班组建设安全管理之十字

第一篇：班组建设安全管理之十字

班组建设安全管理之“十字”[1]

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2009年10月29日来源：环球网校考试保过

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班组建设中最突出的是安全管理。“安全”始终是一个沉重的话题，也是一份沉甸甸的社会责任。一位领导和职工座谈时常说：“供电段离了谁都照样转，哪个职工家少了谁都过不成。”年初出事，一年白干。我们根据多年的安全工作经验，总结了“十”个字，浅说班组建设中的安全管理。

1、以人为本抓安全，力求一个“固”字。

安全工作四要素：人、设备、环境、管理。第一就是人，抓安全要坚持以人为本。以人为本，要从教育抓起，提高管理人员的综合素质，牢固树立安全意识，要确立一个信心，即：安全是企业的生命线，安全管理是企业管理永恒的主题，这是一直在强调的。用科学辩证的方法﹐树立做好安全工作的信心﹐是落实抓好安全工作的前提。要做到两个坚持，即：一是坚持“安全第一、预防为主”和“治本为主、标本兼治”的方针;始终把安全放在第一位。二是坚持“以人为本”的原则，这包括两个方面：提高人的综合素质，是坚持“以人为本”的关键;第二是关爱生命，是体现“以人为本”的重点。要搞好三个持续，即：一是持续按照“抓住重点、解决难点、整改弱点”的思路，梳理各方面的工作，以“严、细、实”的工作方法，对安全工作的重点做到常抓不懈。二是持续抓好两个“源头”管理，一是安全管理的“源头”，二是安全操作的“源头”。两个“源头”一起抓，坚持抓下去。三是持续落实，扎实抓好安全生产的过程监督。要促进四个增强，即：一是增强实施安全生产责任制的自觉性;二是增强长效的激励约束机制;三是增强自我完善的机制;四是增强风险预控机制。

2、健全安全规章制度，立足一个“严”字。

没有规矩不成方圆。建立健全安全规章制度，是搞好班组安全工作的基础，对建章立制要求的比较高，其重点突出了一个“严”字。俗话说：“管理”、“管理”，你不管，他就不理。建章立制就是管理的基础，是人身和设备安全的保障，在制订规章制度时，要有深度、有广度、有力度根据班组实际的需要，去完善各种规章制度，现在，工区重新修订的自控岗位考核办法就是根据工区的人员多、设备复杂的特点制定的，具有很好的可操作型。另外在“严”字上下工夫，所建立起来的规章制度就不会成为一纸空文，就会促进班组的基础管理再上一个新的台阶。有“严”就生“威”，有“威”才有“信”更加便于管理。

3、搞安全培训，着眼一个“效”字。

安全培训，是提高职工业务素质的必不可少的重要手段，培训质量的优劣，是能否搞好安全管理的试金石。通过职工在安全管理中的实践，即反映出培训是否真正起到了作用。在培训时，注意将培训内容与安全生产紧密结合起来，不可盲目施教，一、分知识层次;

二、根据职工的薄弱点进行重点培训，做到有的放矢，确保培训效果，真正起到培训的作用。

4、提高两票合格率，确保一个“准”字。

两票合格率，是检验安全生产工作中组织措施和技术措施落实的保证，是不允许有丝毫的失误的，它必须保证做到100%，否则确保安全生产只会成为一句空话，所以，在填写工作票和命令票时，必须做到准确无误，如果有一个环节填错，就容易导致安全失控，就会造成事故。因此，在填写“工作票”、“命令票”时，决不能麻疲大意，一定要准确，要在“准”字上下工夫，加大两票的检查和审核力度，才能确保两票100%的合格率。这样，才能保证安全不出事故。

5、在设备管理上，盯住一个“质”字。

实施状态监测，集中检修，是提高设备供电可靠性的一个重要措施。但它的前提是保证一个“质”字。“应修必修，修必修好”也是这个意思。提高设备合格率，则是检验设备质量好坏的标杆，合格率越高，设备质量就越好，安全就越有保障。因此要狠抓设备维修质量，严格按照“三定”“四化”记名维修落实设备质量的岗位责任制的考核，逐级实施监督、检查，保证检修质量。

