第一篇:容园项目月工作总结
大有·容园11月份工作总结及12月工作计划
一:容园项目进度管理
本月完成工作及与计划进度比较:
详见周进度计划。
本月完成里程碑节点:截止2010年11月22日中午12点四
栋楼的基础筏板混凝土浇筑全部完成,较月初制定的11月份进度计划滞后12小时。四栋住宅楼基础筏板混凝土浇筑完成的具体时间为
D栋11月15号早上7点;
B栋11月19号早上9点;
C栋11月20号早上7点;
A栋11月22号中午12点;(原定完成时间节点为11月21号)
二:容园项目质量管理:
1、本月进场原材料的质量控制:包括材料实体的检查、取样试验、半成品的取样试验等。
本月完成四栋住宅楼基础及负二层使用钢筋原材见证取样送检五次共32批次;
完成四栋住宅楼基础筏板受拉钢筋气压焊连接试件见证取样送检两次共计4组;
完成四栋住宅楼负二层墙柱钢筋竖向电渣压力焊连接试件见证取样送检一次共计四组;
完成D栋住宅楼垫层混凝土试件见证取样送检一次共计两组;
2、本月已完工程实体检验批的检查验收:包括四栋住宅楼垫层SBS防水、防水保护层、基础筏板钢筋绑扎、基础筏板模板支设、基础筏板混凝土浇筑等检验批的验收。完成垫层轴线引测、基础轴线引测、负二层轴线引测的检查验收工作。
3、本月发现质量主要问题的整改落实:
(1)D栋基础筏板墙柱放线验收发现遗漏暗柱,B栋基础筏板放线验收发现墙柱尺寸错误,均已要求立即整改。
(2)BD栋基础筏板混凝土浇筑过程中均出现后浇带跑模情况,督促清理恢复后及时覆盖。
三:容园项目技术管理工作
1、完成四栋住宅楼基础筏板砖模放线;完成四栋住宅楼基础筏板梁、墙、柱放线;完成负二层墙柱模板放线。
2、完成基础筏板模板支设、混凝土浇筑、钢筋连接气压焊、电渣压力焊、负二层墙柱、顶板模板支设、基础后浇带支设等技术交底工作。
3、11月12日组织完成容园项目图纸会审,拓扑设计院土建、水、电、暖相关工程师参加,项目部技术人员、监理公司工程师、劳务班组技术员均参加,解决一系列图纸设计问题。图纸会审纪要本月21号出具,目前正在进行签章手续。
4、根据已确定的容园项目施工总体进度计划,编制完成12月份月度施工进度计划,并经副总审核完毕后传达到项目部各位同事及监理公司。
5、完成施工组织设计、冬季施工方案、基础筏板大体积混凝土浇筑、负二层4米高定型模板加固等施工方案编制、报审并监管落实。
6、土建、安全、水电安装技术资料的整理均达到了与工程同步,签字盖章齐全。基本实现了技术资料的真实、有效和可追溯性。四:容园项目安全文明施工管理
1、基槽四周防护围栏搭设完成;消防器具进场安装完成、试验完成。
2、完成塔吊避雷引线、地泵支设布管、冷库临时厕所、现场应急救援预案等施工方案编制并审批。
3、每天下午碰头会前进行安全帽佩戴、禁止吸烟专项检查,落实库房管理制度、门岗管理制度。
五:容园项目劳务人员管理:
1、截止目前现场各班组劳务统计与分析:
AB栋住宅管理人员8人无缺口
钢筋工班组22人缺口8人
木工班组30人缺口20人
混凝土班组16人无缺口
架子工班组10人无缺口
CD栋住宅管理人员7人缺口1人
钢筋工班组32人缺口8人
木工班组40人缺口10人
混凝土班组16人无缺口
架子工班组11人无缺口
2、随着工作面的逐步展开曝露出劳务班组实力偏弱,人员不足,班组管理层技术实力、管理能力与要求均存在较大差距。本月两家劳务公司木工班组接连出现了人员流失与调整,至今施工现场劳务人员任存在缺口,不及时解决后续施工进度计划难以实现,施工质量、安全管理将无法保证。
六;问题与不足:
1、现场安全文明施工管理不到位,材料堆放、使用存在混乱现象,料场界线划分不清,电气焊施工与木料堆放同一场地。工人安全意识低,出现了私自点燃明火这样的低级错误。反映出安全教育不到位、安全交底不到位、安全监管不到位。楼层升高后高空作业、高空坠物的风险增加,要求我们安全防范措施需进一步完善。
2、从项目部到班组均存在执行力差的问题。会上确定事项不落实,会议精神不传达,开会就当儿戏,班组长参加会议笔记本与笔都不带,会议内容全当耳旁风。公司相关制度贯彻执行不好,班组层面管理更是松松夸夸。随着一月来薛总亲自主持晨会的进行,方方面面的问题不断得到解决,工作主线的推进还是比较理想,但距离一个优秀的管理班组差距甚远。
3、劳务问题日益突出,解决迫在眉睫。
七:下月进度计划与控制点:
1、12月份进度计划见后附。
2、12月份将安全、质量、成本管理作为项目部工作聚焦点。安全管理主要控制点为消防防火、高空作业、临时用电及机具设备使用。
质量管理主要控制点为负二层墙板模板支设加固,负一层、负二层混凝土浇筑。
成本管理控制点第一为周转工具及原材料计划,第二为钢筋合理使用。
照片后附
胡泽华
2010-11-26
第二篇:2010年上半年园容养护工作总结会议纪要
2010年上半年园容养护工作总结会议纪要
7月1日上午,王主任在会议室召开上半年园容养护工作总结会,总结了上班年园容管养工作成绩,并对今后工作提出了新的要求,会议纪要如下:
1、会议对上年工作取得的成绩进行的总结,我园再次在城管局组织的绿地管养评比中获得了第一名的好成绩,对相关管理人员,管养队伍进行了表扬,并进行奖励;
2、要求更精细化管理。进一步细化我园原有管理规定、细则;
3、由于现阶段荔枝落果严重,群众意见较大,而夏日天亮较早,会议提出园容保洁工作从原来6点开始,调整到5点30分开始,并对重点区域,分级进行优先清扫,其中,要求西入口广场、谷地溪流小广场、健身广场、脚底按摩广场四处的清洁卫生每天上午6:30前需完成一遍,未完成保安负责通报园容部督促完成。以上内容写入管养规定;
4、制定保洁地区分级地图和保洁流程图;
5、为加强管养队伍管理,要求管养队伍分养护和保洁两组,各组分设组长,组长负责并报管理处;
6、保持园区设施完好,提出管理人员要主动发现设施
