电教仪器站民主社会专题报告（汇编）

第一篇：电教仪器站民主社会专题报告

电教仪器站民主生活会专题报告

根据区教育局党委《关于认真开好2013年度党员领导干部专题民主生活会通知》精神，电教仪器站党支部经过这一个月的准备，并报请教育局分管领导批准，于12月23日下午召开了党员领导干部专题民主生活会，现将有关情况报告如下：

一、会前准备

1.提高认识，精心组织系列学习。为了开好民主生活会，党 支部组织全体党员干部认真学习了习总书记一系列讲话精神，尤其是习总书记在指导河北省常委会专题民主生活会时的重要讲话精神，学习中央和省、市、区委，区教育局党委的相关文件和会议精神，从而提高了党员干部的思想认识。

2.实事求是，广泛征求群众意见。为了掌握第一手资料，党支部召开全体教职工大会，听取群众的意见和建议，并发给大家征求意见书，请大家实事求是的给全领导班子和班子成员指出存在的问题。

3.谦虚谨慎，正确分析存在问题。对群众反映的意见，党支部召开了专题会议，认真分析、深入研究，坚决做到了一般性的问题向“四风”问题聚焦，工作上的问题向思想根源聚焦，班子的问题向个人聚焦。

4.真心实意，开展交心谈心活动。为了开好民主生活会，党支部根据群众反映的意见，开展了班子成员之间，班子成员

与教职工之间的交心谈心活动，真正达到理顺情绪，化解矛盾，有针对性地做好工作。

二、开展批评与自我批评

1.严格规范程序。按区教育局党委的要求，民主生活会由洪国强站长主持，吕华书记代表班子进行对照检查，自我批评，其他同志进行批评帮助；然后班子其他成员按照上述方式依次进行。

2.扎实开展批评与自我批评。会上，班子成员紧紧围绕保持党的先进性和传统性，按照“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的总要求，以“反对四风，服务群众”为重点，深刻剖析了作风不正，工作不实，作为不廉的问题。班子成员之间，教职工对班子成员进行了有针对性的批评。

三、存在问题

1.制度有待健全。单位的内部管理没有系统的规章制度，处理问题无章可循，执行制度不能做到坚持原则，持之以恒。

2.思路有待创新。作为教育局的职能部门，现代信息技术教育（电化教育）、仪器配备、管理和使用是我们的主要工作，但目前我们在工作中严重存在重仪器轻电教、重配备轻管理和使用的问题，缺乏科学的管理方法和思路。

