第一篇:放飞梦的翅膀——理想班会
放飞梦的翅膀——理想
【设计理念】
理想,是黑暗中迸发出的光明,是指导人前进的路标,是人类社会向前发展的动力。所以鼓励学生树立远大的理想,有助于激起学生心灵的浪花,增强自尊自信自强的精神,同时也使学生学习更明确,更深刻地了解自己,看清自己所要走的路,从而促使每一位学生都能扬起理想之帆,摇起奋斗之桨,向成功的彼岸航行。
【活动目标】
1、认知目标:明白理想的含义。
2、能力目标:培养学生组织开展各种活动的能力。
3、情感目标:使学生树立目标、理想,并通过不懈努力实现理想。
【活动重点】放飞梦的翅膀,畅谈理想。
【活动难点】鼓励学生通过不懈努力实现理想。
【活动准备】
1、将教室布置成椭圆形
2、学生围绕理想编排一些文艺节目
3、准备活动所需道具
【适用年级】七年级
【活动过程】
一、导入
(在合唱《让我们荡起双桨》的歌声中主持人上。)
主持人合:扬起理想的风帆,驶向未来的彼岸。
主持人女:每一个人都有自己的志向,都有自己的奋斗目标,但是理想到底指的是什么呢?问你问我问他?可能我们一时都难以说清楚。
主持人男:今天就让我们一起放飞梦的翅膀,大胆地畅谈理想。
主持人女:斯迈尔斯曾经说过:理想是正常的希望,是造物予人的自然精神,是生活的指南针。也有人说,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望。那么,大家的理想都是什么呢?
(主持人进行现场采访,教室里气氛轻松、活跃。)
主持人男:刚才大家都谈了自己的理想,尽管各不相同,但大家都想为祖国的繁荣贡献一点力量。我们说岳飞的理想是精忠报国,保卫大宋王朝。邓世昌的理想是驱除倭寇保卫国家。周恩来总理从小就有“为中华之崛起而读书”的远大志向。兰格力从小就有“想飞上天”的理想!可见,理想随时代的不同而不同,随个人的不同而不同。
二、名人理想大家谈主持人女:理想犹如浩翰海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。主持人男:生活中常常可以发现,在同样艰苦的条件下,有的人萎靡不振,虚度光阴;有的人发奋图强,勇往直前。这是什么原因呢?就是理想在起作用。主持人女:一个真正有远大理想和抱负的人,以为人生的意义就在于自己的志向作不懈的努力,一些有理想、有抱负的人在别人叹息、厌世、游荡玩乐的时候却挥汗耕耘。
主持人男:古今中外,有不少名人在青年时代就树立了伟大的理想,为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面请同学们为大家讲几则你所知道的歌颂理想的名言警句或名人少年立志的故事。参与活动的同学会得到一份精美的礼品。(同学们都踊跃参与,为大家介绍了不少歌颂理想的名言警句和名人少年立志最终成才的故事)
三、才艺表演颂理想
1、演讲
主持人女:从刚才同学们的发言中,我们意识到从小我们不仅要有远大的理想,还要为实现自己的理想去努力奋斗。
主持人男:让我们用诗的情怀和美的色彩来装点我们的人生吧。请听演讲《走向未来》。
走向未来
居里夫人曾说过这样一句话:“如果能追随理想而生活,本着正直自由的精神,勇往直前的毅力和自己的思想而行,则定能达到至善至美的境地。”这说明我们每个人都要有自己的理想和奋斗目标。
一个人要想获得成功,就得有敢于吃苦,敢于战胜困难的精神。也许我们每一位同学都有着色彩斑斓的理想,但有人努力了奋斗了楔而不舍地追求了,就可能实现自己的理想,而有些人,遇到困难退却了碰到艰苦退缩了,那么他那美丽的理想也就破灭了。从某种意义上讲贫困的生活,艰苦的条件,是激励人们奋发向上,磨砺人才的礁石,多少伟大的人物都是在与贫困作韧性的搏斗中取得成绩。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,要想实现理想,获得科学知识,必须要有不懈努力的奋斗精神。
同学们,我们是祖国的希望让我们把疑难当做获得知识的向导,把挫折当做通向成功的桥梁,为了理想,我们坚定地走向未来。让我们划起勤奋多思的小舟吧,扬直理想的风帆,愿我们都能到达理想的彼岸!
