煤矿班组安全建设经验交流汇报材料

第一篇：煤矿班组安全建设经验交流汇报材料

努力提升员工安全素质 夯实安全生产基础--xxx矿班组安全建设经验交流材料

班组是企业最小的生产组织，也是企业最前沿的生产单位，是企业安全管理工作的落脚点和具体实践者，同时也是发生事故最多的薄弱环节。xxx矿从提升员工安全素质入手，不断借鉴先进的班组安全建设理念和管理方法，规范班组长队伍建设、强化班组安全文化建设和群监员队伍建设、加强班组民主管理、提高现场安全管理水平，使我矿的班组安全建设工作有了新的进展，我们的主要做法是：

一、规范班组长队伍建设，提升班组实力。

班组长是企业的“兵头将尾”，班组长素质的高低，直接关系到班组的凝聚力和战斗力。为了提升班组长整体素质，我矿结合实际情况，制定了《班组长管理办法》，规范了班组长选拔任用的人员范围，规范了班组、班组长的岗位设置，班组长、后备班组长的选拔任用条件及程序以及班组长的日常管理。通过规范化的调整和选拔，将原有47个班组岗位上的123名班组长调整为30个班组岗位和79个班组长，后备班组长21个，为充实后备班组长队伍，我们将责任心强、扎实肯干的员工与现任班组结对，进行重点培养，在满足条件后列入后备班组长队伍，为我矿日后能打造一只技术过硬的班组长队伍打下了坚实的基础。

我矿建立了班组长绩效评分制度，半年对班组长履职情

况进行综合考评，并建立xxx矿班组长业绩成果档案，对于能够胜任其工作或有特殊贡献的给予奖励，对于不能胜任其工作的及时给予免职，通过考评对26名不合格班组长进行解聘，通过民主推荐，井口审核上报，按程序新聘任3名班组长补充职务空缺。有效促进班组长队伍整体素质的提高。

为了充分调动和发挥班组长在抓管理、提素质当中的作用，更加有效的推动基层生产一线安全生产管理水平的提升，我矿在认真落实班组长培训工作的基础上，开展了班组长“学、评、聘”活动，通过班组长学习培训、班组长“技能兼职教师”评选和班组长“技能兼职教师”课件制作和讲课比赛等活动的开展，营造了班组长学技术、练内功的浓厚氛围。

二、充分发挥工会作用，推动班组安全建设工作深入开展。

我矿结合班组的特点，通过班组安全文化建设、群监员队伍建设和班组民主管理，不断提高员工安全素质和班组的凝聚力、战斗力，为我矿安全生产夯实了基础。

（一）加强班组安全文化建设，提高班组员工安全生产意识。

加强班组安全文化建设，首先得让职工了解什么是安全文化，它的内涵和作用是什么，所以我们组织开展了送课下基层活动，让矿上的管技人员为职工讲解安全文化，使广大

职工成为安全文化的传承者和开拓者，从而将他们的安全素质提高到更高的层次；其次，组织开展班组讲安全活动，让班组长上讲台，为职工讲解自己安全工作的经验、思想和体会，在讲的过程中，让班组长之间、班组长和班组员工之间进行交流，谈体会、谈感受，从而使班组长对自己知识和经验得以加深和巩固，也使职工的安全生产意识得以提高。同时，我们经常性地组织安全知识竞赛、技术比武、安全警句格言征集等活动，营造浓厚的安全氛围，促使员工积极学业务、练本领、掌握安全技能，使“我要安全”变成了员工的共识和自觉行为，有效提升了我矿的整体安全文化水平，从而自觉遵守安全规程，自我保护意识、三不伤害的意识进一步增强，遵章守纪蔚然成风。

（二）构建群众安全防范体系，把好现场安全管理第一关。

加强群监队伍建设，充分发挥群监员安全监督检查职能作用，积极构建群众安全防范体系，是推进企业安全生产工作的有效途径。我矿从三个方面入手，不断强化群众安全防范体系建设。

一是完善组织机构，成立了以工会主席为组长的群众安全监督领导小组，聘任群监员35名，在每次工作例会上，工会都要对群监工作进行细致的安排和指导；健全工作制度，按照公司工会对群监工作的具体要求，结合我矿工作实

际，制订下发了xxx矿《群监员管理办法》，明确群监员岗位职责和工作范围，建立群监员安全隐患上报制度，制定群监员奖惩措施，提高群监员工作积极性，制定群众性安全监督检查活动方案，并认真贯彻实施，一系列的制度建设，有效保证了群监网络作用的发挥。

二是强化责任教育。坚持群监员培训制度，每季度由管技人员为群监员上安全教育课，讲解安全生产的重要性、群监员的重要职责和开展群监工作的重要性以及我矿安全生产面临的形势和任务，使广大群监员看到自己肩负的责任和使命，增强了群监员做好安全工作的自觉性。

三是强化现场监督。每月组成由群监员为主体的安全隐患排查小组，到区队生产现场巡视检查，检查有安排、有要求、有重点。检查过程中随时检查，随时讲解，发现问题及时整改，对员工关心的安全管理及安全隐患的治理等有关情况进行跟踪监督，群监员现场发现问题，解决问题的能力不断提高。

（三）推动班组民主管理，调动职工工作积极性。为扩大职工群众的知情权、参与权、监督权，我矿从从建章立制入手，修订完善了《民主管理工作实施细则》、《党风廉政建设责任制实施细则》等一系列制度，并适时对制度进行梳理完善，明确了民主管理内容、形式、时间及责任部门和责任追究办法。建立班组民主管理制度，尊重职工的主

人翁地位，坚持和完善班务公开，班组重大事项和涉及职工切身利益的事项及时公开，有效推动了班组民主政治建设。设置举报电话和举报信箱，热情接待职工来访，对职工提出的建议和反映的问题，做到当时有记录，过后有反馈。增进班组常态化征集职工合理化建议，尽力把职工提出的合理化建议落到实处，若与现实情况有差距，落实不到的问题，向职工做出合理解释。每年定期或不定期举办民主生活会，为领导和职工搭建一个双方平等对话、交流沟通的平台。在工业广场设置了公开栏，开辟网上公开专栏，把党建工作、工资奖金分配方案、经费使用等确定为固定的公开项目。通过班组员工对管理过程的参与和监督，使员工和领导的关系更加融洽，也激发了员工干事创业的积极性和主动性，促进了我矿的和谐、安全发展。

三、创新班组安全管理方法，提高现场管理水平。我矿在总结班组安全管理经验的基础上，结合实际，创新实施“一二三四五六”班组安全管理法，使现场安全管理水平得到有效提升。

“一帮一”师徒结对子。聘请理论知识精、业务能力强的老工人为师现场指导，提高班组员工操作技能；“二落实”一是规程、措施在现场施工中落实，严格按照规程、措施、施工标准作业，班组长在班末对工程质量进行全面验收，发现问题，及时改正。二是隐患排查制度在现场落实，走动巡

查安全隐患，并及时填写隐患处理记录。“三确认”班前确认、开工前确认、班中确认。班前确认：对员工精神状态及思想状态进行严格确认，对点班的重点人员实行重点监控，杜绝问题人员入井；开工前确认：班组长要组织本班组各岗位操作员工对生产作业场所、安全生产设备及各系统进行巡回检查，及时排查治理现场事故隐患，隐患没有排除班组长不得组织生产；班中确认：班组长走起来，对每道工序都按照标准随时检查，严格确认每一个工序、每一个细节安全状态。“四勤”口勤是班前会做到常说、常讲、常示范，腿勤是班组长严格执行开工前巡视检查制度，手勤是善于发现问题，及时处理问题，眼勤是班组对现场的安全状况及员工思想动态、情绪变化做到心中有数。“五比五赛”，一比作用发挥、赛班组员工认可度，二比现场监督排查隐患效果、赛班组无违章、无伤工、无事故；三比建议质量数量，赛安全建议采纳率；四比安全自查作用发挥，赛创新群众安全工作开展；五比群监员查隐患，赛班组现场管理效果。“六到位”安全培训做到教材、讲师、场地、考勤、考试、考核六到位。

总之，班组安全建设是安全管理的一个重要组成部分。我矿虽然在加强班组安全建设方面进行了一些探索，做了一些工作，但与兄弟单位和上级领导的要求还有一定差距。我们要认真学习兄弟单位的经验，进一步探索班组安全建设的新思路，新方法，新途径，力争把班组安全建设提高到一个