3.管理有待加强。民主管理、民主监督机制不够健全；分工缺乏科学性，不能更好地调动全体教职工的工作积极性；教职工的管理力度不够。

4.作风有待提高。党员干部的修养不够，工作作风不实，政治思想素质不高，有的党员干部工作中存在不作为或乱作为行为，党支部对党员干部的培训力度不够。

5.活动有待普及。领导班子不能坚持开展与群众交心谈心活动，不能定期组织健康有益的文娱体育活动，缺乏坚强的凝聚力和向心力。

6.生活有待关心。领导班子没有做到关心职工生活，帮助职工解决实际困难、正确对待群众反映的问题、培养青年干部、办几件温暖人心的实事。

四、整改措施

1.坚持每周五下午的政治业务间周一次的学习制度，围绕局党委制度的“双学习”计划组织学习，有计划、有内容、有检查、有记录，重实效。（责任人：汤运明）

2.每月最后一个星期五下午召开例会，班子成员向全体教职工报告当月工作情况，切实转变工作作风，杜绝不作为或乱作为行为。（责任人：洪国强、吕华）

3.组织一次文娱活动，班子成员每月开展1-2次交心谈心活动。（责任人：汤运明、杨俊）

4.绩效管理制度的相关要求，推行班子成员分块负责制，定期召开班子成员会。（责任人：洪国强、吕华）

5.每季度一次行政主要负责人向教职工报告工作的政务公开制度，每年二次财务公开制度。（责任人：洪国强、韩建农）

6.“蹲乡挂校”工作，建立电教仪器设备的量化管理制度。（责任人：李宏斌、韩建农、汤运明）

7.规章制度，扎实推行绩效考核，考勤每周一报制度。（责任人：洪国强、吕华、张涛）

8.群众来访登记、跟踪服务制度。（责任人：吕华、杨俊）

9.“以老带新”的干部培养制度。（责任人：吕华、杨运明）

10.争取政策，适当增加教职工的福利待遇。（责任人：洪国强、吕华）

以上措施是根据群众的意见制定的有针对性地决定，党支部将按照责任人的分工逐一落实，真抓实干，同心同德，力争把电教仪器站建成一个团结、拼搏、务实、快乐的大家庭。

二0一三年十二月

第二篇：学校电教仪器整改报告

实验室整改报告

2011年3月 7 日镇教委电教仪器检查组对我校教学仪器室和实验室管理和使用进行了检查。

检查组在肯定我校工作取得成绩的同时，指出了我校工作中的不足之处，主要问题有：

1、无标准仪器厨，各项制度欠完备。

2、无实验记录。

3、实验室仪器摆放不标准，缺凳子，缺标签。

为了寻找差距，采取得力措施进行整改，提高我校的办学水平，我校领导班子针对检查组提出的反馈意见，结合实际情况，进行了自查对照。在自查对照的基础上，经过充分讨论和酝酿，提出了我校整改方案。

一、整改工作的指导思想

学校高度重视，明确差距，注重整改实效性，增强执行力，确保整改质量。通过整改，不断改善电教仪器条件，强化学校管理，促进学校教育教学工作的全面、健康，可持续发展。

二、成立了整改组织机构

1、为了使我校的整改工作落到实处，学校成立整改工作领导小组。整改工作领导小组人员名单:

组长：XXX（校长）

成员：XXXXXXXXXXXX2、根据检查组提出的问题和建议，将整改任务层层分解，责任到人，提出具体措施，限期完成。

三、整改工作的主要措施及效果

1、集资金购买标准仪器厨7个，并把仪器贴上标签分类装厨。

2、安排专人（蒋余领）老师负责教学仪器的管理，如实详细地做好实验记录工作。

3、为实验室摆放了相应的凳子。

电教仪器整改报告书

古村回民小学 2011、3、12

第三篇：2007电教仪器工作计划

西河中心小学

2007年电教仪器工作计划

一、指导思想

认真贯彻落实阳城县教育局2007年的工作布署安排，以党的十六届六中全会精神为指导，围绕全省“义务教育标准化建设”目标，坚持“以应用促建设，以师训促提高，以科研促发展”为工作思路；以“应用，创新，服务”为工作主题，进一步完善我校教育信息化建设的步伐，着力抓好学校运程教育工程，教育资源建设工程和新课程仪器配备工作，做到“建、配、管、用、研、训”六个方面协调发展，满足我校新课程改革和实施素质教育的需要，促进全校教育教学的持续、快速、协调发展。

二、目标任务

<一>迎接义务教育标准化建设复查，进一步加强学校教学设备配备和规范管理。

1、抓住义务教育标准化建设复查的契机，提高我校的教育装备水平，根据义务教育标准化建设的要求，在去年我校标准化建设复查的基础上，进一步完善全校的教育技术装备水平，各项指标要达到省厅规定的标准。

2、进一步完善学校课桌凳，学生餐桌和床位的建设完善工作，实现学生全部坐上标准课桌凳，寄宿学生每人平均一个标准餐位。

3、加强教学设备的规范管理，使我校教育装备管理工作规范化、科学化，整治乱、脏、差现象，真正发挥教学设备的投资效益，为全

面提升教育教学质量服务。

<二>继续抓好运程教育资源应用于教学和运程教育资源共享工程,不断提高学校的教育信息化水平。

1、努力完成校园网建设框架设计工程

在2006年完成学校多媒体教室及多功能电教室建设的基础上，努力完成校园网站建设规划设计，争取能与县域网接通，实现全县教育资源共享。

2、加强“农村远程教育”工程项目的管理

根据2006年《阳城县农村是中小学现代远程教育应用工程管理意见》及《阳城县农村中小学现代远程教育应用评估细则》进一步完善我校计算机网络机房，多媒体教室，远教资源接收室等设施设备的运用，充分调动全校教师运用我校现代信息教育资源的积极性，发挥设备的作用，促进全校教学水平的全面深化。