问题,并主动处理。并对建身广场木马、厕所灯具和吊顶、监控镜头、三圣宫太阳能灯等故障问题提出及时修理;
7、就管养队伍提出的住宿场地环境脏乱,垃圾成堆问题,责成管养公司3天内整改,并按时检查;
8、园区园道乔灌木近期安排进行修剪;
9、儿童广场海南红豆树更换;
10、园区所有广场裂缝地砖安排修复更换;
11、东入口三叉路口区域安排制作告示牌,提醒游人注意不要在此大声喧哗影响附件居民休息。
最后王主任鼓励全体园容管理人员只有认真,才能将工作做好。认真需要有良好的职业道德。每个部门都有自己的职能,每个岗位都有明确的职责。只有认真,树立良好的职业道德,才能做到办事认真,把应该办的每件事办好、办实。
第三篇:园小班月工作计划
园小班月工作计划
园小班月工作计划1
健康领域:
能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。
不害怕健康检查和各种健康接种。
引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。
对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。社会性领域:
喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。
认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。
了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。
享受与同伴分享的乐趣。语言领域:
引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。
能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。
引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。 科学领域:
引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。
在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。艺术领域:
引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。
支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。
保教工作
1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,设置适合小班
幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。
2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;
3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。
5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。
6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。
家长工作
1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。
2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。
3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。
4、接送时的'交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
5、创设“共育幼苗”家园栏,让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。
教研工作
1、制订学期班级工作计划。
2、研究制定课题方案。
3、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。
4、参加年段集体备课活动。班级绝大部分幼儿情绪稳定,高高兴兴地上幼儿园,也很快得融入幼儿园的各项活动,认识同伴与老师,特别有几个能力突出的幼儿两周时间就能认识班上的幼儿。由于班上大部分幼儿在托儿所时寄过午餐所以96%幼儿会使用调羹,但未养成良好的进餐习惯,还需要一段家园配合教育的养成过程。在开展活动过程中发现本班家长配合教师工作的意识不高,收集东西速度慢,这需要在今后工作中与家长在认真沟通,争取家长的支持与帮助,还有本班幼儿的自制力较弱,常规养成需要逐步培养。
园小班月工作计划2
工作重点
1、鼓励幼儿做自己能做的事情,如:穿脱衣服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足。
2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。
3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜欢应答。
目标领域
1、鼓励幼儿多喝白开水,养成经常喝水的习惯。
2、培养幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。
3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。
4、会玩球、包、小车等多种小型,喜欢做模仿操。
语言领域
