生命至高无尚,安全发展第一

第一篇：生命至高无尚,安全发展第一

尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的职工朋友们：

大家好！我是机运二队绞车工安俊，很高兴参加今天的演讲，让我们有幸共同探讨安全的意义，生命的主旋律。今天我演讲的主题是： “生命至高无尚，安全发展第一”。

朋友，当您每天上下班的时，您心中是否惦记着安全？当您坐上候车即将奔往工作面时，您是否想到今天我要安全生产？当您在工作岗位上违章的一刹那，您是否会想到因为我的一个小小的、小小的违章，会导致事故的发生而使自己或者工友的生命受到伤害呢？如果，您还没有，那就让我提醒您，时刻牢记“生命至高无尚，安全发展第一”。

人的生命只有一次，每一个人都想笑语长在，每一个家庭都愿幸福美满，每一个企业都愿兴旺发达，然而这一切都离不开安全，安全是企业发展的永恒主题，是煤矿企业的天字号大事，更是我们矿工的生命。没有安全就没有企业的稳定发展，没有安全也就没有职工的幸福生活。因为安全理念没有深入人心，部分干群不重视安全、不讲安全、不懂安全、不要安全；因为全意识淡薄，对安全工作，说起来重要、干起来次要、忙起来不要，违章指挥、违章操作；因为作业规程和安全规程不能在现场真正的落实，等等的一些原因，造成安全事故就象苞米花一样接二连三，一起又一起的发生，吞噬着我们的生命，毁坏着我们的幸福。

据数据显示: 2010年3月28日，王家岭矿发生透水事故，事发生后153人被困井下，后经千方抢救115人被救，但是任然有38人遇难。据一名被救者介绍，当时没有接到通知，他看见流入巷道的水越来越多，本能告诉他要逃离。他和一个工友一起撤离，他们以最快的速度跑到坐候车的地点，看到猴车是自己转的，没有了猴车司机，此刻人都在逃亡的路上。他们坐上猴车向前运转，就在这时一股夹带煤泥的黑水从上面向他们凶猛扑来，小伙子立即跳起用双手双脚使劲攀住钢丝绳，黑水从他身上打过，因为他攀的结实，没能被打下，而他的工友被黑水无情的冲到了最下面，夺去了宝贵的生命。小伙子继续撤离，碰到了几个老工人，跟随着安全的撤了上来，算是侥幸保住了一条性命。当他回到家的时候，他的家人、已经知道了这个消息。就在他进门那一刻，他的媳妇吓得满脸干黄，上去抱住他就嚎啕大哭。他的父亲和母亲呆呆的站着、像愣了一样的看着他，恐慌、激动、惊讶；留下了无法用言语表达的热泪。此刻，他的妈妈无法压抑对儿子的内心情感蹲在一边呜呜的大哭起来。等他安慰好母亲，他走到屋里，看着不到三岁的孩子刚刚睡醒，正用胖嘟嘟的小手揉着眼睛，伸开双手说道“爸爸，抱抱”，那一刻，他再也按捺不住心中的惊慌，使劲的抱住孩子失声痛哭。那一刻，他才真正地明白家庭对他的重要性，孩子对他的重要性。那一刻，他才真正的体会到生命的朋友，生命对于每个人来说只有仅仅的一次，我们没有理由不珍爱自己的生命呀？我想问，难道你真的就愿意愧对那日夜翘首盼你平安归来的老父老母？难道你真的就忍心撇下那爱你、疼你、想你的妻儿洒手西去吗？

“前车之鉴，后事之师”，安全工作永远是‘从零开始，向零奋斗’。我们要化悲痛为力量，我们要建设安全文化，我们要提高安全意识，我们要做安全矿工。我们从精细化管理、落实安全生产责任制着手，从创建标准化区队、标准化班组、标准化岗位做起，我们用“猛药”治“三违”，用“重锤”砸“隐患”，我们要用行动告诉大家：杜绝三违，远离事故。我们要让安全成为一种习惯，让行为变得更安全。我们脚踏实地，我们信心百倍，因为我们心中永远有一个不变的理念“生命至高无尚，安全发展第一”。

“新田煤矿的职工朋友们，每天都是一个新开始，每天都是一个新的起点，为了矿井安全生产的长治久安，为了最终实现本质安全化矿井，为了自己和家人的幸福安康，让我们每天从零开始，向零奋斗，让我们一起牢住：生命至高无尚，安全发展第一!

