“五型”班组建设第二部分考试重点复习内容1

第一篇：“五型”班组建设第二部分考试重点复习内容1

重点复习内容

此复习内容主要为我公司创建“五型”班组第二部分考试的内容，包括但不限于以下复习材料，在复习过程中，请参加考试人员结合员工手册，熟记我公司的安全理念、质量理念、企业文化建设的目标以及企业精神等！请各部门组织班组长认真学习,迎接考试！

1、班组管理的四化指什么？

答：人性化、质量化、标准化、信息化。其中：①人性化管理是加强班组管理的首要前提；②质量化管理是加强班组管理的重要基础；③标准化管理是加强班组管理的必要手段；④信息化管理是加强班组管理的有力保障；

2、我公司为什么要开展“五型”班组创建活动？

答：为促进我公司基层班组建设工作不断进步，夯实基层管理基础，提升基层班组建设管理水平，挖掘基层班组建设管理潜能，深入推进基层班组建设再上新台阶，根据企业实际，我公司决定开展“五型”班组创建活动。

3、我公司创建“五型”班组的内容及要求？

答：我公司创建“五型”班组的内容是：学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型班组。具体要求为：

①创建“学习型”班组。牢固树立“（终身学习）”的理念，以提高员工综合素质、培养技能人才为目标，以开展“创建学习型班组、争做知识型员工”活动为载体，不断完善班组学习环境，努力营造学习氛围；建立健全学习制度与激励机制，促进和激发员工学习热情；广泛开展岗位练兵和技术比武活动，提高岗位竞争能力和员工操作技能。努力把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的“人才摇篮”。

②创建“安全型”班组。牢固树立“安全第一、环保优先、以人为本”的理念。③创建“清洁型”班组。牢固树立“清洁发展”的理念，以促进班组与环境协调、实现班组清洁生产为目标，严格履行环境保护目标责任，防止环境污染和生态破坏；

④创建“节约型”班组。牢固树立“开发与节约并重、节约优先”的理念，以创建“节约型企业”、实现节约发展为目标，落实指标责任，加强班组定额考核；强化全员节约意识，积极开展劳动竞赛、合理化建议、增产节约、增收节支等活动，做好厉行节约和资源的综合利用；发扬勤俭节约传统，创新节约手段，充分利用小发明、小创造、小革新等，搞好工序质量控制，降低生产能耗。努力把班组建设成为优质、高效、节约的“低耗单元”。

⑤创建“和谐型”班组。牢固树立“和谐发展”的理念，以实现班组和谐发展为目标，坚持以人为本，努力形成员工关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围；组织员工开展文化体育等活动，培育、创建班组特色文化；加强民主管理，落实班务公开，增强员工民主参与意识；加强职业道德建设，规范班组员工行为，确保班组员工遵纪守法；提高服务质量，创造一流工作业绩和效益。努力把班组建设成为员工爱岗敬业、奋发向上、团结互助的“温馨小家”。

4、我公司创建“五型”班组的主要标准是？

①“学习型”班组（重点记忆）

a.有明确的学习计划和目标，做到学习工作化、工作学习化。

b.有基本的学习场地和设施,有开展学习、交流活动的载体。

c.有切实可行的班组学习制度与激励机制，形成全员学习的氛围。

d.有较好的学习环境，坚持开展形式多样、内容丰富的岗位练兵活动，班组员工熟练掌握本岗位、本装置操作业务技能，年度技能考核合格率100%。

②“安全型”班组

a.严格落实安全岗位责任制，在工作中杜绝“三违”行为发生，做到“三不伤害”不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害），实现“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的转变。

b.认真开展班组安全活动、安全教育和安全讲话，熟练掌握岗位应知应会基本功。安全教育培训形式多样化，有计划、有记录、有考核，班组成员考试合格率达到100%。

c.严格执行企业各项规章制度、操作规程，设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整，实现生产全过程的受控管理。

d.全员参与危害识别和风险评估，熟练掌握应急预案，能及时发现和消除事故隐患，做到设备无故障、员工无违章、班组无隐患，实现“零伤害、零损失、零事故”的目标。

③“清洁型”班组

a.环境保护目标责任落实，执行生态保护措施具体有效，现场环境管理达到“绿色基层队（站）、车间（装置）”建设技术规范要求。

b.严格按照标准配备、使用环保设施和设备，定期开展环境监测和报告，总量控制符合要求，“三废”（废水、废气、废渣）稳定达标排放。

c.班组现场管理规范，实现文明清洁生产，做到现场物放有序，操作室窗明几净，操作人员服饰行为规范得体。组织员工因地制宜绿化、美化工作环境。

d.严格执行员工健康体检制度，预防职业病的发生，按规定配发劳动保护用品，职业卫生防护工作到位。

④“节约型”班组

a.开展节约降耗、增收节支活动有指标、有措施、有载体，成效比较显著。b.加强班组核算管理，注重技术创新、提高质量、降低成本，搞好优质服务，做到大处着眼、小处着手、勤俭办事，效益良好。

