第一篇:班级管理工作研讨会
加强班级文化建设,关注学生个性发展
----汤沟中心学校组织召开班级管理工作研讨会
为总结班级管理工作经验,交流班级管理方法,特别是班级文化建设方面的教育成果,全面引导学区各校通过加强特色班级文化建设,促进学生个性发展,汤沟中心学校于12月6日组织召开了学区班级管理工作研讨会。
参加此次研讨会有学校教导主任或分管班级管理工作的同志。会上,汤沟光华小学、三汊河初级中学、秀石小学和汤沟中心学校(本部)教导主任作了具有代表性的发言。光华小学从加强教导处对班级管理细节化管理以及培养学生责任感两方面谈了本校的做法;三汊河参加中学着重从重视利用细微环节教育学生讲规则、守礼仪入手,谈了本校班级文化“人文教育”的特色;秀石小学通过展示了部分班级管理图片,一张张精美的图片反映了学生手工制作和班级特色角落布置,给与会人员很大的启示;汤沟中心学校(本部)侧重于从班主任选用及培训方面,强调了班主任在班级管理中应本着“不成才、先成人”的原则,通过形式多样的活动,加强对学生的德育教育。
中心学校副校长孙永飞同志作专题发言,强调班级文化的内涵和主要内容,从班级教室环境治理、班级制度文化建设和班级精神文化建设三个层面对班级文化建设提出了明确了要求。他强调了班级精神和班级凝聚力培养的重要性,要求各校加强对班级文化建设的指导,注意检查督促,定期组织教师学习班级管理经验,定期召开班级管理工作研讨会,及时引导教师对班级管理中的案例进行分析与探讨,及时总结与班级管理特色与成效,反思不足,在规范班级管理的基础上加强特色班级文化建设,促进学校文化建设的深入与发展。中心校副校长郭运来同志从选好班主任,制定好班级工作计划,深入班级,了解学生,实施动态管理等方面对班级管理工作提出了要求。中心学校校长陈正宏同志对会议进行总结,强调要以温馨的环境感染学生,以规范的制度为保证,通过各项班级活动的开展,增加班级凝聚力,加强班级精神文化建设,将各项规章制度转化为学生自觉行为,内化为学生精神品质。
此次研讨活动,帮助学校开拓了视野,引导学校关注班级文化建设,促进学生在文化气息浓厚的班集体中个性发展,全面发展。
第二篇:班级管理工作浅谈
班级管理工作浅谈
班级是学校教育教学管理工作的最基本单位,也是直接影响学校教育教学管理工作的最直接因素。因此,做好班级班级管理工作对一所学校的生存发展有着至关重要的作用。下面笔者就根据自己十余年来从事班级管理工作的经验谈一点不成熟的看法:
一、抓好班级之初建时的管理,形成良好的开端
俗话说:“万事开头难”,班级管理工作要应特别重视初建时的管理。因此,班主任只要在班级初建之时找到班级管理的有效途径,工作就能起到事半功倍的作用。因为学生每到一个新的学校,新的班级,面对一个新的环境,新的集体,内心都会有一些新的打算,新的目标,他们的内心也都会有许多积极的愿望。所以班级初建时的班级管理就显得尤为重要。
那么,如何才能抓好班级初建时的管理工作呢?笔者认为在班级初建时班主任首先应做到“四勤”。一要做到“脑勤”,即脑子里要装着班级每一名学生的情况,做到知己知彼,勤动脑,勤思考,结合学生的实际,采取有效的方式和方法,恰当而灵活地教育刮泥学生有效地引导学生全面发展共同进步。只要班主任勤动脑,勤思考,就能够找寻到比较恰当的教育契机和适合的方法措施来教育管理班级,班级工作也就会有条不紊,井然有序地开展。故勤于动脑是做好班级管理工作的必不可少的重要条件。二要做到“腿勤”,就是要坚持走进学生,深入到学生中间,通过与学生交谈和细致的观察,去了解,发现,捕捉学生的思想情况。