3、积极响应县局关于“名师资源共享工程”，努力争取我校教师能参与名师课堂实录。

<三>完善校园资源库建设,构筑教育现代化平台,积极完成校园网站建设,并努力形成自己的特色,做好学校教育资源库建设工作,形成一批专业水平高、业务熟练、乐于奉献的教师队伍，构建教育教师现代化。

<四>加强培训,提高教师现代化教育技术水平

1、积极响应县局电教研讨活动，邀请有关领导、专家到校进行教学讲座，评课指导，积极争取组织教师到兄弟学校听课学习，学习

先进经验，学习电教科研理论，交流电教工作经验，促进电教工作的发展。

2、继续完成对网管人员、实验员、电教人员、计算机教学人员和学校信息骨干教师的系统培训工作，分年级，分学科进行现代教育技术培训，利用有效的考核措施，通过举办软件、多媒体课件使用和制作，努力实现电教设备应用于教学，服务于教学，实现设备的实效性。

<五>加强信息技术与新课程改革内容的配套整合，不断提高教育教学水平。

以课堂教学法为主战场，积极探索和推进信息技术与新课程改革的配套整合，开展多媒体辅助教学的研究，探索信息技术条件下课堂教学的新规律，进一步推进信息技术与学科教学的整合，改变传统中以教师为中心的教学结构，创设新型的既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体作用的教学结构，实现各科教学内容、手段、方法的整体改革，从根本上改变传统的教与学的观念以及相应的学习目标，方法和评价手段，提高教与学的效率，改善教与学的效果。

通过开展电教公开课活动，以电教论文，教学设计，优质课等一系列活动为载体，鼓励体教师积极参与探索运用现代教育技术进行教与学研究活动，来推动我校运用现代信息技术与学科教学整合的多层次，多角度，多科学的篷发展，为全校教育信息化建设提供和积累丰富的经验。

积极运用多种手段研究、管理、查看、应用实验室、图书室、阅

览室、计算机房、多媒体教室等的软硬件配置，认真倾听全体教师的反映意见，从现代教育技术角度认真开展教学研讨。

<六>强内部管理提高业务水平

全体教师和实验、图书、电教工作人员要加强学习，外树形象，内修素质，努力提高自身政治素质和业务素质，勇于开拓，无私奉献，积极推进我校工作再上新台阶。

三、具体措施

1、转变观念提高认识加强领导

高度重视学校教育技术装备标准化和信息化建设工作，增强运用现代教育技术的紧迫感和使命感，建设面学生，面向学校，面向家庭，面向社会的开放式现代化的教育体系，健全和完善学校教育信息化工作领导机构，加强教育技术装备标准化建设和信息化队伍建设，为实现教育技术装备标准化和信息化建设提供必要的人力、物力、财力、支持和保障。

2、保障经费加大投入规范管理

学校在经费筹措上形成以政府投入为主，社会各界积极参与，学校自筹，学生合理负担等多渠道经费筹措体制，保证学校教育信息化建设的顺利发展；进一步规范学校实验仪器、图书、阅览、音、体、卫、艺、劳等功能室的管理，努力完成校园网、计算机网络教室的建设和管理，

第四篇：电教仪器站工作总结

电教仪器站工作总结

一年来，在旗委政府的正确领导下，上级主管部门的大力支持下，我站全体员工认真贯彻落实党的xx大精神，以xxxx重要思想为指导，坚持科学发展观，积极贯彻落实各级教育工作会议及全盟现代教育资源管理中心会议精神。以教研带动、活动拉动、典型推动、社会促动的发展思路，突出民族地区教育信息化发展特色，树立信息化建设的民族教育品牌，构建我旗教育信息化新格局，加快中小学信息技术教育的普及。现就xx年工作完成情况及xx年工作思路汇报如下：

一、基本建设情况

东乌旗电教仪器站成立于1998年，具体负责指导全旗中小学电化教育工作，组织实施现代教育技术课题研究，运用和推广现代教育技术手段，组织中小学教师进行现代教育技术培训、辅导，为学校实施素质教育、提高教学质量服务。现有干部职工5人，其中大专以上学历者5 名。现有高级职称1 人，中级职称4人。全旗有中小学9所（含民办1所）、民族幼儿园1所，现有微机总量480余台，校园网覆盖率100%，全部实现校校通，并通过adsl实现了与互联网的联通。同时配备有语音室，多媒体投影教室，校园局域网，卫星接收站9套，校园闭路电视系统以及相当数量的教学软件。

