通信与信息系统 专业简介[★]

第一篇：通信与信息系统 专业简介

通信与信息系统概述

学科概况

通信与信息系统是信息社会的主要支柱，是现代高新技术的重要组成部分，是国家国民经济的神经系统和命脉。

本学科所研究的主要对象是以信息获取、信息传输与交换、信息网络、信息处理及信息控制等为主体的各类通信与信息系统。它所涉及的范围很广，包括电信、广播、电视、雷达、声纳、导航、遥控与遥测、遥感、电子对抗、测量、控制等领域，以及军事和国民经济各部门的各种信息系统。

本学科与电子科学与技术、计算机科学与技术、控制理论与技术、航空航天科学与技术以及兵器科学与技术、生物医生工程等学科有着相互交叉、相互渗透的关系，并派生出许多新的边缘学科和研究方向。

学科研究范围

1.通信理论与技术

信息论，编码理论，通信理论与通信系统，通信网络理论与技术，多媒体通信理论与技术等。

2.电子与信息系统理论与技术

数字信号处理，数字图像处理，模式识别，计算机视觉，电子与通信系统设计自动化等。

3.控制理论与技术

智能控制系统，非线性控制理论，工业监控系统设计等。

通信与信息系统培养目标及研究方向

培养目标

研究生应掌握通信科学、信息科学领域坚实的数理基础和系统的专门知识，并具有电子科学、计算机科学以及控制科学方面的一般理论与技术：能从事通信、信息科学及相关领域的科研开发与教学工作；热爱祖国，献身于伟大祖国的社会主义建设事业，有严谨求实的学风与高尚的职业道德；较为熟练地掌握一门外国语。

主要研究方向

1.数字图像处理与模式识别

2.通信系统数字信号处理

3.信息工程与计算机控制

4.电子与通信系统设计自动化

5.信息网络与信号编码

6.多媒体系统及应用

就业去向

适合邮电部所属各邮电管理局及公司从事科研、技术开发、经营及管理工作，也可到军队、铁路、电力等部门从事相应的工作。

推荐院校

北京邮电大学、清华大学、西安电子科技大学、东南大学、上海交通大学、华南理工大学、电子科技大学、北京航空航天大学、华中科技大学、浙江大学、南京邮电大学

第二篇：通信与信息系统专业简历

个人简历

个人基本资料

姓名： 民族： 身份证： 政治面貌： 户口所在地： 现居住地： 毕业学校： 学位：硕士 移动电话： 竞聘岗位：

性别： 出生日期： 婚姻状况：未婚 期望工作地： 邮编：

毕业时间：2015-06-01 学历：硕士研究生 专业： 电子邮箱：

教育经历

教育经历1

教育开始时间： 毕业院校： 学历：硕士研究生 学制：3年 教育经历2

教育开始时间： 毕业院校： 学历：本科 学制：4年

教育结束时间： 专业： 学位：硕士 导师：

教育结束时间： 专业： 学位：学士 导师：

专业证书

1、CET-6（大学英语六级），成绩，阅读级别熟练。

2、计算机二级C语言，机试成绩优秀，笔试成绩合格。

专业技能

1、专业语言：C语言、VHDL2、EDA软件

3、单片机

4、奖励情况

自我评价

项目经历 项目经历1

项目名称： 项目开始时间： 项目角色：

主要职责和业绩：1、2、3、项目结束时间： 项目地点：

第三篇：2012深圳大学通信与信息系统专业复试经验

2012深圳大学通信与信息系统专业复试经验之所以把该内容放在这里，首先是因为今天下午在群里回答了很多问题，很多被问到的问题是相似的，感觉应该放在一起归纳一下，其次呢，没有其次了。

一、要不要提前联系导师？

在读研的时候，我慢慢形成了自己的“导师观”，也听到过身边很多人的“导师观”，我的导师观就是，不需要提前联系导师。引用一句常说的一句话就是：鞋子合不合脚，只有脚知道。

这句话大家都知道它的道理。对比与跟哪个导师的问题，有的学生喜欢被“收养”，也有人喜欢“圈养”，也有人选择被“放养”，所以呢，这个问题要想清楚 了。可能有人会说，万一我没有提前联系导师，最后跟着一个很差的导师呢。这个问题确实很棘手，但是，首先要弄清楚一下，别人眼中的“好”与“坏”，在你看 来同样也是如此嘛！有一个09级的师兄，读研的时候，很少参与本专业的学习，他照样签了年薪20万的工作，他可以说是“无导师状态”，“零输入”！退一万 步来讲，即使是坏，一个国内名校毕业，有着留学背景的导师，真的会有那么坏吗？

