第一篇：期末工作总结（共）
期末工作总结
——大学生活初体验
光阴似箭，转眼间，大一上半学年已接近尾声。四个月前我还是一个刚刚逃脱高考枷锁的高中生，俨然现在我已经成为一个名副其实的大学生。来到合肥工业大学，进入管理学院，加入电子商务12-1班这个大家庭，我很感激这份缘分。
在这半学期中，我获得了刘开阳老师的悉心指导，并在班级全体同学的积极努力下，在班委和团支部学生干部的配合协作下，我才能较好地完成了团支书的本职工作，也顺利完成了学院交办的各项任务，班级建设也得到了逐步的完善，形成了班级特有的氛围，对于自己而言更是受益匪浅。先将本学期工作做如下总结。
在这个学期中，我们班级先后获得了“九一八海报”评比优秀奖、班徽设计大赛优胜奖、“追梦”主题班会二等奖、“工大·翡翠·十年”纪念活动三等奖等一系列优秀成绩。另外，组织委员何寒成仍然坚持每天更新电商一班的团支部微博，宣传委员为了每一期的班刊在平时做了点滴的记录，团日活动也在同学们的配合下按部进行。
在这些优秀成绩的背后，我知道有太多人为之付出了精力和汗水。在每次的活动筹备和开展中，我确实受益匪浅。我开始懂得活动策划和筹备的重要性，不再是因为一时头脑发热就能办好一个活动；我逐渐懂得团体合作的重要性，由以前习惯的单枪匹马转变成有事大家一起商量；我更加懂得人际交流的重要性，如何说服大家去参加活动，这是一项技术，一门艺术。
好事多磨。每完成一项任务、一份工作都不是简单的长传下达或者指示
分配，要考虑的方面真的是太多了：活动方式、人员安排、前期准备等等。其中对于电脑操作的要求还是挺高的。犹记得刚刚担任团支书的时候，对于导员下发的通知、任务和安排，其中关于要下载打印文件、填写excel表格、收发邮件之类的任务我都会感到很是力不从心。对于基本电脑操作一窍不通的我，总是为自己的“无知”感到非常的窘迫，有时候迫于无奈，我也只能求助于别人。不过我很庆幸，我不仅仅得到了学长学姐的热心指导，我学会了写策划书、新闻稿，在加入院科协的计算机技能部之后，我还在部门安排的一次次培训课程中学会了Microsoft office的基本操作，这一切都对我的工作提供了很大的帮助。
班委承担着管理班级的主要重担。例如第一次组织全班去合肥植物园烧烤，从前期确定场地、聚餐方式、任务安排，到后来联系烧烤店送烧烤食材、联系车辆，到最后安全返校，整个活动过程，班委们都极尽全力考虑安排周全，即使难以预计的事情发生，也能灵机应变。一次次班委会都是在非常有必要的前提下开展，就同一问题进行商讨，虽然头几次都因为大家的跑题和意见不一致而收效甚微，但后来在班长倡导的实话实说、提高班委会效率的办法之后，我们的班委会几乎都能在结束时商讨出结果。
这半学期中我班反复强调“班级凝聚力”这个词语的含金量。大学与高中不同，上课不再呆在固定教室，身边坐的也不再只是一个班的同学，这种变化给班级同学的相互认识了解造成了很大的不便，因此我们也只能绞尽脑汁组织班级的集体活动来拉近同学们的距离：聚餐、参加比赛、班会、联欢晚会等等。在后来大家的反馈中，仍然暴露出很多不足之处：不活跃的同学始终不积极、活动物品准备不充分、游戏活动不够新颖······当然我们也
会听到很多赞赏的声音，证明了我们不是浪费时间和精力。
最后提到自己的学习问题。真的不想给自己找很多借口来解释这学期成绩不理想的事实，毕竟知道时间都是挤出来的。考前狼狈紧张的备考，让我尝尽了苦头。下学期尤其要注意自己的时间安排，一步一个脚印的前进。
回首一学期，在大家的努力下，看清今后工作的方向，选好目标，为下一个崭新的学期苦心打造。立足今日，我们擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。
2013-1-15
第二篇：中班期末工作总结
中班期末工作总结
总结中三班XX~XX学年第一学期的工作，一路走来却是遇到了很多问题，当然也收获颇丰！
XX年11月12日我进入高新实验双语幼教中心。11月16日我被调入中三班，开始了正式的工作！经过两个多月的工作实践，我渐渐地成为园内一名合格的老师，也成为家长心中负责任的老师。
在中三班教学工作的展开上，由于我11月中下旬进入中三班，在此之前数学教研组的课程在中三班几乎为空白，孩子们基础欠缺、组织涣散、注意力不集中，课程展开十分吃力！在学期的中叶，书本上都是空白，再加之中三班的实际情况：是中班中最小的班，低于标准中班年龄半岁以上，有的甚至不到三岁。因此我感到担子很重，责任很重！为扭转中三班的局面，我开始和乔老师一起，从日常生活上、行为习惯上、组织管理上、能力养成上对中三班的幼儿进行培养和训练，同时拣选课本上孩子们能吸收、易吸收的共性的知识进行讲解，放弃超出中三班幼儿理解能力的知识，进行活泼而严谨的组织教学工作。
