第一篇:主题班会流程方案
主题班会方案
活动主题:你我心声——放飞心情,认识自我,拥抱明天 活动流程:
1.2014年6月11日之前申请好教室并做好其他准备工作。
2.2014年6月12日早上八点之前布置好教室。
3.2014年6月12日早上九点整主题班会正式开始。
﹙1﹚全班起立以热烈地掌声欢迎系里领导及老师嘉宾入场就坐。
﹙2﹚主持人致开场白宣布主题班会正式开始。(掌声)﹙3﹚有请本班赵学龙同学吉他表演。(掌声,欢呼声)﹙4﹚主持人宣布游戏“我背上留言”开始,首先由主持人宣布游戏规则,调动全班人积极性让每个人都投入到活动中。充分的使同学从游戏中认识到很多,发挥出游戏真正意义。(星空—背景音乐)
﹙5﹚有请本班著名歌手陈兵演唱歌曲《》(掌声,欢呼声)﹙6﹚主持人宣布游戏“口传悄悄话”开始。(兄弟—背景音乐)
﹙7﹚全班合唱《我们未来不是梦》主持人总结宣布本次主题班会结束。
第二篇:主题班会流程
班会流程
一、活动主题:两年后的我
二、活动目的:
根据目前班级学习状态低迷,心烦意燥,目标不明确,开展本次班会,希望同学们通过本次主题班会,确定今后学习的目标和方向,从而能够更好的投入到学习中去,提高学习的效率。
三、活动过程: 1. 2. 3. 4. 5. 全班同学集体宣读班级誓词。主持人开场白。
请视频嘉宾说说自己对两年后的构想。同学们与嘉宾相互交流。
在交流之后,请同学们谈谈自己的感受和对两年后自己的构想。6. 7. 8. 9. 请家长对自己孩子的想法做出评价。由学生家长代表做出总结。家长和孩子共表决心。
全班同学集体演唱班歌-------《从头再来》。
10.主持人致结束语并宣布班会结束。
高2012届16班
2010/12/ 高二〔16〕班主题班会总结
班会主题:两年后的我 班会内容:同学家长进行交流 时间:2010/12/09 地点:高二(16)班教室 参加人员:高二、十六全体学生
目的:根据目前班级学习状态低迷,心烦意燥,目标不明确,开展本次班会,希望同学们通过本次主题班会,确定今后学习的目标和方向,从而能够更好的投入到学习中去,提高学习的效率。串词:
女: 星总在有梦的地方闪烁。
男:月,总在有梦的地方朦胧。
女:太阳也总在有梦的地方升起。
男:就像我们总向有梦的地方追寻。
女:因为有梦,所以有了动力。
男:因为有梦,所以有了希望。
合:现在,我们正式宣布告2012届16班主题班会正式开始。
女:两年以后我们何去何从,那就要看我们如何把握现在,你可以努力拼搏将它度过,你也可以浑浑噩噩将它消磨,而远方的朋友,他们将会告诉我们哪些解决办法呢?
男:大家有什么问题可以提出来?请大家踊跃发言。
杨琴:大姐姐,我想问一下,在您高中的学习中缺乏动力的时候,您是如何找回动力的?
女嘉宾:我觉得这个问题比较大,你可以举些例子吗?
杨琴:比如说学习很累,有放弃的那种想法的时候。就缺乏动力了,我该怎样找回动力呢?
女嘉宾:你要坚持着去解决学习中的困难,要有一种很明确的目的去学习,不要对自己失去信心,那样你会变得越来越不喜欢学习,甚至讨厌它,所以,你要具体问题具体解决。杨琴:恩,谢谢大姐姐。男:还有谁有问题?
王栓龙:我学习的状态不太好,感觉很茫然,很消极。我想问的就是,当您有我这种感觉的时候,您是怎样改变的?