可能你也会说，如果联系导师，是不是复试通过的概率会高点。如果有这样想法的话，我还真不知道怎样去解释，不过，我很倾向于有没有联系导师对复试成绩没有影响。当然了，联系导师后，在已经录取的情况下，导师会优先考虑让你做TA的学生。

二、应该联系哪个导师？这个问题，我选择沉默！

三、怎么联系导师？

既然已经坚定了联系导师的想法，那么就要看看联系导师的方法了。个人建议先联系该导师的学生，也就是你们未来的学长或者学姐，让他们带着你去见导师，这样是最好的一种方式。如果你自己弄来一个导师的联系方式，然后不停地联系TA，不管是打电话或者是发邮件也好，老师都会感觉有点烦的。发生在我身边真实 的例子，有一个考生给老师发了很多邮件，到最后，确定都是的时候，老师直接把他给剔除了。

四、复试书籍问题

今年信工把两个专业放在了一起招生，并且信号和通信的复试书籍是7本。GOD。很多人问到了这个问题，是不是这7本书会考到。我的个人答案是：请参照10和11年的复试大纲，也就是，信号的考前面6本，通信的考最后一本。

我知道我的这个回答可能会犯下大错，在此第一次声明，这是我的个人臆断，仅供参考！

五、通信与系统专业的2010年复试流程

晚上，专业笔试+英语听力；第二天，上午机试+全天面试。

六、专业笔试

专业笔试的内容就是制定复试教材里面的内容。至于历年复试真题，网上可以找的到。也有人说，笔试的内容就是本科时的考试大纲，这个我没有去考量过，复试完后，就什么也没有管了。

复试指定书籍，至少要看上一遍的。除非你的基础知识很扎实，当你看到3遍左右的时候，你就会有信心能够通过笔试了。

哦，对了，专业笔试2010年的最后一道题是，你的通信专业看法。很开放的题目吧，当年这个题目应该是30分的。哇哈哈！如果今年也有类似的题目的话，如果时间的话，可以看看本专业的最新动态，比如，如果你写一下你对4G的看法的话，估计你的分数会不一样。

七、英语听力

这个英语听力很烦人，我记得我当时是蒙了其中的二分之一。因为我英语确实很烂。所以我就不能提出什么好的建议了。根据师兄们的意思呢，在准备复试的时 候，如果时间充裕的话，就去听听英语吧，找找感觉。毕竟准备考研的时候，我相信你们是很少会去听英语听力的。提醒一下，英语听力比较快的，不是voa的慢 速英语。

八、机试

1）机试的编程环境，推荐使用VC，编程语言推荐使用C或C++，想用java的同学要慎重饿了，第一，机器上很可能是没有java，有 eclipse的概率就更小了，第二，很重要的一点，那个谁，那个老师他很有可能不懂。当然了，以你们收到的复试邮件为准，那里面提到的编程环境，你都是 可以用的。

2）机试的难度。机试难不难，这个问题我认为我没有资格回答，因为我的编程能力非常一般。10年机试的时候，我同样得出编程结果。之所以敢写这个小版块，是因为，当时40分的机试题，得了35分。陈芝麻烂谷子的事情，就提到这了。

还是说说我的个人感受吧。我认为通过机试的人编程能力都很强，当年编程有正确结果的好像不会超过5个人。

3）顺利通过机试，满足这三个条件，同样也能拿高分，顺利通过机试。A,读懂题。B，按照要求，C，可读性强。具体来说，整个程序需要输出什么结果，需不需用子函数调用，主函数和子函数分别实现什么功能，禁止使用那些函数或语句，整个程序是不是让人读起来感觉舒服。Tip：在机试的最后几分钟，如果你 的程序确实不能出来结果，那你就把该换行的地方换行，重要的地方，用中文注释一下吧，然后再弄清思路，讲给老师听吧！