新的水平。

第二篇：煤矿班组建设汇报材料

煤矿班组建设汇报材料

山东能源枣矿集团**煤矿坐落在风光秀丽的**湖畔。是枣矿集团自主设计、自主施工、自主安装，采取新井新机制建设的一座现代化矿井。近年来，**煤矿按照中煤政研会关于优秀团队创建及优秀班组创建考核标准要求，以打造高素质员工队伍为目标，突出抓好班组长能力建设、制度体系建设、流程精细管控，提升了班组标准化建设水平，形成了具有**特色的班组管理体系，涌现出了山东省优秀班组李德信班、山东省金牌班组孙建成班等模范班组团队，为矿井和谐稳定发展作出了积极贡献。

一、加强制度建设，夯实班组建设基础

制度建设是班组建设的基础，一套完善、科学的管理制度是保证班组规范管理的根本保证。我们针对煤矿班组管理的特点，有效推进班组队伍、制度建设，夯实了矿井安全生产根基。

（一）抓好选聘关口，激发内生动力。立足打造高层次、复合型、精干高效的基层管理团队，不断加大班组长的选拨培养力度。我们把班组长的选拔使用作为管理干部来管理、考核，制定了班组长选聘制度和班组长选拔任用标准，严格班组长准入制度，严把“五关”，即：资格审查关、考核聘用关、管理调动关、学习培训关、奖惩考核关。班组长任用执行民意测评、领导审定、组织任免选拔聘任程序。建立班组长管理档案，实行动态管理。为提高班组长的政治经济待遇，我们坚持“三给”，即：政治上给希望、经济上给实惠、精神上给鼓舞。把优秀班组长列入后备干部管理，作为选拔基层干部、发展党员的优先对象，同时赋予班组长现场管理、班组收入分配、“三违”处罚、劳动组合调整等权力，保证了班组长的权威性，极大地激发了班组长工作的积极性。

（二）完善管理制度，严格考核奖惩。完善班组管理制度是班组建设的基础工作，只有用制度来规范班组的行为，才能最大限度地发挥作用。

1、健全完善班组长考评机制。建立了《关于加强区队班组长安全质量管理的实施意见》、《关于开展班组长安全质量意识自查活动的办法》等一系列管理制度，把班组长由过去重生产，向重安全转变，由重任务指标考核，向成本指标考核转变，由重经验管理，向业务提升转变，由生产管理型向安全质量管理型的转变。月度、季度、在对优秀班组长进行表彰奖励的同时，严格执行班组长安全一票否决，对连续二个月班组“三违”比率超标或月度出现安全质量事故的班组、本人严重“三违”的班组长一律给予免职，“正班组长抓安全、副班组长抓生产”得到真正体现。

2、实施班组“3331”结构工资考核。为确保现场安全质量状况持续、健康、稳步提升，结合实际制定了考核办法，每月底按照安全30%、质量30%、任务30%、学习培训10%标准对各班组长进行考核兑现工资。

3、开展安全诚信班组评比活动。按照安全生产诚信体系建设要求，建立了诚信评价标准和考核机制，定期对各班组安全生产诚信度进行评价考核和安全管理状况信用评估，实施了评优找差和星级挂牌制度，每季度由安全质量诚信办公室对各班组的诚信安全管理进行全面评估，综合评估最佳班组的，由区队进行适当奖励；对于最差班组，由区队进行处罚，同时，对于安全质量诚信最差班组列入“黑名单”，扣除该班组长季度抵押金奖励部分的10%，连带扣除专业负责人、区长季度抵押金奖励的5%。这一措施的实施，增强了班组长安全质量管理的责任感，调动了班组长安全管理的积极性。

二、创新管理模式，增强班组管理能力

为创新提升班组建设标准化水平，增强班组的执行力和自主管理能力，我们从班组链式流程管理入手，不断强化班组制度化、规范化、精细化建设，提升了班组的创新能力，促进了班组管理程序化、科学化。

（一）、实施“999”链式流程管理。为创新班组管理模式，我们结合班组管理实际，创新实施了“999”班组链式流程管理法，将班前、班中、班后3个时段的具体工作进行细化、量化，做到班前预知、班中预控、班后预教。

“999”班组链式流程管理法共分为三大部分，27个小项，班前预知及班前会流程包括：班前准备、班前薄弱人物排查、上班工作回顾、典型工序（工种）员工讲评、布置当班任务、强调质量安全、安全包保分工、安全合作伙伴签字、朗诵安全理念、携带岗位（班组长）隐患防控日志入井九项；班中预控及班中做到：集体列队入井、岗位安全确认、班中安全巡查、现场问题处理、进行岗位标准流程操作、班中工序验收、情况汇报、班末现场交接验收、当班工作汇报九项；班后预教包括：安全知识（岗位理论）学习、政治理论学习、业务技能培训、身心调适、薄弱人物帮教、岗位案例教育、录入A卡考核、当班工作总结、岗外安全教育九项等步骤。实现了安排工作高境界思维、落实工作高标准操作、完成工作高效率落实，为安全生产打下了坚实基础。

（二）、加强“三自”管理，实现管理方式转变。为强化班组管理，我们研究下发了《关于推行“三自”管理，打造“安全、低耗、高效、精细化”区队的实施意见》，在全矿广泛开展了班组自主管理活动。安监处按照文件要求坚持对各班组自主管理的“五大指标”（质量安全、员工政治素养、节支降耗、高产高效、现场精细化）进行日常考核统计，月底综合考评，兑现奖罚，充分调动了员工的主观能动性和班组自主管理的积极性，增强了班组的执行力和自主管理能力，实现了由制约向自觉管理的转变。

三、坚持以人为本，激发班组创建活力

加强班组建设关键是领导，核心是以人为本。我们把亲情化、民主化和典型示范融入班组建设，坚持尊重员工、关爱员工，不断增强员工的民主意识和“参政议政”权利，用典型评选激励员工，增强了班组建设的活力。

（一）实施亲情管理。在班组建设中，我们坚持从尊重员工，关心员工，维护员工的合法权益出发，切实帮助员工解决工作、学习、家庭中出现的问题。对安全不放心人员签定“联保合同”，现场操作坚持推行“手指口述”，培养正确的操作习惯。坚持“三沟通”：班组长每日与值班人员、每周与区队长、每月与专业领导至少进行一次工作沟通；“三必谈”：员工情绪不稳定必谈，员工出现违章必谈，员工出勤不正常必谈，做到“事”前引导、“事”后开导，有效地化解了各种矛盾。

（二）严格民主考评。在实施班组长选拔聘任和民主选举的基础上，我们每月定期对班组长进行一次综合考核评价，从安全管理、工程质量、生产任务等五个方面17个分项进行全面绩效考核，结果与工资挂钩。每季度对班组长进行一次民主测评，对连续两次测评信任票不足50%的，提交员工大会予以罢免。各基层区队（车间）健全了班组民主管理机构，班组重大问题民主讨论、集体决策。工资、奖金分配公开、透明，促进了班组和谐稳定。

（三）抓好金牌创建。我们围绕团队建设好、责任落实好、学习技术好、安全质量好、任务完成好和学习创新型、自主管理型、专业技能型、安全高效型、精品创建型、文明生产型等“五好六型”为主要内容，坚持开展“五好六型”金牌班组创建活动。明确了创建标准和否决指标，并结合班组性质和工作特点，分为优秀班组和金牌班组两个类型，采取区队申报、专业考评推荐、矿综合考评小组评审的方法进行考核，每季度选树表彰一次。凡被评为优秀班组的，按人均500元予以奖励，凡评为金牌班组的，按人均800元予以奖励，有效地调动了员工的积极性，形成了班组人人创先、个个争优的良好局面。

**煤矿班组建设经过几年的不断探索与实践，取得一些成功的经验，但按照班组建设的目标和企业发展要求，仍有很大差距。面对新形势、新任务，如何进一步抓好班组建设，持续增强企业活力，使班组真正成为员工展示自我、成就自我的舞台，成为企业快速发展的坚实基础，将是我们不断学习、不断创新的目标追求。

第三篇：班组建设经验交流(汇报材料)

尊敬的各位领导、同事们: 大家下午好!很荣幸与大家交流班组建设的相关经验,以下是我对搞好班组建设的几点认识和意见,不妥之处请大家多多谅解!(我汇报的题目是:)转变观念 端正态度 全力以赴搞好班组建设

