大河坝学校班级班委会管理制度

第一篇：大河坝学校班级班委会管理制度

大河坝学校班级班委会管理制度

为加强班级建设，发挥班委会及班委的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调动工作的积极性，使班级工作有条不紊地进行，特制定以下工作职责。

一． 班委会职责

1.配合老师鼓励同学努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮助同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。

2.协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行。

3.协助班主任组织同学参加各种有意义的活动，提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力，增强劳动观念。

4.组织同学开展各种文体活动，丰富文化生活，增进身心健康。

5.关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮助，帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同进步。

6.维护同学的正当权益，反映同学们的建议、意见和要求，促进同学之间、同学与教职工之间的团结。

7.坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护集体荣誉。

8.组织填写各种表册，做好各项考核指标的记录与统计工作。

二．班委职责

班长：

1.全面负责班级工作，并指导和协助其他班委开展工作。

2.负责召开班委会会议，研究、讨论班级工作，处理各种偶发事件，并采取措施。即时向班主任汇报班级情况，提出建议和意见。

3.负责组织其他班委及同学开好主题班会。

4.认真填写《班级日志》，严格把好“考勤”关。

5.作好“班级荣辱记载本”的纪录，作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。

团支部书记：

1． 每月做好对班级各团员的考核工作。

2.组织好团队活动，丰富同学的课余生活。

3.组织后备团员的考核、审核工作。

4.及时收齐团费并上交校团委。

学习委员：

1.记录好每日各科作业完成、上交情况，即时发现问题，并向班主任汇报。

2.掌握全班同学的学习情况，及时向班主任和科任教师反映学习中的问题，组织好评教评学活动。

3,组织交流学习经验，帮助同学们解决学习中的困难。

4． 做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录。

生活委员：

1.负责班级财物管理、修缮。

2.组织并检查每天清洁小组教室内外清洁，并保持全天清洁，督促同学做好“一平方米卫生责任包干”。

3.组织和安排同学们参加大扫除劳动，作检查、记录和评分，完成劳动任务。

4.做好“班级学生量化考核积分”中“劳动”指标的记录。

体育委员：

1.按“快、静、齐”要求，组织同学们准时参加每日两操，及周一朝会、学校大会。

2.体育课负责整队，协助体育老师上好体育课及体育达标检查。

3.组织同学参加学校组织的体育参赛活动。

4.做好“班级学生量化考核积分”中“体育”指标的记录。

宣传委员：

1.搞好班级的各项宣传活动，各项比赛和评比活动的结果以公告栏的形式公布出来。

2.负责组织和指导同学们轮流出黑板报，按计划定期更换班级黑板报。

3.做好宣传资料的收集、整理和保管工作（比如运动会、文娱晚会和其他一些班级集体活动）。

4.做好“班级学生量化考核积分”中部分指标的记录。

文娱委员：

1.组织班级文艺活动，参加学校文艺节目会演。

2.开展班级文娱活动，丰富同学们的文化娱乐生活。

3.组织好每日读报，并配合班长开展主题班会。

4.做好“班级学生量化考核积分”中“课外活动”指标的记录。

三． 课代表职责

配合任课老师完成教学，按时收发作业，记载好每日作业上交及完成情况，并向学习委员汇报，作好纪录。

四． 清洁组长（值日生）职责

1.课前擦干净黑板、讲台。

2.保持讲台及周围卫生整洁，及教室门口走廊保洁。

3.提醒大家上课及保持教室卫生整洁。

五．清洁卫生小组职责

1.每日早、中、晚三扫，包括扫净地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。

2.每日晚扫，用湿抹布擦净黑板、讲台，对齐课桌椅。

第二篇：班委会管理制度

班委会管理制度

班委会宗旨:责任心强,热衷工作,全心全意为同学们服务;积极准备各项活动,团结同学,带动同学积极参加各项班级活动.班委的职责:

班长:负责班级全面工作,及班级对外事宜,召集班委会,班会的召开;制定工作计划草案,协调各班委之间的工作.团支书:负责团员的思想政治工作,全面负责团员评议,推优工作:组织同学们参加团日活动,与组织委员和宣传委员配合做好团日活动.组织委员:组织班级同学参加各种活动,班级信息处理工作,协助班长,团支书开展各项工作.宣传委员:做好班委的宣传工作及协助各班委做好班级活动.做好各活动的记录.学习委员:营造班级学习气氛,带动大家共同进步,共同学习;按时提醒同学交作业和老师交代的任务和帮助同学们解决学习上的问题.生活委员:负责班费的管理,每学期或大型活动后向同学公布班费收支情况,了解班级的同学家境基本情况.文体委员:负责开展体育活动及组织同学参加各种体育比赛,做好体育活动的后勤保障工作.学习文化管理制度

1按时上课,不迟到,不早退,不逃课.2树立学习目标,向此努力,奋斗.3按时交作业,由宿舍长将各宿舍成员的作业收齐交到学习委员处.4养成上自习的习惯,至少每周上两次自习,由宿舍长考勤.5积极参加文学活动,增加自己的知识.6以宿舍为单位成立学习小组进行交流,共同进步.宿舍管理制度

1正式上课时间,早上准时起床去签到.2值日生每天认真打扫卫生,保持宿舍的干净.3在宿舍自习时,不高谈阔论,不共放音乐,不做影响他人学习的活动,保持良好的学习环境.4晚上熄灯,停止一切活动,上床睡觉.5遵守学校管理规定,公寓各项管理制度.6防火防盗,无违章电器,无安全隐患.7不在宿舍内吸烟,喝酒,赌博.文体管理制度

1按时上课,不迟到,不早退.2体育课上要穿运动鞋,运动服.3课下积极参加学校或学院及班级组织的体育活动.4以班级为单位组织一些比赛,增强同学们的感情.5适当抽课余时间组织同学们一起练太极拳.

第三篇：班级班委会成员职责

班级班委会成员职责

一、班长：

1、负责协助班主任管理全部班级日常事务，协助班主任或主持班级主题班会。

2、负责及时向班主任反馈班上情况和班级隐患。

3、自习课时管理全班纪律。负责配合级部纪律等检查。

4、安排班干轮值日，负责报告轮值情况。

5、大胆管理班集体，有正气、有朝气、积极向上，在班上有一定的威信，与同学和睦相处，并敢于指出同学的不良行为，维护班级荣誉。

6、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。

及时传达级部及对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。

7、班主任老师在班级时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在班级时，代行班主任的责权。

8、在班主任指导下领导副班长、委员以及其他班干部积极主动地开展班级工作。

二、副班长：

1、协助班长工作，当班长不在时代理其工作。负责出勤统计，及时向班主任报告每节课出勤情况。协助体育委员督促同学做好眼保健操和课间操，2、负责班级日常性安全工作。经常提醒同学注意外出时教室的门窗安全、到校的交通安全。发现同学遗失东西要及时报告老师。对来班可疑者要提醒老师同学注意。对同学发生争端，要及时疏导，严重恶性事件要报告老师。

3、关心同学身体健康，维护同学合法权益。组织安排同学参加公益性劳动，安排督促值日生工作。定期检查班级卫生环境美化工作。及时对劳动情况进行小结并记录。严格管理，合理使用班级费用。

4、负责班级课上课下纪律以及协助班长对各班委工作的管理。监管早自习和下午自习的纪律或科代表工作。

5、记录学生每天违记、扣分、加分情况，及时递交“班级日志”并汇报班主任。

6、做好出勤登记（点名册）并于每周汇总一次并呈班长阅后交班主任。

7、做好公物的保管工作和公物损坏的赔偿工作。

三、学习委员：

1、做学习上的标兵，各科学习成绩优异。

2、协助各科任教师管理学习事务。收集同学的建议、意见，并及时向班主任反馈同学的学习困惑。

3、做好每次大考（期中、期末等）动员工作，介绍学习经验，推广先进的学习方法，营造良好的学习气氛。

4、学习困难的同学，释难解疑，有问必答，做同学学习的好榜样。

5、指导各学科科代表开展工作；了解指导各学科兴趣活动小组的工作并及时向班主任反映各科情况。

四、文艺委员

1、班级整体环境设计，包括学习宣传语、宣传栏、学习园地的制作，并负责维护。

为活跃班级出谋划策。

2、上午、下午的第一节课前组织唱歌，进行大课间活动。

3、班级上好音乐课，学期至少搞一次文娱性的活动。

4、学校下达的各种文娱比赛，要争取佳绩，主题班会中文艺节目的穿插工作。

五、体育委员：

1、认真组织同学参加课间操、眼保健操活动，动员、组织同学参加体育活动，提高体锻质量，增强同学体质。负责体育课的组织、安全。学校体育活动中的班级同学间组织、协调、安全。

