第一篇:09计辅班 大二上学期班级工作计划
09计辅班 大二上学期班级工作计划(xiexiebang.com unjs.com)大二上学期的管理理念:以同学为中心,让同学们各尽其才参与班上的各种事务,09计辅班 大二上学期班级工作计划。用崇高的思想教育人、用自身的模范行动影响人、用真诚的爱心去帮助人、用身边先进事例去激励人、用细致入微的工作去感化人。大二上学期的工作目标是以下3点:
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级。工作的思路:
1、以人为本,引领学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。
2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境。
3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每个学生都为班级而自豪。
5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。工作原则:
1、进步的、优秀的一定要鼓励表扬,而做错了则一定要罚,决不姑息,要让学生懂得,为自己的行为负责。
2、就事论事,事后清零。无论对错,事情过后,就重新开始,大家还是一样的,错误不该累计。事实验证,这种做法,还是可行的,学生既不会无所顾忌,胡作非为,也不会一失足成千古恨,给学生的心理带来阴影。班级制度:以校规为底线,严格执行,记录好每天班上的各种情况,违规者必严惩,表现好的及时表扬!坚持以下制度:班委会值班制度、班委会例会制度谈心制度、请假制度、安全值班制度、主题班会制度班级管理:及时指出同学的不良现象,经常提醒同学出现的问题,尽可能少去批评、指责同学,及时做好违纪同学的思想工作。具体表现在考勤、宿舍管理,两大方面。严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学,随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理,杜绝深夜上网,原则上要求周日到周四晚上11:00必须熄灯、关电脑、睡觉,舍长和班干部负责监督。建立班级大事记,对本班工作的日常生活工作和活动进行记录。班级文化:每周开一两个主题班会,主要是针对班级出现的问题,同学的不良行为、做法方面。尽可能开些文学讲座,针对同学意识、观念、思想方面。这些尽可能是感人的事迹。坚持上系列的班会课。由学习小组承担这一系列分题,进行准备、策划、排练、去课,最后评出最佳组,用以鼓励。班级特色:发掘同学们各自的优点、掌握同学各自的缺点,以便扬长避短!责任制,让班干和同学们都有一种责任意识。比守纪;看谁无违规违纪。比团结;看谁不闹纠纷。比贡献;看谁为班级争夺荣誉多。比进取;看谁证书多。比宿舍;看谁的宿舍整洁、文明、高雅、温馨。比成绩;看谁获奖学金和各种竞赛获奖多。班级活动:尽可能丰富多彩,多式多样,尽可能多搞一些班级活动。活动内容:历奇游戏、野炊、露营、篝火晚会、娱乐活动、真心话大冒险、包饺子、班刊、新老生交流会、讲座、举办方言大赛、和趣味知识竞赛、社会实践活动、加强班际和级际之间的学习生活交流、开班会、茶话会、朗诵会、演讲会、辩论会、积极向社团投稿、办好班级报纸、搞好班级、社际联谊竞赛活动、充分利用本班在社团任职的同学,宣传班集体等。班级记录:包括出勤、卫生、上课纪律、作业情况、老师的批评与表扬、同学各种情绪、班干每日感想以及个班级、年级、学校大事等,学期工作计划《09计辅班 大二上学期班级工作计划》。选定每周日晚上(班主任当晚值班)晚修的最后15分钟,有轮值的班干上台做本周的班级情况总结。班级建设具体工作计划:
1、积极开展文体活动。
2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。
3、实行班务公开。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益。
4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。
5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。
6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。班级财务建设:我们班的班费由副班长和生活委员来管理,做到合理地收取班费,大笔开销需要班委会通过,并且每次活动的开销后或者每隔一个月对班费使用情况进行公布,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。我们班还要设立宿舍管理制度、班委管理制度、班委换届选举制度、活动管理制度等,使我们班真正成为了“有制度”的班级体。班级药箱建设:这是我们这一届班委的一个创新,班级药箱为秋游、院运会、院篮球赛、各种体育赛事及各种班级活动提供药物保证,从而为同学们提供一定的安全保障。班级学风建设:我们班从上学年开始,都是通过QQ群来布置作业、督促同学们交作业的,确保了每个同学都能准时的交作业,学习委员还将通过各种渠道,给同学们提供与学习相关的信息。具体事项:(1)、建立几本帐
1、班干队伍(舍长、课代表、学生会任职)
2、入党积极分子
3、贫困生
