第一篇:CIM ERP MES 的区别
计算机集成制造(Computer Integrated Manu-facturing,简称CIM,CIM是指在所有与生产有关企业部门中集成地用电子数据处理,CIM包括了在生产计划和控制、计算机辅助设计、计算机辅助工艺规划、计算机辅助制造、计算机辅助质量管理之间信息技术上的协同工作,其中为生产产品所必需的各种技术功能和管理功能应实理由集成。
企业资源规划(Enterprise Resourse Planning),简写ERP。管理整个企业的资源,跟生产过程没有关系。
生产管理系统/制造执行管理系统Manufacturing Execution System,简写MES,面向生产过程中的系统。
制造执行管理系统(MES)是企业CIMS信息集成的纽带,是实施企业敏捷制造战略和实现车间生产敏捷化的基本技术手段。本文介绍了MES的概念、功能模型,以及MES与ERP及现场自动化系统之间的关系,并且描述了MES系统的典型结构。概 述 制造业是我国国民经济重要的支柱产业,在第二产业中占据中心地位。伴随中国加入WTO和经济全球化,中国正在成为世界制造业的中心。中国的制造业企业面临日益激烈的国内外竞争,如何迅速提高企业的核心竞争力,很重要的一点,就是以信息化带动工业化,加快信息化进程,走新型工业化道路,实现全社会生产力的跨越式发展。纵观我国制造业信息化系统的应用现状,建设的重点普遍放在ERP管理系统和现场自动化系统(Shop Floor Control System, SFC)两个方面。但是,由于产品行销在这一、二十年间从生产导向快速地演变成市场导向、竞争导向,因而也对制造企业生产现场的管理和组织提出了挑战,仅仅依靠ERP和现场自动化系统往往无法应付这新的局面。工厂制造执行系统(Manufacturing Execution System, MES)恰好能填补这一空白。工厂制造执行系统MES是近10年来在国际上迅速发展、面向车间层的生产管理技术与实时信息系统。MES可以为用户提供一个快速反应、有弹性、精细化的制造业环境,帮助企业减低成本、按期交货、提高产品的质量和提高服务质量。适用于不同行业(家电、汽车、半导体、通讯、IT、医药),能够对单一的大批量生产和既有多品种小批量生产又有大批量生产的混合型制造企业提供良好的企业信息管理。目前国外知名企业应用MES系统已经成为普遍现象,国内许多企业也逐渐开始采用这项技术来增强自身的核心竞争力。返回 企业计划层与过程控制层之间的信息“断层”问题 我国制造业多年来采用的传统生产过程的特点是“由上而下”按计划生产。简单的说是从计划层到生产控制层:企业根据订单或市场等情况制定生产计划—生产计划到达生产现场—组织生产—产品派送。企业管理信息化建设的重点也大都放在计划层,以进行生产规划管理及一般事务处理。如ERP就是“位”于企业上层计划层,用于整合企业现有的生产资源,编制生产计划。在下层的生产控制层,企业主要采用自动化生产设备、自动化检测仪器、自动化物流搬运储存设备等解决具体生产(制程)的生产瓶颈,实现生产现场的自动化控制。由于市场环境的变化和现代生产管理理念的不断更新,一个制造型企业能否良性运营,关键是使“计划”与“生产”密切配合,企业和车间管理人员可以在最短的时间内掌握生产现场的变化,作出准确的判断和快速的应对措施,保证生产计划得到合理而快速修正。虽然ERP和现场自动化系统已经发展到了非常成熟的程度,但是由于ERP系统的服务对象是企业管理的上层,一般对车间层的管理流程不提供直接和详细的支持。而现场自动化系统的功能主要在于现场设备和工艺参数的监控,它可以向管理人员提供现场检测和统计数据,但是本身并非真正意义上的管理系统。所以,ERP系统和现场自动化系统之间出现了管理信息方面的“断层”,对于用户车间层面的调度和管理要求,它们往往显得束手无策或功能薄弱。比如面对以下车间管理的典型问题,它们就难以给出完善的解决手段: ? 出现用户产品投诉的时候,能否根据产品文字号码追溯这批产品的所有生产过程
