第一篇:结构好的青年先锋岗标兵班组先进事迹申报材料
走进主降压班组,你便会觉得这是一个团结互助、和谐友爱的集体,充满着一种积极向上的气氛。在公司领导的关怀和分厂领导的指导下,主降压班组在2008这一年中取得了可喜的成绩,全年生产合格品约8万吨,平均耗锌量15kg/T,开机废品产出率0.04%,成材率达99.72%,各项指标在分厂各班组中均名列前茅。
成绩的取得绝不是偶然的,这是全体班组人员齐心协力、共同努力的结果。
一、遇到困难,迎刃而上
主降压班组将班前预防、班后总结作为生产的第一要务,并持之以恒地将班会开展下去。班组员工时刻都保持着一种积极上进的心态,不论遇到什么样的困难,都把它当作“纸老虎”,想尽办法、快速有效地解决问题。08年5月份,一线生产1250宽带钢时,出现异常刮边现象。车间内闷热的空气已让人呼吸急促,在镀锌厂厂长的指挥下,主降压班组班长立即将全班人员合理分工,带领员工钻进炉膛排除缺陷,生产调试时五岗一哨,在各个可能出现跑偏的位置,带上工具测量记录,就连炽热的锌锅上也有人员看护。大家团结一致,任劳任怨,经过多处细微调整,“异常”问题终于得到彻底解决。
二、精心操作,安全生产
操作的精心和安全往往关系到生产的质量。为了确保顺利生产,抓好质量关,主降压班组班长积极组织班组成员参加厂部举行的各类安全教育和技能培训活动。在日常生产工作中,要求每个岗位人员工作时要精力充沛、精神焕发,不疲劳上岗,并相互之间提醒监督,不论是在生产安全,还是质量方面都认真做好每一个细小环节,切实做到了“一人把关一处安,全员把关稳如山”。有一次在薄钢带生产作业时,因速度快,同时为了节约成本,控制锌层,班上气刀和锌锅操作人员一刻也不能疏忽大意,终于顺利完成生产任务。08年因气刀结瘤,拉矫不良品,钝化不均等操作不当而造成的B级品,在所有班组中,主降压班组班组是最少的。在恢复生产前设备空运行检查方面从未遗漏过,乙班班长根据班组成员技能,安排穿带生产的临时工作,沟通协助,保证了开机速度最快,产出废品最少,且无任何安全事故发生。
三、充满信心,服从分配
在金融危机的影响下,镀锌厂时常待料停机,面对这样的困境,主降压班组班组成员保持着良好的心态,更加珍惜各自的岗位,并相信困难只是暂时的,集团公司一定会渡过这个难关。乙班班组成员服从厂部临时调动,彻底整治环境卫生,对车间地面进行全面铲杂后,重新打底漆上面漆。而在需要生产时,乙班班组克服人员紧张问题,开展两班倒上12小时。扛管道肩膀酸了,刷油漆手臂麻了,可乙班班组成员依然不嫌繁杂、不怕苦累,在坚持搞好生产的同时,也把其它工作做得细致、完善。
四、降本节支、增创效益
在降本节支方面,主降压班组班组成员时刻都严格要求自己,从日常生产操作中的点点滴滴做起,努力将生产成本降到最低极限,为公司增添效益。例如,板材的每一寸都意味着一份价值、一份效益,因此主降压班组班组成员做到开卷段精心吊装,用粉笔画线,用千分尺测量,严格控制切头留尾;配制碱液要多次少量不断搅动,以及时清除掉表面油腻;操作时掉出来的锌渣经集中清理后,重新回锅;破损部位不同的手套配合穿戴;质量员需要化验的样板,在满足要求的情况下,尽可能地减少面积。这些降本节支的小点子都是班组成员从生产实践中思索出来的,这正是他们爱岗敬业,钻研业务的充分体现。
五、实行“师带徒”,培养新职工
新进员工的最初培养是培养过程中的关键点。在集团公司和厂部的教育之后,主降压班组班组安排纪律性强,技能好,责任感高的员工作为师傅,发挥“师带徒”一对一的优势。在班组会议中强调学习《员工手册》中的内容,在生产中及时批评纠正违规操作和安全工作不到位的行为,在班后总结当班中的不足和教训。