1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。
2、喜欢听、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌。
3、喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感的图画书,有初步爱护图书的意识。
社会领域
1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿脱衣服、收放玩具,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。
2、喜欢来,喜欢老师和同伴。
3、初步学习轮流,体验规则的作用,初步养成遵守规则意识。
愿意与同伴交往和,知道同伴的名字,初步学习与同伴分享玩具和图书。
科学领域
1、积极运用多种器官感知周围的事物,进行自发的探究活动。
2、感知体验“1”和“许多”以及它们的关系。会使用简单的词汇和语言。
3、通过感知、操作来比较2—3个物体间常见凉(如大小、长短等)的差别。
4、关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地点等)
5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等现象,体会天冷了多穿衣服,天热了少穿衣服的自然关系。
艺术领域
1、对生活中的各种声音感兴趣,尝试探索身体发生的.“小”初步感知声音的强弱。
2、喜欢参与音乐、活动,在活动中感受快乐和满足。
3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。
4、能随着音乐做简单律动进行自我表现,并初步体验与他人沟通、交往的快乐。
家园共育
1、天气逐渐转凉,建议家长利用休息日多到户外一起活动,保证适量的户外游戏时间,提高幼儿的运动兴趣和抗病能力。
2、建议家长为幼儿提供方便活动的着装和鞋,如袖口及裤腰的松紧要适度易挽、好脱,不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等。
3、建议家长在日常生活中多给幼儿提供自己动手做事情的机会,激发幼儿做事的信心,促进幼儿动作进一步协调发展。
4、建议家长每天坚持和幼儿一起看书,在交流中促进他们的语言发展。
5、共同培养幼儿做事有秩序的好习惯,鼓励家长教育幼儿爱护玩具,玩完后鼓励幼儿和成人一起。
园小班月工作计划3
教育工作
开展主题活动《热和冷》,创设机会,带领幼儿一方面亲身体验夏日的炎热,一方面感受冰的温度和融化过程,冷和热的反差使幼儿产生探索的兴趣,更加增添对夏日特征的了解。
让幼儿知道几种简单的保护自己的办法,做个健康、活泼的夏日宝贝。
保育工作
养成饭前、便后用肥皂洗手的好习惯。
养成良好的个人卫生习惯,勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲等。
培养幼儿不挑食、不偏食的良好饮食习惯。
加强幼儿的安全教育,增强自我保护意识,提高自我保护能力。
环境创设
鼓励幼儿共同参与,以“热乎乎的'夏天”为题创设墙面。选择有特色的扇子装饰活动室。
和幼儿一起关注自然区里的花卉,防止暴晒,及时浇水。
将幼儿带来的帽子、遮阳镜等夏日用品有序地布置在活动室,供幼儿观察。
家园共育
让孩子观察冰箱以及冰箱里的东西,感觉冰箱里取出来的东西很凉。
提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠胃不适。
提供一把扇子让孩子带到幼儿园,引导孩子观察和表述扇子的颜色、质地、形状等。
培养孩子爱洗澡的好习惯。
提醒孩子不要接触过热的东西,小心烫伤。
其他
让幼儿适当感受太阳下的炎热,带他们在阴凉处活动。天热容易出汗,幼儿在户外活动时要注意不要过多奔跑。随时留意幼儿的活动量,及时为他们擦汗。
结合故事《太阳感冒了》,与个别爱吃冰淇淋的幼儿进行个别交流,暗示他们饮食要适度。
园小班月工作计划4
新的一月已经开始了,为了更好的做好各方面的`工作,现做以下计划:
一、教育教学工作:
1、培养幼儿生活自理能力,并给予示范和帮助。
2、组织好一日生活各个环节教育活动,做好个别儿童的指导工作。
二、卫生保健工作:
1、坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作,坚持每周四的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。
2、坚强进餐环节工作,坚持巡视儿童进餐情况,对挑食、偏食的幼儿给与个别指导和鼓励。
3、天气较热,对幼儿的被褥、床单及时更换,半月清洗床单一次。
4、积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作
三、安全工作:
1、加强儿童安全教育工作,培养儿童自我保护能力。
2、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。
3、组织儿童活动前,要检查场地是否安全,儿童活动范围须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动,要给予保护。
4、防止开水、食物等烫伤儿童。
四、家园共育:
1、近期传染病较为严重,周六日事情家长尽量少带幼儿到人多的公共场所。
2、请家长为宝宝带备用衣裤,在幼儿午睡时穿。
3、多听家长的建议,满足家长的需求。
园小班月工作计划5
近期班上有些幼儿较浮躁,从众心理较强,好模仿不好的行为习惯,甚至有些幼儿出现攻击性行为,导致学习、生活常规有些不稳定,这样使得班上幼儿易出现安全隐患。