4、单亲家庭
5、班级重大活动
6、同学生日
7、院系表彰
8、课任老师、导师
9、个人才艺、特长
10、等级证书(2)、做好几种记载
1、好人好事记载
2、违规违纪记载
3、宿舍考评记载
4、班级参赛记载
5、获奖受助记载
6、班费收缴使用记载
7、补考、重修记载
8、教学意见记载(3)、抓好学风建设
1、班长、副班长、团支书要组织参加学委、课代表会议
2、定期召开学生座谈会,了解教学反映
3、学委、课代表要经常与教师交流教与学情况
4、请成绩优秀的同学介绍学习方法和经验
5、注意及时汇报两头生,为老师电话家访提供依据
6、严格点名,抓好课堂与晚自习纪律具体措施:
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。活动安排:第一周:学生报名,安排好学生的住宿和生活问题。第二周:开学典礼。第三周:庆祝教师节。第四周:挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化班级管理工作条例。主题班会:自我介绍和入学感想。第五周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。第六、七周:国庆、校庆。第八周:迎接省运会、校运会。第九周:班级辩论赛。第十周:期中考试动员、考风考纪教育。第十一、二周:复习迎考。第十三周:期中考试。第十四周:期中考试得失谈。第十五周:主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。一二·九庆祝活动。第十六周:开展学习党章活动。第十七周:主题班会:学习经验交流会。第十八周:期末复习动员。第十九、二十周:复习巩固知识、准备迎考。第二十一周:考试、放假。宝刀锋自磨砺出,梅花香从苦寒来。我总相信:明天会更好的。因为我们努力了!明天征程会站在今天的总结之上!我坚信:大力推行素质教育,学校强化班级管理的改革与创新的必然结果是班级管理的主动权应当也必须交给学生。因为,广大学生才是班级的真正的主人,是班级管理的主体.教育不是要培养一群只会服从管理的“庸才”,而是要培养一大批能够自我管理、自我教育,并逐步学会管理其他事务的时代需要的真正人才我们班委将合理分工互帮互助,竭尽所能,一同把我们班级建设得更好!用肖锋的一句话来表达我们共有的心声:“为了我们班,为了我们那群可爱的同学们,为了我们多年后的记忆,我们会努力的!”。以上就是我作为班长对本学期工作的计划。总而言之在本学期,我还要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀!工作计划人:邱俊杰时间:2010年8月21日
第二篇:大二上学期班级工作计划
大二上学期的管理理念:
以同学为中心,让同学们各尽其才参与班上的各种事务。
用崇高的思想教育人、用自身的模范行动影响人、用真诚的爱心去帮助人、用身边先进事例去激励人、用细致入微的工作去感化人。
大二上学期的工作目标是以下3点:
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级。
工作的思路:
1、以人为本,引领学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。
2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境。
3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每个学生都为班级而自豪。
5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
工作原则:
1、进步的、优秀的一定要鼓励表扬,而做错了则一定要罚,决不姑息,要让学生懂得,为自己的行为负责。
2、就事论事,事后清零。无论对错,事情过后,就重新开始,大家还是一样的,错误不该累计。事实验证,这种做法,还是可行的,学生既不会无所顾忌,胡作非为,也不会一失足成千古恨,给学生的心理带来阴影。
班级制度:
以校规为底线,严格执行,记录好每天班上的各种情况,违规者必严惩,表现好的及时表扬!坚持以下制度:班委会值班制度、班委会例会制度
谈心制度、请假制度、安全值班制度、主题班会制度
班级管理:
及时指出同学的不良现象,经常提醒同学出现的问题,尽可能少去批评、指责同学,及时做好违纪同学的思想工作。具体表现在考勤、宿舍管理,两大方面。严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学,随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理,杜绝深夜上网,原则上要求周日到周四晚上11:00必须熄灯、关电脑、睡觉,舍长和班干部负责监督。建立班级大事记,对本班工作的日常生活工作和活动进行记录。
班级文化:
每周开一两个主题班会,主要是针对班级出现的问题,同学的不良行为、做法方面。尽可能开些文学讲座,针对同学意识、观念、思想方面。这些尽可能是感人的事迹。坚持上系列的班会课。由学习小组承担这一系列分题,进行准备、策划、排练、去课,最后评出最佳组,用以鼓励。
班级特色:
发掘同学们各自的优点、掌握同学各自的缺点,以便扬长避短!责任制,让班干和同学们都有一种责任意识。
比守纪;看谁无违规违纪。
比团结;看谁不闹纠纷。
