文明生产工作要常态化

第一篇：文明生产工作要常态化

文明生产工作要常态化

集团公司领导调研让文明生产这个老生常谈的话题，再次成为焦点。不可否认，我厂文明生产状况确实不尽人意，与全国先进水平相比差距较大。有设备原因，有管理原因，但归根到底还是管理上的原因。文明生产缺乏常态机制，应付检查搞突击，收效甚微，治标不治本。

我们高兴地看到，检修支部发起了动员令，提出“苦干一百天，安全文明生产上水平”的目标，准备用100天时间，分四个阶段有计划有步骤地进行整治，力争实现全厂文明生产大改观。

当然，文明生产水平的整体提高，不仅需要检修部的“苦干”，更需要全厂职工的共同努力，各部门都应该有计划，有目标，有行动。而且，最重要地是要让文明生产工作要常态化。

首先要坚持以宣传提高意识，以标准量化工作，以行动保证效果。要让每一位职工明确在文明生产上水平工作中“该做什么”、“怎样做”、“按什么标准去做”。

其次要与生产设备治理相结合，彻底解决“跑、冒、滴、漏”现象。要分别对机、炉、电、热、化、燃、脱硫、除灰等专业进行设备跑、冒、滴、漏专项排查，制定了详细的整改措施，并细化到责任人、监督验收人。

第三要与与规范人员行为相结合，杜绝人员违章。要以安规为标准，“管”、“疏”相结合，及时纠正违章行为，督促养成遵章守纪的习惯，提高安全意识。

只有把文明生产工作常态化，才能不断夯实安全文明基础，规范现场管理，达到生产现场文明、规范、整洁、有序，进而打造安全文明和谐的企业。

第二篇：常规工作要常态化

常规工作要“常态化”

就一个学校来说，常规工作实在是太多，校园环境的优化、教学质量的提高、教科研工作的升级、教师的素质的提高等都属于学校常规工作，在众多的常规工作中，要想使这些工作在无论在任何时间、任何单位、任何人来检查都不会出现问题，对学校来说太难了，很多时候是顾了头，顾不了脚，或者是一段时间既顾了头，又顾了脚，再过一段时间，又出了问题，为此很使校长们苦恼，也使领导们疑惑，倘若我们要是能真正使这些常规工作常态化，这个问题也许能予以改良，现仅就校园环境的优化谈谈自己的拙见：

校园环境的根本是卫生。有位名校长常挂在嘴上的一句话是：我在学校里什么都不管，只管学校的卫生。刚开始，我不怎么理解他这句话，随着时间的推移，自己多次到各个不同的学校检查，深深的感觉到这句话的道理，学校卫生是学校形象的代言人，也就是校长的脸面儿，人的脸面儿当然是最重要的。也有很多的领导说了，作为一个校长，卫生就搞不好，其他的工作不要谈，领导说卫生好搞，主要是说学校的廉价劳动力多；校长认为卫生难做，恰好是因人多卫生的保持难。如何使自己的校园一直保持着清洁、整齐、一尘不染呢？

一是卫生清扫常态化。关于这个很多学校都做得很好，规定了学校卫生“一天三扫数保洁”。也就是学校卫生每天三次打扫(一日三餐)，随时保洁，定人、定时、定位置清扫。

二是卫生检查常态化。学校对各个班级的德育工作每周、每月有量化，一周一考评，一月一总评，加大卫生的考评力度，评卫生工作先进单位，班级德育量化分数与班主任的绩效挂钩。

三是建立卫生保洁常态化。学校逐步养成“人人参与卫生保洁”的习惯。这个习惯的养成要从校长做起，校长要养成在校园内养成随手捡垃圾的习惯；校长要养成在校园的每个角落转一转的习惯；大力宣传在卫生保洁工作中做得好的教职工、学生、班级，用榜样带动人人参与卫生保洁之中。

校园环境优化的主旨是校园外部环境的优化，这包括对外向上争取优越的办学环境、优先的项目工程、幽静的周边环境，令人心旷神怡，这需要我们的校长在这方面常操心、操真心、真操心。