信息?能否立即查明它的:原料供应商、操作机台、操作人员、经过的工序、生产时间日期和关键的工艺参数? ? 同一条生产线需要混合组装多种型号产品的时候,能否自动校验和操作提示以防止工人部件装配错误、产品生产流程错误、产品混装和货品交接错误? ? 过去12小时之内生产线上出现最多的5种产品缺陷是什么?次品数量各是多少? ? 目前仓库以及前工序、中工序、后工序线上的每种产品数量各是多少?要分别供应给哪些供应商?何时能够及时交货? ? 生产线和加工设备有多少时间在生产,多少时间在停转和空转?影响设备生产潜能的最主要原因是:设备故障?调度失误?材料供应不及时?工人培训不够?还是工艺指标不合理? ? 能否对产品的质量检测数据自动进行统计和分析,精确区分产品质量的随机波动与异常波动,将质量隐患消灭于萌芽之中? ? 能否废除人工报表,自动统计每个过程的生产数量、合格率和缺陷代码? MES的定位,是处于计划层和现场自动化系统之间的执行层,主要负责车间生产管理和调度执行。一个设计良好的MES系统可以在统一平台上集成诸如生产调度、产品跟踪、质量控制、设备故障分析、网络报表等管理功能,使用统一的数据库和通过网络联接可以同时为生产部门、质检部门、工艺部门、物流部门等提供车间管理信息服务。系统通过强调制造过程的整体优化来帮助企业实施完整的闭环生产,协助企业建立一体化和实时化的ERP/MES/SFC信息体系。
CIM
计算机集成制造(Computer Integrated Manu-facturing,简称,CIM。20年来,CIM概念不断得以丰富和发展。CIM在世界各工业国的推动下,历经了百家争鸣的概念演变而进入蓬勃发展时期。80年代初,美国和日本关于CIM的定交基本上都是紧密围绕制造和产品开发这一范围。德国自80年代初期开始注意 探 讨CIM这一主题,出现了各种不同的概念定义,直到1985年(联邦)德车经济和平委员会(AWFA)提出了CIM的推荐性定义,取得了一定程度上的统一。
其推荐的定义是:CIM是指在所有与生产有关企业部门中集成地用电子数据处理,CIM包括了在生产计划和控制、计算机辅助设计、计算机辅助工艺规划、计算机辅助制造、计算机辅助质量管理之间信息技术上的协同工作,其中为生产产品所必需的各种技术功能和管理功能应实理由集成。1990年美国IBM公司对CIM的定义是应用信息技术提高组织的生产率和响应能力。1991年日本能率协会提出CIM的定义为:为实现企业适应今后企业环境的经营战略,有必要从销售市场开始对开发、生产、物流、服务进行整伍优化组合。CIM是以信息作为媒介,用计算机把企业活动蝇多种业务领域及其职能集成起来,追求整体效率的新型生产系统。最近欧共体CIM-OSA(开放系统结构)课题委员会(21个欧洲自动化公司和研究机构,包括IBM,DEC,HP公司在欧洲的分公司,概括了上述各国CIM定义的基本要点,其一是 业的各个生产环节是不可分割的,需要统一考虑:二是整个制造生产过程实质上是信息的采集、传递和加工处理的过程。它对CIM的定义是:“CIM是信息技术和生产诉综合应用,其目的是提高制造型企业的生产率和响应能力,由此,企业的所有功能、信息、组织管理方面都是一个集成起来的整体的各个部分”。我国经过7年多863计划对CIM的实践,认为“CIM是一种组织、管理与运行企业生产的新哲理,它助计算机硬、软件,综合运用现代管理技术、制造技术、信息技术、自动化技术、系统工程技术,将企业生产全部过程中有关人、技术、经营管理三要素集成起来,并将其信息流与物流有机地集成及优化运行,以实现产品高质、上市快、面本低、服务好(简称T.Q.C.S),从而使企业赢得市场竞争”。对上述定义可进一步阐述为如下5点:
1.CIM是一种组织,管理与运行企业生产的哲理,其宗旨是使企业的产品质量高、上市 快、成本低、服务好、从而使企业赢得竞争。
