第一篇:80后青年人才是中国的未来和希望
80后青年人才是中国的未来和希望,如何促进青年把个人的发展融入社会的发展中,在社会的发展中实现自身最大的人生价值是我们每个人的应尽之责。正是鉴于此目的,我们召开了此次生活会。青春,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?
青年时期是人生最美好、最积极、最富有创新精神的黄金时期,也是学习实践、打牢基础、艰苦奋斗、建功洪桂华:青年时期是人生最美好、最积极、最富有创新精神的黄金时期,也是学习实践、打牢基础、艰苦奋斗、建功立业的最佳时期。希望青年朋友能够把自己人生航程的坐标定格在推动企业发展、实
现人生价值上。
黄志政:志存高远,坚定信念。我们即将走出大学校门,首先要实现从学生到员工的角色转变,尽快适应新的工作和生活环境。到基层工作以后,我们看到的、遇到的很有可能与过去想象的不太一样。尤其面对人地两生的环境和相对艰苦的条件,我们思想和心理上难免会有波动、会有反复,这是正常现象,关键要看自己如何正确对待。能否坚定信念、扎根基层,是我们干事创业、有所作为的重要前提和思想基础。古人说“艰难困苦,玉汝于成”。越是面临艰苦环境,我们越要坚定自己的人生选择,越要保持积极向上的精神风貌,越不能动摇理想信念,越要在艰苦的环境中砥砺品格、磨练意志、增长才干,这是我们成长成才必须经历的过程。只有扎根基层,面对困难不后退,面对挫折不气馁、就一定能够百炼成钢、厚积而薄发。我坚信,在我们当中,几年后将有人走上部门管理岗位,十多年后将有人走上领导甚至更高层次的管理岗位,这是历史的必然,关键取决于自身的努力。
冯秋月:勤奋学习,增长才干。古往今来,一切有作为、有成就的人,无不得益于勤奋学习。思想活跃、富有激情、勇于接受新事物,是当代大学生身上体现出来的时代特点和独特优势。我们基本上是从家门到校门,全面系统地掌握了专业理论知识。但也看到,缺乏对社会的了解,缺乏艰苦环境的锻炼,缺
乏实际工作经验,是我们今后必须虚心学习和着力加强的地方。
江倩:要有所发展、有所作为、有所成就,首先要当好学生。要放下架子,虚心学习蕴藏在以后工作中的聪明才智和艰苦创业精神,用心体味他们喜怒哀乐的朴实感情,争做推动企业科学发展的技术尖兵和管理骨干。要坚持向实践学习,实践出真知,实践长才干,实践出人才。青年人的学习应该是全面、深入、持久的,尤其是在科学技术迅猛发展、知识经济日新月异的今天,我们要牢固树立终身学习、持续学习的理念,自觉把学习作为一种工作状态、一种生活追求、一种精神境界,作为改造主观世界、增强自身素质、提高工作水平的基本途径,坚持走在学习型社会的前列,争做知识型员工,更好地展示才华超越自
我,实现人生追求。
黄阿兰:学习是当今社会现实的需要,彼得.圣吉在《第五次修炼——建立学习型组织》一书中明确提出,21世纪最成功的组织是学习型组织,最成功的人是学习力最强的人。学习型组织是一个不断创新、进步的组织,是一个思考方式具有前瞻性的组织,是一个个体能够超越自我的组织,是一个具有共同目标的组织,是一个共同学习永无止境的组织。英国技术预测专家詹姆斯.马丁预测,人类知识:十九世纪每50年增长一倍,20世纪每10年增长一倍,上世纪70年代每5年增长一倍,近10年每3年翻一番,2003年的知识总量比20世纪末增长一倍。预计2020年知识总量是现在的3.4倍,到2050年目前的知识只占届时知识总量的1%。要不断学习,坚守党的纪律。学习是实践的前提,实践是学习的目的。科学发展观
具有鲜明的实践特征,只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高自身的能力。
孙宪:在大学期间,同学们要及早确立目标,在走向成功的过程中要自信、坚韧、乐观、包容,与此同时,要注意情感因素,让激情永远成为前进的动力,成为成功的催化剂。大学生就业要转变观念,给
自己一个合理的定位,哪需要哪适合我去哪。