比贡献;看谁为班级争夺荣誉多。比进取;看谁证书多。
比宿舍;看谁的宿舍整洁、文明、高雅、温馨。
比成绩;看谁获奖学金和各种竞赛获奖多。
班级活动:
尽可能丰富多彩,多式多样,尽可能多搞一些班级活动。活动内容:历奇游戏、野炊、露营、篝火晚会、娱乐活动、真心话大冒险、包饺子、班刊、新老生交流会、讲座、举办方言大赛、和趣味知识竞赛、社会实践活动、加强班际和级际之间的学习生活交流、开班会、茶话会、朗诵会、演讲会、辩论会、积极向社团投稿、办好班级报纸、搞好班级、社际联谊竞赛活动、充分利用本班在社团任职的同学,宣传班集体等。
班级记录:
包括出勤、卫生、上课纪律、作业情况、老师的批评与表扬、同学各种情绪、班干每日感想以及个班级、年级、学校大事等。选定每周日晚上(班主任当晚值班)晚修的最后15分钟,有轮值的班干上台做本周的班级情况总结。
班级建设具体工作计划:
1、积极开展文体活动。
2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。
3、实行班务公开。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益。
4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。
5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。
6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。
班级财务建设:
我们班的班费由副班长和生活委员来管理,做到合理地收取班费,大笔开销需要班委会通过,并且每次活动的开销后或者每隔一个月对班费使用情况进行公布,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。我们班还要设立宿舍管理制度、班委管理制度、班委换届选举制度、活动管理制度等,使我们班真正成为了“有制度”的班级体。
班级药箱建设:
这是我们这一届班委的一个创新,班级药箱为秋游、院运会、院篮球赛、各种体育赛事及各种班级活动提供药物保证,从而为同学们提供一定的安
全保障。
班级学风建设:
我们班从上学年开始,都是通过qq群来布置作业、督促同学们交作业的,确保了每个同学都能准时的交作业,学习委员还将通过各种渠道,给同学
们提供与学习相关的信息。
具体事项:
(1)、建立几本帐
1、班干队伍(舍长、课代表、学生会任职)
2、入党积极分子
3、贫困生
4、单亲家庭
5、班级重大活动
6、同学生日
7、院系表彰
8、课任老师、导师
9、个人才艺、特长
10、等级证书
(2)、做好几种记载
1、好人好事记载
2、违规违纪记载
3、宿舍考评记载
4、班级参赛记载
5、获奖受助记载
6、班费收缴使用记载
7、补考、重修记载
8、教学意见记载
(3)、抓好学风建设
1、班长、副班长、团支书要组织参加学委、课代表会议
2、定期召开学生座谈会,了解教学反映
3、学委、课代表要经常与教师交流教与学情况
4、请成绩优秀的同学介绍学习方法和经验
5、注意及时汇报两头生,为老师电话家访提供依据
6、严格点名,抓好课堂与晚自习纪律
具体措施:
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活
动,促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
活动安排:
第一周:学生报名,安排好学生的住宿和生活问题。
第二周:开学典礼。
第三周:庆祝教师节。
第四周:挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化班级管理工作条例。主题班会:自我介绍和入学感想。
第五周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。
第六、七周:国庆、校庆。
第八周:迎接省运会、校运会。
第九周:班级辩论赛。
第十周:期中考试动员、考风考纪教育。
第十一、二周:复习迎考。
第十三周:期中考试。
第十四周:期中考试得失谈。
第十五周:主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。
一二·九庆祝活动。
第十六周:开展学习党章活动。
第十七周:主题班会:学习经验交流会。
第十八周:期末复习动员。
第十九、二十周:复习巩固知识、准备迎考。
第二十一周:考试、放假。
宝刀锋自磨砺出,梅花香从苦寒来。
我总相信:明天会更好的。因为我们努力了!明天征程会站在今天的总结之上!
我坚信:大力推行素质教育,学校强化班级管理的改革与创新的必然结果是班级管理的主动权应当也必须交给学生。因为,广大学生才是班级的真正的主人,是班级管理的主体.教育不是要培养一群只会服从管理的“庸才”,而是要培养一大批能够自我管理、自我教育,并逐步学会管理其他事务的时代需要的真正人才
我们班委将合理分工互帮互助,竭尽所能,一同把我们班级建设得更好!
用肖锋的一句话来表达我们共有的心声:“为了我们班,为了我们那群可爱的同学们,为了我们多年后的记忆,我们会努力的!”。
以上就是我作为班长对本学期工作的计划。总而言之在本学期,我还要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀!