一个充满生机与活力的企业，一个在市场经济下不断提高生产效能的企业，靠的是什么，靠的就是管理。众所周知电力企业是技术密集型企业，企业内部各专业关联性强，电力流程环环相扣，而一线生产班组是电力企业生产中最小的职能单位，担负着电力企业生产的基本活动过程，是企业各项工作的落脚点。因此班组的建设管理工作关系着企业经营战略的顺利实施，战略目标的顺利实现，在电力企业生产中起着基础性的作用，其管理水平、工作优劣直接影响着电力企业的整体状况。只有不断加强班组建设工作，才能建设一支思想好、作风正、能力强、业务精、敢打硬仗、无私奉献的高素质员工队伍，从而达到安全、高效生产。搞好班组建设我认为需要做好以下四个方面的工作。

一、加强思想教育，端正班组建设的态度。

在班组思想工作管理中，班组长要努力做到以心换心，经常换位思考，处处为班员着想，并将集体利益至上的理念贯彻到全员当中。要尊重每一个班员的人格和见解，理解每一个班员的心情和存在的实际问题，努力融入到班员的日常工作、生活中。在班组管理中，既要做好班组成员工作期间的思想工作，又要做好工作以外的思想工作，时刻关注每一个班员的思想动态。

一是统一思想和行为，充分认识班组建设的重要意义。随着电力改革的不断深入，班组建设的重要性也逐渐被越来越多的人所认识和重视。首先，班组是企业实现自我发展壮大的有效载体。要常常给班员灌输:班组建设搞好了，企业的基础才能够稳固，基础稳固了企业才能够发展，企业发展了职工的收入和“幸福指数”就会水涨船高的思想。要经常开导班员提高对班组建设意义的认识水平，从而自觉地投身到班组建设中去，把企业的利益和自身的利益紧紧联系起来，要有抓好班组建设的决心和信心,不能遇到困难就退缩（温家宝总理讲过;在困难面前信心比黄金也重要）。全班上下要统一思想和认识，齐心协力，积极协商和解决班组建设可能出现的新困难和新问题，为企业发展壮大献计献策。

更重要的是要使职工树立起不等、不靠、不推、不拖的作风和主人翁思想，从一点一滴做起，把班组建设创建活动贯穿于日常生产、工作和生活之中，使班组建设成为顺利开展安全生产的有效保障和动力。

二是克服认识上的误区，端正班组建设的态度。

班组建设前期由于有的员工对班组建设产生认识上的误区，而表现出的种种不理解、不积极、不支持等现象。如：有的职工认为班组建设工作是企业领导、管理部门或班组长的事，与己无关或至少是关系不大，主观上只注重工作任务的完成，而忽视了制度、规范的建设管理；还有的班组对于班组建设创建工作仅限于做蜻蜓点水式的表面文章，或三天打鱼两天晒网式的敷衍了事，缺乏深入、持久、全面的创建计划、安排和目标，更有甚者，纯粹是为了应付检查，其后果可想而知。因此我们很有必要从克服种种认识上的误区和端正态度入手，积极而认真分析、思考、教育和引导职工，在提高认识的基础上，转变班组建设的态度，变消极为积极，充分调动和发挥每个职工的积极性和创造性。

最后，进一步提高班组成员的心理和健康问题，要让班组成员树立“谁适应了社会就不会被社会淘汰”的理念,要经常开展思想政治工作（利用班前班后会或进行谈心活动），帮助班员建立起良好稳定的心态，不断提高对企业改革和发展的适应能力及心理承受能力,从容接受一些新的管理方法和理念。如:今年下半年我厂推行“6S”管理,起始阶段有的班员带有抵触情绪,通过第一阶段的宣传教育和整体工作的艰难推进班员欣喜的发现：岗位工作环境比以前整洁了许多。这样一来班员工作时心情舒畅了,工作热情和主动性都有明显提高，使班组管理工作越来越得心应手。有力的推动了班组建设的整体工作。(此外还要积极倡导科学文明健康的生活方式，班组在工作之余，开展一些群众性的活动，丰富职工精神文化生活，陶冶员工情操，增强员工体魄，促进员工身心健康。)

二、完善制度体系，提高班组建设的规范水平。

俗话说，没有规矩，不成方圆，制度的建全在班组建设中具有举足轻重的作用。建立健全各项规章制度只是第一步,做到“有法必依” “一视同仁”，“坚决公正”才是关键。在执行管理制度的同时要努力克服“人治”的随意性，专制性、人情关和治标不治本的现象。

一是不断健全和完善班组建设各项机制。

班组只有不断地修订、补充和完善各种班组建设考评标准、工作条例，以制度来约束、规范、细化、量化班组工作，才能使班组建设工作做到有章可依，有据可查，以制度、规范来保障和促进班组建设工作健康、持续发展，使班组建设迈上新台阶。班组还要建立起人人参与的考评机制，这样班组建设工作可分解、落实到班组的每个成员身上，即可实行责任考核制，使班组建设事事有人管、人人有事做，能有效调动职工参与的积极性，提高班组建设的整体水平。此外，在班组内部建立起激励、竞争的机制后,要积极开展各种自查与互查活动，相互监督,寻找差距，发现问题，弥补不足，杜绝以点代面和各种搞形式，搞突击的弄虚作假行为，真正使班组建设深入每个员工的心里，并使人人都成为身体力行的标兵。

二是考核奖励要到位。

制度有了,还要看执行的如何。在执行制度上班长应“以身作则”，在制度面前人人平等。破坏制度的不管是谁，视情节给予不同的处罚，使班组管理步入正常化的轨道。考核奖罚举措是激励和约束班员的有效机制，能有效调动每一个班员的积极性和主动性。要下大力气搞好搞活班组的绩效奖金分配，充分体现多劳多得，奖勤罚懒的分配原则，利用最合理的分配去最大限度的调动职工的工作积极性。要增强班组绩效奖金分配的透明度。实行公开发放，符合班组职工的意愿。让绩效工资表，考勤表，班组费用明细表张榜公布，让班员互相监督，寻找差距，使分配更具有民主性，公正性，赢得职工的信任，提高班组的向心力和凝聚力。在奖罚制度上努力做到扣罚不手软，奖励不封顶，让被罚的职工感到震动，让被奖的职工感到舒心满意。

三、提升综合素质，增强班组建设的发展活力。

加强班组建设管理，是提高企业整体素质的有效途径。企业中任何先进技术和设备必须通过班组操作来发挥作用，只有班员素质不断提高，才能促使企业技术进步、不断发展，整个企业的素质才能跟上社会前进的步伐。

一是要重视班员素质教育。

班员的素质好坏决定班组有没有活力和竞争力。可见班员的素质是一个班组完成各项指标的关键。要经常鼓励和引导班员学习先进的科学文化知识，提高自己的文化修养。要引导班员努力适应知识经济和科学发展的要求，增强科技创新和市场竞争的意识，要有活到老，学到老的传统理念，养成勤于学习和思考的习惯，进一步更新观念，丰富知识，提高能力。要鼓励班员岗位成才,牢固确立张喜武董事长提出的“技术工人也是人才”的观念。下大力气搞好学习型班组建设工作,努力提高班员的技能水平和理论知识。积极帮助班员规划并建立个人学习“愿景”, 个人学习“愿景”明确了,班员学习主动性就增强了,职业素养自然就提高了。同时，还要提高班员创新能力，不要停留在老思想，老观念上，要有创新精神打破常规，开拓未来。再次进一步增强班员民主意识，激发班员的主人翁责任感，要使班员明白班组民主管理不是少数人的事，而是需要班组全体成员的参与，为班组的建设献计献策，为班组的建设贡献自己的力量。

二是班组长自身素质要过硬。

在班组的生产经营活动中，班组长要进行科学的管理、合理的分工，是名符其实的“兵头将尾”。班组长这个岗位的特殊性在班组管理中起着举足轻重的作用。俗话说：打铁还需自身硬。因此，—个合格的班组长要具备自身素质要高，技术水平要高，管理能力要高，班组管理要做到公开、公平、公正，班组长应当能实干又会管理，要有较强的管理意识，同时在生产实践中要不断提高自己的各项素质，不断提高，不断改进。在班组管理工作中班组长一定要遵从: “先做人,后做事”的原则,要“以情感人”,“以德树威”,这样才能依靠大家的力量治理好班组，才能充分调动和发挥班组成员的积极性、创造性,从而带领班员出色完成各项任务。