c.努力盘活班组资产，坚持修旧利旧，提高设备、设施的利用率。组织引导员工学习掌握新技术，操作技能和业务素质得到提升。

d.广泛开展QC小组等群众性质量活动，定期开展质量考核评比和用户满意度测评，实现优质服务，做到零投诉。

⑤“和谐型”班组

a.民主管理制度健全，班务公开落到实处，员工的知情权、参与权和监督权得到保障。

b.班组思想政治工作生动活泼、富有成效，员工精神面貌良好，自觉遵守职业道德规范，工作中讲协作，生活上讲互助，无越级上访，无违法违纪行为。

c.积极改善员工的工作和生活条件，做到尊重人、理解人、关心人、帮助人，员工队伍稳定，班组团队精神较强。

d.培育和创建班组特色文化，充分发挥党员和骨干的带头作用，班组文化活动有载体、有措施、有特色、有效果。

5、我公司创建“五型”班组的措施？

①健全工作机制。②落实工作责任。③突出工作重点。④抓好宣传总结。⑤务求工作实效。

6、我公司“五型”班组创建活动的总体目标是什么？

答：促进我公司基层班组建设、增强基层班组的综合实力、保持公司稳定发展的大局，加快完成生产经营目标任务、推动本公司各项工作再上一个新台阶。通过创建活动的开展，进一步提高班组的整体素质，推动基层建设上水平。

7、我公司创建“五型”班组的具体目标是什么？（答对一点得2分）

答：创建“五型”班组在各个行业、各个公司都有不同的目标。我公司“五型”班组创建活动的目标是：①学习氛围浓厚；注重提高班员综合素质，内部学习氛围浓厚，经常组织班组成员学习理论知识、业务技术知识和技能练习，班组整体战斗力不断提高。②安全生产无事故；班组内重视安全教育和培训，安全技措到位；全员安全生产意识强，反对和杜绝“三违”现象，无安全生产责任事故。③清洁生产无污染；全员环境保护意识强，生活场所和工作现场整洁干净，“三废”达标排放，生产没有给周边环境造成污染。④节能增效无浪费；班组内注重成本分析和成本控制，有节能增效的保障措施，全员节约意识强，无浪费现象，较好地完成各项生产经营指标。⑤团结和谐无纠纷；班组同相关方面和单位关系融洽，无纠纷现象；班组成员之间和谐相处，班组有凝聚力、战斗力。

8、我公司通过创建“五型”班组，培养员工的目标是什么？

答：使员工爱上自己的工作，负起责任，完成使命，奉献爱心，把应该做的事做到极致。即每位员工都是创建“五型”班组的发动机，而不是陀螺。

9、我公司在创建“五型”班组活动中，现场管理追求的目标是什么？

答：简单地说，就是十个字——“管理无缺陷，现场求八零”。（八零即行为零违章，危险零隐患，设备零故障，资源零浪费，质量零缺陷，安全零事故，环境零污染，和谐零冲突。）

10、我公司“五型”班组要实现的“五化”？

答：①学习型：工、学、研一体化(现代员工有三大角色，是工作者、学习者、研究者)；②和谐型：整体和谐自动化；③安全型：人物安全时时化；④清洁型：清洁规范有序化；⑤节约型：资源利用最大化(六大资源：人、财、物、时间、空间和信息)。

11、我公司“五型”班组要培养哪三支队伍？

答：①懂业务、精技术、会管理、善领导的班组长队伍；②懂现场、会辅导、会培训、会推动的班组教练队伍；③爱岗敬业、一专多能、自动自发、有执行力的员工队伍。

12、在5S管理中，为什么要进行清洁?

答：①清洁是对3S成果的维护，否则功亏一篑；②清洁的环境对人的身心健康有益；③培养员工对劳动成果的尊重意识，有益团队建设；④从环境卫生影响到员工个人卫生。在窗明几净的环境中，员工怎么好意思不注意自身形象。

13、5S如何有序推进？

答：5S的推进要分六个步骤。第一步是5S的推进准备，即学习、宣传什么是5S。对现场管理有什么好处，优点；第二步是按顺序进行推进，不能乱了顺序。即整理→清扫→整顿→清洁→素养；第三步是理论结合实际的再学习，再深入推进；第四步是班组间的经验交流。取长补短，优化5S；第五步是上级领导定期检查推进

状况，强化执行力保证推行，而不是只造声势；第六步是让5S在现场工作中真正起到指导作用。

14、为什么5S进行的顺序不能乱？

答：整理→清扫→整顿→清洁→素养。这一顺序不能乱，因为先清扫后整理会造成对不需要的东西进行清扫，浪费人力物力。先清洁后其他，就是对没有形成的成果进行保护，没意义。

15、整理的必要性？（为什么要整理）

答：5S中整理是丢弃不要的物品。通过丢弃无用之物，凸显有用的物品，减少因找不到造成的浪费，腾出空间。（将物品分类，a、经常用到；b、偶尔用到；c、也许会用；d、几乎不用。之后进行整理）

16、为什么要整顿？

答：①明确物品如何摆放，放在什么地方；②明确标识，杜绝找不到和拿错的问题；③明确位置，减少找东西的时间及产生的烦躁感；④培养员工自主管理，即从哪里拿的放回哪里，不用别人督促；⑤培养员工良好习惯，因为每天要对工具、设备、产品进行整顿排列。

17、如何用划线来协助5S工作?