成绩已经成为历史,明天还是要继续在起跑线上奔跑。优异的成绩是要有优秀的团队做载体,人员变动,时间的推移都会影响班组的风气。主降压班组班组将一如既往地对成员的思想素质教育和技术水平教育工作常抓不懈,并将这些工作落实到具体的班组生活的每一个环节中去,让班组永远保持积极和谐的气氛。
第二篇:申报青年标兵事迹材料
青年标兵事迹材料 单位:无极县北苏镇初级中学申报人:李建峰
2010.2申报青年标兵事迹材料
申报人:李建峰单位:无极县北苏镇初级中学
无极县北苏镇初级中学年轻信息技术教师李建峰,思想积极要求进步,工作中刻苦勤奋,甘于奉献,精于钻研,善于合作,在自己的工作岗位上兢兢业业,勤勤恳恳。无论在教育教学中,还是在德育活动中,都能尽自己最大的能力,充分发挥自己的特长,是一个让领导放心,让同事亲近,让学生爱戴的好教师。
下面,我仅就自己所做的平凡的工作作以下汇报,不足之处还望大家见谅!
一、服从安排,不断完善自我,努力做好本职工作
从踏入北苏镇中校门到现在,我接受了学校的安排,担任数学教学并先后担任班主任工作。06年初因工作需要,由数学教学改教信息技术,在数学课上,我把数学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在信息技术课上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。同时,充分利用我们互联网以及远程教育的优质资源,不断提高自己的教学能力和教学水平。
二、为人师表,率先垂范,做好学生的领头雁
教师的言行本身就是一种思想政治工作。作为老师,自己的一举一动,一言一行对学生都能起到潜移默化的作用。工作中,要求学生做到的,自己首先做到。要求学生认真学习,那么自己对待工作一丝不苟,要求学生不迟到,自己首先不能迟到。要求学生注意仪容服饰,先做好自己的仪容服饰。要求学生认真搞好卫生大扫除,有空我都亲自参与,这些都给学生做出了表率。
在自己做好表率的同时,我也在用心地培养班干部同学。班干部是一个班级的顶梁柱,是班主任的左右手,班级各项工作在各位班干部的精细、有效的管理下,开展得有条不紊。在学习、班级文化建设、卫生、纪律等各方面都发挥了模范带头作用,也影响了其他同学,同学们都很拥护、支持和配合,形成了较好的班风和学风,班级凝聚力和集体荣誉感进一步增强。使整个学校在卫生、纪律等各方面都有了较大变化,得到上级领导的一致好评。
三、把爱撒向每一个学生的心田
我认为老师对学生的爱主要体现在两个方面:
一是学习方面,因为学生来学校的主要目的是学好知识和学会做人,学生和家长都非常关注学生的成绩和表现,因此对学生的作业、各科上课的表现我都会与科任老师及时交流,有空时我也去教室边巡查,及时掌握学生的学习情况。同时,掌握他们的思想状态,有针对性地与学生交流、谈心,做好学生的思想工作。经常找学生们谈心,给他们信心,勇气,使他们能正视暂时的困难,减轻他们的思想负担,以便全身心投入到学习中来。
二是生活方面,我主要是利用学生生活中的小事作一些温馨的提示。如:注意个人卫生,天气变化大,提醒他们及时增减穿好衣服,以防感冒,提醒他们少吃零食、方便面。正是由于我发自内心的关爱,学生佩服,家长满意,学生感受到老师如父母般的爱,自然而然学生就会亲近我,有什么心里话也愿意跟我说,这样就大大降低了做学生思想工作的难度。
一份耕耘一份收获,我播种了希望,也收获着希望;我付出了辛劳,也找到了成功的感觉。在三尺讲台这个重奉献的集体中,我所做的根本算不了什么,我也还存在很多缺点和不足,在往后的工作和生活中还会继续努力,戒骄戒躁,一如既往,默默的从事这份光荣的事业,为我们的教育事业奉献自己的一份光和热!
