第一篇:2010生产四班年终工作总结
生产四班2010年工作汇报
2010年,生产四班在公司、车间的领导下,认真贯彻公司方针目标精神,全面落实科学发展观,带领全班员工克难攻坚,努力奋斗,基本实现了年初既定的生产任务。截至12月31日,共生产硫酸约199727 吨。其中十一月份产量创年度最好水平,达到18969吨。全年除上半年原料短缺、二期锅炉爆管外,生产四班系统运行率态势总体良好,酸产量、关键技术指标和系统运行率都呈稳中上升的趋势。
一、为实现年初公司及车间下达的各项任务,班组始终把安全、环保工作当作重头戏来抓,突出员工的安全工作意识、认知能力、规范操作等,强化责任落实安全、环保意识、超前意识和质量达标意识,加强制度建设。目前生产形势呈现良好的发展势头。现将生产四班全年所做的工作总结汇报如下:
1.强化理论及实践学习,努力提高员工安全操作技能。
结合我硫酸装臵的特点,班组不定期从员工思想政治、安全操作、工艺理论、设备结构等方面入手,着重提高员工思想觉悟、认知及应会能力,加强了员工的实际动手能力和安全防范意识。学习形式多样,如现场施教、聚集讨论等形式,从学习的效果来看,员工们理论和实践知识掌握的都有明显提高。
2.制定应急预案,组织本班人员进行操作演练,提高员工的应急能力。
针对硫酸生产的特点,对可能出现的跳电、停水、空压站停气等紧急情况做出应急预案,避免因出现紧急情况而导致的安全、环保事故的发生。使每位岗位人员清楚在紧急时刻管好自己的岗位,积极配合主控人员操作,保证系统的稳定。对重点岗位锅炉加强安全、环保
措施,确保设备安全运行。
3.制订和完善班组各项规章、制度和记录台账,为系统稳定运行提供制度保证
为确保生产的安全、环保运行,切实地将安全、环保工作落实到标准化工作中,形成“操作按规程、管理按程序、工作按标准”的局面。班组制订和完善了各项规章、制度和记录,从安全、劳动纪律、工艺操作、现场卫生、公用工器具、岗位巡检和交接班制度等各个方面对职工进行了要求和规范,在一定程度上提高了劳动生产率和调动了员工的积极性。
4.努力探索,积极优化工艺操作参数,以达到稳产、高产,发挥装臵的最大潜能的目的班组狠抓车间指令工艺指标,牢固树立“前工序为后工序服务”理念,各工序之间相互协调,确保生产的持续稳定运行。以便根据生产工况的变化,及时调整各项操作指标,优化生产。
5.加强设备维护和保养,确保系统的运行率
设备的好坏是生产稳定运行的基础,也是重中之重。针对设备的特点,各岗位人员严格按照车间的设备巡检报表内容,实行小时巡检制,以便掌握设备运行状况和发现设备故障,确保及时维修,避免发生设备事故。对备用设备,加强维护和保养,以使其处于完全备用状态。确保了系统运行的稳定性。
6.加强安全工作,以求建立安全管理的长效机制 严格对新进人员的“三级”安全教育,规范日常安全学习制度。强化职工“安全为了生产,生产必须安全”的理念,加大对岗位人员劳动保护用品穿戴的监管。着力提高职工操作技能,严格设备的安全
操作,杜绝“三违”现象。强化危险源点的监控和安全隐患的整改力度。同时结合学习“白国周班组管理法”加强班组安全管理,(概括为“六个三”,即“三勤”、“三细”、“三到位”、“三不少”、“三必谈”、“三提高”)。不断增强员工的安全意识,以达到每个员工都能牢固树立“安全为了生产,生产必须确保安全”的思想。
总结过去,班组工作仍存许多不足,主要表现为:员工的技能和管理水平需进一步提高、班组的管理还不够细化和规范化、现场管理需进一步加强等,这些都需要在今后的工作中进一步改进、摸索和完善。
二、2011年工作计划,班组全体员工将在硫酸车间强有力的领导下,尽职尽责、埋头苦干,朝着既定的方针目标奋勇前进!新的一年意味着新的起点,新的机遇,新的挑战。在这一基础上,我必须拥有新的高度,在原有的基础上再接再厉,认真提高业务水平,为公司和车间发展,贡献自己的力量。因此以下几点是重点发展方向:
1.贯彻执行安全方针 “安全第一,预防为主,综合治理”的理念做好安全生产;
2.围绕着“稳产高产、节能减排”,努力确保本班酸产量20万吨;
3.是进一步做好班组核算工作,使工作更细化,为节约能源垫好基础;
4.加强学习,拓宽知识面。努力学习专业知识和相关管理知识;
5.本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;
6.加强与车间兄弟班组的沟通合作,加强管理,努力使班组形
成团结一致,勤奋工作的良好氛围;
7.全面完成车间交给的各项任务。并且日升日高,不断挑战新的工作。
最后,感谢领导对于我的帮助,在新的一年,我会再接再厉。希更加优秀的工作业绩回报各位领导的关心与厚爱,谢谢!