2、体育委员按时把本班队伍带到操场参加跑操，跑操必须使全班保持好一定速度，口号响亮，队伍整齐、安静，离开操场时使本班队保持安静、整齐带出。

3、体育老师到场前，把队伍整理好，清点好人数，领同学做好各项准备动作。负责管理体育课的纪律。

4、协助老师做好各项训练，遇特殊情况及时报告。课后，带领同学收回体育用品，不得造成器具丢失，一旦丢失，必须及时报体育教师。

5、带领班级整队、安静、有序进入实验楼上课或参加集会，带领同学们积极参加课外活动。

六、卫生委员：

1、每天检查值日班级室内外、走廊、楼梯的卫生是否有遗漏，督促卫生工作。

2、在学校和班级组织的大扫除中，负责监督、检查同学扫除情况。

3、个别破坏环境卫生的不讲公德的同学应勇于指出。吃苦耐劳，发挥主人翁精神。

4、负责组织和管理劳动任务。包括人员的分配，班级卫生工具的管理、值周工具和值周卫生工具管理。

5、值周完毕组织卫生组长检查是否有遗漏的卫生死角和遗留的卫生工具。

6、组织对班各小组的卫生评比和对住校生床铺等卫生的评比。

7、参加学校和级部的卫生检查。

七、安全委员:

1、每天对本班学生自行车的摆放组织学生管理和检查。

2、每天课间轮流看管本班教室门窗等财物，发现有故意损坏、偷盗者，及时报班主任。

每天放学和周六、周日或休假日，检查督促值日生把教室门窗关锁好。

3、发现有校外可疑人员进入班级，应及时向班主任和老师报告。

4、督促和检查班级同学执行班级安全公约，发现要及时制止并向班主任和老师汇报。

八、各科科代表

1、按照该科教师要求及时收发作业本、练习册、试卷。

2、对作业本的收发情况（包括欠交情况，屡教不改等情况）进行登记，及时汇报给科任教师和班主任。

3、及时反馈同学学科上的困惑，与科任教师进行有效沟通，协助老师了解班上的学习情况。

4、负责本科老师指派的任务，例如收发作业试卷以及准备课堂教具，协助老师做演示实验等。

5、记录每次考试成绩，调查了解后进生的困难和障碍向老师汇报，尽力帮老师分担一部分辅导工作。

九、团支部书记：

1、宣传、执行校团委的指示和决议，带领团员青年努力完成团支部的各项任务。

2、教育和带领团员、同学共同努力学习文化知识，树立正确的学习目的，端正学习态度。

3、定期主持召开支部大会，讨论团委有关决议，制定团支部的工作计划、总结，负责团员的思想教育和团员的奖惩评定。

4、了解和反映同学们的思想、要求，维护他们的权益，关心他们的学习、工作、生活和体质情况。

5、健全团的组织生活，开展批评和自我批评，监督团员切实履行义务，保障团员的权利不受侵犯。

6、注意调动每名团员的工作积极性，监督检查团支部分管的工作。

7、负责向班主任老师反映团的工作情况及团员表现。

十、组织委员：

1、掌握团员的学习和思想情况，协助团支部书记解决本支部的具体问题。

2、了解、掌握团员的模范事迹和遵守团的纪律情况，建议支部进行表扬、批评或处理。

3、负责组织团会活动，指导团小组过好组织生活，发挥团小组的作用。

4、了解团的积极分子情况，及时把积极分子的情况向团支部汇报。

5、负责团员的管理、统计，收缴团费、分发团徽工作。

6、定期检查团员的团徽佩戴情况，并做好记载。

十一、宣传委员：

1、组织团员青年学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的方针、政策和时事政治，学习团的基础知识。

