法律法规主题班会

第一篇：法律法规主题班会

活动一：关于“法律、责任与道德”的主题班会 活动方式：自由发言

活动总结：

本次活动先由班长发言，起到抛砖引玉的作用，接着同学发言，最后由班主任阐述总结。要求同学们懂得责任义务与道德的重要性，加强他们的责任和道德意识。要求他们在生活和学习中全面思考问题，设身处地的为投诉人着想，善待身边的每一个人，这是咱们这次班会的最终目的。

通过此次班会，同学们很受感动，他们的思想认识有上升了一个台阶，懂得了“罗马不是一天能建起来的”，我们每个人的良好的行为习惯也不是一天能养成的。希望同学们能在平时的生活中自觉严格要求自己，同时体会到自己身上的责任。班会过后，大家都清楚一件事，作为一名大学生，每个人心目中都应该有一杆秤，道德与法律的秤。在日常生活中，要学会用法律与道德的天平自觉衡量自己的行为。时刻铭记：发了此规定要做的我们一定要做，法律不允许的，坚决不做。同时不要忘记自己肩上的责任与义务，做一名懂道德、负责任的大学生。

第二篇：法律法规主题班会教案

龙里县中等职业学校农村综合管理部

2014—2015学第一学期

主 题：班 级：教 师：时 间：地 点：主 题 班 会 教 案

法律法规

14级农村经济综合管理

佘 赛 2014 年 10 月 19 日 1204 教 室

“法律法规”主题班会教案

教育目的：

1、过这次班会活动，使学生了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法，养成自觉遵守和维护法律的良好习惯。

2、增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识，培养他们运用法律的能力。

过程：

一、教师谈话：亲爱的同学们，当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时；当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时；当你与别人交往接待时；当你购物时；你是否想到“侵权”两个字，为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和快乐，让我们多掌握一些法律知识，增强我们的法律意识吧。为此我们准备了这次以《法律法规》的主题班会，在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守法律法规。

二、《法律法规》主题班会

（一）了解有关法律知识。

1《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间？ 《中华人民共和国未成年人保护法》有中华人民共和国第七界人民代表大会常务委员会第二十一次会议于1991年9月4日通过，现予公布、自1992年1月1日起施行。【保护未成年人的身心健康，保障未成年人的全法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面与全面发展，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。3.保护未成年人的工作应当遵循那些原则？（1）保证未成年人的合法权益（2）尊重未成年人的人格尊严（3）适应未成年身心发展的特点（4）教育与保护相结合

4.什么是未成年人？（指未满十八周岁的公民）

5.《未成年人保护法》对父母或其他监护人在未成年人接受教育方面做了那些规定？

（尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人接受义务教育，使得使之辍学。）

（二）节目表演（进一步让学生了解有关法律的知识，增强自我保护的能力。

1、朗诵《大家一起来学法》

2、相声《哥俩好》

三、教师总结：同学们，我想通过这次班会，让我们进一步了解了有关法律法规的知识，愿大家从小树立法律意识，让法律永远与我们相随，让幸福快乐永远与我们相伴！课后反思：

通过本次班会，使学生进一步了解了有关法律法规的基本知识，增强了学生用法律保护自己的能力。

第三篇：法律法规主题班会教案

“法律知识知多少”主题班会教案 班级：高二（4）班

教育目的：

1、过这次班会活动，使学生了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法，养成自觉遵守和维护法律的良好习惯。

2、增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识，培养他们运用法律的能力。

过程：

一、教师谈话：亲爱的同学们，当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时；当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时；当你与别人交往接待时；当你购物时；你是否想到“侵权”两个字，为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和快乐，让我们多掌握一些法律知识，增强我们的法律意识吧。为此我们准备了这次以《法律法规》的主题班会，在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守法律法规。

二、《法律法规》主题班会

（一）了解有关法律知识。

1．《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间？ 《中华人民共和国未成年人保护法》有中华人民共和国第七界人民代表大会常务委员会第二十一次会议于1991年9月4日通过，现予公布、自1992年1月1日起施行。【保护未成年人的身心健康，保障未成年人的全法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面与全面发展，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。

2.保护未成年人的工作应当遵循那些原则？（1）保证未成年人的合法权益（2）尊重未成年人的人格尊严（3）适应未成年身心发展的特点（4）教育与保护相结合

3.什么是未成年人？（指未满十八周岁的公民）

4.《未成年人保护法》对父母或其他监护人在未成年人接受教育方面做了那些规定？（尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人接受义务教育，使得使之辍学。）