四、目标要明确,思路需清晰。目标是行动的指南。要有效的把员工的目标和班组的目标结合起来，把班组的目标和企业的目标结合起来，引导每个员工积极参与，激励每个员工为完成班组任务作出贡献。精心制定目标，分长远目标，和短期目标，相互依托，互相促进。以高标准完成短期目标来促进长远目标的顺利实现。如:搞班组建设初期,应该给本班组定一个什么标准(几级),目标过高不切合实际,过低则达不到制定目标的初衷。所以制定一个切实可行的目标显得尤为重要。

思路是组织开展工作的前提，没有清晰的工作思路，班组就处于混乱状态，就会成为没有竞争力和活力的班组。制定一个清晰，科学，明了的工作思路是班组做好每项工作的保证。首先要认清当前企业形势，明确企业生产的方针目标和班组管理的内容和任务。在传达给班组的每一名成员，让班员们明确当前的形势和目标，在此，要找到本班组的差距，要看清本班组在和厂部、公司优秀班组中的差距，只有找到了差距，才能理清班组管理的工作重心和前进的方向。思路明确了，则可制定一系列合理可行的奋斗目标和工作措施,确保全年目标的顺利实现。

总之,应该坚信,只要做到思想重视、态度端正、体制健全、奖罚分明、目标明确、思路清醒、行动积极、措施得力，全员综合素质过硬就能真正搞活、搞实班组建设工作，使班组的基础得到巩固和提高，最终实现企业的健康、快速、有序、长足的发展。

最近,国务院副总理张德江强调国有大、中型企业要搞好班组建设工作,张喜武董事长则要求全集体班组建设工作要走在前面,今天我们电力公司又在这里隆重集会商讨班组建设之大计。班组建设工作得到史无前例的高度重视,我们应乘势而上,积极行动起来将班组建设工作推上更高境界!

班组建设是一个动态的过程，其内容和标准会随着管理手段的创新和水平的提高而不断完善、更新。这就需要我们用发展的观点来思考、总结现阶段班组建设的成绩与不足。下一阶段我们将按照公司的同一部署，学习兄弟单位的先进经验，找准不足，把工作抓得更紧、更实，努力推进班组建设工作再上新台阶。下一阶段需做好以下几个方面的工作:

1、大胆尝试和探索有关班组建设的新途径和新方法。

2、巩固上一阶段的成果，坚持严格执行各项规章制度，以此推进班组建设工作的规范化、制度化并形成长效机制。

3、继续以推进职工素质为重点，狠抓学习型班组创建工作。

4、深入开展班组对标工作,向同行业优秀班组看齐,缩小差距。

神华神东电力店塔发电公司 王光彪

第四篇：班组建设经验交流汇报材料(修改)

强基固本，做好十篇文章

——组建设纪实

班组是企业的“细胞”，是企业的有机组成部分，也是企业一切工作的立足点。只有每一个班组都充满生机和活力，企业才会有旺盛的生命力，才能展翅腾飞，迅速发展。

背景：*******由综合办公室、计划经营部、机械分部、电仪分部组成，共有员工199人（其中正式员工156人，短聘员工7人，港务公司29人、劳务工7名。），下设11个班组。2004年薪酬制度改革后，化学公司根据现代企业的发展需要和装置保运部的实际情况，对部门职责进行了重新定位，同时对部门提出了新的要求。装置保运部全体员工被推到了风口浪尖上，当时保运部员工的素质远远不能满足化学公司快速发展的需要，压力和困难摆在了保运人面前，是“坐以待毙？”还是寻求一条自我发展的路子。

其实在2002年初**公司就开展了一个“三基”活动，即抓基层、打基础、练基本功，可以说这是班组建设的雏形。但由于当时中海油才收购富岛，两种文化的磨合需要一定的时间，另外二期项目建设也投入了大量的精力，所以班组建设也只是走走过场。直到2004年用工和薪酬制度改革后，当时我们部门不是装置保运部，而是化工工程公司，有独立的法人，杨总要求我们这支队伍不但要承担一、二期生产装置设备的检修和维护，还能拉出去，到外面去承担工程。当时我们这支队伍员工的素质根本就达不到公司的要求。在这样的背景下，为了完成公司交给我们的任务，当时的化工工程公司领导班子开始思考怎样才能把这支队伍带出来，培养出来。所以我们先行一步开展了轰轰烈烈的班组建设活动。

思考：为什么要强化班组建设，班组建设有什么重要性？

一、加强班组建设，是企业强基固本的“细胞工程”。倘若把企业比作肌体，班组就是其中的细胞。它既是生产和效益的源头，是企业生存发展的根基。只有激活细胞，发挥应有的功效，让每个细胞都充满活力，才能确保肌体健康。班组建设是企业管理的“细胞工程”，只有管理重心下移，并延伸到班组，拓展到岗位，将基层创建之根牢牢地扎在“细胞”之上，把企业管理之基打在基层，才能筑牢企业发展的根基。

二、加强班组建设，是促进稳定发展的长远之计。“积跬步至千里，汇溪流成江河”。班组是企业最小的单元，是基层建设的细化和延伸，是做好企业各项工作的重要保证。只有抓基层、强基础、练队伍、提素质，才能实现更好更快更大的发展。

三、加强班组建设，是夯实基础工作的迫切需要。基础工作是企业的生命，是干好一切工作的关键。我们的每一个决策，每一项工作，都要在基层班组贯彻落实、经受考验、见到效果。只有加强班组建设，提高全员意识和素质，才能减少不安全行为，消除潜在隐患，才能从根本上控制和减少事故的发生。

四、加强班组建设，是提高企业核心竞争力的当务之急。一个企业要想在激烈的市场竞争中始终保持强势，立于不败之地，从根本上讲，就是要靠企业内在的凝聚力和战斗力，这就是班组建设。同时，要想在激烈的市场竞争中赢得优势，就必须培育核心竞争力。核心竞争力是企业在长期经营过程中通过不断整合内外部资源和能力而形成的。

五、加强班组建设，是提升企业整体实力的必然选择。要发挥细胞的“造血功能”，充分发挥细胞的辐射力和影响力，增强细胞的外在能量，让班班成为王牌，班班创造一流。真正打造一支敢担重任、勇于开拓、奋发图强、追求卓越的一流员工队伍。

班组管理的核心是什么？如何提高员工技能水平？班组的创新力如何？针对这些问题，我们进行了大量的调查研究，结合实际，提出了装置保运部班组管理的核心：“生动活泼，具有民主性，注重实际效果，注重人的自觉性、主动性与创造性的发挥。

另外，无论干什么工作，你必须要一个目标，个人要有，集体也要有，所以我们为部门设定了一个目标就是：“打造一支作风扎实、技术过硬、装备优良、安全文明、勇于奉献的一流检修队伍”。这么多年我们一直朝着这个目标努力，不言悔。有了目标，我们就有了方向，剩下的就是我们应该怎样去做了。下面我从十个方面分别讲述。

一、以人为本，在“研”字上做文章

中国海洋石油总公司在2007年组织了首届“十佳班组”和“十佳班组长”的评选工作，再次把班组建设提升到企业管理的重要位置。在评选活动中机械分部检修二班和检修二班班长朱杰师傅分别是“十佳班组”和“十佳班组长”的侯选班和侯选人。

2008年初，在中海石油化学股份有限公司工作会上，CEO兼总裁杨业新同志对基础管理工作进行了部署，重点指出“班组建设是‘三基’工作之一，班组工作方式的改变和提高是公司改革和发展的要求。班组建设不是一项活动，而是长期工作，要扎扎实实提高班组管理水平。建设一流班组，带出一流队伍。在3月召开的公司二届五次工代会上，中海化学在总结完善“三基”工作的基础上又将班组建设纳入到标准化管理体系中，使之成为增强企业核心竞争力的“助推器”，为实现公司“十一五”战略目标奠定了坚实的基础。

2005年初，保运部展开了近半年的一线调研工作，为班组建设工作新局面的打开奠定基础。部门组织人员到各班组进行调研，还深入到化肥一、二部的生产班组进行走访，并听取了相关职能部门意见，发放调查表。多次组织了基层领导、班组长、员工各层次的座谈会、研讨会，广泛听取干部员工对班组建设的意见和建议。

经收集归纳，保运部存在班组建设整体水平还较弱，基础不扎实，班组创新能力不强，员工技能水平不高，班组工作学习环境较差，班组长责权利弱化等亟待解决的问题。为此，调研小组形成调研报告向部门总经理进行了报告。报告提出，要使保运部尽快成长起来，以适应公司快速发展的需要，应把班组建设工作置于部门发展大局中进行部署。