答：用黄线标出现场通行区边缘；绿线标出员工工作区、设备待修区、维修区、已修区、工具备件摆放区、休息区等；用红线标出禁止区、危险区。

18、什么是班组自主管理？

答：就是按照企业文化要求，自觉地执行企业的规章制度，根据班组人力资源状况在班组内制定切合实际的办法。激发班组员工的积极性、荣誉感、创造性。比如三像目标，就是最终形成员工自主学习，保证执行，严格遵守，互敬互爱。企兴我荣、企衰我耻的意识。

19、班组目视管理内容？

答：①通道是否通畅；②现场各种标识是否有且齐全；③地面是否干净，卫生；④各种工作手册，表格，记录是否有且有记录；⑤材料备件摆放是否准确，是否标识，是否有积压或不足，是否过期或老化；⑥考勤、学习、安全等记录是否详细、真实、合理；⑦是否有违规，简化操作的行为；⑧产量、质量、工艺是否存在问题；⑨特殊工具设备有无问题。

20、巡查五字法。

答：一看、二听、三查、四摸、五闻。

21、什么是交接班三不交三不接？

答：三不交①接班人未到齐不交班；②接班人不签字不交班；③事故没处理完不交班。

三不接①岗位检查不合格不接班；②事故没处理完不接班；③交班人不在不接班。

22、设备管理三大规程。

答：设备操作规程、设备使用规程、设备维护规程。

23、设备点检的实施步骤。

日常点检实施步骤①制定检查范围、项目、方法；②制定技术标准、制度、流程；③制定对标检查表；④建立组织机构，由专业人员指导；⑤定期培训；⑥制定考核办法。

第二篇：五型班组建设

“无型”班组建设

员工不安全行为规范管理活动

汇

编

煤质科—煤质段

目录

第一项 班组学习培训制度…………………………………1

第二项 隐患排查治理制度………………………………..2

第三项 岗位责任制履责评比制度………………………..3

第四项 员工不安全管理制度……………………………..4

第五项 事故报告处理程序及事故分析处理制度………..5

第六项 现场交接制度……………………………………..6

第七项 岗位技术练兵比武竞赛制度……………………..7 第八项 安全质量标准化管理制度…………………………8

第九项 材料专项管理制度………………………………..9 第十项 “三公”管理制度………………………………….10

第一项班组学习培训制度

1.严格执行公司和狂关于五级安全教育培训的规定，按照岗位工种有针对性的开展班组学习培训。

2.按照相关要求，段队、井区在每个月25前制定出下月的培训计划，经宣传部、培训站审批合格后，按照计划进行培训。

3.培训教师当月培训教案必须按照培训计划要求，在每月1日前完成4.每班参加学习的员工，要端正学习态度，认真听讲，认真严格遵守各项管理制度。

5.每日班前参加培训时不准迟到、早退或课间开小差，违者3每项罚款10元。

6.上课时不准吸烟，不准随地乱扔东西，不准在室内大声喧哗，违者每项扣罚10元。

7.每班参加培训的员工有特殊情况时，必须向主管培训教师请假，不请假者按欠勤处理，欠勤一天罚款50元。

8.班前参加培训员工在上课期间禁止打闹，严格酒后参加培训，要爱护公务，损坏者除按照赔偿外，对以上有关责任者均已处以50元罚款。

9.班组学习培训要求段队全员参加，学习笔记合格率达到100%。

10.段队每周为员工布置一次家庭作业，区，段、领导审签。

11班组培训必须做到每班一拷问、每日一专题、每周一案例、每月一考试、一评比，奖优罚劣。

12按时参加考试，遵守考场纪律；对于因故不能参加者，由矿培训中心组织补考。

第三篇：“五型”班组建设

南岸供电局以创新的班组建设助推企业实力提升

南岸供电局班组建设工作始终坚持围绕实现市公司目标愿景和“基础、发展、和谐”主题，深入落实基础管理和“1330”工程，通过一系列创新性的工作，充分发挥了班组建设在推动“二次创业”，实现目标愿景中的重要作用。具体如下：