一、本月重点
1、对幼儿进行安全方面的教育。
2、严格巩固幼儿生活、学习常规(安静游戏,不影响他人;按类整齐收放玩具并放回原处,不乱扔;游戏时懂得谦让、等待、轮流玩)。
二、对幼儿的要求
1、喜欢吃健康的食物。
2、养成勤盥洗的习惯。做到饭前洗手、饭后擦嘴与漱口。
3、喜欢参加体育活动,感受运动游戏的愉快。
4、会玩小型器材,并在体育游戏中,能平稳地控制自己的身体。
5、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。
6、喜欢看图书,由爱护图书的意识,初步学习收放图书。
三、家园共育
1、家园合作,在日常活动中,教育幼儿不要跟陌生人走;不接受陌生人的`物品;活动时不离开成人,懂得使用剪刀的安全性,不做危险动作等。2、游戏后会按类整齐收放玩具并放回原处,不乱扔;游戏时懂得谦让、等待、轮流玩。
四、环境创设
1、为幼儿提供具体、半具体、抽象的材料,引导幼儿点数、会按数取物。
2、创设可供幼儿讲述的墙饰。
3、在互动墙面提供动物整体、影子、局部的图片。
园小班月工作计划6
一、本月工作重点
1。稳定幼儿情绪,帮助新入园的`幼儿尽快适应幼儿园的学习环境和生活,能较快适应集体生活,做到高高兴兴上幼儿园。
2。重新认识调动的座位、毛巾、茶杯以及床位等。
3。学习新的两套模仿操,复习韵律操。
4。巩固班级常规,幼儿有序地进行游戏、学习、用餐、入厕,养成良好的日常行为习惯。
5。结合主题布置主题环境,更换区域材料,按时更新家长园地栏。
二、本月开展以下主题活动
主题名称:《xxxxx》
主题目标:关注生活细节中渗融的惦念、关爱,感受全家人亲亲热热在一起的幸福,学会关心、学会爱、学会感激、学会报答。能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。
主题名称:《xxxxxxx》
主题目标:喜欢参与观察与操作活动,了解鸡蛋的外形特征和内部构造,了解几种会生蛋的动物,增长相关蛋的经验和知识,尝试利用蛋壳制作简单的工艺品。
三、家长工作
1。爸爸与孩子一起画爸爸的半身像,为美术活动“爸爸的领带”做准备。
2。请家长提供家庭成员的`合影或其他相关的图文资料。
3。让孩子认识家中的常用物品。
四、环境创设
1。把爸爸的半身自画像布置成“我的爸爸”专栏。
2。主题墙上贴有幼儿家中带来的全家福照片。
园小班月工作计划7
一、本月重点:
1、春季幼儿预防感冒,室内做好消毒工作,及时通风换气。
2、努力做好教学工作,让幼儿喜欢集体活动,主动上课。
3、加强引导幼儿合理的衣服穿脱顺序,防止幼儿感冒。
4、加强班级制度建设,培养班级常规,在教室内轻声说话,及安静走路,不在教室里跑动。
5、开展关于懂礼貌的的主题活动,培养幼儿良好的礼仪。
二、主题活动和环境创设:
主题活动:我是懂礼貌的好宝宝
环境创设:懂礼貌的好宝宝
三、教具及区角材料投放:
教具:生活区:基本社交礼仪、餐桌礼仪及延伸。
感官区:彩色圆柱体蓝色盒、有柄插座圆柱体B、重量板、触觉板排序。
数学区:9的危机、11—99数量的认识、数字卡片的认识、11—99数量和数字的对应。
语言区:关于花朵与礼仪方面书籍。
科学区:我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡。
区角:农场活动角、丰富的幼儿园生活、《火车轰隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龟兔赛跑》的`打击乐谱、韵语识字。
四:保育工作:
1、养成饭前、饭后用肥皂洗手的好习惯。
2、做好春季卫生工作,按《幼儿园防蚊虫工作常规要求》操作。
3、养成良好的个人就餐习惯,排队打饭,不挑食,学会整理自己的就餐环境。
4、及时观察幼儿的穿着情况,随时注意增减衣物,垫毛巾。
5、在户外体育锻炼活动中合理调配幼儿的活动种类,控制幼儿活动量,增加饮水量,加强对幼儿的日常生活护理。
五:家园沟通工作:
1、根据本月主题请家长配合教师做好有关春天主题教育。
2、建议家长运用生活,在生活中锻炼幼儿的动手能力,尽量让幼儿自己做自己能所能及的事情。
3、建议家长良好的与本班班级老师配合,共同让孩子健康成长。
4、为了幼儿一日活动按时进行,请家长配合按时送幼儿入园。
5、根据孩子情况,安排新生家访。
六:各领域发展要求:
(一)植物学:《种植韭菜》《观察自己种的小树》
1、了解韭菜的生长过程,培养幼儿热爱自然,热爱劳动。
2、了解树的生长过程。
(二)烹饪:《做三明治》、《蒸米饭》
1、了解三明治的制作方法及蒸米饭的基本步骤。
2、锻炼幼儿的动手能力,培养幼儿热爱劳动。
(三)艺术:奥尔夫音乐:《火车轰隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龟兔赛跑》
1、学唱问好歌,培养社交礼仪。增进幼儿与师生的友好关系。
2、通过语词说白感知节奏,体验相互分享的乐趣。
3、模仿各种动物的动作,感知sol—mi—do的音高。
4、认识大鼓和小鼓,体验乐器轮奏的乐趣。
(四)美工:《水粉七色花》《手工制花瓶》
1、培养幼儿对色彩的美感的欣赏。
2、通过手工制作,锻炼手部小肌肉,增强手部灵活性。
(五)韵语识字:第19课、20课《几只鸟》《两牛顶头》
1、背诵韵文。
2、能倒读,斜读,任意点读韵文。
(六)英语
1、学习单词。
2、了解句型。
(七)分享课:《喜欢的花朵》《喜欢的图案》《喜欢喝的水或牛奶》《我最喜欢去的地方》
七:蒙氏各区域教学重点:
生活区:《基本的社交礼仪》《餐桌礼仪》及延伸。
感官区:《彩色圆柱体蓝色盒》《有柄插座圆柱体B》《重量板》《触觉板排序》。
数学区:大龄组:《9的危机》《11—99数量的认识》《数字卡片的认识》《11—99数量和数字的对应》。
