第一篇：政教处半学期工作总结
2013学年第二学期政教处半学期以来工作要点
一、班主任队伍建设：
1、召开班主任会议6次，专题研讨、布置德育工作
2、继续实行班主任月度考核
3、组织班主任外出培训：实地考察台州市书生学校、聆听李镇西专题讲座
二、德育活动
1、爱心捐款，筹得善款41173万
2、爱心义卖，筹得善款16000余元
注：以上两次所得善款都大幅度超过往年
3、校第十九届艺术节暨文艺汇演
4、跑操比赛
5、家长开放日
6、组队参加温州市艺术节各项比赛
7、组队参加温州市中学生运动会比赛，初中组成绩取得历史性突破
8、组织八年级学生“感悟历史，助力人生”的人生远足—走进场馆篇活动
9、慰问贫困生、午餐减免
三、学生干部培养
1、两周一次召开班干部会议
2、组织班级自主管理讲座
四、校园文化
1、灯柱文化
2、班级显性文化
3、奖章文化
4、视频文化
5、合唱团、舞蹈团、民乐团
6、跑操文化诵读
五、奖惩制度
1、奖励：年度星级学生、每月之星、每周志愿者之星、市级优秀学生、优秀学生干部、雷锋式美德少年
2、惩罚：5人次因打架、饮酒受校级处分
六、常规管理
1、内容：午睡、午餐、卫生、考勤、仪表、跑操等
2、要求：精、细、实、严
3、落实：严格检查、反馈及时、整改及时、约谈制度
七、存在问题（从学生角度看）
1、对自身行规要求不够严格，如奇形怪发、周一正装不到位、午睡不安静、课堂纪律较乱，尤其是艺术节、信息技术课等、乱扔垃圾、语言不文明
2、个别学生缺乏一种昂扬进取的精神状态，如跑操口号不够嘹亮
3、粗暴干涉值周班检查同学，以期免除班级行规扣分
4、对待家长态度粗暴，不懂得感恩父母
5、同学之间缺乏尊重，解决同学纠纷，方式粗暴，后果严重，如打架
6、严重违纪行为：吸烟、男女交往部分场合，不讲究分寸，严重损害个人形象和学校声誉
7、学习状态不好：早自修不能及时进入早读状态、课堂注意力不够集中、作业敷衍了事等
第二篇：政教处半学期工作总结
政教处半学期阶段工作总结
在学校领导的正确指导下，在学校各级部门的配合下，通过政教处全体同志的共同努力，我们圆满的完成了半学期的各项工作。回顾过去的工作，有成绩，也有不足，现将半学期的工作总结如下：
政教处完成的工作
1、班主任管理工作
班主任是班级工作的组织者和实施者，而班级管理水平的高低将直接决定着班级教育教学质量的高低，抓德育更离不开班主任，为此，政教处通过召开的班主任工作会，定期召开的班主任会议，以及突发问题，突击解决，临时性问题，临时解决的方式，及时与班主任联系沟通，及时妥当的解决一系列学生问题。同时进一步做好沟通学校和家庭全方位综合的培养学生。强化行为规范活动月的相关活动要求，突出“一个禁入、二个严管、三个保持”的工作重点，即严禁手机进入校园；严格管理学生的仪表和吸烟现象；保持我校的课间行走、环境卫生和誓词跑操词课前一支歌的育人特色。将依据纪律、卫生检查评比细则进行严格考评，并进行及时通报。要求各班重点做好学生的平时管理，发现学生的不良行为现象做到及时处理，分担区卫生要在规定时间内完成清洁任务。行为规范活动月期间，各班要出一次扳报、开一次主题班会、举办一次手抄报活动。
2、德育及心理工作
要求班级布置有关德育的专题黑板报及做好评比工作，教室张贴《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，做好班级文化建设，突出班级特色。做好仪容仪表的督促及检查，对违纪学生的心理疏导及
批评教育。
3、加强常规管理
进一步规范学生管理制度，建立有效的管理机制和检查评比制度。重点抓学生随意旷课、迟到、早退，上网吧，打架，自习时教室吵闹等，实现对学生的有效管理。进一步落实值周检查制度，充分发挥值周教师、值周班长的作用。学校的卫生工作是一个长期需要关注的工作，学生的打扫是及时的，也是比较彻底的，但我校学生的卫生习惯很不好，保持工作做得很欠缺，如何做好卫生保洁工作，还需要综合治理，还需要花大力气。
4、承担大型活动“体育、艺术2+1”活动课的开展