男嘉宾:你是说你的问题是学习成绩不好,看不到自己成绩提高,比较沮丧,是吗? 王栓龙:对,很茫然。
男嘉宾:我感觉这个问题呢,很重要的是你要学会坚持,不管你的成绩是好是坏,你始终要有一颗自信心,你要相信,只要我好好努力,就一定会有回报的,虽然努力不一定有回报,但是你不努力就一定没有回报。现在高中,最主要的还是学习嘛。
王栓龙:对,听了你的话,我有很深的感受,我也有一些想法,希望你能够给我一点建议,我觉得学习是一个心态的问题,只要我们有一定的信心,虽然我现在学习不好我相信,总有一天,我会赶上来的,我曾今听过一位著名人士说过,做人要做一颗树而不做一颗草,因为做一棵树,即使你还是一颗种子,就算你被踩入泥土中,但只要有一天有机会,你就有长成树的机会,当你长成一棵树的时候,活着,你能为人们献出一片阴凉,死了,也是国家的栋梁之才。我的话说完了,请问你有什么要给我建议的吗?
男嘉宾:恩,很好,好好的学习,保持一个良好的心态,很重要的,呵呵,就这样。
男:听了嘉宾所说的,你觉得满意吗?
王栓龙:我觉得说得很对,首先,现在我现在什么都不是,只要我赋予了希望的种子,即使我被踩在泥土中间,我依然能吸收泥土的养分成长起来,当我成为参天大树之后,在遥远的地方人们会看到你,我希望在许多年一后,我要将你所给我说的话,说给同时需要的人听。男:听完王栓龙的话,大家对王栓龙有没有信心? 全体同学:有!
男:好,那么大家还有什么问题要我们的嘉宾点拨的吗?贺艳红。贺艳红:当你上高中的时候,你是如何缓解压力的?
男嘉宾:在我高中阶段的时候,我也有许许多多的烦心事,也有很大的压力,在这里,我给大家提几条如何解压的方法,在你感觉压力很大的时候,你可以向你的好朋友说说自己的心里话,说出你心中的烦心事,这样有助也你释放心中的压力,在有一条就是,找一个安静的地方对着一个方向大喊几声,也很有效果的,最后一条就是和自己的好朋友一起出去玩,暂时不要想那些烦心的事,过后,你会感觉压力减小了很多,我的办法就这些,希望能对你有一定的帮助。男:贺艳红,听了嘉宾的话,你是否找到了一个适合你的方法呢? 贺艳红:虽然我还没有找到,但嘉宾的话对我也有一定的启发,我相信,我一定能找到一个适合我的方法的,在这里我还是要感谢一下嘉宾,谢谢。
男:听了嘉宾对未来的构想,同学们有谁想说自己对未来的构想。那就李强。
李强:对我来说,我每天都沉溺与篮球之中,还有每天上课,不是睡觉就是发呆,因此,浪费了许多时间。但是,现在距离高考再有两年时间,我相信,在这两年时间里,只要通过我们好好学习,我相信我们一定会考入理想的大学,就向我学习英语一样,原来我的英语考试每次都二三十分,但是经过我们英语老师的精心培养下,我的英语成绩可以考到六七十分,在这里我谢谢我的英语老师,从这一点可以看出,没有过不去的坎,只要我们好好学习,成绩自然会上去的,怕的就是我们没有自信心,同学们要记住,只要有付出就一定有回报。
男:那么李妈妈有什么相对儿子说的吗?
李强的妈妈:我希望儿子你以后,能好好学习,我也相信,你以后一定能够改掉自己的缺点,因为妈妈永远都站在你的身后支持你,儿子,我相信你,谢谢。
男:大家相信李强一定会成功的,对吗?
全班同学:对。
男:听完李妈妈的话,我相信在座的父母都有同样的感受,你们对孩子的永远都是相信的,永远都在孩子背后默默的支持着,好了,请问同学们,谁还想谈谈自己对未来的构想?那就袁凯同学吧。
袁凯:在以前的学习中,我也没有投入百分之百的投入,但从这次班会之后,我发现学习对我们来说是很重要的。我们再以后的生活当中,要好好学习。现在的社会是十分残酷的,只有我们好好学习,我们才不会在金字塔的最底层,承受这压迫和剥削。在这个学校中我学到了很好的学习方法,就像李强所说的,在以前初中的时候,我的英语只有三四十分,但是现在我的英语有很大的改善,有很大的进步,我信心我一堆会好好学习,不被别人剥削,谢谢。
男:听了两个同学的发言,同学们说,我们一定会更好,对吗?