在日常生活上，我们注意重点培养孩子的自理和自适应能力。第一步从穿、脱自己的衣服和鞋袜上进行锻炼。通过一个月左右的训练，中三班孩子们都能够独立完成穿、脱和有序叠放自己的衣服鞋袜。第二步，生活卫生习惯。到十二月份的时候，开始慢慢地在一定条件下让一些幼儿开始进行日常卫生习惯的培养与适应。内容包括：饭前便后、加餐前的洗手、饭后喝吃完甜食后的漱口、擦嘴，午休后的洗脸。到一月份的时候，这些生活习惯的培养已经落实到每一位幼儿的身上，在不断的引导和训练下，这些已经成为幼儿们日常生活的一部分。第三步：生活料理能力，内容包括：扫地、拖地、擦桌子、搬摆自己的凳子。到目前为止，搬摆凳子和按数分类孩子们已经掌握。我为孩子们做了值日的轮班表，下学期伊始就要展开。其目的不在于让幼儿们能扫地多么干净，而是让他们在即能力所及的范围内通过劳动、工作从而得到自我意识的发展、自我价值的评测和自立自信心态的培养，使其充沛的精力有处可施，动手和动脑更加紧密地贴合生活。
行为习惯上和组织管理上。在到任之初，孩子们的活动组织无原则无章法，这与频繁的教师变动有关。于是我进行了如下几个步骤的改革：
第一步：建立物品归属意识。将桌子和椅子上贴上孩子的姓名，让孩子们辨别和对应。固定了位置，隔开了爱相互捣乱注意力差的孩子，清除了抢凳子的现象，筛去了一些对组织不利的因素，同时让孩子们建立自己的东西要自己保护好的观念。
第二步：分组和团队
将孩子们分组，划分为几个团队，将二十几个无规律的个体分开，以组为单位进行分散集中式地管理，同时引导孩子们团队意识：我们是一个组的，每一组的表扬与批评与其个人都有关系。
第三步：进一步完善分组和团队的意识
在衣柜、水杯柜、晨间杯都能体现，渐渐地使孩子们有团队的归属感。
第四步：总分归类
让孩子们知道同一组的东西放在一起，与其他组区分开来，在上课区内划分区域，让孩子们在生活上探索对应关系
第五步：排队
引导幼儿自觉排队、黄线外等候的意识，拒绝插队，节水、洗手、入厕都要有序进行。
第六步：培养生活细节
建立健全一套《幼儿一日流程行为记要图》，明列做事的先后顺序，培养幼儿行为的秩序感，从而启迪自我约束的意识。在此基础上进行自始至终的礼仪培养。
能力上，注重自理、想象、语言表达、自我约束、自信、治理灵活的培养和训练。
自理：日常生活、行为习惯等前面已经总结不再赘述。
想象：开美术课，发画笔，给出引导但不约束地让幼儿敢想敢画。另一方面我经常给孩子们讲故事，但是在讲到故事关键的时候我总是给出引导，让孩子们自己去想象故事的发展。
语言表达：多给孩子们讲故事，多用一些孩子们能接受又充满童趣的语言，扩充孩子们在语言表达上的用词。再者多用商量的语气和孩子们交谈，使其敢说敢表达。
自我约束：通过日常细节上的要求到达自我约束地状态，再进行课上的指导和对错的辨识的讲解，促使其自我约束。
自信力：一方面在平时的教学过程中，多多给予幼儿赞赏和肯定的语言、眼神和充满慈爱的肢体动作。另一方面，创造平台让幼儿在同学们面前展示自己，并得到认可。我经常采用小型文艺汇演的形式让孩子们会什么表演什么，并让大家给予鼓励！
肢体灵活度训练。时不时的进行一节班内老师自己组织的体能活动，展现其爱玩的天性，同时进行肢体灵活度的训练。此外还给孩子们进行手指操的训练，以手指谣配手指操，训练律动和肢体末梢的灵活。
以上这些都是班级内务方面的总结。事情琐碎，就只捡重点的叙述。当然带好一个班需要内外因的相结合。那么我再总结一下班级外部关系，特别是家园关系上的工作总结。
作为幼儿教育工作者，我尤其重视家园关系的和谐、互动和互助。首先家长有权知道幼儿在园的情况，同时教师也有义务去主动了解幼儿在家的情况。这样才能建立一个家园共育的平台。从事幼儿教育，有一点客观事实必须要承认——家庭的作用胜于老师的影响。老师的作用不可忽视，但相对于家庭教育的能量而言，幼儿园教育也只是一个有力量的外因。因此要稳定一个班级，要使一个班级的幼儿家健康成长，那么家园共育的建立我责无旁贷。
在家园关系上，我目前已经基本完成如下几个方面。
第一、建立幼儿档案。档案内容包括：幼儿的昵称、生日、住址、家长联系方式、幼儿的偏好、性格特点、在园情况。以时间为标轴，纵向的对每一个幼儿进行观察。这样做一方面更加了解孩子，能针对性地因材施教，另一刚面为家访的谈话内容做铺垫。
第二、家访工作的展开。截至目前，我中三班二十八名学生中，我做过家访的已有二十位。家访的目的有四：其一通过家访让家长了解老师，建立老师在家长心中稳定、有责任心、有爱心、有能力这样的形象，这样更有利于教师在园的工作。其二通过家访让家长认同教师的教育思想、方法和未来的方向，同时树立幼儿的园的形象，一箭双雕，其三跟深入的了解幼儿，以之辅助园内的教学工作。其四编织完成家园共育的平台，为下一学期工作打好铺垫。