4）机试2010真题，请参考http://bbs.kaoyan.com/t3544934p4，第50楼。

2011年机试，输入3个数，构成一个一个二元方程，数判定方程根的个数，无根则重新输入三个数，如果又根，就求出它的根。

5）机试分数。这里先说明一下，很多人不知道复试成绩，因为一般来说复试成绩不会对外公布，我之所以知道复试成绩，是因为当年在那里工作的WJT师兄 参与了这个复试过程，他手里有成绩单，所以机试大约结束后1个小时的时候，我就看到了自己的分数。40分的机试，最高分是38分，最低分，如果没有记错的 话，是18分。这一下，20分可就没了。

借着这个机会，在这里再次答谢WJT师兄，他当年是以初试和复试都是第一名的身份入深大，……（谢谢！）

6）怎样准备机试。首先明确一点，机试没有所谓的推荐教材。按照近2年的题目要求来看，这些要求是要具备的。子函数的使用，循环语句，逻辑判断语句，数组。这两年都考了数学公式，所以一些简单的数学函数要记住，比如C中的fabs,sqrt函数。

如果这些题，放在平时，我相信你们都可以搞定。

基本上可以断定，如果想用类/封装/重载/多态/虚函数等，诸如此类概念的同学，还是不要去高估机试的难度吧。差不多就行了！

九、英语面试。

等复试结束的时候，你再（来）看到这个帖子的时候，你可能会说了，根本就没有英语面试啊。同学，不要着急，不是没有英语面试，而是出于种种原因（最大的原因是，老师看你很顺眼），在你面试的时候，省略掉了英语面试。

那对于没有那么“幸运”的同学，应该怎么准备英语面试呢？呵呵，还是那样，有时间就看看，没时间就……。当然了，一个简单的英语自我介绍是要准备的。正常的英语面试是这样进行的，1），英语自我介绍，2）老师指定某一段你读一遍，3），翻译一下老师指定的某个单词或句子。当然这中间会有很多“故事” 的。我英语面试的时候，没有英语自己介绍，上来就开始读一段专业英语，读完之后，老师指着某一段的某个单词，让你再读一遍，啥也别想了，这肯定是你刚才读 的时候读错的单词，你在硬着头皮再读一次吧，然后最终的结果是，老师纠正一下你的发音。呵呵，其实也没有什么，不用紧张，工科类的学生嘛，认得出，读不 出，可以理解的。读完之后，就要开始翻译了。又不会，其实也没有什么，毕竟以前接触的专业英语比较少，平时学的都是中文教材，有几个专业英语单词不认识，也是可以理解的。

Ps：（1），每个老师的面前都摆放着同样的一个专业英语文章。（2），有些老师在这个环节的一些简单交流是用English。还是那句话，不用紧张！工科类的学生吗？老师也知道我们英语一般情况下都很烂！能看懂就不错了，听，说，以后记住努力就好。

推荐书籍：电子信息或通信工程专业英语书一本。有时间就看看！

十、专业面试。

同样了，有极个别同学复试结束后，发现这个专业面试好像一次chat，没有什么和专业相关的东西。同样的，是出于某种原因，估计是因为摆在各位面试老 师面前的你的个人资料，已经足够甚至是逼迫着老师让你复试通过了。说白了，就是你的本科成绩单优秀的不得了，你的初试成绩同样优秀的不得了，获奖一大堆，那这时候，你的专业面试，其实更大意义上是一次面见。就是，大家认识认识一下哈。

当然了，绝大部分的同学是要经历过这个专业面试的。

1）面试分组。在你们进行资料确认的时候，会让你抽签，就是一个打印出来的而一个号码条，上面会写明A组几号，或者是B组几号。A组和B组分别对应不同的面试地点。如果号码比较靠前的话，上午就能参加复试了。这个老师到时会通知你。

2）面试环境设置。现在就应该介绍一个整个面试的环境了。面试的人员上安排面试的地点一般是一个会议室，中间有一个长方形的办公桌，你坐在办公桌的领 导的那个位置，哈哈。你的对面呢，坐的是真正的面试小组的那个领导。在你的周围呢，并列地坐着2排总共10个左右的老师。这些老师，都是在各个方向的导 师。

3）面试内容。说实话，面试那天有点紧张，所以很多东西没有记住，只记得几个问题而已。本科论文，网络7层模型（或者是4层），交换机工作在第几层，无线信道和有线信道的区别。其他的，就忘了。我的个人建议是，千万千万不要吹牛。不懂不就不懂。不会你就说，“这个地方我没有复习到，我会在今后的学习中，加强对这些知识点的学习”。如果你不懂装懂，或者吹牛，那后果自负！在那么多专家面前，你还吹牛，你好意思！一句话，态度决定一切！

