第一篇：大学生理学期末考试总结
生理课总结
大二的时候，一直很羡慕生医工的同学，因为他们有《解剖与生理》这门课，一门我最喜欢并很期待的课。由于课程冲突等原因而无法选修，但后面也跟着他们参加了解剖兔子和去医学院参观实习。大三，发现自己的推荐课表里有《生理学》这门课，我毫不犹豫地选了，出于对人体生理的好奇并想对此有些深入的了解与研究。
但是，当自己真正开始学习开始接触这门课程时，突然发现有些东西并不是按自己原先想象的那样。
首先是语言方面上的。由于这门课是双语教学，老师课上的ppt都是英文版的，于是有太多太多的专业名词，来不及记，记不下来，反应不过来，于是就听不明白了。刚开始课后还会花大把大把的时间去查那些名词，去把它们一个个搞明白来，但是随着后来课程的紧张，毕竟我们这学期总共有四门的双语课程，于是就有点顾不过来了。我发现生理学这门课跟其他的双语课程有很大的不同，虽然都是双语课程，用的教材也都是英文版的，但是相比之下其他几门双语课比较容易理解，因为除了一些专业名词外，其他的描述性语言都是浅显易懂的，反而生理课，逻辑比较强，相互之间联系比较紧密，另外解释性的东西比较少，加上跟结构解剖上的联系，关系更复杂了，老师给的课件大部分都是总结性的或者只有图示，在基础比较弱的情况下，学起来就相当吃力了。
其次是教材方面的。我发现老师上课讲的内容跟我们手上拥有的那本教材内容上还是相差很大的，书上的内容相对比较少，解释的也不够详细，老师课上的内容很丰富，但由于好些是在书上找不到的，于是我们课后消化起来就比较困难了，好些由于在课上跟不上或者没弄明白，课后想自己把这些内容补上就不知从何下手了。另外我还买了一本英文教材，发现里面的内容更少了，没有多大的用处。于是跟生医工的同学借了那本《解剖与生理》的厚厚的书来看，有些东西才弄明白了。
通过那本厚厚的书，我发现了要把生理课的内容掌握好，首先得对与之有关的生理结构有个大致的了解。这也是为什么他们要把解剖与生理放在一起学的原因了。相比之下，我们只是学习生理方面的内容，对基本结构的介绍并不是很多，只是学习它们能做什么，而没去了解或者了解得很少它们为什么可以这么做，在这种情况下去掌握那些原理就比较吃力了，因为不容易理解，有些方面还不是很明白。
所以，刚开始学生理这门课时，发现学起来好吃力，并不是自己原先期待的样子。于是课下得花很多时间去学习。后来老师把课件换成中文版的了，相对就好了些。另外自己看看书，大致能把那些东西给搞明白了。
通过这学期以来，我学习了细胞的电生理现象，知道了兴奋是怎么样产生和传导的，以及神经系统是怎样控制和调节机体运动和生理反应的；知道了血液的组成和各种血细胞的作用以及血液是怎样凝固和血型是怎么划分的；又知道了血液在人体内的循环途径还有血压产生的机制以及作用；还了解了呼吸时怎样产生和调节的，人体内食物是怎样被消化和吸收的，肾在人体内是如何发挥功能的；另外就是激素的重要作用及生殖方面的有关内容。所有的内容都跟我们密切相关，都像我们展示人体结构的复杂与神奇。内容很多，有很多的细节需要注意，但是只要掌握了它们之间的相互关系，把它们当做整体联系起来看，就容易明白了。
我以自己的亲身体会给老师提几点建议：
1． 老师是否能找到更加详细点的教材推荐给我们呢，或者至少能和老师
课上的内容统一起来，我们课后复习起来也不至于漏了些什么。另外发现课件用中文版对我们来说还是比较好的，或者至少得把那些专业名词加上中文解释，这样才跟得上老师的课。
2． 课件最好事先放到网上，我们之前也好做些预习之类的，这样课上听
起来就比较容易理解了。
3． 老师上课时如果能多举些例子就好了，比如把他们具体化，跟某些疾
病什么的联系在一起，多做些分析，这样我们想象起来就不会那么困难了。
4． 我觉得老师课前提问的方式很好，这样可以鼓励我们课后及时复习。
同时把上节课的内容稍做一些总结，可以加深我们的记忆。
最后，感谢两位老师一学期以来对我们的教导。
第二篇：植物生理学要点小结(期末考试)
一、名词解释
1.细胞骨架：指真核细胞中的蛋白质纤维网架体系，包括微观、微丝和中间纤维。
2.胞间连丝：是指贯穿细胞壁、胞间层，连接相邻细胞原生质体的管状通道。细胞信号转导：是指偶联各种胞外刺激信号（包括各种内、外源刺激信号）与其相应的生理反应之间的一系列分子反应机制。
3.第一信使)：能引起胞内信号的胞间信号(包括化学信号和物理信号)和某些环境刺激信号。又称初级信使。
4.第二信使：由胞外刺激信号激活或抑制的、具有生理调节活性的细胞内因子。又称次级信使。