在家访过程中更多地倾听家长们的心声，以之辅助日常教育。在此期间也能更了解到自己的不足之处。家访中，我主要的是安抚家长的心情，因为被访的家长中无一例外地谈到了“换老师频繁”这样一个问题。面对此问题我也十分坚定地告诉家长：我要把孩子们送毕业！
本学期的工作总结就写到这里。但是有昨天、有今天，也必将有明天，那么我再简单地展望一下下学期工作中要做的事情。
第一、仍旧进行组织化管理，一致培养幼儿的组织纪律性。
第二、放手大胆地让幼儿进行各种实践操作，以之进一步激发幼儿自我意识，提高动手能力，鼓励其想象和创造。
第三、开辟图书角，培养对知识和自我学习的兴趣
第四、开展角色游戏，让孩子在玩中学
第五、健全和完善家园共育方案，打下牢固的家长基础
第六、从根基上激发爱国教育、注重礼仪教育和传统文化熏陶
第七、实践并完善因材施教的对象和内容
第八、生活习惯、自理能力、情商培养自始至终，毫不松懈
以上就是我在中三班XX~~XX学年第一学期的工作总结。
第三篇：学生会期末工作总结
我记得第一次开例会的时候，在那张成员联系方式上看到有一学姐是学生会副主席，突然觉得计调部很NB、很有前途，让我没有后悔加入这部门，大致看了一下各位“领导”，人品都不错。印象比较深的还有三藏哥，虽然一再说啥“学长老了”，其实还是一小孩。其余的哥哥姐姐们我就不一一说了，不是没印象，不是不想说，说出来估计字数要爆掉了。抓典型，突出重点。
我还想插一句，我们那边是没有“学长”“学姐”“学X”等等这些称呼的，我也确实不咋习惯，没有直接喊哥、姐亲切，当年初中、高中大家基本都是这样叫的，感觉这样同学与同学之间关系才是近的。
说说工作吧，不知道谁说计调部很水，真不知道这位仁兄从哪里发现的，没在这混过的别瞎说，你来水水试试。我终于很正式的接触到“工作”这俩字了。以前忙归忙，但忙得有目的，为亲人、为朋友，现在工作也忙，不知道为的啥。如果仅仅为了完成而完成就真没意思了，姑且把工作当成对自己的另外一种锻炼吧。毕竟毕业以后还是要去工作的，为以后积累点经验，培养一下当自己为工作而发狂的时候仍然能平心静气地坚持做下去的精神。我又想起了我以前劝自己的一句话：眼前的小困难解决不了，以后遇到更大的困难怎么办？我给自己定了12个字：既来之，则安之，在其位，谋其职。
记调的主要工作就是拍照、摄影、写通讯稿、写舆情、做调研。忙的时候天天都有事做，不忙的时候，比如现在，学期末，不用忙工作，就该忙学习了。忙是好事，人一没事就容易找事，没事找事就是这样来的，忙工作也比玩电脑好。各大活动都会有记调同僚的身影，如果我们不拍照、摄影、写通讯稿，这些所谓的活动也就只有组织者和参与者才知道了，就像人人的状态，很快就被挤掉然后遗忘了。我相信很多同僚们更喜欢拍照和摄影，毕竟这俩相对简单，不需要太动脑子，也不会占用很多额外的时间，其实我也一样。通讯稿，如学姐所说，需要练，练文采、练格式、练方法。我是很喜欢写东西，但我所喜欢的是纯粹说理的文章，不喜欢修辞，也不喜欢用那些只可意会不可言传的词语，写文章，就是要点到为止、以小见大、一针见血，那些花里胡哨的东西没有任何后期价值。当然，这是写工作以外的文章的原则，写通讯稿就不得不违背我的原则了，否则会很难堪，那就慢慢练吧，也许以后会有大用。舆情报告，一个月一次，内容不是很麻烦，格式比较麻烦，要注意的东西比较多。做调研，工作量比较大，周期也比较长，设计问卷、发问卷、统计数据、分析数据、写报告。我印象很深的是分析数据，上次分析了5000多字，其中3000多不合适，又重新分析了一遍。这有啥好抱怨的，想开了，不就是玩么，工作也是玩，为何不活得洒脱一点，为何不换个角度考虑问题。
在开学之初，学校为大一新生开展了入学“必修课”——军训。为期两周的军训使大一新生疲惫不堪，为了缓解他们的压力，学生会在大学生活动中心举办了一个小联欢，由于中秋的临近，我们在这次联欢中同时加入了中秋的元素。在这次联欢中，大二大三的学生会成员表现积极活跃，他们每个人都拿出了自己的本领，一次一次把演出的气氛推向高潮。例如，双节棍表演，轮滑表演等。另外，不少才华横溢的大一同学也登台展现自己，像环设0901班的颜萱同学演唱的《天路》博得全体观众经久不息的掌声。除去表演类的节目，一些小活动也为演出增光添彩，同学们都十分积极的参加小活动的互动环节，特别是打电话回答问题的游戏，每个同学都很积极的参与，一扫军训结束后的疲惫。在小联欢进行的同时，学生会工作人员为每一位到场的同学送上了一份精美的小礼物——一块小月饼，以此表现我们学生会对大一新生在即将到来的中秋祝福。通过本次小联欢，我们学生会让大一新生在城建学院这个大家庭里，感受到家庭的温暖，让每一个离家在外求学的学子不会因为在异地而感觉茫然无助。同时这次小联欢也缓解了大一新生在军训时的疲惫，让他们能够从军训的疲劳中解脱出来，从而更好的适应今后的学习生活。
