班长对班级事务的汇报总结

第一篇：班长对班级事务的汇报总结

敬爱的班主任老师:

您好！就任高一<4>班班长以来，班级内部发生了很多事情，同学之间的关系日益亲密，班级向心力也逐渐凝聚。但与此同时，也暴露出班级内部的一些问题。我想，作为班主任，您有权了解这些事情。

一、关于班级纪律的问题。随着同学间关系的发展，同学们的自制力下降，自习时间聊天的现象愈发常见，而纪律的管理也变得困难。鉴于本班女生比例较高，在管理方式上一些过激手段无法实行，劝导工作的进行也颇为不顺。(在此提出自我批评，在纪律管理中我有纵容与瞒报行为，加上自身能力有限，未能管理好班级，这是我的过失。)而这段时间我因管理班级心力交瘁，在管理过程中多有个人情绪存在，有消极应对现象。因而，针对班级近期愈发严重的违纪现象，请班主任及时予以批评纠正。

二、关于班委会的问题。本班班委会共有11名班干部，其中男生3人，女生8人，这也造成了管理上的一些弊端。由于本班班干部普遍缺乏管理班级的威信与魄力，给人以一种好说话甚至于好欺负的感觉。加上部分班干部的腼腆与不做为，以及部分班干部的自身腐化，未能充分行使职责，这也导致了管理工作的难以进行。请班主任及时进行调整与督促。

三、关于班级卫生的问题。自从您撤除班内垃圾桶后，班内卫生有了很大改善。但也出现了一个问题，就是极少数素质偏低的同学为了图方便，开始随手将垃圾扔往窗外，对校园卫生造成了不良影响。因而，请您及时予以批评纠正。

综上所述，近期班级内部确实出现了一些问题，并且令我感到相当棘手，故向您进行汇报工作，望予以合理解决。

此致

敬礼

第二篇：班长班级总结

篇一：班长、班级工作总结

2012-2013学年个人、班级总结

在匆匆过去的半年，感触颇多。

只有不断总结，才会找到问题，才会发现自己的优点和缺点，才会不断的去学习改进完善。这样，自己才能真正的学到自己想学的东西，锻炼到自己想锻炼的能力。

时间就像流水，转瞬即逝，不知不觉间大一的上半年就快接近尾声了。经历了半年的大学生活，大家也由最初刚入校的青涩和懵懂变得渐渐成熟了，我相信大家在这半年一定也收获到了大家想收获的东西。我们每天都在进步，每天都在成长，我们大家为梦想不断努力着。在这个班级里，我们都是软件外包与网络工程班的主人，大家都是这个班级的一份子。每个人都希望我们班是非常团结，充满朝气，凝聚力的一个班级。

我很荣幸能在一开学就得到大家的信任，被选举担任了班长这一重要职位，在这一个学期的工作中我收获了很多，我不断努力工作，在这个平台我为大家服务，帮助大家，我很快乐。同时我也收获了很多，学到了很多。自从竞选上班长，我感觉自己责任很重，所以我秉承着为大家全心全意服务的理念，不断努力，争取把班级工作做好，给大家创造一个温馨的大家庭。半年里，我不断努力，通过组织开展各种活动增强班级凝聚力。同时也给大家提供一个交流的平台。

在当初竞选班长时，我知道一旦当上了班长，那我代表的就是我们整个班级，并且要带领整个班级形成一种团结协作的氛围，让我们班级蒸蒸日上，虽然我以没做过班级工作，但我仍有积分顾虑！我一直认为一个班的班长就是一个领头羊，特别是大

一的班长，因为大学四年大一是一个新的开始，一个班级将会形成什么样，会有怎么样的氛围，主要取决大一班长的带领情况。大一班级的情况基本就主动4年的基调。所以大一如果一个班级很有凝聚力，大家很团结，四年也必将十分团结，班级的氛围也会非常好。如果大家在大一就浑浑噩噩，整天逃课，大家天天在班里不参加班级活动，天天在寝室打游戏，形成不好的班级氛围，那么四年也必将是这样。所以我努力做，尽自己最大的努力，争取把班级带领好。因为这是我的责任，我也充满希望，充满信心。既然大家对我这么信任，我也不会辜负老师和大家对我的期望，所以努力做好，做到更好。在这个过程中，自己收获了很多很多。