部门领导班子采纳了调研小组的意见，并由总经理召开班组建设相关工作会议。会上研究部署了班组建设工作，明确了班组建设的指导思想、总体目标、基本原则、主要内容和工作要求。会议要求各分部应结合本部门主管业务范围和考核内容，提出对班组建设的具体要求和考核办法，为最终出台班组建设实施办法等相关文件提供了丰富的素材和参考依据。

二、因地制宜，在“建”字上做文章

装置保运部坚持科学发展观，紧紧围绕企业生产经营目标，在组建机构、建章立制上做文章，为扎实开展班组建设工作奠定了基础。

部门成立了以总经理为组长，网状”工作模式，即：三轴联动模式（支部驱动

行政主动

工会、共青团从动）2005年，部门下发了《装置保运部劳动竞赛活动的实施办法》，明确了班组建设工作的第一要义是以提升班组的执行力，完成生产任务，促进企业发展为目标；2006年部门下发了《装置保运部班组建设实施方案》总体目标是提升员工综合素质，提高班组整体效能。2007年下发了《装置保运部标准化班组工作条例》，再次规范班组建设标准；2008化学公司向全公司各班组提出了创建“五型”班组（学习型、创新型、节约型、安全型、和谐型）保运部根据部门的实际情况，重点创建学习型班组，下发了《装置保运部“创建学习型班组，争创知识型员工”实施方案》，目的是在各班组形成一种“工作学习化，学习工作化”的良好氛围，推动班组建设更上新台阶；（创建考核）2009年初根据各班的创建情况，部门再次征求各班组的意见，在08年的创建基础上，下发了《装置保运部“创建学习型班组，争创知识型员工”实施计划》。使班组建设得到健康、长期、稳定的发展。

三、以人为本，在“安”字上做文章

近年来，众多企业都打出了“以人为本、关爱员工” 这张牌，我们认为关心员工最好的方法，是关心员工的人身安全。2005年化学公司引进杜邦安全管理体系后，保运部重拳出击，响亮提出“强化安全理念，以纠正违章为突破口，全方位开展反违章活动”。

在安全管理中，我们努力寻求一个“严”字，在安全检查中重点突出一个“细”字，在隐患处理上认真落实一个“快”字。检修现场是事故易发地，要做到安全生产，安全检修班组极为重要。因此，每个成员都要从思想上端正工作态度，明白自己工作的重要性，珍惜自己的生命安全，做到自己身边无违章、无违纪事件的发生，工作中牢固树立“五想五不干”的原则。

与此同时，在执行各项规章制度过程中，各班组坚持做到“六要”，即“巡检要到位，检查要仔细，制度要遵守，预案要准确，处理要果断，事后要总结”。我们重点在各班组中推行了每日一题、每修一评、每大修一考、每年一评定的全员安全培训活动。每日一题，就是在每天安全早会上，由安全管理员讲一个安全知识；每修一评，就是只要有检修，作业负责人都会对检修项目进行风险评估；每大修一考，每次大修前必须进行安全考试；考试结果上报安环部，作为员工安全培训的档案记录；每年一评就是在年终对全年安全工作进行全面考评，大力表彰“安全标兵”。

开展安全风险源查找活动，通过一年的查找，保运部共查出516个风险源。分三级控制，即班组级，车间级、部门级，层层落实责任制。

四、夯实基础，在“长”字上做文章

基层生产班组的管理建设是一个动态、变化的系统工程，需要现场管理的班长具有较高的自身素质、强烈的事业心和责任感，既要懂生产、精技术、通安全、熟管理，又要有一套灵活的工作方法。企业千条线，班组一针穿，选好班长，对落实任务，完成指标，做好本质安全至关重要。我们做法是：一是抓好班长的选任工作。选任的班长必须具备优秀的品德、卓识的才干和管理能力，其中“德”尤为重要。只有班长的德行好，才能把整个班组拧成一股绳，充分发挥集体的智慧。班长既要敢于碰钉子，大胆地抓，严厉地管，又要关心和爱护班员，既能完成任务，又能不断创新，不断地开拓班组工作的新局面。机械部检修二班朱杰用自己的人格魅力影响着班组的每个成员，使班组多次出色地完成重大设备抢修任务。

二是强化班长培训。保运部十分重视基层班长的管理能力培养，一方面考虑班长培训时间短、知识面广、实用性强的特点，要能够解决生产实际过程中的管理问题，便于操作；同时充分利用现代信息技术手段，变静态培训为动态培训。任课教师要尽量采用电子课件授课，以“案例”分析为主，尽可能将先进班组管理经验与典型事迹引入教学；我们提倡让班长到先进企业、先进班组现场跟班学习，并在实践中使班长管理能力得到提高，使培训成为看得见、摸得着、具有指导意义的活动。

班长培训内容包括班组基础建设、班组精细管理、5S管理、安全管理、质量管理、企业文化与班组文化等方方面面。2007年8月，我部举行了班组管理经验交流会，11个检修班长有感而发、滔滔不绝。检修一班班长高维刚用“严、细、实、恒”理念管理班组，检修二班班长朱杰“员工内培”提高班组整体战斗力，计量分析班班长张静则用 “现代信息技术手段”管理班组……每一位班长都以自己亲身的经历分享班组管理中积累的经验。

三是注重对班长综合素质的培养。班长素质的高低直接影响着安全生产和班组管理的效果，几年来，部门除抓好班长的正常培训外，重点注重班组长管理能力培养和锻炼，有意识地给班长压担子，并放手让他们抓工作，通过几年的磨练，班长的管理能力有了进一步提高。如检修三班班长罗伟雄，刚担任班长时，工作起来比较吃力，机械分部领导经常去三班，引导和帮助小罗管理班组。小罗本来就是个非常爱动脑子的小伙子，有一次，他给我讲了这样一个故事，他说***，这就小罗用心琢磨了，他不但用心琢磨，他还努力实践，在创建学习型班组中，检修三班取得了非常好的成绩。

五、强化职能，在“细”字上做文章

老子说过：“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。”企业的生产经营，只有重视细节，并从细节入手，才能取得扎实的效果。班组建设也是一样，必须重视现场管理，从“细节”进行管理。

那么，如何从细节进行管理呢？ 我们先从一件小事说起： 化学一期装置脱氧槽两个阀门发生内漏，造成装置紧急停车。铆焊班承担了更换两个阀门的抢修任务。为了缩短检修时间，减少装置停产造成的经济损失。部门要求承担阀门更换的铆焊班要在6个小时内完成整个项目的施工。在各项准备工作充分、人员高度协同的情况下，铆焊班仅用了4个小时，便进入了抢修的最后阶段--管线法兰连接。眼看项目就要提前完成，可当时在场督战的部门总经理苏华却发现了一个问题：回装的螺栓没有涂二硫化钼！

长期在生产现场与设备打交道的苏总心里很清楚：回装这种承载高温高压的螺栓，如果不涂二硫化钼，在长期高温的作用下，螺栓与螺母腐蚀将会造成“咬死”，给下一次拆卸带来极大的困难。许多设备检修人员都有因几颗螺栓拆卸困难而耗费了成倍的检修时间。

苏总当即令检修人员回去取二硫化钼，但来回一折腾，时间又耗去了半个多小时。这个细节让他记在了心里。

眼看公司一期装置即将停车大修，这样的高温高压螺栓成百上千。大修前苏总给每位班员送去了一个塑料盒，目的就是要在今后的每一次检修工作，都要带上二硫化钼。

在精细化建设过程中，各班组不断突出自己的特色，打造自己的品牌，通过全员绩效管理的推进，将各项管理工作责任定量化、管理制度刚性化、工作考核绩效化、员工行为规范化，并形成强有力的精细化管理氛围，确保各项工作做精、做细、做透。强调“细化目标、细化考核”，追求““零浪费、高效率”，突出“不断改进、不断创新”。

六、内外结合，在“培”字上做文章

一位管理专家曾经说过：“一支好的职工队伍是培训出来的。”

在班组建设中，“人”的因素是第一位的，只有班组成员的素质提高了，各项工作才有可靠的保证。

近年来受社会大环境的影响，许多年轻的大中专毕业生不愿扎根基层一线练本领、学技术，而老的技术工人大多数是初中生和技校生，文化基础薄弱，专业理论不扎实，业务素质不高，这种青黄不接的现象造成了技术技能人才的严重“断层”。针对此问题，中海化学提出了“三支人才”队伍建设的策略，给年轻人的发展提供了三条发展的通道。同时建立“师徒结对”长效机制，将“师带徒”活动作为一项长期的工作来抓。