当新生基本上适应了大学生活以后，一系列的大学活动便轰轰烈烈的展开了，开学一个月后，城建学院举行了深受大家喜爱的体育文化节，为那些喜爱体育的同学带来了展示他们实力的舞台。本次体育文化节以篮球赛为主，包括大一环设与安全5vs5比赛，大一与大二5vs5比赛，男生三分球大赛，女生投篮大赛等。在比赛中大一同学们都表现出非凡的篮球才艺，他们为大家奉献了非常精彩的比赛，大一环设对安全的5vs5比赛更是扣人心弦，最终比赛以安全专业获胜而告终。在本次文化节中，同学们都能积极参与，因此达到了意想不到的效果。通过这次文化节的交流，大一新生都更好的适应了大学生活，加强了与同学们的交流与合作，也使同学们加强了体育锻炼，使为他们能够以更饱满的状态去学习科学文化知识。以此，本届体育文化节不仅为同学们生活带来了乐趣，同时也增强了他们的体育的意识，使他们意识到体育的重要性。
体育文化节结束以后，我们学生会在校体育馆举办了新生乒乓球赛，乒乓球之所以被我们称为“国球”，就是因为它是一项大众运动，在我们城建院也不例外，报名参加人数之多也达到了空前的高潮。不仅人数众多，参赛选手的水平也是十分高超，大家都展示了自己的非凡球技，比赛也精彩绝伦。通过本次乒乓球比赛，同学们加深了对我国的“国球”喜爱，也加强了体育锻炼。
进入11月份，学生会重磅出击，举办了本学期最为重要的节目——城建学院迎新晚会。经历了一个多月的准备，11月16日，城建学院在浦江报告厅隆重举办了城建学院迎新晚会。本次晚会，我们邀请到了我院院长，副院长，党委书记等数位领导，并在演出开始前作重要讲话。当晚6：30，晚会正式开始，开场舞MJ的《dengerous》，将演出气氛推向高潮，随后话剧《百姓说事》则演绎了一场由火灾引发的闹剧，不仅十分搞笑，而且充满教育意义，接下来的歌曲串烧展现了每位演唱者非凡的演唱才艺，除此之外，cosplay情景剧，诗朗诵，双节棍表演，魔术表演，快板《玲珑塔》，话剧《喜洋洋与灰太狼》也是精彩异常，把演出一次又一次的推向高潮。在演出进行过程中，我院党委刘思华书记登台献唱《西游记》片尾曲，同学们都为刘书记的表演而热烈鼓掌。在具有特色的舞蹈拉丁舞中，本次迎新晚会圆满结束。本次迎新晚会，大一同学表现十分积极，他们积极参与活动当中，不管是上台表演还是幕后工作，作为学生会，我们很高兴看到他们对我们城建学院活动的支持和他们自身的主人翁意识。他们已经把我们学院当成自己的家，他们都能像爱自己家那样爱护我们的学院。这次晚会，气氛热烈，规模宏大，达到了我们预期的目的。
我们城建学院的主打学科是城市消防安全。因此进入了学期末，我们为大家举办的最后一项大型活动是安全消防演习。12月初，在西苑宿舍楼前，我们举行了这次演习活动，学校保卫处，大一辅导员和全体大一同学都参与到了这次活动，在这次活动，我们为大家演示了灭火器的使用方法，并邀请同学们实物表演，使大家完全掌握灭火器的工作原理；而后学生会成员表演了一系列的火灾逃生方法，并给同学们指出其中的错误之处，应如何去正确的逃生等；最后，我们共同发出倡议，邀请到场的每一位同学在倡议书上签名。通过整个活动，我们让大家了解到了火灾的危险性和当火灾来临时如何去救火，有着十分现实的教育意义，同时也紧扣了我们学院的主题。
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第四篇：期末个人工作总结
期末个人工作总结
李坤
期末个人工作总结
转眼间，一年的工作生活就这样过来了。作为一名“双新”教师，刚从学校出来又进学校，环境虽无重大变化，但身份却发生了本质性的变化：由学生转变为教师。这期间我对自己业务有很多的思考和感受，现特将本学期教学工作总结如下：
一、思想方面：
我能够积极参加政治学习，深入学习政治理论知识，认真仔细的做好政治学习笔记。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的笔记。还认真学习、仔细体会新形势下怎样做一名好教师。而且还积极的参加了学校组织的校本课程的研究和班主任培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
二、教学方面