生产四班:汪正江
2010-12-10
第二篇:四班工作总结
雍熙二小2013—2014学
爱家乡,但是,由于学生年龄不大,受到一些不良风气的影响,思想水平参差不齐,极少数学生对各项要求认识不够,总是存在随意性,对自己要求不严,思想境界有待提高。
5、学生学习情况:学习状况整体还不错,有一小部分学生学习积极性很高,作业完成得也较认真,但学习不认真的学生也不少。班上成绩较差的学生主要表现在学习态度不端正,一点自觉性都没有,还缺乏家庭辅导这一环节。
6、学生身体状况:由于学生来自农村,喜欢锻炼身体,加上活动时间安排得较多,所以大部分学生体质较好,只有少部分学生患有先天性疾病,如:糜知含有先天性心脏问题,刘安李有疝气,王裕鹏贫血。
二、工作回顾
1、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:
⑴与学生交谈。有计划地利用班队会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,及时调查原因,扭转局势。
⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式激发学生热爱中国共产党、热爱社
会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回教室。
⑵检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。
⑶组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育,随时指导学生有序离校。
3、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
⑵选拔、培养和使用班干部。
4、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。
对于个别学生的教育,持正确的态度,思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。对个别学生的教育工作对症下药。
5、在安全方面,每天都和班干部进行沟通、联系,仔细观察,及时发现学生的不当行为、有安全隐患的行为,及时教育、矫正,碰到有安全隐患的行为的同学,及时和家长联系,让家长共同教育,使学生更快地改正过来,坚持每个早自习都到班级跟班,观察他们的行为规范,处理学生之间的一些小摩擦,并进行教育,课间10分钟坚持做到监视他们的行为规范,不让学生过分的玩耍,杜绝学生带小刀、刀片、危险玩具等有安全隐患的东西到学校,杜绝学生在没有家长或老师的陪同下到校外,不让学生和高年级学生在没有老师、家长的情况下一同外出,对个别比较调皮的学生进行重点的监视和教育,及时从老师、班干部那了解他们的行为习惯,认真组织排查安全隐患,对教室内的电、门、窗、窗罩及其它建筑设施,防护罩进行排查,加强维护,把防止校园拥挤踩踏事故放到突出位置,对集会上下楼梯、地震、火灾如何逃生,如何疏散都进行讲解、示范,加强学生心理辅导,特别是当学生受到挫折时该怎么办,同时怎样有效预防校园暴力、伤害事故发生,开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动等途径,对学生开展安全教育,开展关爱生命,注意安全主题班会教育。尤其是本学期更加注重文明交通教育。
三、取得的成绩
⒈ 对学生进行了思想政治教育,注重学生思想道德素质的培养,学生
基本学习和贯彻到《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,对学校安排的《平安谣》大多学生基本能熟读。
⒉ 在本期的力抓班风班纪之下,学生能自觉遵守纪律,团结同学,不
乱说下流话。
⒊ 多数学生在学习上,能按照一定的方法去学习。
⒋ “两操一课”得以顺利开展。
⒌ 后进生辅导工作开展得较为顺利,学生配合得较好。
⒍ 在与家长的交流中,基本得到了家长的配合,且落到实处。
⒎ 无安全事故的发生。
⒏ 防火、防触电、防煤气中毒等工作基本做到位。
四、存在的问题
⒈ 还有少部分学生思想素质较低。
⒉ 部分学生学习积极性不够高,缺乏学习自觉性。