2、针对团员和青年的思想实际，组织各种形式活泼的教育活动。

3、根据团员中普遍存在的问题，有针对性地组织团员学习团章，加强对团的理论知识的学习，增强团员的光荣感和责任感。

4、经常了解团员的要求，并及时向班主任老师汇报。

5、利用班报和黑板报，扩大对团知识的宣传。

班级安全公约

1、按规定时间到校，不准提前到校；不得在校门逗留，出家门后直接到校，到校后不经老师同意不得出校门；放学后直接回家。

2、遵守课堂规则，不做与本课无关的事情；使用刻刀、剪刀、圆规等有危险的工具时要注意自身安全，并确保不要危及他人安全；实验操作或活动要按照老师的要求进行；不经老师允许不动用老师的教学用品、仪器及设备。

3、课间举止要文明，不在走廊、楼梯上过于集中或做游戏；不急速奔跑、打闹；不能持器械、锐器玩耍、追逐打闹；不准乱掷砖块或铁块等重物；不做危险游戏，如扳手、推手、追逐、争抢、摔跤等；严禁对他人搞恶作剧。

4、站立、就座、行走、跑动以及进行其他各种活动，要注意观察周围场地，所用器材等情况，注意自身动作、行为是否正确和安全，是否影响或危及他人。

5、进出教室、上下楼梯靠右行、在人群集中场合时要与他人保持一定距离，不嬉戏打闹，不前推后拥。

6、不经老师允许不能进入仪器室、器材室和各功能教室；不经老师允许不得动用各室内的实验用品、仪器、器材、设备。

7、不动校园及教室内的所有电源及电器设备；不在车棚内活动；学校如有施工，要远离施工现场；

8、不爬围墙，不爬栏杆，不爬门窗，不爬桌椅板凳。

9、扫卫生时不擦电源及电器设备。

10、未经老师允许不能将火柴、打火机、鞭炮等易燃、易爆物品、刀具等带入学校。

第四篇：班委管理制度

班委管理制度

1、班干部由民主选举产生，并每学期总评换届选举。

2、班干部职责:

班长(纪检委员)：负责班级全面工作，及班级对外事宜；召集班委会、班会的召开，制订工作计划草案；做好班委会会议记录；协调各班委之间工作；做好和团学联的交流工作；定期检查其他班委记录。

副班长（生活委员，心理咨询）：协助班长做好工作，在班长不在时，代理负责全面工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤(每周上课抽查点名一次)，做好班会会议记录。副班长须做好女生干部与男生间的交流工作和定期的卫生检查制度，做好班级工作总结和学年计划。

生活委员：负责班费的保管，每学期或大型活动后向同学公布班费收支情况，为同学做好日常生活服务，提醒大家注意天气变化。了解班级的贫富总体情况，便于展开工作。负责卫生评比、卫生大检查、寝室设计大赛等活动。

学习委员：营造全班学习气氛，带动大家共同进步，掌握学术前沿信息；负责沟通师生之间的信息交流，向学术部反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练；按照学术部的要求定期开展学术交流活动。负责期末成绩登记、总分、平均分计算、排名等工作；负责收取学习方面的费用。

体育委员(班级志愿者服务队队长)：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛；组建并管理各体育队；尤其注意多开展女生体育活动；做好体育活动的后勤保障工作。

文艺委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活，指导参加校内院内文艺活动。（文艺委员每学期必须组织一次班级文艺活动），注意发现文艺人才。

团支书(班级邓研会会长)：负责团员的思想政治工作，全面负责团员教育、评议、推优工作，鼓励同学向党组织靠拢；负责团日志的记录；构思、筹划、举办每学期的团日活动；负责每月的党章学习活动。监管班级帐目。宣传委员：做好班级活动及班委宣传的工作，并及时宣传时事信息。负责张贴海报及向团学联上交班级自行组织的各类活动报告书。

组织委员：负责租借教室，组织班级同学参加各种活动，班级信息处理工作，协助班长，团支书开展各项活动：配合学院组织部工作。

一、班级成员义务

1.遵守国家法律法规、遵守中南民大校规校纪，并以此作为日常行为的准则。

2.每位同学应热爱班级体，支持班级的工作，积极参加班里组织的各项活动，共建一个团结奋进的班级体；对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。

3.每位同学应在日常的集体生活中，行动上做到团结友爱、礼貌待人、富有同情心、积极向上、关心集体，爱护班级体和学校声誉，热爱公务，助人为乐，互相关心，不说、不做影响团结的话和事。