我的演讲完毕！

谢谢

机运二队安俊

第二篇：珍爱生命 安全第一

珍爱生命 安全第一

2010至2011年下学期第八周国旗下的讲话稿

值周教师：柯加宏 同学们，4月是安全教育月，今天在这里再次提醒同学们注意以下几个方面的安全问题。

一、注意交通安全：

现在的交通发展比较快，马路上车辆来来往往非常多，我们更有必要提醒同学们在上放学途中要注意交通安全，也要做好宣传工作，提醒爸爸妈妈注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点：不在马路上踢球；不在马路中间行走，要走马路两旁人行道；过马路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆；在十字路口，要做到红灯停、绿灯行；不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆；乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。

二、注意活动安全：

在月休假期间要注意安全。特别是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所，比如现在旧道路都在挖掘铺设管道，我们要小心；不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。

三、注意饮食安全：

同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。

四、注意家庭安全

同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等，学习安全用电、用火知识，并养成“人走电断”等好习惯，切勿麻痹大意，各类电器及设备发生故障时切勿擅动。同学们还要注意防盗用水安全，如果出门要检查水电煤气的开关，并锁好家门。

总之，我希望同学们时时处处注意安全；也祝愿同学们年年岁岁平平安安。

第三篇：安全第一,珍惜生命

《安全第一，珍惜生命》主题班会主持词

同学们，我们今天班会课的主题是《安全第一，珍惜生命》，下面请出我们的主持人。

老师们，同学们你们好！

主持人甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。

主持人甲：大火是那样无情，吞噬了多少个年轻的生命！主持人乙：地震又是那样残忍，拆散了多少个幸福的家庭！主持人甲：灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。

主持人乙：无论咿呀学语 还是学富五车，如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。

主持人甲 ： 人的生命只有一次，生命是多么珍贵！

主持人乙 ： 是的，没有比生命更宝贵的东西了。

主持人甲 ： 所以，我们要懂得关爱生命，学会保护自己。

合： 四年级一班“安全第一

珍惜生命”主题班会现在开始！

甲：有一根弦它常响在我们身边，乙：有一根弦它连着我们的生命线, 合：它的名字就叫“安全”！

甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。

乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些惨不忍睹的场面。请听下面一个个触目惊心的事件： 案例一：

《马路上的悲剧》：深圳市小学生陈洋下午放学回家，经过一个十字路口时，被后面的一辆轿车撞倒在地。出事后，司机紧急将他送到附近医院，他父母随后又将他送到更大的医院，可这一切都无法挽回陈

洋的生命，第二天陈洋便离开了这个世界。可是对于他父母更大的打击还在后面。由于陈洋当时是在机动车道上行走，没有做到各行其道，所以交警判定他要负事故的主要责任，司机负次要责任。案例二：

《公共汽车上》：青岛市小学生小明，有一天约了同学王亮一起乘坐公共汽车去上学。在车上，小明拿出新买的文具盒给王亮看，谁知顽皮的王亮竟一把抢过小明的文具盒，然后向车厢的前部跑去，还做出要把小明的文具盒扔出窗外的动作。小明急了，双手离开扶手，踉踉跄跄地冲过去要抢回自己的文具盒。可就在这时令人震惊的一幕发生了。由于前方有人突然横穿马路，司机猛地踩了急刹车，巨大的惯性使小明站立不住而跌倒，头重重地撞在坚硬的铁杆上，当场昏迷了过去。由于伤势过重，小明抢救无效死亡，巨大的悲痛留给了他的父母。案例3：

《无情的数字》：据公安部有关负责人介绍，2006年全国共发生道路交通事故三十七万八千七百八十一起，共造成八万九千四百五十五人死亡。其中发生一次死亡10人以上特大交通事故38起，造成558人死亡。

甲：听了上面三个发人深省的案例，同学们一定受到了不小的震动吧。下面请谈谈你的感受。自由谈感受。

1、交通事故是那么可怕，一瞬间，就会夺走了人的生命。

2、现在路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，同时交通事故也越来越多，每年，有多少的生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人要失去亲人了。