暨秀莲:我认识好多同学大学毕业后做了跟自己专业不相关的工作,但是他们在大学的时候就一直在为自己准备,例如有个同学学传媒的,可他对计算机很感兴趣,就自学了编程和其他计算机相关知识,并参加了很多计算机相关的认证考试,同时也用自己的课余时间去学校的机房当管理员学习。还有,把时间全用来做淘宝,后来听说赚了很多钱。
王文震:当代大学生肩负的历史使命是继往开来,迎接挑战,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴。完成如此重社会主义市场经济和知识经济的发展,对人才素质提出了新的要求。实现培养目标是大学生成才的根本任务。当代大学生要成为社会主义建设的中坚力量,必须树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉刻苦学习,优化知识结构,强化创新
意识,立志成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。
潘一斌:人的一生如同在大江大海里航行的船,人生的道路也有险滩、激流、暗礁,也会遇到狂风巨浪,甚至迷失方向,当你乘坐轮船航行于大江大海时,你可知道,即使是狂风巨浪,月暗星黑的夜晚,轮船照样可以航行,靠的什么?靠的就是一条正确的航道,靠的就是指引巨轮航行的罗盘和灯塔。吴天贵:学历不等于能力!上大学不一定能找到好工作,现在的社会追求的是有真才实学的技术人,而不是学历呀!社会经验和技术最重要,物以希为贵,现在的大学生已不像以前那样值钱了,现在的大学生比以钱增长了20倍,也就说找工作的难度要增加20倍,在说现在的大学难到个个都是经济吗?在学校混的也不在少数吧!有的上了几年也是混过去的,现在这个社会可不是像吃大锅饭的啊,老板看的是你的真才实学而不是你的学利,老板看的是你的技能技术和能力。现在的大学找工作的难度绝不亚于现在的中专生,他们有很多学的技术,找工作好找
一些,现在需要的技术人才而不看中你的学历,学历可以当做敲门砖。廖邓旎: 走进当代残酷而又现实的社会,面对人们对灵魂的出卖,我的心却被一种纯美的理想所打动.一个能够不为金钱,物质所迷惑而又一心向往幸福的人.在当代这个高速发展的社会中早已经寥寥无几.我也曾追求过高额的利益与物质的享受.但,现在的我已被一种理想所征服.这个理想并不是什么惊天动地,也不是什么豪言壮语,而是追求一种平淡而又与世无征的生活,不为利益所驱使,真真切切的活在自己的世界里,不为鸡毛蒜皮而斤斤计较,不为点点利益而唇亡齿寒,不为物质之惑而钩心斗角.发上等愿,结中等缘,享下等福;择高处立,就平处坐,向宽处行.这句话再次验证了平平淡淡才是真.淡泊中有积极进取,顽强中不乏恬恬宽和,这就是一个成功人的奥秘.也许你在利益的旋涡中苦苦挣扎,也许你在物质的诱惑下淳淳欲动,也许你在地位的争夺中苟延残喘,但我想劝你放弃.适时放弃,有时有是一种美.如果那些是你今生所求的话,那请你继续,到头来情随事迁,你终会发现那些只是虚幻无意义的.在我看来,我们今生真正所需要的莫过于两个字---幸
福!
吴煌华:究竟怎样的人生才是有价值的人生?相信这个问题只有当事人自己才知道,有些人比较容易满足,只要一生平平安安,一家人和和气气就可以了,平凡是福,这就是他们的信念;有些人则不甘心平凡地过完一辈子,人生不过匆匆数十载,他们希望能够轰轰烈烈地干出一番大事业,在商场上能够呼风唤雨,也不枉来世间走一朝;还有些人希望从政,希望在政坛上有所作为,成为叱咤风云的政治人物。
甘伟斌:其实现在我们每一个人为了适应这个社会都强迫自己去接受原本无法接受的东西,为了去迎合现当今社会上的一些现象而改变自己,当然还有其它更多的!其实这又何苦来哉,我们不用为了适应这个社会而彻底地改变自己,到最后连自己都不认识自己了。人还是要活出真我的风采,当然也不是为了保持原有的自我而跟这个社会处处对着干,这样你会处处碰壁的。所以我们在适应这个社会的同时不能迷失了自己!
