希望大家要好好去对待那些爱我们的人，要用行动去回馈。

爱是我们不可缺少的情感，表达爱的方式有很多，但是我们要选

择一种适合我们的方式，并用行动去实践，让爱充满世界。

第二篇：爱在行动中成长主题班会教案

爱在行动中成长

—我爱七小 主题班会教案

一、活动设计目的：

1、加深对学校的了解，感受校园的环境和文化。

2、激发热爱学校的自豪感和爱护校园一草一木的责任感。

二、活动设计构思：

本次主题活动充分利用我们的校园文化和校园特色，让学生从听、说、演中接受一次生动形象的“爱学校教育”。

三、活动过程及内容

1、导入：

师：家是什么？家是温馨的港湾，家是我们成长的摇篮。还记得小时候学过的儿歌吗？

出示儿歌： 大树是小鸟的家，池塘是小鱼的家，花园是蝴蝶的家，学校是我们的家。

师：每个人都有自己的家，但我们全校一千九百多名老师和学生又组成了一个共同的家，那就是——第七小学。

2、学校简介

下面就让我们通过一个短片来了解一下我们的学校吧。（幻灯片，学校图片及解说词，配乐《校园的早晨》）

师：学校于2008年9月1日正式投入使用。校园分为三大区，即教学区、活动区和休闲区；两条道路：晨光道和朝霞路；三个游园：种植园、知趣园和游弋园；两个广场：太阳广场和月亮广场。

学校以“以美育人”为特色发展方向。在建筑的设计和文化布置方面也处处体现了美。下面就跟随着老师一起去发现美、体验美。

这里的昨天曾是一片荒芜之地，这里的今天却是高楼拔地而起。这里寄托着我们的梦想和信念，这里就是我们共同的家——第七小学。

师：在这样美丽的环境中学习，你能和大家分享一下你最喜欢我们学校的哪里吗？（生回答）

师：碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵......我们在这里快乐的学习，我们在这里健康的成长，让我们一起大声地唱起来《我爱学习》。（出示幻灯片《我爱学习》）

3、爱护校园环境

师：可是，在我们周围却有少数同学在肆意地破坏这美丽的学习环境。你瞧，他们来了。（欣赏环保小品《香蕉皮的故事》）

师：从他们身上我们看到了哪些不文明行为？（生回答）师：除了这些，生活中我们在校园中还发现了哪些不文明的行为？（生回答）

4、日常行为规范

师：大家都有双雪亮的眼睛。其实对于学生而言，学校就是我们的家。虽然校园处处是小事，但小事却能反映大问题。我们要怎样做才能杜绝这些不文明的行为，才能给学校添光增彩呢？（生回答）

师:大家说的真棒，七小是我家，文明礼仪靠大家。让我们从我做起，从日常点滴做起。让我们一起重温《日常行为规范三字歌》。（幻灯片《日常行为规范三字歌》）

4、师总结

带着不同的个性，我们聚在了一起，为了共同的愿望，我们聚在了一起。51双眼睛默默地求索，51颗跳动的心鸣奏着同一个声音—七小是我家，我爱我家。

家是爱的港湾，老师希望从今天起让爱永远住我家。让我们从自己做起，从点滴做起，用我们的爱温暖我们美丽的家——第七小学。让我们响亮地喊出我们的口号——以已优美形象，给人甜美印象，用特色内涵，铸七小辉煌。

（播放校歌）伴随着甜美的校歌，我们的班会也就到此结束了，谢谢老师们，谢谢孩子们。

第三篇：感恩让你在行动中成长

“感恩让你在行动中成长”

2011年11月21日上午，薄薄的雾，夹杂着微弱的阳光。高平侯田中学组织了一场以“感恩让你在行动中成长”为主题的的报告会，八百多名师生和家长齐聚学校操场，听取了感恩教育推广大使王敏团队带来的演讲。

讲演通过现身说法，追述往事，列举实例，现场互动，回忆童年等全新的形式，让学生在感动的同时学会感恩，学会尊敬父母和老师，远离网吧。

在两个多小时的活动中，师生和家长不时被王敏老师深情的演讲所打动，很多人都流下了感动的热泪；学生们纷纷走到主席台上，在王敏老师的热诚鼓励下，都向父母敞开了心扉，哭喊出了心中潜藏已久的话：爸爸妈妈，你们辛苦了；有学生表示，一定在学校好好学习，在家做个好孩子，报答父母；还有学生在台上大声发誓：“再也不去网吧了，一定要好好学习，天天向上！”

该校校长曾海之作了总结发言。在讲话时，他对到场的全体教师和家长表示感谢，对王敏老师的感恩演讲给予了高度的评价。(通讯员：邹海彬袁小呈)

第四篇：爱在感恩中成长

爱在感恩中成长

八 一 小 学

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《爱在感恩中成长》。爱是世界最纯洁、最温暖、最美好的是人一生的追求，爱有母爱、父爱、亲情的爱、有朋友之间的友爱、有老师的师爱、有人与人之间的怜爱、有对大自然的喜爱，有对祖国的热爱……爱无处不在，关键是你是否有一颗感恩的心去发现，找寻它们……