6、开展安全活动，咬住一个“实”字。

开展安全宣传活动，是深入抓好人身和设备安全的一项重要措施，活动的效果如何，决定安全生产的措施是否落实，是否真抓实干。

“活动月”不是一个名词，不是一个纪念符号，而是要注入实实在在的内容，活动的形式、活动的方法、活动的范围、活动的内容、活动的要求以及督导、检查、总结、评比、考核等，都要落到实处，不走过场，不流于形式，认认真真抓好抓实，抓出成效。

7、查违章，讲究一个“控”字。

千里大堤，溃于蚁穴。“违章蛮干”和“习惯性违章”是供电安全生产的大敌，查处违章，杜绝违章，是确保可靠供电和不间断行车的必要措施，必须认真抓实、抓好，抓出成效。要组织全体职工结合各类事故教训的警示，认真开展“反三违”和“反习惯性违章”活动，落实“自控、他控和互控安全工作法”，坚持常抓不懈，不反弹，不滑坡，实实在在的把各类违章控制的萌芽状态。

8、强化全员安全意识，落实一个“宣”字。

抓好人身和设备安全，实现班组全年安全无事故，是一个班组的责任，它需要各个职工家庭的大力支持和配合，需要全体职工关注安全，人人想安全、讲安全、抓安全、保安全，人人自觉遵守各项安全规定，履行安全责任。因此，要想达到全体职工参与搞好安全生产，心往一处想，劲往一处使。就要在抓好“安全生产”的宣传工作上下足功夫，把“安全生产”的宣传工作落到实处，利用板报、报纸、电视和各种安全学习形式宣传安全知识，制作安全宣传资料讲解安全小常识，使广大职工够掌握安全知识，熟记安全规章，安全生产，参与到安全管理中来。

9、班组安全管理，关注一个“细”字。

细节就是细小的环节，注重细节就是追求完美。一个班组要创新，就必须加强对细节的关注。一向以创新意识著称的海尔集团总裁张瑞敏说过:“创新存在于企业的每一个细节之中。”细节虽小，影响重大。海不择细流，故能成其大;山不拒细壤，方能成其高。

牵引供电系统是个庞大的体系，运转过程是由无数个细节组成的，从管理到执行，每个环节出现问题都将影响设备的安全运行。所以要确保安全运行，就必须抓住每个细节，把它做细、做好。从以往发生的事故案例可以看出，我们并不缺少各类安全规章制度，缺少的是执行者对每个细节都按照规章制度不折不扣地去执行。明知违章，却因习惯了，就不以为然，或是图一时方便走捷径，纵容自己的不安全行为，结果因侥幸心理的存在，忽视了那些不起眼的“小违章”，最后导致不安全事件的发生。在实际工作中，每个人只有踏踏实实地从小事做起，严格按照《安规》的要求组织生产，增强安全责任心，不漏掉一个细节，不放过一个疑点，安全生产常抓不懈，才能在平凡的岗位造就着人生的辉煌。

10、“被动”变“主动”，体现一个“活”字。

不要畏惧管理，而是投入其中，开动脑筋将安全管理由“严管重罚”向“人性化管理”转变。班组长要带着感情抓安全，加强安全心理研究，加倍地尊重、关心职工，在关爱的温暖中，使职工深刻地领悟到真情可贵、生命无价，从而更加珍视安全，自觉做到一举一动遵章守制，这样才能使安全生产主旋律演奏出最和谐的音符。

第二篇：班组安全管理建设

班组安全管理建设

随着近几年舟山临港工业的高速发展，舟山电力进入了井喷式发展的阶段。随着新的输变电工程不断的开工建设，作为承担舟山大部分电建任务的安装公司来说，面临的压力是显而易见的。但当前安装公司在电力建设中存在的抢工期的现象，已给电力建设安全埋下了重大隐患，加强安全管理工作刻不容缓。

班组作为安装公司的最小的部门，决定了各项工作需要通过它去落实，特别是安全规章制度的落实、安全措施的执行，都得靠班组完成。提高班组安全管理质量对安全生产有着非常重要的作用。为此，本人对班组安全管理建设谈谈以下意见：