2、小品
主持人女:只要我们为自己的理想付出了,拼搏了,相信我们每个人的理想终能实现。
主持人男:那么,20年后的我们会怎样呢?请看小品《二十年以后的畅想》。内容提示:洁的理想是当售票员;利的理想是当医生;伟的理想是当军人;帆的理想是当运动员;珂的理想是当企业家;经过努力他们的愿望都实现了。20年后,他们一起来到老师家做客。
同学合:祝老师节日快乐!
老师:你们是……?(惊讶。)
利:我们是您的学生呀!
老师:哦,想起来了,都长成大人了,难怪老师认不出来,快请坐。(学生簇拥老师坐下。)
珂:老师,今天是教师节,我们大家定好了在这里聚会,您不是说20年后我们会见面吗?瞧,只差洁了。
老师:噢,那个文文静静的小女孩。
洁:(气喘吁吁跑上)对不起,我来晚了,下班了,就急忙跑过来了。(摘下售票兜。)
老师:洁做售票员了,终于实现了你的理想。
珂:老师您不知道,以前大家都学习李素丽,今天,大家都夸洁,说她是“为人民服务”的标兵呢!
老师:是吗?我真为你高兴。
洁:(不好意思)那不是靠老师的培养嘛。对了老师,利的愿望也实现了,她是她们医院的主治医生。
利:老师您从小就教导我们脚踏实地做人,现在救死扶伤是我的天职,尽管没有鲜花和掌声,可我却感到很充实很满足。
帆:(抢说)老师我终于如愿以偿成了一名篮球队员,还进了国家队呢,我付出了很大努力,但与老师的教育也是分不开的。这是我得的第一枚奖牌送给您,老师。
老师:(高兴地)真是青出于蓝而胜于蓝呀!
珂:呀,有人在传我(拿起手机),喂,什么事?啊,那些机器,很快就用特快送过去。
老师:没想到当年的淘气包现在真成企业家了。(抬头看着穿军装的伟,问)伟,部队生活还好吗?
伟:毕业后,我就参军了,部队生活很苦很累,但我,心甘情愿,因为我热爱这一行的平凡和伟大。老师,这是我立二等功和三等功的勋章。
老师:(欣慰地)你们的理想都实现了,不管工作岗位在哪,却都为人民发出了光和热,做出了贡献。这是老师最高兴的事。
同学合:是呀,我们的理想都实现了。
珂:老师,快吹蜡烛吧,我可馋得流口水了。(大家大笑。)结束。
四、总结
1、班主任总结
首先很感谢为这次主题班会的准备付出辛勤劳动的同学们,本次班会同学们表现得都很积极主动,能大胆地展现你们的理想才艺。看你们自信的表情,听你们豪情的壮语,我相信,你们的理想一定能实现。是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础。理想的实现前提是把握人生,把握人生不是一天两天,也不是一年两年,而需要我们用一生的时间凭着耐心、恒心、决心去奋斗打拼。因为命运靠自己主宰,人生由自己把握。
2、最后,在“我的未来不是梦,我认真待过每一分钟......”的歌声中,班会圆满结束!