5.G蛋白：全称为GTP结合调节蛋白。位于质膜内侧的由不同亚基构成的多聚体蛋白。受体接受胞外信号分子到产生胞内信号分子之间的信号转换是通过G-蛋白偶联起来的。故G-蛋白又称为信号转换蛋白 6.细胞全能性：植物体每一个活细胞都具有产生一个完整个体的全套基因，在适宜的条件下，具有发育成完整植株的潜在能力。
7.流动镶嵌模型：生物膜的骨架由类脂双分子层构成，通常呈液晶态 膜蛋白非均匀的分布于膜脂的两侧或镶嵌在膜脂分子之间，使膜具有不对称性和流动性 8.细胞信号转导：是指外界信号（如光、电、化学分子）作用于细胞表面受体，引起胞内信使的浓度变化，进而导致细胞应答反应的一系列过程，其最终目的是使机体在整体上对外界环境的变化作出最为适宜的反应
9.水势：每偏摩尔体积水的化学势差，符号：ψw 10.渗透作用：水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象。
11.水通道蛋白： 存在于生物膜上的一类具有选择性、高效转运水分功能的内在蛋白，亦称水孔蛋白。12.吐水：从未受伤的叶片尖端或边缘的水孔向外溢出液滴的现象。
13.伤流：从受伤或折断的植物器官、组织伤口处溢出液体的现象。
14.根压：物根部的生理活动使液流从根部上升的压力。15.蒸腾拉力：由于蒸腾作用产生的一系列水势梯度使导管中水分上升的力量。16.蒸腾作用：水分以气体状态通过植物体表面从体内散失到体外的现象。17.小孔扩散律：指气孔通过多孔表面的扩散速率不与其面积成正比，而与小孔的周长成正比的规律。
18.水分临界期：植物对水分缺乏最敏感的时期。一般为花粉母细胞四分体形成期。19.蒸腾作用：植物体内的水分以气态方式从植物的表面向体外散失的过程
20.蒸腾速率：植物在一定时间内，单位叶面积上散失的2水量（g/dm·h）21.蒸腾比率（蒸腾效率）：植物每消耗1kg水所形成的干物质的克数（g）
22.蒸腾系数：植物制造1g干物质所消耗的水分量（g），它是蒸腾比率的倒数
23.土壤永久萎蔫系数：植物发生永久萎焉时，土壤中尚
存留的水分含量（以土壤干重的百分率表示）
24.水分临界期：指植物生活周期中对水分缺乏最敏感、最易受害的时期
25.蒸腾流一内聚力—张力学说：即以水分的内聚力来解
释水分沿导管上升的原因的学说
26.单盐毒害：将植物培养在单一盐溶液中（即溶液中只
有一种金属离子），不久便会呈现出不正常状态，最后整株死亡的现象
27.离子颉颃:在单盐溶液中若加入少量其他盐类，单盐
毒害现象就能减弱或消除，离子间能够相互消除毒害的现象。
28.生长中心：同一生育期，不同部位的需肥量不同，其
中必有一个生长快、需肥量较大的部位 29.呼吸作用：植物生活细胞内的有机物，在酶的参与下，逐步氧化分解并释放能量的过程
30.呼吸速率：单位时间内单位重量（鲜重或干重）的植
物组织活细胞、毫克氮所放出的CO2的数量或吸收的O2的数量
31.呼吸商（呼吸系数、RQ）：指植物组织在一定时间内
放出CO2的量和吸收O2的量之比 32.能荷：用以衡量细胞内腺苷酸库中充满高能磷酸根的程度，其数值为：（ATP+0.5ADP）/（ATP+ADP+AMP）33.P/O比：呼吸链每消耗1个氧原子所用去的无机磷
（Pi）的分子数或有几分子的ADP生成了ATP
34.氧化磷酸化：呼吸链上的磷酸化作用，也就是底物脱
下的氢，经过呼吸链电子传递，氧化放能并能伴随ADP磷酸化生成ATP的过程 35.电子传递链（呼吸链）：指呼吸底物氧化降解中脱下的H(H++e--)或电子，按一定顺序排列的传递体传递到分子氧的总轨道 36.化学渗透学说：
37.生长呼吸：指用于生物大分子的合成、离子呼吸、细
胞分裂和生长所需能量和中间产物的呼吸作用，它随植物生长发育状况而不同 38.维持呼吸：指维持生命代谢处于恒态所需能量的呼吸
作用，这部分呼吸相对稳定，每克干重植物约消耗15—20mg葡萄糖
39.反应中心色素：它是少数叶绿素a分子，与特定的蛋
白相结合，处于特殊状态，能进行光化学反应，将光能转化为电能
40.聚光色素（天线色素）：包括大部分叶绿素a分子、全部的叶绿素b、类胡萝卜素和藻胆素，它们没有光化学活性，不能转换光能，其作用是吸收光能并传递给反应中心色素
41.光和磷酸化：叶绿体在光下把无机磷和ADP转化为
