班干部培训方案

第一篇：班干部培训方案

2010—2011学年度第一学期学生干部培训方案

为了进一步提高我校学生干部队伍整体素质，加强干部间学习工作经验的交流，培养学生干部的协调工作能力；充分发挥团队合作精神，锻炼和塑造一支品质好、作风硬、能力强的学生干部队伍，切实发挥学生干部在“自我管理、自我教育、自我服务”中的作用，学校政教处拟定在举办学生干部培训班。

一、参加培训人员名单：

1.第一批：初一、二年级班干部，每班五人。（级组学生会主要干部、班长、中队长、相关委员、舍长。）

2.第二批：初三年级班干部，每班六人。

二、培训时间：

1.初一、二年级本周星期六（11月20日）上午8:30；

2.初三年级（高

三、初三另安排时间。）

三、培训地点：高中部一楼综合演示室。

四、培训要求：

1.请班主任通知参加培训的班干部，如没有特殊情况，不得请假。级组汇总名单周五上午交政教处。政教处要编好座位表。

2.每位参加培训的班干部必须按时到位，并带好笔和本子做好记录。

3.培训期间必须遵守各项纪律，学习认真，学有所得。

五、课程安排：

1、8：35~9：05学生干部应具备的素质与能力、责任意识，营造正确的舆论导向（主讲人：）

2.9:15~9:45如何开展班级活动、如何当好班主任的助手。（主讲人：）

3.10:00~10:30怎样处理偶发事件、同学矛盾上报制度；如何配合学校工作，引导优良的班风校风。（主讲人：）。

4、10:45~11:15对学校、班级出现的现象、问题进行征集或解答。（主持人：）

第二篇：班干部培训方案

学生干部培训计划

为了提高学校学生干部的综合素质,努力使学生成为老师管理班级的 助手，依据我校工作实际，紧紧围绕“以生为本”这一中心思想，培养我校学生干部的管理水平，使他们善于管理、敢于管理、积极进取、具备较为全面的综合素质，二中团委会开展学生干部培训。

一、培训活动目的

班长、团干、纪律委员是学生中的先进分子。是校团委、班主任管理班级的助手。学校学生工作和班级工作计划、方案能否落实，关键就是看团干、班干的工作责任心以及工作能力如何。所以团干和班干的素质直接关系到班级的整体秩序、氛围，乃至整个学校工作的情况。为提高我校班干、团干的工作能力，特组织了本期学生干部培训班。具体培训方案如下：

二、培训活动对象

各班班长、各班纪律委员、团干部。

三、培训活动时间 2016年12月2日

四、培训活动地点 梯形教室

五、培训活动内容

1、学生管理各项制度及奖惩制度。

2、学生干部的重要性、职责及应具有的素质。

班长职责：负责全班日常工作，协调、组织各委员开展各项活动，是班级日常工作的检查者与督促者；

团支部书记职责：负责本支部团员青年的思想教育工作，组织协调宣传、组织委员做好校团委布置的各项思想教育工作；

3、如何当好班主任的助手，主动开展好班级工作。

4、班干部之间如何搞好协作；怎样协调学生与老师的关系。

5、怎样维持班级纪律；怎样处理偶发事件；怎样帮助后进学生。

6、怎样主持主题班会；怎样组织集体活动。

7、学生干部应发挥的作用及如何成为一名合格的学生干部。

六、培训活动要求

1、培训的形式要灵活多样，可根据培训内容、讲座、辩论、疑难问题现场解答等多种形式。

2、培训要做好笔记，培训完写好总结。

3、各班级要定期召开班团干部会议。

第三篇：班干部培训方案

班干部培训方案

班干部和课代表是学生中的先进分子，是班主任管理班级的助手。班级工作的计划、方案能否落实，关键就是看班干部的工作责任心以及工作能力如何。所以班干部的素质直接关系到班级的整体秩序、氛围，乃至整个学校工作的情况。为提高八年级班干部的工作能力，八年级年级组组织了班干部培训，期望通过培训，有效地提高班干部们的能力素质。具体培训方案如下：