全体同学:对。
男:那谁还想谈谈自己对未来的构想。好,那李广。
李广:李广:凭我现在的成绩考大学可能考不上,而且我有一个缺点就是不爱问老师问题,即使有很多问题宁愿堆在那也不去问,我觉得还是态度上的问题,我相信在开完这次班会之后,我一定会有一定的感受,我也相信我今后一定会努力的去学习的,我在今后一定努力克服我的缺点,在说说我以前,上课总是不认真听讲,到了考试的时候,看见有的题很眼熟,可就是不会做,只能干着急,但在以后,我上课一定会认真听讲的,我不想把这种遗憾带到高三,所以,请大家相信我,为了我的大学梦,我一定会努力的。谢谢大家。李广家长:
尊敬的各位老师·各位家长·大家好:
我是李广的家长,首先,我很荣幸能代表在座的家长做出发言,同时,我也非常感谢在座的老师对孩子们的教育与帮助,在你们的辛勤教育下,我们看到了孩子的成长与懂事,在此,我做出由衷的感谢。
听完学生与家长们的话后,我的感受十分深刻,我哦深深的体会到了家长对孩子的希望,同时我感受到了孩子们的信心,我相信,在家长和孩子共同努力下,孩子们的前途将一片光明,在每个家长眼中,孩子永远是他们的一切,孩子的梦想,就是家长的梦想,孩子的未来,也就注定了家长的未来,所以每个家长都在为自己的孩子去争取,去努力,去为孩子创造那个梦想,去味孩子争取那个未来,所以,每个家长都是勤劳的,伟大的。在此,我向在座的家长致出深深的敬意,今天,在听了孩子们的想法后,我更加体会到了孩子们的成长,我想在代表在座的所有家长对你们说一句:“我相信你们”。男:听了李广家长的发言,相信大家都有一定的感受,所以我们不能做语言的巨人,而作行动的矮子,所以,我们的行动需要大家的见证,现在有请我们的学生代表用他们独有的印记来表示他们的决心,女;在过去美丽的回忆里,有快乐,有辛酸,有伤心,有困难,但在这些面前,我们相信我们一定会成功,大不了我们从头在来,下面请欣赏我们的班歌《从头再来》。
全班同学:昨天所有的童趣,以变成最美的回忆,努努力力在每日拼搏,想要实现心中的梦,我不能随波浮沉,为了我至爱的亲人,再苦再难也要坚强,只为那些期待眼神,心若在,梦就在,只要努力就有未来,望成败,人生豪迈,只不过是从头再来!心若在,梦就在,只要努力就有未来,望成败,人生豪迈,只不过是从头再来。男:听完我们的班歌,相信各位都感受到了我们的信心与决心,但在我们的决心后面,缺不了父母的支持,下面,有请我们的学生代表为他们的父母献上他们精心准备的礼物。
苦的养育下我们才能如此快乐的长大,下面,让我们的同学代表为他们的父母献上他们精心准备的礼物
男:看完了这些,我相信我们的班主任也有许多话要说,那么,有请我么得班主任说说她的感受。
班主任:首先,我非常感谢能够到来,让我们首先把掌声送给在座的家长,我们今天班会的主题是两年后的呢,一定要找准自己的目标,朝着自己的目标锲而不舍的努力,希望两年后的你不要后悔,在这里我想问一下大家,你对你的未来有没有信心?能不能做到?好,那么在这里,我希望大家在以后的生活里快快乐乐,更加努力的去学习,男:听完班主任得话后,我想大家都感受颇深,我想相信,在以后的生活中,大家一定会更加努力的朝着自己的目标前行,合:现在,我宣布,高2012届主题班会到此结束。
高2012届16班
2010年12月21日
高二〔16〕班主题班会总结
第三篇:主题班会流程
“魅力江服你我行”主题班会
A总体要求:
1.全班统一着班服,配班牌,携班旗,团结一致搞好此次班会.2.聘请四位礼仪,做接待及入场工作.3.强调会场纪律,保证大会的流畅和顺利进行.B活动流程:
1.候场音乐(好像大声说喜欢你,我相信,相信,rylynn)
2.领导就坐后,熄灯欣赏校歌MV---------------------4分钟
3.主持人开场白,介绍与会的主要领导及嘉宾-------3分钟
4.主持人宣布主题班会正式开始,介绍下一节目----1分钟
5.PPT(我校20周年大事记,闪电部队在前进)-------4分钟
6.1号演讲人演讲,题目“一路走来”(体现我江服学生的哲思与睿智)--------------------------3分钟
7.读“服装赋”截选,配伴舞以及现场书法表演(书法协会会长现场书写一副对联)-------4分钟
8.轻松一刻,笑话视频.----------1分钟
9.互动节目(主持人提问有关我校的基本常识,三个问题,答对有小奖品)-------------------------6分钟
10.10时装7班魅力展示,(忧伤还是快乐)--------------5分钟
11.向领导送上本班的画卷礼物(画着校园的各个画面及落,预计准备12张)----------3分钟
12.男生舞蹈SORRYSORRY,女生舞蹈NOBODY(体现我江服学生的青春活力)---------8分钟
13.2号演讲人演讲,主要是在升本期间自己的看法感受以及对教代会精神的理解,最后表达对学校的美好祝愿。---3分钟
14.全班合唱,相亲相爱一家人.4分钟
15.领导总结发言----------------不确定
16.主持人宣布本次班会结束,领导离席放结束音乐。
C所需物品:音响设备,话筒3个,矿泉水1箱,电脑1台,照相机1台,领导名牌若干,桌子1张,文房四宝,3个小礼物,12张4K纸画.
