第一篇：生活告诉我演讲稿2篇
尊敬的各位领导,各位同仁们:大家好,今天我演讲的题目是<我的导游生活>
我是来自~~~~~~~的一名导游员,我叫~~~~~~~~.在这个充满激情与挑战的岗位上工作了一年零四个月了.我热爱大自然,热爱生活,热爱我的工作.热爱我的导游生活.每个人都有自己的生活，每个人的生活都是与众不同、独一无二的。我喜欢我的生活，因为生活让我学会了很多很多的知识,让我明白了很多很多的道理,我的生活告诉我很多~~~~~~
我的生活告诉我:我需要乐观,只有乐观才能使生活呈现出无限生机，只有乐观才能使生活多姿多彩。在每一次面对刁难的客人时，在每一次的挫折时，在每一次的摔倒时，我都要乐观的面对，有句话不是说的很好：不经历风雨，怎能见彩虹．我微笑的面对一次次的挫折，勇敢的在摔倒时站起来．是的，微笑，很简单的肢体语言，让我的工作变得更加可爱起来．这个行业让我成熟了许多，也让我改变了许多．有一本书写到：你不能让这个社会去适应你，你只能选择去适应这个社会．我在努力的去适应，我在努力的追赶．小草并没有被暴雨的侵袭所吓倒；鱼儿并没有因为海水的冲击而流浪；云儿也并没有因狂风的肆虐而消散，因为它们懂得用乐观去面对生活。
我的生活告诉我：我需要坚强．坚强的面对每一次的挫折，坚强的迎接生活中的每一次挑战，在导游的工作中有眼泪，有伤心，有委屈，可是如果生活中没有那些挫折的话不也是很无聊吗．而且这些挫折和打击都我的财富，是经验的财富．一次挫折荒废不了整个人生。我要学会坚强，学会抗争。
我的生活告诉我：我要有激情，导游是一个充满激情的行业，因为这里的人们都是激情奋昂的，都是热情无限的，在每一次的带团过程中，我需要用我的热情来感染我的游客，让他们感到不虚此行，让他们觉得旅游是一件很快乐的事．让他们记住永安旅行社那个永远充满激情的导游．而且激情并不是一时的，也不是一个团队之后，下一个团队就消失的，我热爱我的工作，所以我要永远以无比的激情来迎接我的每次的团队．来感染我每次的游客．
我的生活告诉我：我需要珍惜．珍惜每一次带团的机会，珍惜每一次踏上一个陌生城市的心情．珍惜每一次带团的游客．珍惜每一次带团碰到的新鲜事，因为这些都是我财富的积累．
我的生活告诉我：我需要勤奋．任何人做任何事都离不开勤奋，勤能补拙，勤出成果，勤是通往成功的阶梯。一个优秀的导游不仅要有博学的知识，更要有传播知识的能力．我有很多的景点还不了解，我有很多的知识也不清楚，甚至有时候客人向我提的问题我还回答不出，我需要勤奋的学习，我需要不断的进步 古人云：“工欲善其事，必先利其器”，正是因为导游工作包罗万象，我只有不断给自己充电，多掌握一些知识，才能更好的服务于客人。才能更好的做好我的工作．
我的生活告诉我：我需要真诚．人和人之间最可贵的就是真诚。导游这个行业是直接面对游客，向其提供服务的行业，只有真诚的用心去服务，才能与游客打成一片．要想客人之所想，急客人之所急，做在客人开口之前。要认真和真诚的面对去每一个游客。
我的生活告诉我：我需要感动。感动自己第一次带团从张家港一路上欢声笑语的到上海，感动自己能流利生动的讲解景点．感动自己能单独坚强的处理一些棘手的事情，感动下雨天帮我撑伞的游客，感动大家把好吃的拿出来硬塞给我，感动下团时大家拉着手久久不松开，感动现在还一直和我保持联系，经常问候的朋友们．我很感动，我在感动中生活，在感动中成长。
我的导游生活过的很快乐，因为我热爱我的工作.有一位客人曾经对我说过,他说:“如果你喜欢你的工作的话,那么就算是工作也会很快乐.”