第三篇:大二上学期班级工作计划
大 二 上 学 期 班 级 计 划
计科1001班
大二上学期班级计划
新学期新气象,转眼间,大一即将结束,大二正向我们迎面而来。大一我班在各方面都取的了一定的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。但是在学习成绩等方面出现了较大的问题。尤其在学习方面,我们实在做的不尽人意。在大二我们要将各种优良习惯延续下去,同时对以前存在的问题进行反思与改正。
在一个班级中,如果有良好的班级学习氛围和班级凝聚力,那么就不会在学习上出现严重的问题,就没有什么事情是办不到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与各种活动与竞赛的热情。
一、工作目标:
1、反思大一这一年来的成就与不足,从自我做起,认真反省,找出不足,及时改正。
2、亟待整顿班级不良风气,加强同学们正确认识,重塑班级学风,建立良好的学习氛围。
3、教育同学要意识到学生以学为本,力求班级整体状态迅速回归正轨,成绩更上一层楼。
4、加强班级管理,建立完善的监督考核体系,设立期中考试制度,督促同学们把精力放到学习上,做好同学们的思想工作。
5、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力以及积极向上的学习动力。
6、班委起领导带头作用,带领全班同学努力重塑优良班级。
二、本学期工作计划:
1、深刻反思
大一这一年,虽然我们取得了不少成绩,也开展了一系列的课外活动,增强了同学们的课外文化活动,丰富了大学生活。这方面我们计科一班做得还是有所成效,可圈可点。但是,大学生还是要以学习为核心目的,我们计科一班在学习成绩上面做得很不好,大一下学期期末考试成绩,我们班41人,只有10人没有挂科,31人有不同程度的挂科,其中甚至有挂六门的。这样的结果实在有点让人难以接受,对于这样的局面,我们班委认为有以下几个原因:
1.班风不正,没有形成良好的班级风气与作风,导致,懒散,不务正业的风气弥漫。
2.学习氛围不浓,没有建立良好的学习习惯,来大学的真正目的还没有认识清楚,许多人都没有意识到学习的重要性。3.班委没有起到带头作用,其次,班上一些成绩好的同学没有与成绩较差的同学起到帮助作用,沟通很少。
我们必须从其中要深刻反思,要深刻找出其根本原因,迅速纠正在学习上面的错误认识与消极态度,亟待改正不良学习作风,增强同学们学习意识与人生规划。
同时,对于已经挂科的同学,要进行一定的批评教育,让他们意识到现在形式的严峻性以及后果的严重性。使其真正意识到上大学的真实目的,我们不是来这虚度四年光阴,而是来这自我求知,自我完善的时期。深刻反思,是我们这学期工作计划之初,重中之重,因为大一下学期,暴露了我们的严重问题,如果不及时找出原因,可能只会恶性循环。所以当务之急,就是必须认清严峻现实,自我反思,找出症结所在,及时纠正。
2、学风建设
大二以后,我们的专业课就要开课了,能否建立良好的学风对同学的学习至关重要。所以我们会严格考勤制度,对同学的懒惰绝不能放纵,要加强对同学的约束,帮助自制力差的同学。可以建立互助对子,让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。在大二,我们也要积极地准备四六级的考试,所以可以在晚自习的过程中让大家以考试的形式多做真题。对于计算机二级也应大家努力取得证书,学风的建设,任道而重远。
在学风建设方面,我们需要围绕以下几个方面:
一、总体目标
积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气,努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,使同学们养成良好的道德品质和文明行为,促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境,使同学们达到乐学、勤学、会学,早日形成班级长期有效的学习氛围。
二、指导思想
以营造良好的学习、学术氛围为基础,以抓学生自修晨读、考风考纪、专业技能、职业素质为核心,以提高同学们的成绩为重点,真正实现同学们变被动学习为主动学习,形成浓厚的学习学术风气。
三、执行方案 1)常规工作
①学风建设动员会:全面深入动员,开一班会。让同学们认识到学习的重要性以及来大学的真实目的。
②征集活动:可赞扬的优良风气、可批驳班级里的不良现象、可对班风学风建设提出建设性意见。
③ 座谈会:学生与专业老师座谈会
④督导制度:辅导员下寝室、下课堂,听课与任课老师进行充分交流互通信息形成合力,督查学风建设。
⑤设立班级信息员和负责人:班长为信息员,及时和授课老师联系交流,传递学生动态信息,哪方面学的好,哪方面学的不太好。团支书为负责人,负责纠正违纪现象。
⑥对于成绩较差的寝室,需要稍微进行微调,这样,从寝室氛围整顿起吗,避免不良风气继续恶化。
⑦制定完善的考勤制度,时刻抓同学们的课堂考勤。建立与家长沟通体制,时常对那些态度不端正并且不思悔改的同学与其父母进行沟通。
⑧对于本班上学期成绩较差的同学要作为重点关注对象,时刻注意他们的学习状态,关心他们在学习,生活上面的困难,尽一切可能去帮助他们。
2)团支部工作 ①团员示范
团员从我做起,从小事做起,重在影响身边的同学,在关键时刻充分发挥好团员的先锋。