如果说有什么技巧的话，那就是尽量把老师的问题，往你会的方向引。打个比方，比如老师问到你网络7层模型，你答完之后加一句，我对网络层有比较深入的 了解。那估计老师下一个问题就是，那工作在网络层的设备有哪些，或者网络层的主要功能是什么呢？哈哈，然后，你就开始展示你自己深厚的“网络层功底”了！

综合一下当年同学们的回忆，会被问及的内容包括：本科论文，专业课，实习，喜欢哪个方向（为什么），比较喜欢哪个专业课,喜欢硬件还是喜欢软件，等等……。

十一、复试录取。

激动人心的时刻终于到了！恭喜绝大部分看到此文的同学，你们即将成为深圳大学硕士研究生。哦，对了，什么时候知道结果呢？复试结果在当天晚上就会被统 计出来，因为都是一些加法和排序之类的工作，所以不复杂。我记得我是在大约11点左右的时候知道了自己的复试结果，当中有一个小插曲，就是WJT师兄故意 告诉我被刷了，那个心啊，哇凉哇凉的。不过，后来心情马上就变好了。当晚呢，给家里通知了这个消息，心情故作平静一段时间后，就去睡觉了。

在面试的第二天上午，如果你实在很急迫，就去给老师打电话吧。

面试第二天下午或者面试第三天，就会有人给你打电话，让你去拿政审表之类的文件了！Congratulation

十二、最后，一句话，不用紧张，态度决定一切！

引用当年WJT师兄送给我的一句话，就是：其实，它没有你想象中的那么难。这句话，同样送给你们！这句话对于绝大多数复试被录取的人来说，都是可以适用！

此文基于2010年复试的经验。仅供参考，特此声明！()

第四篇：南京大学通信与信息系统专业─硕士研究生培养方案

通信与信息系统专业─硕士研究生培养方案 ■ 培养目标

本专业培养德、智、体全面发展的、适应21世纪国家信息技术发展需求的通信与信息系统专业的高级科学技术人才。

要求学生成为具有良好的政治素质、严谨的科学态度和工作作风，遵纪守法，热爱祖国，愿为我国现代化建设贡献才智的优秀科研及工程技术人员。

要求学生掌握通信与信息系统专业的理论基础、专业基础与专业知识，了解并关注最新技术发展动态。同时还要求掌握必要的科研手段与技能，注重能力的提高，包括解决实际问题的能力和创新能力，以保证学生毕业后能在科研工作及生产实践中成为一名优秀的专业人士。本专业还要求学生掌握一至两门外语，并具有一定的论文撰写能力。

■ 研究方向

1、网络通信技术

研究内容主要是IP网络、多媒体通信网以及宽带接入网络技术的基础理论、技术实现及应用开发，如VOIP、IP传真及电子商务、VPN等。

2、多媒体通信及应用

多媒体通信的基础研究包括多媒体信息的编码技术、多媒体通信中的信息安全和保密通信；应用研究包括无线宽带多媒体的接入、多媒体通信技术的应用等。

3、通信器件

本方向涉及光纤通信中的光电子器件、无源光器件及光波分器件的基础及应用研究。

声表面波器件的理论及应用研究在我系有着深厚基础的、是国内高校独有的研究方向。

■ 招生对象

大学本科毕业或具有同等学力的在职人员。

■ 学习年限

三年

■ 课程设置

A类：

科学社会主义理论与实践 2学分

自然辩证法概论2学分

英语4学分

B类：

现代数字信号处理3学分

信号处理中的数学方法3学分

C类：

信息与编码理论（东南大学）3学分

通信系统工程2学分

近代电子学4学分

D类：

近代数学2学分

DSP与微控制器4学分

电子学进展3学分

现代通信网络2学分

数字图象处理3学分

语音信号处理2学分

光纤通信与光电子技术3学分

数据压缩技术与应用2学分

模式识别与信号估值3学分

数学工具软件MATLAB及其应用 2学分

第二外语

■ 培养方式

1、硕士生入学后三个月内进行师生双向选择，确定导师，制定培养计划，导师负责全部培养工作。

2、入学后第一学年完成A类、B类和大部分C类、D类课程的学习，第三学期在导师指导下，准备毕业论文的选题和作开题报告。经指导小组评议通过后进入学位论文阶段。

3、A类、B类、C类课程以讲授为主，辅以自学，D类课程则采用各种方式，如课堂讲授，自学，实验课堂讨论，由学生作专题报告等，并要求学生参加各种学术活动并阅读有关专业文献。