这就是我的工作,我的生活,我的职业.用青春谱写出的职业，用真诚在感动着每一个跳动着的心！
生活告诉我演讲稿（2）：
“人生就像饺子，岁月是皮，经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味，毅力和信心正是饺子皮上的褶皱，人生中难免被狠狠挤一下，被开水煮一下，被人咬一下，倘若没有经历，硬装成熟，总会有露馅的时候。”这一段话，不是我的原创，是崔永元评论人生的一段话。以我现在的经历还不配和大家谈人生，我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的四年大学生活。
对于今天让我站在这里给大家讲如何度过关键的四年大学生活，其实有点赶鸭子上架。就在我准备简历的时候，才发现，竟然没有任何可以让我吹嘘一番的证书，奖章之类的任何被称为荣誉的东西，除了自认为满满的四年的生活感悟。其实回过头想一想，如果上天给我一个再来一次的机会，我想，我的这四年生活应该也还是这样，因为对于大学生活该经历的活动，该掌握的知识，我都尽了自己的努力。
有人说：大学一年级往往“不知道自己不知道”，大学二年级就进了一步“知道自己不知道”，大学三年级时“不知道自己知道”，大学四年级“知道自己知道”。
其实，至今我也没能吃透其中蕴含的意味，但是模模糊糊能体会到一点，就是从天上落到地上，从憧憬理想回到现实。很多人之所以不适应大学的生活，很大程度上是受到了网上或者杂志上的一些关于大学生活小说的误导。很多作者描写大学生活都是以调侃的语气，向读者描绘一个他心中理想的大学。受到这种误导，在每个人踏进大学之前会对自己的大学生活有一个理想的描绘。怀着这份美好，进入大学后，很多人都会迷糊一阵子，充分享受突如其来的自由和新奇感。但是在一天天上课，自习后，这种激情慢慢的消退，就开始进入迷茫阶段，怀念高中同学，怀念高中生活。
在座的大都处在“不知道自己不知道”和“知道自己不知道”阶段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁闷的根源。而这也是慢慢长大踏实地的过渡到“知道自己知道”必经阶段。如果你现在觉得没有方向，也没必要着急，其实这很正常。
很多人在没进大学前，就在脑子形成这样一种观念，认为高中的同学之间的感情才是最纯真的，到了大学彼此就不能坦诚相待了。我就有过类似的想法。事实上，随着和宿舍的同学相处，其实这种观念是不对的，至少对于和你一起朝夕相处的同班，同宿舍的同学是不适合的。在这种年纪，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天毕业了，回头想想自己的大学同学，你就会发现，其实现在的磕磕碰碰根本不值一提。
现在大体聊聊我的大学生活，希望作为一个个例，能给你们带来一点思考和启发。
我的大一和很多人一样，是茫然没有方向的。
就是天天背着书包去上课，晚上去自习，周六周日有时候也就是跑到自习教室里。因为除了自习，当时根本就不知道还有什么其他事可以做。后来也经常去图书馆，因为图书馆有太多的资源了，总觉得那么多书放在那里，不利用起来，过于浪费了。所以对图书馆我算是比较熟悉的。也有人四年都没去过图书馆，不知道里面什么样，我现在宿舍就有这样一个同学。虽然每天都有事可做，事实上心里却很迷茫，因为毕竟是大学，即使我把它当作高四来过，毕竟终究不是高中。高中有一个高考，始终是努力的目标，现在却没有方向了。也觉得大学生活应该是五彩缤纷的，丰富多彩的，不应该只是为了学习，为了考个好成绩而就这么度过四年。于是给自己稍微理清了头绪。显然，作为学生，学习是首要的，但是不是唯一的。于是开始去参加学生会，天气好的时候会骑车出去逛。很清楚的记得，一次10.1假期，一直在自习教室里，到了最后两天，实在坐不住了，就推上车，找了一份武汉地图，带上几本杂志，坐在湖边，看看书。心情也不是那么郁闷了。学校周围，到东湖的路我几乎都去过，每次就是一个人，一边对着地图照路，一边走，直到沿着东湖的湖间道转一圈。如果觉得生活很枯燥，这不是大学的错，大学给了你充分的自由，你要做的是利用好这种自由，充分发掘自己的生活。