一、推进班组建设的创新做法

南岸供电局认真分析《重庆市电力公司班组建设考核评价标准》，创新地提出了以精细化基础管理建设为重点，以信息化管理为载体，以“五型班组”创建为落脚点的建设主线，经过近几年的积极实践，班组建设管理水平显著提升。

（一）制度建设构建科学体系。一是建立多维立体化的组织领导体制，形成以班组建设领导小组和办公室、各专业管理组、车间班组建设领导小组为工作核心的“三级”管理机制。二是制定了详实的《南岸供电局班组建设实施方案》和《南岸供电局班组建设考核管理办法》细化了创建星级班组的三年工作目标和具体步骤。三是召开“星级班组创建部署会”，明确班组建设领导小组和办公室、各专业组、车间班组建设领导小组三个层面各自的责任和任务，规范月度报表和专题汇报制度。

（二）精细管理夯实班组基础。一是星级班组的创建实行“三挂钩”：即与班组长的薪酬挂钩，与优秀班组长的评选挂钩，与班组、车间、各职能部门奖惩挂钩。特别是通过制定的《班组长岗位津贴实施细则》，切实做到了奖勤罚懒、奖优罚劣。二是严格按照市公司考核评价标准的要求，建立健全班组台帐、记录、图表、图纸、制度、流程，整改各类基础资料340项，补充完善各类规程制度500多个。三是着力班容班貌打造，统一制作集班组简介、班组荣誉、工作目标、班务公开、技术问答、违章曝光、党员责任区等栏目为一体的班组园地，使之真正成为班组职工了解企业生产经营状况，交流心得体会，宣传新理念，学习新知识的窗口。四是通过小改小革、QC小组活动对工作质量、安全技术等方面的工作认真进行总结，对存在的问题提出改进措施，保证全面完成上级下达的各项工作任务和技术经济指标。五是大力推行标准化作业，加强生产现场管理，确保防护措施得当、进出道路畅通、消防安全便捷。六是重点开好班前、班后会，班前会上布置任务，明确分工，交代安全技术措施和质量要求；班后会小结工作进展和检查安全、技术、质量、工作完成情况等。形成互相监督、互相约束、人人保安全的安全保证体系。

（三）人才培养确保“能贤”上位。一是以《员工素质提升三年计划》为依据，在班组中广泛开展导师带徒、岗位练兵、考问讲解等活动，每年坚持开展职工岗位练兵技能竞赛运动会，选拔培养专业明星和技术能手。二是积极培养员工的责任感和主人翁意识，组织员工积极主动地参与班组管理目标的确定，参与班组工作计划的制订，参与具体管理活动的实施和考评，充分调动其工作的积极性和主动性。三是对在工作中踏实肯干，业务水平高的骨干重点培养，推荐他们参加各类评优活动，给予他们应得的各种待遇，助推员工逐步成才。四是在班组长的培训选拔上认真贯彻“端品行、提素质、强技能”的原则，切实建立起责任心强、作风正派、技术熟练、经验丰富的优秀班组长队伍。同时，注重选配培训好“五大员”，积极配合班长做好班组管理工作。五是进一步加强技能型专家、技术带头人、优秀班组长的评选和“金牌工人”的培养推荐，充分肯定一线业务技术人员和班组长的贡献和价值，鼓励员工多元化发展，多渠道发展。

（四）“信息化”运用拓展创建形式。积极探索班组建设的信息化管理，创新建设了班组信息管理系统，通过这一抓手，成功地推动红旗班组的创建进入规范化、标准化、科学化、信息化的轨道。按照《重庆市电力公司班组建设考核评价标准》，及时对班组信息管理系统进行全新改版，确保系统在栏目设置上与市公司的考核评价标准项目逐一对应。考核评价标准、规章制度等版块成为了基层班组规范化管理的数

据库，使每个班组成员能随时查阅上级要求、工作制度和创建标准。专业化管理版块的设置涵盖了该班组对应专业的所有精益化管理要求。信息系统与局门户网站相链接，方便企业领导、各职能部门、车间管理层随时对所有班组的任一项工作进行监控和检查，为基层班组科学化、规范化开展红旗班组创建提供了信息化支持。

（五）特色典型引领“创先争优”。在严格落实市公司考核评价标准各项要求的基础上，鼓励班组结合自身实际，围绕安全生产、基础管理、技能培训、技术创新和效益提升等开展“五型”班组创建，举办了以“提升班长素质，创建红旗班组”为主题的“班组长论坛”，全局13个“五型”班组和4个特色创新班组在论坛上用现场演讲与动漫展示相结合的新颖形式，畅谈班组建设经验。

“安全型”班组从“人、作业、细节、激励”四个要素入手，树立安全第一的思想，抓住现场作业、细节管理、奖惩都硬三个关键，严格执行标准化作业和精益化管理，最终实现“思想无懈怠、管理无空档、作业无违章、安全零事故”的安全目标。-----（电气设备及作业安全知识、6S应用知识、现代企业班组安全文化建设、班组安全管理法和企业职工安全意识普及）《班组安全管理文化宣传展览》