首先，要牢牢把握办学的脉搏，切实可行的拟定学校长期、中期、短期发展规划，用规划引领学校的发展，定期检查规划的执行情况。

其次，建立定期学习制度，校长学、班子成员学、教职工学，及时收集整理各种教育动态，用最新的动态依法治校。

再次，树立“社会化办学”的理念，学校教育走向社会，用大智慧、大手笔、充分调动所有的社会力量，办大气的学校。

有一种力量叫坚持，常规工作要常态其蕴育着坚持，有目的、有计划的持之以恒的抓好常规工作就是真正的常规工作常态化了。

第三篇：学雷锋要注重常态化

学雷锋要注重常态化

发布时间：2013-3-14 15:08:26 文章来源:中国反腐倡廉网 作者:饶文波 阅读4209 次

党的十八大报告强调，要“推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化”。推动学雷锋活动常态化，对于深入学习贯彻党的十八大精神，持续培育社会主义核心价值观，具有非常重要的意义。

一要注重雷锋精神传承的持久化。学习雷锋，重在实践，贵在坚持。要防止和克服“运动式”、“临时性”、“一阵风”的问题。把深入开展学雷锋活动摆上各级党委重要议事日程，纳入贯彻落实党的十八大精神的统一部署，纳入精神文明建设和思想政治建设的总体安排，建立健全规章制度，采取有力措施，确保学雷锋活动深入持久地开展下去。完善党委统一领导、部门各负其责的学雷锋活动领导体制，加强统筹协调，加强工作指导，加强督促检查，做到措施到位、责任到位、保障到位，形成齐抓共管工作格局。把学雷锋活动与“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动和领导干部“访民生、知民情、解民事”集中走访活动结合起来，与学习型、服务型、创新型党组织建设结合起来，使学雷锋活动同其他工作相互融合、协调推进，让雷锋精神在党员干部心中生根、开花、结果。

二要注重学雷锋活动内涵的时代化。雷锋精神从来就不是凝固僵化的道德教条，而是一种与时俱进的精神财富。雷锋精神与民族传统美德相承接、与社会进步潮流相契合、与党的先进本色相融汇，具有穿越时空的永恒价值。推动学雷锋活动常态化，既要传承爱党爱国的坚定信念、助人为乐的宝贵品格、敬业奉献的高尚情操和艰苦奋斗的优良作风，又要着眼于解决当前面临的现实问题，与弘扬时代主旋律有机统一起来，为学雷锋活动注入新内涵、新动力，使其更加贴近实际、更富时代气息、更能打动人心。开展学雷锋活动，要与使命任务相融合，与时代潮流相契合，将其作为推进思想政治建设的一个抓手、培育核心价值观的一条途径、建设先进文化的一个载体，融入思想教育体系，让雷锋精神成为引领社会风尚的旗帜;融入本职工作岗位，让雷锋精神成为爱岗敬业的不竭动力。当前，中国正处在改革深化期、社会转型期、矛盾凸显期，面对利益格局的深刻变化，道德失范现象时有发生，推动学雷锋活动常态化，适应了当前道德建设实践迫切需要，适应了社会主义核心价值体系建设的客观要求。深入开展学雷锋活动，应结合现阶段思想道德建设的实际，引导党员干部分清道德是非界限，自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀，牢固确立社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神家园。

三要注重学雷锋活动载体的大众化。一枝独秀不是春，百花齐放春满园。常态化的基础在于大众化。抓典型是开展学雷锋活动的有效方法，但典型的意义在于带全面、促全局，在实践活动中我们既要树典型，又要抓普及。拓展思想政治教育的渠道，把弘扬雷锋精神作为培养人、塑造人的重要内容，纳入优良传统教育和经常性思想政治教育，形成常态化的教育机制。打造群众参与的大平台，引导党员干部自觉实践、主动参与。应以“岗位学雷锋、党员当先锋”为实践载体，广泛开展争创学雷锋示范岗活动，评选雷锋式学习标兵、忠诚卫士、道德模范等，把学雷锋贯穿到学习、工作、生活的方方面面，使每名党员干部都能找到合适的舞台，彰显自己的价值。推动学雷锋活动常态化，既要靠一职一岗来融入，也要靠主题实践活动来坚持。要以扶贫帮困、便民服务等为内容，开展形式多样、特色鲜明的学雷锋实践活动，通过“抓活动”促进常态化，使“天天都要学雷锋”成为广大党员干部的自觉行动。