首先要建立和健全班组的各项安全管理的规章制度。班组的安全管理制度应包括安全生产责任制度，安全生产检查制度，安全教育制度，岗位培训制度以及安全奖罚制度等。仅有了这一系列的安全管理制度还不够，还必须要让班组成员了解和熟悉这些制度、严格执行这些安全管理制度。同时要定期进行检查、通报安全管理制度的执行情况，体现制度的严肃性，才能使班组成员严格遵守安全操作规程，减少因违章所造成的安全事故。

其次应认真履行安全技术交底。安全技术交底是对工作任务的特点、施工环境、安全注意事项的具体的书面交代。是班组成员安全操作的指导书。在施工实际管理中，不能让安全技术交底工作流于一种形式，在进行安全交底时，施工班组长一定要组织全体成员到交底现场，倾听、理解安全交底的注意事项及内容，并让其本人签名。

总之，在抓班组的安全管理时，还应结合本班组和工程的实际情况，既要严格管理制度，也要关心每个成员的身体健康和心理健康状况，充分体现以人为本的管理理念。

第三篇：浅谈班组建设的安全管理

浅谈班组建设的安全管理

2010年04月01日 23:25:43华龙网

今年年初以来，市公司和我局召开了“两会”。“两会”无一不突出“基础、发展、和谐”三个主题词，强调保证安全生产、加强班组建设是当前乃至将来工作中的重中之重。作为基层一线班组长，该如何响应、认真达成上述决策呢？

班组是企业最基本的生产单位，也是企业安全管理的最终落脚点，班组安全建设的好坏直接影响着企业各项经济指标的实现。特别是在市公司提出新的目标愿景和我局提出新的奋斗目标的新形势下，搞好班组安全管理工作尤为重要，重点应从以下几方面做起：

要全面提高班组长自身的素质

班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理，一个人的胸怀能容得下多少人，才能赢得多少人。一要提高个人修养。二要言而有信，对自己的行为负责。三要发扬集体主义精神，发挥每一位员工的优势，把人用好，用对位置。四要提高业务技能。班组长对自己的工作了如指掌，懂得工艺流程、参数及工序重点，不断学习新知识，只有这样才能得到组员的敬重。五是提高安全意识，作为班组安全第一责任人，要通过学习，不断提高安全生产意识、安全知识素养和安全责任感，带头严格执行安全工作的各项规章制度。要注重安全文化的创建

人是生产过程中最活跃的因素，是安全生产的实践者，安全管理的根本目的是为了人的安全。坚定不移地树立“以人为本，安全第一”的思想，是建立安全长效机制的前提和基础，也是尊重员工基本生存权的具体体现。

1、发挥好理念先导作用。心态安全是安全文化建设的基础和前提，最能体现人本思想。只有心态安全，才会行为安全；只有行为安全，才能保证安全制度落到实处。在我们身边的“三违”（违章指挥，违章操作，违反劳动纪律）现象屡禁不止其根本问题还是观念，就是没有树立正确的安全理念。如：盲目追求效益，拼设备、拼体力，违章冒险蛮干；对上级组织安全大检查查出的隐患，往往百般应付，想方设法大事化小、小事化了等等。错误观念不破除，正确安全理念不树立，以人为本的安全文化建设就永远是一座空中楼阁。

2、发挥好宣传教育作用。如何正确树立每一个员工的安全意识，实现从“要我安全”到“我要安全”的根本转变，是安全文化建设的重点。我主张安全宣传人人有责，以往每周的班安全学习仅仅停留在由兼职安全员草读一遍文件，作作记录就草草了事的基础上。现在的周安全会上，我班每位员工都要积极参与到学文件、讲安规、揭陋习的活动中来。具体做法就是在组织大家学习时，选择最不愿意发言、注意力最不集中的员工来领读，让他明白尊重他人的劳动跟尊重自己的劳动一样重要；在讲解安规时，要求讲解人做到预先吃透，听讲人积极参与发言、提问。每一次内容贵在精，重质不重量，循序渐进，潜移默化地规范员工的作业行为，培养人的安全心态。

3、发挥好亲情感染作用。我班每位员工的生日那天，班组会都会为他（她）庆祝，送小礼物，送寄语；

在班组园地展板一角，为爱好摄影的员工开辟了展区，种类不限，让员工有一片展示自己才能的天空；在工余时，与员工谈工作、拉家常，拉近彼此之间的距离，使他更容易接受自己的建议和意见，同时也更容易了解到员工的内心想法，做到有的放矢，不留管理死角。