“管理型”班组强化班组工作基础规范和制度建设，营造“管理有依据、办事有标准”的集体氛围，形成“工作有标准、岗位有责任、管理有制度、考核有依据、好坏有奖惩”的现代班组管理模式。

“创新型”班组把握传承、提升、创新三个环节，积极开展合理化建议、技术革新、QC小组和劳动竞赛，在设备、操作台帐登记、窗口服务项目和激励制度等关键节点上狠下功夫，在重点实现管理创新和技术创新的基础上，将创新活动贯穿于企业生产经营的全过程。

“技能型”班组以“夯内功、重培训、促技能、强队伍”作为技能型班组创建的基本思路，从生产实

际需要出发,立足岗位，学以致用，选树“技能型”员工，精心打造班组技能传授平台，并在这一平台中实现技能的培训与实战相结合、知识的传播与反馈相结合，有力推动班组成员技能的完善和提高。

“效益型”班组以“制度规范化、工作细致化、服务优质化”的“三化”法则为手段，通过处理事故

快速安全，保证供电创造经济效益；优质服务，树立品牌，客户满意创造社会效益；开源节流，防止余料、废料流失，降低损耗，节约成本，创造管理效益等多种方式，提升了企业内外实力。

二、创新的班组建设助推企业各项工作全面升级

通过创新的班组建设，企业的各项工作均有显著提升，综合实力得到不断增强。

1、促进了工作规范。通过修编和完善全局各专业197个制度及管理办法，编写生产运行和营销管理白皮书，规范关键业务工作流程，以及创新地推出“班组建设信息系统”和开展针对性、实效性强的“五型”班组创建，使精益化管理和执行力建设在班组中落地生根，实现了工作内容标准化，工作要求指标化，工作步骤具体化，工作考评数据化，工作管理系统化。企业同业对标在公司综合排名有明显上升，六个专业共92个评价指标中有52项排在公司A段。

2、确保了安全平稳。通过狠抓安全工作责任的落实，坚持将安全生产目标逐级分解至一线班组，组织全员参与安全生产“百问百查”、“三查一整改”等活动，使员工在生产过程中自觉严格执行“三重”现场工作要求和“黄马甲”制度，确保了“八不发生”目标的实现，在电网最大负荷同比增长17.48%的情况下，实现了电网稳定、供电可靠，截止2010年6月30日，全局安全生产长周期达到1868天。

3、提升了服务水平。通过加强服务质量闭环管理，狠抓服务短板，开展窗口服务态度“五不准、五主动”行动、“红帽子服务队”进社区和建立“红岩供电抢修服务队”等活动，使“十项服务承诺”兑现率、投诉一次解决率、客户回访满意率均实现了100%，客户平均停电时间减少209分钟，企业获得南岸区2009年行风评议第一名。

4、增强了员工素质。广大员工在积极参与班组建设的过程中，清晰地感受到了个人进步对企业发展的重要性，有效地激发了员工学业务、钻技能的主动性，103人通过继续教育获得大专及以上文凭，34人通过专业技术资格评审，211人通过职业技能鉴定考试，企业人才当量由过去的0.8698提升到0.9114，促进了个人愿景与企业目标的有机融合，建立了企业与员工共同发展的良性机制。

5、涌现了先进典型。重视一线员工的培养和优秀班组的打造，建立健全了激励牵引机制，通过班组建、车间推、企业塑的形式为一线班组和员工打开发展通道，使职业发展空间与企业目标愿景的实现同步推进，紧密关连。通过长期扎实有效的班组建设工作，南岸供电局培养出了“全国工人先锋号”——220KV金家岩变电站、“全国模范职工小家”——带电作业班和全国“安康杯”竞赛优胜班组——地调班等优秀班组，同时，也涌现出了“全国劳动模范”、“重庆市十大金牌工人”、“国家电网公司生产技能专家”张毅，“全国劳动模范”、“新中国成立60周年重庆杰出贡献英模”杨家虎等先进员工。

山西电力公司实施“358计划”深入开展“五型”班组创建

http://.cn/ 2010-07-19 山西省电力公司

近日，山西省电力公司召开班组建设工作推进会。会议要求，各单位各部门迅速掀起班组建设新高潮，切实抓好创新实践，促进班组建设取得新进步，打造“五型”品牌，推进公司晋级发展再上新台阶。

2009年11月，山西公司制定下发了《关于深化班组建设的实施意见》，确定了2010年内20%的班组实现“五型达标班组”的目标。2010年6月21日，国家电网公司下发“争创先进班组、争当工人先锋号”活动方案，山西公司结合班组建设实际，重新修订完善了“五型”班组考评标准，确定了五年班组建设的工作思路，是全力推进“358计划”，即围绕“三思三晋”，深入开展“五型”班组创建，重点抓好八项班组建设标准。每年力争20%“五型”班组达到国网公司“达标班组”建设要求，争取用三至五年时间，使95%以上的班组达标，全面增强班组的学习能力、创新能力、实践能力，努力提升班组科学管理水平，把班组建设成为安全文明高效、培养凝聚人才、开拓进取创新、团结学习和谐的优秀团队。