■ 考核方式

1、A类、B类、C类课程考核以笔试为主，由有关任课教师负责考核工作。

2、D类课程可采取笔试与写专题综述报告相结合的方法，以了解学生对专业知识的掌握情况和综合分析问题的能力。

3、实验性课程必须完成实验，写出完整的实验报告。

4、中期考核：在入学后第三学期末进行中期考核，由导师组成的考核小组对研究生已修课程、论文进展情况及掌握国内外最新研究动态等方面进行考核。考核小组本着公正、负责、实事求是的态度对研究生作出评价，提出继续攻读硕士学位、提前攻读博士学位或建议。

■ 学位论文

科学研究是研究生培养的重要组成部分，是培养学生独立工作能力和创新能力的主要途径，是提高研究生培养质量的关键环节。

研究生在导师指导下通过阅读文献资料和调研，选定研究课题。选题要体现电路与系统学科的前沿性和先进性，应和导师的科研任务结合，与国家经济建设紧密结合。选定研究课题后，作开题报告，由有关专家审议批准后送校研究生院备案。

申请硕士学位的学位论文应对所研究的课题有新的见解。

■ 答辩和学位授予

学位论文完成后，须按照南京大学授予博士学位、硕士学位细则规定的程序和要求进行论文答辩并申请学位。

第五篇：新起热门专业信息管理与信息系统专业简介

信息管理与信息系统

培养什么人

什么是信息管理系统呢？信息管理系统就是一个管理信息的大型软件平台，将企业的各种信息有机地结合起来形成一个整体，维持企业的正常经营运转。信息管理系统管理的对象覆盖面很广，包括企业的经营信息、人员信息、财务信息等等。这就要求构建系统和编写软件的人员要掌握经营管理、人员管理、财务、信息处理和计算机编程等知识并且能够综合运用它们。所以可以这样说，信息管理（以下简称信管）专业培养的就是既懂管理又懂计算机及信息处理技术的人才。

每次周围的人间起我所学的专业时，我的回答都比较哕唆，因为专业的名字很长，以后索性用信息管理这个简称，但是这的确不能涵盖我们这个专业，因为它只有专业的一半内容。在1995年国家修订专业时，信息管理与信息系统专业由两大专业更名而来：管理信息系统和图书馆学。管理信息系统的更名不用作太多解释，把图书馆学更名为信息管理与信息系统是适应招生的需要。图书馆的主要工作就是将信息进行分类整理，可以说图书馆学就是信息学，就是情报学。但是名称叫做图书馆学就会使很多考生望而却步，所以更名为信息管理、情报学的很多，所以不同学校的信息管理与信息系统专业差异很大。

说了这么多，可能大家仅仅对信息管理与信息系统有了一个笼统的概念，具体来说什么是信管呢？要说清这个问题不妨从信管学生选报信管专业的初衷开始说起。

高考报志愿时，我对自己的未来很迷茫，不知道自己今后从事研究工作？管理工作？计算机编程工作？经济？金融？这一系列的问号在脑袋里打转。信管专业是一个把信息、管理、经济融为一体的专业。对于还不清楚自己今后想干什么的同学来说，学习过各类课程后，你总可以发现自己喜欢的方向。

在我大四考研时，我发现信管专业跨专业报考研究生是很简单的一件事。同学们可以选择计算机、经济、管理这三个专业，这些专业的主干课程我在信管专业都学习过。比如，经济学专业考研课程包括宏观经济学、微观经济学，这两门课程信管的学生学习得很深入。而计算机专业没有学过这门课程，计算机专业的学生想要考经济方面的研究生就要自学这门课程。在找工作时，信管专业学生的就业领域也比较宽泛，经济、管理、信息这三个领域都可以涉足。

各学校信管专业多是因地制宜，根据学校条件背景而定的，主要分为三大类。

第一类是由清华大学这类工科型学校开设的信管专业。这类学校重视信息系统的构建，说通俗点就是重视培养动手编程能力。如果不喜欢走编程路线的同学在填报志愿时就要多加考虑了。