在刚胜任班长时，记得自己开始1个月的时间里好忙好忙，有时候自己忙的竟然忘记了吃午饭或者晚饭。在刚胜任班长时，确实感到工作不好开展，很多方面多考虑的不周到，不过好在老师还有大家的指导下以及班委们的配合，最重要的是同学们的理解与支持，使我战胜了重重困难，让我没有辜负大家的信任，从整个大一的表现来看，我们班的整体情况是比较好的。我相信一个好的开始，必将为我们12工9、18班奠定一个坚实的基础。

在过去的半年里发生了很多事情，在上学期的学习和工作上可能还存在着这样那样的缺点和不足。

作为班长，我这一学年的工作主要分为三个方面： 第一是处理班级与学校，学院之间的相关事宜；

第二是协调好各班委开展工作；

在处理班级与学校，学院之间的相关事宜方面主要是带领同学们参加学校，学院举办的活动以及一些工作方面的事宜；学校下发的活动我会在第一时间通知到班里。我会组织大家积极参加学院学校的各大活动，在参加活动的时候，展示的不仅是个人的风采，更是一个班级，12工9、18班的精神风貌。

在协调好各班委开展工作方面，主要是将任务分配给各班

委，同时在过程中督促班委的工作情况。

以上是自己总结比较好的方面，当然事事都有两面性，也有一些有待改进的地方。比如：如何进一步提高班级工作的效率，如何增进同学之间的了解与友谊，如何进一步活跃班级气氛？班级工作的开展与以前相比有一个显著的弱点。与高中相比，工作不太容易开展。但事实就是这样，我必须用另一种方法来弥补这个弱点。这就给我以及班委们出了一道难题。

相信在以后的学习工作中，我们班变得越来越好！大一的日子里，我用行动证明了自己的能力。篇二：班长班级工作总结

通风330910班

第二学年第一学期班级工作总结

2010-2011第一学期我班在管理系团委的指导下，在各科老师的监督及帮助下，圆满的完成本学期的工作。

一、干部队伍建设及其工作情况

班委会成员分工明确，责任到人，班级日常管理工作稳定有序。班委在明确分工的基础上加强有效合作，使得班级工作都能迅速有效的开展。

二、班风建设

在班风建设上，我班积极提倡发扬集体主义精神，班内成员共同努力搞好班级建设。在本学期中，我班同学在学习、文体活动、社会工作等各个方面都取得了优异成绩，同时涌现出一大批先进分子，在学校及系部活动中获得奖励。在班委的积极带领下，我班形成了团结、奋进、积极、创新的良好风气。

三、思想方面

我班共30人，已有14名成员参加了学院党课培训班的学习。

在日常生活中，班委会成员通过和本班同学的广泛接触，了解掌握本班成员的思想动态，适时适当的引导班内思想导向，使得班内保持积极上进的氛围，促进同学们更加合理的学习、生活。

四、学习方面

班级内部积极强调学习的重要性。

在班委的带动下，我班形成了良好的学习氛围，并采用学习小组的方式“先进带后进”。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学，排除学习上的障碍，使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。在学习生活中，班级内部大多数的同学都取得了令人可喜的进步。班内全体成员从以前的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来，充分适应了大学特有的学习方式。

在班级全体成员的不断努力下，成绩较2009-2010两个学期取得明显的提高。

五、班级活动方面

㈠开展爱国电影展播活动。

㈡本学期班委组织了宿舍篮球赛。比赛中大家相互合作，互帮互助，集体荣誉感显著增强。此次活动使得我班同学的心情得到放松，在丰富了课余生活的同时，有利于班级成员更好地投入学习生活中。

六、存在问题及其解决方法

七、新学期展望

回首2010-2011第二学期，这是我们真正思考大学、寻找

班长：

2011年2月19日 篇三：班长班级总结报告

班长班级总结报告

关于现在的这套班级管理模式，我自暑假使就开始筹划，也写出了很多版本的管理方案。不过现在的这套也还是在不断的摸索和实践中一步步的完善。

1、“责任人制度+项目团队合作制度”

2、“月会述职制度”

3、班博管理

具体的内容现在大家也都应该很清楚了，就不再赘述。我始终相信规则不是万能的，但没有规则的团队和集团是万万不能长久生存的。因为它缺乏了一种坚固的内核，一种长久不变的内核。刚开始提出这么一整套看似理论化的东西，还是有很多不理解的意见的。因为，毕竟我们是在大学里。大学崇尚着一种自由精神，总感觉受着条条框框的束缚是件很不爽的事。然而，其实自由给多了就容易散漫了，凡事还是掌握个度会比较把稳。