一、正确认识雷锋精神的时代价值，推进社会主义核心价值体系建设

不能正确认识雷锋精神，就不能正确践行雷锋精神，更不用说推进学雷锋活动常态化。雷锋是一个人，但雷锋精神不仅是一个人的精神，更体现出中华民族的传统美德，彰显的是我党的先进本色，内涵、意蕴都十分深刻，不会因为时代发展而更易。每一个好人身上，每一个创业者身上，都能不同程度地反映出雷锋奉献、敬业、创新和创业等优秀品格。总体看，我国社会思想道德的主流是积极向上的，改革开放带给人民群众的实惠也是有目共睹的。现在，还有一些人认为雷锋精神过时了，这种认识亟需改变。近年来，中华民族的自豪感、自信心和民族凝聚力不断增强，抓住这个时期发展雷锋精神，发展民族精神，发展中国特色社会主义，正当其时。所以，当前的问题，不是雷锋精神过不过时的问题，而是如何使学雷锋常态化，推进社会主义核心价值体系建设的问题。

二、学雷锋常态化主要指长期坚持学雷锋

学雷锋常态化主要指长期坚持学雷锋，把雷锋精神化为日常行为，也就是说使学雷锋成为人们一种生活方式，一种道德规范，一个精神标杆，每一个人、每一个群体都学雷锋，使学雷锋活动更趋于合情合理。组织学雷锋活动可以促进常态化，集中开展学雷锋活动也能够促进常态化，但是与民间自觉、自发学雷锋相比，二者都存在一定的限制条件，会出现副作用，存在后遗症。

三、学雷锋常态化是一个渐进过程，不能靠一时突击

学雷锋常态化是一个渐进、持续推进的过程。行为既有一个养成的过程，也有一个学成的过程。不可能靠一时突击，就能实现学雷锋常态化。以往有些地方学雷锋活动也存在教训：只重视3月5日这一天或3月这一个月，成为一个运动，走一下过场，造成人们的不理解甚至反感，有人直呼“被雷锋，被志愿”，这就无法实现预期效果。可见，突击化、间断化学雷锋，不仅不能持久，而且会造成负面作用。

四、当前学雷锋常态化主要解决思想和行为反差大的问题

从当前社会道德建设状况看，某些领域确实出现了一些道德滑坡的现象，人们不是不懂真善美，而是缺乏身体力行。“小悦悦事件”、“毒胶囊事件”等就让我们看到，在经济利益的驱使下，大家都喜欢当裁判员和评论员，却不想当运动员，还有人甚至以不道德言行去评判道德言行。雷锋不以善小而不为，不以恶小而为之，这是他的可贵之处。学雷锋必须知行合一，法制建设与道德建设更好结合，才能做到有效性、时效性、常效性，最终使学雷锋活动成为每个人的自觉行为。

五、学雷锋活动必须常做常新，构建合适的载体

实现学雷锋常态化必须先解决载体的问题，这就需要适应时代发展变化，传承和创新相结合。在传承雷锋精神同时，不断丰富学雷锋活动的内容和形式，这也是社会道德维护和完善的过程。20世纪90年代以来，以共青团为主体，一直组织团员青年开展“传承雷锋精神，参与志愿服务”活动，贴近人们生活需求，扶老助残、帮困解难、应急救助、便民利民；一直面向社会，倡导文明礼仪、维护秩序、保护环境；面向特殊群体，服务留守老人、农民工子女、残疾人等；面向边远和少数民族地区，长期开展教育、科技、文化、卫生等方面志愿服务，生动诠释雷锋精神真谛，让雷锋精神深入人心。可见，学雷锋活动一定要常抓不懈，根据社会发展和人民生活方式的改变，创新活动载体，利用行业、学校、企业等阵地，搭建干部群众乐于参加、便于参与、覆盖广泛的平台。

六、宣传平民道德典型是学雷锋常态化的重要方法

发现、树立和宣传学雷锋先进典型是促进学雷锋活动常态化的重要方法。近年来，道德模范、双百人物和感动中国等先进人物评选引起人们强烈共鸣。先进典型的示范、激励、引导作用在不断释放、辐射，全社会崇尚先进、学习先进、争做先进的良好氛围更加浓厚。要特别调动平民学雷锋的积极性，给予各方面支持。平民的道德行为更应该推崇，一张微笑之脸，一句关爱之言，一个善意之举，只要源自内心，就是善，就能形成助人为乐、和谐融洽的社会风尚。雷锋也是普通一兵，因此要从不同层面挖掘更多老百姓学雷锋典型，用身边的典型教育身边人，让雷锋精神内化于心，外化为群众的自觉行动，从日常道德实践做起，学雷锋活动就能持久，就能常态化。