4.个人生活上，每位同学应做到起卧有时、讲究卫生、合理安排时间、不沉迷于上网、拒绝赌博、酗酒；互相配合做好宿舍卫生工作，保证有一个舒适的生活环境。

5.大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视，努力做到:按时上课,不迟到,不早退,不逃课；有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可；勤奋努力，取长补短，互帮互助，争取获得奖学金；积极配合学习委员的工作,认真完成作业,按时上交；遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。

6.出勤方面：首先，做好学校学院的会议签到工作，努力做到全勤；其次，每位同学应做到不迟到、不早退、不旷课。

7.考试考查方面，要求严格遵守考试纪律，不作弊，不帮助他人作弊，诚实信用。

8、做一个有素质、有知识、有气质、有创新的06数本（2）班人。

9、上课和开会应把自己的手机调成振动或关机状态。

二、班级奖惩制度

1、评优、评先依据《广西民族大学学生手册》进行评选。

2、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选，挂俩科即以上同学本不得参加党校学习。

3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将推荐学院予以表彰，或予一定的物质奖励。

4、因个人原因使班级受到院级以上（包括院级）通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选资格

5、凡考试中有舞弊行为的，经查证属实，取消本学期评优、评先及参选资格。

6、在班会及其他须到的班级活动中无顾迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。

7、班会无故缺席三次以上的同学，将予以批评，并影响其本学期考核成绩（需要点到的班级活动处理方式同上）。请假的同学需说明情况，经班长或团支书同意后，请假有效。

8、对有重大错误，影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。

9、一学期未签到超过10次（包含10次）的同学取消任何评优资格。

3、班团干部考核制度：

（1）责任心强，热衷工作，全心全意为同学们服务；（2）恪守职责，认真负责，按时出色的完成任务；（3）积极准备各项活动，努力为班级争取荣誉；（4）团结同学，带动同学积极参加各项班级活动；（5）思想保持先进，积极向上；

（6）班干部之间要团结互助、相互协作。

班干在工作中，要积极征求同学们的意见，维护班级的利益，有情况要及时向学校和老师反映。

对工作不认真负责，并造成重大失误的，进行教育批评，严重者可考虑免去班干部职位。

班干严禁以权谋私，特别是在财务上，有盈私行为的，查证属实，免去职务、取消当年评优、评先及参选资格，并对其公开批评。班委工作和班级活动以俩名班委负责，其他班委积极协作展开为主。