二、具体落实各项工作，班委团队进入初始磨合阶段

1、简述

从刚开始的大家混混沌沌，到目前大家以及开始对这套流程逐渐清晰，我们经历一段磨合的过程。一开始，大家会发现自己的职能清晰了，但是似乎还有些感觉“自顾自田地”的感觉，这样每个班委之间似乎缺少了那么点人情味，尤其忙的时候就更容易我干我的，你管你的了。这方面，我们在9月组织了一次班委聚会，聚会的宗旨就是“不工作，只娱乐”。

这个月，我们班委着实做了很多的事。比如秋之声，迎新的一系列事务，迎新晚会活动，以及正在进行的优班评比和综合测评。每一次任务的下达，我们都职能明确，没有出现一团乱的状况。各班委应该也还都能应付这样的工作强度。其他班的有些班长或团之书就差不多一团乱麻了，很多事情堆在一起，解决不了。

9月里，每个班委都在尽职尽责的履行自己的义务。看的出，大家对我们在当初确定的班级发展方向以及基本价值感都还是很认可的。因为，想付出，才会真的去踏踏实实，真真切切的做。

2、班委工作问题以及个人建议

b、述职制度不够完善。一方面，述职制度是指要每月上交述职报告。另一方面，述职是指各项目团队完成任务的时候要向第一负责人汇报完成情况，这一点很重要。这一点还体现在有些明确写着“收复”的短信，并没有回，或者及时回。

c、各班委之间信息流通不够顺畅和及时。这一点直接导致了其他班委不明白某件事情的进展如何，是不是有了结果，需不需要帮忙的这些疑问。

篇四：大学班长班级工作总结

2011—2012第一学期班长工作总结

这一学期来，作为班长，我学到了很多东西，尤其是在与同学打交道这个方面上获益匪浅。

在校运动会和技能展示，加强了同学之间交流，增加了班级的凝聚力，增进了同学们之间的感情。2011——2012第一学期我班在地质矿产勘查系团委的指导下，在辅导员周老师、班主任杨老师的监督及帮助下，圆满的完成本学期的工作。

一、干部队伍建设及其工作情况

班委会成员分工明确，责任到人，班级日常管理工作稳定有序。

二、班风建设

在班风建设上，我班积极提倡发扬集体主义精神，同时也制定了《2011级地质信息班班级管理制度》，班内成员共同努力搞好班级建设。在本学期中，我班同学在学习、文体活动、社会工作等各个方面都取得了优异成绩，同时涌现出一大批先进分子，在学校及系部活动中获得奖励，如“硬笔书法”中我还有吴春艳、“乒乓球”中的毛自林、“金话筒”中的陈媛等，他们为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。在班委的积极带领下，我班形成了团结、奋进、积极、创新的良好风气。

三、思想方面

四、学习方面

班级内部积极强调学习的重要性。

“男女搭配干活不累”。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学，排除学习上的障碍，使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。在学习生活中，班级内部大多数的同学都取得了令人可喜的进步。班内全体成员从以前的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来，充分适应了大学特有的学习方式。

五、班级活动方面

㈡、接下来，说说咱们班与10级物探班的联谊了，通过此次活动，促进了我班的凝聚力，让我班同学充分团结、交往的魅力，彰显理论学习的重要性和专业知识的必要性。

㈢、最后谈谈咱班自己的《共建和谐班级，共创美好未来》的活动了，此次的活动通过“提问同学”、“猜猜我是谁”、“优点大轰炸”

“向前冲”、“相互关心”互动方式让同学们懂得了：团结作为一个广泛的概念，生活中无处不体现价值，只要我们去留心，我们就会从中不断收益，在学习过程中，我们在老师的指引下掌握知识，大学的一个显著特点就是培养独立思考的能力，而这并没有抹杀团结的巨大作用，因为我们的能力有限。如果遇到不懂的地方就一带而过，就有越来越多的问题。这种情况下，就应该虚心请教，学会团结合作。在生活中，团结能够帮助我们建立良好的人际关系，通过团结能够提升一个集体的凝聚力。我们平时应该参加一些团体合作活动，从中可以不断学习，提高自身的能力。