第二类是以北大、南开等文科型学校为代表的信管专业。这类学校的信管由图书馆专

业整编而成，注重信息的处理工作，说浅显点就是做信息的分类整理和管理咨询工作。第三类是由一些专门学校开设的信管专业。这类学校有农业大学、外语大学等。他们

将信管与学校行业方向结合在一起，如农业大学重视农业方面的信息系统建设问题，外语院校重视信息化在英语中的作用。

选择信管专业的学生进入大学后，通过对信管专业课程的学习，接受系统化的信息管理、信息处理的教育培训后，会变成一个训练有素的信息管理人，无论是从思想上还是行动上都会散发出信息科技人员所特有的气质。只有这样才能在信息时代走在时代的前沿，使自己和信息一样保新保鲜，迎接信息时代的各种挑战。

开设哪些课程

信管专业开设10门专业主干课，主要有管理学、宏微观经济学、会计学、运筹学、管理信息系统、C语言程序设计、数据通信与计算机网络、网络营销、电子商务、数据库。

信管专业的10门专业主干课大致可以分为3大类，即管理学基础类、软件基础类、交叉学科类。信管专业培养的人才具有两个发展方向，一个是成为合格的信息系统程序员，另一个则是为其他领域培养具有信息化素质的人才，也就是说要成为别的领域的人才。下面我们以成为信息系统程序员为例介绍主干课程设置。

首先信息系统的程序员以后所构建的软件系统都是管理软件。管理的对象是公司的现金流、物流、人员乃至信息流，所以必须掌握这些对象的性质和特点。在入学前几个学期，大多学校都会开设管理学基础类课程，这些课程包括管理学、宏微观经济学、会计学、运筹学等。在有一定基础之后，再继续开设软件编程基础类课程，使同学在学习编程技术时能够有的放矢地进行学习。在学习软件基础知识期间，学校还会加入一些实践的内容让学生动手开发一些软件系统。软件基础类的课程包括C语言程序设计、数据通信与计算机网络、数据库等。

在较高年级学校会开设交叉学科类的课程，这些课程需要综合使用管理类和软件技术类所学的知识再学习交叉的知识。打个比方，学习这类课程就是炼钢最后的锻造阶段，需要反复将两种知识相互融合，这个阶段也是造就信管高端人才最关键的阶段。这类课程包括网络营销、电子商务、电子商务安全、信息经济学等。

毕业后做什么

信管专业从事的工作大致可以分为四个大方向。

一是计算机方向。如软件编程、数据库、网站建立与维护、计算机网络等。如果在专业学习中较偏向技术，且有过技术类实习经验，就可以考虑进入专业的系统开发公司。比如IBM、金蝶、用友、SAP这些提供计算机软件信息服务的公司，开发信息系统软件，或者从事信息咨询工作。这类公司每年会招收不少相关毕业生。

二是管理方向。作为管理和信息技术结合的专业，信息管理的另一择业方向自然是管

理，特别对口的是从事信息系统集成的市场开发、销售、客服之类的岗位。具体来说，围绕着信息系统的市场营销、项目管理、物流、电子商务、管理咨询、系统集成、软件销售等都可以。举个具体的例子，每个大公司都有自己的信息服务部门，工作是维护管理信息系统，解决其他部门的计算机设备问题，管理办公自动化设备等等。信管专业的毕业生应聘该部门有很大的优势。

三是文档管理方向。这是信管专业中前身为图书馆情报学的就业方向，其核心专业技术就是文档管理。就业去向比如说去图书馆数据中心从事文档、数据、信息分类管理工作，去资料中心从事文献检索、资料查询、收集工作等。

四是财务会计方向。在大学四年的学习过程当中，由于管理基础课的熏陶，很多同学可能会对财务产生浓厚的兴趣，甚至在财务会计方面的综合素质还要高于财会专业毕业的同学。信管专业学生从事财务的优势就是熟练掌握计算机技术，能够更好地服务于财务工作。毕业去向是进入会计事务所、财务咨询公司等从事会计、财务工作。选择第一、第二类方向的毕业生较多。选择第一类方向，你的核心竞争力除了信息系统知识，更重要的是计算机水平，最好有计算机专业的证书如高级程序员等。而第二类方向，虽然熟悉信息系统的管理人才，特别是供应链管理方面的高级人才非常匮乏，但是这些部门的入门门槛较高，专业经验是最大的拦路虎。若能找到一个合适的机会，从低人手，完成经验积累，将来的职业前景会很不错。