2.企业生产的各个环节,即市场分析、经营决策、管理、产品设计、工艺规划、加工制
造、销售、售后服务等全部活动过程是一佣不可分割的有机整体,要从系统的观点进行协调,进而实现全局优化。
3.企业生产的要素包括人、技术及经营管理。其中,尤其要重视发挥人在现代化企业生产中的主导作用。
4.企业生产活动中包括信息流(采集、传递和加工处理)及物流两大部分,现代企业中尤其要重视信息流的管理运行及信息流与物流间的集成。
5.CIM技术是基于现代管理技术、制造技术、信息技术、自动化技术、系统工程技术的一门综合性技术。具体讲,它综合并发展了企业生产各环节有关的计算机辅助技术,包括计算机辅助经营管理与决策技术、计算机辅助建模、仿真、实现技术及计算机辅助质量管理与控制技术等。
CIM是组织现代化生产的一种哲理,一种指导思想。CIMS(Computer Integrated Manufacturing System)——计算机集成制造系统便是这种哲理的实现。CIMS可定义为是通过计算机硬、软件,并综合运用现代管理技术、制造技术、信息技术、自动化技术、系统成并优化运等到的复杂的系统。企业类型不同,例如单件生产的企业与多品种、中小批量生产的企业或大批量生产的企业,其生产经营辨认式是不同的;离散型制造业和流程工业与经营目标不同,企业的基础条件不同,原有计算机资源不同,其实现CIM的方案、过程与结果也将是淡同的。因而,我们说企业的类型不同、生产的产口不同、生产的批量不同、生产的工艺不同、自动化的基础不同、管理的体制不同、经营的策略不同就会在CIMS的规模、组成、实现途径及运行模式等方面有所差异。近年来,国际上在CIMS的研究与实践上有进一步的发展,提出了一些新的概念,如并行工程(Concurrent Engineering,简称CE)、精良生产(Lean Production)和灵敏制造(Agile Manufacturing)等。1987年美国防 分析研究所提出并行工程的定义是:“并行工程是对产品设计及其相关过程(包括制造过程和支持过程)进行并行、一体化设计的一种系统化的工作模式。这种工作模式力图使开发者从一开始就考虑到产品全生命周期中的所有因系,包括质量、成本、进度与用户需求。”可见CE和 CIMS的目的是相同的,二者都是通过加速新产品的开发周期、提高产品质量、压缩成本、提供优质服务,即T.Q.C.S,来赢得竞争。CIMS着重于信息集成及信息共享,即通过风格、数据库把企业中形成的自动化系统集成起来,实现生产计划自楠向下的统一制订与运行,但是生产过程运行的组织结构及管理基本上是传统的,各部门与环节在运行中,基本仍是顺序独立进行的。管理者在CIMS信息集成基础上,有了对整个进程的了解,可以实现有效的监控,因此在T.Q.C.S方面取得一定成效。但随着竞争的激烈,不断开利用资源(技术、人、设施),尽可能压缩开始时间,因而必须对每一上产品生命周期中的各个阶段进行分解、分析、开发全过程的优化设计与集成,按产品大小,涉及范围及处理方式,组织多专业开发组负责整个产品开发,减少开发过程中的“反复改动”。这种开发过程要求开发组内协调工作(Teaming Work),过程交互的并行进行。为了适应多专业的协调工作,必须建立一个环境,从而对集成提出更高的要求,即建立一个内部可以交互操作的CE支持环境,包括信息交换平台和数据交换标准,这个环境并行进行。为了适应多专业的协调工作,必须建立一个环境,从而对集成提出更高的要求,即建立一个内部可以交互操作的工作,必须建立一个环境,从而对集成提出更高的要求,即建立一个内部可以交互操作的CE支持环境,包括信息交换平台和数据交换标准,这个环境并行地支持产品开发的全过程。这使得CIMS从信息集成境入功能集成和优化,这也必将涉及人与组织体制。1985年美国麻省理工学院(MIT)成立了“国际汽车计划(IMVP)”的专门机构,通过5年对美国、日本及一些欧洲国家汽车工业的全面、深入的调研,于1990年写 了“改变世界的机器(The Machine That Changed the World)”一书,该书作者詹姆斯.沃麦克、丹尼尔‘琼斯、丹尼尔,鲁斯总结了日