ATP的过程 42.光和电子传递链（光合链）：光合作用在类囊体膜中的4钟蛋白复合体上进行，分别是PSII、细胞色素b6f复合体、PSI、ATP合成酶复合体。前三种构成光合链 43.红降：当波长大于680nm（长波红光）时，虽然光量子仍被叶绿素大量吸收，光和效率却急剧下降的现象 44.爱默生效应（双光增益效应）：在长波红光（>680nm）照射下补照短波红光（约650nm）,则光和效率显著增加，大于两种波长光单独照射时的光和效率之和 45.光呼吸：指植物绿色细胞进行的依赖光的吸收O2，释放CO2的过程。光呼吸只能在光下进行 46.暗呼吸：生活细胞的一般呼吸作用在光下或黑暗中都可以进行
47.光合速率：单位时间、单位叶面积吸收CO2的量或放出O2的量
48.光合生产率（净同化率、NAR）：指植物在较长时间内（一昼夜或一周）内，单位叶面积生产的干物质量。常用g/m2d 表示 49.植物生长物质：指具有调节控制植物生长发育作用的微量生理活性物质
50.植物激素：是一些在植物体内合成的，并经常从产生部位转移到作用部位，在低浓度下对生长发育起调节作用的有机物质。由于它是植物体内的正常代谢物质，故又称为内源激素或天然激素 51.植物生长调节剂：指一些具有植物激素活性的人工合成的物质
52.比集运量（SMT）：物质在单位时间内通过单位韧皮部或筛管横截面积运输的量，一般以生长器官的干重增量来度量
53.乙烯的三重反应：乙烯对植物生长的典型效应是抑制茎的伸长生长、促进茎或根的增粗及茎的横向生长 54.生长：由于原生质的增加而引起植物体的体积或重量的不可逆增加，是通过分裂增加细胞数目和细胞伸长增大细胞体积来实现的，表现为细胞数目、干重、原生质总量和体积的不可逆的增加，是一个量变的过程 55.分化：遗传上同质的细胞转变为形态、结构、机能以及化学组分上异质的细胞，即植物差异性生长，是一个质变的过程 56.发育：指个体生命周期中植物体的构造和机能从简单到复杂的有序变化过程，是植物的遗传信息在内外条件影响下，有序表达的结果，在时间上有严格的顺序性，只能在整体上表现出来 57.植物细胞的全能性：指任何一个具有核的活细胞都含有发育成一个完整植株的全部基因，在适宜的条件下，一个细胞就能发育成一个完整的植株
58.极性：指植物器官、组织、细胞在形态学、生化组成及生理特性上的差异，由于极性的存在，使细胞发生不均等分裂现象
59.植物组织培养（离体培养）：在无菌培养条件下，将离体的植物组织、器官或细胞进行培养，最后形成完
60.61.62.63.64.65.66.67.68.69.70.71.72.73.74.75.76.77.78.79.整植株的技术 生长的相关性：植物体各个组成部分是一个统一的整体。高等植物各个部分之间保持着相当恒定的比例和相对确定的空间位置，植株不同部分的生长既相互依赖、相互促进，又相互制约，植物各个部分在生长上的相互促进和相互制约的现象 根冠比：指某时期内植物地上部分与地下部分的干重或鲜重的比值，它能反映地下部分与地上部分相对生长情况以及环境条件对地下部分生长的影响
光形态建成：依赖光调节和控制的植物生长、分化和发育过程
休眠：植物个体发育进程中的一个生长暂停现象，是植物经长期进化而获得的一种对不良环境和季节变化的生物学适应能力 生理休眠（深休眠）：指种子既然离开母体后即使得到适宜萌发的外界条件，也不萌发的现象 强迫休眠（“静止”）：指种子由于得不到适宜萌发的环境条件而不能萌发的现象 幼年期（童期）：植物具有开花能力之前的发育阶段，在此期间，任何处理均不能诱导开花 春化作用：低温诱导植物开花的过程 临界夜长：在光周期中短日植物能开花的最小暗期长度或长日植物能开花的最大暗期长度
受精作用：是雌、雄性细胞（即卵细胞与精子）相互融合的过程 识别：一类细胞与另一类细胞在结合过程中要进行特殊的反应，从对方获得必要的信息，这种信息可以通过物质的或化学的信号加以表达 无融合生殖（无配子生殖）：不惊受精作用产生有籽果实的现象 单性结实：植物不经受精作用而使子房膨大形成无籽果实的现象 衰老：是植物体生命周期的最后阶段，是成熟的细胞、组织、器官和整个植株自然的终止生命活动的一系列衰败过程
脱落：植物器官（如叶片、花、果实、种子或枝条等）脱离母体的现象 逆境（胁迫）：对植物生存与生长不利的环境因子 御逆性（避逆性）：植物通过各种途径摒拒逆境对植物产生的直接效应，维持植物在逆境条件下正常生理活动的能力。植物不与逆境达到热力学平衡
耐逆境：植物虽然经受逆境的直接效应，但可通过代谢反应阻止、降低或修复逆境造成的伤害的能力。植物与逆境达到热力学平衡。
渗透调节：植物的一种适应渗透胁迫的生理生化机制，它通过主动增加细胞内溶质的作用，降低渗透势来促进细胞吸水从而维持细胞的膨压