六、存在问题及其解决方法

七、新学期展望

班长：刘国梁

二o一二年一月五日

篇五：班长班级工作总结

经过一个学期，同学们都渐渐适应了初中生活，精神状态也渐渐呈现出两极分化的现象。

二、实行能级管理

我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的，并且分工负责。这样，使管理者和被管理者做到和谐统一。师生能以诚相待，共同决策，使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。通过分级管理，班干部承担了一些日常事务的管理工作，并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的发挥，化解工作中的矛盾。

现在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。班级即是学生的个大家庭。营造良好的学习环境，对提高学生的德育素质，起了相当大的作用。首先对学生进行理想教育，学习目的教育，习惯的养成教育，培养其自信心及责任意识，其次，建立一些监督一机制，奖惩制度，定期检查，定期反馈，赏罚分明，现在班级风气正，学风浓，凝聚力强。

四、个别教育与表扬相结合

班级中思想基础和学习都比较差的学生。

五、管理好常规工作。卫生、纪律、学习是班级管理的重头戏，因此在这三方面，班级给予了很高的重视。

1、在卫生方面，班里重新对值日生进行合理调配，劳动委员明确要求值日生及时做好值日工作，营造好校园和班级的环境。到了落叶季节，我们加派人手，派主要班委增援，他们积极劳动，劳动的场面热火朝天，大家一起齐心协力，度过了落叶季节。在同学们的共同努力下，室内外值日工作越做越出色。

2、在纪律方面，值日班委每天在班级日志上记下，这一天中纪律较差的同学，要求学生写出思想汇报，深刻反省自己。班主任根据实际情况或各科的老师反映进行座位调整。

3、在学习方面，每周五我们召开主题班会，进行班委一周汇报或进行学习经验的交流，部分学生在学习方面有困惑的，在班会上主动提出，非常优秀的学生积极答疑解惑，使得在学习方面有问题的学生得到了满意的回答。并取得了很好的效果。为了学生们能按时交作业，我们安排专人监督并检查，在保证作业交上的基础上，还抽查作业质量，对抽查结果进行反馈，提出下一步更高的要求。班会课上，我组织主要班委进行总结，表扬进步之处，批评不足之处，并要求同学们不断改进。我们班鼓励学科之间的竞赛，以小组为单位展开激烈的竞争，激励更多的同学奋发向上。

4月23日和24日下午4点，我校七、八年级同学分别举行了“纸船承重”和“萝卜搭高”的趣味科技比赛。其中在“萝卜搭高”的比赛中我们班的选手肖康、钟舒莹、范诗源等几位同学取得了令人欣喜的成绩。两场趣味比赛既锻炼了学生们的动手能力，也带动了学生们探索科学的兴趣，更重要的是激发了学生们自身的创新能力。把课堂内学到的科学知识运用到了实践中，同时也让他们体验到了比赛的无穷乐趣；2013年4月26日下午，我们班全体同学以及部分老师实施了筹备已久的远足活动。

在体育节上，我班的运动员积极参加各类体育项目，运动员们尽自己最大的努力来比赛，剩下的同学为运动员们加油喝彩，向校广播站投送给运动员的话和我们班的喜报。

七、精诚合作，借力发力。

自查，解决了班里的老大难，教导处的老师为此做了相当多的工作。教导处卫生、板报检查，促进了班级的卫生工作，美化了校园环境。

2、借家庭之力，以提高班级管理工作的效果。班主任和家长们经常沟通，为我们的进步共同努力。

级情况，老师们发现班级中的问题，也会及时告知。在接触中，班主任发现几位老师经常同时指出某位学生学习浮躁，思想抛锚。这让班主任很是为难。

第三篇：第一学期班级事务总结

汽车与机械工程学院

车辆1103班第一学期班级事务总结

时光飞逝，转眼间一个学期过去了，回首这学期，同学们成功地从一个青涩的高中生变成了一名成熟的大学生，相比于初到大学的我们，随着这学期后几个月大家慢慢适应大学的学习与生活，对待活动的态度也有了自己的参与、选择，我们变得更加专业，对自己更负责任，已经能够很好地调整自己，驾驭大学。这一学期是我们认识彼此，了解彼此，团结大家，谱写青春乐曲的一学期，也是我们车辆1103班班委辛勤付出，团结合作，与全班同学其乐融融，友好相处的一个学期！回望过去一学期的大学生活，在学院有关领导，辅导员周璐璐老师的关心关怀下，在学院团总支和学生会的支持下，以及咱们车辆1103班班委和全体同学的共同努力下，本学期我们班取得了比较令人满意的成绩。现在，对本期班级工作的具体事务做一下总结，望各位指正。