第二篇：生活告诉我演讲稿
生活告诉我
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《生活告诉我》。
常常听到同学们的抱怨声：累死了，学习真没意思，上学也没意思……我也时常向妈妈抱怨：“每天除了学习就是学习，真没劲！”妈妈总是说：“不要抱怨，要知道，因为你的努力，才使你学到了很多的知识。”
是啊，我们之所以一味的抱怨生活的乏味，是因为我们还没有真正的懂得生活。随着一天天的长大，我渐渐明白了，我们要学会学习，学会适应生活，更要努力去创造幸福的生活——这是生活告诉我的！
生活告诉我，它需要乐观，只有乐观才能使生活呈现出无限生机，只有乐观才能使生活多彩。生活告诉我，它需要珍惜，珍惜身边的每一个人，珍惜身边的每一份微笑，珍惜身边的每一次幸福。生活告诉我，它需要爱，爱你的父母，爱你的老师，爱你的朋友，爱你身边所有的人。让爱走进我们的生活，让爱使我们的生活变的多姿多彩。生活告诉我，它需要感动，为一件好事而感动，为一本好书而感动，为一个好人而感动。让我们在感动中生活，在感动中成长。生活告诉我，它需要勤奋。勤能补拙，只要我们勤奋探索，勤奋实践，勤奋创新，做什么事情都一定会成功！
生活告诉我，也告诉你——只有热爱生活的人，才能品味出生活的无比瑰丽！
我的演讲完了，谢谢大家！
第三篇：生活告诉我珍惜
生活告诉我珍惜
生活中，生活告诉我不少东西，对此，我也学会不少东西。珍惜，是至关重要的。
从前，无论做什么事，我都是“明日复明日”最终只有“万事成蹉跎”。而生活告诉我：时间就是生命。我学会珍惜时间，从此今天事今天完。也正是生活早告诉我：今天是昨天的继续，又是明天的基础。因此，它具有无比重要的作用。
昨天是冰封记忆的一本书，而今天是书写人生的一页纸。“男儿不展风云志，空负天生八尺躯。”树立理想，也是至关重要的。理想是石，敲出星星之火，任何人都在为自己的理想而奋斗。如果我们盼望明天，那必须先脚踏实地；如果我们盼望辉煌，那么我们必须脚不停步。成功不会向我们走来，我们必须走向胜利；智慧不会向我们走来，我们必须勤奋求索。奋斗是万物之父。
今天就是生命。是你唯一能确知的生命。自己选择的路，跪着也要走完它，谁若游戏人生，他就一事无成；谁若不主宰自己，他始终是一个奴隶，失败，只有一种——半途而废。比别人多一点执着，你就会创造奇迹。
人生就是一本书，有的写得精彩，有的写得平庸；有的写得厚道，有的写得轻薄；有的写得平顺，有的写得曲折。
每个人都有学会珍惜，珍惜今天。
今天是为了诞生希望和奇迹而存在的！
初一:余海荣
第四篇：“生活告诉我”作文
生活告诉我生活告诉我很多事情，生活告诉我，面对别人的帮助要给予微笑；生活告诉我，面对一次次的失败要有勇气重来；生活告诉我，面对困难要对自己说：‚我能行！‛