第四篇:129主题班会流程
树爱国之心,立报国之志。
主持人:同学们,老师们:时光荏苒,我相信,我们中的每一个人都不会忘记它-------12月9日,一个普通但不平凡的日子。时间倒流,回溯到1935年12月9日,寒风凛冽,草木凋零,北平五六千名学生冲破国民党军警的阻拦,举行示威游行,喊出时代呼声,打击国民党气焰,唤起民众觉醒,书写了青年学生以天下为己任的光辉篇章!今天我们相聚一堂,共同纪念红色血液中磅礴的激情。
下面请同学们谈一谈你所了解的12·9爱国运动。
学生:12.9运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动。它永垂青史,刻在中国历史的丰碑上。
学生:1931年,日本发动了九一八事变,开始了把中国变为其独占殖民地的阶段。东北开展了抗日游击战争,全国掀起抗日救亡运动。国民党政府制定的所谓“攘外必先安内”国策,压制抗日救亡运动,1935年华北事变发生,民族危机日益严重,在这种形势下,北平爆发了著名的一二·九学生运动。
学生:1935年的12月9日,北平(北京)大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,掀起全国抗日救国新高潮,史称“一二•九”运动。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。主持人:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还,夫哲人者,舍其事而成其心.”
隔着74年的光阴,“一二·九”运动的精神依旧如阳光般照耀我们的心田;隔着73年的光阴,“一二九”运动的精神依旧如春风般沐浴我们的心灵!
主持人:历史不是一页书签,历史不是已经化成化石的过去,历史不是时间长河中一段孤立截取的场景;历史是祖先的脚印,历史是一个民族曾经精神符号的记忆,历史是一段段螺旋上升帮助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯......回眸历史,只为更好把握将来!那么,对于12·9爱国运动的历史背景我们又有怎样的认识?
学生:中国内部斗争,外强侵略,“一二·九”运动就在这样的背景下爆发的。
学生:1935年下半年,日本帝国主义发动华北事变,进一步控制察哈尔,并指使汉奸殷汝耕在冀东成立傀儡政权。而国民党政府继续坚持不抵抗政策。失地丧权,亡国灭种的大祸迫在眉睫,民族危机空前严重。中国共产党驻共产国际代表团由王明起草《八一宣言》,发出停止内战、一致抗日的号召,宣言在莫斯科和巴黎发表,并迅速传回国内,推动了全国抗日救亡运动的高涨。处在国防最前线的北平学生,痛切感到“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”。1935年春夏之交,中共河北省委特派员李常青抵北平,建立由彭涛等组成的中共北平临时工作委员会,指定周小舟负责中华民族武装自卫委员会北平分会的工作。在中共北平临时工作委员会的领导下,1935年11月18日,北平市大中学校学生联合会成立。随后,学联决定以请愿的方式,发动一次抗日救国行动。12月6日,北平15所大中学校发表宣言,反对华北“防共自治”,要求国民党政府讨伐殷汝耕,宣布对日本的外交政策,动员全国对敌抵抗,切实开放人民言论、结社、集会自由。这时,传来冀察政务委员会将于12月9日成立的消息。北平学联党团决定在这一天举行抗日救国请愿。