何君君:在一定程度上,兴趣爱好会随着自己所从事的专业与行业而一些发生变化。我们在学习与工作的过程中,要做有心人,捕捉机遇,寻找适合自己发展的切入点,在实践中找准自己的发展位置,开辟自己的理想境地。面对社会的激烈竞争,女大学生就业压力越来越大。但是作为女大学生首先要有自信心,谁说女子不如男?只要女大学生加倍努力,提高自己的综合素质,在实践中证明自己的真才实学,就
可以体现女性的特有价值。
蔡敏俊:每个人都会有自己的理想。理想对于我们来说,具有一种非凡的魅力。理想包含了对信仰的追求,是志气和自信力,是克服一切困难的前提,但理想是符合实际的,并不是空想,却对人的成长起重要的决定作用,是不可缺少的。理想就是指路的明灯,没有理想就没有坚定的方向。我们的理想都有不同。有的人只想能毕业后搞张文凭找个什么工作就算了;有的人想的是怎样去出人头地,远近闻名……。不管怎么样,理想是我们都拥有的。但由于各人的理解有不同,理想也就发现了不同的变化。我所以要提倡的宝贵的理想就是要符合社会的进步,符合人们的利益,符合社会的发展。理想,真正的理想,不是人
生中可有可无的点缀,而是一个人生命的灵魂,是动力;是人生的路标,是前进的风帆。
蔡三江:珍惜机会,爱岗敬业。当前,大学生就业难已经成为一个社会问题。尤其全球金融危机以后,这个问题变得越来越突出。可以说,每一个大学毕业生都经过了十几年的寒窗苦读,肩负着父母及家人的殷切希望。如果找不到工作,无法就业,对大学生本人和一个家庭又意味着什么。但是,我们要适合自己专业的工作岗位,做到学有所用,而且身处一个蓬勃发展、蒸蒸日上的企业,为实现人生理想和抱负
提供了更多的机会。
钟支萍:理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人时代性、阶级性、现实可能性、实践性、多样性和层次性等主要特征。当代大学生要树立正确的世界观、人生观、价值观与崇高的理想信念,特别要处理好个人理想与社会理想的关系。而信念是人们在一定认识基础上确立的对某种理论主张或思想见解及理想坚信无疑,并身体力行的精神状态。信念具有稳定性、多样性、执著性、亲和性、实践性等特征。理想是信念的根据和前提,信念则是实现理想的重要保障。林敏茹:我的大四已经快结束了,理想对于我们好像是个可望不可及的事物,就业的艰难比比皆是,理想好像很远,又好像很近。不过我是个积极上进、乐观林燕群:我的人生展望就是给爸妈买大房子,给爸爸买辆奔驰车,跟心爱的人去全世界旅游,最后
一家人生活在一个地方到老。
颜立平:对自己一生走什么路、做什么样的人都有着不可低估的影响。要树立科学的理想和信念,就要坚定对中国共产党的信任,坚定走中国特色社会主义道路的信念,坚定马克思主义信仰。因此,我们要认清实现理想的长期性、艰巨性与曲折性,正确看待顺境与逆境,处
理好理想与现实之间的矛盾,在实践中化理想为现实。
林嫔嫔:我们都很年轻,要志存高远,沉得住气,不要浮躁,不要搞短期行为,不要有急功近利的思想,要做长远打算,坚定理想信念,从最基层、最艰苦的岗位做起,干一行,钻一行,爱一行,千万不
实实在在地为人,以更加务实的作风赢得广大员工的信任和支持。机会总是给勤奋和有准备的人。林亚弟:人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。
林经荣:每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌
实的学习,一定会使自己的理想成真!