我曾看到这样一个发生在我身边，感动我至今的故事：在2000年的春天里，我们家来了一位新邻居，她叫小雯，她7岁了，她有双美丽的双腿，但她却没有双臂，她母亲曾哭着哀求校长让小雯上学，校长却说她有残疾，学校规定不收残疾儿童……后来，她们母女俩一次又一次地去学校。终于，校长被她们感动了，他说：‚只要小雯用双脚写出‘上学’二字，学校就为她破例一次，让她上学。‛那天，小雯特别高兴。每当我放学回家经过她家是，总能看到她认真地用脚练习楔子。一天，我问她：‚小雯，你在写什么呀？‛她台起头，她那水汪汪的大眼睛注释着我，说：‚我在写字呢！校长说只要我写出了上学两个字他就让我进学校。大姐姐，我一定可以的，我一定能做到，你说是不是呀？‛‚恩‛我说道，顿时，不知道什么东西模糊了我的双眼……
三个月后，她跑到我家来高兴地对我说：‚大姐姐，校长让我上学了！校长让我上学了！校长让我上学了！‛那天，她笑得特别灿烂，她那天特高兴！看着她那高兴劲，我又落泪了……
是啊，生活让我们经历磨难，上天一次次跟我们开玩笑，但是它也让我们变得坚强。生活告诉我，面对一次次的失败要勇气重来；生活告诉我，面队困难，要对自己说：‚我能行！‛
生活告诉我生活的斑斓就如春天里那一片云彩，生活的朝气总在四季的晨曦中辉映。生活，令人寻味似品咖啡般的深沉……
——题记
生活告诉我，友情永远是生命中最耀眼的一缕阳光。它就像一座坚硬的城墙，永不衰败。它使不同肤色，不同性格的人走到了一起，共同完成世界和平的梦想。大家都知道，马克思和恩格斯是一对非常好的朋友，他们有着共同的目标，向往胜利，和平。生活中，他们互帮互助；工作中，他们相辅相成。正因为有了这样一对志向崇高的朋友才造就了伟大的‚第一国际‛。细细想来，这是一份拯救世界的友情！
生活告诉我，只有从小就有远大目标的人，才能实现梦想。以前，有一个少年，在12岁那年，他在纸上写了这样一句话：我要奋力拼搏，成为世界冠军、奥运冠军。为了证明他坚定的决心，他在自己的球拍上刻下了两个字——冠军。他刻苦，努力，别人付出多少汗水，他就要付出双倍的汗水。七年过去了，这位19岁的少年终于成了一名了不起的乒乓球男子单打世界冠军。他就是孔令辉。‚有志者事竟成‛这句话在他身上得到了充分的验证。
生活告诉我，生命的历程不可能风平浪静。世人皆知的一名儿童文学作家安徒生从小生活就很贫穷，爸爸很早就死了。年少的他很早背着行囊闯天下去了。他想当演员演戏剧，但别人认为他是丑小鸭，不接受他。他发表的第一篇文章受到了许多批评家的抨击与讽刺。凭着自己顽强的意志，他终于走出了人生的低谷，并得到了世人的认可。幸福都是自己创造的，机遇却是偶然的。别指望你的人生一帆风顺，生命需要磨练。
生活给予我们太多太多，它需要人类去探讨，去发现。表面上生活给予人们许多的不均，但我们必须懂得，不平等的生活更有趣，更富有创造力。去感受生活吧，追求你想要的，你会发现，幸福和你只是一步之遥！
生活告诉我---------学会珍惜
人，都有属于自己的生活，或幸福甜美，或曲折坎坷。然而，正是由于这些不同的生活经历教会了人不同的生活方式，而我的生活教会了我什么呢？ 教会我的是学会珍惜！
当你享受着音乐对心灵的荡涤时，是否想过自己很幸运，因为可以听见；当你在享受着引吭高歌的欢愉时候，你是否感到自己很幸运，因为拥有一副动听的嗓音；当你过着或宁静或热闹的多姿多彩的生活时，你是否告诉过自己，我很幸运，因为我可以过正常的生活。生活就是用最朴实的例子告诉我们最深刻的哲理。十一长假里，我和朋友一起参观了世博园里的生命阳光馆。馆内色调明亮。给人健康积极的感觉。忽然，我们被一个项目吸引了：体验盲人的生活。我们心想这简直就是小菜一碟，于是跃跃欲试，所以都想去试试。站在入口，拿着盲杖戴着耳机，我们推开了厚重的帷幕。
一进去我就打了个寒战，这里真是漆黑无比，用伸手不见五指来形容再好不过了。我们轻微的脚步声就像在像一块石头落在平静的湖面，泛起了些许令人恐惧的涟漪。我深吸一口气，努力使自己平静下来，继续往前走。