3、如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。

乙：安全警钟应该常鸣，可我们的同学却没有引起足够的重视。为此我们编了两首儿歌，希望能给大家一点警示：

1小朋友，请注意，交通安全要牢记。栏杆叔叔对我说，别从我的肩

上过。路灯阿姨告诉我，晚上天黑要当心。红绿灯，提醒我，睁开绿眼大步行。一眨一眨黄眼睛，告诉大家准备啦！小朋友，请珍惜，生命安全最重要。

2、我是一个小公民，遵守交规常记心，乘车礼让有礼貌，尊老爱幼讲文明。车内头手勿外伸，安全隐患要消除。路上大家别嬉戏，人命关天岂儿戏。人行道上过马路，未满十二不骑车。开心出门开心归，安全时时记心中。

甲：安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立安全意识，掌握必要的安全知识。

主持人乙：前方的路有更多的挑战，学会生存更需要智囊。主持人甲：接下来就让我们来个安全知识竞赛吧！

（1）关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时，靠右侧行走。②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。

（2）如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？ ① 赶紧挤进去看看出了什么事。② 招呼同学去看热闹。

③情况危险，立刻报告老师。

（3）下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？ ① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。② 在校园攀爬树木比谁爬的高。

（4）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

（6）７岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应该怎样做？

①找马路上的警察叔叔帮忙 ②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨，一起去找父母。

（7）小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做? ① 向父母、老师、同学寻求帮助。

②找机会狠狠报复小刚。

（8）在学校不允许带哪些东西 ①橡皮

②剪刀、火柴、弹簧刀

③文具盒

（9）路口交通信号灯()灯亮时，准许车辆和行人通行,()灯亮时，不准车辆和行人通行。①红灯

绿灯②绿灯

红灯

（10）未满＿＿＿ 的儿童，不能像大人一样到马路上骑自行车。A．10岁 B．11岁 C√ ．12岁

（11）上体育课时，＿＿＿.A.可带别针、小刀等金属硬物 B.√不带与体育课无关的物品

（12）郊游乘搭交通工具时，应该

A、一拥而上 B、不着急，慢慢来

C、随便上哪个都行 D、按计划讲次序动作快

（13）爬高是非常危险的，一不小心就会跌伤。

A、脚趾 B、大脑

（14）当你独自在家，有陌生人敲门时，最好的做法是什么？ Ａ、始终不开门

Ｂ、觉得对方的理由充分就开门 Ｃ、把门打开问他有什么事

（15）下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。（16）哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

（17）哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。

（18）上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。主持人甲： 看来大家掌握的安全知识还真不少呢！那我们进入下一个环节(动脑筋，出主意)

一号题：你和妈妈在一个打购物中心或公园里，你被一些有趣的东西吸引住了，停下来看了看，一抬头，妈妈却不见了。

应急措施：可以告诉那里的穿制服的警卫人员说你找不到妈妈了，千万不能随便抓住大人就告诉他，你找不到妈妈了。

二号题：你独自在家的时候，有陌生人敲门，那人说有急事，请你开门。

应急措施：千万不要给陌生人或只来过你家一两次的人开门，即使那人说有急事，或者说是你父母叫他来接你的，也不要开门。你要隔着门大声说，你父母在休息，请他稍后再来，然后打电话给你父母或邻居。

三号题：夜晚，家里人都睡着了，你闻到东西燃烧的气味醒了过来，原来家里着火了。

应急措施：要大喊“失火了！失火了！”叫醒家人，如果有烟，俯下身子爬出去。假如你住的高楼，不要试图从窗口跳下去，应该用被单打信号，让消防队员知道你在屋里。这些都做了之后，便尽量贴近地板，因为那里的空气中烟量较少；用湿布掩住口鼻，等待消防队员救你出去。

四号题：你和一个不会泳游的朋友在河边或泳游池边玩，他掉进水里。应急措施：这时你要大声呼救。假如有任何可以漂浮的东西，扔给你的朋友，让他抓住，等人来救援。千万不要自己伸手去抓他，因为你本身的力量非常小，弄不好还会把自己拖下水。

五号题：全体同学注意，紧急通知，地震局预报北京东南地区发生地震，将要危及到我们地区。同学们，你会怎样做？

学生1：我会躲到稳固的物体下，教室的桌子下，在家可以躲在床下，防止被震碎或震倒的东西砸伤。

学生2：我会往操场上跑，因为那里的地方大，不会被困住。如果是在家里，楼房的话，我就不能跑了，尤其是不能乘坐电梯。学生3：我会听从老师的安排。

主持人乙：同学们的做法都对，但是，还应注意一个问题，当遇到这种情况时，大家的心情都很着急、害怕，肯定会有很多人往外涌，这时，应注意不要推挤，以免造成其他伤害。主持人甲：大家是不是从中受到很多启发吧!主持人乙：下面请欣赏三句半《少先队员要学法》