总结:人生就要为自己的理想信仰而奋斗!理想,是人生中一项重要的指标。它诠释着一个人的奋斗目标,未来道路的方向,同时也映照人生的成长历程。人生好比一条路、人生好比一堂课、人生好比一首歌,人生的关键在于理想与信仰。理想是人们认真选择的奋斗目标、理想给人鼓舞和热情,理想闪耀着光辉并给人力量。大家清醒地认识到,不论是直接走上工作岗位还是继续深造,在不久的将来,每一位同学都会找到并走入自己的职业生涯。对于今后的职业发展每个人都有自己的想法。通过这次班会,引导学生树立自己的理想,培养班级凝聚力和学生自信心,指导学生对自己的人生作简单的规划,并能为实现自
己的理想目标而付出努力,奋斗到底。
第二篇:青年人托起未来的中国梦
青年人托起未来的中国梦
内容摘要:在参观“复兴之路”的展览现场,新一任国家主席习近平定义了“中国梦”,即实现伟大民族复兴就是中华民族近代以来最大梦想。“中国梦”的实现于中国意义非凡。青年人是实现中国梦的有生力军和中坚力量,他们应当为实现中国梦奋斗,实现自我价值。关键字:青年人实现中国梦奋斗
正文:
每个人都有自己的梦想,每个民族也都有自己的梦想。2012年11月29日,中华人民共和国主席习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。习近平主席定义“中国梦”--实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大梦想。而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。走过“雄关漫道真如铁”的昨天,跨越“人间正道是沧桑”的今天,“中国梦”正指引当代中国向着“长风破浪会有时”的明天迈进。有所思即有所梦,梦的内容反映的是追求、体现的是抱负。在中华民族伟大复兴的背后,是千年的回响、百年的渴望。
党内著名理论家、中共中央党校原副校长李君如认为,全面建成小康社会是21世纪头20年的“中国梦”。这是实现21世纪头50年“中国梦”和后百年“中国梦”的最重要的一个发展阶段。这一思路体现在制定的“中国梦三部曲”上:第一部曲,用20年时间,到中国共产党成立100年时全面建成小康社会。十八大又围绕这一核心目标系统地设计了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设“五位一体”的目标体系;第二部曲,再花30年时间,到新中国成立100周年,全面实现中国特色社会主义现代化;第三部曲,在整个21世纪一步步实现中华民族的伟大复兴。对中国梦的准确解读,既包含着对近代以来中国历史的深刻洞悉,又彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景,为党带领人民开创未来指明了前进方向。
一个人不怕一无所有,就怕没有梦想,一个国家和民族也是如此,有梦想就有希望,有梦想才有力量。中华民族历来是一个充满梦想、执著追求梦想的民族。早在蒙昧荒蛮的远古时代,我们的先人就借助女娲造人、夸父逐日、精卫填海等神话,向世人述说了自己美好的梦想。“中国梦”深刻道出中国近代以来历史发展的主题主线,深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索,不懈奋斗的历史。同时,“中国梦”也是中华民族自强不息的不竭动力,牵引着中国砥砺前行的脚步。“中国梦”是最大限度为实现中国崛起、国家富强、民族振兴、人民幸福而凝聚人心的伟力,无论面对多少挑战、多大困难,始终以中华民族深厚的文化积淀和历史智慧为底蕴,给人以希望、给人以信心、给人以力量。中国梦”让每一个积极进取的中国人,形成世世代代的信念: 只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活,亦即人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣,而非依赖于特定的社会阶段和他人的援助。如果没有中国梦,人才会流失,人心会不稳,因为这是引导人积极向上的强大动力。
——实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易,它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的,是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。中华民族是具有非凡创造力的民族,我们创造了伟大的中华文明,我们也能够继续拓展和走好适合中国国情的发展道路。全国各族人民一定要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信,坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。——实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量,改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神,不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力,永远朝气蓬勃迈向未来。