小龄组:《砂数字板》《彩色串珠盒》《彩色串珠与数字卡片配对》《数字与筹码》。
语言区:《关于尊重的故事》《关于懂礼貌的故事》《我的快乐的一天》《七色花的故事》。
科学区:《神奇的影子》《我的一天》《花的嵌板》《花的三部卡》。
园小班月工作计划8
保教工作
1、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。
2、继续组织幼儿开展主题活动所延伸的小主题活动,收集相关的材料。
3、对幼儿的作品进行展示。
教育教学工作
1 、树立“一日活动皆课程”的观点,精心设计幼儿的一日活动,并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达能力。在活动中注意增强幼儿的学习兴趣和信心,让每个孩子都有表现自己、展现自己的机会。
2 、本学月重点是培养幼儿良好的常规,要坚持正面教育的原则,辅以游戏、集体、自定规矩等方法,促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成,并不断加以巩固。
3 、精心设计布置教室的环境及区域活动角,利用身边的自然物、废气物品自制教玩具,丰富幼儿的生活、游戏内容,根据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童发展的需要投放材料,促进幼儿的发展。
5、对周围环境感兴趣,通过观察比较、讨论,了解树木、花草等在秋天的`变化,感受秋天美丽的色彩。
6 、利用“圣诞节”“元旦节”的到来以图片、故事等形式,对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育,通过文化节日教育,懂得感受喜庆快乐。
7 、开展本月教育教学活动主题《寒冷的冬天》引导幼儿观察感受自然界的变化,认识了解冬天的季节特征,并掌握常用的保暖方法坚持锻炼做一个勇敢的孩子。
家长工作
1、寒假做好幼儿安全工作,提高幼儿的安全意识。
2、做好幼儿全面家访工作,听取家长的意见和建议。
园小班月工作计划9
一、本月工作重点
1、初春天气多变加强春季卫生保健保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
2、调整区域创设与材料投放,充分利用可用资源丰富幼儿的游戏。
3、结合“三八”节,开展爱妈妈的教育活动。
4、开展与主题相应的环境创设。
5、认真写好《宝宝成长手册》。
二、本月开展以下主题活动
主题活动二《小小蛋儿把门开》
主题目标:喜欢参与观察与操作活动,了解鸡蛋的外形特征和内部构造,了解几种会生蛋的动物,增长相关蛋的经验和知识,尝试利用蛋壳制作简单的工艺品。
主题活动三《好伙伴》
主题目标:以友爱教育为中心,通过故事、情境表演、讨论及各种游戏活动,感受和好朋友在一起的快乐,学习与同伴交往的.技巧,提高交往能力,愿意和同伴建立良好的关系。
三、环境创设
1、创设“玩具之家”,展示幼儿从家里带来的玩具,鼓励幼儿将自己的玩具介绍给同伴,并与同伴交换玩。
2、创设主题墙饰:好伙伴。
四、家长工作
1、帮助幼儿收集有关蛋的图片,携带蛋、蛋壳和蛋制品包装盒到幼儿园。
2、带幼儿去菜场观察各种各样的蛋。
3、为幼儿准备一样最爱吃食品,让幼儿带到幼儿园来和好朋友一起共享。
4、鼓励幼儿和其他小朋友多交往,利用休息日带孩子到小朋友家作客。
园小班月工作计划10
一、本月工作重点
1.结合xxx,开展“xxxx”主题教育。
2.组织幼儿开展春游远足、采集活动。
3.xx市、xx保教一日活动调研。
4.召开小班家长会;向家长作一次宣传讲座。
5.认真填写好《xxxxx》。
二、本月开展以下主题
活动主题活动一:
主题名称:《甜甜蜜蜜》
主题目标:引导幼儿在感知的基础上了解各种甜食的种类与特点,并通过“品尝甜甜的糖果”等活动,让幼儿体验到分享也充满着甜甜蜜蜜的快乐,培养幼儿学习用多种方式表达对成人的爱,理解相互之间的关爱也是一种甜蜜。
主题活动二:
主题名称:《快乐的六个宝》
主题目标:通过活动,使幼儿了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活动中真正获得真切具体的感受和体验。帮助幼儿感受保护感官的`重要性,使幼儿学会一些自我保护感官的方法,养成良好的保护习惯。
三、家长工作
1.家长和孩子一同收集不同的种类,不同味道的糖果等,让孩子在进行相应活动时带到幼儿园。
2.和孩子一同去超市看看各种各样的甜食,了解各种甜食的名称及种类。
3.培养孩子餐后漱口和刷牙的良好习惯。
4.提供机会,让孩子参与自我服务,如自己洗脸、洗脚,自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。培养孩子的自我保护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。
5.尽可能地让孩子运用各种感官感知事物的属性。
6.利用家校xxx、《宝宝成长档案》等,与家长及时取得联系,向家长反映幼儿在园情况。
园小班月工作计划11
一、布置好寒假作业
进入2月份后,幼儿们就要放假了,所以要先把孩子们的寒假作业给布置一下,避免孩子们一放假就完全忘记了一学期来学的东西。所以会跟其他老师一起把所有课程的作业一一布置下去,让幼儿在假期里也能继续学习,把知识好好的巩固一下。
二、安排好放假事宜
按照幼儿园领导下的放假通知,展开班会,通知孩子们什么时候放假,什么时候归园,并且在群里告知家长孩子的假期日期,并让家长注意假期的事项,保证孩子和自己以及家人的安全。在打印出一份假期要注意的安全事项,给孩子带回家让家长阅读并签字。
三、打扫好教室卫生