4、发挥好管理规范作用。员工安全素质的高低与安全管理者的方法有直接联系。不可否认，批评和罚款能使违章员工的思想受到触动，但仅此还远远不够，也不现实。为增强管理效果，我在这方面了采取刚柔并进的方法。比如：有一次工作完毕后，工作负责人由于粗心大意，没有对拆卸过的连接部进行认真检查，导致一连接部位的插头未得到恢复，由于接线原理关系，直至设备运行后也未发现此故障的报警，后来在值班员的例行巡视过程中发现此疏漏点，立即叫来该工作负责人前来进行了补救。我在得知此事后，并未立即将此列为经济重点考核，而是首先召集全班开会，通过对设备接线原理的学习，让大家深刻认识到此事件若发生后的严重性，危害性；其次，请违规者自述事情过程、当时心态以及自己对此事的认识；最后，才根据责任分工的不同和认识到位的情况做出了不同的经济处罚。这样即让违规者认识到了自身的错误、又让其他班组成员上了一堂课。

5、推进技术创新，大力开展提合理化建议、小改小革、QC小组等活动。以前，化学班QC活动几乎为零，人人认为班组太小，活动太少，设备又陈旧，哪来的革新思路。上任后，我告诉他们，路就在自己脚下，就在你们的身边，关键就在于你们愿不愿意去找。此后，我们一起理思路，寻找工作中的疏忽点、漏控点以及大家在工作中都不愿意干的累点，很快提出了8条QC建议方案（如：常见户外SF6开关漏气观察报告及改进方案；户外SF6开关误发气压异常告警信号的原因；改良色谱标气取样针；SF6微水测试中尾气排放的回收；试制220KVGIS化学测试安全夹具等等）。这项工作的开展给大家的安全管理工作起到了促进作用，也让大家在工作中减轻了工作量，尝到了甜头。

建立健全班组安全生产责任制

岗位安全生产责任制是班组安全之魂，执行班组岗位安全责任制是班组安全的基本保证。我班的具体做法是：从设备到台帐、从工机具管理到制度建设，我都作为长期工作任务逐条罗列，参照每位员工的特长和特点将任务分解到人，做到安全工作事事有人管、人人有专责、办事有标准、明确各自的权利和义务，让员工充分意识到自身的责任，让口号落实到行动中去，让定出的制度运转起来。

班组安全管理实行目标化

班组安全目标管理是整个班组建设中的重要组成部分，班组安全目标必须注重目标的制定、分解、实施、考核、保证等5个环节。在实施过程中，我班非常注重目标的分解与落实，关键在于细化。例如在化学班最常用的密封胶圈管理上，我们通过分解管理流程，明确管理标准，落实管理责任，有效解决了堆放混乱而影响安全生产的问题。我们坚持安全目标切合实际，做到具体目标数据化并落实到人，激发了班组成员的积极性、创造性、主动性，班组安全基础得到夯实。

班组安全管理的重点在现场

班组安全工作的重点在现场。搞好现场安全管理，必须把影响安全生产的人、机、料、法、环等主要因素有机地结合起来，严要求、勤检查，才能确保安全生产。化学的现场除了变电站外，主要是在实验室。本班现状是班组成员年龄老化，人手不足，技术断层现象严重，安全管理问题多多。对此，决定对管理改造采用循序渐进的思路，逐项进行整改。首先整治工作环境；其次清理工器具，进行定置化管理；再次，按照“公平、公正、公开”原则制定或重新审定班组的各种规章制度；最后明确现场员工岗位职责和角色要求，严格执行奖、惩激励制度。下一步我们准备利用流程控制的思路，把实验室内所有的事物管理、工

作安排纳入流程管理中，最终使得每一位员工能依据流程自觉完成实验室的运作与管理。

安全管理做到风险预知

班组开展风险预知活动是安全工作重要手段。风险预知，简而言之就是通过分析，预先知道生产或作业过程中的主要风险，采取措施控制危险，保障安全。我班在每周的安全会上都会引导大家畅所欲言，充分讨论最近一至二周内班组工作中有什么可能危及设备、人员安全的隐患苗头、思想动态等风险，共同探讨、制定控制风险的具体措施。这一工作的开展也增强了班组人员对安全工作的相互关爱之情。作业标准化是班组安全的保障