我准确地探到了两个拐角，拐了过去，听到身后有人在边叫边摸索，心中不禁有点得意：也不过就这样嘛，没什么好怕的，挺容易的！一边摸索着一边想着缓缓前行。
可是，随着一步一步的往前，我渐渐没入一种恐惧之中。因为我看不到前面的路，只能用手杖和身体去感受。可是越往前走，越是撞在冰冷的墙壁上，一次又一次。我有些恐慌了，这种淡淡的恐惧像雾气一般弥漫心间，甚至产生了要‚作弊‛的想法：用手机屏幕上微弱的灯来照亮道路。但我马上否定了自己：不行，这样就不真实了。想到这里，我握着盲杖的手抓得更紧了，心中涌起一种念头：一定要坚持到底！
突然，我看见一丝丝微弱的亮光，但是在我看来简直像太阳一样耀眼。一丝喜悦涌上心头——终于找到出口了！对光明的渴望让我千方百计地向那里走去。可是这似乎是上天和我开的一个玩笑：那只是一道被锁住的门而已。失望涌上心头，手心已经紧张的沁出汗来了，我懊恼地转身继续毫无方向地摸索着。终于，我慢慢地摸索到了前进的道路，顺利地走出那个困了我很久的地方。喜悦直冲心头。虽然眼前仍是漆黑一片，可是我顾不上这些。就算地上有几块小地砖陷下去害我被绊一跤，我还是快速爬起来跌跌撞撞地向前跑去。
当我推开最后一道厚重的幕帘时，我体会到了前所未有的喜悦，那种喜悦不同于赢得比赛的骄傲，也不同于考试考好的满足，它是单纯的——我终于能‚重见天日‛了！我第一次如此深刻地体会到了盲人对光明的渴望。
是啊，除了光明，我们还拥有哑人盼望的嗓音和聋人期盼的声音，这是多么幸运啊，我们还有什么理由去怠慢生命呢！感谢生活，它让我们悟出更多真谛。生活告诉我，我要学会珍惜!
生活告诉我在静默流淌了十六个春秋的情感小河中，有几朵晶莹的浪花是为那些不知姓名、也不知是在天涯海角的陌生人而飞溅的。虽然只是萍水相逢，却觉得有点点滴滴的真情温润着心田。第一次拥有一种感动是在十年前，久远的往事可以省去开端、略去中间，却不能不提及那个重要的结尾。
当我由于幼稚和偏见而向一位问路的阿姨抛去冷淡、鄙夷的目光时，在她展转到另一条路之前，做出了我绝难相信的举动：对我甜甜的一笑！于是，那瞬间的笑容成为永恒，伴随着我的悔恨与感悟尘封在童年的记忆里。另一件是发生在冬天的故事。当我不知所措的身影在寒风中颤栗，正拼命地给自行车打气时，一位骑车赶路的叔叔下车向我走来，夺过我手中的气筒……我的惊讶，我的激动使我的心跳随着进气声而加快，陌生的叔叔匆匆地离开了。凝视那消逝在茫茫人海中的背影，我仿佛在拥抱冬日里温暖的阳光。就是在昨天，她稚嫩的声音在耳边，轻轻地——‚我喜欢你！‛那是在一间生意红火的理发厅里，一个三四岁的小女孩撅着小嘴孤单地坐在柔软的大沙发上，‚没人陪你玩儿吗？妈妈呢？‛她伸出圆乎乎的小手指指旁边正在忙着为他人理发的妈妈，然后从沙发上跳下来，拉住我的手说：‚姐姐，你来陪我玩，好吗？‛那如水一般单纯的目光和黑黑的瞳仁里藏着的无限的期望在催促着那句话脱口而出—— ‚好啊！‛……临分开以前，她拉住我的手不放，仰着头，眨着可爱的大眼睛，向我摆着手。我笑着按她的示意蹲下来，小女孩凑过来，使劲儿地亲在我的脸颊上……我知道她用自己最直接的方式表达了她的感情。望着她的眼睛，我觉得很幸福，因为在这一次萍水相逢的故事里，我扮演的角色不只是‚接受‛而是‚给予‛。
当情感的小河再次飞扬起朵朵新的浪花时，长大的我也逐渐明白了一个道理，生活告诉我：热爱生命，就应该永远付出爱，即使是给予萍水相逢的人；热爱生命，就可以永远感受爱，即使是来自萍水相逢的人！
生活告诉你
生活中因为有了真情,所以我们有了喜怒哀乐;生活因为有了内容,才让我们不感动乏味;生活因为有了目标,我们才努力奋斗。