一、培训对象：各班班长、纪律委员、学习委员。

二、培训目的：提高思想觉悟，增强学生干部整体素质和能力。

三、培训内容：

1、班干部应具有的素质。————

2、如何当好班主任的助手，主动开展好班级工作。————

3、班干部之间如何搞好协作。————

4、怎样维持班级纪律。

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5、怎样处理偶发事件。

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6、怎样组织集体活动。

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7、怎样协调学生与老师的关系。

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8、怎样处理好学习与工作的关系。————

四、培训形式：讲座、辩论、交流和解答等多种形式。

五、培训周期：每大周一次。

六、培训时间：周五下午第三节课。

六、培训地点：三动厅二楼。

第四篇：班干部培训方案

班干部培训方案

作者 通讯员 浏览发布时间 11/01/07

班干部是班主任管理班级的助手，班主任管理班级的设想、方案能否落实，关键就是要看班干部的工作责任心以及工作能力如何，所以班干部的素质直接关系到班级的整体秩序、氛围，就此，为提高班干部的工作能力，就必须搞好班干部的培训工作。具体培训方案如下：

⑪班干部的培训，主要在高一、二、三年级进行。

⑫各年级每月培训一次，政教处两个月培训一次。

⑬培训的内容主要有以下几个方面

① 班干部应具有的素质。

② 如何当好班主任的助手，主动开展好班级工作。

③ 班干部之间如何搞好协作。

④ 怎样维持班级纪律。

⑤ 怎样处理偶发事件。

⑥ 怎样进行表扬和批评。

⑦ 怎样主持主题班会。

⑧ 怎样组织集体活动。

⑨ 怎样帮助后进学生。

⑩ 怎样协调学生与老师的关系。

⑭培训的形式要灵活多样，可根据培训内容、讲座、辩论、疑难问题现场解答等多种形式。

⑮培训以一学期为一个周期，培训结束后要进行考核，对考核不合格的，限期达标，对于补考不及格的不再任用。

附：政教处本学期计划培训内容：

① 如班干部应具有的素质。

②如何当好班主任的助手，主动开展好工作。

说明：各年级要制定出班干部月培训计划。

第五篇：班干部培训

班干部培训总结

一日传教，受益终生，在一天多的干部培训中，我们学到了很多，院系领导的精彩演讲，让我们懂得了怎样做人，懂得了什么才是真正的学生干部，怎样才能做一个优秀的学生干部，学生干部应具备怎样的素质，每一点都那么实用，会让我们少走很多弯路。通过培训，我主要学到以下几点:

一、自我定位，强化服务，协调工作

学生干部，首先应给自己定位：我们的角色很特别，作为一个学生，应以学业为重，认真学习科学文化知识，把学习搞好，做到品学兼优，争做三好学生；作为一个干部，我们应强化服务意识，而不能过于强化干部与权力，干部是做实事部署策划的主题，而不是权力的标志，因此我们不能染上社会上的少数陋习，调整好心态，用服务强化管理，用服务温暖人心，管理不是公报私仇或杀一儆百，而是一种严肃的爱。作为学生干部，我们的双重角色就要求要协调学习与工作的关系，在学习与工作两不误的情况下，成为学习和服务的领头羊，为其他同学树立榜样，真正做到双赢

二、做人、做事态度，责任

学生干部，是一种态度，一种奉献，一种责任需要我们以学习的、谦诚的态度做人做事，以一种责任意识管理、约束自己。从小，父母就教育我，要先做时候做人，每天给别人一个微笑，这样生活才会充满阳光，阳光就是对你的肯定，微笑就是对你的回报。只要你以一种好的态度做事，你就以成功了一半。而谈到责任，这也是我们学生干部应该深刻铭记的，作为学生干部，就应当充当老师与同学之间的桥梁，组织好同学共同完成任务

三、明确模范作用，争做优秀团员

作为一名学生干部，不仅要做到以上那些，还要在共青团中做一个优秀团员。团是党的后备军，我们只有在图案中积极努力，提高团员素质，为党提供培养更多的人才，做出更大的贡献，这才是处处做表率、时时争先进的学生干部

四、人格魅力、能力培养和素质

学生干部要有优良的品貭和能力，要有集体荣誉感，有组织能力、决策能力、人文修养素质和过硬的心理素质，诚实守信，遇事能冷静，做事有条理记得校领导演讲给我印象最深的是他讲的三十年校庆全班聚齐的例子，当时就很感动，这是怎样的人格魅力怎样的组织能力才能做到的啊，我们不禁对这个班集体感到敬佩

这次培训，我学到了很多，懂得了怎样做人，怎样做一个合格的学生干部我一定会按照老师的教育，认真去做好每一件事，把学生会、班里的事做好，虽然还有很多不足但我会认真改正，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，感谢老师对我们的培训