本的制造业几十年成功经验,首先提出了“人”为中心,生产经理上的每一个工人在生产出现故障时都有权让一个工区的生产停下,以消除故障;企业里所有工作人员都是企业的终身雇员;职工是多面手,公司各部门间人员密切合作,并精良生产方式第二个特点是以“简化”为手段排除生产中一世不产生价值的工作。它是需求驱动的简化生产,简化了产品开发过程,采用并行开发方法,在产品开发一开始就将设计、工艺和工程等方面的人员组成项目组,各方面的人集中起来,大量的信息处理在组内即可完成,简化了信息的传递,使系统反应十分灵活,使产品开发时间得资源都减少。还简化了组织机构和减少了非生产的费用,撤掉如修理工、清洁工、检验员和零件库存管理员等间接工作岗位和中间管理层,从而减少了资金积压,减少了大量非等到产费用。精良生产不断改进,以“尽善尽美”为最终目标。它的核心是精简,精简产品开发、设计、生产管理过程中一切不产生附加值的环节。它是多方面的管理,从管理角度解决T.Q.C.S问题以赢得竞争。
第二篇:区别左右-说课稿
《区分左右》说课稿
一、说活动教材
《区分左右》是大班这学期所开展的有关空间方位感认知方面的内容。本次活动是科学领域的重要组成部分,其重点在于引导幼儿能以自身为中心来辨别左右关系。《纲要》中所说:“幼儿园数学应以游戏为主要向导,孩子在游戏中得以不同的发展和提高。”于是我在活动中设计了多个小游戏,让小朋友在游戏中轻松的掌握左右概念。以自身为中心正确的判断左右,发展幼儿的空间知觉能力。
通过本次活动,可以发展幼儿的空间观念,为以后认识立体图形建立空间立体感打好基础,使幼儿初步感受数学与生活的联系。既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展;既贴近幼儿的生活,又有助于拓展幼儿的经验和视野。
二、说活动目标
活动目标的制定应体现它的教育性、价值性和实际性,活动目标既是整个教育活动的起点和归宿,同时对活动也起着导向作用,因此,从满足幼儿认知、情感、能力的发展需要,我定了以下目标:
1、通过活动,能够以自身为中心辨别左右;
2、通过活动,能比较准确地说出物体所在的“左”“右”方位;
3、可以感知“左”“右”的空间方位,发展空间方位的知觉和判断力。重点和难点:根据以上活动目标,我把活动重点定为以自身为中心辨别左右和感知“左”“右”的空间方位。把活动难点定为发展幼儿的空间知觉能力。
三、说活动准备
根据以上活动目标,为了更好的进行教学,我为本次教学活动做了下列准备:
1、课前会玩游戏:“迷迷转”。脚上绑红、蓝颜色的彩带;
2、学具:十个文具盒、十支记号笔、十本图画本、十支铅笔、红、蓝带子。毛绒卡通玩具四样。
3、幼儿数学用书。
四、说教法、学法 1.教法。
本次活动我根据幼儿的年龄特点和发展需要,分别采用了直观教学法、演示法、游戏法、启发提问法等。以方案教学的理念,关注幼儿在活动中的兴趣点,采用情景表演、游戏和教师示范多种形式相结合,来激发幼儿的兴趣,幼儿能够在轻松、愉快的氛围中认识了解左与右,达到教学目的。2.说学法。
根据上述教学方法的运用,在幼儿的学法指导上,整个活动中以幼儿为主体,通过参与、表演、讨论、游戏、练习等方法,训练幼儿的发散思维,激发幼儿的主动性,是幼儿能过大胆的表现自己的方位,教育幼儿要有快乐的心情,并使用深入浅出、循序渐进的教学原则,通过启发-讨论-观察-实践得出结论。
五、说活动过程
结合幼儿的年龄特点及活动目标,我主要设计了一下三大环节: 环节一:区分左右手
1.谜语“一棵小树五个杈,不长树叶不开花,能算会写还会画,天天干活不说话”导入。
通过猜谜语吸引幼儿的注意力,激发幼儿的好奇心和学习兴趣,进而顺利地进入下一个活动环节。