第二篇:放飞理想的翅膀
放飞理想的翅膀
人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。
------车尔尼雪夫斯基
断了翅膀的小鸟永远也飞不高,因为失去了实现未来的理想;人若没有理想,就很有可能失去了生活的意义,没有理想会行尸走肉的。
理想放大了说就是心中的梦,放小了说就是我们的目标。其实,理想对我们来说并不是遥望不可及,生活充斥了理想,只是你并没有发觉。我们所谓的考试目标不就是制定的理想吗?我们打算考取什么重点中学不也是理想吗?理想在不经意间已流入我们的生活。当有一天我们意识到了理想的存在时,那我们就算真的长大了。懂得去放飞梦,放飞理想的人是一个至少可以说是有恒心的人。
成功在远方,等我们去追。但单凭一身稚气与冲动拿什么去追,所以我们需要放飞理想,如果说成功是在山峰上,那么理想便是那一级级阶梯。理想是一个阶段的,倘若这一个阶段失败了,没关系,纠正下一个理想,为下一个奋斗的目标打下基石。航向需要不断纠正,才会更准确,更值得我们去憧憬。小鹰的翅膀需要折断很多次,才会翱翔。理想亦如此,不经历失败的洗礼,哪里来坚实的成功,哪里来一个个伟大的人物。
放飞理想的翅膀,不必畏惧未来,迈好每一步,理想会幻化成你的翅膀带你到一片美好的境界,唯独你和你的梦。
第三篇:放飞理想的翅膀
放飞理想的翅膀
七年级(1)班主题班会
【课前准备】
1、发放理想目标征集稿:(1)我的理想是。(2)现在具备条件有。
(3)实现理想我会。
2、学唱两首歌曲:《隐形的翅膀》《阳光总在风雨后》。
3、布置教室【节目程序】
1、歌曲 《隐形的翅膀》引入主题。
2、歌曲《阳光总在风雨后》
3、学生介绍个人的理想(全体学生)
4、学生朗诵:理想是什么?(两位学生)
5、交流实现成功的途径(个别学生谈看法)
7、小合唱《阳光总在风雨后》(齐声和唱)
8、班主任寄语
【班会过程】 引入:播放歌曲 《隐形的翅膀》引入主题
主持人甲:刚才我们听到的,这也是我们今天班会的主题。
主持人乙:天是什么样的,我们无从得知,所以我们想要飞。
主持人甲:未来是怎样的,我们无从得知,所以我们满载希望。
主持人乙:鸟儿在飞翔,雄鹰在高飞,这一切似乎成了飞的象征,它们有坚固的羽翼,努力拍打着,只想放飞理想的翅膀,飞得更高!
主持人甲:是啊,“飞”是如此让人向往,每个人都想插上一对羽翼,遨游天际!下面请听为大家带来的歌曲《阳光总在风雨后》。
学生独唱歌曲《阳光总在风雨后》 主持人乙:一曲优美的歌声让大家陶醉!是啊,“飞”是我们的梦想,为了实现这个梦想我们应该做一个有理想的人。下面就让我们一起倾听一下各自的人生理想。
学生介绍个人的理想(全体学生)主持人甲:什么是理想?理想是什么?下面让我们听一听给我们的解释。
学生朗诵:理想是什么?(两位学生)什么是理想?
饥寒的年代里,理想是温饱;温饱的年代里,理想是文明;**的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁荣。理想不空不虚也不假。今天的现实就是前人理想的实现;今天的理想就是明天要实现的现实。理想的实现是个曲折的动态过程,每前进一步都是向理想的靠近。
理想是什么?理想是石,敲出星星之火理想是火,点燃熄灭的灯理想是灯,照亮夜行的路理想是路,引你走到黎明 理想是种,长出嫩绿的芽理想是芽,长成参天的树理想是树,做成航海的船理想是船,引你走想陆地 理想是笔,写出人生之光理想是光,照亮黑暗的路理想是路,带你走向成功 主持人乙:理想是路,带你走向成功!是啊,理想是航标,给我们指明方向,带我们走向成功。请畅想二十年后的我。
学生表演《二十年后的我》主持人甲:理想很美好,成功很诱人。那么如何实现各自的理想呢?请大家谈一谈自己的看法。
交流实现成功的途径(个别学生谈看法)主持人乙:刚才大家谈了许多取得成功的方法,可谓:仁者见仁,智者见智。我想,每个人的成功都离不开他生活、学习的环境,离不开集体。就象鱼儿离不开水,船儿离不开帆一样。只有我们共同努力,才能驶向成功的彼岸。请听小合唱《众人划桨开大船》。
小合唱《众人划桨开大船》(齐声和唱)主持人甲:集体给我们力量,朋友让我们快乐。七(1)班就是我们的家。下面请班主任给我们提出要求。
班主任寄语刚才听了大家的个人理想宣言,看了大家的精彩表演,令我非常感动。看来,我们班真是人才济济。以后,我要办点什么事就方便了。在这里,我要说的有两点:首先,大家从不同地方走到一起,进入这个班级,本身就是一种缘分,大家要学会珍惜。作为一个集体,每位同学都应树立一种思想:班荣我荣,班耻我耻!我希望每一位同学都能以身在本班而自豪。我们要做就要做得最好,不论是学习,还是在校表现。个人成功离不开集体,关心集体,关爱他人,才能收获友谊的同时获得个人的成功。其次,为了实现个人的理想,需要大家不懈的努力。要想在理想和现实之间架起一座桥梁,最重要的是持之以恒。因此,在这里我想送大家两句话:业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随;只为成功想办法,莫为失败找借口。最后,我希望每一位同学放飞理想的翅膀,在不久的将来实现各自的理想,飞得更高!