筹备活动课现场会为工作重点，在突出各兴趣小组活动的基础上，注重规范了班级非兴趣小组同学的活动内容及组织方式，强化了班级活动的组织管理，并成功展示了活动课现场会的系列活动。现在活动课各兴趣小组的活动已经启动，要求各班主任及时掌握本班参与兴趣小组或特长生学生的具体情况，防止学生借机逃课。各班组织活动的要求：（1）组织有序，且非兴趣小组同学全员参与；（2）活动的具体内容应易于学生娱乐身心、锻炼技能、形成特长；（3）活动中要有比赛与竞技规则、体现团队合作，并给予学生或小组及时肯定与激励，让学生释放激情、展示技能。（4）班主任加强与任本班活动课自习教师的沟通，使该节任课教师了解本班的活动安排及组织方式，确保每节活动课都有教师现场组织学生的具体活动。
具体各月工作情况
九月：
做好初一新生入学的接待工作，对学生进行学初教育。对学生进行常规工作检查，组织新生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》。规范学生管理制度，建立有效的管理机制和检查评比制度。重点抓学生随意旷课、迟到、早退，上网吧，打架，自习时教室吵闹等，实现对学生的有效管理。进一步落实值周检查制度，充分发挥值周教师、值周班长的作用。
十月：
1、加强常规管理
进一步规范学生管理制度，建立有效的管理机制和检查评比制度。重点抓学生随意旷课、迟到、早退，上网吧，打架，自习时教室吵闹等，实现对学生的有效管理。进一步落实值周检查制度，充分发挥值周教师、值周班长的作用。
2、探索新的作息时间安排的相关运行和管理机制，与家长密切沟通学生来校时间的具体要求，确保学生的往返安全。
3、重点落实校训通的推广与利用，开展班主任教师校训通的使用
培训，充分体现校讯通的作用。
4、坚持开展好活动课，加强管理，明确责任与考核，协助做好学
生合唱队参赛的相关准备工作。组织活动课的班级活动比赛。
十一月：
1、加强常规管理
进一步规范学生管理制度，建立有效的管理机制和检查评比制度。重点抓学生随意旷课、迟到、早退，上网吧，打架，自习时教室吵闹等，实现对学生的有效管理。
2、完成学生到省里参加合唱演出，并取得可喜成绩。
3、配合各处完成省“心连心、处和谐”检查组的检查验收工作。
4、组织学生象棋、跳绳、踢毽子比赛等文体活动。
第三篇：2015中学政教处半学期工作总结
2015中学政教处半学期工作总结
中学政教处半学期工作总结
本学期在上级领导的指导下，班主任的努力配合下，我校的德育工作才得以顺利开展。本学期政教处处理学生违反校纪事件16起，其中打架事件4起，敲诈勒索1起，男女生过分交往2起，欺负小学生1起，无故旷课1起，进老师办公室偷窃1起，学生带手机并向低年级同学敲借手机2起，损坏公物2起，学生抽烟2起。受处分同学24人，其中***1人勒令退学，胡**、孙**2人记大过处分，陈**、陈**、胡**、李**、***、傅**6人记过处分，周*、杨**、杨**、蔡**、张**、黄**、张**、王**、李**、张**、王*、张**、胡**、王**14人严重警告处分，胡**、张**2人口头警告处分。受严重警告以上处分的同学争取在初三毕业前撤销处分，否则将永久保存。
本学期我校好人好事共26起，具体如下：（见附页）
除了以上同学还有在学习、生活、体艺方面表现优秀的学生有：
(名单略)，在此特别提出表扬。
寒假马上就要来了，在寒假期间给同学提几点意见：
1、安全方面
出门拜年的时候要注意交通安全；过年的压岁钱和红包要妥善保管，特别在拥挤的人群时，要保管好自己的钱财；注意家庭防火，特别是家用电器要使用得当。
2、要保质保量的完成'感恩在心，感恩在行'的德育作业。
3、提前通知，开学这周将进行仪容仪表检查，如有发现不合格的情况，由政教处立即整改。
4、各班班主任在休学式结束后，组织同学把班级及包干区和寝室的卫生打扫干净。
最后提前祝老师同学们寒假快乐，新春愉快！
谢谢！
第四篇：中学政教处半学期工作总结[小编推荐]
中学政教处半学期工作总结
本学期在上级领导的指导下，班主任的努力配合下，我校的德育工作才得以顺利开展。本学期政教处处理学生违反校纪事件16起，其中打架事件4起，敲诈勒索1起，男女生过分交往2起，欺负小学生1起，无故旷课1起，进老师办公室偷窃1起，学生带手机并向低年级同学敲借手机2起，损坏公物2起，学生抽烟2起。受处分同学24人，其中**鑫莹1人勒令退学，胡猛源、孙国乾2人记大过处分，陈士龙、陈粱科、胡远彭、李洋洋、**来来、傅杭相6人记过处分，周强、杨继党、杨琴琴、蔡迷梦、张秀绒、黄海霞、张雨婷、王旭涛、李佳峰、张光亮、王杰、张稳桥、胡余凯、王磊源14人严重警告处分，胡水镥、张文岳2人口头警告处分。受严重警告以上处分的同学争取在初三毕业前撤销处分，否则将永久保存。