我们每个人都是由于父母的爱来到这个世界上的，父母的爱是慷慨的、是无私的、是体贴、宽容、理解，为了我们的健康成长，总是那么辛苦、努力、任劳任怨，我们要感谢他们，是他们的付出，才使我们拥有。羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情，何况我们人呢，要感恩自己的父母，我们的成长离不开老师的谆谆教诲和同学们的鼓励与伴随，要感谢老师对我们的启迪和成长的帮助，感谢同学们的友爱与快乐要感恩他们，是他们才使我们成长道路丰富多彩，五彩斑斓。

我们也要学会感恩大自然，有了青蛙，人类学会了游泳；有了蜻蜓，人类制造了飞机；有了蝙蝠，人类创造了雷达；有了太阳，才有了光明、温暖、世间万物；有了水的付出，才会有“上善若水”的境界。有了鸟语花香、美丽山水、五谷杂粮、才会有愉悦的心情和人类的繁衍昌盛！我们更重要的是要感恩祖国，毛主席曾说过：“落后就要挨打”，正因为祖国的强大与富强，才有我们今天幸福的生活。

2008年的汶川大地震，13亿中华儿女此刻为战胜灾难握紧拳头，凝聚力量，认识的、不认识的、国内的、国外的都是缘于一种爱，而使我们在灾难中凝聚，奋起，而现在的北川新址，风景优美，高楼林立，再次见证祖国的团结，富强，我们要感恩祖国，是她给我们创造了良好的学习环境，琳琅满目的用品，便捷的交通，舒适自由的生活空间，稳定和谐的社会环境。

我们要感恩父母、老师、同学，祖国大自然，感恩是一种情感，是一种责任，更是一种生活态度，感恩父母对我们生命的赐予、无私的付出，就要按照《弟子规》中对长辈多一份体贴、关怀、问候、请示；感恩老师，就要尊敬老师，是他们把我们从一张白纸描绘成色彩丰富，美丽画卷；感恩朋友，就要友爱关心他们，有了他们的陪伴，才会使我们成长道路欢歌笑语，有滋有味；感恩大自然，就要保护大自然，还它们的粗犷与原始；感恩祖国，就要热爱祖国，为祖国的繁荣昌盛，努力学习，奉献自己的光和热！

同学们，让我们都怀着一颗感恩的心去生活，常怀感恩之心，就会感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的人和事，就会少一份贪念，多一份快乐；就会少一份挑剔，多一份欣赏；才能珍惜拥有的一切，以平和、阳光、健康的心态去学习生活！最后我想以感恩的心这首歌来感谢各位领导给我提供的展示平台。

第五篇：爱在母亲节感恩在行动

温馨五月天感恩母亲节

五月的天空是用康乃馨点缀的天空，五月的花海是用儿女们的问候组成的花海，五月的美丽是用儿女们的爱编织的美丽，因为在五月中有着一个伟大的节日——母亲节。为了迎接5月13日母亲节的来临，城区三小开展了以“知恩、感恩、报恩”为主题的系列感恩教育活动，旨在让同学们更多地了解母爱的无私和伟大，引导同学学会感恩、回报父母。

5月7日，学校少先队辅导员李克银老师利用国旗下讲话对学生进行了“感恩”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，倡议全体少先队员参与“六个一”感恩活动。

升旗仪式后，各班主任马上召开感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈对感恩的认识、感受以及心得。双休日，各班布置了“妈妈我爱您”感恩教育特别作业：

1、了解妈妈的生日和爱好，问问妈妈有什么心愿，陪妈妈一起做一件家务。

2、自己动手，给妈妈准备一件小礼物，送上对妈妈的祝福。

3、对母亲道一声感谢。

4、拍一张照------在母亲节当天，与母亲一起拍一张合影留作纪念。5“我当一天妈妈”，让学生亲自体验妈妈的辛劳。

6、献给妈妈一个节目：歌曲、舞蹈等。

这一活动的开展在家长们中间引起了强烈的反响：“没想到学校会组织这样的活动，让我们很惊喜。”“谢谢你们对孩子的教育，让她们知道感恩”;“谢谢学校为学生们表达对母亲的深爱之情、回报母爱搭建了一座服务的桥梁” „„从家长们反馈的信息中可以看出对学校工作的支持和赞扬；对孩子关心和爱护；收到礼物时的幸福和感动；看到孩子懂事了的欣慰„„

母亲节过后，孩子们都用这样的语言来表达自己的感受：“做完这些家务，我才感觉到妈妈实在是太辛苦了，而我们却没有任何的帮助，反而让他们为我们操心，我们太不应该了。”“当妈妈看到我的礼物时，我发现她的眼角湿润了。”“妈妈，您辛苦了，感谢您对我的养育之恩。”“长大以后，我一定会好好报答妈妈。”“妈妈，我爱您！”„„一句句感人至深的话语透射出一颗颗稚嫩可爱的心灵，学生们感悟到了母亲们的日夜辛劳，感悟到了母亲们的良苦用心，感悟到了母亲们的殷切期望。

“谁言寸草心，报得三春晖”，城区三小“知恩、感恩、报恩”母亲节系列活动仍在继续中，感恩的种子已经在学生的心田生根发芽。