通过掌握学生的第一手资料,采取“因材施教”,“对症下药”的方法促进学生的健康发展。通过“腿勤”进教室,进宿舍,进餐厅,一方面观察学生上课,上自习情况与科任老师协商沟通形成教育管理的合力;另一方面,关心学生宿舍,就餐,生活,了解学生生活中的困难,让学生在宿舍,餐厅,能感受到“家”的温暖。三要做到“嘴勤”,班主任要通过口头语言向学生灌输正确的人生观,价值观,教育引导学生正确辨别美丑,善恶,让学生明白什么能做,什么不能做,什么该做,什么不该做,做到令行禁止。在勤动嘴时,语言一定要有针对性,要做到言简意赅,言之有物,忌讲空话,废话,不要使学生感到厌烦,产生逆反心理。讲话时要注意抓住学生的闪光点,树立典型,多表扬,肯定学生的成绩,进步。另外,班主任在解决学生问题时还要有预见性,对学生出现的问题要早教育,遭疏导,力争把问题解决在萌芽状态,除对学生进行集体教育和引导外,还应当经常找个别学生谈话,谈心,交流。进行个别疏导,力争做到对学生动之以情,晓之以理,导之以行。这样做既能有效调动学生自我教育的积极性,又尊重了学生,增加了师生间感情与信任。所以只要班主任掌握了与学生谈话的艺术,通过师生间的坦诚交流,久而久之,学生就愿意向班主任讲真心话,知心话,把班主任当成自己的知心人,称为班主任的“知心朋友”,而去听从班主任的教诲,指导,四要做到“手勤”,写好班主任日志,如实记录班级中发生的事情,建立学生个人档案;勤于动手写好思想教育方案,有计划,有步骤地实施教育。另外,对班级管理工作还有及时于每天晚上写好总结和第二天的工作计划的经验与失误,安排好第二天的工作(这一做法对于班主任工作极为有效)。此外班主任还应勤于动手和学生一块参加劳动卫生,主动拾捡教室卫生区内的垃圾,通过班主任的言传身教,模范表率作用,逐步引导培养学生养成良好习惯,通过以上“四勤”工作,对班级管理定能起到良好的奠基作用。
二、加强班级管理制度化的形成合理的管理机制
搞好班级管理最重要的是寻找到一个合理的管理机制。俗话说“好机制,可以将坏人变成好人,坏机制可以将好人变成坏人”因此,在班级创建之初,班主任应努力思考,探索,创建适合本班学生管理的各种制度。如:班干部职责,课堂自习纪律制度,早操,课间操评比检查制度,教室,宿舍卫生区卫生制度等等。使班级管理有章可循,有章可依,尽快形成班级常规管理。在实施各项制度时,班主任要注意做到严格检查,严格督
促,严格执行,要说到做到,持之以恒,决不可得过且过,半途而废,在执行制度时,还要注意及时做好思想工作,通过个别谈话,明辨利害,让学生口服心服。直至彻底解决问题,从而起到教育警示其他学生的作用。此外,在严格班级管理工作中,一定要坚持原则,公平公正,一视同仁,做到以理服人,以情感人,不徇私情,不偏袒任何学生,尤其是优生,也不要打击报复差生,真正做到使学生心悦诚服地,自觉接受教育,改正错误。通过班级常规管理反复抓,抓反复,正面引导教育,严格管理,逐步使规章制度内化为学生的自觉行动。在班级管理工作中,还应注意对学生不能严压硬卡,要引导学生正确认识正确理解,制定规章制度的必要性和重要性,从而利用制度调整学生的积极性,力求使学生能积极主动参与班级管理,使班级学生逐步养成自我管理,自觉遵守制度的良好行为习惯。
三、狠抓班级学习,以学习促班级管理