班组作业标准化是预防事故、确保安全的基础。班组中有80%的事故是由“三违”现象引起的。通过班组作业标准化把人的行为限制在动作标准之中，从根本上控制违章作业，特别是习惯性违章作业。我班在工作中除了严格按照现行标准化文本（PDA版）执行外，还不定期的对执行文本进行改良性讨论，重新加入各种有利于安全操作的步骤。我们打算在后一步计划中将各项工作任务的技术标准也融入其中，有利于现场数据检测的快速评判。

班组建设不是一劳永逸的事，需要在工作管理中不断自我完善、自我发展、自我超越。随着市公司新的目标愿景、统筹三个发展的发展战略的确立，给班组建设提出了更高更新的要求，也带来了新的机遇。我们将在局和中心的领导下，按照市公司和局里的统一部署，牢固树立“安全生产重于泰山”的观念，以稳定的安全生产形势、稳定的员工队伍作为班组安全管理工作的切入点和落脚点，进一步尽职尽责，全力搞好班组安全管理。

第四篇：班组建设的安全管理

班组建设的安全管理

摘要：班组是我们组织生产经营活动的基本单位，是最基层的生产管理组织，是飞机安全堡垒的最前沿阵地，是企业赖以生存和发展的基础。班组既是我们维修安全管理的关注点，更是维修安全管理的落脚点。班组建设的安全管理与否，与我们的安全生产经营息息相关。

关键词：班组建设安全管理安全文化

班组是我们维修厂组织生产经营活动的基本单位，是最基层的生产管理组织，是飞机安全堡垒的最前沿阵地，是企业赖以生存和发展的基础。一方面，维修生产任务要靠班组去完成，同时安全事故也易发生在班组，因此班组是我们维修安全管理的关注点；另一方面，先进的管理制度、科学的施工方法、合理的生产组织、完善的安全措施，都要靠班组去贯彻、去落实，因此班组又是维修安全管理的落脚点。

搞好班组安全管理，重点从以下几个方面着手：

一、要全面提高班组长自身素质

“火车跑得快，全靠车头带”。班组长是班组进行生产的直接领导者、组织者和协调者，其素质将直接影响到班组的安全管理水平和工作绩效，是开展维修工作的核心力量。因此，加强班组长自身建设的重要性可见一般，而班组长的选拔也就显得尤为重要，不仅仅要看他是否有较强的技术水平，更重要的要看他的个人修养、责任心。一个人的修养、责任心，是其自身素质，而其个人能力、业务水平则可通过后天的培养、学习慢慢提高。个人修养好、责任心强的人，才有可能团结协作好班组成员，充分发挥其成员的优势，以强的班组执行力完成安全生产任务，实现公司的经营目标。

二、注重安全文化的创建

人是生产过程中最活跃的因素，是安全生产的实践者。安全管理的根本目的是为了人的安全。坚定不移地树立“以人为本，安全第一”的思想，是建立安全长效机制的前提和基础，也是尊重员工基本生存权的具体体现。

（一）发挥好理念先导作用。心态安全是安全文化建设的基础和前提，最能体现人本思想。只有心态安全，才会行为安全；只有行为安全，才能保证安全制度落到实处。在我们身边的“三违”（违章指挥，违章操作，违反劳动纪律）现象屡禁不止，其根本问题还是观念，就是没有树立正确的安全理念。如：盲目追求效益，拼设备、拼体力，违章冒险蛮干；对上级组织安全大检查查出的隐患，往往百般应付，想方设法大事化小、小事化了等等。错误观念不破除，正确安全理念不树立，以人为本的安全文化建设就永远是一座空中楼阁。