冷害：冰点以上的低温成为冷胁迫，由此对植物产生的伤害 80.冻害：冰点以下是植物组织结冰的低温称为冻胁迫，氮化合物的过程。
由此引起的伤害 88.植物营养临界期: 又称需肥临界期。在作物生育期当81.抗冻锻炼：冬季严寒来临之前，随气温的降低，植物中对矿质元素缺乏最敏感时期称为植物营养临界期。
体内会发生一些列适应低温的生理生化变化，从而提89.植物营养最大效率期: 又称最高生产效率期。在作物高了植物的抗冻能力，这种逐步形成抗冻能力的过程 生育期当中施肥的营养效果最佳时期叫营养最大效82.土壤干旱：指土壤中可利用的水分不足或缺乏，植物率期。
根系吸收的水分满足不了叶片的蒸腾失水，植物组织90.硝化作用: 亚硝酸细菌和硝酸细菌使土壤中的氨或处于缺水状态，不能维持正常的生理活动，使植物生铵盐氧化成亚硝酸盐和硝酸盐的过程。
长停止或引起植株干枯死亡 91.反硝化作用:许多微生物,尤其是各种反硝化细菌,在83.大气干旱：指空气过度干燥，相对湿度过低土壤氧气不足的条件下,将硝酸盐还原成亚硝酸盐,并（10%--20%），常伴随高温和干风，使蒸腾加快，破进一步把亚硝酸盐还原为氨基游离氮的过程。结果使坏植物体内水分平衡，从而使植物受到危害 土壤中可利用氮消失。
84.生理干旱：由于不利的环境条件抑制根系的正常吸92.交换吸附:植物细胞通过H+ 和HCO3-分别与溶液中水，从而使植物发生水分亏缺的现象。这事，土壤中的阳离子和阴离子交换吸附在细胞表面的过程叫交并不缺乏水分，只是因为土温过低，土壤溶液浓度过换吸附
高或积累有毒物质等原因，妨碍根系吸水，造成植物体内水分平衡失调，从而是植物受到脱水危害
二、符号翻译 85.生理酸性盐: 植物根系从溶液中有选择地吸收离子后使溶液酸度增加的盐类
86.生理碱性盐: 植物根系从溶液中有选择地吸收离子后使溶液酸度减低的盐类。
87.生物固氮:某些微生物把空气中游离氮固定转化为含1.CaM—钙调素 23.FP —黄素蛋白 波红光）2.CaMBPs —钙调素结合蛋白 24.PPP —磷酸戊糖途径 46.IAA —生长素（吲哚乙酸）3.PI—磷脂酰肌醇 25.RQ —呼吸系数，呼吸商 47.GA3 —赤霉素 4.IP3 —肌醇三磷酸 26.TCAC —三羧酸循环 48.CTK —细胞分裂素 5.PKC—蛋白激酶C 27.UQ —泛醌 49.KN —激动素 6.CDPK—钙依赖型蛋白激酶 28.EG—能荷 50.ABA —脱落酸 7.cAMP—环腺苷酸 29.NAR—净同化率 51.PA —红花菜豆酸 8.G-蛋白—GTP结合蛋白 30.PC—质体蓝素 52.BR —油菜素内酯
31.CAM—景天科植物酸代谢 53.SA —水杨酸
9.ψW—水势 ＋
32.NADP—氧化态辅酶Ⅱ 54.ETH —乙烯 33.Fd—铁氧还蛋白 55.SMT—比集运量
10.ψp—压力势
34.RuBPO—RuBP加氧酶 56.R/T —根冠比 35.P680—吸收峰波长为680nm的57.Pr、Pfr —光敏色素的两种形11.ψg—重力势
叶绿素a 式：Pr是红光吸收型，Pfr是远红光36.P700—吸收峰波长为700nm的吸收型
12.ψm—衬质势
叶绿素a 58.UV-B —紫外光B 37.PQ—质体醌 59.LDP—长日植物
13.ψs—渗透势（溶质势）
38.PSP—光合磷酸化 60.SDP—短日植物
14.AQP—水孔蛋白 39.RuBP—l,5-二磷酸核酮糖 61.DNP—日中性植物 15.RDI—调亏灌溉 40.RubisC(RuBPC)—RuBP羧化酶 62.LSDP—长-短日植物 16.SPAC—土壤-植物-大气连续体 41.Rubisco(RuBPCO)—RuBP羧化酶63.SLDP短—长日植 17.AFS —表观自由空间 /加氧酶 64.IDP中日性植物 18.Fd —铁氧还蛋白 42.LSP-光饱和点 65.DDP—双重日常植物 19.PMF—质子驱动力 43.LCP-光补偿点 66.C/N — 碳氮比 20.EMP —糖酵解 44.PSI-光系统 I（吸收680nm短波67.PCD-细胞程序性死亡 21.FAD —黄素腺嘌呤二核苷酸 红光）68.CAT —过氧化氢酶 22.FMN —黄素单核苷酸 45.PSII-光系统II（吸收700nm的长69.O2·-—超氧自由基 70.O2 —单线态氧 72.POD —过氧化物酶 74.ROS—活性氧71.—羟自由基 73.SOD —超氧物歧化酶
一个半透膜
三、要点总结 16.只有生活细胞的原生质才具有质壁分离现象