第四篇：常态化实施方案

巩留县国土资源局“民族团结一家亲” 和民族团结联谊活动制度化常态化长效化

建设的实施方案

为深入贯彻落实自治区党委九届二次全体(扩大)会议和自治区“民族团结一家亲”活动动员大会精神，根据自治区党委提出“实现制度化、常态化、长效化”的要求，推进“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动制度化常态化长效化建设通知制定如下方案。

一、进一步提高思想认识

“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动开展以来，全局上下紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，将其作为不断巩固民族团结的重要抓手和载体，迅速行动、精心组织，积极响应、广泛参与，活动扎实有序开展，取得了初步成效。截至今年3月底，全局共有38名机关事业单位干部职工与阿克吐别克镇曙光村78户各族基层群众结对认亲，结对认亲完成率99.%。“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动，增强了民族团结的思想意识，打通了民族团结工作的最后一公里，强健了民族团结的社会细胞，做实了民族团结这一最大的群众工作，.有力促进了各族干部群众交往交流交融，受到了各族干部群众的衷心拥护。

加强民族团结是战略性、基础性、长远性工作，要坚持绵绵用力、久久为功。自治区党委书记陈全国在自治区“民族团结一家亲”活动动员大会上要求，“要坚定不移地长期坚持下去，实现制度化、常态化、长效化”。各地各部门各单位要深入贯彻落实总书记系列重要讲话精神、特别是在第二次中央新疆工作座谈会上的重要讲话、视察新疆时的重要讲话、参加十二届全国人大五次会议新疆代表团审议时的重要讲话精神，深入贯彻落实自治区第九次党代会、自治区党委九届二次全体(会议)、自治区“民族团结一家亲”活动动员大会精神，深刻领会总书记关于不断巩固民族团结的重要指示，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，进一步统一思想、统一认识、统一步调、统一行动，推进“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动的制度化、常态化、长效化，使开展活动的目标更加聚焦、措施更加有力、成效更加明显。

二、进一步明确开展活动的职责任务

开展“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动，要树牢“一个目标”，树牢社会稳定和长治久安这个总目标；紧扣“一条主线”，紧扣促进各民族交往交流交融这条主线；突出“一个重点”，把开展活动的着力重点放到增强“五个认同”上，放到增进感情、凝聚人心上；做到“五个结合”，把结对认亲走访与维稳工作、民族团结宣传教育、民族团结进步创建结合起来，把思想工作与帮扶解困结合起来，把教育与关爱结合起来，把见物、见人与见思想结合起来，把交往交流与融情聚力结合起来；用好“六个载体”，结对子、勤走访、相互学、多活动、真帮扶、重激励；完成“五项重点任务”，宣传党和国家的政策，加强民族团结宣传教育，解决群众实际困难，做好“去极端化”工作，推进新疆社会稳定和长治久安。要杜绝敷衍应付、搞形式、走过场等现象，不能把结对认亲简单地等同于物质帮扶、等同于扶贫。通过开展活动，相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结，像石榴籽那样紧紧抱在一起，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，使各族干部群众坚定坚决地维护祖国统一、民族团结和社会稳定，共同团结奋斗、共同繁荣发展。

三、进一步明确结对认亲走访的形式内容

开展结对认亲走访，要坚持相互往来、经常走动，确保至少每个月走访一次结对认亲户。我局要结合实际，以确保活动效果为出发点和落脚点，科学合理安排走访活动，采取集中走访与分散走访相结合的方式，可少量多批，可适当延长干部职工与结对认亲户见面交流时间，做到长流水不断线，力戒来也匆匆、去也匆匆、毫无效果。

在走访活动中，要做到“四有”，有连心卡，有合影照，有走访活动记录和图片，有结对认亲活动体会；“三定”，定来往计划，定思想沟通计划，定帮扶计划；“两帮两贺一慰问”，遇难事必帮、遇大病必帮、遇喜事必贺、遇节庆必贺、遇丧事必慰问，“四见面”，有条件的干部职工在结亲家庭小孩起名、割礼、婚礼、直系亲属葬礼上见面；“七掌握”，掌握结亲家庭成员基本情况、思想状况、宗教信仰、家庭生产和收入、家庭困难状况和需求情况、家庭成员社会活动状况、直系亲属基本情况；“八个讲清楚”，讲清楚以习近平同志为核心的党中央对新疆各族干部群众的亲切关怀，讲清楚党的各项惠民政策，讲清楚党的民族宗教政策和有关法律法规，讲清楚援疆省市对新疆各族人民的无私援助，讲清楚驻疆部队、武警官兵对新疆社会稳定和长治久安作出的无私奉献，讲清楚“三股势力”的严重危害，讲清楚新疆各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展的重要意义，讲清楚新疆经济社会发展取得的巨大成就。