要抓好班级管理工作,形成良好的“班风”,必须认真抓好班级学生的学习,以“学风”促“班风”。只有严格抓好学生的学习,才能使班级形成明确的目标,和良好的凝聚力。使班级各项工作都能齐头并进,争创佳绩。那么,如何才能抓好学生的学习呢?笔者认为有以下四点可供参考:一是要培养学生树立明确的学习目标,只有树立了较明确的学习目标,学生的学习才有动力,有劲头。但目标的树立应结合学生的实际,应适当,应经过努力可以实现,二是要制定各种激励学生学习的制度(比如奖励制度)。用制度去规范,激励学生刻苦学习,不断进取。三是要通过一些因刻苦学习而成功因碌碌无为而失利的典型事例,去激励学生刻苦学习,只要班级全体学生能够自觉形成良好的学风,激发学生的班级集体意识和优胜意识自觉减少各种违纪卫生扣分现象,开创班级工作的良好局面。
四、加强师生交流,构建和谐,融洽的师生关系
在班级管理工作中,尊重学生,关心爱护学生,公平公正地对待每一位学生,做学生的良师益友,时时事事想学生所想,构建和谐、融洽、平等、纯真的师生关系。是搞好班级工作的一个重要条件,优秀的班主任能根据每一个学生的实际特点,扬长避短,使每个学生的身心都能得到健康发展,进而培养学生的自我约束,自我管理,自我发展的能力。班级不按理的对象是学生而学生是活生生的人,所以建立良好的师生关系对班级管理工作的作用不可低估。首先,师生关系融洽了就会增强班级的凝聚力,师生互相理解,班主任眼中的学生都是“可塑之才”,学生眼中的班主任是“可亲可敬之师”,这样师生就能达成共识——创建优秀班集体,班级管理工作岂有难易乎?总之,融洽的师生关系中,班主任的管理效果会大大增强,管理难度会大大降低,师生之间人格平等,心心交融,有利于建立优秀班集体。
五、培养优秀班干部做好班主任助手
俗话说的好:“火车爬得快,全靠车头带”。班干部尤其是班长,是协助班主任搞好班级工作的核心人物,也是搞好班级管理的关键人物,同时也是班级规章制度落实的执行者,是学校各项活动开展的策划组织者,因此,搞好班级管理工作,是比要选拔培养一支能打硬仗,胜仗的班干部队伍,在选拔班干部时,首先重视班干部的思想品行,选拔哪些有正义感,能起模范带头作用,能吃苦耐劳,团结同学,大公无私,以身作则的学生担任班干部;其次,要选择哪些有一定组织能力和协调能力,有号召能力和较强语言表达能力的有魄力的学生担任班干部。班干部被选拔任命后,还应精心培养,通过培养班干部才能茁壮成长,肩负起代好管好班级的重任,每周召开一次班干部会,指导他们工作的方式方法,充分相信他们,鼓励班干部积极开创性地开展工作,主动肯定他们的工作成绩,并指出工作中的不足,逐步提高他们的工作能力,并树立班干部尤其是班长在学生中的威信,为他们开展工作排忧解难,保驾护航,逐步把他们培养成班主任管理工作的得力助手,使他们真正管好班级,成为班级管理的中流砥柱。
总之,班级管理工作纷繁复杂,千头万绪。以上只是笔者对班级管理工作中的粗浅
总结。仅供大家参考借鉴。
第三篇:班级研讨会方案
物理科学与技术学院第八届班级研讨会方案
为了使班长能够更好,更有效率的组织班级工作和解决班级所存在的问题,从而较全面的提高本班班风,学风,增强本班同学对班级的归属感和集体荣誉感,同时增加与本院其他班级的交流,促进我院相关工作的进行,根据我院的实际情况,现拟定第八届班级研讨会方案。具体如下:
主办单位:物理院学生会办公室
活动内容:
活动主题:班级管理齐出招,共享妙计与良药
活动对象:物理学院11、12和13级各班班长
活动时间:2014年4月27日晚上7:30
活动地点:物理楼20
1活动目的:
1.为了更好地提高班级体的凝聚力,营造活跃的班级活动氛围,加强班
上同学的主观能动性,使各班为学校的评估做好充分的准备。
2.为了进一步加强办公室与班长之间的互动,使今后能更快,更有效率
地完成工作。
活动意义:为了进一步加强我院对班级管理的力度,为了进一步完善班