１、备课情况。从开学初，积极参加教研组组织的教研活动，认真的准备说课、备课、集体备课，认真的利用好每周一的教研时间。作为一名年轻的教师我认真的向老教师学习，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的业务水平。可以根据要求，提前两周备好课，写好学校规定的标准的教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我经常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有经验的老教师研究教学环节。
２、上课情况。上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。可以做到因材施教，教学方法受到学生的喜爱。学生积极的回答问题，能够和学生积极的融合在一起，教学的任务顺利完成，学生的学习效果比较的理想。
3、作业情况。根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的批改，对好的学生进行表扬，不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改，认真的书写评语，依据学生的自身情况，有区别的书写评语，使学生在评语中可以知道自己的不足。
4、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病。
5、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
5、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
6、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
7、继续坚持与家长以反馈单的形式进行家校沟通，及时了解学生的情况。班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，我和家长对学生有一致的要求和态度，所以用这种方法时常同他们交换意见。
一学期下来，我有了一些收获，在工作中我不仅享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我会努力提高自身的专业水平和综合素质，不断地学习新知识充实自己，大胆地创新教学方法，学习其他教师的教学经验，吸取先进经验运用与实践中，力求把今后的工作做得更好！
第五篇：大学部门期末工作总结
亲爱的部长，您好：
我是15审计3班的。。同学，以下是我这学期的汇报感想。大一刚开始大学生活的时候，我想让自己得到更多的锻炼，选择了挑战自己，选择了加入体育部，虽然在面试之前我还有迟疑，但是幸亏，我没有放弃尝试，才得以进入体育部，认识体育部的学长学姐，还有可爱的15级的小伙伴们。
体育部是一个和谐有爱的大家庭，我们一起组织各项比赛和体育活动：篮球赛、排球赛、乒乓球赛、足球赛、体育舞蹈、定向越野、万里长跑等等。在体育部里我只是一名小小的干事，即使我现在工作能力也还不是很强，但是我一直一直相信：天生我材必有用。我会努力的！我想任何一个组织都不会拒绝一个想要努力进步的人。周一的例会中。部长对我们说的话其实让我很惭愧，因为当初进入体育部的时候，我们都说自己会如何积极，如何勤奋，但是最后大家都没有做到当初所说的那样。我希望我们以后能努力兑现当初面试体育部时对生活部许下的诺言。
作为一名干事，我应该积极、勤奋工作。因为刚进入部门，对生活部的很多工作都不熟悉，而且工作态度也没有很积极，有时候会因为一点小小的工作也会让自己花很长一段时间，不懂的分配时间，这一点自己在努力的平衡。我不断地在反省自己，因为有很多东西以后慢慢会懂的。我要不断的学习更多的东西，包括工作认真、积极、负责，礼貌待人。为体育部出力！体育部越来越好！篇二：大学班干部学期期末工作总结
学期工作总结
秋去冬来，转眼之间大二第一学期接近尾声，又到了年终。又是该总结一年
以来的点点滴滴的时候了。
这学期以来，经历了许多的风风雨雨，政治学习、双学小组、粉笔字考试、钢笔字考试、计算机考试、英语四级报名等一系列事情。
回顾这学期作为团支书的助手兼室友以来，看到团支书为班上的事情忙得兢
兢业业，任劳任怨。确实感到班干部的责任重大，不仅要把班上的种种工作安排
得井井有条，还要经常了解同学心里的想法，作好同学和班主任的沟通任务，当
好老师和同学沟通的桥梁。要让班主任及时了解到班上同学的动态，也要让同学
们了解班主任的管理意图。确实非常的不易。我作为团支书的助手积极参与班级管理和班级建设。在“双学小组”的学习
过程中，我主要负责考勤和点名的任务。有时也要为同学提供课时安排等相关信
息。一学期以来，班上绝大多数同学都是积极参与学习过程，并且在期末的考核
中取得了优异的成绩。这和班团委在学习过程中的严格要求和认真安排学习任务