⒊ 差生基础实在太差了,在提高他们的成绩过程中较难。
⒋ 还有部分思想顽固家长觉悟较差,根本没感觉到知识的重要性,一味以为只有抓紧赚钱才是最好的出路,孩子读倒书不无所谓。
五、今后的努力方向
⒈ 加强对学生身体锻炼的要求,让学生有一个健康的体质投入到学习中。
⒉ 多对思想守旧的家长开导,努力让所有的家长都行动起来,配合班工作的开展。
⒊ 采用灵活多样的方式大力培养学生的学习兴趣,兴趣是学生学习好坏的关键。
⒋ 狠抓学生的思想道德教育。
⒌ 建立健全课外兴趣小组,增加学生的知识面,使学生的德、智、体、美、劳等方面都得以全面发展。
2014年1月5日
第三篇:四班工作总结
班主任工作总结
2013学年的第二学期马上就要结束了,本学期我继续担任四(1)班班主任,在我的带领下,经过全班47位同学(学期中途转走一人,还有46人)的共同努力,我们班取得了很好的成绩,现将主要工作总结如下:
本学期各中队委员分工负责,承担了各项的中队工作,为全班同学服务。各小队长也非常认真负责,每天认真带领本组组员做好值日,及时收作业,还利用课间时间帮助本组学习有困难的同学。每一个小队都在尽力为自己的目标努力着。
一、贯彻落实工作。
一学期以来,主动贯彻落实学校工作要求。做到坚决服从、动作迅速,抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结工作。时常加强对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁、午休等的督促检查,经常性、随意性地观察数学、英语课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多地掌握学生的第一手材料,以便有的放矢地加强对学生的动态管理,在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其养成良好的习惯,同时积极发挥教师的言传身教的示范效果。
二、思想道德教育。
长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位学生进行思想道德教育。使学生懂得形象的重要,懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。安全一直是学校工作的头等大事,为了从根本杜绝不安全事故的发生,我坚持时时、处处开展安全教育,随时随地对学生灌输安全重于泰山的意识,确保我班无一例安全事故的发生。
向学生介绍少先队的来历,红领巾的由来,激发他们戴红领巾的热情。针对如何保证不忘戴红领巾、保护红领巾、会系红领巾等方面细致地指导、督促、落实,并派专人每天检查队员们佩戴红领巾的情况。除此以外,我还利用了中队委员标志和小队长标志,树立榜样意识,激发学榜样、作榜样的斗志。
三、丰富多彩的中队活动。
学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们中队也不甘落后,积极响应。参加了诗歌朗诵、作文比赛、数学计算能力比赛等活动。
四、做好学生思想工作。
始终贯彻分层次教育,坚持“抓两头、促中间”,不厌其烦地耐心做好待优生的帮教工作。针对本班如:黄夏彬、江鹏等纪律或学习表现突出的待优生,我指定我们班表现优异的黄震、候晨格格等同学进行“一对一”的帮扶,更主要的是经常性加强督促和引导,充分利用班会开展“告别不良行为,重塑良好习惯”等教育,晓之以理、动之以情。
另外,家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来,我保持与家长密切联系,不断进行电话联系 促使学生良好行为的形成。
辛勤的耕耘结出了硕果,学生们的思想素质得到了全面的提高,少先队系列活动促使了良好班风的形成,这有赖于全体学生的努力结果,受到老师、家长的认可。一年的工作,取得一些成绩,也有许多不足之处,在今后的工作中,还有许多做法值得我去探讨和学习。总之,我会坚持正确的教育方针,注意工作方法的使用,紧密团结在学校领导的周围,不断提高自身的职业素养和业务素质,使班主任工作迈上一个新的台阶,取得更加丰硕的成果。
第四篇:锅炉四班2011年一季度安全生产工作总结