第三篇:十大青年标兵先进事迹
1994年7月,××从安徽建筑工程学院工民建专业毕业,随后在房建、铁路、公路等许多工程项目建设中摸爬滚打了十余年。凭借其独特的管理思路、果敢的工作魄力以及显著的项目绩效,他从一名普通的技术员,成长为××公司年轻的职业项目经理。今年33岁的他先后荣获了上海市“建设功臣”、工程总公司“青年管理创新奖”,并多次评为集团公司先进个
人和四公司“十大青年标兵”、优秀共产党员。
“我喜欢干项目”,这是××的心里话,也凝练了他的“项目情结”。正是由于喜欢,无论哪个项目,××都是始终全身心扑在项目上,唯项目是家,从始至终和项目员工一起,经历着开工伊始的兴奋、拼抢大干的热火朝天和竣工后的喜悦。
在他的工作经历中,先后承担了合肥市政、江西景德镇市政、上海浦东铁路、合武铁路等项目施工任务,工程规模是越干越大,施工经验逐渐丰富,管理控制也越来越到位,工作成效越来越突出。在确保安全优质地完成施工任务的同时,他的人本管理、创新激励手段以及项目文化建设等等一些新的思路,影响和提升着四公司工程项目管理水平,丰富了四公司适应市场、适应新形势的项目管理经验。在项目管理中,××以“干就达标准,建就成精品”为目标,结合多年的项目实践,形成了网一套科学的管理体系:从各项管理办法的制定出台到严格贯(来源:公务员在线 http://www.xiexiebang.com)彻执行,做到事事有章可循、人人遵章守纪;从安全质量项目管理网络体系的建立到施工过程控制,领导负责,管控到位;从奖罚分明的约束到激励机制的建立,张扬出利益考量,强调“没有任何借口”,树起严管严控之风;从文明施工到规范项目管理,体现“细节决定成败”,工地的任何一处都要体现网出标准化、精细化管理,以良好的形象体现企业的实力和风范。
12月,××担任四公司合武项目部经理、党委书记。合武项目工程量之大在四公司历史上是第一次,公司领导把信任票投向了××,把合武建设的重任交给了他。一到合武工地,××立即投入到生产一线,晴天一身汗、雨天一身泥,从起点到终点,过村庄、越水塘、到桥头、踏路基,认真了解生产状况,解决施工难题。针对施工实际,他多次召开生产会,认真研究制定节点工期和分项目会战目标,对领导班子进行分工,实行领导班子分管段负责制,同时细化队长、领工员和技术人员的工作任务,加强监督和落实。为提高生产效率,他善于运用激励机制,全方位激发员工的干劲。通过制定节点工期,实行全员工期、质量、安全风险抵押金,合理调配生产资源等措施,确保了合武正线路基主体工程的顺利完工。在合武经理部门口的张贴栏里,总能看到对员工的奖罚通知,经常更新,这也成为合武员工每天的警示,给员工以压力和动力。
根据施工实际,××还在全体员工和伙伴队伍中组织开展了“合武杯”、“大干150天”等劳动竞赛。在竞赛过程中,他经常在工地与大家一起谈心、交流、讨论,把搜集到的信息和存在的问题一一记录下来,并结合实际,找到最合适的解决办法。在农民工管理工作中,他把服务理念深入到管理之中,实行的“五同”管理法得到广泛推广,并受到中央领导的高度赞赏。由于他的有效组织和指挥,保证了施工规范化、作业标准化、现场文明化,合武经理部多次获得局工指的表彰,在局工指组织的14次劳动竞赛中,11次获得第一名,工程进度、质量、安全、文明施工等各项指标均名列前茅。长安搅拌站、新庄特大桥等一批亮点工地成为合武线上的一景,受到各级领导的赞赏。