是分不开的。
对于在政治学习活动中，我按照班级团支部的安排，认真落实。在学习中，认真领会学习主题的含义，和班上同学做好交流学习。同时，自身能力也在交流
活动中得到了锻炼和提升。并且班团委还充分利用政治学习活动中团队活动的时
间，在班级内部开展了篮球比赛。通过比赛，丰富了同学们的课余生活，提高了
同学们参与团队活动的热情。
另外，在班级管理中，建言献策，积极参与班级管理，为把我班建设成为文
明、和谐、奋进、团结的班级体贡献一份力量。
总结过去，展望未来。我相信，在班主任和班团委的积极的带领下，在全班
同学的共同努力下，我们班一定会取得更大的进步。篇三：大学学院后勤部服务管理期末工作总结
大学学院后勤部服务管理期末工作总结
学校工作总结 查阅次数：214次 发布人：范文网编辑 推荐阅读：在每天忙碌充实的脚步声中，转眼间本学年的工作即将结束，我校后勤部门全面贯彻、认真落实公司和学校的各项工作部署，扎实有效地开展各项工作，本学期我校项目建设、校园文化建设、宿舍管理、餐厅管理等取得了突...在每天忙碌充实的脚步声中，转眼间本学年的工作即将结束，我校后勤部门全面贯彻、认真落实公司和学校的各项工作部署，扎实有效地开展各项工作，本学期我校项目建设、校园文化建设、宿舍管理、餐厅管理等取得了突破性进展，取得了一定的成绩，现把我校这学期的后勤工作总结如下：
一、项目建设取得重大突破。
暑假以来，公司、学校为改善办学条件，积极进行教学楼、学生公寓和路面积水改造建设，本学期来，在公司和学校重视和指导下，我校后勤工作取得突破性进展：
（一）、路面积水改造。
我校校园路面由于地基下陷，排水不畅等因素，每到下雨，路面都有积水，给师生出行带来不便。为了节省开支，学校后勤组织几名教师利用暑假来对路面进行了维修，有效地改善了学校路面环境。
（二）、为建设一个干净、优美的学生学习和生活环境，在9月1号开学前，公司派来施工队为学校教学楼和学生公寓进行了改造和修缮，在施工过程中，我校后勤人员积极配合公司工作，做好监督、服务工作，避免了因维修期间人员多、物品给挪动的乱而造成损失。
（三）、校园文化建设逐步完善阶段。校园文化建设是我校一项重要工作，本学年学校后勤购置宣传栏用于三项教育活动展示。在学生公寓楼前建立了演出舞台，丰富了学生课余生活。
（四）鱼池建设。为培养学生的实际劳动技能，培养学生的观察能力，丰富学生的课余生活，让学生德智体全面发展，在学校的领导下，学校后勤购物、购料，在操场西南角建养鱼池一处。
二、后勤管理务实高效。
（一）、餐厅管理。为确保食品卫生安全，保证师生吃上干净、可口的饭菜，制定了《食堂管理制度》、《厨师长制度》、《食堂购物十不准》、食堂管理小组和工作小组，层层把关，坚持食品留样，经常通风消毒。每年对餐厅工作人员进行健康查体，经常给餐厅厨师和工人开会讲食品安全知识和工作要求，学校不买变质廉价和不明来源的食品，餐厅食品卫生安全由厨师长闫志法负责做真、做细，做到食品卫生安全，确保食品安全关。在本学期，省市领导、外县领导来校参观和药品食品监督局检查中，得到了他们的好评和肯定。（二、）卫生、公物管理、绿化维护效果显著。我校花坛树木多，绿地面积大，随着天气转暖，为抑制杂草疯长，本学期进一步实现了校内苗木草坪规范化管理，后勤专门购买了剪枝剪刀，由齐高岭老师带领绿化小组的同学清除操场、花坛、校道周边杂草；公共卫生区合理划分，包区到班，由班到人，人人负责，齐抓共管。这学期来整个校园看不见一丝杂草，整个操场绿草如茵，绿树成荫，卫生区干净整洁，无纸屑垃圾。
（三）、财产管理细致化，物资采购规范化。本学期，后勤管理的工作中心是抓好学校固定资产和低值易耗品，消费品这三大类别财产的管理。制定了有关校产管理的规章制度，各部门的设备，仪器设施实行“日日管理，分室保管”、“专人使用，专人负责，专人保管”的管理体制，各室所有资产及2011年秋季以来增添的设备设施，进行了详细摸底统计，并分类计入固定资产和录入到电脑中，有效规范了校产管理，做到了条目清楚，有据可查。
结合校产管理，进一步完善了物资的采购、领用、借用、入库管理程序，公司购进或捐赠的物品认真做好验收入库、出库。
（四）宿舍管理精细化。在宿舍管理中，实行校领导轮流督导，值日校长轮流值日，生活教师负责的多层次管理模式，实行白天三检，夜间三查，并做好每天的学生情况记录，出现异常情况及时上报处理。
三、后勤服务优质细致。
（一）、严格执行公司采购，办公环境得到改善。这一年来我校通过公司采购渠道采购了笔记本电脑、多媒体等设备，每位教师配备了笔记本电脑，各个教室配备了多媒体，光纤无线网络全校覆盖，校长室配备了新式打印机，进一步改善了教师们的办公条件。每样设备的添置，我校都严格按照公司采购制度，不私自购买，杜绝了不良之风的产生。