该公司认真贯彻国网公司班组建设三十条重点要求，切实加强领导，广泛开展活动，把握创建关键，深入开展以“学习型、安全型、节约型、创新型、和谐型”为主要内容的“五型”班组建设活动，取得积极成效。4月2日启动“送教到班组”活动，5月底已完成了试点阶段208个班组

1093人的培训工作，进入全面开展阶段。所属临汾、大同两所电力技校充分发挥“送教”优势，创新现场培训新模式，有效缓解了工学矛盾，受到一线班组员工的热烈欢迎。临汾供电分公司领导高度重视“五型”班组创建，其开发的班组建设信息系统已在全部300多个班组推广应用;电建四公司把班组建设与“精致施工、追求细节”品牌机组创建活动相融合，评选出9个亮点工程、47项优秀施工方案和优化设计电力设计院有针对性地补充、完善班组建设规章条例，形成完整规范的工作制度体系。

在班组建设工作推进会上，宣读了山西公司“创建五型先进班组 争当工人先锋号”活动实施方案。创建活动先进班组分别作了经验发言。会议组织全体代表观看了《班组建设与管理信息系统》演示片，并就该系统的实际应用进行了培训。

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开展“六型”班组创建工作计划

通过前期调研工作，分析《国网班组建设管理标准》、《国网班组建设考核标准》与国网公司班组建设三十条重点要求，应重点做好加强班组思想建设，加强班组基础建设，加强班组安全建设，加强班组技能建设，加强班组创新建设，加强班组民主建设，加强班组文化建设，加强班组长队伍建设，加强班组品牌建设九个方面的工作。

2010年6月21日，国家电网公司下发“争创先进班组、争当工人先锋号”活动方案，结合公司班组建设实际，重新调整“三年班组建设规划”的工作思路，就是全力推进“六型”班组建设计划，利用特色典型引领“创先争优”。

一、体系构建

在严格落实国网公司考核评价标准各项要求的基础上，鼓励班组结合自身实际，围绕安全生产、基础管理、技能培训、技术创新、效益提升与和谐团队等方面开展“六型”班组创建，将班组建设领导小组办公室的职能分解为班组安全生产、基础管理、技能培训、质量创新、效益提升、和谐团队六个专业组，组长由班组办主任、副主任担当，明确分工，挂钩指导，形成以班组建设领导小组和办公室、各专业管理组、特色典型班组为工作核心的“三级”管理机制。初步建议安排如下：

二、组织实施

“安全型”班组：从“人、作业、细节、激励”四个要素入手，树立安全第一的思想，抓住现场作业、细节管理、奖惩都硬三个关键，严格执行标准化作业和精益化管理，最终实现“思想无懈怠、管理无空档、作业无违章、安全零事故”的安全目标。-----（电气设备及作业安全知识、6S应用知识、现代企业班组安全文化建设、班组安全管理法和企业职工安全意识普及）如举办《班组安全管理文化宣传展览》。

“管理型”班组：强化班组工作基础规范和制度建设，营造“管理有依据、办事有标准”的集体氛围，形成“工作有标准、岗位有责任、管理有制度、考核有依据、好坏有奖惩”的现代班组管理模式。严格按照公司考核评价标准的要求，建立健全基础资料，补充完善各类规程制度。------着力班容班貌打造，统一制作集班组简介、班组荣誉、工作目标、班务公开、技术问答等栏目为一体的班组园地，使之真正成为班组职工了解企业生产经营状况，交流心得体会，文化活动展示，宣传新理念的窗口。按照国网公司最新班组会务（安全会、班务会）记录模式，制定统一电子录入格式，切实提高班组工作效率，减轻班组负担。

“创新型”班组：把握传承、提升、创新三个环节，积极开展合理化建议、技术革新、QC小组和劳动竞赛，在设备、操作台帐登记、窗口服务项目和激励制度等关键节点上狠下功夫，在重点实现管理创新和技术创新的基础上，将创新活动贯穿于企业生产经营的全过程。----创新地推出“班组建设信息系统”，信息系统与公司门户网站相链接，方便领导、各职能部门、单位管理层随时对所有班组的任一项工作进行监控和检查，为基层班组科学化、规范化开展“红旗班组”创建提供了信息化支持。

“技能型”班组：以“夯内功、重培训、促技能、强队伍”作为技能型班组创建的基本思路，从生产实际需要出发,立足岗位，学以致用，选树“技能型”员工，精心打造班组技能传授平台，并在这一平台中实现技能的培训与实战相结合、知识的传播与反馈相结合，有力推动班组成员技能的完善和提高。----举办以“提升班长素质，创建红旗班组”为主题的“班组长论坛”，各部门推荐的“标杆”班组和6个特色典型班组在论坛上用现场演讲或其他形式展示相结合的新颖形式，畅谈班组建设经验。