生活告诉我，人的一生是一个渐进而漫长的过程，暂时的落后并不意味着永远的失败，只要对自己有信心，只要一如既往坚持到底，我便会笑到最后。苦，只要种子钻出石缝前的磨呖，是飞蛾变成糊蝶前的蜕变。很清楚的记得，那是一次期中考试，平时站在高峰的我却跌进了深水潭，那滋味就像倒了五味瓶一样。望着那红红的分数，心想这下成绩跌了，以后恐怕都难翻身了，金豆子不由地掉下来。但又想将烦恼还原成快乐，把难过渲染成幸福。于是不断在心中激励自己要用奋斗演出真正的成绩。
生活告诉我，随着日历一天天的撕落，会发现谁在我失败时鼓励我，谁在我成功时表扬我。而那个人，那些人，就是为我奔波忙碌的父母。至今还记得，因为我的调皮，我从二楼摔下来，在深圳的爸爸妈妈闻讯，马上赶回来。那时的我头脑根本不清醒，但我记得每次睁眼都看见一个熟悉却又陌生的身影，但每次睁眼的时间都不超过一分钟。我奋力想睁开眼，可一闭上眼，便晕过去了。直至一个月后，我出院了，在家里休息。一次，我听见哭声，是门缝里传出来的，接着听到这样一段对话。‚我放不下孩子，我不走了，我留下来照顾孩子‛。这是妈妈的声音。‚但若你留下来，孩子会被宠坏了，不行，你不能留下来‛。这是爸爸那刚韧的声音。突然听到一阵哭声，妈妈很担心我，却又不能留下来，她哭得很伤心。随着哭声，我的心绪也被牵动，我哭了，因为我好想好想留在妈妈身边。但后来，爸爸妈妈还是走了。
生活告诉我，美丽的人生要有知心朋友。而友谊，是不掺杂任何污垢的，是纯洁晶莹的。
生活告诉我……..在生活中，我知道如果你不珍惜时间，它便会抛弃你。
第五篇：作文 生活告诉我
[作文 生活告诉我] 生活犹如一块三棱镜，将社会现象如阳光般折射，而出来的不仅仅有五彩斑斓的彩光，还有生活告诉我们的道理，作文 生活告诉我。
正如失败是成功之母，在生活中，则是苦难为成功之先师。没有不经历磨砺的宝剑，没有不经历雕刻的玉器，只有经历过磨难后，才会焕发出更耀眼的灿烂人生。词风豪放的苏轼，不是也经历过三贬吗？人生中官途不顺，一贬黄州，留下《赤壁赋》，二贬惠州，留下日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人的千古名句，先经大跌落，后接大勃发，在官场失意中寻找到了诗词文学的得意，只有了苦难给他的诸多挫折和生活体验，才让他能对人生有了进一步的了解和认识，才能创造出名垂青史的万古名作。史铁生，虽为残疾，可是用有限的生命创造出无限的文学价值；《假如给我三天光明》中的作者海伦凯勒，不是一样用自己的毅力打败了生活中苦难，而成就了辉煌的人生！
在生活的大河中，一定要紧紧抓住手中的舵，坚守自己的立场，不应随波逐流，高中二年级作文《作文 生活告诉我》。◆分享好文◆爱国诗人文天祥的《过零丁洋》中的人生自古谁无死，留取丹心照汗青表现出一种不畏强敌，誓死抗敌护国，舍生取义的刚毅之情，面对着其他人的附和奉承，而他却不随波逐流，在国家衰亡之际，发出了自己救国的最强音！爱国女词人李清照，虽为女儿身，却有男儿志！主张抗金，反对偏安，在所有人都沉溺于南宋那半壁江山的花天酒地中时，她却用自己惯用方式写词，来表达她那忧国愁苦之情，将她心底的怨愁化为凄情的词，让世人记住了这位忧国难的女词人。
在生活中闯荡，跌跌撞撞，在有众多苦难经历之后，锻炼出了坚毅的意志并且总结出了许多人生经验。此后，就要把握住人生大河中属于自己人生方向的舵，把握好方向，不能因为浪高风急而偏转了自己原来的目标。
生活有如现实中的三棱镜，将折射出来的彩光和道理收集起来，经酝酿沉淀之后就可以创造出一个更加灿烂炫耀的彩色生活。
广东省惠州市黄冈中学惠州学校高二:余佳盈
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