第一篇:整治“庸懒散贪”问题个人自纠自查报告
整治“庸懒散贪”问题个人自纠自查报告
最近我镇组织学习整治“庸懒散贪”有关文件,通过学习文件精神后,对本人思想、作风、纪律、业务等方面进行自我剖析,找出了自身存在的问题,并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源,明确了整改目标和确定了努力的方向。
一、存在的问题
一是精神不十分振作,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。没有坚定为共产主义事业奋斗终身的思想,遇到比较棘手的问题容易产生焦躁情绪。
二是自学意识不够强,没有“钉子”精神,不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,业务素质在学习方面提高不快。
三是工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过。
四是对自己要求不严,有价值标准注重实用、行为选择偏重实惠的想法。
二、存在问题的主要原因
以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,从更深层次上来分析,主要有以下几点:
1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。12、作为人民公仆的宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,致使对自己的要求有所放松,满足于面子上不出问题。
3、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就抓学习,而不去研究思考问题。特别是对比较复杂的问题,没有明确加强理论的学习以指导实际的重要性。
三、整改措施
1、加强政治理论学习和教学能力的提升,努力提高自身素质。全面认真系统地学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,努力提高自己的法律政治素质。
2、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;不断完善和提高工作作风,脚踏实地地投入到为人民群众全心全意服务中去。
3、求真务实、开拓创新。一是想问题、办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、从实际出发,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。
第二篇:治理庸懒散贪个人自纠自查报告
治理庸懒散贪个人自纠自查报告
以治庸提能力、以治懒增效率、以治散正风气、以治贪顺民心。目前,一场整治“庸懒散贪”问题、优化发展环境的大幕正在海南全省拉开。这是海南省贯彻落实省第六次党代会精神,进一步加强干部队伍作风建设,助力海南绿色崛起的重大举措。这次海南省向“庸懒散贪”亮剑,大快人心。我分公司自开展治理庸懒散贪活动以来,本人认真学习领会上级有关治理庸懒散贪的精神,并结合自身实际工作,坚持在业务能力、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,明确了整改的目标和确定了努力的方向,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,提高工作效率,现就本人自查自纠情况报告如下:
一、存在的主要问题
1、自学意识不强。不善于抓紧点滴时间用于学习,学习缺乏主动性,不系统、不深进。学习不够主动,平时只满足于看看报纸,没有学习计划。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有很多东西往往学后就丢,浅尝辄止,学得不够。
2、学习存在自满情绪。进取意识不够强,性情急躁,缺乏进取精神,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。有时工作中碰到困难还产生抱怨和抵触情绪,不主动找原因,使自己工作陷于被动。
3、学习没有落实到位。有时只注重实用主义“急用先学”不注重知识的全面、系统学习。工作主动性有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足完成任务,而对于如何创造性地开展工作思考得不够。
二、原因分析
1、思想树立不牢固。与时俱进、开拓创新的思想不能在日常工作中得以运用,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上研究思考问题的力度不够。
2、自身学习不够。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观的学习、理解不够透彻和深进。不能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而在认识上、行为上的一些偏差。工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚定立场,而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以,因此一般就不去做批评和自我批评。
3、自我要求不严。在工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有只图“完成任务”的观念,不讲究精益求精;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,没有过多考虑会造成什么影响和后果。
三、整改措施
1、加强理论学习,努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策,认真学习与分公司工作相关理论和法律法规。把空余的时间都放在学习上,学习党的基本路线、方针、政策,学习自己的业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高驾驭工作的能力。
2、进一步改进工作作风。克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;从事物之间的种种联系去分析和解决问题。开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案、落实新举措,开创新局面。要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦刻苦,努力将工作做到最好。
3、求真务实、开拓创新。树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力:一是想问题、办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。
第三篇:“庸懒散贪”个人自纠报告
“庸懒散贪”自纠报告整治“庸懒散贪”活动进入集中学习阶段以后,我积极参加我司组织的集体学习活动,认真学习了省、市县、集团领导有关治理“庸懒散贪”问题的讲话精神,并在认真学习的同时,围绕思想作风治理的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并据其成因进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。并对照自查成果,提出切实可行的整改措施,认真创新工作举措,积极转变工作作风,全面提高工作效能,优化车队发展环境,力求为促进公司实现“两保一新”目标贡献力量。现将自查整改措施汇报如下:
一、整改措施和努力方向针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交 付任务,保持昂扬向上的精神状态,对文字工作要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:一是加强自我改造,提高综合素质。首先,加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,更新自己的知识结构、理论水