主持人:就是在这样的背景之下。于1935年12月9日,在中国共产党的组织和领导,北平市学生联合会率领北平市6000多名学生举行示威游行。学生们高呼“打倒日本帝国主
义”,“停止内战,一致对外。”等口号。学生的示威游行得到了北平市民众和各界人士的支持,示威游行的队伍不断扩大。
在游行中,一二·九运动中学生的执着的爱国情怀也会让我们留下深刻的影响,对此,你们有什么想法。
学生:游行路上,不时有冲出军警包围的法商学院、北平大学医学院、中法大学、北京大学等大中学校的学生加入游行行列,队伍逐渐扩大到五六千人。行进中,学生们向沿街的群众宣讲抗日救国的道理,散发传单,得到群众的鼓掌和支持。当游行队伍前锋到达王府井大街,后尾尚未走出南池子时,大批警察手执大刀、木棍、水龙,对付手无寸铁的爱国学生。爱国学生不畏强暴,队伍仍在继续前进。这时,警察打开水龙,冰冷的水柱喷射在学生们身上,接着又挥舞皮鞭、枪柄、木棍殴打。学生们与军警展开英勇的搏斗,有30多人被捕,百余人受伤。游行队伍被打散。从学生的爱国行为到不畏强暴,我们深深感受到回顾历史是为了不忘却,是为了激励自己,是为了把那种精神深入心中。
主持人:是啊!我们永远不会忘记,不会忘记这一天,74年前的这一天;我们更不会忘记,不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅,撒热血的青年,可敬可爱的青年。是他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协。是他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。他们,可敬可;可爱的青年,以他们的实际行动,展示了青年的热血豪情,以他们大无畏的勇气,诠释了青年的含义。
下面有请王丽同学来为大家演讲《纪念一二·九运动演讲稿》大家欢迎。…….听完了这个演讲,大家一定有所感悟,请大家举手来分享一下自己的感受。
学生:要深刻理解“一二·九”精神的真谛,明确历史使命,努力为中华民族的伟大复兴做出无愧于时代和人民的贡献。今天,虽然时代不同了,但是我们依然要以一二·九运动中的青年学生为榜样,学习他们与祖国和人民同呼吸、共命运的精神,把实现个人的人生价值同建设祖国、振兴中华、服务人民紧密地结合在一起,甘于奉献,锐意进取,追求卓越,勇攀高峰。
学生:要继承和发扬“一二·九”运动所体现的“不屈不饶,斗争到底”的民族精神。牢记历史,不忘国耻。
学生:我们应该珍惜无数先辈用鲜血换来的胜利果实,时刻铭记,为我们生在这个伟大的国家而倍感光荣;我们应该客观分析我们所处的周边环境,加强合作但不放松警惕,和平发展、和平崛起;我们更应该时刻牢记以爱国主义为核心的民族精神,把爱国热情转化为学习的动力,转化为创新的动力,转化为建设祖国的动力,为中华民族的伟大复兴而共同奋斗。主持人:今天,我们告别了战争,告别了苦难 ,告别不了的却是 ,历史上每一个血与火的文字 ,告别不了的却是一二•九运动中的每一个英雄。同学们,新的历史巨轮将由我们这一代新青年来掌轮把舵,让我们发扬“一二九”精神,描绘时代蓝图,尽展青春风!
下面请全体共唱《歌唱祖国》,让明天更美好。
我们将继承和发扬一二九运动精神,展示新一代学生风采,赋予它更多的时代 内涵。因为纪念,所以记得;因为记得,所以珍惜;因为珍惜,所以成长。感谢各位同学的热情参与,本次12·9班会到此圆满结束
2009年12月8日
第五篇:主题班会流程
篇一:主题班会流程参考 主题班会流程
一、班会主题:毕业主题班会
二、班会题目:毕业,我们心怀感恩 肩负责任!