②学生文明督导
由班级团员组成,每天对晨读、出勤、晚自习等情况进行监督指导,对学生中存在的不文明现象进行及时的指正。每周对班级的不良现象进行汇总公布。
③“模范团员”评选活动。
在全班范围内评选身边的好团员,树立德智体全方面发展的优秀典型,各寝室评选 1名,进行材料收集后进行展出,并由辅导员在班会上进行表扬或是送到系里进行点名表扬公示。
3)个人规划
班级所有成员根据个人情况制定一个适合自己的大学规划,以书面形式上交班主任。辅导员审阅后给出相应的建议和意见,促使同学们都能够度过一个充实的大学生活。
四、制度要求
1、班级所有成员要严格遵守该计划,积极参加各项活动。
2、班干部是各班创优良班风活动的负责人,必须以认真负责的态度投入此项活动中。
3、入党积极分子、团员要充分发挥模范表率作用,同时要宣传、组织、带领好普通同学,促进班风建设,体现党员、团员的先进性。
3、暂停班级外出活动
由于本班成绩上学期很不理想,所以班委决定本学期暂停一系列游玩活动,全身心将学习作为当前核心任务。全面整顿班风,抓学习。但是可以在校园内稍微开展一些在本学期开展一至二次文体活动,比如说二人三足、短跑接力、男女混合的篮球比赛等。开展多方面,显特色主题班会,让大家在班会上相互交流,展示自我。联系二班,可以两班联合组织辩论赛,加强两班交流,突出专业合力,并经常与二班同学进行沟通,与其分享学习经验。
4、加强同学们之间学习和生活上的交流
越来越多的同学只是和室友接触,或是宅在寝室里玩游戏,很少出门和别的同学交流,这样的话,只会导致同学们之间沟通不畅,良好的学习经验无法共享,大学四年念完之后,学习,能力都没有得到有效的提高。整改计划:
①首先,要积极倡导同学们走出寝室,走出网络,去和本班的同学进行深入交流,其次,要鼓励那些成绩优异的同学多去帮助那些成绩差的同学,起到互助作用。
②成立班级科技孵化器小组,将班级一些热衷计算机专业的积极向上的同学组织到一起,尽一切资源去帮助他们,在大二这一年,多学些计算机方面专业知识,为他们提供良好的专业学习氛围。
4、班务公开。
设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级事务越做越好。
以班刊为纽带,将全班同学带动进来,共同努力,将班级文化展示出去,体现专业色彩。在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到
班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示网传每位同学的独特魅力。
4、完善班级档案
对已建立的班级档案不断进行完善,及时更新。对班级同学的家庭状况进行了解,对新状况要记录进班级档案。以及同学的任职以及获奖等情况进行更新。
5、打造温馨班级
对于班级的每一个同学不仅要关注他们的学习方面,还要关注他们的生活方面。关注他们的生活困难,及时帮助他们解决,对助学金的发放,始终采取公平公正,且关注到每一个人的困难的态度。
6、开展班委工作
班长、团支书及学习委员等班委既要分工明确又要相互配合,坚持每月开一次班委会,由生活委员公开班费开销,学习委员总结班级同学学习风貌与具体情况。并且针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。
后记:对于大二的班级工作现在大概只有一些概念,并不太完善,有一些可能没有顾虑到,而有些条例实行起来可能不太容易,会根据具体情况进行修改,无论如何,前提都是有利于班级成员 的全面发展,让大家在大学四年中真正得到能力的提高,以及久久美美的回忆。
计科
1001班
2011-9-28
第四篇:大二上学期班级工作计划
大二上学期班级计划
新学期新气象,转眼间,大一即将结束,大二正向我们迎面而来。大一我班在各方面都取的了一定的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。但是在学习成绩等方面出现了较大的问题。尤其在学习方面,部分同学的表现不尽人意。在大二我们要将各种优良习惯延续下去,同时对以前存在的问题进行反思与改正。
在一个班级中,如果有良好的班级学习氛围和班级凝聚力,那么就不会在学习上出现严重的问题,就没有什么事情是办不到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与各种活动与竞赛的热情。
一、工作目标:
1、反思大一这一年来的成就与不足,从自我做起,认真反省,找出不足,及时改正。
2、亟待整顿班级不良风气,加强同学们正确认识,重塑班级学风,建立良好的学习氛围。
3、教育同学要意识到学生以学为本,力求班级整体状态迅速回归正轨,成绩更上一层楼。
4、加强班级管理,建立完善的监督考核体系,设立期中考试制度,督促同学们把精力放到学习上,做好同学们的思想工作。
5、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力以及积极向上的学习动力。
6、班委起领导带头作用,带领全班同学努力重塑优良班级。
二、工作计划:
1、深刻反思