四、进一步明确结对认亲的人员范围

结对认亲活动要做到“三个全覆盖”，局干部职工与基层群众结对认亲全覆盖，与贫困户结对认亲全覆盖，与危安重点人员家庭结对认亲全覆盖。与危安重点人员家庭结对认亲，原则上由当地干部职工进行，采取多帮一、一帮一等形式，以利于开展教育、管理、帮扶、转化等工作。

要在安排好本单位结对认亲走访工作的同时，把本单位的结对认亲走访纳入本单位统一管理，周密安排，精心组织，加强指导和督促检查。对长期驻外人员可安排在驻地与基层群众或新疆籍务工人员结对认亲。对确因工作、健康等特殊原因不能按要求走访的干部职工，从严掌握，可适当减少走访次数。对确实无法做到结对认亲的人员，向“民族团结一家亲”活动领导小组办公室说明情况和理由，进行备案。

五、进一步开展好民族团结联谊活动

要坚持每月组织开展一次形式多样、内容丰富、寓教于乐的民族团结联谊活动。可联合开展联谊会、座谈会、茶话会、文体比赛等干部群众喜闻乐见的民族团结联谊活动。鼓励干部职工在单位内部结对子、交朋友。要注重活动效果，将活动内容与本职工作有机结合，同抓同促进，促进各族干部职工在共同生产生活和工作学习中加深友谊、增进感情，形成团结一致干事业的浓厚氛围。

六、进一步探索创新开展活动的思路方法 要从活动实效上下功夫，在前期开展活动的基础上，总结经验，弥补不足，探索创新，不断提升活动的效果。要把握政策、精准工作，处理好开展活动与本职工作的关系、近期工作与长远目标的关系、局部工作与全局工作的关系，规定动作做到位、自选动作有创新，做到齐步走、不掉队。要积极探索、努力丰富深入开展活动的载体、形式和内容，找准干部职工与基层群众的利益结合点、情感交汇点，不断增强活动的针对性、有效性。要突出大众化、实体化、人文化，用富有影响力的主题、感染力的内容、吸引力的形式，加深干部职工与基层各族群众的相互信任，增强交往交流交融的效果。要不断扩大干部职工接触基层群众的广度、深度，深入开展互动体验交流，推动干部职工与各族群众广交朋友、深交朋友，扩大和深化朋友圈，交成能在关键时刻起作用的铁杆朋友，争取人心、凝聚民心。

七、进一步建立健全开展活动的长效机制

一是建立健全结对认亲干部教育机制。要加强对结对认亲干部职工党的群众路线教育、党的民族宗教政策教育、党的惠民政策教育、民族风俗习惯教育、宗教基本知识教育，使他们能向群众讲得出、讲得透、讲得好。要加强作风建设，推动干部职工树牢为民服务的宗旨意识，多点泥土味、少点官僚气，带着感情、带着责任，将心比心、以心换心，与各族群众融为一体、打成一片，知民情、解民忧、暖民心，让群众更加深切地感受到党和政府的关怀与温暖，更加坚定地感党恩、听党话、跟党走。二是建立健全汉语学习机制。单位要通过强化培训、日常学习、“结对帮学”等办法，采取过关测试、激励促学等措施，推进干部职工双语学习，提升他们双语水平和应用能力，最终达到基本交流无障碍，群众反映的事情能听明白，宣传教育的内容群众能听得懂。

三是建立健全群众思想工作机制。要教育干部职工树立群众工作的思维，掌握群众工作的方法，大力宣传党的政策、国家法律法规和自治区党委的决策部署，团结群众、教育群众、发动群众，使各族群众手足相亲、守望相助，像石榴籽一样紧紧抱在一起，为推进社会稳定和长治久安团结奋斗，共同建设美丽新疆、共圆祖国梦想。