二、xx年主要工作完成情况

东乌旗电教仪器站一贯把服务一线教学作为开展工作的唯一目标，将现代教育技术应用不断深入各校，以业务指导、服务应用及课题探索为工作重点，大力推进我旗教育信息化建设，开创了东乌旗现代教育技术应用的新局面。

（一）注重业务建设、强化制度管理、加大工作力度

一是加强业务建设。我站全体人员认真学习贯彻邓小平理论 xxxx的重要思想，认真学习xx大精神，深入把握其精神实质，认清当前形势，增强发展信心，把握历史性发展机遇。努力提高本部门工作人员的服务能力和为基础教育、教师教育信息化服务的水平。注入现代教育意识，渗透全新的现代教育理念，形成现代教育模式下的新型工作机制。负责组织分配政府统一购置的设备器材工作；建立健全并统一全旗电教、远程、实验教学仪器设备和音体美劳器材及图书资料档案，掌握全旗教育装备第一手资料，并做出购置计划上报主管部门申请立项；10月中旬，成功举办全旗信息技术教育经验交流会，并邀请盟资源中心南书记和齐老师分别作了关于当前现代教育形势及信息化教学与课程整合的讲座；11月初，我站成功举行了由旗交通局、教育局、民族事务局联合主办的东乌旗交通杯蒙文课件制作大赛。我站派出专人负责档案的管理工作，对于上级下达的文件，做到及时登入专用微机进行管理，对各校上报的资料分门、分类保存，查找。二是强化制度管理。成立了由仪器站站长负责的管理制，为实现我旗现代化教育均衡、持续、和谐发展，我站落实《中小学理科实验室装备规范》、《初中理科教学仪器配备标准》、《小学数学科学教育仪器配备标准》，按新《标准》加强了全旗中小学教学仪器装备，中小学实验室装备规范化建设。

三是要求学校加强以多媒体教室、网络教室和校园网为教育信息化建设主要内容。依托现代教育技术实现幼儿教育、义务教育、成人教育、牧区教育资源共享。为提高利用率，积极筹建资料库与建网同步实施，力争用三年的时间，建成覆盖全旗所有中小学，包含中小学所有课程，能够适应素质教育需要，充分发挥学生主动性和探索性学习，具有开放型、智能型、工具型、百科全书型的教育教学系统。

（二）提高教师队伍素质，促进信息化建设工作 以实现领导要懂，骨干要精，教师要会的目标，抓好信息技术教育的根本。开展信息技术教育，师资是关键，在实施信息化的过程中，我们始终把师资队伍建设作为重点，采取引进与培训相结合的办法，不断补充数量、提高质量且成效显著。一是注重提高我站工作人员的思想业务水平，组织学习、外出培训10余人次；二是外派有关教师学习全国实验教学与实验室建设研讨会，信息化教学与课程整合等内容17人次；三是组织教师参加各级课件论文比赛。有2名教师分别获得自治区二、三等奖，其余22名教师获得盟级奖；四是深入学校调研、听课、指导教师及时纠正所存在的问题；

针对我旗中小学信息技术专业教师不足的现状，我旗立足实际，不断加大培养和引进力度，近三年来，共补充专业教师11人，其中本科学历专业教师4名。目前，全旗教师信息技术培训率小学100 %，初中100%。全旗3所中学和6所小学均开设了现代信息技术课，初中和小学信息技术开课率分别达100%和100%。今后我们还要开设计算机特色班，面向全旗招生；开展计算机兴趣小组等第二课堂活动，进一步推动计算机教学和应用的普及。同时进行科学管理，充分发挥设备的效益，提高设备使用率、完好率。我旗部分学校校园网布线分布广阔，已将学校办公楼、图书楼、教学楼、教师备课室连接为一体，使学校校园内的布线率达到100%以上。注重对学生进行网络道德和安全教育。培养学生鉴别信息真伪的能力，增强学生的信息意识，提高学生的信息素养，帮助树立健康、合理、安全使用网络的意识和正确的网络道德观，净化网络环境。

