阿克托海乡教育党总支部2012年度民主生活会议程[最终版]

第一篇：阿克托海乡教育党总支部2012年度民主生活会议程[最终版]

阿克托海乡教育党总支部民主生活会议程

主持人：党支部书记克然木〃托胡提

（212年11月26日）

一、向与会同志通报会前准备情况

1、通报上年度会议完成情况：年，根据县教育局党委《关于开好2011年度党组织民主生活会的通知》要求，我乡教育党总支部精心组织召开了以“加强班子团结，转变工作作风，狠抓基层组织建设，促进我教育系统各项工作的全面发展”为主题的民主生活会，通过上级点、群众提、自己找，认真对照“八个方面的良好风气的要求”联系实际进行了评议，查找出了各自存在的问题和不足，并制定了整改措施及今后改进的方向。会后，每位班子成员都能够认真对照各自的整改措施及改进方向完成分管工作，使每位成员提高了思想认识，增强了工作信心，明确了整改方向。充分展现了党的先进性，为推进党的执政能力建设、廉正建设发挥了显著作用。

2、通报此次会议准备情况：

根据要求，《关于以加强领导干部作风建设为主题村级党组织专题民主生活会的通知》精神，教育党总支部及时召开会议，进行精心组织，制定实施方案，一是认真学习文件精神；二是严格按照“三不开三重开”制度和“五个带头”的要求及“五对照、五查摆、五改进”的原则，采取发放征求意见表，设立意见箱和开展谈心活动等多种方式，广泛征求了意见，经过梳理共条，其中对党总支部班子的意见和建议条，对名班子成员的意见和建议共 计条。党支部及时将意见和建议反馈给个人；三是确定本次会议的主题为“”，班子成员根据民主生活会的主题，认真撰写了民主生活会发言提纲，为了使这次会议开成班子团结，凝聚人心的会议，下面我提几点要求。

1、坚持“团结—批评—团结”和“有则改之，无则加勉”的原则，认真开展批评与自我批评。

2、不要纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。

3、认真总结经验教训，提出整改措施。领导干部要本着对同志、对事业高度负责的态度，敞开思想畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。

二、介绍到会领导，请上级到会领导提出具体要求。

三、党组织书记代表领导班子宣读专题民主生活会发言提纲

四、班子成员分别宣读专题民主生活会发言提纲，班子成员认真开展批评与自我批评，并表态。

五、请指导组领导讲话。

六、会议结束，由党支部书记讲话

本次民主生活会举办的很成功，每位成员能够对存在的问题与原因分析深刻，真正做到了触动思想，提高了认识，针对存在的突出问题，能够认真总结经验教训，提出整改措施，起到了“惩前毖后、治病救人”的作用，我相信通过今天的民主生活会使我支部一班人更加团结，树立教育系统一盘棋的理念，为建设家长满意学校而努力奋斗。谢谢大家

第二篇：2012年阿克托海乡“两基”汇报材料1

阿克托海乡教育系统认真落实地区和乌什县教

育工作会议精神情况汇报材料

2月13日、21日，阿克苏地区及我县分别召开了教育工作会议，对教育强区及“教育发展促进年”各项工作进行了安排部署。新学期开学在即，为确保地区及我县教育工作会议精神在我乡教育系统内得到全面落实，新学期开学事宜准备有序，我乡教育党总支部对我乡各小学及教学点教育工作会议落实情况及开学准备工作进行了全面排查。现将工作进展情况作如下汇报:

一、基本情况；

我乡现有小学7所（其中：1所中心小学，1所农场民汉小学，5所村教学点），幼儿园5所（中心幼儿园及八村幼儿园投入使用，其它三所幼儿园已竣工）。共有教职工130名（其中汉族教师14名，维吾尔苏教师116名），在校学生2154名，59个教学班级。