“效益型”班组：以“制度规范化、工作细致化、服务优质化”的“三化”法则为手段，通过处理事故快速安全，保证供电创造经济效益；优质服务，树立品牌，客户满意创造社会效益；开源节流，防止余料、废料流失，降低损耗，节约成本，创造管理效益等多种方式，提升了企业内外实力。-----走出去、进社区（渔港）和建立“***供电抢修服务队”，塑造电力服务品牌。

“和谐型”班组：以人为本，重视员工的沟通和协调工作，加大部门管理层和员工的沟通力度，结合班组文化活动、民主生活会和座谈会等形式，开展调研活动，安排与不同专业人员开展专题交流，建立联系点制度，听取职工群众意见和情况，畅通职工群众意愿表达的渠道，与职工交朋友，形成温馨小家的氛围，构建团结和谐，包容互勉，达到企业和职工满意的“双赢”局面。-----开展多彩文化活动，设置班组活动专项费用。

第四篇：五型班组建设

五型班组建设，为极响应公司五型班组建设的号召，606车间二工段A大班精馏班组以公司总体方向为指导，以本班实际为出发点，制定出了一套“规范化、制度化、严格化、人性化”的班组管理模式。在保证安全生产的同时，提高了工作效率。学习型建设：注重提高班员的综合素质。在经常组织学习公司及车间各项规章制度的同时，着重培养班员对本职工作的掌握能力，对工作技术知识及技能的练习，并定期进行测试和评优。促使班组各成员练就了过硬的岗位技能，培养了他们热爱本职工作、喜欢本职工作，乐意为同事为企业吃苦的精神，提高了班组的整体战斗力。

安全型建设：他们始终坚持“安全第一”的信念，宁可不生产，也要保安全。每个班员在入班之初就发下了“遵章守纪、规范操作、杜绝三违、确保安全、防微杜渐、警钟长鸣”的安全誓词，并时刻牢记于心。为应对突发情况，在工段长等的指导下，班员们积极参与各种危险演练，提高了面对突发情况的应变能力。为确保安全生产无事故，班内注重安全教育和培训，将安全管理规范化、制度化。通过全体班员的努力，做到了安全防范措施到位，安全隐患减小，安全事故杜绝。

清洁型建设：班组成员环保意识强，坚持以“现场清

洁、设备清洁、资料清洁、仪容清洁”为标准。认真完成领导分配的任务，每到周五的卫生大检查，都会看到他们挥汗如雨的身影“擦、洗、拖、刷”认真负责。在生产工作中，做到“定位定制、即乱即整’’交接班前打理好责任区卫生。真正做到了清洁生产，文明生产。

节约型建设：。确立以实现节约发展为目标，加强班组成本控制，强化全员节约意识。在严格控制劳保用品领用发放的同时，大力提倡修旧利废，为降低维修成本，平时班组内部能自行解决的小故障，就自己动手维修解决。通过班组成员的共同努力，开创出了多条节能增效的好方法，提高设备利用率。在为公司增加效益的同时，节约了生产成本。形成了具有节约特色的班组文化。

和谐性建设：班组内部与相关方面关系融洽，协调合作;班组成员之间互相尊重、互相理解、互相关心，形成了良好的团队精神。班组管理以人为本，班长以身作则，定期与员工沟通协调，从而建立起团结、互助、拼搏、快乐的班组文化和人际关系，增强了班组的凝聚力和向心力。

创建“五型”班组活动是一项长期性工作，任重道远。他们将提高工作效率、提高质量效益、节能减耗、提高团队合作意识定为今后的目标。希望通过充分挖掘员工潜能，实现团队的综合素质、管理水平以及劳动价值的协调提升。

相信他们定能在下一次的班组建设中再上新台阶！

第五篇：浅议“五型班组”建设

浅议企业“五型班组”建设

近年来，以“五型班组”为主题的竞赛活动在各企业如火如荼的展开。排水管理所全体职工奋发向上，开拓进取，在努力构建社会主义和谐社会的基础上，充分发挥职工的主观能动性，不断增强整体队伍建设，为打造“管理型、技能型、效益型、创新型、和谐型”班组，为构建和谐社会做出了努力。

如何具体实施构建和谐健康的企业，如何建设合格的“五型班组”是单位建设十分关注的一个问题。为了把企业建设成为一个和谐、向上的集体，把握各项工作向着健康有序的方向发展，正确引导职工树立良好的社会主义人生观、道德观，更好的服务社会，企业应当树立全局观念，做到以人为本，大力推动“五型班组”建设和工会基础建设，党政齐抓共管，共同把新时期的班组建设工作推向高潮。