（三）现代远程教育工作

xx年全旗各校在校园局域网上也已初步完成了远程教资源与其他信息数据互访等工作。各学校经常组织教师利用现代教育技术手段开展观摩课教学，有力地推动了现代教育手段在课堂教学中普遍应用，加快了教育网络工程的管理、建设步伐，并收到了明显的效果。一是规范管理远程教育工作流程；二是做好信息资源反馈，已经按要求圆满完成今年的科教信息报送任务；三是协作编制东乌旗教育城域网工作方案；四是加强资源应用力度，做好学科资源整合；五是目前各卫星接收站已经完全正常接收所需资源，可存储一周以上并通过控制台或局域网及时访问而利用到课堂教学中。

（四）电教及实验教学等工作

加强领导，落实责任，积极贯彻教学大纲和新课标内容，要求责任心强的教师担任实验管理员及实验教师，促进中小学实验教学真正走进课堂，确保实验教学工作的正常开展，使有限的实验仪器创造出无限的教学效益。认真开展学生演示实验，指导学生分组实验，并将演示实验和分组实验作为年终检查工作一项评比内容。完善管理制度，使实验教学规范化制度化，同时建立健全学校管理制度，完善管理人员各项管理职责，以及实验操作的规范要求。做到全部仪器设备分类登记，帐物相符，仪器存放整齐清洁，使用方便。但由于经费原因目前还无法更新损坏、淘汰、陈旧的闲置物品以及补充新课改所需设施及药品。

三、存在问题和困难及xx年工作思路

（一）存在问题和困难

xx年，我们虽然取得了较好的工作成就，但同时也暴露一些问题：一是按新课标要求我旗各校实验室，语音室，电教室还存在相当的差距。二是亟待转变职能观念，加强在岗人员的业务水平。三是由于正常经费和硬软件建设经费的严重短缺，造成我站目前诸多工作无法正常开展。

（二）xx年工作思路

xx年我们将以信息化建设为动力，以抓管理促使用为工作重点，开拓进取，努力工作，全力打造现代教育技术新理念。建成相对独立的、资源共享需求的，以提供教育资源服务为主的多功能城域网络。

一要改善和提高装备水平。加快现代教育技术装备建设，提升中小学信息化建设的档次，为普及中小学信息技术教育奠定良好的硬件基础。

二要落实课改理念，加快学科整合。引导教师积极探索将信息技术的学习、应用与教育观念的更新有机结合起来，与基础教育课程改革结合起来，促使教师在各个学科的教学中学习和应用信息技术，努力从根本上改变传统的教和学的观念和方式、方法，积极探索应用信息技术培养学生创新精神和实践能力的新途径。

三要结合本地实际，加大软硬件建设。建设教育信息网资源中心，开设教案交流中心、试卷交流中心、教育教学论文交流中心、课件交流中心等，积极构建本地教育教学资源库，尤其是蒙古语学科资源的建设项目。

四要强化培训，提高素质。要强化专任教师和专业技术人员的培养，带动教师应用现代教育手段水平的整体提高。利用各种渠道引进专业师资，通过从现有师资中物色合适人选转岗培训，建立一支数量足够、专业素质较高的师资队伍。重视配好网管中心的专业技术人员，切实加强管理，以确保设备的正常运转和效益的最大发挥。加强对新上岗的教师进行信息技术再培训，从整体上提高广大教师应用现代教育手段的能力，切实加强信息技术与各学科的整合。

五要加强自身建设，转变观念，增强服务意识，不断提高综合服务能力。六要努力发挥管理和指导作用，以教研活动促提高、谋发展

第五篇：电教仪器站工作总结

电教仪器站工作总结》简介：

一年来，在旗委政府的正确领导下，上级主管部门的大力支持下，我站全体员工认真贯彻落实党的十七大精神，以

《电教仪器站工作总结》正文开始>>-

一年来，在旗委政府的正确领导下，上级主管部门的大力支持下，我站全体员工认真贯彻落实党的十七大精神，以“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，积极贯彻落实各级教育工作会议及全盟现代教育资源管理中心会议精神。以“教研带动、活动拉动、典型推动、社会促动”的发展思路，突出民族地区教育信息化发展特色，树立信息化建设的民族教育品牌，构建我旗教育信息化新格局，加快中小学信息技术教育的普及。现就2008年工作完成情况及2009年工作思路汇报如下：