二、教育系统安全工作情况；

在县教育局及乡教育党总支部的正确领导下，按照一岗双责的总要求,坚持两手抓（一手抓教育教学质量、一手抓学校安全稳定）两手都要硬的总原则，以创建安全学校为目标，强化学校安全责任制度，开展一系列安全演练、师生安全讲座等措施，使师生的安全意识及安全防范能力得到提升，确保了教育系统和谐

稳定及全体师生的安全稳定。多年来，我乡教育系统没有发生过一起重特大安全事故及群体性安全稳定事件。

1、强化督查工作，定期或不定期对各学校的值班情况、食品安全、校舍安全、消防安全、交通安全、实验室安全等隐患进行排查，并将督察过程中发现的问题及时反馈给各学校，限期整改，并于考核工作相挂钩，有效提高了教职工的安全觉悟。

2、完善应急反应机制，认真制订了《阿克托海乡教育系统突发安全事故应急预案》，及时举行预防火灾、地震、食品中毒及交通事故、集体踩踏事故、溺水等演练，提高了师生的安全意识及自我保护能力。

三、“长治久安大宣教活动”开展情况

为认真贯彻落实党的十七届六中全会和自治区第八次党代会精神，进一步推动“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育深入开展，把师生的思想行动统一到中央、自治区、地委及县委的决策部署上来，在放寒假前，组织广大师生分层次分内容系统学习党的方针政策、民族团结政策、教育法律法规，为大宣教活动奠定坚实的思想基础。一是组织教职工学习党的十七届六中全会精神、中央新疆工作座谈会精神、自治区第八次党代会精神、地委扩大会议精神；“反暴力、讲法治、讲秩序”专题教育内容；《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》、关于在学校禁止宗教活动的规定；中小学德育大纲、教师职业道德规范；《地区“长治久安大宣教活动”文件资料汇编》、《地区“长治久安大宣教”简明读本》、《地区教育系统作风效能建设工作考评办法》。

二是组织学生学习马克思主义“五观”教育、爱国主义、集体主义、民族团结、“四个认同”、无神论及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、新疆新童谣民族团结篇、非法宗教活动26种表现、学唱儿歌、开展小朋友手拉手等活动。

开展矛盾纠纷大排查活动。按照“四清楚四掌握”工作机制，针对 “双语”教师临时编制、代课教师安置等影响教育系统稳定的问题，深入开展矛盾纠纷大排查工作，建立台账，明确化解责任人。

开展学生安全稳定教育。利用放假前三天分层次对学生进行安全稳定和法律法规等内容的教育，与学生签订假期安全稳定责任书。同时利用寒假期间的周五返校日，班主任和任课教师对学生进行思想道德教育、法制宣传教育。

开展教师“大走访”活动。坚持教师与学生家长的互访机制，通过家访、周五返校、座谈等形式对师生在寒假期间是否参加宗教活动、“三股势力”和法轮功等邪教组织开展家访活动。对周五没有返校的学生和发现不良苗头的学生实行重点家访，确保家访率100%。

开展 “表态度、亮观点”活动。利用开学的第一天，召集我乡全体教职工在中心小学开展了“表态度、亮观点”活动，通过教职工评领导、领导评教职工的方式，每位同志都能从不同角度亮出自己的观点，立场坚定的反对民族分裂。通过“表态度、亮观点”活动的开展，凝聚了人心，增强了民族团结意识，树立了维护社会稳定的决心，从而为长治久安奠定了一定基础。

四、教育系统稳定工作情况

1、加强“两项制度”的落实。为进一步加强学校稳定工作顺利开展，我乡教育系统成力了安全稳定工作领导小组，分工明确，责任到人。加大对学校周边环境排查力度，消除影响教育发展因素的同时，进一步加强“两项制度”的落实，共派38名男教师与38个清真寺联系制度，及时与宗教人士的联系，了解宗教人士和信教群众的思想状况，掌握宗教活动场所动态及师生有无参加宗教活动现象，与宗教人士谈话制度，未发现师生参加宗教活动现象。