4、班委的改选

1、班干部任期一学期，可连选连任。

2、改选时间应定在每学期开学的第一个月内进行。改选工作由班长和团支书主持。

3、遇到班干部被罢免或辞职，必须在一周内依选举程序完成改选。

5、班委的监督

1、班委成员接受民主监督。班委内部实行互相监督。

2、同学可轮流参加班委会及有关班级重大问题的讨论，就班委的工作情况及民主性作出监督，并向全班同学反映监督的有关情况。

3、班干部必须随时随地接受同学有关工作的一切问题的质询，并做出令同学满意的回答。

4、班级在活动中使用的班费应由生活委员负责并开列清单公布使用情况。

5、班干部有不良行为的必须接受同学的公开批评，并予以改正。

6、班委的罢免

1、对班干部采取无过失不罢免的原则。

2、班级内三分之二以上的同学可以向辅导员提出关于班委的不信任案，要求公开评议，三分之二以上的同学同意，可直接罢免班干部。

3、班干部可以以正当理由提出辞职。

五、活动管理制度

1、学院及学校开展的各项活动

（1）体育活动：由体育委员组织队员参加比赛，由组织委员、宣传委员、文艺委员配合召集本班同学前去助威。

（2）学习活动（如学习经验交流会每学期至少一次）由学习委员负责组织、召集本班同学参加。

（3）社团活动等由组织委员负责召集同学参加；（4）娱乐活动由文艺委员策划安排；（5）主题班会由班团委共同策划。

（6）其他活动视具体情况由某俩位班委负责。

注：各项活动的准备，进行过程，结果必须存档(由团支书和宣传委员负责写出报告书。

六、班级资产管理制度

1、班级宣传用品统一由宣传委员管理。

2、体育器材由体育委员和生活委员统一保管，本班同学如要借用需到体育委员和生活委员处登记。如有遗失，则相关责任人由班委视器材使用情况处以现金折旧赔偿。

3、其他相应器材或用品由相应的班委管理。

七、班级财务制度

班费来源：全班同学所交班费、班级所得奖金、班级所得赞助。班费收支：

1.班费收取根据实际合理预算。在征得同学们同意前提下确定具体数额，由俩位生活委员统一收取、保管。

2.班费支出必须由班长、团支书和生活委员中至少俩人同意方可提出申请。100元以上（包括100元）必须向班委提出申请，并至少有七名班委同意，且班长，团支书都不反对。3.日常采购，至少有一位同学陪同前往，要开出收据.并凭发票、收据、证明报销。若因票据遗失或特殊情况不能出具证明且情况属实的，需经班长确认签字补证。

4.班级组织的大型活动(如春游、秋游等)后要向全班公布支出细则;学期结束时公布全学期班费收支情况，交全班同学审查。

5.全班同学可以在任何时间对班费收支情况要求审查，或提出批评或建议。

6.全班同学都有权申请使用班费，只要用途符合班费使用规定，经班委会讨论可以划拨。班费使用范围规定： 1.打印各种班级材料。

2.各项班级活动的报名费按固定条款划拨。3.奖励先进分子使用。

4.各项球赛的报名费及必要后勤支出。5.筹办晚会等集体活动支出。6.其它支出，视情况而定。

注：不是全体同学参加的班级活动，采取自费制度。

八、备注

1、本制度若有纰漏之处，经半数以上同学同意，班委有权增删。

2、本制度解释权归班委所有。

3、本制度若与上级单位制度冲突，以上级单位制度为准。

4、本制度从颁布之日起执行。数计学院 06数本2班 2009年4月25日

文明公约

大学校园，文明殿堂，传播知识，塑造高尚。为发扬武汉大学百年优良文化传统，展现名校学生素质，争做“德智体美，德育为先”的现代大学生，特制订本公约。

一、注重修养，讲究公德，诚信待人，学会关心他人，关心学习。服装整洁，行为得体，谈吐文明，礼貌待人。不大声喧哗，不讲污言秽语，不寻衅滋事。言谈举止不准有损武汉大学学生形象。做到践行“八荣八耻”。

二、自觉维护校园环境，要尊重教职员工的劳动。不准出现不尊重教职员工的言行。不乱扔杂物，不随地吐痰，不攀折花木，不践踏绿地，不做其它有损校园环境的事。

三、遵守学校规章制度，保持校园整洁有序。要遵守学习纪律以及教室、图书馆、实验室等学习场所的文明卫生管理，进入教室、图书馆、实验室等学习场所，不吸烟、用餐和吃零食等，自觉把手机调成静音或震动。不无故旷课、迟到、早退，不考试作弊；不在学习场所穿拖鞋、背心、短裤，不在校内乱刻乱写乱画，不损坏学校公共设施；不擅自在校内张贴、悬挂和散发广告和传单；不私自摆摊设点，推销商品。

四、开展健康文化活动，弘扬现代科学精神，提高娱乐品位。不在学校传播消极颓废观念，自觉抵制封建迷信、腐朽思想及淫秽作品的侵蚀。要文明使用互联网，开展健康高雅、丰富多彩的文体活动。

五、尊重民族风俗，遵守外事纪律。对待外宾，热情友好，不卑不亢，不做有损国格、人格的事。

六、自觉遵守食堂就餐制度，做到文明就餐，不插队，不拥挤。

七、要有社会责任感，具有团队精神，具备诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神以及尊重他人的意识、具有正确的竞争观念、集体主义感、协作精神、心理素质、全局意识和大局观念；提高自己的学术素养、科学精神、创新精神、实践能力、自立和自理能力、环境意识。

调动班干部的积极性，发动全班同学共同为班风的建设作出努力；至于丢钱的事情，自没有证据的情况下的却不好处理，一旦处理不好就有可能惹出问题，只有告知同学们都提高警惕，尽量把贵重物品放在身上。

班风建设

我们都知道班级教育中爱国主义教育是中心工作，行为规范教育是常规工作，合作教育是建立良好集体的基础工作，班风建设则是班级教育的支柱工作，个别教育又是集体教育的巩固和发展。由此可见，班主任工作可谓千头万绪，今天，我就其中的“班风建设”谈谈我平时的一些做法。