作为年轻的项目领导,他的“项目情结”还体现人文关怀的点滴之中,奖励优秀员工旅游、为员工准备生日餐、为疾困员工捐款、节假日活动等等。在和项目员工朝夕相处,亲情相待之中,××是员工们公认的好“哥们”,业余时间总能看到他和员工们一起开心的情景。虽然,合武工地就在合肥附近,离家不远,但“三过家门而不入”常常发生在××身上。今年刚上小学的7岁儿子,一年里没见上几面,“只闻其声不见其人”,儿子已经习惯了在电话里的沟通,在他们父子之间演绎着所有工程人长年通讯相联、亲情相系的特殊表达方式。
第四篇:青年艺术标兵先进事迹
飞翔的翅膀舞动青春的梦想
——记xxx“青年标兵”xxx “有xxxx(文艺工作队)啊,这么多年来,他们经常来给我们唱歌、跳舞。有‘xxxx’在,住得再偏的牧民也能看上好节目、赶上潮流!”这是来自xxx村xx族老人xx的表白。xxx出生在xxx一个族牧民家庭,在她的记忆里,家乡就像天堂一样,草原的歌舞是那样的沁人心脾。
今年xx岁的xxx,是xxxxx民族歌舞团副团长,从事舞蹈创编和歌舞表演。xxx年被招录到xxx县民族歌舞团,起先,她还不知道搞艺术的艰难与痛苦,只是想尝试一下艺术的快乐境界,圆一个艺术的梦。在学习舞蹈艺术过程中是幸运的,因为她生活在全国独有的xx族居住地,在学习期间得到了几代xx族优秀编导的指导,汲取了xx族传统舞蹈的精华,融进了自己的创作设想,使她的艺术造诣得到迅速提高。她把学到的知识和自己的聪明才智融会贯通,为的xx族传统舞蹈事业发展和培育更多的舞蹈新秀贡献着自己的艺术青春。可从未满足过,她说:“艺术是随着时代的发展而进步的,舞蹈的语汇更需要跟上时代的步伐,表现时代的特色,我的舞蹈创作只有不断吸纳新的东西,我的艺术生命才会延续下去。”这些年尽管她取得了优异的成绩,可她严于律己,从不自满,依然不断进取刻苦学习。多年来,她不惜花费重金,每年都抽出一定时间到外地去学习观摩、进修。她戏谑地说:“我需要不断的充电才有动力继续向前奔啊!”
她十年如一日,把自己的青春年华岁月献给了xx的文化艺术事业,献给了家乡父老,献给了xx南北那些欣赏、喜欢她作品的广大观众。如今从事舞蹈事业已经十五年了,她对舞蹈的热情达到痴迷的程度,对舞蹈的悟性也有着自己独到的见解。由于她的天赋和执着的努力,她的创作才华也得到了充分的展示。在挖掘、整理、演绎、弘扬、创作xx县少数民族舞蹈过程中,她呕心沥血倾力创作,有时为了一个舞蹈动作,她多次深入到偏远的牧业点虚心请教,细心揣摩。有时为了一个少数民族的传说,她不惜重金,不怕麻烦多次到民间去寻找线索,直到拿到可靠资料为止。为了演出,她经常是舍小家顾大家,把孩子放到常年有病的爸爸妈妈身边,由于常年出外演出和排练,自己幼小的孩子往往把她当做形同陌路的人,不认识自己的妈妈了。多年来,外出演出的任务多,孩子和家经常没法照顾,于是亲戚和朋友们就承担起了管护孩子的义务。一有演出,孩子就托付给这些亲戚朋友,从没有因家务影响过演出。