一、基本建设情况

东乌旗电教仪器站成立于1998年，具体负责指导全旗中小学电化教育工作，组织实施现代教育技术课题研究，运用和推广现代教育技术手段，组织中小学教师进行现代教育技术培训、辅导，为学校实施素质教育、提高教学质量服务。现有干部职工5人，其中大专以上学历者5 名。现有高级职称1 人，中级职称4人。

全旗有中小学9所（含民办1所）、民族幼儿园1所，现有微机总量480余台，校园网覆盖率100%，全部实现“校校通”，并通过ADSL实现了与互联网的联通。同时配备有语音室，多媒体投影教室，校园局域网，卫星接收站9套，校园闭路电视系统以及相当数量的教学软件。

二、2008年主要工作完成情况

东乌旗电教仪器站一贯把服务一线教学作为开展工作的唯一目标，将现代教育技术应用不断深入各校，以业务指导、服务应用及课题探索为工作重点，大力推进我旗教育信息化建设，开创了东乌旗现代教育技术应用的新局面。

（一）注重业务建设、强化制度管理、加大工作力度

一是加强业务建设。我站全体人员认真学习贯彻邓小平理论 “三个代表”的重要思想，认真学习十七大精神，深入把握其精神实质，认清当前形势，增强发展信心，把握历史性发展机遇。努力提高本部门工作人员的服务能力和为基础教育、教师教育信息化服务的水平。注入现代教育意识，渗透全新的现代教育理念，形成现代教育模式下的新型工作机制。负责组织分配政府统一购置的设备器材工作；建立健全并统一全旗电教、远程、实验教学仪器设备和音体美劳器材及图书资料档案，掌握全旗教育装备第一手资料，并做出购置计划上报主管部门申请立项；10月中旬，成功举办全旗信息技术教育经验交流会，并邀请盟资源中心南书记和齐老师分别作了关于当前现代教育形势及“信息化教学与课程整合”的讲座；11月初，我站成功举行了由旗交通局、教育局、民族事务局联合主办的东乌旗“交通杯”蒙文课件制作大赛。我站派出专人负责档案的管理工作，对于上级下达的文件，做到及时登入专用

微机进行管理，对各校上报的资料分门、分类保存，查找。

二是强化制度管理。成立了由仪器站站长负责的管理制，为实现我旗现代化教育均衡、持续、和谐发展，我站落实《中小学理科实验室装备规范》、《初中理科教学仪器配备标准》、《小学数学科学教育仪器配备标准》，按新《标准》加强了全旗中小学教学仪器装备，中小学实验室装备规范化建设。

三是要求学校加强以多媒体教室、网络教室和校园网为教育信息化建设主要内容。依托现代教育技术实现幼儿教育、义务教育、成人教育、牧区教育资源共享。为提高利用率，积极筹建资料库与建网同步实施，力争用三年的时间，建成覆盖全旗所有中小学，包含中小学所有课程，能够适应素质教育需要，充分发挥学生主动性和探索性学习，具有开放型、智能型、工具型、百科全书型的教育教学系统。

（二）提高教师队伍素质，促进信息化建设工作

以实现“领导要懂，骨干要精，教师要会”的目标，抓好信息技术教育的根本。开展信息技术教育，师资是关键，在实施信息化的过程中，我们始终把师资队伍建设作为重点，采取引进与培训相结合的办法，不断补充数量、提高质量且成效显著。一是注重提高我站工作人员的思想业务水平，组织学习、外出培训10余人次；二是外派有关教师学习“全国实验教学与实验室建设研讨会”，“信息化教学与课程整合”等内容17人次；三是组织教师参加各级课件论文比赛。有2名教师分别获得自治区二、三等奖，其余22名教师获得盟级奖；四是深入学校调研、听课、指导教师及时纠正所存在的问题；