保运部更是把人才培训作为每年的十大工作目标之一。以前，我们的培训，缺乏周密性和完整性，效果不明显。基于此我们不断总结经验，弥补了这方面的不足，使职工培训工作走上了制度化、规范化。按照“需要什么培训什么，培训什么考核什么”的原则，培训主要以内培为主。我部工种达十多个，其工作特点，技术操作各不相同。因此，根据生产和工作条件，合理的安排时间和学习内容，机动灵活地开展培训工作，收到了较好的效果。有以“案例”为模型的专题讲座；有以大检修中各具体检修项目为题的全方位、全过程的讲解；有以各事故应急为题的应急演练；有对操作人员进行的检修装备的操作、维修培训，有新工艺、新技术的应用了解，有检修规程及规范的贯彻和推行；更有一、二期工艺流程的讲解。始终坚持内训全员、外培辅助，内外并举的培训方法。同时把作风扎实，技术过硬的部分员工送到国外重点培训深造。

在2007年初，时任部门总经理阎锡栓亲自为每一位年轻大学毕业生制定培养计划，选定特定的主攻项目，指定部门内部素质过硬、技术技能扎实，手艺精湛的师傅作为指导老师，广泛开展“师徒结对”活动。

在部门年轻人中流传着这样一句话：“不怕不懂，就怕不问；不怕不精，就怕不钻；不怕不熟，就怕不练。”

在这种“技术交流、知识共享”的良好氛围中，也难怪刚刚被评为中国海油“十佳班组长”的装置保运部检修二班班长朱杰也不禁有几分羡慕：“当年我在老单位，老师傅们都搞技术封锁，大机组的检修到了对中找正的关键阶段，师傅就把我支回了家。而我现在带的徒弟刚参加工作二年就全程参与了五次大机组检修，这在我们当徒弟的年代真是不敢想象。”

09年8月24日，总变四班正在户外设备进行防雨处理，装置保运部突然启动模拟应急演练，技术监督当场设题：八化I线，电压发生巨大波动，调度来电反应现场已经有部分电机跳闸的应急处理办法。于是，作业监督杨贵速赶往主控室组织指挥，主操准备倒闸操作程序，副操准备操作……运行四班的成员马上就进入了紧张严肃的状态，一步一步，一切都在模拟屏上演练开来，约7分钟，“倒闸操作”成功顺利的通过了部门应急演练考核。这只是保运部11个班组员工培训的一个缩影。

通过几年的摸索，部门员工培训呈现出形式多样的培训方式，电仪部的“老刘课堂、老唐开讲。”生动有趣，激发广大员工的学习兴趣和热情，以达到学习业务知识的目的，深受员工喜爱。机械部“互动式”培训方式，参与性强，就地取“才”，将每个员工都推上三尺讲台，身边的同事当老师，容易沟通，白话式的讲解方法极易理解，课堂气氛十分轻松热烈；这些从实践中走出来的“老师”，在培训中不时将工作实例如“缺陷原因”和处理过程进行穿插讲解，提高了培训的针对性和实用性，极大激发了员工的学习兴趣。实例

七、突破传统，在“赛”字上做文章

通过举办职业技能大赛，不断地发现人才，促进员工人才队伍的建设。连续五年开展的技能大赛，被员工称作是化学公司的技能奥运会。几年来，部门组织员工先后参加了全国职业技能大赛、海南省职工技能比赛、海油总职业技能大赛及化学公司举办的职业技能大赛、标准化管理比赛、管理案例比赛、安全知识竞赛等多种比赛。这些技能大赛为员工搭建一个技术比武、学习交流的平台，并在技能大赛中涌现出一批业务尖子和技术能手。

获奖名单：2006年荣获 “技术创新一等奖”、2007年荣获“拼搏进取奖”，2008年再次荣获“拓宽应用领域奖”。

八、自我挖潜，在“创”字上做文章

创新是一个民族进步的灵魂。班组建设也需要不断地创新，保运部在班组建设的创新方面进行了有益的探索。

一是将信息化导入班组管理。在一般人的印象中，一线产业工人文化水平低、班组管理手段落后。然而，保运部的一线工人和班组管理手段会给你一种全新的印象。电仪部计量分析班由分析仪表、计量检定与通讯班组成。在班组建设过程中他们发现存在以下几点问题：

（1）设备和其他管理信息更新严重滞后；（2）设备故障维修维护资料档案的保存没有规范；

（3）管理人员难以从繁多与分散的管理信息中全面掌握班组情况；

（4）没有统一的平台，许多信息和资料难以共享；（5）人员变动使宝贵的维修维护记录不断流失。

针对这些问题，06届毕业生郑芳雄设计了“班组管理系统。”该系统把班组管理职责集中在一起，通过关系数据库对数据和电子备案文档进行整合，可以看作是对ERP的补充。“班组管理系统”实现标准统一的规范化台账和技术资料管理，有助于管理者的快速决策，为班组人员进行快速查找历史记录、文档和技术电子资料提供方便。目前，保运部在此基础上建立起一个资料共享平台，各班组所有电脑都可接入该电子平台。平台分为众多模块，由各班的专人负责资料的更新、整理，各班组之间形成了良好的互动。

二是将共产党员的先锋模范作用与班组建设有机结合。如何在企业发挥共产党员的先锋模范作用一直是企业党组织探讨的课题。这个课题在保运部得到了一定的破解。部门向班组的共产党员提出了“六保”即保思想、保团结、保安全、保质量、保任务、保效率的要求。在装置保运部，党员就是先锋，党员就是旗帜。

检修一班班长共产党员高维刚的工作作风一向以严格、细致著称。他常说的一句话是“办法总比困难多”。在一次班组安全培训中，徒弟小侯因照顾生病的女朋友没来培训，高维刚没有批评小侯，也没有简单地让小侯补上这课，而是让小侯担任下周安全培训的主讲，培训内容除了新课程外，还有小侯请假那天的内容。

“少说话，多做事”是总变运行三班老党员马会斌的工作准则。当班的他，总是工具包不离身、眼光不离设备、电笔不离手，12小时围着设备，不停的看看、听听、摸摸，仔细测量指标、查抄数据、对比参数。他认为电气设备管理工作事关重大，稍有偏差就会造成一个回路断电，甚至整个供电系统崩溃。因此，他养成了严谨的作风和勤快的习惯，并对身边的同事产生了积极影响。目前，电仪部管辖的一期总变已连续安全供1512天，创造了新记录。马会斌在座谈会上说：“抓好班组建设是我们党员的责任，我们班里的几位党员同志，在努力做好本职工作的同时还积极协助车间抓好班组建设。

三是推行检修质量安全控制卡

“检修安全质量控制卡”是电仪分部检修班贯彻公司精细化管理理念过程中的一项创新。每一个控制卡与电动机、变压器、配电柜等设备一一对应，卡上包括了该设备的详细参数、关键控制参数、“病历”式维修历史、各类故障维修方案，各类检修分项目都变成了表格形式，不论是年轻员工还是经验丰富的老员工，只要是照着控制卡一步一步执行就不会因为个人因素而影响检修质量，有力的保证了电气设备检修任务的圆满完成。一改过去检修主要依靠员工个人经验，记录依靠随身小本粗放的工作方法。

四是建立“小家园地”。保运部把“家”的概念引入到了班组，“家”是一个充满爱心的理念，一个非常温馨的名字，是一个包含和谐的称谓。当你走进保运部班组都能在显眼的墙壁上看见“班组园地”，在这个园地中你可以看见各个班组的人员情况、班组目标、安全管理等内容。一个小小的“班组园地”展示着班组建设的主要内容，是班组建设内容和形式的有机结合、是传统管理的一大创新、也是保运部班组管理中一道亮丽风景线。