——实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结,万众一心,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量就无比强大,我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。全国各族
人民一定要牢记使命,心往一处想,劲往一处使,用13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。
美好蓝图令人憧憬,宏伟目标催人奋进。实现民族复兴的中国梦,当代青年重任在肩。完成庄严使命,当代青年要坚持正确的人生道路,把自己的前途命运同祖国、人民和中华民族的前途命运紧密地联系起来,以实干托起中国梦,在实现中国梦的奋斗中彰显自己的人生价值。
青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年是整个社会力量中最富有朝气、最富有创造性、最富有开拓精神的群体,是推动社会前进的最重要力量。历史昭示我们,赢得了青年,就赢得了未来、赢得了希望。中国特色社会主义事业是面向未来的事业,这一宏伟事业的成功,需要一代又一代有志青年的接续奋斗。作为建设中国特色社会主义事业承前启后、继往开来的一代,当代青年每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。实现民族复兴的接力棒,已经交到当代青年手上。面对伟大的时代召唤,当代有志青年应当怀揣梦想,大步前行。
青年人的生活时代不同,其历史责任与使命也相应地有所不同。当代青年要对自己负责、对他人负责、对社会负责、对国家和民族负责,这是青年作为现代人所追求目标的重要标志,也是青年成长、成才的基础。作为当代青年,应深感使命光荣、责任重大,应从以下几个方面着手,进而助推中国梦的实现。
明志,以远大的志向为前进和发展鼓足动能。激情飞扬的青春活力是推动发展的“正能量”。“发展是第一要义”,也是我们党执
政兴国的根本。而发展离不开 充满激情的青春理想,离不开远大的志向作为前行的航标,离不开充满生机活力的创新创业体制机制。广大青年要踊跃投身国家建设,以激情飞扬的青春活力不断添加祖国前行的“燃料”。要敢为人先,善于创造,勤奋求实,勇于开拓,成为改革创新的生力军。有了坚定的志向和信念,以及坚韧不拔的毅力,就一定能将志向与目标变为现实。作为青年人,一旦拥有远大志向和理想,就会不畏前行道路上的艰难险阻,敢于面对困难与挫折。就会想尽一切办法,去克服和战胜困难,就 会立足当下、放眼长远。
自强,树立坚韧不拔的拼搏精神。青年人最大的优点是:有拼劲、充满活力和朝气;有激情,始终鼓足创新前行的动力;有锐气,敢于挑战障碍,不拘一格。广大青年,要学会独立思考、独立创业、独立奋斗。只有具备百折不挠、勇往直前、顽强拼搏的精神,才能在中国崛起、实现中华民族伟大复兴的征程上,贡献自己的力量。就会在全社会形成一股升力,在各个领域形成积极向上的良好氛围,凝聚每一个人的“正能量”,从而带动和影响更多的人始终保持旺盛的斗志。
自立,勇于承担人才强国的重任。科教兴国和人才强国是当代中国面向现代化、面向世界、面向未来,加快中国特色社会主义现代化建设的两项重大战略任务。科教兴国、人才强国既是国家战略,又是广大青年的历史责任。既体现了国家的意志,又表达了广大青年人的愿望。在科技和教育迅猛发展,社会信息化不断推进的 背景下,当代青年有较多的机会学习、运用、创新现代科学技术。广大青年应义不容辞地担当迎接新技术革命挑战的重任,争当优秀的创新人才,成为国家富强、民族振兴的中坚力量。
实现中国梦,青年正当时。一切有志于实现中国梦的时代青年,都应扬帆起航、中流击水,在党的指引下把握方向、围绕大局,服务经济发展,促进社会和谐,在全面建成小康社会的奋斗中书写璀璨篇章,在实现中国梦的征程上留下青春的脚印。
第三篇:人才是企业振兴的希望
人们普遍认为,个人收入不高,是导致国企一部分专业技术人员和中层管理人员流失的一个重要原因。不可否认,国企人才流失固然与个人经济收入不高有着无可争辩的因果关系.但是,还有一个不容忽视的重要原因,那就是国企迟迟不能建立起一套与时俱进的人才管理新机制,缺乏一支与之相适应的观念新、素质高的人才管理队伍,全心全意地为企业营造出一个吸引人才、培养人才、留住人才的客观大环境。管理心理学研究表明,当职工对企业没有认同感和归属感时,其所作所为只对自己负责。母庸置疑,今天很多老国企,在人才的管理与使用上,仍然沿用着计划经济时期的管理模式。这种管理模式死板僵化,不利于形成鼓励人们干事业,支持人们干好事业的良好氛围,与当今企业人力资源开发与利用所营造的尊重个性、鼓励创新、信任理解的科学管理新机制格格不入。导致国企中相当一部分人才工作没有成就感,不能把自己所从事的工作真正上升为一种事业去干,而仅仅当成了一种谋生的手段,对企业的前途缺乏信心,对个人的处境茫然麻木,干与不干一个样,干好干坏无所谓,不愿意踏踏实实的去做事,而是把更多的精力放在了工作以外的跑关系上。国企中走出去的人才,之所以能够在社会中立足,很快找到自己的位置,充分说明他们在企业学到和掌握了许多专业技术知识,并且能够得到社会的认可。但是这部分人才在企业工作时,可能企业的管理者并没有把他们当作人才去看待,看到的可能是他们身上更多的这样或那样的缺点和不足,致使这部分人才在企业内,得不到客观公正的评价,个人才能得不到正常的发挥,思想长期处于一种压抑的状态。