2、开展“家访”活动。利用学生每周五返校日，对师生在寒假期间是否参加宗教活动、“三股势力”和法轮功等邪教组织开展家访活动。对周五没有返校的学生和发现不良苗头的学生实行重点家访，通过开展次活动，未发现寒假期间师生信教、参与地下学经等现象。

五、学校开学收费情况

学校严格执行教育收费政策，无收费情况。我乡教育系统认真贯彻落实上级党委有关治理教育乱收费有关文件精神要求，建立健全了校务公开领导小组及校务公开制度，创建了校务公开专栏、三公开等专栏及举报箱，时时得到群众的监督。对群众及学生认真宣传义务教育阶段“两免一补”政策，提高了群众对“两

免一补”政策的认识。乡教育办对开学前教育收费情况进行了督查，未发现服务性收费、代收费项目，不存在收取试卷费、补课费问题。学校没有为学生统一订购教辅资料。

六、学校开学课程安排情况；

根据自治区教委下发的课程提纲及课程计划的规定，开足了各门学科，保证了按照学科的特点及内容进行上课。根据我区实际，开设了部分学科（预防传染病、保健、国防教育、阳光体育、活动课），提高学生综合知识提供了有力的保障。

七、集中采购工作落实情况；

我乡有两所幼儿园（中心幼儿园、八村幼儿园），县教育局根据学生年龄段统一采购食品，采购的食品进出库有专人保管，同时有两人上锁，并认真做好了学生的伙食饮食登记。

八、各项工作计划及部署安排情况；

为做好新学期的各项工作，促进我乡教育健康和谐发展，假期期间，学校认真进行了安排部署，强调领导班子要做好充分准备，各项管理细节要考虑周全，工作计划要强，落实要及时到位，确保新学期各项工作顺利开展。认真制定了2012年的各项工作计划，为教育教学工作的顺利开展奠定了基础。

今后努力的方向

在今后的工作当中，我们将已取得的好的经验和做法用制度的形式固定下来，做到常抓不懈，我们坚信，在上级党委、县教育局业务主管部门的精心指导下，深化教育改革，不断推进素质教育，我乡教育事业就一定能够再上一个新台阶

阿克托海乡教育系统认真落实地区和乌什县教

育工作会议精神情况汇报材料

阿克托海乡教育党总支部

2012年2月22日

第三篇：阿克托海乡中心小学标准化学校建设整改方案

阿克托海乡中心小学标准化学校建设

整改方案

2017年5月4日，我校标准化建设领导小组对“标准化建设建设学校”进行的评估和自查。评估组通过查阅资料、实地查看等形式，针对我校教育教学及校园硬件进行了细致地分析。

我校领导组对学校标准化建设的前期准备工作给与了肯定。学校办学目标明确，发展有规划、有措施。整体办学上升到新的阶段和新水平。此次标准化验收，能以较高分数通过，学校上下付出很多努力，应充分肯定学校发展带来的变化。但学校还有很多方面可以去努力提高，应在新的起点上，进行更好规划，不断完善办学条件，强化内部管理，提升学校发展水平，真正办成“适合孩子成长的乡村名校”。同时也指出了工作中存在的不足和改进的方向。

为更好推动学校发展，提高办学水平，打造城市乡村名校。结合评估组对我校评估验收的反馈意见，我校及时召开全体教职工大会，就取得的成绩和存在的问题进行了深入分析和探讨，逐条对照存在的问题，制定整改方案：