九、大力宣传，在“树”字上做文章

在班组建设中“标杆班组”是保运部班组建设的样板和旗帜，创建“标杆班组”是部门进一步深化班组建设，全面提升班组战斗力的重要举措，使班组建设学有榜样，赶有目标。机械分部检修二班，在人员管理、安全管理、现场管理、技术资料管理、设备管理、培训管理、内务管理等方面做出了榜样，他们开展的“五小”活动，即“小课堂”、“小课题”、“小环境”、“小指标”、“小团队”具有特色。其具体内容是，“小课堂”抓学习，以“创建学习型班组、争做新型员工”为活动内容，进一步加强班组员工的政治、文化、技能、业务的学习和培育；“小课题”促改善，引导员工立足本岗，结合实际，从小事做起，自找课题，自我改善，不断实现本岗位工作质量、工作环境的改变，最大限度地调动员工参与创新与改善的积极性；“小环境”保安全，实施设备自主保全，提高设备的安全性和可靠性，提高班组安全本质化管理水平；“小指标”上的质量，以围绕班组生产工作目标，充分调动和激发班组员工工作的积极性、主动性和创造性，确保班组各项生产工作目标的实现；“小团队”强管理，做实班组的基础管理，实现班组管理的制度化、标准化、规范化、数字化，提高各项工作的透明度和班组管理的科学性。检修二班是我们树立的一个典型，通过各班组“比、学、赶、超”，“标杆班组”不但带动了保运部各班组的建设，自己也得到了很大提高，班组的战斗力和凝聚力更加强了。就象苏总说的“标杆班组不仅是一个光荣的称号，它意味着更多的辛劳和付出，他代表着保运部的新风貌，代表着新时期工人的风采。

通过班组建设活动的开展，涌现出了一批班组建设先进典型。有电仪分部海南省“工人先锋号”的总变行行班、化学公司“十佳班组”的检修班；有机械分部海南省“质量信得过”的检修一班、化学公司“十佳班组”检修二班。

十、常抓不懈，在“学”字上做文章

通过几年不懈的努力，保运部班组建设取得了较大的成 效。“我们的班组建设已经搞的不错了。”一些班组员工面对成绩，如是说。今后班组建设的路该怎样走？摆在了保运部领导面前。总经理苏华经过了一段时间的思考……面对化学公司的快速发展，人才问题成了制约公司发展的瓶颈，保运部今后要承担四、五套，甚至更多生产装置的设备检修工作，而这些都需要人来完成，所以培养技能人才将是我们今后最大的任务，而技能人才的培训必须形成一个良好的学习环境和氛围，因此2008年初，部门提出了创建“学习型班组”这个思路，大力宣讲创建学习型班组，争当知识型员工的重要意义。给员工换思想、洗脑筋，要求员工树立为企业发展和自已的生存而努力学习。制定了创建总体目标：倡导“工作学习化，学习终身化”，健全学习体系，建立员工培训机制，形成全员化学习氛围。力争到2008年底，全体员工的思想素质和业务技能水平再上一个新台阶，基层班组建设得到进一步巩固和加强。以促进部门2008年十大工作目标的完成。

2009年是创建学习型班组提高年，在总结08年创建基础上，重新修订了创建的考核指标，由原来系统考核变为分步考核，边检查、边指导、边考核、边监督。各班组明确了学习愿景，采用“你说，我总结；你分享、我感悟；你提问，我思考”这样大道至简的学习方法。通过创建工作班员的学习力明显提升，实现了创新与效益同步增长，各班学习形成了一股向问题学习，向实践学习、向同事学习的风气。

2009年9月二期生产装置跳车，装置保运部同时承担了103J、101J两台大机组的检修任务。仅用四天时间完成两台机组检修，同时还要维护一期和甲醇两套生产装置的正常运行，困难可想而知。部门领导科学组织，合理安排检修时间，调配人员集中力量出色地打下这了场攻坚战。

抓班组建设的几点体会：

班组是企业组织生产经营活动的基本单位，是企业最基层的生产管理组织，是企业全部管理工作的基础，我们常说的“基础不牢，地动山摇”用在企业管理工作中，最重要的就是抓好班组建设这个基础性的工作。只有班组工作扎扎实实，企业才会有旺盛的活力，只有班组具有勃勃生机，我们企业才能在激烈的市场竞争中立于不败之地，所以，班组建设是企业一项长期性、基础性的战略任务，作为企业领导，必须高度重视抓班组建设工作，并把它抓紧抓好抓出成效来。通过几年多对班组建设工作的实践，我们的体会是：

第一，要抓好班组建设就必须提高对加强班组建设重要性的认识。认识是第一位的，有了好的认识，才有好的行动，如果认识不清，思路不明，也就谈不上行动和决心。我们在加强班组建设之初，提高大家对加强班组建设重要性的认识。我们首先从领导层开始统一思想认识，然后召开班长座谈会，进一步提高他们对加强班组建设的认识，通过大家谈，共商议，把大家的认识统一到加强班组建设工作中来。还有班长既是班组安全生产、质量管理、班组建设的组织者和创造者，又是部门各项决策和工作部署的执行者，其素质和能力直接影响到安全生产的效果，只有通过加强班组建设，才能充分发挥基层组织的凝聚力，执行力和战斗力。

第二，要抓好班组建设就必须加强对班组建设的领导。任何一项工作要把他做实做好，领导重视是关键，只要领导高度重视，并下功夫抓，就没有做不好的工作。保运部党、政、工、团对此项工作都十分重视，成立了班组建设领导小组，真正做到了党政工团齐抓共管，建立了党政统一领导，行政牵头主抓，工会具体负责，两个分部各司其职、通力合作的工作机制，并把班组建设纳入部门工作的重要议事议程，形成了推动班组建设强大工作合力。

第三，要抓好班组建设就必须有一套行之有效的管理制度。科学严谨的制度是抓好班组建设的重要保证，制度的关键在落实，落实的体现是执行，执行的前提是知晓，我们切实抓住这几个环节，对班组长和班组建设用制度来要求，用制度来约束，用制度来激励。特别是制订了完善的班组考核办法，细化了实施方案，这一点在加强班组建设工作中尤为重要，考核条例细，考核项目全，一切都用数据说话，使考核结果更加真实。

第四，要抓好班组建设就必须有一套好的工作方法。以往我们也抓了班组建设，但总是力度不大，方法不多，因此效果也不佳，这次我们抓班组建设，一改过去那种文件发下去行动无踪影的做法，而是形成了一套完整的工作机制。一是有制度。有班长选拔任用制度、班组管理制度等。

第五，要抓好班组建设必须坚持持之以恒，有始有终。我们很多工作之所以成效不大，往往是前紧后松，虎头蛇尾。刚开始一阵，抓得很紧很紧，而到后来，就难以坚持，慢慢的就由紧到松，由松到无。抓而不紧等于不抓，我们在这次抓班组建设工作中，注重克服松劲情绪，做到月月如此，季季如此，从上到下一刻也不放松。有人说万事开头难，但我觉得，万事开头易，要长期坚持难，班组建设也是这样，工作起好了步，但还要善始善终坚持下去，这样，才能切实抓出成效来，才能发生质的变化。

加强班组建设是一项战略性、基础性的工作，事关集团公司长远发展。如果此次交流能给各位领导和师傅们一些启示和帮助，将是我们最大的欣慰，我们也会在今后的工作中更加扎扎实实地抓好各项工作的落实，推动集团公司班组建设整体上水平，为集团公司的快速发展做出积极的贡献！

各位领导、各位师傅、各位同事上午好！

我是装置保运部综合办公室主任李光菱，受苏总委托在这里以电视电话会的形式与各位领导和师傅们一起探讨和交流班组建设的经验。其实经验实在是谈不上，只是把我们在班组建设中一些想法和做法在这里跟大家一起探讨，希望我们的方法对兄弟单位有一个借鉴作用，以增强我们之间的横向联系和协作，为班组建设搭建交流平台，提供班组建设的新情况、新思路、新做法，畅通班组建设的信息交流渠道。我想兄弟公司在班组建设中也会有很多好的做法，所以我们互相学习，共同进步。

第五篇：班组安全建设经验交流材料

班组安全建设经验交流材料

近年来，变电站始终把牢固树立“安全发展”理念，落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针作为加强班组安全建设指导原则，进一步加强了安全生产基层和基础管理工作，倡导先进班组安全文化，完善班组安全生产责任制，建立激励约束机制，促进班组安全、高效、精益、和谐、创新发展。

一、完善制度体系，夯实管理根基。

为进一步规范和加强变电站班组安全建设，提高变电站作业现场安全管控水平，强化变电站基础管理和现场安全管理，预防和减少生产安全事故，促进我矿安全生产持续稳定发展。过班组制度体系的建立，筑牢了班组建设的根基。

二、实行月度考核，引入竞争机制。

为进一步搞好变电站班组建设工作，对班组进行了考核评分，严格兑现考核结果，从基础管理、制度落实、安全质量、生产任务、技能素质、文化建设等六个方面实行百分制检查考核，努力创建基础管理好、制度落实好、安全质量好、任务完成好、技能素质好、团结协作好的“六好班组”，建立了班组长考核机制，对班组长进行月度考核、评比和表彰,实行优胜劣汰、不断优化。