锣鼓敲得震天响 听我来把新事讲

千万注意别走神 快讲！

少先队员要知道 学习知识很重要

自我保护不可少 重要！

健康成长第一条 知法用法最重要

运用方法保自己 高招！

夏天中暑别急燥 清凉油擦别忘了

再用凉水轻轻喷 记住！

如果不幸烫了手 快冲冷水降降温

再用酱油、牙膏涂 有效！

嗓子不巧被鱼刺儿扎 不要硬用饭块压

合上一口加水的醋 慢咽！

观看电视学问大 预防辐射2米8 少吃零食防肥胖 锻炼！

我是家中小主人 管好钥匙锁好门

陌生人儿要想进 没门！

遇到坏人别害怕 冷静思考动脑筋

呼救报警打电话 制服他！

咱是社会小主人 应急电话记心中

火警119匪警110急救请拨120 健康成长靠大家 自由涣散纪律差

团结合作力量大 真理！

大家同来学自护 幸福生活永远属于你

属于我 属-于-大家

主持人：电话号码要记牢，下面就请nn同学来介绍电话号码的作用110---我是110，遇到坏人报告我，除害公正没的说。120---我是120，生病急救报告我，救死扶伤没得说。119---我是119，遇到火灾报告我，灭火救人没得说。

我们三个，要牢记，随打随到，帮助你。

：

乙：在今后的学习和生活中，我们怎么在行动上做到文明安全行呢？甲：安全的标语可以给我们一些提示，老师给我们准备了几句，如：课间活动要文明，不可追逐和打闹。

走廊楼道不跑跳，脚步要轻慢慢行。

集会做操快静齐，秩序井然不拥挤。

交通法规要遵守，骑车行走都靠右。

穿越马路不心急，一停二看三通过。

爱惜生命讲安全，防火防水防触电。

地摊小贩不围观，谨防上当和受骗。

乙：今天，同学们也自己动手写了一些标语，向大家宣传文明安全行。请展示：

1、上下楼梯精力要集中，一律靠楼梯的右边行走，前后要保持一定的距离，不要并排，不要跑跳，不要追逐打闹，不要前推后拥；发现拥挤现象不要慌乱，要靠墙或扶楼梯扶手止步；不要将身体探过楼梯扶手，更不要从栏杆上下滑。

2、在走廊上行走时，要轻声慢步，不要大声喧哗，不要跑。

3、不要在走廊内追逐打闹和做游戏。

4、不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。

5、不要在门口追逐打闹和做游戏。

6、不经老师允许不得出校门。

7、在校园内活动时不得急跑，不得追逐打闹，不的做恶作剧。在人少的地方活动或游戏，且不要危及他人安全。不要做有危险的活动和游戏。

8、第一遍上课铃响后立即停止活动，以正常行走速度走进教室。

9、按规定时间到校，到校后立即到教室做好课前准备。

10、出校门后直接回家，不得在路上停留、打闹、游戏或做其它事情。

11、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。

12、玩耍嬉戏要当心，安全警钟常在心。

13、高高兴兴上学来，平平安安回到家。

14、危险地方我不去，学会保护我自己。

15、红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。

16、课间游戏要安全，上下楼梯不打闹。

17、快快乐乐上学，平平安安回家。

主持人甲：说得真好，为了珍惜我们的生命，我们四（1）中队向全体队员发出了“珍爱生命、安全第一”的倡议。下面请中队长nn宣读倡议书。

安全倡议书

1、认真学习安全知识，争做“安全小卫士”，学会保护自己和爱护他人。

2、走路时小心地滑，上、下楼梯时，不要拥挤，不推别人。不要滑栏杆，不攀爬登高，不要冲撞，打球和活动时防止碰撞摔倒。

3、珍爱生命，同学之间团结友爱，不打架、不恶语伤人，不闹情绪。课间做有益的游戏活动，不追逐打闹，不伤害别人。

4、活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。听从老师的指挥，严格遵守纪律，不私自离开集体。

5、遵守交通规则，过马路左右看。主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。

6、天气热了，有些同学喜欢游泳，你一定要在父母的陪同下，并要掌握游泳技术和要领。

7、重视学校组织的安全教育活动，尤其是疏散演练，以加强安全意识，提高防范能力。

8,发扬见义勇为精神时,要认清自身的能力和条件,采用适当的方法,我们不提倡盲目的见义勇为,以免造成自身不应有的严重后果.9、要养成尽量不在校内骑自行车的习惯,在校外骑车也要小心,不要带人,遵守交通规则.10、“安全第一”牢记心间，不玩火、不玩电、不冒险，不做危险的事情。