在正式离园之前,把整个教室进行整体的清扫,把教室各处进行消毒,重新整理一番幼儿的玩具和水杯,把大家的东西保存好。清扫卫生是为了下个学期开学时能够轻松点,也是为了避免一个假期回来,教室变得乌烟瘴气,影响到大家的生活。搞好教室的卫生,把垃圾全部处理了,在这个过程中,把孩子的'桌子里的垃圾清理出来,以免一个假期回来里面的东西长霉产生细菌。
四、把相关注意事项做好
把教室里的电源关闭,把各个放置东西的柜子、箱子给锁起来,保护孩子的私人财产也保护公共财产。离开之前,把门窗全部关紧,并进行再次检查,以免有没有关紧的,让雨飘进来了,把教室弄湿了。
五、做好家长工作
二月份,与家长的联系也必须保持好,一旦有通知也好及时联系到家长,如果家长有问题,也能及时联系到我。在这个月里,还要进行一次家访,去到幼儿家里了解孩子的家庭情况和学习情况,为开学做准备。
2月就要来了,为了能够把工作都做好,我会努力把计划执行下去的,努力把小班的事情都弄好,让大家都能过个新年。同时对于新年的工作,我也是抱着很大的期待的,我相信我可以带好这个班,让小班孩子顺利在新年里能够顺利晋升成中班孩子的。期待新一年,在这也祝愿大家新年快乐。
园小班月工作计划12
一、教育教学目标:
1、《小扇子》了解各种各样的扇子,尝试独立设计纸扇,能大胆运用各种线条和图案装饰扇面。
2、《我爱洗澡》充分发挥想象,能大胆地运用肢体动作表现洗澡的过程,体验和同伴合作舞蹈的快乐。
3、《蜻蜓点荷叶》能够用双脚或单脚进行跳跃,发展跳跃能力,能与同伴一起合作一起进行团队游戏。
4、《夜晚的森林》能根据动物的外形特征辨别剪影,并能根据物体局部特征推断整体,尝试在绘画中表现物体的`遮挡关系。
二、安全工作:
1、提醒幼儿晨检后慢慢走进教室,不要奔跑。
2、户外活动时,不要追逐,玩大型玩具时,提醒幼儿友好、文明游戏,注意安全,出汗了及时休息。
3、提醒幼儿注意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不干净的东西。
4、使幼儿知道如何过好夏天,培养良好的夏天卫生习惯。
三、家长工作:
1、外出散步、游玩时,引导孩子认识、观察昆虫。
2、天气渐渐炎热,提醒家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提醒幼儿多喝水。
3、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的天籁之音,充分享受夏天的特别时光。
园小班月工作计划13
九月是幼儿园开学的第一个月,工作是重中之重,所以先把工作计划给制定好,才能去更好的工作,一下就是小班九月的工作计划:
一、工作安排
继续强化教学,在现阶段工作中保证孩子的一个学习状态,加强更好更正确的教育孩子,有关教学方面,做好的足够的备课准备,增加课堂互动游戏,以这个放辅导逐步加紧知识摄取,让孩子能够真切的体会学习乐趣,合理的安排孩子的学习,跟互动时间,还有一些互动项目,主打开发孩子的智力,让孩子能够积极的参与进来是首要,应该让其有一个自主学习,积极跟同学互动的意识。
九月份的工作不是从单个方面出发的,各种方面应有一个准确的方向,这是一个比较符合现阶段孩子的一个兴趣,对于教学方面采取合理合度的教学,毕竟孩子的摄取能力是有限的,主要注重孩子的一个积极主动意识,这些是九月的一个工作方针。
二、打造良好教学环境
在教学方面,提高教学的质量,让孩子们能够在一个良好的教学环境中成长,接下来的一系列工作教学质量是必须加强的,在教学方面一直都是比较松懈的,九月份的工作在教学质量这一点上面,加强学习通过更加优质的教学质量来提高教学环境,这都是环环相扣的',营造一个好的教学环境要保证的孩子们的整体素养,教导孩子说话方式,还有说话水平,让孩子的各个修养往好的一面发展,当然接下来还会有更多的问题。
三、注重对孩子的心理辅导
幼儿园是一个群体的环境,孩子日常是接触老师,跟同学,更多的还是孩子之间相互的一个交流,或许会有个别的孩子落单,这是不好的让孩子融入到一起,是每一个学期的教学目标,在这个集体的环境当中,注重孩子的一个心理变化,再根据这些变化给孩子做好心理辅导,有问题及时的发现,九月份的教学这些都需逐步落实到位,毕竟在这个时候孩子的心理是很需要辅导的,根据各种不同的情况,根各种孩子的不同性格,做出一些合理的安排,让孩子处在健康的成长环境。
当然九月份更加需要结合实际情况在教学当中,做出一些临时的应变,主打的教学管理方式依然不变,灵活在九月份的工作中做好幼儿工作,发展好的教育理念,让孩子都能够积极起来,九月份还需继续努力。
园小班月工作计划14
一、日常生活常规
1、安静就餐,避免把饭粒撒到桌面、地面上,吃晚饭能将凳子推到桌子下面。
2、教幼儿正确的洗手步骤,同时挽起袖子,会使用自己的毛巾擦手。
3、教幼儿穿脱衣服、穿鞋,提高自我服务能力。
二、教育教学计划
1、蒙氏教学
生活区:洗手、脱鞋、舀黄豆。
感官区:温觉板、重量板、触觉板。
语言区:图片与文字配对、安静游戏,看大图听故事、相似物配对。
科学文化区:青蛙嵌板、观察植物。
蒙氏数学:按形状分类、按一级类别分类、按用途分类。
2、韵语识字:一人大(四个阶段)
3、英语 Hello Good morning
4、手工:手环 、簸箕、乌龟、蝙蝠
5、美术:画帽子、长颈鹿、妈妈的菜篮子、神奇的太空
6、礼仪:蹲姿、请、谢谢、不客气、三八妇女节
7、奥尔夫音乐:胆小鬼、铃儿响叮当
三、安全教育计划
1、给幼儿讲故事听贯穿安全教育常识,提升幼儿自我保护意识。
2、户外活动、室内活动的安全工作(教师不能让孩子离开自己的.视线,注意自己的站位)
3、卫生消毒工作(教室里所有物品定时消毒、幼儿毛巾、水杯的消毒)
四、家园共育
1、做好家园练习册,让家长了解每周食谱,在园所学知识。
2、和家长面对面交流,沟通宝宝一日在园情况。
3、坐校车的家长随时做好家长沟通。
4、每两周进行一次家访活动,并做好家访记录。
园小班月工作计划15