1.书12页树图
2.细胞膜组分：膜脂、膜蛋白、膜糖、水与金属离子 17.根吸收水分的部位是根毛区。根吸水有3种途径：质3.耐寒性强的植物，膜脂中不饱和脂肪酸含量较高，且外体途径、共质体途径（进入细胞，通过胞间连丝）、不饱和程度（双键数目）也较高，有利于保持膜在低越膜途径（进入液泡）。根吸水的方式：主动吸水（根温时的流动性；抗热性强的植物，饱和脂肪酸的含量压）、被动吸水（蒸腾拉力）较高，有利于保持膜在高温时的稳定性 18.证明根压存在的两种现象：伤流和吐水 4.流动镶嵌模型强调膜的不对称性和流动性。不对称性19.书50-51页，通气状况、温度
主要是由脂类和蛋白质分布的不对称造成的 20.书52页，蒸腾作用的生理意义 5.细胞膜的功能有：分室作用、代谢反应的场所、物质21.书56-58页，气孔运动机理
22.蒸腾作用的度量指标：蒸腾速率、蒸腾比率、蒸腾系数 交换、识别功能
6.原生质的特性有：物理特性有（张力、黏性和弹性、23.只有当保卫细胞处于膨胀状态时，气孔保卫细胞才呈流动性）、胶体特性（带电性与亲水性、扩大界面、哑铃型。保卫细胞的两个原生质体在两端相互联通
凝胶作用、吸涨作用）、液晶性质
7.细胞骨架由微管、微丝、中间纤维构成。细胞骨架不24.植物体内元素有两大类：挥发性元素、灰分元素（矿仅在维持细胞形态、保持细胞内部结构的有序性方面质元素）起重要作用，而且还与细胞运动、物质运输、能量转25.植物必须元素的3条标准：（1）缺乏该元素，植物生换、信息传递、细胞分裂和分化、基因表达等生命活长发育受阻，不能完成其生活史；（2）缺乏该元素，动密切相关。植物的许多生理过程，如极性生长、叶植物表现出专一的病症，这种缺素病症可用加入该元绿体运动、保卫细胞分化、卷须弯曲等也都有细胞骨素的方法预防或恢复正常；（3）该元素在植物营养生架的参与 理学上能表现直接的效果，而不是由于土壤的物理、8.高等植物细胞壁的成分中，90%左右是多糖，10%左化学、微生物条件的改善而产生的间接效应
右是蛋白质、酶类以及脂肪酸等。多糖主要是纤维素、26.确定植物必需元素的2种方法：溶液培养法（水培半纤维素和果胶类。次生细胞壁含有大量木质素。法）、砂基培养法（砂培法）9.细胞壁的功能：（1）维持细胞形状，控制细胞生长；27.植物必须元素：大量元素（占干重0.1%以上，碳、（2）物质运输与信息传递；（3）防御与抗性；（4）氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁、硫）、微量元素（锰、代谢与识别功能 硼、锌、铜、钼、氯、镍）10.胞间连丝的功能：物质交换、信息传递 28.植物必须矿质元素的5个一般生理作用：（1）细胞结 构物质的组分；（2）生命活动的调节者；（3）参与植11.植物体内水分两种形式：自由水和束缚水。自由水/物体内的醇基酯化；（4）电化学作用；（5）缓冲作用
束缚水比值较高时，植物代谢活跃，生长较快。反之，29.细胞吸收溶质的3个特点：积累现象、选择性吸收、代谢活性低，生长缓慢，但抗逆性较强 分阶段吸收 12.水分的5个作用：（1）水是植物细胞原生质的重要组30.根系对矿质元素的选择性表现为：生理酸性盐（（NH）分；（2）水是植物体内代谢过程的反应物质；（3）水、生理碱性盐（NaNO3）、生理中性盐（NH4NO3）2SO4）是代谢反应的良好介质；（4）水能保持植物固有的姿31.根吸收矿质元素的3个过程：离子被吸附在根系细胞态；（5）水的理化性质给植物的生命活动带来了各种的表面、离子进入根内部、离子进入导管 有利条件 32.影响根吸收矿质元素的5个土壤因素：土壤温度、土13.细胞有3种吸水方式：（1）吸胀吸水（未形成液泡的壤通气状况、土壤溶液浓度、土壤PH、土壤微生物细胞）；（2）渗透吸水（具中央液泡的成熟细胞）；（3）活动 代谢性吸水（直接消耗能量，使水分经过原生质膜进33.矿质元素主要通过木质部向地上部分运输，也可以横入细胞）向运输到韧皮部 14.溶液的渗透压与渗透势在数值上相等，但渗透势是负34.可在利用矿质元素有N、P、Mg；不可再利用的有Ca、Fe、Mn、B 值，即ψs=-icRT。在没有外压的条件下，溶液的水
35.硝酸盐还原为亚硝酸盐的2种酶：硝酸还原酶（细胞势就等于其渗透势 质）、亚硝酸还原酶（叶绿体）15.原生质层包括：原生质膜、原生质、液泡膜，相当于36.硝酸还原酶含有Mo，植物缺钼时，体内积累大量硝 1酸盐，植物还表现出缺氮症状
37.合理施肥的指标：形态指标（长相、叶色）、生理指标（叶中元素含量、叶绿素含量、酰胺和淀粉含量、酶活性）