主持人甲：同学们，生命是宝贵的，生命又是脆弱的，任何一次小小的意外都可能导致对我们的伤害，主持人乙：只有那些了解安全知识，严格遵守安全管理规章制度，不断提高自我保护能力、时刻具有安全防范意识的人，伤害才会离他而去。

甲：学校无大事，生命大于天，希望大家在以后的日子里，能更加关爱生命，在关爱生命的同时，你也一定会感受到生活的美好，活着的快乐。最后，让我们齐声高喊：珍惜生命，路在脚下，安全在我心中！让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。相信在未来的日子里生命因我们的珍惜而越来越美好。

乙：最后请班主任讲话。从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全的重视。希望同学们通过这次班会活动，进一步增强安全意识和自我保护意识，彻底远离交通危险。让安全时刻伴着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和快乐；愿平安永远伴随着我们大家！本次安全主题班会到此结束！谢谢大家！

安全是生命的源头活水，安全是生命的雨露阳光。下面请听诗朗诵 《生命的价值》生命的价值是什么 我问春天的小草 小草轻轻的告诉我 虽然它很渺小 但却为大地增添了勃勃生机

合：这就是生命的价值 我问夏天的小河 小河快乐的告诉我 它虽然有时奔流不息 有时风平浪静 但却能为炎热的夏天

送来丝丝清凉 合：这就是生命的价值 我问秋天的果实 果实微笑着告诉我 虽然它的生命即将结束

但却能带给人们收获的喜悦

这就是生命的价值 我问冬天的雪花 雪花骄傲的告诉我 它的生命虽然短暂 但却在寒冷冬天 看到了孩子们的笑脸 也为明年的春天蕴酿了新绿

这就是生命的价值 我问时间老人生命是什么 时间老人和蔼的告诉我 生命是什么并不重要 重要的是生命的力量

品质与价值

安全知识竞赛

（1）关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时，靠右侧行走。②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。

（2）如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？ ① 赶紧挤进去看看出了什么事。② 招呼同学去看热闹。

③情况危险，立刻报告老师。

（3）下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？

① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。② 在校园攀爬树木比谁爬的高。

（4）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?

①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

（6）７岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应该怎样做？

①找马路上的警察叔叔帮忙 ②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨，一起去找父母。

（7）小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做? ① 向父母、老师、同学寻求帮助。

②找机会狠狠报复小刚。

（8）在学校不允许带哪些东西 ①橡皮

②剪刀、火柴、弹簧刀

③文具盒

（9）路口交通信号灯()灯亮时，准许车辆和行人通行,()灯亮时，不准车辆和行人通行。①红灯

绿灯②绿灯

红灯

（10）未满＿＿＿ 的儿童，不能像大人一样到马路上骑自行车。A．10岁 B、11岁 C、12岁

（11）上体育课时，＿＿＿.A.可带别针、小刀等金属硬物 B.√不带与体育课无关的物品

（12）郊游乘搭交通工具时，应该

A、一拥而上 B、不着急，慢慢来

C、随便上哪个都行 D、按计划讲次序动作快

（13）爬高是非常危险的，一不小心就会跌伤 ————。

A、脚趾 B、大脑

（14）当你独自在家，有陌生人敲门时，最好的做法是什么？ Ａ、始终不开门

Ｂ、觉得对方的理由充分就开门 Ｃ、把门打开问他有什么事

（15）下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。（16）哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

（17）哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。

（18）上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

动脑筋，出主意

一号题：你和妈妈在一个打购物中心或公园里，你被一些有趣的东西吸引住了，停下来看了看，一抬头，妈妈却不见了。

二号题：你独自在家的时候，有陌生人敲门，那人说有急事，请你开门。

三号题：夜晚，家里人都睡着了，你闻到东西燃烧的气味醒了过来，原来家里着火了。

四号题：你和一个不会泳游的朋友在河边或泳游池边玩，他掉进水里。五号题：全体同学注意，紧急通知，地震局预报北京东南地区发生地震，将要危及到我们地区。同学们，你会怎样做？