四是建立健全扶贫帮因机制。要教育干部职工设身处地为结对户着想，把结对亲戚的事当做自己的事，了解他们的所思所想所盼，帮助解决他们最希望办、最迫切办、眼下能够办好的实际问题，帮助解决上学难、看病难、就业难等燃眉之急，做到一次结亲、终身结缘，真正把党员干部的先锋作用体现出来。对干部职工个人无法解决的，所在单位要积极协调，帮助解决。

五是建立健全协调联动机制。要主动对接，加强与结对认亲所在地的沟通联系，及时通报结对认亲人员情况、走访情况、活动开展情况。要加强属地管理，主动了解掌握本单位结对认亲走访情况，积极帮助解决问题，分门别类建立工作台账。要与结对认亲所在地基层组织加强沟通联系，做到情况互通、信息互享、工作互连、活动互促。

六是建立健全宣传机制。要充分利用主流媒体、互联网新兴媒体，统筹好网上网下两个战场，主动发声，抢占先机，采取多种形式，从不同角度、不同层面进行深度宣传，推广好经验好做法，始终弘扬民族团结主旋律，不断扩大“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动政治效应和社会效应。大力宣传民族团结进步模范典型，用榜样的力量影响人、感召人，营造民族团结的浓厚氛围。

七是建立健全督查机制。要将“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动纳入精神文明创建全过程，纳入民族团结进步创建活动全过程，纳入绩效考评，纳入各级领导班子绩效考核、干部考核和述职述德述廉内容，把“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动与中心工作同谋划、同部署、同考核，完善各项制度，建立联系档案、工作台账，及时总结经验、发现问题、解决问题。要落实月报制度，充分运用网络数据统计平台，及时汇报活动开展情况。要加强自查自纠，“民族团结一家亲”活动领导小组办公室要加强指导、协调和督查。

八是建立健全组织保障机制。党组织要落实领导责任，定期不定期地听取情况汇报，推动活动开展；建立常设机构，配备工作人员，保障工作经费，加强对分管领导和工作人员的业务培训，充分发挥领导小组及其办公室的作用。各成员单位要各司其职、密切配合，共同为开展好活动献计出力、作出贡献。要落实组织推动责任，结合“访惠聚”驻村工作，细化举措，细致安排，当好干部职工结对认亲的后盾，为活动深入长效开展创造良好条件。

九是建立健全考核奖惩机制。“民族团结一家亲”活动领导小组在本党组织领导下负责考核工作，研究制定具体考核奖惩办法，大力表彰奖励在“民族团结一家亲”活动中表现优秀的先进集体和个人，对表现突出的优先提拔使用，树立人人为民族团结作贡献的好导向。对工作不落实、出现问题的严肃追究责任，以铁的纪律保证我局工作安排部署落到实处、见到实效。

巩留县国土资源局 2017月5月10日

第五篇：党性锻炼活动要常态化推进

党性锻炼活动要常态化推进

今年全市大力开展“三进三同”活动，在此项活动中，使得我市广大党员干部党性得到了锤炼，作风得到了历练，群众也得到了实惠。但是从一些党员干部表现来看，在今后相当长的一段时间内，党性锻炼须常态。

一是深入基层时间少。一些干部子任务自己有过基层工作经历，在基层摸爬滚打好多年，并从事过多领域、多部门工作，自认为对基层工作和群众工作比较了解，疏于深入基层调研。特别是对于从校门到部门的衙门干部，对于基层认识严重缺乏，有些言行严重脱离实际，如果不经常深入基层了解实际，出政策落实政策将会违背基层实际违背规律，给当地带领较大损失。

二是服务意识淡薄。目前，任有部分机关为群众办事脸难看、话难听、事难办，这种缺乏服务意识的表现除了与自身素质有关外，就是要种脱离群众的表现，作为机关干部，全心全意为人民服务的意识特别是为基层服务的意识还急需增强。根源是脱离群众，不了解群众的疾苦和难处，没能从党的事业、党的先进性去考虑，政治责任感和历史使命感与党员领导干部的标准还有差距。当前，农村群众或多或少存在怎样那样的实际困难，特别是生产生活环境普遍较差，基础设施建设比较落后，发展基础薄弱，行路难、饮水安全保障低、教育卫生文化基础设施落后问题依然突出。更需要机关干部常下去看看，以增强动力，转变作风，提升素质。