如果我们把人才比作“马”,把国企的领导者或管理者比作“伯乐”的话,我们更应该强调“伯乐”的责任意识,规范“伯乐”的行为,善待与爱惜人才,要求“伯乐”和“马”都要按规矩去行事,而不是一些“伯乐”对“马”横挑鼻子竖挑眼,任凭自己的好恶标准去评判和挑选“马”,只要不对自己的胃口,要么拴“马”于圈内,要么“马”放南山。诚然,走一二匹这样的“马”,似乎对企业无碍大局,但是,它所造成的负面影响和形成的杀伤力,却是万万不能低估的。中医认为,“通则不痛,痛则不通”。人之所以会感到不舒服,就是因为体内循环不畅通。一个能留住人才的企业,必定是一个上下级有着良好沟通的企业。因此,国企必须建立一套符合时代要求的科学有效的管理和约束机制,打通内部各种沟通渠道,把公平、公正的原则真正落到实处。同时,必须注重提~部管理队伍的整体素质,制定领导者或管理者的行为准则,强化服务意识,摒弃单一指挥、控制下级的思维和行为。要求每一个领导者或管理者树立起良好的个人品质和诚信的人格,公道正派地去做事。言必行,行必果,以理处事,以诚待人,以实务事,以个人的品德魅力吸引人才,使国企每一个职工都能在一种宽松、和谐的工作环境中,去最大限度地施展个人才能。
第四篇:我的中国梦---有梦,就有希望,就有未来
我的中国梦---有梦,就有希望,就有未来
有一种东西,它承载着人们的希望,它看不见,摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量,它叫做梦想。梦是一种欲望;想是一种行动;梦想是梦与想的结晶。
我小小的脑袋也装下了许多奇怪想法:梦想成为像苏珊安东尼一样的演说家,为了争取妇女的平等权利而做出艰苦的斗争;梦想成为像毛主席一样的革命家,带领着华夏儿女走向繁荣富强;梦想成为像鲁迅那样的文学家,用一支笔与敌人作战……梦想总是与祖国有关,正所谓“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”。周总理从小就立志为中华之崛起而读书,正因为有了像周总理一样的革命前辈,正是他们坚定的决心,才有了我中华民族今日的崛起。
可是随着年龄的增长,随着自己对社会的认识,渐渐意识到:仅仅崛起是不够的,中国仅仅是一个发展中的国家,如今的神州大地,虽然没有当年的侵略者,虽然没有了战争的硝烟,但是仍然可以看见一些美中不足。
比如在一些偏远的山区,很多比我小的孩子没有好好受教育的机会。我曾看过一组图片里面一个小女孩,十二三岁的样子,随着镜头伸出的双手上却满是老茧,她也没有上学的机会,只能早早的为家里干活,看看她的手,再看看我的手,明明都是手,上面写着的一个是无奈一个是幸福。为什么呢?我不知道该问谁,那女孩的衣服土里土气的,我因此更加觉得心酸。在我的学校里,有着明朗的教室,整洁的环境,亲切和蔼的老师。而一些山区的孩子的学习环境就只能用抽象画来形容。在一所山区的学校里,老师对学生们说:“大家要好好学习,将来长大了,可以坐火车去北京……”画面里的孩子们,各个挺着背,专注地听着,在他们的心中,又有着怎样的对明天的期待?能使他们快乐的也许仅仅是一双漂亮新鞋,也许是一件城里孩子穿过不要的棉袄,也许仅仅是一本破烂的书籍,也许仅仅是一个下雨天不会漏雨的教室,也许仅仅是一顿可以吃饱的午餐,也许仅仅是写字不会摇晃的课桌,也许仅仅是平整安全的上学之路,也许仅仅是明天依旧可以来上学,也许仅仅是坐着火车去北京……
想想自己,我是多么的幸福。可以坐在明朗的教室里上课,可以周末和同学一起去逛街,可以买新衣服,可以……我可以帮助这些孩子,我为什么不去帮助他们呢?虽然只是一个平凡的在校学生,但是我依旧可以为他们尽出一份力。我忽然想做一名志愿者,为那些读不了书的孩子们辅导功课;或许我还能在山区办一所学校,像城市里的学校一样,有着红色的瓦,白白的墙;我还要创建一个基金会,让那些同样的爱着那些孩子们的人们可以帮助山区里的孩子……
也许做这些事情,可能不会像苏珊安东尼、毛主席、鲁迅一样被书写在历史的荣誉册上,但是对我而言,能够付出已经足够了,因为这同样是在用一颗充满爱的心,一颗载着对明天期待的心去实现自己的人生价值。
中国梦,是由无数个炎黄子孙的梦想拼凑而成的,承载着我们对祖国未来的期望,着无数个梦想像一个个光源,发出或微弱或强烈的光芒,就像感动中国十大人物的丰碑一样闪闪发光。
2010年感动中国十大人物之一李灵,她在春天播种希望的种子。她是80后,为了孩子们,她四处奔走,眼角有了皱纹,双手不再细腻,但是她把爱与温暖带进了学校的课堂,她用汗水载回了孩子们的“精神食粮”。李灵,为心灵放歌,为梦想放歌。李灵用爱和责任书写着青春之歌,描绘中国梦,自己的梦!2013年感动中国人物的教师张丽莉,她说:“当老师,是我最初的梦想,当老师是我一生的愿望”。为了救学生,她失去了双腿,却给自己插上了梦想的翅膀。她从做老师的那天起,就决定把一切都给学生。这位真实而又平凡的女教师对学生的关爱,对教学的执着,就是对梦想的追求,对青春最好的诠释。
李灵、张丽莉这两位平凡的女教师对学生的爱正如《春暖花开》中所写的那样:“如果你渴求一滴水,我愿倾其一片海,如果你要摘一片红叶,我给你整个枫林和云彩……”“春暖花开,这是我的世界,每次怒放,都是心中愤发的爱。”她们让青春在梦想中不断成长,让生命在实现中国梦的征程上绽放光芒!