第四篇：珍爱生命,安全第一

珍爱生命，安全第一

阳江市阳西县织篢镇中心小学

张丽琼

学情分析：

学生们喜欢和同伴进行交流，喜欢游戏活动，喜欢在活动中展示自己。教学目标：

1、通过学生的自我实践，引导学习交通安全知识，掌握交通法规，增强安全意识和自我保护意识，懂得珍爱生命，健康成长。

2、让学生掌握有关交通法规。教学重点：

通过学生的自我实践，引导学习交通安全知识，掌握交通法规，增强安全意识和自我保护意识，懂得珍爱生命，健康成长。

教学对象： 五（2）班学生。教学形式

猜迷语、知识竞赛、拍手游戏。教学准备：

1、搜集有关交通安全的资料。

2、选好及训练班会主持。

3、制作《车祸》资料片课件、准备《拍手歌》、交通知识竞赛的内容。教学时间： 一课时 教学过程：

一、导入主题，明确活动内容

1、同学们，我们常常看到这样一句话：“高高兴兴出门去，平平安安回家来。”那么，你是怎样理解这句话的呢？

2、学生根据自己的理解各抒己见。

3、小结：

是啊！这说的是我们每一个人出门时，时刻不能忘了要遵守交通法规，注意交通安全。这样，我们的生活才能平安、愉快。

4、今天的班会课，我们一起交流一下交通知识。

[设计意图]交通安全和孩子们的生活紧密相关，加上课前搜集的有关此方面的资料，用学生喜闻乐见的俗语导入新课，一石激起千层浪，学生的学习积极性一下子被调动起来。此问题没有现成的答案，目的在于让学生敞开思想、畅所欲言。

二、交流，在活动中了解交通知识

老师：好，现在把时间交给主持人。（主持人甲乙出场）

（一）主持人甲：出门在外，为了保障人身安全，保证道路的畅通，我们除了要服从交警的指挥，还要遵从永不下岗的“交通警”的规定。

主持人乙：同学们，永不下岗的“交通警”指什么？（各种交通信号、交通标志和交通标线）

主持人甲：同学们的知识真丰富，下面我们来做一个猜迷语游戏。（课件出示）

（1）白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。（人行横道线）

（2）圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。（红绿灯）

主持人乙：同学们真聪明！是啊！安全在你脚下，生命在你手中。实线，虚线，斑马线，都是生命安全线。

[设计意图]通过猜迷语，一下子把学生的学习积极性调动了起来。

（二）主持人甲：同学们，据有关资料统计，我国因事故平均每分钟就有1 个人受伤，每分钟就有1人丧生。

主持人乙：而且交通事故中每10位死者中，至少1人是儿童。交通意外已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。请看大屏幕。（课件出示车祸录像）