我觉得一个有着良好班风的集体，表现为有正确的舆论导向，学校、教师的教育意图能较为顺畅地下达、执行，有严明的纪律，整洁的环境，学习气氛浓厚，大部分成员在感情上认同和依恋集体，自觉维护着集体的荣誉。

要让自己的班级具有上述特征，我们可以从以下三方面入手。

一、树立集体观念

要在每一个学生的心目中树立牢固的集体观念。每接一个新班，我总要对同学们讲：这个集体已成为你生命的一部分了。你的每一次成功或失败，不只是代表着你个人，也代表着这个集体；同样，集体的好与坏，也都是你自身好坏的一部分。“我们班”这三个应该是你经常说的，而且说的时候是骄傲自豪的。

1、我为班级做件事

为了不断地强化集体观念，我曾在自己的班中开展过“我为班级做件事”的活动。这件事可大可小，根据个人情况来定，像上课爱说闲话的同学，不说闲话便是为改变班级纪律做了一件事；有某方面有特长的同学，在竞赛中获得名次，便是为提高班级声誉做了一件事；担任班级工作的同学，尽心尽责做好分内的工作，便是为改善班级管理做了一件事；做好值日卫生可以是一件事，帮助同学也可以是一件事……这样做的结果，同学个人状态的改变和集体风尚的完善就连结了起来。

2、我们班是最棒的

除此以外，以班为单位的学校大型活动，比如我们学校经常会开展读书节、文化节活动，古诗诵背擂台赛等。这样的活动班主任尤其应当认真对待，因为学生总是在这样的活动中认识自己班级的价值，从而形成他对这个班集体的基本态度。我印象很深的，每次广播里在播报活动结果时，我们的教室里总是很安静，学生们竖起耳朵听着。当听到自己班级的好消息时，他们总会欢呼起来，然后又马上端正地坐好。下课后，大家围在一起热烈讨论。那种心花怒放，但又不敢太放肆的举动实在好玩。但在经历了这样的欣喜以后，学生的态度就变得更积极向上了。自己的班级在他们心目中是至高无上。他们会为了维护这样的班级而努力。

二、选用培养干部

除了集体观念的强化、集体荣誉感的培养外，学生干部的选用和培养是班风建设的又一个重要方面。

1、班干部的选择

我在选用班干部时，首先强调的是品行要端正，其次才考虑组织能力。我认为能力是在锻炼中培养的。而且小学生的可塑性很强，绝对的能力高低的区分并不很显著。另外，对班干部的选择权我也会慢慢下放给学生。一年级新班的前半个学期，班干部人选大致由老师决定，一直到二年级结束的三个半学期里安排7次干部改选，而此时的改选全按学生们的意见。班干部的竞争上岗提高了大多数学生的主动性、积极性和创造性。

2、班干部的培养

班级干部不仅仅是使用，更重要的是培养。培养了才能保证干部逐渐成长。工作中，我坚持把班级日常管理工作交给学生干部去做，在实践中培养他们的能力。

一般来说，干部上岗的一开始我跟得很紧，对班干部的每一项工作，事先都要提出指导意见，事后又和同学们一起评价他的工作，该表扬的地方表扬，该批评的地方批评，再教给他们以后处理类似问题的方法。然后逐步放开手，让他们独立工作。比如，我们班的午间卫生工作以及老师开会期间的班级纪律问题等都在小干部的带领指挥下做得很好。这样，班主任也许在开头的期间比自己把一切都管上还要辛苦，但是当班级的日常事务逐步由学生干部以一种规范的管理承担起来之后，老师就有了更多的时间去解决学生学习态度、学习习惯、学习方法等需要更多时间和耐心的问题了。

当然除了工作能力的培养以外，我也很重视班干部们的品格培养。我要求他们“心中有集体，心中有他人”。要求同学做到的，干部首先要做到的，干部和同学做好同样的事情，先表扬同学，做错同样事情，先批评干部。要求干部首先要将自己的学习搞好，养成良好的学习习惯，做同学们的榜样。