一、基本思路

以评估验收为契机，以提升管理为重点，推动学校内涵发展，创建品牌学校。以“创办适合孩子成长的乡镇名校”为要求，进行精细化管理，促进学校各项工作再上台阶。

二、工作重点

1．理清思路，完善标准化工作下阶段工作重点。

2．规范办学，完善并落实各项管理制度，实现精细化管理。3．深入课堂，扎实课改，提升课堂教学有效性。

4．落实行动，稳步发展，促进学校内涵、持续发展。

三、提高认识，落实措施

为进一步提升学校办学水平，学校根据实际，结合学校领导的反馈意见，认真制定整改方案，提高我校教育水平。

(一)成立领导小组：

组长：

买然木泥沙·亚森（校长）

成员：阿依古丽·加马力（党支部书记）、努尔古丽·米吉提（教务主任）

（二）落实整改工作

1、将需整改提高的问题进行分工，责任到人，限期整改落实。

2、仔细审查、落实整改工作。能立即整改的，立即整改；短期内能整改的，限期整改；需长期努力的，要求制定切实可行的实施方案报校长室、领导组研究，并组织要落实。

四、存在的不足

1、我校师生对义务教育标准化建设的认识不够深。

2、学校的档案管理及整理不规范。

3、缺少双语图书，部分图书太陈旧，不达标。

4、体育器材设备不达标。

5、缺卫生保健器材，不达标。

6、缺美术器材，不达标。

7、有五位教师没有办第四轮继续教育整，教师培训、校本研修工作要继续加强。

8、教学质量，双语教育质量不达标。

五、对照落实，逐一整改

1、我校联系上级部门加强标准化建设培训。

2、联系上级部门争取资金建设标准化体育场。

3、联系上级部门争取资金与全体教师努力补齐图书。

4、联系上级部门争取资金补充完善体育器材，美术器材。

5、继续把教师队伍建设作为工作的重点来抓，尤其是要加强班子队伍的建设。要求领导和教师要围绕自身的提高和发展，制定可行的个人专业能力发展规划。结合课改积极开展校本研修活动。组织教师参加各种培训，建立以校为本的教师专业发展制度。努力建设热爱尊重学生，不歧视、体罚学生，爱岗敬业、无私奉献、安贫乐教的教师职业风范。

7、全体教师努力，提高教学质量与双语教学质量。

促进学校发展，提高教育教学水平，打造教育品牌是一项长期和必须持之以恒开展的系统工程。学校将以本次检查为契机，继续发扬艰苦奋斗的优良传统，让优点更闪光，让缺点变动力。我们将带领全体教职工，共同探索学校发展的新思路，不断更新教育理念，不断改进管理方法，不断规范教育行为，奋力实现学校发展的新跨越。

阿克托海乡中心小学 2017年5月4日

阿克托海乡中心小学标准化学校

建设整改方案

阿克托海乡中心小学 2017年5月4日

第四篇：阿克塔木乡民主生活会整改方案

阿克塔木乡民主生活会整改方案

根据《《关于认真开好2007乡（科）级党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》（泽党组字„2008‟3号）精神，结合当前正在开展的争创“四有”领导班子、“五好”干部队伍活动，我乡党政领导班子于2008年2月28日召开了党员领导干部民主生活会，认真分析查找了党政班子及其成员在思想、工作、作风方面存在的差距。根据会前征求到的意见及这次民主生活会形成的共识，对反映比较集中的问题提出如下整改方案：

一、整改的指导思想

整改的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻十七大精神、地区三级干部会议和县委十一届全委(扩大)会议精神，紧紧围绕讲党性、重品行、作表率，结合我乡党政领导班子及成员在树立和落实科学发展观、正确政绩观、以及廉洁自律、求真务实、工作作风等方面查找出的突出问题，认真分析总结，明确努力方向，增强班子的凝聚力、战斗力、创造力，提高党员干部整体素质，推动我乡新农村建设的快步前进。