（二）、流感等传播疾病防控一丝不苟，成效突出。除了建立有完善的管理体制和健全制度外，自开学以来传播疾病防控就认真做到了每次入校体温检查、每天三检、夜间三查、学生缺课严密追踪。自三月以来，消毒成为预防为主的重要工作，建立了消毒的预防制度，把班级消毒纳入了班级常规考核项目之一，定期检查定期反馈，消毒工作得到较好落实。在落实防控同时，后勤保障更进也十分到位。每个班级和学生公寓分别配备了小型喷壶、84消毒液、体温计。为传染病的预防提供了重要物资保障。
（三）、工作超前后勤保障到位。本学期开学前学校后勤提前上班，将所有新书、办公教学用品全部购买到位，检修了水电，上班第一天全体教师们就及时领取到了后勤下发的新书及办公用品。
（四）、服务师生真心实意。除了平时修理门窗器材、桌椅板凳做到眼口勤、手脚快之外，我校树木茂盛蚊蝇就多，学校后勤及时为教师们购买驱蚊驱蝇灭蚊剂，受到老师欢迎。周末安排后勤人员定时喷洒药剂。教师、学生外出参加活动，学校想尽办法及时联络车辆，总是在老师最需要的时候送上学校的关怀，后勤工作得到教师们一致好评。
二、全面落实人防、物防、技防，全方位保障校园安全。
校园安全工作是当前学校工作中的重中之重，除了开学初期，学校与各教师各部门层层签订了《安全工作责任状》、记录安全台账外，本学期来校园安全管理受到空前重视，校园安全十三防得到全面落实。
1、认真隐患排查，积极消除安全隐患。学校每月不定时进行学校安全大检查，认真做好记录，发现问题及时整改，不留任何可能出现的安全隐患。
2、积极建立视频监控记录，技防设施落实到位。根据市、县公安局校园安全工作的整体部署，在县教体局的指导下，学校积极配合建立校园视频监控，经过多次实地考察，精心布点，在7个重点部位安装了7个视频监控设备，我校安全技防措施得到加强。校园四周有红外线报警器。
3、积极组建教师、学生安保队伍。主要负责校内巡视工作，一旦发现危险情况，立即启动应急预案，化解危机。
4、积极落实人防物防，切实加强校门管理。学校将继续执行校门出人严格管理登记措施，形成长效机制，把好校门第一道关口。
总之，这一年来学校后勤部门从维护学校利益出发，时时处处以主人翁精神，以“务实高效”的工作作风，以“眼口勤，心善思，手脚快”的工作状态，高效管理，优质服务。虽然这一路走来充满了酸甜苦辣，但我们仍要信心满怀地说：我们在努力，我们还会做的更好！今后我们全体后勤人员将更加主动在书本中学习，在实践中学习，向周边学校学习，积极探索学校精细化管理模式，更加尽心为学校服好务，使学校稳步前进。篇四：大学网络部部门工作总结
2009——2010学年第二学期网络部部门工作总结
一、本学期主要工作概述
1、日常工作
（1）严格执行网络硬盘管理制度，定期进行电脑维护（2）社联社团活动宣传稿、照片的上传与更新工作（3）文件电子备档工作
（4）召开部门例会
（5）日常值班活动
（6）社团活动评建
2、本学期重点工作
（1）参加无偿献血服务工作
（2）参加西南干旱捐款工作与后期矿泉水义卖工作
（3）参加与中校区社联的联谊活动
（4）参加流动小组学习
（5）西部计划志愿者招募工作中负责前期工作准备
（6）会长论坛中负责照片拍摄与总结发言稿的汇编成册
二、工作经验总结
问题与解决方法： <一>问题：交流不足。从部长看，在日常工作中没有很好的带领委员与其他部门交流。从委员看，本部委员与其他部门委员交流过少，不够积极主动。解决方法：
1、部长要带领委员去与其他部门多交流，多创造条件增加交流机会，着重培养他们的交流意识。
2、委员要学会充分利用机会与人交流，值班、评建、外联、联合会议等等都是机会。<二>问题：管理松懈。从部长看，对委员的值班工作情况关注不足，请假制度的执行度不够，比如说有委员值班和部长请假了但没和办公室请假，被记为旷班。从委员看，自我要求不高，自我约束力不够，对社联日常制度的重视程度不够。
解决方法：
1、部长进行值班查勤，在课余时间对值班委员的值班情况进行了解。
2、及时了解委员的工作学习情况，严格执行社联以及网络部的各项规章制度。
3、委员要提高自我约束能力，明白该做什么不该做什么。<三>问题：委员活动积极性不高。委员日常工作的主动性不强；有委员对评建工作的积极性不高，评建次数过少。
解决方法：
1、部长要及时的将工作任务分配给委员，并对时限作明确要求。
2、本部门部长要增加评建活动的带队次数。要及时了解本部门委员的评建情况。
3、委员要明确作为社联委员评建工作的重要性以及必要性。
4、委员在日常工作中要主动向部长了解近期部门以及社联的工作安排，同时要对工作进度作及时的反馈。
三、2010-2011学年第一学期工作计划概述