一、班级建设方面

1.班风建设，本学期班级气氛和谐融洽，每周四定期召开班委会议以及每次班级会议大家发言都比较积极，对班级的工作提出了很多可行性意见和建议。并且通过一系列的活动，使同学之间更加融合。

2.班干部分工明确，本学期班委共有十名同学，各个班委都按照本职务所安排的事情分别组织不同活动，同时提高每位班委的组织、协调能力。另外各班委成员都能够基本上按时的完成自己的职责，从而使得班务工作效率有所提高。

3.班级文化建设，本学期通过设计制定班服、班徽、班旗等活动，调动同学们的热情度与参与度，为班级建设贡献自己的力量，从而也在无形之中提升了班级的凝聚力与责任感，加快了班级的建设。http://www.xiexiebang.com/ 3.现在越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前，为了自己的目标去努力，尤其现在临近考试时最为突出。

4.由于学校学分制度和德育分制度的实行与深入，同学们都能在学习和纪律上严格要求自己，从而使得班级管理有了较大的改善。

三、班级凝聚力建设（活动方面）

1.设计制定班服、班徽、班旗中，各位同学积极献言，可谓花样百出，各有千秋，其实从中可以看出他们在设计时所花的功夫与精力，当然这也充分展现了我们新一代大学生的新风采与新面貌，在最后，通过全班同学的决议，我们选出出了大家所喜爱的班服、班徽样式和班旗。

2.成功的召开了以“耀我中华，修身立志”，“反对传销，加强自身安全防范”，“起航我的大学”,“英语演讲比赛”等为主题的班会，会议上，各位同学畅所欲言，班级氛围其乐融融。3.本学期，班委成功举行了社区实践活动，社区文化现状调研活动以及为偏远山区学生义务募捐书籍等活动。另外，我们还成功的举行了班级农家乐、节日聚餐等活动。

4.这一学期来，同学们积极参加学校、学院举行的活动。例如，参加学校、学院学生会的竞选，寝室设计大赛，班级辩论会的比赛，班级篮球赛的比赛，十月诗会诗歌朗诵比赛和演讲比赛以及英语竞赛。全班同学观看学校组织的“青春万岁”的校迎新晚会和以“起航我的大学”为主题的院迎新晚会以及观看北京“心灵之声”残疾人艺术团在我校的专业演出，同时还在学校大礼堂观看辛亥革命这部电影。同学们感慨颇深，洗涤了内心的浮躁与不安。更为可喜的是，在这些活动中，我班同学获奖颇丰，在英语竞赛中，李佩、赖运平、张婕、彭沙沙同学获得一等奖，刘竟飞获得二等奖，姜耀武、高昂、王英珑获得三等奖。在演讲比赛中，朱渭花同学获得三等奖。在寝室设计大赛中，姜耀武、朱善令、王焕勤、王子豪、项俊同学获得校级三等奖。在辩论会比赛中，胡渊博同学获得“优秀辩手”的称号。

5.虽然有些同学在活动中不曾亮相，但其实他们在班级活动和组织策划方面做了不少努力，其实他们才是最可爱的人，每一次活动背后都默默的奉献着，努力着，谢谢你们了！

四、思想建设方面

1.大多数同学积极向上、锐意进取，努力学习，例如同学们参加的各学生组织，团学组织，各社团负责人的竞选等。不断提升自身的能力与素质。

2.大多数同学为自己订立了一个目标，并通过不懈地努力去实现。

3.在本期中，姜耀武、陈少龙、刘竟飞、高怀东、胡渊博同学参加了学院党校的学习。李佩、李阳、赖运平、朱善令、彭沙沙、陈少龙、胡渊博同学参加了朋辈心理辅导员的培训。

五、有待改善的地方

1.由于十位班委都是男生，对女生方面的工作没有做到全面、系统，没有考虑到她们的真实感受和所思所想，在此说声对不起，这一学期，班委做了很多事情没有站在那么的立场，下学期将尽力改之，望你们监督。