针对我旗中小学信http:///zhichang/息技术专业教师不足的现状，我旗立足实际，不断加大培养和引进力度，近三年来，共补充专业教师11人，其中本科学历专业教师4名。目前，全旗教师信息技术培训率小学100 %，初中100%。全旗3所中学和6所小学均开设了现代信息技术课，初中和小学信息技术开课率分别达100%和100%。今后我们还要开设计算机特色班，面向全旗招生；开展计算机兴趣小组等第二课堂活动，进一步推动计算机教学和应用的普及。同时进行科学管理，充分发挥设备的效益，提高设备使用率、完好率。我旗部分学校校园网布线分布广阔，已将学校办公楼、图书楼、教学楼、教师备课室连接为一体，使学校校园内的布线率达到100%以上。注重对学生进行网络道德和安全教育。培养学生鉴别信息真伪的能力，增强学生的信息意识，提高学生的信息素养，帮助树立健康、合理、安全使用网络的意识和正确的网络道德观，净化网络环境。

（三）现代远程教育工作

2008年全旗各校在校园局域网上也已初步完成了远程教资源与其他信息数据互访等工作。各学校经常组织教师利用现代教育技术手段开展观摩课教学，有力地推动了现代教育手段在课堂教学中普遍应用，加快了“教育网络工程”的管理、建设步伐，并收到了明显的效果。一是规范管理远程教育工作流程；二是做好信息资源反馈，已经按要求圆满完成今年的科教信息报送任务；三是协作编制东乌旗教育城域网工作方案；四是加强资源应用力度，做好学科资源整合；五是目前各卫星接收站已经完全正常接收所需资源，可存储一周以上并通过控制台或局域网及时访问而利用到课堂教学中。

（四）电教及实验教学等工作

加强领导，落实责任，积极贯彻教学大纲和新课标内容，要求责任心强的教师担任实验管理员及实验教师，促进中小学实验教学真正走进课堂，确保实验教学工作的正常开展，使有限的实验仪器创造出无限的教学效益。认真开展学生演示实验，指导学生分组实验，并将演示实验和分组实验作为年终检查工作一项评比内容。完善管理制度，使实验教学规范化制度化，同时建立健全学校管理制度，完善管理人员各项管理职责，以及实验操作的规范要求。做到全部仪器设备分类登记，帐物相符，仪器存放整齐清洁，使用方便。但由于经费原因目前还无法更新损坏、淘汰、陈旧的闲置物品以及补充新课改所需设施及药品。

三、存在问题和困难及2009年工作思路

（一）存在问题和困难

2008年，我们虽然取得了较好的工作成就，但同时也暴露一些问题：一是按新课标要求我旗各校实验室，语音室，电教室还存在相当的差距。二是亟待转变职能观念，加强在岗人员的业务水平。三是由于正常经费和硬软件建设经费的严重短缺，造成我站目前诸多工作无法正常开展。

（二）2009年工作思路

2009年我们将以信息化建设为动力，以抓管理促使用为工作重点，开拓进取，努力工作，全力打造现代教育技术新理念。建成相对独立的、资源共享需求的，以提供教育资源服务为主的多功能城域网络。

一要改善和提高装备水平。加快现代教育技术装备建设，提升中小学信息化建设的档次，为普及中小学信息技术教育奠定良好的硬件基础。

二要落实课改理念，加快学科整合。引导教师积极探索将信息技术的学习、应用与教育观念的更新有机结合起来，与基础教育课程改革结合起来，促使教师在各个学科的教学中学习和应用信息技术，努力从根本上改变传统的教和学的观念和方式、方法，积极探索应用信息技术培养学生创新精神和实践能力的新途径。

三要结合本地实际，加大软硬件建设。建设教育信息网资源中心，开设教案交流中心、试卷交流中心、教育教学论文交流中心、课件交流中心等，积极构建本地教育教学资源库，尤其是蒙古语学科资源的建设项目。

四要强化培训，提高素质。要强化专任教师和专业技术人员的培养，带动教师应用现代教育手段水平的整体提高。利用各种渠道引进专业师资，通过从现有师资中物色合适人选转岗培训，建立一支数量足够、专业素质较高的师资队伍。重视配好网管中心的专业技术人员，切实加强管理，以确保设备的正常运转和效益的最大发挥。加强对新上岗的教师进行信息技术再培训，从整体上提高广大教师应用现代教育手段的能力，切实加强信息技术与各学科的整合。

五要加强自身建设，转变观念，增强服务意识，不断提高综合服务能力。

六要努力发挥管理和指导作用，以教研活动促提高、谋发展