我有一个梦想,我梦想所有才华出众的老师能独守清贫,辛勤耕耘,为民族教育甘受风霜;我有一个梦想,我梦想所有的大学生不再迷茫,实现自己的理想,成为国家栋梁;我有一个梦想,我梦想所有的学生绽放灿烂的笑脸,在知识的殿堂,放飞自己的希望;我有一个梦想,我梦想所有的学校书生朗朗,和谐安全伴随着孩子们健康的成长。
我曾读书万卷,千里骑行,却没能找到。往日的时光,只剩下叹息。突然明白,这不是怀旧,这是深埋在我内心深处对美好生活的向往,是根植于生命本身最强韧的渴望,是千百年来传承在我们血液基因里的华夏梦想。
当天空布满阴霾,当水污染已深入地底,当土壤不堪耕种,当道德失范,人心疏离,还有什么可以引领我们?什么是我们最后的依止?那是我的梦,你的梦,我们的中国梦。这梦里,有憧憬,也有反省;有决心,更有勇气。“建设美丽中国”、“过上更美好的生活”已汇就了亿万国民的新期待。有梦想就有希望,有梦,就有未来。无论时空转变,岁月流逝,无论我们是健康、疾病、富有、贫穷,都是13亿中国人心底的梦,深藏于心,恒久流传。
梦想在长城脚下放飞,希望在我们脑海中点燃,黑暗中一盏明灯,指引我们的去向。我梦想当一名志愿者,用我的热情去填充山区孩子对知识的渴望;我梦想所有坚守敬业的教师都能得到好的回报;我梦想我们的祖国能再有鸟语花香、青山绿水。
梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以梦想成真也成了我们长久以来的信仰。梦想是阳光,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。梦想是有力量的,梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源,高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。所有的个人梦最终都汇聚成我们的“中国梦”,因为有梦想就有希望!
(柳州职业技术学院 孙庆楠)
第五篇:我的中国梦:国家的希望和民族的未来
我的中国梦:国家的希望和民族的未来
梦是一盏明灯,照亮了我们前进的道路。梦又是一艘帆船,带我们穿梭于美丽富饶的海洋。而梦更是一双隐形的翅膀,带我们翱翔于蓝天。
每个人都有不同的理想和追求,都有属于自己的梦想,每一个集体也都有自己的梦想。而我们的梦,就是中国的梦,中国的梦,等着我们去实现。
“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”那是曹操的梦;“长风破浪会有时,直挂风云济沧海。”那是诗仙李白的梦;“宁肯枝头抱香死,何曾吹落北风中。”那是宋代诗人郑思肖的梦;“为中华之崛起而读书”那是我们敬爱的周总理的梦。这些千千万万的千古佳传都是中国梦。
我,一个来自山区的孩子,为了走出山区,为了挣脱贫困的枷锁,从小就开始一步一步的设计我的梦想,父母从小就告诉我知识可以改变命运,因此从小我的梦想就是好好学习,拿最好的成绩来回报我的父母,梦想着有一天自己成才了就可以改变现状,孝敬父母。同时我也可以帮助到我们山区里的孩子们,让他们也可以到教室读书。我甚至还想在我们的大山里开个学校,这样我们山里的孩子就不用每天很早的就摸黑爬着山路去上学。还想过给我们那座大山里拉电线,这样我们就不用每晚在暗淡的煤油灯下学习,我们就可以和山外的孩子一样可以在明亮的灯光下读自己喜爱的书籍。曾经还梦想过以后要让我们山里的孩子读书不用交学费,因为以前我们小学每个学期都要公布欠费的名单,并且要求欠费的同学当着全校同学的面站到舞台中央去。这样无形中我们幼小的心灵受伤了,我们成为人家背后的议论焦点,从此我们就产生了自卑的心理。因为贫穷我们从小就比山外的孩子缺少了很多,我们不知道西游记是什么。我们不知道电视机怎样打开、不知道什么是动画片。也是因为在这样恶劣的环境下我们才更刻苦的学习,我们坚信这样才能挣脱贫困的枷锁,只有好好学习,才能改变命运,让自己成为一个有用的人,让父母过上幸福的生活,改善我们山区里的贫困生活。