三、班会目的:
四、班会过程:
(一)班会前
1、拟写好班会方案、组织分工并准备相关材料
2、确定日期,邀请好到会的领导、老师及录像老师;
3、准备好应用设备,人员坐位;
(二)班会内容
1、播放背景音乐,烘托氛围
2、响上课铃后,主持人开场宣布主题班会开始
3、节目环节:主持人为节目分别串词 ①.舞蹈《》 ②.朗读《》
4、比赛环节:《职场中的责任有哪些?》 ①.在有比赛主题的ppt背景下,主持人串词 ②.ppt中显示比赛规则 ③.比赛开始(抢答过程)
④.比赛结束,主持人宣布结果并做简单总结或结束串词
5、班级环节:主持人为节目分别串词
①.班级回忆(ppt展示班级三年照片,主持人或特定同学为照片做大概介绍)②.全班合唱《》(全班起立,音乐响起)③.主持人为班级环节做简单的结束串词
6、领导讲话环节:主持人邀请领导讲话(全班鼓掌)
7、主持人宣布班会结束
(三)班会后
1、全体起立,掌声欢送领导
2、为班会收尾,材料归总做为班级档案交于班主任或相关班级负责 人篇二:主题班会流程 班会流程
一、活动主题:两年后的我
二、活动目的:
根据目前班级学习状态低迷,心烦意燥,目标不明确,开展本次班会,希望同学们通过本次主题班会,确定今后学习的目标和方向,从而能够更好的投入到学习中去,提高学习的效率。
三、活动过程: 1. 2. 3. 4. 5. 全班同学集体宣读班级誓词。主持人开场白。请视频嘉宾说说自己对两年后的构想。同学们与嘉宾相互交流。在交流之后,请同学们谈谈自己的感受和对两年后自己的构想。6. 7. 8. 9. 请家长对自己孩子的想法做出评价。由学生家长代表做出总结。家长和孩子共表决心。全班同学集体演唱班歌-------《从头再来》。10.主持人致结束语并宣布班会结束。
高2012届16班
2010/12/4高二〔16〕班主题班会总结 班会主题:两年后的我
班会内容:同学家长进行交流 时间:2010/12/09 地点:高二(16)班教室
参加人员:高二、十六全体学生
目的:根据目前班级学习状态低迷,心烦意燥,目标不明确,开展本次班会,希望同学们通过本次主题班会,确定今后学习的目标和方向,从而能够更好的投入到学习中去,提高学习的效率。串词:
女: 星总在有梦的地方闪烁。男:月,总在有梦的地方朦胧。女:太阳也总在有梦的地方升起。男:就像我们总向有梦的地方追寻。女:因为有梦,所以有了动力。男:因为有梦,所以有了希望。
合:现在,我们正式宣布告2012届16班主题班会正式开始。女:两年以后我们何去何从,那就要看我们如何把握现在,你可以努力拼搏将它度过,你也可以浑浑噩噩将它消磨,而远方的朋友,他们将会告诉我们哪些解决办法呢?
男:大家有什么问题可以提出来?请大家踊跃发言。
杨琴:大姐姐,我想问一下,在您高中的学习中缺乏动力的时候,您是如何找回动力的? 女嘉宾:我觉得这个问题比较大,你可以举些例子吗?
杨琴:比如说学习很累,有放弃的那种想法的时候。就缺乏动力了,我该怎样找回动力呢? 女嘉宾:你要坚持着去解决学习中的困难,要有一种很明确的目的去学习,不要对自己失去信心,那样你会变得越来越不喜欢学习,甚至讨厌它,所以,你要具体问题具体解决。杨琴:恩,谢谢大姐姐。男:还有谁有问题?
王栓龙:我学习的状态不太好,感觉很茫然,很消极。我想问的就是,当您有我这种感觉的时候,您是怎样改变的?
男嘉宾:你是说你的问题是学习成绩不好,看不到自己成绩提高,比较沮丧,是吗? 王栓龙:对,很茫然。
男嘉宾:我感觉这个问题呢,很重要的是你要学会坚持,不管你的成绩是好是坏,你始终要有一颗自信心,你要相信,只要我好好努力,就一定会有回报的,虽然努力不一定有回报,但是你不努力就一定没有回报。现在高中,最主要的还是学习嘛。
王栓龙:对,听了你的话,我有很深的感受,我也有一些想法,希望你能够给我一点建议,我觉得学习是一个心态的问题,只要我们有一定的信心,虽然我现在学习不好我相信,总有一天,我会赶上来的,我曾今听过一位著名人士说过,做人要做一颗树而不做一颗草,因为做一棵树,即使你还是一颗种子,就算你被踩入泥土中,但只要有一天有机会,你就有长成树的机会,当你长成一棵树的时候,活着,你能为人们献出一片阴凉,死了,也是国家的栋梁之才。我的话说完了,请问你有什么要给我建议的吗?