2.班级凝聚力不够强，搞小山头、小团体情况严重，有些同学还是不太融入这一个新的班集体，班集体意识不强，参加活动的积极性有待改进。

3.学习情况效果不明显，上课迟到，早退，无故不上课的现象还是存在，对待学习的积极性不高。

4.寝室文化建设方面存在漏洞，寝室内务情况检查效果差。

总之，生活还要继续，生命还在奔跑，要抱着积极，乐观的心态来面对生活，面对挫折，面对苦难。鲁迅曾说过：真正的勇士敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。逃避是没有任何意义的。要端正态度，注重细节，态度决定一切，细节关乎成败，要做好每一件看似简单，平凡的小事。其实：把平凡的事做好就是不平凡，把简单的事做好就是不简单。要对自己负责，自己决定自己的未来，要有贝多芬的“扼住命运的咽喉”般的勇气和胆量。始终要坚信“天助自助者”。每个人都有他独特的魅力，一个人与生俱来的不仅仅有生命，还有责任，义务和使命。

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第四篇：班长班级总结发言

班长班级总结发言 各位尊敬的叔叔阿姨，敬爱的老师，大家晚上好

非常荣幸能在今天晚上，站在讲台上，面对这么多家长，发表做为班长的总结。

时间过的真快呀，转眼间的功夫，它就流走了一大半，而我们也来到了小升初至关重要的一期，六年级。这半学期以来，同学们并肩度过了风雨，收获了友谊，也收获了喜悦。首先值得祝贺的是，几个月来，通过大家共同的努力，我班体育，学习双双拼出了不错的成绩，在这其中，也许就有我们41人中的功劳。在此，我真心祝贺每一位，体育和学习一并保持，让这剩下的小学时光更加精彩！!成功与汗水是形成正比的，只有努力了，付出了，才能得的相应的果实。那些体育好，成绩好的孩子是怎么来的，就是他们把别人休息，玩耍的时间都用在了学习上。如我们班的：李佩涓、廖之逸、黄子涵、周子钰、郭子轩、贺诗晴等同学。她们不仅能完成自己份内的学习还能积极帮助老师管理好班级，做好老师的小助手。当然除了她们，还有部分同学本期表现有进步如：林宏伟、刘航伟、周埝杰、蔡育阳、梁婷婷、唐炅等。然而说到这，我不禁想起了我们班另一部分同学的情况，且不说复习，连最基本的作业完成都有困难，如许智江，尹洋洋，廖希亮，张叶晗，马艺韬等同学，无论老师怎样苦口婆心的教导，小组长一次又一次的劝阻，他们任然我行我素，对于这一切我们大家都没有放弃，都任然把他们视为班级的一份子。不过，据组长反应这些同学最近几天有进步，作业基本完成。我觉得这就说明，这些同学是有能力做到的。听到这儿，爸爸妈妈们是否有所感触，只要您们在百忙之中抽出那么一两分钟，积极配合老师们的教育，咱们班必定能成为年级中的佼佼者!爸爸妈妈们，小学六年眨眼就过了，我们是初出茅庐的牛犊，我们天不怕地不怕，对这个世界充满了好奇，我们愿意去探索去研究，可我们还是太小了，对于不确定的未来，我们随时都需要您的帮助和保护，不管您的工作有多忙，请多陪陪我们，让我们在您的怀抱中快快乐乐长大。

最后，希望爸爸妈妈们能陪着我们一起，珍惜这不足160天的学习时光，完善自我，不断进取，争取打好小学六年最后一场仗，给我们成长路上迈开的第一大步画上一个完美的句号!

第五篇：大一班长班级总结

班级总结

机械074班2007-2008年第二学期班级总结

回顾过去的半年，我们机械074班锐意进取，开拓创新，工作学习各方面都有了较为满意的成绩。为了在今后的工作中更多地取得成绩，避免失误，现将我班在上学期的活动总结如下，以继承优点，避免错误，为我院的发展做出我们的贡献。

学习方面： 作为XX工学院的学子，我们曾经对未来那么没有把握，那么难以面对。但经过大一上半学期的磨练，我们已不再消沉和迷惘，课堂上，仔细听讲；课后，大量阅读书籍，充实自己的知识。我们的学风严谨而创新。一年的学习与适应使同学们有了明确的目标，也有了对未来的构想。有目标当然更有行动：一名同学平均成绩90分以上，另有三名同学平均成绩85分以上，共有10名同学平均成绩80分以上的。我们班2名同学获得国家励志奖学金，1名学生获得1等奖学金，3名同学获得2等奖学金，6名同学获得3等奖学金。并且有1名同学进步了12名，获得进步奖，这是很值得庆贺的。我班平均成绩在机械6个班中排名第三，其中有新加入的6班，他们可能考试科目不完全相同。我班在学生旷课方面基本没有。上网情况改善较多，大家都过了刚进大学的迷茫期，现在都把重心放到了学习上。同时，本班考试纪律良好，从无一人作弊，且专业成绩较好。这些成绩的取得与同学们的努力是分不开的。但我们也存在许多缺点,有些同学的学习积极性不高,对英语学习还存在抵触心理。