三、狠抓班组建设，强化“一头一尾”管理。

一是对各级管理人员下井次数、抓三违、查隐患、现场抽考和培训工作，每月进行了统计、通报、考核;二是完善了班组隐患排查、质量验收考核、民主管理等安全管理制度，明确了安全职责和规范要求，加强了班组安全文化建设，明确了班组安全理念、目标及行为规范标准;开展了班组安全质量评比及优秀班组长、职工评选活动，强化了班组人员安全生产作业协调配合;开展现场安全班评估，奖

优罚劣，提高现场作业规范和工作质量;三是全面推行“动态验收+定期评价+严格考核”的管理模式，从队组、班组入手，以班评估验收为抓手，建立标准化动态达标机制;四是实行领导干部包队制度，明确包队地点和包保重点，参与队组班前会、安全警示教育等各项安全活动，强化队组安全生产管理;五是严格自保、互保、联保，做到班前互相叮嘱、岗位自保安全确认、现场作业相互提醒，并将安全与互保、联保人员的经济利益相挂钩;同时借助各类安全考核及“三违帮教”制度帮促员工养成良好的行为习惯;六是加大反“三违”工作力度，制定出台《违章责任追究及安全隐患处罚规定》，严厉打击触碰红线行为，一旦查处按章处理。通过狠抓班组建设考核机制，强化了“一头一尾”管理工作。

四、强化安全文化培训，提升员工整体素质。

重视和发挥班组在员工教育培训中的主阵地作用，发挥基层培训站职能，推行了“三个七步法”工作：一是班前会“七步法”即点名、安全确认、工作安排、安全主讲、自保互保联保工作确认、学习培训、安全宣誓;二是入井前准备“七步法”即更衣互查、取矿灯及自救器、等候学习、安全确认、人员清点检身、酒精检测、考勤;三是井下规范行为“七步法”乘坐空驾车、电机车、交接班安全确认、隐患处理、规范操作、收工、班后会，做到岗位操作正确、熟练。严格落实班前三个“十分钟”：一是“十分钟”讲安全;二是“十分钟”讲岗位操作要领;三是“十分钟”讲当班工作安排。利用周二、四学习活动日讲劳动保护政策教育、安全技术知识教育、典型经验和事故教训教育，班前依据以下方法进行开展：结合事故案例，组织学习安全技术操作规程;结合安全生产检查，进行安全技术教育;结合技术练兵，组织岗位安全操作的技术训练;结合职工的思想动态，进行安全教育;一对一、点对点“结对子”包教包学;在班组中开展安全竞赛和安全奖惩;以多种形式进行长期的、重复的教育，促使班组员工熟练掌握各种安全知识，提高防

范事故的能力。

在“六月安全生产月”活动中，队组重新学习了《__周班组管理法经验》和《全员管理班组建设指导手册》，学习签到表和影像资料全部交回了班组建设办公室以备存档查看，班组长以上的环节干部通过学习《__周班组管理法经验》撰写了心得体会，教育班组长像__周一样始终坚持安全第一，当安全与生产任务发生矛盾时，坚决把安全放在首位，始终绷紧安全这根弦，进一步提高了班组长的技能素质。

五、健全了班组安全管理机制。

一是开展了民主管理。完善班组民主管理机构，组织开展班组民主活动，执行班务公开制度，支持职工参与企业管理，维护职工合法权益，赋予职工在班组安全生产管理、规章制度制定、安全奖罚、班组长民主评议等方面的知情权、参与权、表达权、监督权，构建和谐劳动关系。

二是实行例会制度。班组按规定召开班前会、班后会和班组工作例会，明确会议流程和内容;班前会重点开展安全学习、工作安排、风险预控、不放心职工排查等工作，组织安全宣誓;班后会重点总结评议当班工作，分析存在问题，开展绩效分配等工作;班组工作例会每月至少组织召开了一次，研究班组当月安全生产、成本管理、工资分配等工作。

三是公开管理信息。班组结合本队组实际，采用牌板、电子显示屏、微信公众号等多种方式建立了管理信息公开园地。管理信息突出班组管理的核心要素，并与日常管理结合，包括班组的基本情况、安全目标、重点工作、绩效考核、安全文化、经典案例、工作创新、荣誉展示等。

四是鼓励改革创新。鼓励员工广泛开展安全生产小发明、小创造、小改造等安全技术革新和管理创新实践活动;鼓励员工立足岗位进行技术创新，努力营造学技术、钻业务、争先进、保安全的浓厚氛围。

六、选好、管好、用好班组长，提高班组长事业心和责任感。

俗话说“火车跑得快、全靠车头带”。班组长在班组中起的作用就是车头作用，在管理中叫“兵头将尾”，这就要求班组长不仅要懂生产，精技术，通安全，熟管理，还要有一套灵活可用的工作方法来带领班组所有成员形成合力，完成队组制定的各项安全生产指标。今年我们在选用班组长的时候采用领导推荐、职工举荐、个人自荐的方式选出班组长候选人，然后由所在班组全体职工以无记名投票方式选举产生，把那些有事业心和责任感的职工选拔到班组长岗位上来，不能搞领导一言堂和任人唯亲。在选好班组长后要管好用好班组长：一是定期参加班组长培训班，结合班组长的岗位定期充电，使其在安全、业务、管理方面不断提高;二是建立班组长的动态管理机制，形成优胜劣汰，充分调动班组长的积极性;三是建立激励机制，对班组长进行了季度考核，让那些想干事业有责任心的班组长劳有所得，从精神上和物质上得到奖励和实惠。

七、抓现场，促规范，岗位操作程序化。

班组安全管理的重点是现场管理，抓住作业现场的制度化管理，也就抓住了班组安全建设的重点。所以我们把落实工作规范，操作规范现场制度化，形成一套用制度管人、管事，来提高班组长的执行力。

1、坚持抓好班前会制度。把开好班前会作为现场管理的第一道程序，结合上一班作业现场存在的问题，针对每一个环节、每一个岗位，布置好班组安全生产及各岗位应协调处理的事项，明确工作中应注意的问题，识别不安全因素，向__周班组一样进行班前的安全宣誓，做到安全注意事项不讲明不下井，责任不明确不下井。

2、坚持抓好班中动态检查制度。对自己班组作业场所、安全生产设备和系统，班中要不断巡查，发现事故隐患要及时排查，把安全隐患设备隐患消灭在萌芽状

态，严格落实现场防范措施，遇到重大险情要及时报告，并有序组织人员及时撤离现场，避免事态扩大。

3、严格执行交接班制度。班组长把自己当班中相关的安全生产原始记录一一交接清楚，并填写好交接班日志，防止问题不明，措施不当，而危及安全生产。

4、抓好安全生产标准。班组长根据班组的实际情况制定出现场安全管理的标准和要求，推行作业现场精细化管理，不但制度全，而且标准高，每班对作业现场工程质量、岗位工作质量进行验收和评估，实现动态达标，积极创建安全精品工程。

5、落实班组安全生产权益。班组长是作业现场的第一责任者和组织者，对作业现场作业条件的变化情况，有安全生产决策权和组织指挥权;有检查职工安全工作情况，抵制上级违章指挥权;有对作业现场工程质量，岗位工作质量进行安全评估验收权;在安全隐患没有排除不具备安全生产条件时，有拒绝开工或停止生产权。

八、推行了人人都是班组长工作模式。

为加强现场管理，抓好班组安全，提高班组安全管理水平。程庄变电站制定了《人人都是班组长管理实施方案》和《人人都是班组长管理台账》，综放队推行了人人都是班组长工作模式，让每位班组成员按周轮流担任值轮班长，组织班前会、班后会、安全生产，及时排查解决疑难问题，协调当班现场各项工作，确保生产安全;对当班人员的工作表现进行讲评，提出当班工分的分配意见，与班组长共同管理班组，激活了每一位员工的潜能，从原来的推卸责任变为现在的主动担当，变被动执行到主动思考，变消极等待到主动参与，使班组的工作作风发生了根本的转变，形成了安全生产全员参与，人人有责、人人担责、人人履责的良好氛围。

总之，班组管理是变电站企业安全生产的基础工作，我矿虽然在班组建设工

作方面取得了一定的成效，但仍然存在许多不足，在今后的工作中，积极探索班组安全建设工作的新思路、新方法、新途径，为打造本质安全型矿井夯实安全基础。