“哪里的牧民需要我们,我们就去哪里。为牧民服务,是我们的方向。”xx如是说。十五年里,她既是编导,又是演员,主要任务就是深入基层牧区、厂矿、社区、军营机关、学校,为农牧民群众演出服务。由于牧区人口居住分散,有时要在崎岖险峻的山路上奔波十几个小时,遇到车过不去的地方,还要步行前往,更多的时候要顶着烈日、冒着风沙,淋着雨雪露天演出。俗话说,“三九三,冻破天”,2004年的三九三,歌舞团预约到xx乡的xx村演出,凌晨4点乘车出发,上午10时到达演出地点时,风雪交加,看着从几十里外骑着马翻山越岭来观看演出的牧民,演员们毫无怨言地开始了演出。穿着一层薄纱的演员们冻得直发抖,落满雪花的头发和衣服都结成了冰,但他们单薄的身体却在牧民火热的情怀和纷飞的雪花中舞得格外轻盈,直到牧民依依离去。结束时,团员们浑身都麻木了。但当听说有一位行动不便的“五保户”老牧民想听他们唱歌时,xx和几位团员又在寒风中步行几里路,为这位老人献上了几首歌。对此,她没有叫苦喊累,从不喊怨叫屈。每当看到观众们怀着喜悦的心清远道而来席地而坐,看到一张张熟悉而真诚的面孔时,当听到发自内心的喝彩和掌声时,所有的劳累顿时烟消云散,都会使她感到无比的欣慰和满足。2012年11月她随演出小分队冒着严寒赴巴丹吉林沙漠腹地的酒泉卫星发射基地进行慰问演出,在短短4天时间深入基地基层十个连队、观测站演出10场节目,仅11月21日一天,从早上9点到晚上8点,深入8个连队,演出8场节目,平均每人个小时演出1场,虽然很辛苦,但能为长年驻守边疆的子弟兵演出,她觉得这一切都算不了什么。先后参加过歌舞团赴泰国、中央党校、省、市每一次重要演出,每年参加各类演出在100场次以上。在文化战线上,她始终坚持社会主义文化建设的方向性、先进性,立足挖掘xx族文化历史底蕴,不断推动文化艺术为服务群众,服务三农,服务经济建设的而努力,注重以人为本的艺术导向,尊重科学、尊重人才,深深把科学发展作为文化创作思想源泉和艺术根本,使文化艺术作品牢牢植根于民族文化之中,散发出宣扬民族团结,弘扬民族文化精髓,激励人民群众投身社会主义建设的巨大热情。她有很强的艺术禀赋以及领导才能,在艺术和管理两个舞台上长袖善舞。在舞蹈编导上精益求精,在舞蹈创作上也卓有成就。她先后编排创作了xxxx等十余部舞蹈作品,这些作品深刻的反映了xx多彩的民俗和各族人民的勤劳勇敢、美丽智慧、热情好客的性格。
多年来,她始终坚持党的文艺路线,热爱家乡,积极维护民族团结,把自己的发展和社会主义文化事业联系起来,在工作中,始终坚持热社会主义文化艺术事业,始终以党员标准要求自己,吃苦在前,勤思多劳,先后多次获得县委及单位的“先进个人”,“优秀共产党员”“先进工作者”等称号。很多歌舞团优秀青年演员在她的言传身教下,在她的高尚的思想品格和职业道德精神感召下,逐渐形成互帮互助,把自己当做文工团大家庭一员,相互之间亲密无间,成了文工团不折不扣的大姐姐和“贤内助”。由于工作努力,2013年被评委全省优秀教练员,全市优秀编导。艺术源于生活,又高于生活。作为一名出色的青年艺术工作者,艺术的道路是漫长的,她对所从事的事业追求也是不间断的,虽然取得了一些成绩,但她不满足。“我热爱我的家乡,热爱草原上的原生态传统文化,我努力工作的是为了唤起人们对游牧民族文化的记忆和热爱,让更多的有识之士投身到弘扬民族文化事业中来。我会继续努力去寻找草原上的美丽,用我的心,用我的爱,去表现裕固族的辉煌。”这就是一位舞蹈教师的心声,也是对她索从事工作最大的渴望和全部追求。她用自己闪光的青春,飞翔的翅膀舞出了弘扬民族文化的时代精神。