大一这一年,虽然我们取得了不少成绩,也开展了一系列的课外活动,增强了同学们的课外文化活动,丰富了大学生活。这方面我们计用一、二班做得还是有所成效,可圈可点。但是,大学生还是要以学习为核心目的,我们计用一、二班在学习成绩上面做得很不好,大一下学期期末考试成绩,我们103人,只有20人没有挂科,83人有不同程度的挂科,其中甚至有挂六门的。这样的结果实在有点让人难以接受,对于这样的局面,我认为有以下几个原因:
1.班风不正,没有形成良好的班级风气与作风,导致,懒散,不务正业的风气弥漫。
2.学习氛围不浓,没有建立良好的学习习惯,来大学的真正目的还没有认识清楚,许多人都没有意识到学习的重要性。3.班委没有起到带头作用,其次,班上一些成绩好的同学没有与成绩较差的同学起到帮助作用,沟通很少。
我们必须从其中要深刻反思,要深刻找出其根本原因,迅速纠正在学习上面的错误认识与消极态度,亟待改正不良学习作风,增强同学们学习意识与人生规划。同时,对于已经挂科的同学,要进行一定的批评教育,让他们意识到现在形式的严峻性以及后果的严重性。使其真正意识
到上大学的真实目的,我们不是来这虚度四年光阴,而是来这自我求知,自我完善的时期。深刻反思,是我们这学期工作计划之初,重中之重,因为大一下学期,暴露了我们的严重问题,如果不及时找出原因,可能只会恶性循环。所以当务之急,就是必须认清严峻现实,自我反思,找出症结所在,及时纠正。
2、学风建设
大二以后,我们的专业课就要开课了,能否建立良好的学风对同学的学习至关重要。所以我们会严格考勤制度,对同学的懒惰绝不能放纵,要加强对同学的约束,帮助自制力差的同学。可以建立互助对子,让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助以自愿为原则,形成互助通知班级便可,并根据学期期末成绩在综合测评中做适当加分。在大二,我们也要积极地准备四六级的考试,所以可以在晚自习的过程中让大家以考试的形式多做真题。对于计算机二级也应大家努力取得证书,学风的建设,任道而重远。
在学风建设方面,我们需要围绕以下几个方面:
一、总体目标
积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气,努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,使同学
们养成良好的道德品质和文明行为,促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境,使同学们达到乐学、勤学、会学,早日形成班级长期有效的学习氛围。
二、指导思想
以营造良好的学习、学术氛围为基础,以抓学生自修晨读、考风考纪、专业技能、职业素质为核心,以提高同学们的成绩为重点,真正实现同学们变被动学习为主动学习,形成浓厚的学习学术风气。
三、执行方案 1)常规工作
①学风建设动员会:全面深入动员,开班会。让同学们认识到学习的重要性以及来大学的真实目的。
②征集活动:可赞扬的优良风气、可批驳班级里的不良现象、可对班风学风建设提出建设性意见。
③ 座谈会:学生与专业老师座谈会
④督导制度:辅导员下寝室、下课堂,听课与任课老师进行充分交流互通信息形成合力,督查学风建设。
⑤设立班级信息员和负责人:班长为信息员,及时和授课老师联系交流,传递学生动态信息,哪方面学的好,哪方面学的不太好。团支书为负责人,负责纠正违纪现象。
⑥对于成绩较差的寝室,需要稍微进行微调,这样,从寝室氛围整顿起吗,避免不良风气继续恶化。
⑦制定完善的考勤制度,时刻抓同学们的课堂考勤。建立与家长沟通体制,时常对那些态度不端正并且不思悔改的同学与其父母进行沟通。
⑧对于本班上学期成绩较差的同学要作为重点关注对象,时刻注意他们的学习状态,关心他们在学习,生活上面的困难,尽一切可能去帮助他们。
2)团支部工作 ①团员示范
团员从我做起,从小事做起,重在影响身边的同学,在关键时刻充分发挥好团员的先锋。
②学生文明督导
由班级团员组成,每天对晨读、出勤、晚自习等情况进行监督指导,对学生中存在的不文明现象进行及时的指正。每周对班级的不良现象进行汇总公布。
③“模范团员”评选活动。
在全班范围内评选身边的好团员,树立德智体全方面发展的优秀典型,各寝室评选 1名,进行材料收集后进行展出,并由辅导员在班会上进行表扬或是送到系里进行点名表扬公示。
3)个人规划
班级所有成员根据个人情况制定一个适合自己的大学规划,以书面形式上交辅导员。辅导员审阅后给出相应的建议和意见,促使同学们都能够度过一个充实的大学生活。
四、制度要求
1、班级所有成员要严格遵守该计划,积极参加各项活动。
2、班干部是各班创优良班风活动的负责人,必须以认真负责的态度投入此项活动中。
3、入党积极分子、团员要充分发挥模范表率作用,同时要宣传、组织、带领好普通同学,促进班风建设,体现党员、团员的先进性。
3、暂停班级外出活动
由于本班成绩上学期很不理想,所以班委决定下学期暂停一系列游玩活动,全身心将学习作为当前核心任务。全面整顿班风,抓学习。但是可以在校园内稍微开展一些在本学期开展一至二次文体活动,比如说二人三足、短跑接力、男女混合的篮球比赛等。开展多方面,显特色主题班会,让大家在班会上相互交流,展示自我。两班联合组织辩论赛,加强两班交流,突出专业合力,并经常与二班同学进行沟通,与其分享学习经验。
4、加强同学们之间学习和生活上的交流
越来越多的同学只是和室友接触,或是宅在寝室里玩游戏,很少出门和别的同学交流,这样的话,只会导致同学们之间沟通不畅,良好的学习经验无法共享,大学四年念完之后,学习,能力都没有得到有效的提高。整改计划:
①首先,要积极倡导同学们走出寝室,走出网络,去和本班的同学进行深入交流,其次,要鼓励那些成绩优异的同学多去帮助那些成绩差的同学,起到互助作用。
②成立班级科技孵化器小组,将班级一些热衷计算机专业的积极向上的同学组织到一起,尽一切资源去帮助他们,在大二这一年,多学些计算机方面专业知识,为他们提供良好的专业学习氛围。
4、班务公开。
设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级事务越做越好。
以班刊为纽带,将全班同学带动进来,共同努力,将班级文化展示出去,体现专业色彩。在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示网传每位同学的独特魅力。
4、完善班级档案
对已建立的班级档案不断进行完善,及时更新。对班级同学的家庭状况进行了解,对新状况要记录进班级档案。以及同学的任职以及获奖等情况进行更新。
5、打造温馨班级
对于班级的每一个同学不仅要关注他们的学习方面,还要关注他们的生活方面。关注他们的生活困难,及时帮助他们解决,对助学金的发放,始终采取公平公正,且关注到每一个人的困难的态度。
6、开展班委工作
班长、团支书及学习委员等班委既要分工明确又要相互配合,坚持每月开一次班委会,由生活委员公开班费开销,学习委员总结班级同学学习风貌与具体情况。并且针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。
后记:对于大二的班级工作现在大概只有一些概念,并不太完善,有一些可能没有顾虑到,而有些条例实行起来可能不太容易,会根据具体情况进行修改,无论如何,前提都是有利于班级成员的全面发展,让大家在大学三年中真正得到能力的提高,以及久久美美的回忆。
电信系 17级计算机应用一、二班辅导员:郝梅
2018年7月4日
第五篇:2016第二学期大二班班级工作计划
2016第二学期大二班班级计划
“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是我班幼儿在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。本学期,我将和本班老师一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿能够得到发展。
本学期本班幼儿 38名,男生19名,女生19名。经过大班上学期的学习,搭班老师分析了学期末班级幼儿检核情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出,但是班级幼儿的英语学习以及常规习惯有待继续培养。鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。
幼小衔接实施方案:
1、学前思想准备:通过参观小学、请往届毕业生回园与幼儿座谈,让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,激发孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。
2、身体方面的准备:(1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;(2)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活,我们将采取适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等。(3)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。(4)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。
3、独立生活能力的准备:(1)通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。(2)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。
4、学习方面的准备:
(1)培养孩子学习方面的动手操作能力:本学期,结合主题模仿学校,要求让幼儿学习有关小学的常规知识:学习整理自己的书包、铅笔盒,爱护并看管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。
(2)继续加强培养孩子的学习习惯:首先,请家长配合幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,如:不迟到早退、不随便请假等;其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯;再有,培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;还有,通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识,游戏、活动中加强
