第十三周工作回顾

第一篇：第十三周工作回顾

工作完成（1）全部完成了“基于Steinmetz理论的三相四线制不平衡电流补偿”的小论文；

（2）考虑了题为“Steinmetz理论与王氏定理的比较研究”的小论文，推导了论文中的相关公式，并初步撰写了论文中“逻辑起点对比”、“本质出发点对比”、“补偿网络模型对比”三章节下的内容。存在问题

很难找到Steinmetz理论与王氏定理的理论交叉点。3 问题分析

Steinmetz理论与王氏定理是从不同角度出发的两种理论，做到两种理论的绝对统一或者找到两种理论的绝对关系并不容易，所以可以从某一方面分析，做到两种理论的相对统一。上周打分

这周的工作完成了很多内容，我在“Steinmetz理论与王氏定理的比较研究”一文中考虑的许多问题完善了我对Steinmetz理论的更深一步理解。这周工作可以打80分。5 下周计划

下周计划是：和赵远鑫共同完成题为“Steinmetz理论与

王氏定理的比较研究”的小论文；并抽时间准备毕业设计答辩。

第二篇：第十三周工作安排

第十三周工作安排

1、各位班主任要求学生不乱丢纸屑，保持校园整洁。

2、认真实行《发坑小学学生德育量化管理实施方法》规范学生日常行为。各位教师认真做好德育记录，各位老师教育学生放学路上不要互相推搡，防止意外事故。

3、各位老师认真完善教案、作业、等资料并于星期四下午放学后交到会议室。各人准备接受随机听课。督促值日学生清理好各班卫生区。

4、镇举行小学学科探索课活动，星期二派出曾楚周老师老师到径水小

学听音乐公开课，星期三派出饶少伟老师到月屿小学听美术公开课，星期四派出杨杰生老师到南陇小学听体育公开课，派出人员上午8:30前到达听课地点签到。

5、各位老师创强需要上缴的各种资料请尽快上缴齐。

6、各位老师物色好各班尖子，做好辅导，为校赛、镇赛做好准备。

7、镇举行“少年向上真善美伴我行”征文比赛，各班应征文一篇上缴到教导处。

发坑小学

2014.11.24

第三篇：第十三周工作提要

第十三周工作提要

一、安全教育1、2、3、4、继续加强学生加强防溺水、交通等安全思想教育，严禁学生到山塘、水库、河溪、水井等有水的地方玩耍、游泳、钓鱼。

加强学生骑单车交通安全教育，严禁学生在踩单车上路。

加强健康卫生教育，继续抓好校园环境清洁卫生，杜绝乱抛乱扔现象。近日天时较热，加强流感防治知识宣传，教育学生自带饮用水、雨伞、水衣等回校，注意防寒保暖及饮食卫生(教育学生如发烧或感冒一定到医院就疹，治好后方可回校上课，防止传染)。

5、继续抓好放学排队、送队纪律教育，送队教师注意整队，维持好学生纪律。

6、各班科任注意，留学生辅导注意天气情况，恶劣天气不得留学生。

二、教育教学工作1、2、3、4、各科任对学生认真总结中段考试情况，成绩好、先进的同学在班中树典型、树正气，各任科教师要注意教学进度，切实抓好课堂质量。

各班要落实有关措施，切实抓好学生的早读管理，要求学生提早回班读书，各班早读前一定要打扫完成清洁卫生，各班任注意检查督促。

班主任要高度重视学生的思想教育和心理健康辅导，注重班会，从学生思想上促进学生的纪律性和学习积极性，关注后进生，勤与家长联系沟通。近期发现个别学生放学后迟回家，强调学生放学后第一时间回家，不得到其它地方逗留，免得家长担忧。

三、本周工作

1、本周三家访：一带村落。

2、筹备“六一”儿童节活动。

3、周四下午全校学生家长会（分班进行，1：40签到，2：00正式开始）。

4、周三上午：一年级学生验血；周四上午全校学生体验（地点按排在音乐室）

四、值周班。

厕 所：五（1）班，校门口：六（3）班

2014年5月12日星期一

第四篇：第十三周工作安排

第十三周工作安排

政教处：

1、召开少先大队干部会议，培训提升干部值日能力。

2、强化卫生管理，实行区域包干责任制。

3、深化“光盘”行动，真正做到吃饱不浪费。

4、开放图书室，开展“读好书，习善性，修德行”课题研究的读书活动。

5、筹备下周一的家长学校授课活动。

教务处：

1、迎接中心学校教育教学检查。

2、继续组织校级小组合作学习打磨课开展。

3、微型课题研究方法培训（过程研究、成果呈现）。

4、巡课方案督察落实。

5、做好月工作总结。

总务处：

1、落实“安全五个一活动”实施办法。

2、学生食堂建设方案落实，并督促开工。

3、学生资助款发放收尾总结。

4、教师周转房丈量测算，收取房租。

江坪小学

2013-11-25

第五篇：第十三周工作安排

第十三周工作安排

一、加强学生安全教育。

1、加强交通、防雷雨、雷电教育，教育学生养成讲究卫生的好习惯。

2、加强防火、防电教育。

二、元旦节目排练，秋游展。

三、家长会后的整改

1、家长意见或建议，并做好跟进整改。（针对问题，深入到个人帮扶提升）

四、教学常规各科组于11月29日检查，当晚例会总结。

1、各科组针对本次月查存在的问题，下周三晚教研会认真进行分析，各教师针对月查存在的问题，结合部门常规检查的要求，努力整改。

2、结合课堂教学存在的问题，反思教育教学行为，促进教学水平的提高。

五、落实兴趣班教学、加强第二课堂展示的训练（班主任参与跟进指导）

六、班会主题：1.我读书，我幸福2.读书与人生

活动目的：通过这次主题班会，进一步激发全体学生认真读书，养成勤读书、爱读书的好习惯。活动形式：诗朗诵、讲故事、谈体会、演小品等。初中部

2013-11-23