（二）节目表演（进一步让学生了解有关法律的知识，增强自我保护的能力。

1、朗诵《大家一起来学法》

2、相声《哥俩好》

三、教师总结：同学们，我想通过这次班会，让我们进一步了解了有关法律法规的知识，愿大家从小树立法律意识，让法律永远与我们相随，让幸福快乐永远与我们相伴！

课后反思：

通过本次班会，使学生进一步了解了有关法律法规的基本知识，增强了学生用法律保护自己的能力。

第四篇：法律法规进校园主题班会(7年级2班)

法律法规进校园主题班会教案

仁寿县城北实验初级中学 七年级2班

活动目的 ：

1、通过这次班会活动，使学生了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法，2、养成自觉遵守和维护法律，增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识，培养他们运用法律的能力。

活动过程：

一、在欢快的音乐中班长报告本次活动的意义

班长：亲爱的同学们，随着我国经济的不断发展，我们的生活在一天天的发生着改变，我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利，如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利，为了增强我们的法律意识，培养 遵纪守法的能力，为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会，再这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功！

主持人： 我宣布，《法律与我们息息相关》主题班会现在开始。同学们，当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时；当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时；当你与别人交往接待时；当你购物或售物时；你是否想到“侵权”两个字，为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和欢乐，让我们多掌握一些法律知识吧；首先，我们以小组为单位进行法律知识竟答，法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分，必答题20分；抢答题答对10分，答错扣10分，最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。

二、答题

三、内容

一、开学了，同学们背着书包上学，而小明同学确被父母留在家。讨论小明的父母属何种行为，小明应如何办？

四、内容二：校园安全事件屡屡发生，说说怎样运用法律武器来维护自己的安全？

五、你今后打算怎么做？下面我采访几个同学，说一说你自己的看法。之后，同学们议论、回答。

五、法律像眼睛时刻伴我行，安全像耳朵把我来提醒，让我们提高自我保护意识，法律常识承记心窝，下面请同学们起立，我们共同满怀信心地唱一首歌。

六、齐唱《父亲》

七、总结

老师：同学们，老师首先祝贺你们班会开得如此成功，通过这次班会，同学 们进一步认识了法律法规的意义，愿同学们从小树立法律意识，让法律永远与你相随，让幸福快乐永远与你相伴！

八、主持人宣布： 班会到此结束。

2015年3月24日

法律进校园主题班会活动总结

城北实中 七年级2班

为了加强学校法制建设，提高学生法律意识，预防未成年人犯罪，我校认真贯彻落实市、县教育局的通知精神，开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展，推动了我校依法治校的进程，使学生增强了宪法意识和法制观念，逐步提高了学生的法律素质。活动达到了预期效果，现将“法律进校园”活动完成情况汇报如下：

一．健全法治体制，誓做维护校园稳定的护航员

接上级指示精神后，校领导班子立即集体学习文件，及时安排部署，成立了学校“法治进校园”活动领导小组，杨校长为组长，黄书记和两名副校长为副组长，行政其它人员及各部门负责人为成员。同时，还特聘请了城北派出所民警为我校的法制副校长。领导小组下设办公室。

领导小组定期集中组织全校师生，班子成员认真学习。加强法制文化建设，大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规定的法律知识学习内容以及学校教育相关的法律法规。

体制的健全，为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证，打造了良好的学习生活环境。班子成员和教职员工纷纷表示，誓做维护校园稳定的“护航员”。

二．搭建多种平台、争做普及法律知识的宣传员

通过搭建各种平台，形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传网络。主要做法：

1.在教学楼前悬挂法制宣传横幅。强化师生法律意识，升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。

2.利用校园广播站第七节大课间广播时间，法制办公室选拔学生干部定期广播，进行法制宣传。

3.利用每周一第七节课班会，建立学法律、知荣辱、明是非阵地。各班召开 “法制教育”主题班会。学校为每班印发了宣传材料，对学生进行专题教育，学校领导进行了检查。各班学生人人参与讨论，班主任大力宣传相关的法律知识，提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。各班每个学生办一期法制教育手抄报。

4.组织全校学生开展了“法在我心中”演讲比赛。

5.借助《品德与社会》课程这个教学的平台，对学生进行法律和思想教育，通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育，让学生从小学会拒绝毒品，珍惜生命。