男嘉宾:恩,很好,好好的学习,保持一个良好的心态,很重要的,呵呵,就这样。男:听了嘉宾所说的,你觉得满意吗?
王栓龙:我觉得说得很对,首先,现在我现在什么都不是,只要我赋予了希望的种子,即使我被踩在泥土中间,我依然能吸收泥土的养分成长起来,当我成为参天大树之后,在遥远的地方人们会看到你,我希望在许多年一后,我要将你所给我说的话,说给同时需要的人听。男:听完王栓龙的话,大家对王栓龙有没有信心? 全体同学:有!
男:好,那么大家还有什么问题要我们的嘉宾点拨的吗?贺艳红。贺艳红:当你上高中的时候,你是如何缓解压力的?
男嘉宾:在我高中阶段的时候,我也有许许多多的烦心事,也有很大的压力,在这里,我给大家提几条如何解压的方法,在你感觉压力很大的时候,你可以向你的好朋友说说自己的心里话,说出你心中的烦心事,这样有助也你释放心中的压力,在有一条就是,找一个安静的地方对着一个方向大喊几声,也很有效果的,最后一条就是和自己的好朋友一起出去玩,暂时不要想那些烦心的事,过后,你会感觉压力减小了很多,我的办法就这些,希望能对你有一定的帮助。男:贺艳红,听了嘉宾的话,你是否找到了一个适合你的方法呢? 贺艳红:虽然我还没有找到,但嘉宾的话对我也有一定的启发,我相信,我一定能找到一个适合我的方法的,在这里我还是要感谢一下嘉宾,谢谢。
男:听了嘉宾对未来的构想,同学们有谁想说自己对未来的构想。那就李强。
李强:对我来说,我每天都沉溺与篮球之中,还有每天上课,不是睡觉就是发呆,因此,浪费了许多时间。但是,现在距离高考再有两年时间,我相信,在这两年时间里,只要通过我们好好学习,我相信我们一定会考入理想的大学,就向我学习英语一样,原来我的英语考试每次都二三十分,但是经过我们英语老师的精心培养下,我的英语成绩可以考到六七十分,在这里我谢谢我的英语老师,从这一点可以看出,没有过不去的坎,只要我们好好学习,成绩自然会上去的,怕的就是我们没有自信心,同学们要记住,只要有付出就一定有回报。男:那么李妈妈有什么相对儿子说的吗? 李强的妈妈:我希望儿子你以后,能好好学习,我也相信,你以后一定能够改掉自己的缺点,因为妈妈永远都站在你的身后支持你,儿子,我相信你,谢谢。男:大家相信李强一定会成功的,对吗? 全班同学:对。
男:听完李妈妈的话,我相信在座的父母都有同样的感受,你们对孩子的永远都是相信的,永远都在孩子背后默默的支持着,好了,篇三:主题班会流程 主题班会流程
班会主题:相亲相爱一家人
班会内容:以四川地震的图片、视频中的解放军、消防官兵,医务人员,教师,家人,以及社会中的爱心人士,讲述地震中的感人故事,体现危难中的中国人民团结共进,众志成城,相亲相爱一家人!
班会目的:让学生心系四川,体会营救人员的辛苦,懂得中国人民面对困难上下一心,团结共进,众志成城,相亲相爱一家人 班会主持人:雷芳芳 小组:第1至4小组 班会地点:203教室 班会流程:
一、主持人开场白,图片导入班会主题。主持人小结,引出四川地震。
二、出示地震重灾区汶川县城地震前与地震后图片对比,以及地震相关视频 通过图片及视频让学生深刻体会中国十三亿人民的凝聚力,都有一颗中国心。
三、以“看到了哪些救援人员?你们想对他们说些什么?”发问,让学生自由发言。由老师小结
通过自由发言,升华学生情感。
四、绿丝带的含义,学生相互传递绿丝带,让学生体会爱的传递!
五、讲述地震中的感人故事。培养学生正确的人生观价值观
六、手语表演《相亲相爱一家人》,让班会得到升华
七、班会结束。