二、整改的原则和步骤

整改的原则：着眼当前，立足长远，突出重点，坚持近期整改与中长期整改相结合，既要解决当前全乡广大干部群众普遍关心、关注和反映强烈的热点、难点问题，又要进一步明确加快我乡经济社会发展的长远目标和思路；坚持解决共性问题与个性问题相结合，从党政班子存在的突出问题入手，加强全乡党员干部队伍建设，做到整改收到实效与群众满意相结合，促进全乡经济社会的快速健康发展。方法步骤：一是召开党委会专题讨论完善《整改方案》。二是把《整改方案》印发给村、站所社、中小学各单位，并通过广播、现场会、公开栏等方式，自觉接受党员干部群众的监督。三是落实整改措施，明确领导责任，提出时限要求，切实加以整改。四是乡党建办定期不定期地对整改情况进行督查，并及时将有关情况报相关领导，促

1进整改事项的落实，确保收到实效。

三、整改措施

（一）进一步加强理论学习，增强用理论指导实践的能力。根据新时期新农村建设的实际需要，根据个人的理论功底、知识结构和工作岗位的实际要求，切实把理论学习提到突出位置。坚持每周落实6－8小时的学习时间，坚持经常性、系统性的学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党章、十七大精神、国务院32号文件精神等。学习过程中坚持记录学习笔记，学习后坚持撰写心得体会。同时，注重理论和实践的有机结合，既要注重学习理论指导实践，又要注重在实践中深入理解消化理论，经过理论和实践的多次反复，不断提高理论学习水平和科学观察、处理各种复杂问题的能力。

（二）认真贯彻民主集中制，提高民主科学决策水平。

一是发挥好党委的核心作用，正确处理党政一把手负责制与集体领导的关系、党政主要领导与分管领导的关系，坚持日常工作分工负责，各理其事，各司其职，加强通气，统一协调;二是有事同大家商量，重大问题、重大事项决策前要广泛进行民意调查，倾听各方意见;在事中坚持领导班子集体讨论研究，民主、科学决策，共同确定实施方案；事后要跟踪了解实施效果，及时反馈情况，进一步丰富完善我们的决策。三是坚持依法行政，保证政令畅通，保证党的路线、方针、政策的贯彻落实。对议而不决、决而不行的现象，要坚决给予批评和抵制，并限期改正。四是积极主动自觉的参加民主生活会，接受党员干部和群众的监督，自觉向党组织汇报自己的思想工作情况，及时得到领导的指导，经常征求群众意见，取得群众对自己的信任。

（三）巩固和发展先进性教育活动成果，努力加强和改进党的建设。

全乡上下，自觉主动的推进党的先进性建设，切实把先进性教育活动的实践成果、制度成果和理论成果转化为推动各项工作的动力源泉和实际举措，贯穿于党的建设的各个方面，体现在新时期农村建设发展的各个领域。不断保持和发展党在思想理论上的先进性、干部队

伍上的先进性、作风形象上的先进性、组织建设上的先进性和制度机制上的先进性。通过保持和发展先进性，推进实施“抗震安居”工程和新农村建设，努力保持党政领导班子和党员领导干部的先进性，为加快我乡农村经济发展提供有力的政治保障。

（四）切实转变工作作风，狠抓工作落实。

按照“重实效，说实话，务实事，求实效”的要求，从实际出发，真抓实干，不尚空谈，对党委、政府确定的各项工作，都要一抓到底，见到实效，乡村两级干部凡事都要做到工作任务、责任人、时间、配套措施四落实，提倡“少休息，多干活；少享受，多奉献”，扎扎实实的做好各项工作，从根本上把我乡事关经济发展的各项事情办好。

（五）加强执政为民意识，当服务群众的表率。

牢固树立全心全意为人民服务的思想，深入基层，贴近群众，虚心向人民群众学习，不断丰富群众工作经验。关心群众生活，解决群众困苦，想方设法提高办事效率，以良好的精神风貌接待来办事的农民，耐心解答农民的疑问，把群众拥护不拥护、赞成不赞成、满意不满作为为群众办事的根本出发点和落脚点，真心实意地为人民群众办实事、办好事，减轻农民负担，保护群众利益，把为人民服务的宗旨观念真正落实到实际行动中去，起到模范带头作用。