级管理机制,调动班级同学积极参与班级建设,有效推动优秀班风,学
风的建设, 使学生干部能更好的开展各项班级活动,增强了同学们的团
结力量。
活动流程:
1、各专业班级管理者队(每个专业派出6-8名班长或班级管理者)(以
下简称专业队)就座,考勤,会议开始。(提前5分钟进场)
2、介绍出席嘉宾。(2分钟)
3、办公室介绍。由办公室干部对班长说明办公室的这一学期的工作安
排及其班长配合我们工作的要求。(5分钟)
4、各专业队展示本专业特色和在本专业历届班级中突出优秀的班级管理事迹或人物(各专业队限时3分钟)
主持人宣布规则:
5.七个专业队以活动开始前抽签顺序分为三组,每组分配一道有关班级管理的问题,进行两两或三三辩论竞争。(40分钟)
⑴回答问题之前进行讨论(每队1分钟)
⑵依次回答问题(每队3分钟)
⑶参辩队回答问题之后,其余专业队补充纠正(3分钟)
⑷收集投票,计分并即时公布
6.抢答环节。本环节有三个抢答问题,各专业队进行抢答,根据问题分值加分。(40分钟)
7、邀请上个学期班级研讨会优秀班级管理者发表看法(10分钟)
8、总结。由物理院辅导员老师对本次会议进行总结。
9、宣布会议结束。
(注:办公室记录下各种意见及解决问题的方案并总结会议精神)奖项设置:
1.最佳班级管理团队(1队)
2.突出表现个人(3人)
物理院学生会办公室
2014年4月24日
第四篇:班级研讨会总结(范文模版)
班级研讨会总结
4月17日由由信息院学生联合会办公室主办的班级研讨会,以帮助班级解决班级问题和建设特色班级文化为目的班级研讨会成功举办并完满结束。
3月下旬,我们确定了班级研讨会的方案,并召开班长会议按方案安排好。本次研讨会在综B107举行,出席本次研讨会的是10和11的班长,我们还邀请了信息学院学生会主席团,前办公室主任,校办公室干部以及6个二级学院办公室干部当嘉宾。研讨会的形式为抽答提问以及经验交流,形式较为简单。
在会中各班长积极参与,各抒己见,解决了许多班级管理的问题。我们在学期初召开班级研讨会具有重大意义。但我们也有许多的不足:
1、各位班长的回答时间控制不好,以致在第三环节时间不够,以致还有许多班长没有足够的时间交流。我们几个干部间的配合不够好,主持人也准备不够充分。
在本次研讨会我们评出了突出贡献奖1名,最佳表现奖6名,积极研讨奖5名。并有相应的加技能分。
第五篇:强化管理工作研讨会发言稿
强化管理工作研讨会发言稿 抓好抓实项目的基础管理 增强项目运转能力 汤华昌 各位领导、各位同事: 大家上午好,今天很荣幸能参加我们三建三分公司在这里召开的2016年强化管理工作研讨会,本人深表感谢。我叫汤华昌,现任宜州豪门国际项目执行经理,现在我就如何做好宜州豪门国际项目执行经理谈谈我的设想,望领导和同志们能给点建议、支持和帮助。根据豪门国际项目的规模要求和特点,分公司周总亲自挂帅任项目经理,并多次对项目管理提出纲领性要求,其中要求之一就是必须做到“建精品放心工程,创安全文明工地”思想概念。如何使我们企业及项目部能够得到持续健康发展,我们项目部将做到如下几点:
一、组织保障体系,各职能部门职责到位、分工明确、责任到人 项目部成立之初就针对项目管理要求,设立了项目各职能部门,因事设岗、因岗设人,并根据各人的岗位要求制订了各岗位职责和相应的各项管理制度,职责到位、制度到位、员工手册到位,分工明确、相互协调、团结互助、责任到人。
二、项目管理方针、项目管理纲要为项目管理原则