（具体内容看书101-103页）38.叶色是反映作物的营养状况最为灵敏的指标
39.植物能以酰胺的形式将体内过多的N贮存起来。胆肥不足会使淀粉在叶鞘中积累
40.呼吸作用分为：有氧呼吸和无氧呼吸。41.呼吸作用的5个生理意义：（1）提供生命活动可利用的能量；（2）提供其他有机物合成的原料；（3）提供还原力；（4）提高免疫能力
42.电子传递链2种：NADH和FADH呼吸链（H传递体：NAD+、FMN、FAD、UQ；电子传递体：细胞色素体系、铁硫蛋白）、抗氰呼吸链
43.末端氧化酶：线粒体内的细胞色素氧化酶、交替氧化酶；线粒体外的酚氧化酶、抗坏血酸氧化酶、乙醇氧化酶
44.呼吸作用的3种调控：代谢产物对呼吸酶活性的反馈调节、能荷对呼吸酶活性的调节、NAD+/NADH和NADP+/NADPH的比值对呼吸酶活性的调节（具体内容看书120-122页）
45.呼吸商（RQ）=放出的CO2 /吸收的O2（葡萄糖=1；富含H的脂肪、蛋白质<1；富含O的有机酸>1）46.影响呼吸速率的外部因素：温度、水分、氧气、二氧化碳、有机损伤和病原菌侵染 47.书119-120页，呼吸多样性 48.书127-129页
49.光合作用3个生理意义：（1）把无机物质转变成有机物质；（2）将光能转变成化学能；（3）维持大气O2与CO2的相对平衡
50.叶绿体由被膜、类囊体（光合链）、基质（CO2固定）3部分组成
51.光和色素按分子组成和结构分：叶绿素、类胡萝卜素、藻胆素；按在光合作用中所起的作用分：反应中心色素、聚光色素（天线色素）
52.叶绿素吸收红光和蓝紫光，呈现绿色；类胡萝卜素吸收蓝紫光，呈现橙黄色
53.叶绿素的酒精溶液在投射光下为翠绿色，在反射光下为暗红色（荧光）
54.影响叶绿素合成的因素：光照、温度、营养元素、水分
55.光合过程3个阶段：（1）光能的吸收、传递、转换阶段（原初反应）；（2）电能转换为活跃的化学能（电子传递和光和磷酸化）；（3）活跃的化学能转变为稳定的化学能（C02同化）
56.高等植物中，反应中心色素的最初电子受体是NADP+，最初电子供体是H2O
57.光和电子传递的3种类型：非环式电子传递、环式电
子传递、假环式电子传递
58.CO2同化的3条途径：卡尔文循环（C3途径）、四摊
儿羧酸途径（C4途径）、景天酸代谢途径（CAM途径）59.书147-152页
60.光呼吸的生理功能：消除乙醇酸的毒害、防止高光强
对光和机构的破坏、消除O2的伤害
61.影响光合速率的外部因素：光照二氧化碳、温度、水
分、矿质元素、光合作用的日变化（具体内容看书160-164页）
62.书166页，作物光合利用率低的原因及提高途径
63.短距离运输主要指细胞内和细胞间的运输，长距离运
输主要指同化物在器官之间通过韧皮部的运输蔗糖是有机物运输的主要形式。64.书178-180页，压力流学说 65.同化物的分配规律：（1）优先供应生长中心；（2）就
近供应，同侧运输；（3）功能叶之间无同化物供应关系；（4）同化物的再分配与再利用 66.影响同化物运输的外部因素：温度、光照、矿质元素、水分（具体内容看书189-190页）
67.当土温高于气温时，同化物向根部分配的比例增大；
反之，当气温高于土温时，光合产物向冠部分配较多 68.在生理温度允许的范围内，昼夜温差大有利于同化物
向籽粒分配
69.基因组成：控制序列（启动子、增强子）、转录序列
（外显子、内含子）
70.细胞信号转导包括：胞间信号传递、膜上信号转换、胞内信号转 导、蛋白质信号磷酸化
71.膜上信号转换系统组成：受体、G-蛋白、效应器 72.胞内信号有：钙离子信号系统（Ca+介导的信号转到的特异性、钙调节蛋白、胞内Ca+浓度的测定技术）、肌醇磷脂信使系统、环腺苷酸信使系统 73.活性氧主要由线粒体和叶绿体产生
74.书202-203页，活性氧在信号转到中的作用
75.生长素生物合成的前体物质是色氨酸。赤霉素、细胞
分裂素、脱落酸生物合成的前体物质是甲瓦龙酸。乙烯生物合成的前体物质是蛋氨酸。
76.植物生长促进剂：生长素类、赤霉素类、细胞分裂素
类。可以促进细胞分裂、分化和伸长生长，也可促进植物营养器官的生长和生殖器官的发育
77.植物生长抑制剂：三碘苯甲酸、整形素、青鲜素、增
甘素。主要抑制植株茎顶端分生组织的生长。外施生长素可逆转这种抑制