2.教师发出指令,幼儿按指令举起相应方位的手并做出动作。(如:请举起右手并招招手、竖起大拇指;请举起左手握个拳头、做个剪刀手)请幼儿说说你的右手都会做什么事情,并表演一下是怎么做的。通过对这些活动的探索和思考,使幼儿初步了解了本次活动的基本内容,知道右手会帮我们做很多事,如:写字、画画、拿筷子、提东西等,激发了幼儿的探究欲望。
3.游戏:你说我做
游戏前,请幼儿将蓝绿两种不同颜色的带子绑在手上。教师发出指令,幼儿听指令举起左手或右手(如:请右手是蓝带子的小朋友举手,请左手是绿带子的小朋友举手)。
大班幼儿对左右有一定了解,但确了解不多,所以环节一中我从左右手入手,并通过游戏活动使幼儿对左右手的掌握概念会比较好,让幼儿从活动中感受到快乐,为下一环节认识身体上的左右部位做好铺垫。
环节
二、区别左右脚
1.引导幼儿说出自己的身体上,除了左手和右手之外,还有什么部位也可以分左右。(如耳朵、眼睛、脚、腿、肩、)2.教师发出指令,幼儿听指令完成相应动作。如:请你抬起左脚,请你抬起右脚;(教师看幼儿是否举队,纠正个别不对的)进行数次后可提高难度,要求幼儿做出与指令相反的动作;(我说左脚,你抬有右脚)
再次通过游戏激发幼儿学习的兴趣,并在游戏中感知左右的空间方位,能够以自身为中心辨别左右。环节三:感知左边、右边
1.幼儿交流自己的左边有什么,右边有什么? 2.幼儿改变方位后再说说自己的两边各有什么?
3.游戏:小熊搬家:完成幼儿用书12页,请小朋友帮小熊把一些家具贴在相应的位置上!
根据环节一和环节二的活动,进一步加大活动难度,可以感知“左”“右”的空间方位。激发幼儿与同伴交流的兴趣,能比较准确地说出物体所在的“左右“方位,从而更好的掌握所学的知识。
六、效果预测
本次活动的目标和内容符合我班孩子的年龄特点。正如《幼儿园教育指导纲要(试行)》中所提到的幼儿园科学教育是科学启发教育,重在激发幼儿的认识兴趣、探究欲望。本次活动通过多样化的教学方法,坚持以人为的教育理念,结合幼儿自身的兴趣,让幼儿自主实践进行区分左右。在教师示范、引导下,借助幼儿熟悉的左右手来辨别自己的左右和物体所处的位置,借助幼儿感兴趣的游戏来帮助幼儿理解左右的相对性,达到了预期的教育效果。
第三篇:内审员区别范文
内审,管理评审,质量监督及他们之间的相互关系 内审员:
1. 熟悉本公司的质量手册和评审标准,通过学习培训了解内部质量体系审核程序,具有质量检验管理的基本知识。
2. 按文件要求编制审核实施方案,确定审核目的范围,审核依据,审核方法等:
3. 编制检查表,审核中发现不符合项填写不符合项通知单,编写不符合项报告,4. 内审员不得承担与自己工作有关的审核工作。
5. 对审核中发现的问题纠正措施进行跟踪验证。
质量监督员:
1. 负责监督管理体系在本科室的执行和运做情况,发现问题立即向科室负责人或者质量负责人汇报并作记录。
2. 负责本科室范围内纠正措施和预防措施的验证,3. 检查本科室检测方法标准,规程和规范有效性和使用正确性,监督环境条件及仪器设备是否符合要求,检测记录是否完整,正确,书写是否规范;
4. 对本科室的检测质量进行连续监督,当发现检测工作不符合管理体系要求时,有权暂停检测工作,5. 排除干扰,不受任何压力影响。确保质量监督工作的独立性。
内审和管理评审的区别:
1. 实施人员不同,内审是由有资质的人员实施,需经过培训考核,合格后持证上岗。管理评审是由最高管理者实施。
2. 参与者不同,内审由内审员和各部门参加,管审由管理层和各部门负责人参加。
3. 责任人不同,内审责任人是质量负责人,管审责任人是最高管理者;
4. 形式不同,内审是现场审查,管审以会议形式。
5. 内审的输出是管理评审的输入,如评审报告。
6. 针对性不同,内审针对管理体系运行的符合性并确保管理体系有效运行并得到持续的改进,管理评审是确保公司质量方针,质量目标得以实现,针对管理体系的适宜性,充分性,有效性进行评审并做出必要改进。