第五篇:雷锋式好青年先进事迹
扎根基层勇于奉献
——记红果子镇上营子村“雷锋式好青年”***先进事迹
***,女,1986年7月19日生,2009年毕业于河北工业大学。2011年9月经过公开招聘,担任红果子镇上营子村村书记助理,到现在为止干了已经有半年时间了。半年以来,基层工作使她学到了很多,经历了磨练,经历了坎坷,让她慢慢适应并热爱上了基层工作。
勤奋学习,不断提升自身素质。为了尽快完成“大学生”到“村官”角色转变。她坚持每天去村部坐班,与村干部一同工作,向村干部学习;走访群众,向群众学习。她经常跟着村书记去村民家调节矛盾纠纷,处理一些突发事件。时常走门入户,了解村情民意,虚心向村民学习,真诚与村民交心,回来后,认真写走访记录,每家几口人,什么经济来源,困难还是富裕,她都自己心里有本“帐”。
勇挑担子,敬业精神受到好评。该同志怀揣扎根农村,服务社会的信念,努力去做好每一件事情。2011年9月底,天气初寒,刚来这里上班的第二天,得知镇综治办有一批“网格模式”图急需修改,去广告公司,设计人员不在请了长假,别人也不会相关的软件,综治办主任急的团团转,领导们也着急。虽然她当时感冒很严重,医生建议赶紧输液,但为了解决当前领导们着急的问题,她抗着病接下了这批活。并很好的完成了。2012年初,新一轮的党建工作开始了,按照区党委和镇党委的要求,在开展工作中要创新,谁都知道这不是一块好啃的“骨头”,她毛遂自荐,挑起了党建这个重担子。作为一名“大学生村官”,她的工作热情和成绩得到了大家的一致认可。
扎根基层,做为村民服务的好“儿女”。自从担任上营子村村官以来,她每天骑30多分钟的自行车,去村部坐班,接待去村部办事的老百姓。不管天暖天寒,不管阴天雨天,总能在下简路上看到她影子。每天早上,她总是第一个来到村部,打扫好卫生,烧好开水。每天接待来访群众总是很热心也很耐心,不管脾气好的还是脾气急的,不管是事情当场解决了还是需要上报村委会或者上报镇政府,从她这里走的总是笑着离开。有的村民由于年龄大跑路不方便,她就去替老人跑,为老人办理相关事宜。农村的孩子跟城市的孩子不一样,家长忙于干活,也加上家长自身知识层次的限制,很少或者是顾不上管孩子的学习,孩子的学习往往就落下了,这成了家长、老师和孩子们共同的烦恼,为了让他们消除这样的烦恼,她牺牲自己的周六周天休息时间,替家长们看孩子写作业,辅导功课,受到家长们的好评。她经常去被帮扶老人吴梅香家里,陪老人说话,和老人聊天,过节时还带着面粉去看望老人,问及老人所需。
脚踏实地,干部群众普遍认可。有句话说的实在:老百姓不信虚的,就信亲眼看到的。作为“惠农区第七批”科技特派员,她总是认真学习农业科技知识,学习种植、养殖方面的知识,解答存在的问题。勤勤恳恳,踏踏实实,服务于农民,奉献于农民,从小事做起,为群众办好每一件事实是她的做事准则。正因如此,她也得到了广大干部群众的认可。她常说:“奉献无大小,服务无大小,只要乐于奉献,乐于服务,我们的村民脸上就会多一点笑容,少一点惆怅”。