1、项目管理方针: 计划提前、交底到位、过程控制、责任到人,这十六字方针是任何一个项目管理人员必须具备的基本素质。计划提前:就是提前做好各个方面的各项计划,包括进度计划、机具设备计划、人员计划、资金计划等,计划还包括各专项方案也得提前到位。交底到位:就是对方案交底、质量交底,安全生产、文明施工交底,图纸交底,规范交底,职责制度交底等等,交底有多种形式,如书面交底、口头交底、图片交底、声像交底、样板交底等等。过程控制:就是项目在整个运营过程中对各项工作进行全过程控制,包括质量过程控制,安全生产、文明施工过程控制,施工进度控制,材料设备计划控制,成本对比控制,资金控制等等。过程控制也是一个动态管理的过程,对过程控制过程中发现的不符合计划要求、不符合方案要求,不符合交底等应立即做出响应,并即时提出整治方法,制定相应的整改措施,继续进行过程跟踪管理,直至达到计划目标。责任到人:项目施工管理最主要的因素之一就是人,所以对人的管理必须要做到职责到人,分工明确,责任到人,制定相应的对人员管理的方案措施和计划,让事事有人做,事事有人管,事事追溯有人。
2、项目管理纲要(1)项目管理宗旨:项目运营以目标责任制管理为模式,精细化管理为手段,实现企业、项目、个人三者利益最大化。(2)项目管理原则:目标明确,责任到人,过程控制,考核兑现。(3)项目管理特点:全员参与,阶段分析,核实成本,责任、权力、利益分明。(4)项目管理手段:大权集中,小权分散,材料、设备招标供应制,机具、用具配给制,成本核算对比制,劳务分开招聘制。(5)项目管理要素:交底到位,施工方案、措施到位,工程预算、成本指标到位,公司规章、项目制度到位。经过项目主要领导研究决定制定了本项目管理大纲,供项目全体管理人员参照执行。
三、目标明确 项目部成立开工之初就必须根据本工程合同要求结合公司和本项目实际情况制定了三大目标:
1、质量目标:确保主体“优质结构工程”,争创河池市优工程。
2、安全生产、文明施工目标:零死亡率,大、小工伤事故率每年控制在1%内,确保河池市文明工地,争创区文明工地。
3、工期计划:确保800天完成竣工验收。
四、施工组织设计、各专项方案、交底到位。项目部要求项目各相关职能部门参与施工组织设计的编制,报公司审核后,报监理审批。项目部备案作为指导项目施工的重要依据之一。各施工阶段(基础、主体、装饰)现场平面布置由专人负责编写报业主通过并落实实施,各重要工序施工前就必须对专项方案进行编审和完善,各级管理人员严格对照执行,采用方案指导生产工作,层层落实方案措施,并对各工序、各检验批、对各相关队组和施工人员进行交底,然后根据方案、交底进行现场过程监控,做到没有方案、措施不施工,坚决做到技术交底不到位不施工的原则进行控制。
五、各项计划到位,过程控制为方法 工程项目目标确定后,项目部将组织各相关人员对各目标进行分解落实,进度计划分解到月、旬、周进行控制管理,质量、安全生产、文明施工、成本控制指标分解落实到相关职能部门、班组及相关管理人员头上,物资、材料、资金计划提前报批,分级落实管理,对不合格材料、不合格产品坚决退回、返工的原则进行控制,使项目部全体管理人员形成人人有职、事事有责、人人有责的方法。工程重点部位重点控制,重点部位定人控制,对不合格工序坚决执行上道工序验收不合格不进入下道工序施工的原则,认真做到计划、方案、措施在前,过程控制验收通过的方法,使每道施工工序完全在受控之中。