1、完成部长交接工作 2.、招收新委员
3、根据社联新学期工作计划制定本部门的工作计划。2010-6-13 社团联合会 网络部篇五：大学生部门期末总结
大学生部门期末总结
大学纪检部门期末总结
一个学期又这样匆匆的走过，在这一学期，纪检部门的全体同仁在这个学期都十分努力而积极地工作。整一学期我门的工作都比较的常规，都是一些日常的检查和管理工作。
这个学期开学时，因为我们按照上一个学期预定的计划开展了旗训、两操检查和校门口值日检查人员的重新部署。这三项工作都是有我们纪检部过去的干事完成。在学期中段，由于有新的干事的加入，我们原有的人员有了一些调动，有一些和我们工作和有一段时间的同伴离开了我们，同时也为我们驻进了新的血液。为此，我们有对上面提到的三项工作部署开展了调整，制定了新的检查制度，规范了检查时的一些具体做法。
由于新干事的加入，我们对纪检部内部的工作开展了调整。首先是，旗训的相关工作已经交有秘书处管理，不再是纪检部的工作;其次，我门的内部分工也更加完善：有张海详管理有关两操的工作，区小宝跟进有关校门口值日的情况，而何旭艳则开展有关的统筹工作。作为学生会的纪律检查部门，我们在每一次的校内的活动中都开展纪律的维持工作，例如：高一级的羽毛球比赛、文化艺术节的演出、“心灵之声”残疾人艺术团演出?? 同时，我们针对一些校门口值日的义工、值日生参与值日时懒散的工作态度，我门专门召开了一个会议，与他们开展面对面的交流，端正有关人员的态度，希望使工作开展得更加有序。而且，我部承担责任校门口值日的干事会不定期的到校门口监督工作，而且会开展相关的记录，以便以后开展跟进。
不过，在这个学期我们纪检部还存在一些问题：某些干部的工作没有部署到位，过于表面;工作部署不够完善，灵活性欠缺，使得一有所调动就无所适从;工作的时候一些干事的积极性欠缺。在下一个学期我们会全面改进这些问题，会更加积极的工作，认真落实有关的规定，提高我们的工作效率，使纪检部发挥的作用更大。大学网编部期末总结
阳光体育闭幕式完满落下帷幕，蓦然回首，我在网编部已经接近半年了。
依然记得当初收到我被选为网编部副部的消息的兴奋的心情，依然记得招新前的忙碌的试卷准备，依然记得招新时每晚讨论到一两点仍然保持激情，依然记得选小朋友分
工部门大家的“争先恐后”，依然记得??有很多很多，原来一个学期能发生这么多的事情。
看着新进部门的小朋友，心中感到兴奋，我们找到了一群可爱的好学的善良的干事，他们思维敏捷，总可以想到你想不到的好主意、好点子，在遇到困难的时候能找到很好的解决方法;他们勤奋好学，总是会对网编部的一切技术充满着无限的渴求，会追着你询问网站视频摄影新闻，海纳百川，有容乃大;他们心地善良，在部门工作上我们是关系融洽的好伙伴，在平时的生活上我们是很好的朋友。能在第一届招收到这么好的干事，我真的是感到非常欣慰，不枉上一届部长层对我们的期望。
但是由于个人是慢拍子的原因，刚刚开始成为部门副部，我什么都不懂，不论是部门干事管理还是技术层面上，都几乎是一张白纸。甚至有时我会怀疑，我自己是否能胜任网编副部这一个职位。
很感谢部门内的其他同事，是他们，在我茫然的时候，在我自己漂浮在大海的时候，给了我当头一棒，让我清醒，让我重新回到岸上。我此时才深刻地感受得到，我已不可能再是一个干事，不可能再是大一的我。对待部门，对待干事，我需要有一个作为部长层的更加开阔的眼界。再次感谢部长层的好朋友，是他们把我拉上上一个层次，一种境界。再次验证了那句话，校会是个很能锻炼人的组织。
多谢我的小朋友，从他们的眼中看自己，别有一番新景象。好像我负责带的小朋友中有一个在说到对我的印象的时候，她会说对她来说刚开始，我是一个神秘且陌生的人物，看上去不是很会言辞的那一种。个人感觉怎么跟我还是一名干事的时候的形象相差那么的远，当年的我，虽然不能说是一个幽默热情的人物，不过也不至于是一个神秘的人。这些日子，我一直在思索，我到底缺了什么呢? 终于，最近的部门聚餐里面，一句话提点了我，“我们在接到任务和工作的时候，在开始工作之前，我们有没有想过这项任务或工作我应该怎么去做。”在以前，接到一项任务我是会马上去执行落实，从未曾想过我应该怎么去完成。这一个坏习惯一直都跟随着我，而且自己却完全不了解。一直保持到现在，成为了一名副部，眼界和能力却只是停留在初级的阶段，缺乏自己的独立思考和分析。这一句话，震撼了我，让我豁然开朗，独立自己的思考，不仅仅是校会人应有的一项品质，更是我们作为一名大学生应该有的素质。世界上唯一不变的是变化，经历半年的部门锻炼，我相信我已经改变了许多。
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