平。其次,进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,将以学习为载体,注意思想的解放,观念的创新,不断创新工作思路和方式方法,以适应新时期办公室工作的需要。最后,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正、文明地执法,真正做到全心全意为人民服务。
二是进一步增强群众观念、公仆意识,真正提高自己的思想觉悟。首先,要加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观,不断加强共产主义道德修养;其次,站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评,自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后,要把为人民服务意识落实到各项工作中去,以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务,提高工作效率。工作中多动脑子想办法,做到既坚持原则又灵活主动,不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风,努力开拓工作新局面。四是廉洁奉公,从严律己。不断加强自身建设,严格要求,自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,坚持高标准、严要求,围绕这次活动,努力做好本职工作,圆满完成领导交给的任务。
五是要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任感和踏实的工作作风,淡薄名利,克己奉公,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的路线、方针、政策,做一名合格的机关工作者。
总之,在今后的工作中,重实际、办实事、求实效,创造性地工作,在工作中勇于开拓创新,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,提高管理人员积极主动的工作热情和踏实肯干的工作作风,不断增强凝聚力,提高战斗力,努力加强车队管理队伍作风建设,提高行政效能,优化发展环境,力求为促进公司实现“两保一新”目标贡献力量。
第四篇:庸懒散贪个人自查报告
庸懒散贪个人自查报告
近期,我校为贯彻上级的文件精神积极开展了“治庸,治懒,治散”作风整顿专项活动。作为一名普通的人民教师,我也在主动反思我自己的工作。“庸懒散”是对生活不积极的一种态度,本人也结合自身的工作实际,深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题,下面我对我的近期工作进行了反思:
通过学习,结合自己工作实际,认识到了自身存在的问题,又通过与同事谈心聊天、听取领导意见,找到了自己的缺点与不足,分析了缺点与不足存在的原因,下一步,在不断学习的基础上,加强整改,努力通过此项活动使自己的工作与生活都有一个新的提高。
一、存在的缺点与不足
一是在理论学习方面表现懒惰,政治理论和业务学习不够,知识不足,靠经验工作,创新能力不强;二是在工作方面缺乏激情、安于现状、不求有功、但求无过,工作手段不硬、工作推进不力。
二、缺点与不足存在的原因
学习上,老觉得自己忙,事情多,干完工作后又以累做借口,不深入学习理论与业务知识,没有积极参加网上的各种教学教研研讨,造成工作创新不够,开创不了新局面。
工作上,安排了,但督导不力,造成工作推进慢,落实不到位,有些工作长期没有大的改观。
三、整改措施
1、努力学习。通过各种方式,如积极参加在线研讨、远程培训等,不断提高自己的教学水平,这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己,活到老学到老,教师更应如此。
2、努力工作。克服懒惰的工作作风,要有高涨的工作热情。要有一种积极向上的健康心态,保质保量地完成上级交给的各种工作。
3、与学生多交流。如果教育者希望从一切方面去教育人,那就必须首先从一切方面去了解人。在了解学生,建立良好的师生关系的基础上上好每一堂课。
4、无私奉献。要有集体主义观念,做事情要以学校的利益为重,不能只讲待遇,带着情绪工作,漠视规章制度,随意性强等问题。
5、注重小节修炼人格
教育无小事,教师的一言一行都是学生关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为学生眼中的教师都是具体的,而教师又是学生心目中的“权威式人物”。所以,我要时刻铭记——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动学生。
工作方面,重振精神,再蓄激情,每天把自己要干的工作按轻重缓急排列出来,一项一项地去落实,完不成的加班工作,决不让当天的工作拖到明天;工作推进上,要敢于面对困难与问题。
2012-10-29
第五篇:庸懒散贪个人自查报告
庸懒散贪个人自查报告
龙江华侨中学杨春蓉
近期,我校为贯彻上级的文件精神积极开展了“治庸,治懒,治散”作风整顿专项活动。作为龙江华侨中学的一员,一名普通的人民教师,我也在主动反思我自己的工作。庸懒散是对生活不积极的一种态度,本人也结合自身的工作实际,深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题,下面我对我的教育和教学进行了反思:
通过学习,结合自己工作实际,认识到了自身存在的问题,又通过与同事谈心聊天、听取领导意见,找到了自己的缺点与不足,分析了缺点与不足存在的原因,下一步,在不断学习的基础上,加强整改,努力通过此项活动使自己的工作与生活都有一个新的提高。
一、存在的缺点与不足
一是在理论学习方面表现懒惰,政治理论和业务学习不够,知识不足,靠经验工作,创新能力不强;二是在工作方面缺乏激情、安于现状、不求有功、但求无过,工作手段不硬、工作推进不力,不想得罪人、老好好思想严重。
二、缺点与不足存在的原因
学习上,老觉得自己忙,事情多,干完工作后又以累做借口,不深入学习理论与业务知识,看材料不深,翻看报纸不细,觉得几十年的工作经验足以应对工作,造成工作创新不够,开创不了新局面。
工作上,觉得自己快45岁了,干了近20年了,为国家出了不少力,该歇一歇了,这种思想认识造成工作缺乏激情、安于现状,不求有大的功劳,但求无过错,得过且过;工作安排了,但督导不力,想自己干不了多长时间就该休息了,没有必要和那么多人过不去,不想得罪人,造成工作推进慢,有些工作长期没有大的改观。
三、整改措施
1、努力学习。要不断提高自己的教学水平,这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己,活到老学到老,教师更应如此。这也是现代人必备的思想观念。
2、努力工作。克服懒惰的工作作风,要有高涨的工作热情。教师要有一种积极向上的健康心态,这样也能给学生带来很大的影响,最终完成教学目标。
3、与学生多交流。如果教育者希望从一切方面去教育人,那就必须首先从一切方面去了解人。随时随地与学生交流。
4、无私奉献。要有集体主义观念,做事情要以学校的利益为重,不能只讲待遇,带着情绪工作,漠视规章制度,随意性强等问题。
5、注重小节修炼人格
教育无小事,教师的一言一行都是学生关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为学生眼中的教师都是具体的,而教师又是学生心目中的“权威式人物”。所以,我要时刻铭记——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动学生。
工作方面,重振精神,再蓄激情,每天把自己要干的工作按轻重缓急排列出来,一场一场地去落实,完不成的加班工作,决不让当天的工作拖到明天;工作推进上,要敢于面对困难与问题
2012年6月25日