六、交流学习、观摩、培训为基础 我们项目部有相当一部分年轻的施工管理人员,让他们健康成长,尽快掌握业务知识和管理能力是项目部管理工作的又一任务。项目领导对人才的培养和储备相当重视,并准备拿出资金专门用于培训与教育工作:投入培训用房,外请专家进来交流座谈,带领人员出去参观兄弟单位工程,学习别人的优点和先进管理方法,教育员工提高管理意识,组织员工学习各项规章制度、质量规范、安全知识、操作规程、施工工艺等各方面知识。让员工积极主动挑战各项管理工作和工作岗位。让年轻同志与老同志对口挂钩,以师傅带徒弟的形式尽快能使年轻员工胜任工作。通过以上等等形式的学习与教育我想信也能使我们项目员工的精神面貌会得到极大程度的改观,业务知识与专业水平会不断提高,这样就增强了我们项目管理的战斗实力和凝聚力,我想只要为这些员工打好坚实的基础,将来必定会给项目和公司带来不可估量的效益。
七、制度与考核指标为管理工具 为了保证项目各项指标及目标的实现,项目部除执行公司的相关管理规定和制度以外,项目部制定了相应的规章制度来完善管理要求。如:《岗位工作职责》、《项目例会制度》、《图纸会审、设计变更管理制度》、《工程施工质量验收制度》、《文件收发制度》、《员工手册》、《工地治安规定》、《安全生产,文明施工工作检查制度》、《质量、安全、文明施工、进度管理奖罚制度》、《材料物资管理规定》《员工请假制度》等等。做到凡事有章可循,凡事有据可依,凡事有监督,凡事有人治。行为有约束,治理有依据,减少了工作随意性,大大增强了管理人员责任感。对各项指标及目标分解后落实到各职能部门和落实到相关责任人,定期进行计划值与实际完成值对比考核。
八、资金与材料设备为有力后盾 项目工程在我们公司的领导和项目领导的策划及支持和帮助下,严格按合同约定要求保证资金到位,积极组织资金和材料设备来保证项目生产,维护公司和项目部的形象,促使工程项目能够得到顺利正常施工起积极保障作用,机具设备是工程生产必须具备的条件,我项目部除具备相应机具设备外,施工高层建筑所需塔吊、人货电梯等大型机具,通过市场租赁和自购成本比较,为了减小资金压力,项目领导班子一致认为由市场租赁较为合理。
九、项目文化,人才培养,生活条件是项目员工积极工作的有力保障 项目部有管理人员及机、电后勤保障人员20多人,年轻同志占总比50%,工程部占80%年轻人,项目部能够做到每三人一间宿舍,管理人员宿舍、办公室都计划安装空调、饮水机、电扇等设备,并在会议室安有电视,办公有电脑,还外接有网络线路供大家使用,另外工作以外时间,我们还将会组织大家进行户外活动,增加大家的团结精神和项目精神面貌。如:打羽毛球、气排球、排球等活动。户外自助餐活动,到专业场所进行K歌活动等等,增加员工与员工之间,员工与领导之间,部门与部门之间的沟通,使大家能够体会到在“豪门国际”项目部工作用两个字来表达“不累”.表现好的员工生日项目集体组织活动,让员工感到大家庭的温暖,在人才培养方面给大家提供学习的平台的机会,并经常性组织学习活动,座谈交流,总结。安排年轻同志轮流跟专业师傅上岗,跟踪工作,现场与理论结合,做到面对面交流,手把手传受,增加员工的学习积极性和热爱工作的热情。
十、成本控制,经济效益,社会信誉是公司、项目部发展的目的 施工成本控制是项目管理的重要任务之一,项目的盈利主要来自于施工承包收入与施工成本的差额。因此,要实现并增加利润,一方面应增加收入,包括及时结算工程款,加强索赔管理工作等;另一方面必须根据确定的成本目标控制实际成本的支出,并采取措施努力降低成本。为了有效的控制施工成本,尽可能增加盈利,我们项目主要应做如下措施:
1、材料采购供应实行货比三家,同一品牌,同一厂家的材料采用不同的供应商进行比较对照后确定供应商。