6.搭建警民关系平台，特邀请法制副校长刘柏峰同志在全校大会上做“法律知识”和“中学如何防盗防骗、维护自身安全”的报告，提高了学生的法律意识和自我安全防犯意识。

7.为了更好地让小学生学法、知法、守法，提高他们参与活动的积极性，我们组建了学生普法志愿队伍，深入街道小区，构建社会平台，用自己的学到的法律知识进行宣传。还要求学生回家要经常跟父母交流，让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题，让他们充当“家庭法律小卫士”。让法制深入人心，走进千家万户。

通过深入开展形式多样、富有成效的“法律进校园”活动，在校园中营造学法用法的浓厚氛围，增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，学校法治化管理水平进一步提高，广大师生的法律素质得到明显增强，人人争做普及法律知识的宣传员。

三．完善校园警务室，甘做促进校园平安发展的调节器

学校法制办和政教处，建立健全 “校园警务室”，严格落实校园内部保安巡逻措施；加强学校护校值班人员的思想素质教育，作到24小时值班，加强校园周边地区治安巡逻，营造良好治安环境。法制办和政教处成员，甘做促进校园平安发展的调节器。他们协助门口保安，及时清理校园周边的小商小贩，整顿上学、放学期间接送孩子车辆的拥堵，打击校园周边社会闲杂人员和小偷的嚣张气焰，不断净化校园治安环境，经过一段时间的整治，小商小贩少了，社会闲杂人员少了，门口接送孩子的车辆秩序井然了，学生的城管法律意识增强了。全校师生以更饱满的精神状态投入到创建“和谐校园”的工作中去。

通过开展“法律进校园”活动，我校学生基本上都树立了知法、守法光荣，违法、犯法可耻的观念，我们坚信有上级部门领导的指导和支持，加上学校各部门的严格管理，班主任的积极配合，全体师生的积极进取和不解努力，《法律进校园》活动将会取得更加优异的成绩。

今后，我们学校将继续弘扬法治精神，普及法律常识，使法律教育经常化、规范化、行为化，共建和谐校园。

2015年3月24日

第五篇：《网络安全法律法规》主题班会学习心得体会

“网络安全法律法规”主题班会

学习心得体会

编制：仲恺农业工程学院 张宇华

近期应学校要求,工管133班召开了学习“网络安全法律法规”的主题班会,在班会上班长详细的向班上的同学介绍了网络安全相关条文的内容并做了详细的解释。通过对条文的介绍激起了广大同学的热烈讨论，班上的同学都积极的表达了自己的想法，并表示此次学习网络安全法规让自己受益匪浅，同时感受到自己做任何事情都必须符合法律法规的要求，同时要积极学法，懂法，使自己的行为更加理性，合乎法的要求。

通过此次学习“网络安全法律法规”让我感受良多，受益匪浅，有醍醐灌顶之觉。首先是让我懂得了和学习到了许多的法律法规，尤其是对示威游戏和网络安全的法律法规，让我意识到中华人民共和国宪法虽然规定中国公民拥有游行示威，言论自由的权利，但是与权利相对应的还有义务，没有没权利的义务，同时也没有没义务的权利，权利和义务是相关对立，又是相互统一的，两者是无法割裂的统一整体，游戏示威，网络的言论的权利也是如此，我们有游行示威的自由，但是我们的游行示威也是有义务的，其一是合法的游行示威：,即游行必须通过公安机关的审批，如果是校内的话，还需要校方的审批和同意，方可认定位合法的游行示威，否则将是非法游行示威，将会受到法律的制裁，严重者甚至要承担刑事责任。其二是游行示威的合法，即是游行示威的过程中，不得扰乱公共秩序，不得损害他人的人身和财产安全，不得阻碍相关机构的正常工作和运营等不合法的行为，否则也将受到法律的制裁，对于网络安全的问题，我们有在网络上发表自己的看法，意见的自由和权利，但是我们的言论不得损害他人名誉，不得诽谤，造瑶等不合法行为。

同时也让我意识到的是我们离违法犯罪并不远，往往是咫尺之隔，一念之间。我们必须理性的考虑我们的行为和行动，是否是合法的行为和行动的考虑尤为关键，所以我们要积极的学法，懂法，使自己的行为也符合法律的要求。

同时也意识的，我们大学生在一定上来说，行为容易激进，同时并不是每一个大学生都拥有充分的法律意识和理性，独立思考能力。所以容易受到他人的利用和鼓动，在面对相关事情时，要多一份考虑，多一分理性，多一分法律意识，这样才会多一份安全，多一份和谐，多一份理解。