三、坚持正面教育

反面教育只能告诉学生什么不好，正面教育才能告诉他们什么是好的。反面教育多了，会导致情绪低落，思想苦闷，正面教育越多，越能激发他们积极进取，奋发向上。

1、树立榜样

我觉得最好的正面教育是榜样教育。一个集体必须有比较突出的榜样，没有榜样的集体就会丧失整体信念，没以信念的集体，就不会有凝聚力。在树立榜样的时候，不可以眼睛只盯住学习成绩。在我刚送走的班里有一个残疾孩子，由于身体的问题学习成绩并不好，也不太听话，同学们也不怎么在意他。但上学期他参加了安亭镇残疾人运动会后，同学就对他有了新的认识。发生在身边的事例也促动了大家，一个残疾同学都能通过努力拿个奖回来，更何况好端端的自己呢！由此可见，在树立榜样时不光要引导学生向全面发展的榜样看齐，还要引导学生去发现每一个同学身上的优点。几年前我曾在班上举行过一次“百宝箱里找宝贝”活动。让每个学生尽可能地找到自己身上的优点，说出同班同学的优点。这个活动，能很好地引导学生去发现周围同学的优点，取他人之长，补自己之短。同时，其他同学对他身上优点的肯定，也总能激励他更上一层楼。现在，我们的家校联系手册上也有类似的地方，让学生来写一写，议一议，是一条教育学生的很好的途径。

2、转反为正

在树立榜样，进行正面教育的同时，我还注意尽量把反面教育转化为正面教育。当学生犯了错误时，我总是告诉自己要少发火，少去批评，尽量静下心来听听学生的解释，帮助学生找到出错的原因和解决问题的方法，鼓励学生积极改正。我总对学生说：人难免要犯错误，有时老师也会，但只要肯改就行。以前我碰到过一个学生，他回家后从不肯先做作业，总要等到吃好晚饭后实在没有办法了才开始完成作业。父母没办法，来找我诉苦。我就找他谈话，我说：这样吧，我们做个实验。放学后你就留在学校里，完成好作业再回家，我也留下不回家陪着你。你感受一下先做好作业再放心地玩的快乐。等到你觉得可以回家也这样做的时候，你就回家做作业。过了一个星期，孩子告诉我他行了。然后，我让他回家也试一个星期，不行的话再重来。后来，父母告诉我，孩子正在努力地朝好的方向发展，虽然有时还得盯在后面。这个孩子和我做实验的过程无疑是自我教育的过程，其效果不是批评责难所能达到的。

老师们！良好的班风，不是十天半月的工作就能促成的，它需要我们长期耐心细致地工作，也需要我们经常地总结经验，交流体会。希望我今天所说的一些做法能给你一些启示，也希望大家能给我更多的好的做法、提示和建议。

第五篇：班委管理制度[定稿]

班委管理制度

1、班干部职责: 班长：负责班级全面工作，及班级对外事宜；召集班委会、班会的召开，制订工作计划草案；做好班委会会议记录；协调各班委之间工作；做好和团学联的交流工作；定期检查其他班委记录。

纪律委员：协助班长做好工作，在班长不在时，代理负责全面工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤做好班级工作总结和学年计划。

卫生生活委员：负责班费的管理，负责制定班级值日表，为同学做好日常生活服务。负责卫生评比、卫生大检查、寝室设计大赛等活动。

学习委员：营造全班学习气氛，带动大家共同进步；负责沟通师生之间的信息交流，向班主任及时反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练；负责期末成绩登记、总分、平均分计算、排名等工作。

体育委员：组织好早操和体育课，负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛，做好体育活动的后勤保障工作。

班团干部考核制度：

2、（1）责任心强，热衷工作，全心全意为同学们服务；

（2）恪守职责，认真负责，按时出色的完成任务；（3）积极准备各项活动，努力为班级争取荣誉；（4）团结同学，带动同学积极参加各项班级活动；（5）思想保持先进，积极向上，心胸宽广；（6）班干部之间要团结互相协作。

3、班干在工作中，要积极征求同学们的意见，维护班级的利益，有情况要及时向学校和老师反映。

4、对工作不认真负责，并造成重大失误的，进行教育批评，严重者可考虑免去班干部职位。

5、班干严禁以权谋私，查证属实，免去职务、取消当年评优、评先及参选资格，并对其公开批评。

6、班委工作和班级活动以一名班委负责，其他班委要积极协作展开为主。