质量监督与内审的区别:
1. 内审是一个事后的控制,监督是一个事中的控制。
2. 监督是一个检测工作,内审是一个全部门全要素的审核。
3. 监督员没有专门的监督证,内审员必须经过培训,考核,持证上岗。
4. 内审会发现不符合项,监督不会。
5. 内审应独立与被审核的部门,本部门不能审核本部门,监督没有要求。
第四篇:含义区别
市场渗透战略是指实现市场逐步扩张的拓展战略,该战略可以通过扩大生产规模、提高生产能力、增加产品功能、改进产品用途、拓宽销售渠道、开发新市场、降低产品成本、集中资源优势等单一策略或组合策略来开展,其战略核心体现在两个方面:利用现有产品开辟新市场实现渗透、向现有市场提供新产品实现渗透。市场渗透战略是企业经营的最基本的发展战略,借鉴市场渗透战略的核心思想,中国一批企业已经走出迷惘。这种策略就是在现有产品的基础和现有市场的基础上,努力增加销售,以维持和提高市场占有率。如加大促销力度,改进服务,优价供应,以吸引现有顾客重复购买和多量购买,争取潜在顾客和竞争者的顾客加入购买。
产品开发(Product Development)是指个人、科研机构、企业、学校、金融机构等,创造性研制新产品,或者改良原有产品,产品开发的方法可以为发明、组合、减除、技术革新、商业模式创新或改革等方法。例如:电灯的发明、汽车设计的更新换代、饮食方式的创新、洗发水增加去头屑功能、变频空调等等。另外美国次贷,同样也是金融产品开发,即使是失败的,仍属于产品开发的范畴。
产品开发是金融机构赖以生存的基础,这是市场经济的铁律。产品开发不仅指生产新产品,而且指改良新产品。
产品开发有美容、体育等许多方面的用品。
市场开发策略的特点
市场开发战略: 是由现有产品和新市场组合而产生的战略。它是发展现有产品的新顾客群或新的低于市场从而扩大产品销售量的战略。特点如下:
1、没有开发新的产品,只是把现有的资源进行了重新整合;
2、对市场进行了重新细分,以便从中寻找新的机会;
3、归属于密集型增长战略
第五篇:证书格式区别
PKCS 全称是 Public-Key Cryptography Standards,是由 RSA 实验室与其它安全系统开发商为促进公钥密码的发展而制订的一系列标准,PKCS 目前共发布过 15 个标准。常用的有:
PKCS#12 Personal Information Exchange Syntax Standard
X.509是常见通用的证书格式。所有的证书都符合为Public Key Infrastructure(PKI)制定的 ITU-T X509 国际标准。
PKCS#12 常用的后缀有:.P12.PFX
X.509 DER 编码(ASCII)的后缀是:.DER.CER.CRT
X.509 PAM 编码(Base64)的后缀是:.PEM.CER.CRT
.cer/.crt是用于存放证书,它是2进制形式存放的,不含私钥。
.pem跟crt/cer的区别是它以Ascii来表示。
.der是windows下的证书格式,以2进制形式存放。
pfx/p12用于存放个人证书/私钥,他通常包含保护密码,2进制方式
p10是证书请求
一 用openssl创建CA证书的RSA密钥(PEM格式):
openssl genrsa-des3-out ca.key 1024
二用openssl创建CA证书(PEM格式,假如有效期为一年):
openssl req-new-x509-days 365-key ca.key-out ca.crt-config openssl.cnf
openssl是可以生成DER格式的CA证书的,最好用IE将PEM格式的CA证书转换成DER格式的CA证书。
三 x509到pfx
pkcs12-export –in keys/client1.crt-inkey keys/client1.key-out keys/client1.pfx
四 PEM格式的ca.key转换为Microsoft可以识别的pvk格式。