每一个基层单位应以提高经济效益，充分调动职工的劳动积极性和创新意识，建立一种团结协作、温暖和谐的班组环境为出发点，努力创建“管理型、技能型、效益型、创新型、和谐型”班组。排水所的做法是，首先要明确指导思想，肯定开展“五型班组”活动在整体工作中的重要位置，组织职工认真学习了“五型班组”的标准和内涵，号召大家积极行动起来，以崭新的面貌、饱满的热情投入到班组建设中去；其次在生产任务完成、劳动纪律、质量检查、安全生产、精神文明建设、环境卫生等几个方面制定标准，根据考核情况展开评比，在职工中形成一种良好向上的工作氛围。在此基础上，要求职工在工作中以“五型班组”建设为基础，为更好的开展本职工作做出应有的贡献。

在生产管理上，排水所要求各班组不仅要遵守企业的各项规章制度，还要全面、按时、保质保量地完成任务指标，为人民创造良好的生活环境。首先要定期展开职工学习培训，规范提高职工职业道德和业务水平。要求职工遵守社会公德，遵守各项法律法规，无任何违法乱纪现象发生。无论大小例会，都要把劳动纪律当做一项重点来抓，不断向职工宣讲，使大家自觉树立遵章守纪的良好行为。要经常带领职工进行学习，努力提高职工政治思想水平，使职工把科学发展观、《公民思想道德建设实施纲要》等精神食粮融入到工作中去，为社会做好排水服务。其次，在工作中要经常对班组的工作质量进行检查，让检测数据成为评比标准。以此提高班组的工作质量，增强职工的工作危机感和责任意识。同时，要对检查中不合格的相关责任人进行处罚。在狠抓工作质量的同时，应时刻不忘把安全生产当做一个重要问题来抓。要对工作中应注意的安全问题进行反复培训，搞好安全生产，做到无责任事故，认真执行各项安全法规，不损坏设备，把安全第一的思想充分灌输到职工脑海中。在各班组建立安全生产记录本，由所安全生产监督小组进行检查。

为了提高职工的工作技能，应在班组中开展 “一帮一师傅带徒弟”活动，由技术等级高的职工向技术等级低的职工传授工作经验，做好传、帮、带工作，努力提高班组工作水平。经常对职工进行岗位培训，在工会的指导下举行岗位练兵活动。通过举办岗位练兵活动，增强职工的业务水平和进取精神。

开展“创新型”班组，是单位建设在以往的一个提高。企业要以提高社会效益、经济效益为目的，在职工所伍中广泛开展“立新功，创伟业，献良策、创记录”活动，充分调动职工的积极性；推行政务公开，鼓励职工民主参政，提合理化建议。企业要广泛征求社会各界的意见和建议，为单位工作的进一步发展奠定基础。还要从提高职工整体素质出发，在职工的精神文明方面大搞创新。使职工以极高的热情参与到各项活动中去，展现职工和谐、向上的精神面貌。陶冶情操，提高境界，使其能够充分的发挥工作积极性，更好的投入到班组建设中去。

在效能方面要号召职工开展节约风尚，从工作的点点滴滴做起，养成良好的节约习惯。车辆发生故障，驾驶员能自己动手修的就自己动手修，加油时建档签字，开展节油竞赛；办公室人员也要在办公用品的使用上也力行节约一张纸、一支笔，为单位节约资金。我们的企业应当是一个和谐的大家庭，单位要关心职工生活，体谅职工的疾苦。在开展“五型班组”建设过程中，我们认识到，单方面抓班组建设是行不通的，必须从上至下的把和谐建设贯穿始终。职工有病，家里有事，做为工会都要前去慰问,送去工会对职工的关怀之情。为了使职工能更好的服务社会，针对职工不同时期的思想动态，应进行走访谈心。同时要加强对单亲职工的动态管理，把单亲困难职工纳入帮扶视线，力争做到帮扶不落一人。要重视女职工工作生活，开办女职工周末学校，组织学习《妇女权益保障法》及“巾帼建功立业”活动培训。同时深化职工爱岗敬业的时代风尚，提高职工的整体素质，发动职工参加管理，鼓励广大职工无私奉献，充分发挥职工的各项潜能，在社会经济发展中建立新功。开展多种形式的文体活动，不断加强职工队伍的凝聚力、向心力，提高队伍整体素质。

在新时代的竞争阶段，企业将面临着不断出现的新情况、新问题，在工作中也存在着新的挑战和考验，这些都有待企业在今后的工作中逐步探索和完善。我们要坚持学习制度，不断提升全体职工的工作技术水平和思想素质，进一步完善加强工作方法，努力提高职工的战斗力和凝聚力、向心力，虚心学习借鉴他人的先进经验，推动各项工作发展，推动“五型班组”建设，使企业永远成为一座为社会增光添彩的战斗堡垒。

排 水 管 理 所

二00九年十一月