78.植物生长延缓剂：矮壮素、缩节安、比久、多效唑、优康唑。能抑制赤霉素生物合成，使节间缩短，但不减少细胞数目和节间数目，也不影响顶端分生组织的生长和花的分化。外施GA可逆转这种抑制 79.五大激素的生理效应 80.细胞的生长包括细胞分裂以增加细胞数目和细胞伸长以增加细胞体积
81.细胞发育分为3个时期：细胞分裂期、细胞伸长期、细胞分化期
82.植物组织培养5类物质：无机营养、碳源、维生素、生长调节剂、有机附加物
83.植物组织培养类型：愈伤组织培养、器官培养、细胞培养、原生质体培养
84.种子萌发的环境条件：水分、温度、氧气、光照（具体内容看书265-272页）
85.温度影响种子吸水、气体交换、酶的活性，从而影响呼吸代谢和胚的生长
86.种子萌发过程：吸胀吸水期、细胞恢复活跃的生理活动力、胚细胞恢复分裂和延长、胚根和胚芽伸出种皮、幼苗形成
87.吸胀吸水能力：蛋白质>淀粉>脂肪
88.子叶出土的植物：棉花、菜豆、蓖麻；子叶留土的植物：玉米、小麦、蚕豆、豌豆 89.种子萌发生理变化：吸水过程的变化（急剧吸水阶段、滞缓吸水阶段、重新吸水阶段）、呼吸作用和酶活性的变化、贮藏物质的变化（淀粉的转变、脂肪的转变、蛋白质的转变）、激素的变化、植酸的变化
90.植物生长表现出“慢—快—慢”的规律。以植物生长量对时间作图，呈S形；以增长量对时间作图，呈抛物线。S形曲线可分为4个时期：生长停滞期、对数生长期、直线生长期、衰老期
91.光对植物生长的间接影响是高能反映，直接影响是低能反映。
92.书274-278页，植物生长的相关性
93.书283-284页，光敏素光学、生物化学性质
94.种子休眠分为：生理休眠（初生休眠、次生休眠）、强迫休眠
95.种子休眠的原因：种皮障碍、胚未发育完全、种子未完成后熟、种子内含有抑制萌发的物质
96.人工打破种子休眠的方法：机械破损、低温湿沙层积法、晒种或加热处理、化学药剂处理、生长物质处理、流水冲洗、物理方法
97.向性运动（单方向刺激）有：向光性、向重力性、向化性
98.感性运动（无一定方向）有：感夜行、感震性、感温性
99.生物钟不是准确的24h，近似昼夜节奏 100.生物钟有3个特点：（1）在没有环境线索下，仍然能够运转，使生物能够在各种条件下维持与外界环境的同步性；（2）昼夜节奏可被环境条件重拨，使生物能与当地的昼夜变化同步；（3）昼夜节奏的周期不随环境温度的频繁变化而改变，使生物钟能够精确地计时
101.花芽分化是植物有营养生长转为生殖生长的重要标志
102.成年期分成年营养生长期和成年生殖生长期
103.植物开花分3个过程：（1）成花诱，指经过某种信号
诱导后，特异基因启动，使植物改变发育过程，进入了成花决定态，即进行营养生长的顶端分生组织转向生殖生长。生长点一旦完成成花决定，其顶端生长点就获得了花发育的程序，即使将其与植株分开也不会改变（2）成化启动，指分生组织在形成花原基之前发生的一些列反应，以及分生组织分化成可辨认的花原基，该过程也成为花发端（3）花发育，指花器官的形成过程
104.书306-307页，花器官发育基因控制的ABC模型 105.花的性别表现类型：雌雄同株同化（小麦、睡到、大
豆、棉花、番茄）、雌雄同株异花（南瓜、黄瓜、玉米、蓖麻）、雌雄异株异花（菠菜、大麻、银杏、杨柳、杜仲、番木瓜）106.雌雄个体的生理差异：（1）雄株的呼吸速率高于雌株
（2）雌雄株氧化酶活性不同，雄株过氧化物酶活性比雌株高50%-70%（3）雌株具有较高的还原能力，而雄株具有较高的氧化能力（4）在内源激素含量上，雌株叶片中IAA含量水平较高，雄株叶片中GA含量较高（5）在核酸含量上，雌株的RNA含量以及RAN/DNA的比值高于雄株（6）在其他物质方面，如叶绿素、胡萝卜素和碳水化合物的含量，雌株也高于雄株
107.春化作用的条件：低温和时间、水分、氧气、养分、光照
108.种子春化的时期在种子萌发期间。绿体春化的植物接
受低温刺激的部位是茎尖生长点（即茎尖分生组织）109.春化效应有2种传递方式：能够在植株间传递、只通
过细胞分裂传递
110.春化作用在农业上的应用：调种引种、调节播期、控
制开花（具体内容看书313-314页）
111.北种南引时，因温度较高而未完成低温诱导过程，植
株不开花（或仅少数开花），处于营养生长状态；南种北引，会使南方早春开花或晚秋开花的植株受低温伤害而败育
112.植物对光周期反应的类型：长日植物（小麦、大麦、白菜、菠萝、萝卜、甜菜、豌豆、油菜、芹菜、山茶、杜鹃、天仙子）、短日植物（大豆、紫苏、晚稻、高粱、玉米、苍耳、菊、烟草、一品红、落地生根、日本牵牛花）、日中性植物（番茄、四季豆、黄瓜、菜豆、月季、向日葵、凤仙花）113.植物光周期的感光部位是叶片