幼儿规则意识的培养。指导家长和孩子一起制定在家的生活作息时间表,每晚至少有30分钟安静学习的时间:写写字、听听故事、画画、阅读、做做算式等。培养幼儿的时间观念,做到一日生活安排有序。
(3)知识经验的积累:
A 前阅读、前书写的渗透:为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如:将活动室的物品都注上汉字、活动室环境布置图文结合。同时,幼儿在上学期已经知道拼音是一种正确认读汉字的工具和基础,本学期还需继续加强拼音的练习;充分利用餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字写字、练习做试题等活动,为幼儿阅读、书写提供条件。
B 数学方面的渗透:通过每次的数学活动,对幼儿进行分类统计、简单运算、自编应用题的培养,提高幼儿的逻辑思维能力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题,提高幼儿独立思考问题的能力。
(4)加强浸入式英语教学强度:让英语浸入到一日生活的每个环节;重点培养孩子用英语来表演故事或讲述故事的能力;老师加强小组辅导机会,让孩子有更多个别练习的时间,并把英语教学渗透到主题活动中。中文老师学习一些简单的英语会话,应用到中文教学上;英语老师和中文老师互相多沟通,达成教育的一致,提高带班能力。
班级日常工作:
1、班级环境:营造温馨、和谐的班级环境,给幼儿提供良好的学习和生活空间。在人文环境的营造方面,班级教师要本着一颗爱
心对待每一个孩子,要理解、接纳孩子的行为,要多和孩子交流,鼓励他们大胆地说出自己的想法,鼓励他们积极愉快地参与集体活动,在与伙伴的交往和分享中、在老师的关心和帮助下发现生活和学习的乐趣,保持身心愉悦、健康活泼地成长。在物质环境的营造方面,力争做到为幼儿的学习提供支持和帮助。环境的创设与主题内容相结合,注重体现幼儿的参与性和可操作性。
2、严抓常规,帮助孩子形成良好的卫生习惯和行为习惯。
(1)能主动向师长、熟人、家人问好,为客人搬椅子、倒茶,不随便打断父母与客人的谈话。
(2)饭前便后用肥皂洗手并甩水,会便后冲水并节约用水。
(3)保持桌面和地面干净,不乱扔了解和暴饮暴食,掌握一定安全知识和技能。如流鼻血的一些简单措施,不乱动电源等等。
(4)不打人,不骂人,掌握常用礼貌用语,能主动遵守各项要求。
(5)能与他人友好相处,有一定的合作意识和能力;能主动关心有困难的伙伴。
(6)愿意为集体做事,爱劳动,有一定的劳动能力。
(7)积极参加各类活动,有较强的注意力,能较专心地听讲并动脑思考回答问题。
(8)养成注意周围事物的习惯,有一定的观察力。
(9)学习简单的解决问题的方法,激发喜欢发现问题的习惯。
(10)形成较好的倾听他人说话的习惯,不随便插嘴。
3、家长工作:
(1)开学初召开家长会,向家长介绍班务工作计划,取得家长对班级工作的理解和支持,为更好的实施幼小衔接方案打下基础。
(2)准时发放所有的资料,以便家长最快最准确地了解孩子在园的学习、生活情况。要求家长配合教师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。
(3)热情对待每一位家长,诚恳回答家长提出的疑问,虚心采纳家长的合理建议,让家长成为我们班级管理的一员。
(4)通过面谈、电话、走访等多种方式与家长交流。
(5)对未来园的孩子一定要做到电话问候,对病重孩子要及时探访。
(6)坚持每月及时更换“家长园地”,鼓励家长参与班级教学,开展家长助教活动。向家长推荐正确的育儿理念,推广成功的教育案例,同时针对家长教育的误区提出善意的建议。
4、分月工作安排 二月份
1、清洁整理教室环境,进行环境布置。
2、制定本学期工作计划。
3、迎接幼儿回园,稳定幼儿情绪。
4、早操练习,动作到位,队形变换迅速。
5、召开家长会,介绍班级工作重点及家长配合教育事宜。
三月份
1、庆“三八”感恩主题活动,开展“我是妈妈的好帮手”活动。
2、开展“春天”主题活动。组织幼儿参观公园、给小树浇水、采集和制作标本等活动,让幼儿了解春天的特征、自然与人、与动植物的关系,萌发幼儿爱护环境的情感。
3、组织亲子春游活动。
4、布置主题墙饰,张贴幼儿作品。
5、整理幼儿成长档案。
6、重点培养生活常规和学习常规,养成正确的坐、立及读写姿势。四月份、组织幼儿制作花环到英雄纪念碑扫墓。激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。
2、开展“神奇的文字”主题活动,组织参观书店,激发幼儿热爱书籍和阅读欲望。
3、做好家长开放日活动。五月份
1、开展“劳动最光荣”主题活动,了解成人劳动,珍惜别人劳动成果,激发幼儿劳动兴趣。感恩系列活动“你们的辛苦,换来我们的平安”
2、准备“迎六一感恩义卖活动”
3、准备好毕业典礼活动内容。六月份
1、开展“迎六一感恩义卖活动”。
2、开展“我要上小学”主题活动。组织幼儿参观小学,激发幼儿当小学生的欲望。
3、整理幼儿成长档案。
4、毕业典礼。
5、做好幼儿毕业的各项准备工作。
6、做好各方面的总结工作。
7、进行物品登记和整理工作。
通过上学期的合作,我班已初步形成良好的团队学习、合作的氛围,在本学期我们将继续这种好的团队精神。总之,让孩子每天快快乐乐,有所收获,度过在幼儿园的最后一段时光,给孩子们留下快乐难忘的童年记忆。