一、本月重点:
1、增强幼儿的安全意识,提高幼儿自我保护意识的能力。
2、引导幼儿遇到困难知道寻求他人的帮助。
3、知道110,了解110及在什么情况下拨打110.
4、预防春季传染病的发生,要随时注意幼儿的冷热,鼓励、提醒幼儿多喝水。
5、定期对教室玩具进行清洗与消毒、暴晒等。
二、主题活动及环境创设:
主题活动:安全你我他
环境创设:根据课程设置,在各个区域投放投放相关材料。布置英语角。
三、教具及区角材料投放:
1、生活区:水壶和水杯
2、科学区:磁铁及铁、洗洁精、青蛙的生长过程
3、植物学:四季豆种子
4、英语区:所学单词图片
5、语言区:更换图书
材料投放:119、110、120及相关的安全标志及图片等。
四:保育工作:
1.每天早上坚持开门、开窗通风,保持空气流通。
2.预防幼儿感冒的.发生。及时给幼儿添减衣物。
3.每天做好消毒及记录工作。
4.午睡时注意不要让幼儿把头握住了,对于有遗尿的幼儿及时的把尿。
5.在户外体育锻炼活动中注意幼儿冷热,添减衣物,补充适当的水量,
6.洗手时注意把幼儿的衣袖挽起来,以免弄湿。
7.加强日常生活的护理。
五:家园沟通工作:
1.春暖花开,春天已经到来,提醒家长注意预防幼儿感冒。
2.建议家长良好的与本班班级老师配合,共同让孩子健康成长。
3.为了幼儿一日活动的有利开展,请家长按时送幼儿入园。
4.在家给幼儿灌输安全意识。
六:其它课程发展要求:
音乐
1、《牛奶三明治》
2、《小小歌唱家》
3、《龟兔赛跑》
4、《蒙古牧歌》
美工
1、画小蝌蚪
2、乒乓球滚画
烹饪
1、《制作蛋糕》《煮面条》
小农场
1、种植四季豆
2、观察四季豆生长过程及怎样照顾。
快乐识字
1、《小蝌蚪》2、《画画》3《小老鼠》4、《小镜子》
妈妈课堂
1、小雨爸爸讲解《110》
2、大大小小妈妈(待定)
七:蒙氏各区域教学重点:
生活区:1、《拧毛巾》引导幼儿学习拧的动作,培养独立生活的能力。
2、《皮带扣》引导幼儿学习系皮带扣,培养其独立性。
3、《分杯倒水》引导幼儿学习怎样倒水。
4、《整理书架》引导幼儿学会整理书架,能简单的对书籍进行分类。
感官区:1、《三角形盒》延伸。引导幼儿认识直角、钝角三角形。
2、《色板2》复习学过的红、黄、蓝、紫、粉、橙,学习认识黑、绿、白等颜色。
3、《彩色圆柱体绿色、黄色盒》延伸,引导幼儿进行简单的建构。
4、《分数小人》引导幼儿根据颜色进行配对。
数学区:1、《数棒》引导幼儿学习数字4到6。
2、《彩色小数棒》引导幼儿初步了解10的合成。
3、《砂数字板4到6》引导幼儿用手指描写数字。
4、《塞根板1》引导幼儿认识10以内的数字。
科学区:1、《花的三部分卡》引导幼儿了解花的组成部分。
2、《有趣的磁铁》通过实验,让幼儿初步了解磁铁能吸铁的特性,激发幼儿的探索兴趣。
3、《鸡蛋浮起来》引导幼儿结合自己已有的生活经验和各种材料,大胆尝试制作泡泡水,体验探索的乐趣。
4、《我们可以吃什么》引导幼儿知道什么东西是能吃的什么东西是不能放嘴巴里吃的,提高食品安全意识。
语言区:1、故事《小老鼠的饼干》初步培养幼儿相互谦让和互相分享的美德,提高幼儿的口语表达能力。
2、谈话《110》让幼儿知道110的用途,在遇到什么情况下该拨打110.
3、《我该怎么办》让幼儿懂得一些突发事件的好办法并学会自我保护。
4、《美丽的花》感受各种各样的美,锻炼幼儿的口语表达能力。
第四篇:2011年孙园镇1-8月工作总结(模版)
孙园镇文化站2011年1-8月份工作总结
今年以来,文化站在县文广新局的指导下,在镇党委、政府的直接领导下,结合本站的实际情况,以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕经济建设和改革、发展、稳定的大局,坚持“二为”方向和“双百”方针,积极探索和研究本乡文化活动特色,开创创新,大力发展公益文化事业和文化产业,切实加强文化资源的保护和利用;规范培育文化市场,繁荣文艺创作;坚持寓教于文,寓教于艺,寓教于乐,培养群众崇高思想、美好心灵、纯洁情操、高尚人品,丰富群众文化生活,满足人民群众日益增长的文化生活需要,提高全乡人民的道德素质和文化素质,为全乡经济快速发展和社会全面进步提供强大的思想保障和精神动力。主要有如下几个方面:
一、充分认识到文化工作的重要性
先进文化既是民族思想的沉淀,同时又是引领时代前进的旗帜。回顾历史,在民族解放斗争和社会主义革命建设时期,文化工作曾做出了不可磨灭的功绩。重视发展文化事业,是我们党一贯的优良传统,三代领导人对此都有过精辟的论述。邓小平同志曾多次指出:“不加强精神文明建设,物质文明建设也要受破坏,走弯路”。江泽民同志“三个代表”重要思想从党的性质和宗旨的高度确定了文化工作的重要地位。党的十六大更是赋予了文化工作新的历史使命,建设具有中国特色的、民族的、大众的、科学的社会主义先进文化已成为摆在全党面前的一个严肃而又现实的重要课题。积极健康的社会舆论氛围的形成,离不开文化这个必不可少的载体。建设有中国特色社会主义的文化,以培养有理想、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向世界,面向现代化,面向未来的,民族的科学的社会主义文化的构想,为21世纪的中国描绘了一幅全新的文化蓝图,指明文化发展的前进方向,也明确了文化工作的重要性。
二、以镇党委、政府工作为中心,抓好文化工作
开展文化工作的同时,必须以镇党委、政府为中心、结合实际积极开展一些群众喜闻乐见的文化精品。今年以来,开展了丰富多彩的节日文体活动,促进创建工作和文体事业向纵深和更高层次发展。坚持每月一次职工乒乒球和篮球比赛;结合“五一”“元旦”等法定节日等活动日,举办羽毛球、歌咏、舞蹈、书法等各类比赛,组织开展各类书画作品展,丰富和活跃群众精神文化生活,陶冶群众情操。