活动方面: 我班将丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。鼓励他们参加校、系举办的各项文娱活动。下半学期我班同学

机械074

积极参加了系里举办的拔河比赛、引体向上、学校龙舟大赛，并且获得二等奖。还有几位同学参加“家乡美才艺大比拼”，获得第三名的好成绩。数位同学参加送老生晚会，表现都很活跃。一名同学在“我心中的好老师”活动中获得一等奖。我班有很多同学都在青协帮助需要帮助的人。同时我班积极参加院里的活动，青协摘牌活动中我班是兄弟班级中去的最多的。我班在院里组织的广播操比赛中获得第二名的好成绩，早操也基本无旷操现象。在“主题班会”中我班继续表现出色，获得第二的好成绩，可惜在全校的评比中未获好成绩。我班还不定期的举行篮球比赛，班级以宿舍对宿舍等形式组织。以上活动同学们都热情高涨，积极参与，大大丰富了同学们的课余文化生活。

社会实践方面： “实践出真知”，对于新时代的大学生来说，参与社会实践是获得知识和提高能力的重要途径。鉴于实践活动的重要性，我班设有专门的社会实践活动小组，对全班同学的社会实践活动给予一定的理论指导，把暑假的社会调查，勤工助学，假期打工等社会实践活动作为主要内容，并结合有关专业课程的设置，开展相应的社会实践活动。同时动员同学们积极参加实践活动，如创业计划，寒暑假社会调查报告等等。全班同学尽心尽力取得了不错的成绩，同时在专业科目上有了比较深刻的理解。

班风建设：我班坚持以“团结、勤奋、创新、进取”为班风，不断建设并完善活动考勤及各项制度。坚持民主评议制度，增强班干部的约束机制，并激励其发挥模范带头作用。通过以上制度的严格执行，通过全体班委的带头作用，通过全班同学的不懈努力，本班风气正、纪律严明，积极进取，各项制度遵守良好。班级有凝聚力，全班同学紧密团结，共同进步，这就为我班在各方面取得优异成绩打下了坚实基础。

综上所述，在过去的半年里，我班既有喜人的成绩，也存在明显的不足。但无论是成功还是不足都已经成为过去时，我们不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思进取，也不能一味为昨日的失误懊恼悔恨、裹足不前。我们要从成绩中取得前进的动力，从失败中汲取经验和教训。

汇报人：

XXXXX

200X年10月13日 汶川地震中我班捐款是年级中最多的！

大四上学期班级工作总结

时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这个忙碌而愉快的学期，在园领导和各位老师的大力关心和帮助下、在家长的积极配合下，安全顺利地完成了计划中的每一项任务，现将本学期工作总结如下：

一、教学工作：

1、在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

2、在主题活动中，根据幼儿的兴趣特点，我们设计了《我们的家园》《奇妙的身体》《秋天的童话》《我喜欢的动物》四大主题，从孩子们积极参与程度可以看出，这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。在这四个主题活动中，我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究，调动了孩子各种感官参与，强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程，从中满足了孩子好奇心，孩子们在愉快的探

索活动中快乐地收获，经验得到了一次又一次的提升和运用。

3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了：田字格本、数学练习本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动.幼儿的语言表达更加生动富有感，讲故事的积极性也越来越高.二、家长工作：

本学期更加注重了和家长的沟通，及时全面地了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见，更多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参与到活动中来，如：元旦的“欢乐新年亲子会”等。家长对班级工作支持度高，能积极参与园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，乐意为班级孩子多做献。

三、卫生保健工作：

本学期我班更加注重幼儿的身体健康，严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化；加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作；文明进餐，积极配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作，杜绝流行病的发生；本学期班级生病请假孩子少，幼儿的出勤率一直较高。

本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯。

四、教师协作：

各班教师在工作中能以班级利益为重，针对班级出现的问题大家都能及时沟通，教师间经常互相交流，做到了相互学习，及时反思，随时调整。班级工作得以顺利进行。

总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极的进行专题研究，积极的参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！