第一篇:班级文化建设高一十七班
高一班级文化建设说明(高一十七班)
1、激励性条幅:每班3个,贴在教室靠楼道一侧的墙上,字数适
宜即可。
格物致知,诚意正心;学以致用,学而时习。
改变自我,天高地阔;埋怨环境,天昏地暗。
要为前进寻找条件,不为后退拼凑理由。
2、班训:贴在前黑板上方,要求8个字。
循序渐进,持之以恒
3、激励性标语:贴在后黑板上方,字数适宜即可。
高尚、昂扬、乐观、进取
4、班牌:教室门口,内容:班级班主任班级目标:自强、自治、自学
追真、向善、求美
治班理念:科学、民主
要求:因为学生处要在最近几天制作并张贴,迎接上级检查,请各位
班主任务必在周一(8月19日)晚上下班前上传至ftp“高一年级处”
里的“高一班级文化建设”中。上传前认真检查,不要出现病句、错
别字等。
第二篇:高一6班级文化建设
高一·六班班级文化建设
班名:扬帆六班 班徽:见照片
相关说明:
1、班徽各部分颜色参考照片的颜色。
2、照片“扬帆六班”用华文行楷,“同官高级中学2010级6班”和“团结、合作、拼搏、进取”用华文楷体。
3、建议给班级内部也制作一个适合悬挂的班徽。
班歌:《怒放的生命》(汪峰)目标:创建和谐班级,争做优秀个人。班训:严谨代替松散,行动代替愿望。口号:严明的纪律,助我成人。
严谨的学风,助我成才。
第三篇:高一6班班级文化建设
班名:龙虎门(高一六班)班名释义
龙----充满灵动,代表灵活性,处事不能拘泥俗套。虎----霸气,威严,代表规则、秩序。文武之道,一张一弛。
龙争虎斗,龙腾虎跃,竞争才能优秀,优秀思超越,超越才能卓越!
龙,需要水的滋养。问渠那得清如许,为有源头活水来!这是学习力!
虎,需要畅游山林,巡视领地,我的地盘我做主,我的未来我负责,这是执行力。班徽:
口号: 山有猛虎,水有蛟龙,高一6班,卧虎藏龙;
激情澎湃,六班不败,斗志昂扬,六班最强!
学风:我要学、我能学、我会学。用行动证明,用成绩说话。班风:文明礼貌 秩序井然
班训:1要为成功找方法,不为失败找理由 2给自己带来快乐,不给别人添麻烦 培养一个好习惯:
自律(即便独处的时候也要谨慎,更何况与人相处呢)班级公约:
课堂是学习的捷径,因为有老师如明灯为我们引航。课间是快乐的时光,放松与安全同样重要,要牢记。
作业是沟通的桥梁,检验学习成果,老师为我补缺。我是集体一份子,荣誉靠我争,纪律要我守。
第四篇:高一18班班级文化建设
一、班级简介:我们市2019级18班,在最闪亮的年纪,我们走到了一起,是源于知识的渴求,是生于梦想的憧憬。44个人,44颗心,让我们共同起航,会聚属于我们的蓝天。
二、班级口号:
鹰隼试翼,风尘翕张。面对理想,直面阳光。
三、班训:坚定的信念+持久的勤奋+科学的方法=成功
四、班风:文明、团结,诚实、勇敢,自信、创新,善思、上进。
五、班级誓词:让信念与行动齐步,让快乐与成功共享。
六、班主任寄语:学会求知
学会做事
学会共处
学会做人
爱自己,爱团队,让优秀成为一种习惯。
七、班级班徽:
第五篇:高一十七班三好班集体申报材料
高一十七班三好班级申报材料
高一17班是一个充满奇迹的班级。怀着同样梦想的49名同学走到了一起,“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感”是我们坚持的理念;“学会做人,学会学习,学会生活”是我们保持的原则;“每一个人好,整个班才好,整个班好,每一个人才会好”是我们信奉的格言。“一步一个脚印,踏踏实实地走出我们的风采”是我们的奋斗目标。“以搞好学习为中心,以培养学生综合素质为中心”是我们工作的重心。这是一个温馨的集体,是一个团结合作的集体,是一个有着强大凝聚力、创造力的集体。一学年以来,我们从相识到相知,从相知到相惜,取得了一个又一个的成绩。
在学习生活中,17班同学平时学习态度认真,不懂就问,在下学期的期中考试中六科中有五科取得了平行班第一的好成绩。
在体育活动中,17班同学们在运动会中取得了团体第六名,迎春长跑第一名。
在实践活动中,17班同学积极参加学校的各项活动,开展了数次有意义的班团会。
在卫生方面,17班同学在迎接校友、高考、中考数次大扫除中认真扫除,完成了学校分配的任务。