主持人乙:谢谢班主任的谆谆教诲!谢谢同学们的精彩表演。主持人甲:美好的时光总是那么短暂,当音乐再次响起,我们今天的班会也已经接近尾声。主持人甲、乙(合):同学们,我们已经插上坚定的羽翼,那么,就让我们一起努力,飞得更高!合唱《阳光总在风雨后》。
第四篇:放飞理想的翅膀
放飞理想的翅膀
姓名:赵安妮班级:六(6)班指导老师:贺丽琼
在每个人的心里,都有一颗理想的种子,萌芽、生发、长大。在每个人的身后,都有一对理想的翅膀,透明、伸展、上彩。在每个人的大脑里,理想已成为奋斗的一个动力,成为生活中不可缺少的一部分。
五岁的时候,妈妈曾带我去看过一位姥姥的朋友。她是一位白发苍苍的老奶奶,因为出了车祸而导致精神失常,心理上出了问题。我和妈妈到了精神病院,看到那些心理有问题的人,心里不免多了几分怜悯。
那次之后,我就在心里埋下了理想的种子;在身后伸出那还未上彩的翅膀。我,要为中国做贡献,为那些可怜的中国人民和世界人民做贡献,我大声向爸爸妈妈宣布:我要当心里咨询师,成为一名大名鼎鼎的心理医生!我要从现在开始为我的理想努力,为我的理想努力学习!只因为我想救他们。
5随岁时的我发出这样的誓言,也不知道哪里来的勇气和信心;也不知道以后的路有多么漫长和艰辛;更不知道做心理医生需要什么。直到今天——六年级的我,已懂得了社会竞争的激烈。但我从没有放弃过我的理想,我也知道了心理医生必备的条件就是:心
要宽,要有耐心,学习要好,最重要的,要会做人。
每天躺在床上,我就会想:冶倩、阿克旦木、伊克山,谁不在我之上?我必须跟他们竞争、比拼,夺得学习上的第一,我必须努力、努力、再努力!以后的我,做作业时话应该少一点,做作业的速度应该更快,复习应该更认真,否则,我永远都不会在学习上领先。我对自己说:加油!
要具备耐心和心要宽这两个条件,我必须要努力学习,联系耐心,不能为一点小事而斤斤计较。我对自己说:加油!
今后的路还很长呢,如果连现在的困难都克服不了,那我连早上镜子里的自己,都没有信心了。
我对自己说:加油!是的,我身后理想的翅膀已经舒展开来,我要放飞理想的翅膀,加油!镜子里,张开理想翅膀的自己。
第五篇:《放飞理想的翅膀!》
《放飞理想的翅膀!》
小鸟儿扑腾着翅膀,离开了妈妈用爱筑起的鸟巢,对着蔚蓝的天空喊:“我长大了”!小鱼儿摆动着尾巴,跃过翻动的波浪,对着无边的大海喊:“我长大了”!我挣开父母温暖的双手,大声的喊:“我长大了······”!
暑假里的一天,妈妈生病住院了,爸爸在医院里陪妈妈,我独自一人在家,我想,爸爸又要照顾妈妈又要照顾家,非常辛苦,我为何不能帮助大人干点事情呢?
于是我学着妈妈在家时的样子,把茶几沙发收拾干净,摆上了一大束鲜花,还把地拖得一尘不染,最后给妈妈洗了一盘水果。
下午爸爸把妈妈接回了家一看,房子里焕然一新,连声说:“珩珩!你长大了”听到这儿,我心里比吃了蜜还甜呢!
长大其实很简单,那就是不光把自己的事情自己做好,还要帮助身边的人。
三年级
张家珩