主持人甲：看了录像，你最想说些什么？（同学们自由畅说）

主持人乙：是啊！多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全，珍爱生命。

[设计意图]通过观看录像，让学生明白生命的重要性，学会珍惜生命。

（三）主持人甲：生命只有一次，尤其对我们小学生来说，只要稍微不注意，后果就不堪设想。

那么，你们对交通知识知多少呢？下面我们来比赛一下。（投影出示选择题，每组选一位答题者，每题10分。）

主持人乙：好，请看大屏幕，比一比哪一组最厉害。选择题：（100分）

1、行人在没有人行道的路上行走，应该：

A、靠路边行走

B、随意走

2、通过人行横道时，红色信号灯亮了，这时应该：

A、抢路过马路

B、等候绿灯亮后再走

3、汽车的转向灯左边闪烁时，汽车向：

A、左转

B、右转

4、乘坐轿车时从哪边下车最安全？

A、左边

B、右边

5、如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即：

A、记下车牌号

B、告诉老师或家长

C、不需要做任何事

6、乘坐公共汽车时，下面的行为哪个安全？ A、在车厢内随意站立

B、行车时扶好扶手

C、将手或身体置于车窗外

7、在有人行道的路上，你应该：

A、走人行道

B、走非机动车道

C、随心所欲，哪儿没车走哪

8、我国的道路通行原则是：

A、右侧通行原则

B、左侧通行原则

C、中间通行原则

9、乘坐小汽车要系安全带，下面哪个说法正确？

A、前排乘车人可以不系安全带 B、司机和前排乘车人必须系安全带

10、中华人民共和国道路交通管理条例规定未满（）岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。

A、8岁

B、12岁

C、14岁（主持人统计分数，奖励取得最高分的一组）

主持人甲：通过比赛，大家对交通安全知识有了新的认识和体会。主持人乙：在今后的学习和生活中，我相信大家会用行动去做的。[设计意图]通过知识问答，了解交通知识，让学生通过实践活动熟知自己要遵守的有关交通法规，进一步加强学生的交通安全意识，为指导自己的行为作准备。

三、讨论，如何遵守交通法规

1、老师：谢谢两位主持人，你们主持得很好！

2、交通安全是人人要注意的，那么我们如何做到安全行呢？ 下面我们一起动手来编一个标语，向大家宣传安全行。

3、老师先示范一个：行万里平安路，做百年长乐人！

4、你们来试一试，也编一个。（学生自由编，汇报）

5、师小结：同学们编得很有水平，相信你们对交通知识已经牢记心中了。[设计意图]此环节的设计旨在让学生明白遵守交通法规的基础上，更加注意 交通安全，珍惜生命。

四、教念《拍手歌》，牢记安全知识

1、同学们，老师这有一首关于交通知识的《拍手歌》，你们想不想学？

2、课件示《拍手歌》

3、老师指导学习《拍手歌》 你拍一，我拍一，过马路不要太急； 你拍二，我拍二，骑车不要把人带； 你拍三，我拍三，走人行横道才心安； 你拍四，我拍四，先下后上真懂事； 你拍五，我拍五，不做马路小猛虎； 你拍六，我拍六，交通安全来学透； 你拍七，我拍七，过山谷来要小心； 你拍八，我拍八，路边护栏不要爬； 你拍九，我拍九，施工场地绕道走； 你拍十，我拍十，安全习惯要保持！

４、同学们学得都很棒，老师很高兴，希望你们继续加油哦！

［设计意图］此环节的设计旨在让学生在歌中学习交通知识，指导自己的行动，以利于正常的学习生生活。

五、总结

生命只有一次，幸福快乐掌握在自己的手里，希望大家通过这次班会，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

六、课外延伸

请你做个交通督导员，带领学弟学妹遵守好交通法规。

［设计意图］此环节的设计旨在让学生从课内延伸到课外，真正做一个遵守交通法规的好孩子。

第五篇：珍爱生命 安全第一

《珍爱生命 安全第一》安全教育主题班会

一、教学目的

1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、重点内容

1、加强交通法规知识的学习，遵守交通法规。

2、组织各种安全教育活动，增强遵守交规的意识

三、教学方法

讨论法案例法情景剧表演

四、课前准备

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。组织学生排演小品。

2、选好及训练班会主持。

3、了解一些基本的交通规则。了解一些常见的标志。

4、黑板上用彩色粉笔书写“珍爱生命 安全第一”八个美术字。

五、教学过程

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持a读新闻。

进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，这个数字相当于一年消失一个小城镇，如果以每一位死者直系亲属3人计，一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾，一年经济损失高达33亿之多!10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

2、主持b：大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结：

a：生命在你手中，交通安全不容忽视。

日前我国道路交通安全形势十分严峻：事故持续上升，伤亡惨重，损失巨大，事故总量已由1986年的29万起上升到2002年77万起，年均增长6.3%。死亡人数由1986年5万人升到2002年的10.9%万人，年均增长5%。

2001年，我国道路交通事故死亡人数由上一年的83853人上升到105930人，交通事故起数由上一年年616971起上升754919起，受伤人数由上一年的418721人上升到546485人，经济损失由上一年的2668903994元上升到3087872586元，万车死亡率由上一年的15.60下降到15.46，10万人口死亡率由上一年的7.27上升到8.51。

b：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还可以过马路吗?

4、什么灯亮时才可以走?

5、行车、行人应靠哪边走?

6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

(三)看小品，议一议：新课标第一网

1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。

2、议一议：

(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

(2)我们应如何遵守交通规则?

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品、谈心得体会。

(四)小结：

1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么?

2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍爱生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。