（六）加强维稳措施的落实，牢固树立稳定压倒一切的思想。

一是时刻树立居安思危、防患于未然的思想意识，协调好武装部、司法所、政法统战办内部关系，实行分管、共管、交叉管理并重。二是加强对各村、站所社、中小学、清真寺及宗教人士的管理，加强对“两劳释放”人员和重点嫌疑人员的监控。三是严格落实“两项”制度、值班制度和 “十户联防”制度，及时掌握全乡各个角落的思想动态。四是围绕平安建设工作，加大宣传力度通过发放宣传资料、开展普法教育、书写宣传标语等形式使平安乡村建设深入民心。

（七）加强党风廉政建设，重点整治突出问题。

进一步加强“两个务必”的宣传教育，增强廉洁自律意识。坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装广大党员干部，进一步推

动社会主义荣辱观教育，大力推进廉政文化进机关活动，使广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，从自己做起，从身边的事情做起，不断坚定理想信念，保持政治上的清醒和坚定。坚持以正面宣传教育为主的方针，大张旗鼓地宣传先进，以榜样的激励、示范作用推进党风廉政建设。同时，深入剖析一些公务人员违纪违法的典型案例，进行警示教育。坚持谈话和诫勉教育，对党政班子成员及村级领导干部经常性开展廉政谈话，对政治思想、工作作风等存在突出问题的干部进行诫勉谈话，并落实整改措施，限期改正。

四、明确整改责任人，抓好整改落实

吴建强：负责整个整改方案的督促、检查和落实；

阿不力米提.玉素因：负责经济社会发展和涉及群众利益方面整改措施的督促、检查和落实；

徐瑞基：负责维稳工作方面整改措施的督促、检查和落实；

袁帅：协助书记抓好整个整改方案的督促、检查和落实；

吐逊江依明：协助乡长抓好经济社会发展工作和维护人民群众切身利益、解决热点、难点问题方面整改措施的督促、检查和落实；吐逊买买提.吐鲁甫：负责党风廉政建设、机关作风等方面整改措施的督促、检查和落实；

玛丽艳：负责党组织建设方面整改措施的督促、检查和落实；卡德依明、马合木提：协助政法统战办主任抓好维稳工作方面整改措施的督促、检查落实；

中共阿克塔木乡党委

阿克塔木乡人民政府

2008年3月2日

第五篇：阿克托海乡中心小学标准化建设工作督导检查制度

阿克托海乡中心小学标准化建设工

作督导检查制度

阿克托海乡中心小学

2015年9月

阿克托海乡中心小学标准化建设工作督导检查制度

为使学校义务教育学校标准化建设工作制度化、规范化、科学化，提高工作效率，形成良好的工作作风，使各项工作进展有序，扎实推进，确保义务教育学校标准化建设工作顺利通过上级各部门检查验收，本校特制定本督导检查制度。

一、学校督查组为我校标准化建设工作A1-A4指标负责人，学校督查组必须在领导小组组长安排下开展检查工作，督查组人员负责各项指标的督办和检查落实，并做好相关记录。

二、督查组负责督促A1-A4各指标工作组按照义务教育标准化建设工作统一部署落实各项迎检工作；监督监督、了解各体系的实施情况，沟通上级部门与各体系负责人之间信息，监督、检查各指标体系是否依据我校标准化建设实施方案完成预期目标，监督、检查学校标准化建设工作档案所需要的文件材料和相关表册数据。

三、督查组及时传达上级部门有关义务教育学校标准化建设工作的政策、文件，及时掌握情况，协调各成员共同做好义务教育标准化建设工作，以确保全校义务教育标准化建设工作顺利开展。

四、督查组负责加强各指标工作组之间的协调配合，督促各组成员认真履行义务教育标准化建设工作职责，督促各组做好义务教育学校标准化建设工作的协调配合。

五、重大问题提交领导小组决定。

六、督导检查完以后各检查人员要及时向领导小组组长汇报情况，由组长对本次督导检查提出有关要求和任务。