2、劳务队组的落实采用公开招聘制,建立劳务队组信息库,在信息库中提取相应队组进行公开报价,比照价优队伍信誉好的优先录用。
3、项目各项支出有计划,有指标控制,大材料、大型机具用具由项目配给制,小材料、小机具用具由队伍包干使用。
4、及时兑现劳务工资及材料设备供应商供货款,增加项目知名度、信誉度,增强班组及合作单位积极性和劳务队组的工作热情,使工程进度及计划能够得到实现,有力保障我们的施工进度。
5、正确及时协调处理好项目与队组之间的关系,队组与队组之间的关系,努力调动队组工作积极性,项目部为了保证工期计划的实现,将实行激励机制措施保证进度计划的实现。
6、在周转材料和外架施工方面:项目部总结以往经验,为减少与外架租赁合作单位的扯皮现象,经过反复考察、研究、对比,细化合同约定选定落实外架施工队伍:外架施工由外架租赁材料商施工的方法一次包干到位,为项目成本支出减少风险。
7、积极努力沟通处理与业主之间、与监理之间的关系,使业主、监理能够支持项目管理工作,使项目进度加快,以达到减少成本的目的。
8、严格控制施工质量,细化与各班组的合同约定,强化过程控制力度,减少返工现象出现,以达到节约项目成本的目的。
9、加强安全管理力度,使投入的安全措施费用能够发挥最大作用,努力降低安全事故的发生。项目部文明施工管理方面设专人负责管理与检查,严格按施工平面布置方案的要求进行落实布置现场设施,并要求各队组要做到工完场清、工完料尽、日做日清的规定,使施工现场自始至终保持良好环境。工程项目在实际管理中虽然得到了一些经验,但还是存在着不少的缺点和失误,我们有能力,有决心克服缺点,总结经验,不断充实和完善,以取得更佳优秀的成绩回报上级领导对我们的支持和信任。下面就我们项目需要努力和改进的几点看法和提议供大家交流: 在项目管理方面,项目施工管理人员主要任务是过程控制,所谓管理是重在理,次在管,理就是理顺各方面关系,配合各工种服务工作,主导工序班组、标高、轴线、机械施工用水、电,材料供应等等应全面到位、及时,并对班组已完成的工序及时组织相关人员进行验收;管就是利用管理制度及各种规定,对照规范、方案、图纸、等文件进行监管、检查、验收的控制。管理说起来并不复杂,但是在管理过程要做到位就是难事了,我想在项目管理上还是要用考核工具对我们的管理人员进行指标量化考核。在合同管理方面,这里要讲的主要是对劳务班组的协议,虽然我们的协议,通过项目部各级部门审议,各项要求及做法经过细化,但班组的履约能力与履约意识不是每个班组都能做得到位,这就对我们的施工管理人员提出要求。合同的履行是甲、乙双方都应尽的义务,任何一方违反合同,不履行合同义务,或者未完全履行合同义务,给对方造成损失时,都应当承担赔偿责任,合同签订后,我们的管理人员必须认真分析合同条款,向相关班组及相关责任人做好合同交底工作,在合同履行过程中进行跟踪与控制,并加强合同的变更和补充管理,保证合同的顺利履行。合同签订以后,合同中的各项任务执行必须落实到具体的项目部管理人员身上;必须对履行情况进行跟踪、监督和控制,这里的跟踪有两个含义,一是跟踪项目管理人员履约的情况,二是跟踪班组履约情况,然后对跟踪的情况与合同约定进行检查对比,在实施过程中二者缺一不可,跟踪的主要依据是合同以及依据合同编制的各种计划及目标,其次是依据各种实际工程文件,如原始记录、报表、验收报告等,另外,还要依据管理人员对现场情况的直观了解,如现场巡视、交谈、会议、质量检查等,然后进行分析,针对合同实施偏差情况采取不同的措施,调整措施办法主要包括:(1)组织措施,如增加人员投入,调整人员安排,调整工作流程和工作计划等。