本学期我校好人好事共26起，具体如下：（见附页）
除了以上同学还有在学习、生活、体艺方面表现优秀的学生有：
胡媛媛、贾宁薇、胡芹圆、陈巧丽、王盼盼、周励、王青清、胡潇涯、龙宝、施宗宣、周浩宇、周飞归、叶依洋、周苗坤、应荟荟、王俊丹、叶乾乾、胡海涛、张搏、胡玲叶、王金立、应壮松、郑洁，在此特别提出表扬。
寒假马上就要来了，在寒假期间给同学提几点意见：
1、安全方面
出门拜年的时候要注意交通安全；过年的压岁钱和红包要妥善保管，特别在拥挤的人群时，要保管好自己的钱财；注意家庭防火，特别是家用电器要使用得当。
2、要保质保量的完成“感恩在心，感恩在行”的德育作业。
3、提前通知，开学这周将进行仪容仪表检查，如有发现不合格的情况，由政教处立即整改。
4、各班班主任在休学式结束后，组织同学把班级及包干区和寝室的卫生打扫干净。
最后提前祝老师同学们寒假快乐，新春愉快！
谢谢！
第五篇：半学期工作总结
2017-2018年五年级数学半学期工作总结
中卫市沙坡头区常乐镇常乐小学 王晓荣
紧张又忙碌的半学期过去了，本学期我担任五年级（1）班的班主任及数学教学工作，由于是新到一个环境，刚开始不能很快适应，在同办公室的各位老师的帮助下，我也努力地慢慢地融入到了新的工作中。
一、备课
前两年带的是一、二、三年级数学，本学期跳过四年级，直接带五年级，四年级知识结构及内容衔接是是一个空缺，这让我在教学中不能很好地把握重难点，也由于这个班有几个特别活跃的学生，对课堂纪律还没能很好地掌控，给我的教学也带来了阻力。学校赵主任、杨校长、宋校长听课后，给我提出不少好的建议，我也积极、努力地在根据他们的建议和指导下在管理班级、课堂纪律上多下功夫，再每天翻阅教学参考书、鼎尖教案，多研究、学习每堂课在下载借助课件、教学方法、重难点突破、备学生、练习巩固、作业辅导等方面的知识并结合本班实际，尽量上好每一堂课。
二、作业批改
本学期第一单元是小数乘法计算，力求每一次练习都起到最大的效果。作为数学老师兼班主任，尤其在刚开学的一个月里，班务工作多，加之对班级学生及管理各方面不熟悉，天天都要带回家加班完成，但即使这样，我也会先将每天的作业及时、认真批改、分析并及时反馈作业情况，将他们在作业过程出现的问题进行评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
三、教学过程，提高教学质量。
教学时，注重学生自学能力的培养，尤其是在几位领导的指导建议下，我就及时改进教学，每天课前进行口算练习，不论新授还是练习课，以此提高学生计算的速度和正确率。第一次月考成绩仍不够理想，主要问题还是在各类计算上失分过多，为此，我又利用每天下午到校后，上课前的时间，在黑板上出学生易错题进行计算练习，并针对练习中学生出现较多的习题进行讲评。但凡事贵在坚持，由于各种事情这一习惯没能坚持下来，在期中考试前几天又断断续续练习了几次。通过期中试卷分析，大部分学生的计算正确率与之前的月考有了一定的进步。在今后的教学中我会努力坚持这一习惯，争取期末让学生的计算能力有明显的提高。
在应用题方面，针对本班学生的实际情况，学生对应用题的掌握限于比较简单的，只有极少数同学应用题基本功较扎实，而本学期应用题占的比率也较大，面对这样的学生，教学应用题有一定的困难。因此在今后教学工作中，我要努力做到注重指导学生画线段图帮助分析理解题意，并充分利用迁移原理，并能灵活选择解题方法，鼓励学生用不同的方法解答，以促进思维发展，激发学生的学习兴趣和积极性，使学生解答应用题的能力有较大的提高。
四、在课业辅导方面
经过半个学期的相处，我真诚地对待每一位学生，特别是学困生和特殊家庭学生，用心去爱学生，去教育学生，我相信时间长了他们会感觉到老师一切都是为了他们，让他们接受我，才能提高学生的思维和成绩。
综上所述，在以后的教育教学中，我会努力，逐步树立素质教育观念和新课程标准理念，争取不断进步，保证学生个个都能在原有的基础上有进步，做得更好。
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