随着慢慢长大,我的梦想也改变了,不再是最初那个只为自己个人而设计的梦了,它变大了、变得更加有责任感了。因为我的最初梦想国家已经帮我实现了,国家实行了九年义务教育制度、给大石山区修建公路、拉电还有农村合作医疗制度,给贫困户建房资助。这样让我们在外的学子没有了后顾之忧。每次回去看到家乡在慢慢的变化,我更坚定了努力读书的心,同时也开始重新设计新的梦想,这个梦想不仅仅是为我自己设计的更是为感谢国家而设计的。因为我知道祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我相信只有心系祖国,我们才能健康的成长,才能更好的发展,没有祖国就没有家,祖国是我们共同的母亲,是我们最亲最爱的妈妈。我们的祖国历史悠久,地大物博,经历了风风雨雨,在世界民族之林中巍然屹立。我们的民族精神是以爱国主义为核心的。这是中华之魂,是光照千秋的高尚情操。因此我们要把这个品质传扬下去,要努力培养自己的德、智、体、美,提高自身的素质修养。努力学习专业知识,为把祖国建设得更加美好做出贡献。我的梦就是为祖国实现伟大复兴尽一份力量。我坚信通过自己努力,这将不仅仅是一个梦,这个梦会在我手中慢慢成为现实。
我相信这也不仅仅是我一个人的梦,这也同样是每一位学子的梦,是中国千千万万学子们的梦。千千万万个学子的梦将汇集成一个伟大的中国梦,这是属于我们的中国梦。当千千万万的父母过上辛福生活,摆脱贫困带来的痛苦,过上丰衣足食的生活时,当千千万万个孩子可以在宽敞明亮的教室上课时。当千千万万个人民不用再为高额的医疗费用发愁,有病可以及时就医时,再加上千千万万的学生成为国之栋梁的时候,我们的中国梦没有理由不实现!“理想很丰满,现实很骨感”。是的,丰满是给有准备的人,骨感是留给没有进取的人,作为一名大学生,就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,青年是祖国的希望,民族的未来。我们应该要把每一个人的梦汇聚成我们共同的中国梦,因此我们要把自己培养成富有社会责任、具有创新精神和实战能力的人才,这才符合国家发展的人才培养和文化建设的需要。作为一名有理想的入党积极分子,我们应该端正自己的人生观、价值观,朝着正确的方向前进。中国梦是让每一个积极进取的中国人,经过自己的勤奋、勇气、创意和决心去达到自己心中的梦想。然后再把这些梦想汇聚成一个共同的梦——中国梦。如果没有中国梦,人才会流失,人心会不稳,因为这是引导人积极向上的原动力。所以当代大学生应在不断提升自己的文化水平的过程中,也应该不断提升自己的思想道德水平,做一个正直的有为青年。梁启超说:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷,但是,我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。因此我们当代大学生要努力追逐梦想,为自己的梦去努力拼搏。
我们广大的青少年是国家最宝贵的资源,是国家的希望和民族的未来,而中国梦正是与个人的梦唇齿相依。我们追逐自己的梦,本身构成了中国梦的一块基石。中国梦的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。因此我们要大声宣言:勿忘昨天的苦难与辉煌,无愧今天的责任与使命,不负明天的梦想与追求,努力去实现我们的梦,为我们实现更美好的中国梦加油!
(广西现代职业技术学院 黄冬丽)