(2)技术措施,如变更技术方案,采用新的高效率的施工方案。(3)经济措施,如增加投入,采取经济激励措施等。(4)合同措施,如进行合同变更,签订附加协议及补充协议,采取索赔及处罚手段等。合同管理最后强调在施工过程中的信息收集相当关键,这里的信息对我们的项目业主也相当适用,主要信息收集包括:(1)补充履行的协议(2)业主跟监理的工作指令、工程签证、信件、会谈纪要等。(3)各种变更指令、申请报告、工作联系单、变更记录等。(4)各种检查验收记录、验收报告、鉴定报告等。(5)施工中的各种记录、施工日记等。(6)政府部门的各种通知、文件和相关规定等。(7)反映工程实施情况的各种报表、报告、图片等。在施工成本管理方面,主要是靠措施来保证我们能减少成本支出,使得项目利润最大化为目的,为了取得施工成本管理的理想成效,我们应各方面采取措施实施管理,主要措施在四个方面:组织措施、技术措施、经济措施、合同措施。(1)组织措施是从施工成本管理的组织方面采取的措施,施工成本上升控制是项目部全员的任务和责任,组织措施的另一方面是编制施工成本,成本控制计划指标,确定实际、合理、详细的工作流程,通过生产要素的优化配置,合理使用,动态管理,有效控制实际成本,成本控制工作只有建立在科学管理的基础上,具备合理的管理体制,完善的规章制度,稳定的作业秩序,完整准确的信息传递,才能取得成效。组织措施是其他种类措施的前提和保障,运用得当可以收到良好的效果。(2)技术措施不仅对解决施工成本管理过程中的技术问题是不可缺少的,而且对纠正施工成本管理目标偏差也有相当重要的作用,因此,运用技术纠偏措施的关键,一是要能提出多个不同的技术方案,二是对不同的技术方案进行技术经济分析,施工过程中成本的技术措施应包括技术经济分析,确定最佳的施工方案,结合施工方法,进行材料使用的比选,在满足功能要求的前提下,通过代用等方法降低材料消耗的费用,确定最合适的施工机械,使用方案,结合项目的施工组织设计及自然地理条件,降低材料的库存成本和运输成本,先进的施工技术的应用,新材料的运用等等。大家不要忽视运用的各项方案和方法对经济的分析认证。(3)经济措施是大家所接受和经常采用的措施,管理人员编制资金使用计划、确定、分析施工成本管理目标,对施工成本管理目标进行风险分析并制定防范对策,对各种支出认真做好资金的使用计划,并在施工中严格控制各项开支,及时准确地记录、收集、管理,核算实际发生的成本,对各种变更,及时做好增减账目,及时落实业主签证,及时结算工程款。通过对比分析和未完工程量预测,我们可发现一些潜在的问题将引起未完成工程施工成本增加,对这些问题,我们应以主动控制为出发点及时采取预防措施,由此可见经济措施的应用对不仅仅是财务人员的事情。(4)采用合同措施控制成本,合同成本控制应贯穿整个合同周期,从谈判开始到合同终结的全过程,首先是选用合适的合同结构,对各种合同结构模式进行分析,比较,形成项目部相对固定的合同版本。在合同谈判时,根据我们工程规模,性质和特点,要争取选用我们项目部使用的合同版本,其次在合同的条款中应仔细考虑一切影响成本和效益的因素,特别是潜在的风险因素,通过对引起成本变动的风险因素的识别和分析,采取必要的风险对策,如通过合理的方式,增加承担风险为个体数量,降低损失发生的比例,并最终使这些策略反映在合同的具体条款中。在合同执行期间,合同管理的措施既要密切关注对方合同执行的情况,以寻求合同索赔的机会,同时也要密切关注我们本身履行合同的情况,防止被对方索赔。以上浅见仅供参考,不作依据,谢谢大家!宜州豪门国际工程项目部项目执行经理 汤华昌