pvk-in ca.key-out ca.pvk-nocrypt-topvk
五 PKCS#12 到 PEM 的转换
openssl pkcs12-nocerts-nodes-in cert.p12-out private.pem
验证 openssl pkcs12-clcerts-nokeys-in cert.p12-out cert.pem
六 从 PFX 格式文件中提取私钥格式文件(.key)
openssl pkcs12-in mycert.pfx-nocerts-nodes-out mycert.key
七 转换 pem 到到 spc
openssl crl2pkcs7-nocrl-certfile venus.pem-outform DER-out venus.spc
用-outform-inform 指定 DER 还是 PAM 格式。例如:
openssl x509-in Cert.pem-inform PEM-out cert.der-outform DER
八 PEM 到 PKCS#12 的转换,openssl pkcs12-export-in Cert.pem-out Cert.p12-inkey key.pem
密钥库文件格式【Keystore】
格式:JKS
扩展名:.jks/.ks
描述: 【Java Keystore】密钥库的Java实现版本,provider为SUN
特点:密钥库和私钥用不同的密码进行保护
格式:JCEKS
扩展名:.jce
描述: 【JCE Keystore】密钥库的JCE实现版本,provider为SUN JCE
特点:相对于JKS安全级别更高,保护Keystore私钥时采用TripleDES
格式:PKCS12
扩展名:.p12/.pfx
描述: 【PKCS #12】个人信息交换语法标准
特点:
1、包含私钥、公钥及其证书
2、密钥库和私钥用相同密码进行保护
格式:BKS
扩展名:.bks
描述:Bouncycastle Keystore】密钥库的BC实现版本,provider为BC
特点:基于JCE实现
格式: UBER
扩展名:.ubr
描述: 【Bouncycastle UBER Keystore】密钥库的BC更安全实现版本,provider为BC
证书文件格式【Certificate】
格式:DER
扩展名:.cer/.crt/.rsa
描述: 【ASN.1 DER】用于存放证书
特点:不含私钥、二进制
格式:PKCS7
扩展名:.p7b/.p7r
描述: 【PKCS #7】加密信息语法标准
特点:
1、p7b以树状展示证书链,不含私钥
2、p7r为CA对证书请求签名的回复,只能用于导入
格式:CMS
扩展名:.p7c/.p7m/.p7s
描述: 【Cryptographic Message Syntax】
特点:
1、p7c只保存证书
2、p7m:signature with enveloped data3、p7s:时间戳签名文件
格式:PEM
扩展名:.pem
描述: 【Printable Encoded Message】
特点:
1、该编码格式在RFC1421中定义,其实PEM是【Privacy-Enhanced Mail】的简写,但他也同样广泛运用于密钥管理
2、ASCII文件
3、一般基于base 64编码
格式:PKCS10
扩展名:.p10/.csr
描述: 【PKCS #10】公钥加密标准【Certificate Signing Request】
特点:
1、证书签名请求文件
2、ASCII文件
3、CA签名后以p7r文件回复
格式:SPC
扩展名:.pvk/.spc
描述: 【Software Publishing Certificate】
特点:微软公司特有的双证书文件格式,经常用于代码签名,其中
1、pvk用于保存私钥
2、spc用于保存公钥