（二）发挥好宣传教育作用。如何正确树立每一个员工的安全意识，实现从“要我安全”到“我要安全”的根本转变，是安全文化建设的重点。主张安全宣传人人有责，安全教育日会议不仅仅停留在读一遍文件，作作记录就草草了事的基础上。更重要的是每位员工都要积极参与到学文件、讲安规、揭陋习的活动中来。在组织大家学习时，选择最不愿意发言、注意力最不集中的员工来领读，让他明白尊重他人的劳动跟尊重自己的劳动一样重要；在讲解安规时，要求讲解人做到预先吃透，听讲人积极参与发言、提问。每一次内容贵在精，重质不重量，循序渐进，潜移默化地规范员工的作业行为，培养人的安全心态。

（三）与车间一起狠抓车间管理制度建设，发挥好管理规范作用。首先进一步建立和完善车间各项规章制度。结合工作实际，明确车间工作制度及标准，落实人员工作分工及职责，逐步形成责任落实、职权明确、考核严格、奖惩分明的局面，充分调动员工的积极性和创造性。其次是建立和完善车间管理基础性工作。对车间的值班交接记录、工作任务分配统计、故障分析资料等进一步标准化、流程化。第三是通过打造多元化安全督察体系，加强制度执行力的检查。经过实践证明，在安全管理上实行“三级检查制度”即“工作者自检—组员互检或班组长检查—班组长或车间检查”，有效地杜绝工作中遗、漏、忘等问题，形成制度化风险防范体系；与此同时，还结合外部第三方（安全督察室）的多元化安全督查体系，一方面大大地提高了员工的执行力和自我纠正能力，另一方面用管理体系降低了车间安全风险隐患，增强员工依法维修安全意识，提高车间安全管理水平。

（四）推进技术创新，大力开展提合理化建议等活动，促进安全管理。海纳百川，深度交流，集体智慧超过个人见解。结合分队成员各自的优势，共同设计学习的平台，开展互动式学习交流。在交流过程中，应坦率交流，提出建设性意见。并作相应记录，以便备查及外出人员学习。

1.技术论坛：共同探讨工作中的技术问题。能者为师，由分队中一两名特定专业成员发言，可能的话，还可请分队外的技术人员发言。

2.分享外部培训成果：分队某成员被派往外地学习归来后，大家可以分享其学习培训的成果，使全分队受益。“少数人学习，大家分享。”

3.经验总结：在维护排故过程中，由当事工作者将维护过程中所遇到的一些难点、注意事项结合理论进行总结，进行交流，为下一次类似问题提供参考。可及时总结，年终进行优秀论文评比，给与适当奖励。

这项工作的开展给大家的安全管理工作起到促进作用，也让大家在工作中减轻了工作量，尝到了甜头。

三、建立健全班组安全生产责任制

岗位安全生产责任制是班组安全之魂，执行班组岗位安全责任制是班组安全的基本保证。结合工作实际，将我们工作中日常性工作作为长期工作任务逐条罗列，从设备到台帐、从工机具管理到制度建设，充分考虑每位员工的特长和特点将任务分解到人，做到安全工作事事有人管、人人有专责、办事有标准、明确各自的权利和义务，让班组充分意识到自身的责任，让口号落实到行动中去，让定出的制度运转起来。做到：

（一）明确工作内容，确保班组成员理解。没有具体内容的指示，班组成员可能会无所适从，要么不去做，要么靠其自身的想象发挥来做，必然导致作业结果出现偏差。因此，布置任务时应当明确自己需要什么，以及达到什么的要求标准。并耐心询问他们是否明白，必要时请他复述一遍。

（二）宜“引”不宜“令”。尊重可以唤起人的尊严。布置任务时不宜采取指令或粗暴的命令方式，不宜用命令的口吻，而采取引导的方式，在互相协助的方式中完成任务布置。这样，班组成员就会愿意合作、愿意全心帮助你，热情高涨地去完成所布置的任务。

（三）给予适当压力。人的能力是有弹性的。若任务的压力过小，班组成员就会产生无所谓的态度，若压力过大，就会过分的焦虑、担忧，同样难以发挥最好的工作能力。在布置任务时，能根据每个班组成员的实际特点，安排合适的人去做合适的事，既能保证任务的完成，又能发挥班组成员的能动性和创造性。