锅炉四班2011年一季度安全生产工作总结
2011年一季度,锅炉四班在工段、车间的正确领导下,紧紧围绕“安全责任,重在落实”这一主题,坚持 “以人为本”的管理理念,认真贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,完善和落实安全生产责任制,强化对新进车间员工的安全培训,加强安全生产管理,较好地完成了安全生产工作任务,现将一季度的安全工作总结如下:
一、加强管理,明确安全生产责任
班组在日常工作中历来把安全生产放在首位来抓,以规章制度来规范员工的日常工作行为。使大家在实际的工作中做到有章可循,认识到哪些事可为,哪些事不可为。把“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针真正落实到日常工作中,使员工的某些不良习惯得到了纠正,确保班组在全年的安全生产活动中没有安全事故发生。
二、学习法规,提高安全生产意识
为了使全班组员工把安全生产工作提升到一个新的高度来认识,增强安全意识,坚定信心,振奋精神,全力以赴做好全年的安全生产工作。根据公司及车间的要求,我们每月两次组织班组员工认真学习安全生产法规,并加强节日期间安全教育培训。特别对安全生产存在的薄弱环节,从自我检查、安全生产管理和安全制度执行等方面进行了深层次的分析,坚持以人为本、强化思想教育、构筑安全生产的坚固防线。通过学习员工的防范和自我保护意识得到了提高,认识到遵章守纪、强化管理、确保安全的重要性。
三、规范程序,杜绝盲目违章操作
为避免工作的盲目性,杜绝违章操作,班组进一步完善了日常巡回检查制度,明确了工作程序,制定了较详细的班组安全生产管理制度和相应的锅炉设备安全运行及事故防范应急措施。跟班民工在危险场所工作时,必须有专人看守;新员工必须在师傅的带领下,才能到工作现场进行设备检查和相关的工作。对于停下来检修的设备,必须挂“禁止操作”或“禁止合闸”牌子,以避免在设备检修期间发生意外事故。针对实际情况开展讨论、分析,制定切合实际的安全措施,使工作有了超前准备,规范安全工作程序,提高了工作安全系数。
四、结合事故,进行应急预案演练
结合4#循环流化床锅炉运渣皮带多次烧毁的事故案例,班组组织员工进行应急预案演练。制定了防止此类事故再次发生的措施和应急处理方法,并在锅炉运行中再次出现这一事故时,及时发现并成功阻止了烧毁运渣皮带事故的发生,得到了分公司和车间的表扬和奖励。
2011年第一季度的安全生产工作,通过班组全员的努力,虽然取得了一点成绩,但只能算是开了个好头,距全年安全生产目标管理的标准要求还存在着差距。在以后的工作中,我们将继续按分公司及车间安全生产目标管理工作的有关精神,时刻保持清醒头脑,切实搞好安全生产工作。
热电车间锅炉四班
2011年04月21日
第五篇:四班副班主任工作总结
2011-2012学年第一学期副班主任工作总结
我已经担任四(3)班的副班主任两年半了。在过去的一学期的副班主任工作中,我严格按照《副班主任工作要求》去做。众所周知,副班主任工作的主要职责是密切配合学校和班主任管理好班级,教育好学生。下面我就自己担任中一班副班主任工作的情况作简要的总结和汇报。
1、开学初,学习、了解副班主任工作职责,做到心中有数,明确职责,力争协助、配合正班主任做好本班学生工作。
2、经常与班主任取得联系,了解、反馈学生情况,对学生进行有针对性的教育,如养成教育、传统思想品德教育、心理健康教育等。
3、按学校要求,主动参与班级常规管理,使学生养成良好的习惯。
4、协助班主任做好学生的思想教育工作。经常与学生谈心,了解学生思想动态,及时教育、协助班主任处理班级偶发事件。
5、班集体开展活动时,如升旗仪式,早操,集会,按时到场,站在班级队伍后面,协助维护好秩序。
6、学校举行的各类活动,协同班主任一起带领学生积极参加学校的各项活动,争取好成绩。
7、在班主任请假或因公外出时,全面负责班级的工作,主动履行班主任职责。
总之,副班主任工作虽然没有正班主任那么忙,那么千头万绪,但是要想带好一个班级,副班主任的工作也是不可缺少的,需要我们去研究,去多想方法,要和正班主任拧成一股绳,劲往一处使,努力做好班主任的助手,为做好班级工作作出自己的一份贡献。
2011.12.31