三、加强对文化市场的管理
结合我镇的客观实际和当前文化市场出现的一些新情况、新问题,有针对性地按照《文化市场管理条例》加强对文化市场的管理,明确经营指导思想,守法经营,坚持繁荣与整治相结合,一手抓繁荣,一手抓整治,使文化市场管理走上轨道规范化、制度化、法制化,健康有序地发展。
1、加强民间艺人管理,规范演出行为,净化文化市场。对农村婚丧嫁娶请的唢呐班子严格审查,防止色情演出,杜绝黄、赌、毒、封建迷信、邪教等腐朽思想对群众的侵蚀。农村个别农户红白喜事请一些演出队伍助兴。而有些演出队伍往往是帐蓬演出,队伍差不齐,素质有好有坏,单凭演出目录是不能发现问题,必须进行演出跟踪,才能有效地检查演出 质量。一年来,文化站在派出所的配合下,认真抓好文化市场的管理工作,查处了部分无证演出的剧团,马戏团以及无证演出 团,净化了文化市场。
2、加强文化市场管理和文化保护工作,成立文化市场管理办公室,定期做好集市出租和销售音像制品商店的检查和清理,对网吧、游戏室等文娱场所加大监管力度。网吧是一种新型娱乐场所,有部分青少年对网吧已达到痴迷的程度,严重地影响了青少年的健康成长,文化站在乡党委、政府以及公安部门的支持下,对几个网吧进行了登记、造册,纳入正常管理,使文化市场健康发展。
3、做好防火防患的安全工作,文化娱乐场所是给人休闲、娱乐的场所,做好防火措施是确保人身安全的主要依据。一年来,多次检查辖区范围的娱乐点,对存在安全问题的娱乐点进行停业整改,经验合格后方准营业。
4、积极参加县举办的各种文体活动,认真完成交办的各项文化工作任务。
四、存在问题
虽然取得了一定的成绩,但文化事业的发展还远远达不到基本要求,文化站的硬件设施还未能有效地解决,缺少举办文艺演出的场地和基本设施,农村文化阵地完全设有发挥,群众的素质偏低,文化创新思想较为保守,严重地阻碍了社会经济开发。
下一步工作打算:
1、多汇报、多请示,争取领导的支持,把文化事业的发展放在日常的议事日程上来;文化事业的发展,必须依靠当地政府以及社会各部门的大力支持和投入,领导重视,是行之有效的最好办法,是解决文化设施的重要依据。
2、加大力度,争取农村文化阵地能发挥作用,使农村文化百家争鸣,农村文化是提高群众素质的发源地,争取农村阵地的发展,是引导农村文化进入千家万户,形成健康的精神粮食,逐步提高农民的文化函养素质。
3、抓好文化市场的管理,使文化市场健康有序地发展。
4、积极开展创“先进文化乡镇”活动,完善文化阵地的设施,多层次、多渠道地开展群众性的文化娱乐活动。在搞好乡文化活动中心的同时,重点加强乡农民文化学校和村文化活动室建设,使之成为农民学文化、受教育的学校,成为推广
科学技术、带领农民致富的示范基地,更好的满足群众多方面的文化需求。发展业余演出团体,搞好各类文化艺术培训,在中小学校成立少年舞蹈队和少儿艺术团,乡政府成立科技服务队,在部分有条件的村成立农民业余文艺演出队或民间职业剧团。目前,我乡文化阵地的设施还很不完善,文化广场、图书室、体育场等还比较落后。要完善这些设施,需要领导重视和大量的经济投入,才能更有效地开展群众的文娱活动。
5、注重鼓励和扶持农民自办文化,使之成为新时期农村文化生活的重要形式和公办文化的重要补充。注重从农民群众中选拔出热爱文体活动、经济条件较好的家庭,作为农村宣传文化体育中心户,由乡政府和文化站支持,从各种渠道配备图书报刊、文艺体育器材和硬件设施,使其具备开展小型文化体育活动的条件,成为乡文化站和村文化室的自然延伸。
6、扎扎实实地做好文化工作,以勇于开拓创新的精神,以完美的精神面貌,以高素质的文化品牌,推动我乡精神文明建设快速发展。
孙园镇文化站
2011-9-22
第五篇:2011景园社区爱国卫月工作总结
景园社区居委会第二十三个爱卫月活动
总结
根据爱卫办《关于开展第二十三个爱国卫生月活动的通
知》(江爱卫„2011‟4号文)精神,结合石马河地区建设“国
家级卫生城区”的要求,以改善广大群众的生产生活环境、提高人民的健康素质为目标,以解决群众关心的环境卫生问
题为重点,以创建卫生城区和“净洁新家园”市民文明行动
为载体,大力开展环境卫生整治,积极解决群众关心的环境
卫生问题。景园社区在辖区内开展了以“全民参与护环境,城乡整洁促健康”为主题的爱国卫生月活动。现就将我社区
今年来的爱国卫生运动总结如下:
一、进一步加强爱国教育宣传和创卫工作
开展全民健康教育活动,向群众输送卫生知识是提高我社区居民科学文化素质的好形式,也是加强我社区社会主义
精神文明建设的一项重要措施。今年我社区一如既往的开展
卫生知识宣传普及工作,征订各种健康报刊杂志,将疾病控
制、妇幼保健图册及卫生知识读本等资料,通过各种形式发
放到辖区各企业和居民手中,并在窗口宣传栏处出专栏宣
传。通过一系列的宣传,让老百姓更深入地了解并掌握卫生
基本常识,提高人口自我保健能力,从而树立的讲文明,讲
卫生的新风尚。
二、带头清扫道路垃圾,拉进社区与居民的距离
在社区牵头下,大量组织社区低保户、社区热心居民,清扫进社区道路两边的垃圾。同时,与小区物管紧密连合,社区派卫生监管员,时时巡查,发现一处即时请物管保洁员,迅速清理垃圾。不公拉近了社区成员与居民的距离,同时,也有效的配合了物管工作。
三、开展灭鼠与杀蟑螂活动
灭鼠与杀蟑螂是爱国卫生当中一项必不可少的组成部分,是环境整治的一项重要内容。4月份我社区在街道相关领导的指示下,集中开展灭鼠与杀蟑螂活动。发放鼠药与蟑螂药到居民家里,投放鼠药与蟑螂药到社区公共场所,在这次活动中取得的不错的效果。
四、存在的问题
1、社区卫生的长效管理不够,没有应用的制度进行保障。
2、在促进群众公共卫生意识以及健康素质的切实提高方面,任重道远。
3、卫生宣传的内容和形式还不够丰富,还必须注重润物细无声的渗透,今后一定要加强卫生与爱国教育,丰富宣传方式与手段,完善其宣传的内容。
景园社区居委会
2011年4月30日