四、班组安全管理实施精细化管理，夯实安全基础

班组安全目标管理是整个班组建设中的重要组成部分，班组安全目标必须注重目标的制定、分解、实施、考核、保证等环节。在实施过程中，对目标进行分解与落实，优化流程，完善制度，实施精细化管理。例如油液渗漏工作：学习、总结飞机油液渗漏的工作经验；加强日常油液渗漏检查和登记；对发动机、液压系统等关键部位进行重点预防性检查和维护；严格执行油液渗漏标准等。

(一)班组安全管理做到风险预知

班组开展风险预知活动是安全工作重要手段，加强SMS的学习、运用及管理。风险预知，简而言之就是通过分析，预先知道我们维修过程中的主要风险，采取措施控制危险，保障安全。所以这就要求我们班组牢固树立风险意识，紧绷安全之弦，勤思考，主动查找容易出现问题的关键之处，主动预防、事前预防。正所谓“千里之堤，溃于蚁穴”，管理上将关口前移，将事后管理的被动方式转变为事前管理的积极方式，不断提升我们在实际工作中管理的科学性和前瞻性，牢固树立风险意识，加强维修现场的安全管理。

在实际中我们可以设置在每月的安全会上都会引导大家畅所欲言，充分讨论最近一至二周内班组工作中有什么、以及可能危及设备、人员安全的隐患苗头、思想动态等风险，共同探讨、制定控制风险的具体措施。这一工作的开展，一方面增强了班组人员对安全工作的相互关爱之情，更重要的是能引起大家思想上对安全工作的重视。

（二）精细化安全管理的重点在现场

维修现场是维修工作得以实施的基本场所，是各种安全规章制度的汇集

落实场所，也是各种矛盾集中暴露的场所。

因此在工作中，我们要做到责任明确、工作到位、严格要求，加强现场管理，加强监督检查力度。坚守安全一线，到工作现场去监察，充分利用我们的SMS系统，抓好每一个易出安全问题的关键细节，指导维修工作。勤要求，严要求，使工作标准与要求一致，形成按章操作的氛围。使管理真正落实到实处，切实保障好飞机的安全。在安全的基础上，保障好航班的正点，维护好我们的服务品牌。

要时刻掌握维修动态和飞机状态，掌握维修现场的人员、设备、环境的情况，善于发现问题，查找隐患，发现不安全行为或者是影响安全的恶劣环境，及时提醒，及时补位，敢于打破责权范围界限。特别是违章行为一定要给予坚决制止并及时解决。另外，在工作中要以身作则，解决不了的故障，班组先上；有困难，班组先上。以自身的模范带头作用影响和带动员工，在班组形成团结向上、勤补位的氛围。

结束语：班组建设不是一劳永逸的事，需要在工作管理中不断自我完善、自我发展、自我超越。随着公司新的目标愿景、“机务三步走”的发展战略转型的确立，给班组建设提出了更高更新的要求，也带来了新的机遇。我们将在公司领导和机务工程部的关心指导下，按照统一部署，牢固树立“安全生产重于泰山”的观念，以稳定的安全生产形势、稳定的员工队伍作为班组安全管理工作的切入点和落脚点，进一步尽职尽责，全力搞好班组安全管理。

参考文献：张友杭.《优秀班组长提升教程》.2009年8月第二版.京华出版社。作者简介：

第五篇：班组建设安全管理建议

班组建设安全管理建议

充分的认识到班组建设的重要意义，真实的把各项工作落实到班组成员、班组长,明确班组长的职责管理区域范围。班组建设不但直接关系生产率的提高,也直接关系着安全生产的好坏。当前班组安全建设普遍存在的问题是：

1.班组安全工作基础差,安全技术、安全意识薄弱，班前会记录、交接班记录、周例会记录填写不规范，不按实际填写,应该根据自己队组班组的实际情况结合矿班组建设模填写，班前会记录要求班组长亲自主持，填写记录。这样有利于促进班组实际管理操作。

2.风险预控暂时不要求各队组进行记录。队组根据风险预控体系办安排完成工作即可。

3.隐患排查按要求进行三级四定六落实。三级：队组、班组、岗位。（生产辅助队组）根据矿自查、班组自查进行填写。班组、岗位部分尽量让班组长填写，内容包括隐患部分还可以填写岗位操作工作出现的任何事情，这样有利于班组长管理。

4.加强对班组长、班组管理员进行业务知识的培训。