114.暗期的长度决定植物是否产生花原基，而光期的长度
决定花原基的数量
115.光敏素是植物感受光周期变化的主要受体。光敏素在植物成花过程中的作用，不是取决于植物体内光敏色素Pr或Pfr的绝对含量的高低，而是取决于Pfr/Pr或光稳定平衡值的大小。短日植物开花要求低的Pfr/Pr值，而长日植物开花要求较高的Pfr/Pr值 116.光周期在农业上的应用：育种、引种、维持营养生长、控制开花时期 117.书323页，引种
118.花粉的结构：外壁（纤维素、孢粉素）、内壁（果胶、纤维素）
119.花粉的化学组成：蛋白质、糖和脂类、矿质元素（磷、钙、钾）、激素、色素（油脂）、维生素类克服不亲和性的措施：花粉蒙导发、蕾期授粉发、物理化学处理法、离体培养、（5）细胞杂交、原生质体融合或转基因技术
120.硼与糖形成复合物促进糖的吸收与代谢；硼参与果胶物质的合成，以利花粉管壁的建造 121.受精的代谢变化：（1）呼吸速率提高（2）内源激素含量提高（3）物质的运输与转化提高（4）细胞之中各种细胞器数量增加，并进行重新分布
122.种子在成熟过程中伴随着可溶性碳水化合物含量的逐渐降低，而不溶性碳水化合物含量则不断增加 123.脂肪代谢的3个特点：（1）脂肪是由碳水化合物（果糖、葡萄糖和淀粉等）转化来的，因此伴随着种子重量的不断增加，脂肪含量不断升高，而碳水化合物含量相应降低（2）酸价（1g油脂中游离脂肪酸所需KOH的毫克数）逐渐降低，这说明种子成熟初期形成大量的游离脂肪酸，以后随着种子成熟游离脂肪酸用于脂肪的合成，含量降低（3）碘价（100g油脂所能吸收碘当量的克数）升高，这表明组成油脂的脂肪酸不饱和程度与数量提高，说明种子成熟过程中，初期先合成饱和脂肪酸，以后在去饱和酶的作用下饱和脂肪酸转化为不饱和脂肪酸
124.肉质果实的生长曲线：单S形（苹果、番茄、梨、豌豆、草莓、白兰瓜）、双S形（桃、李、杏）。种子的生长呈双峰曲线
125.书345页，果实的呼吸跃变
126.影响果实发育的环境因素：温度、光照、气体组分、矿质营养、湿度 127.芽休眠的类型：生态休眠（环境诱导）、内生休眠（激素）、内生互作休眠（芽受到其它芽的控制）128.秋季的短日照是植物进入休眠的信号。山毛榉只有长日照才能引起休眠。植物接受光照并诱导芽休眠的部位是叶片。植物感知短日照或长日照的受体是光敏素 129.秋季来临，日照越来越短，ABA合成加强，GA/ABA的比值变低，诱导休眠；春季来临，日照越来越短，GA合成加速，GA/ABA比值升高，解除休眠
130.植物衰老的类型：整体衰老、地上部分衰老、落叶衰老、渐进衰老
131.衰老过程中的生理生化变化：细胞超微结构的变化、光合速率下降、呼吸速率变化、叶绿素含量下降、蛋白质含量降低、核酸含量降低、不饱和脂肪酸比例下降（具体内容看书353-354页）
132.脱落的类型：（1）由于衰老或成熟引起的脱落称为正
常脱落（2）因环境条件胁迫（高温、低温、干旱、水涝、盐渍、污染）和生物因素（病、虫）引起的脱落称为胁迫脱落（3）因植物本身生理活动而引起的脱落称为生理脱落
133.离层位于叶柄、花柄、果柄以及某些枝条的基部。离
层是脱落器官基部离区一部分薄壁细胞
134.器官脱落时离层细胞先行溶解，溶解的方式有3种：
（1）位于两层细胞间的胞间层发生溶解，于是相邻两个细胞分离，分离后的初生细胞壁依然完整（2）胞间层与初生壁均发生溶解，只留一层很薄的纤维素壁包着原生质体（3）一层或几层细胞整个溶解，即细胞壁和原生质均溶解。其中，前两种常出现在木本植物的叶片，后一种常出现在草本植物的叶片
135.较高浓度的IAA抑制器官的脱落，较低浓度的IAA促
进器官脱落。生长素梯度学说认为，当远轴端/近轴端的IAA比值较高时，抑制或延缓离层形成，当两者比值较低时，会加速离层形成
136.ETH不仅能诱发果胶酶、纤维素酶的合成，而且能提
高这两种酶的活性，从而促进离层细胞壁的溶解，引起器官的脱落。
137.逆境可分为：御逆境、耐逆境
138.植物对逆境反应的4个水平：整体水平（生理或发育
水平）、细胞和代谢水平、分子水平、信号转到水平。（1）植物在整体水平上对逆境的抗性反应往往称为系统抗性，包括发育时期改变、根系的扩大、地上部分生长放缓、叶片脱落、叶片萎缩等（2）植物在细胞水平上对逆境的抗性反应一般称为细胞抗性，包括渗透调节、增强活性氧清除能力、激素平衡发生变化、累积保护性物质、膜组分和结构发生改变等（3）在逆境条件下，植物的基因表达所发生的相应变化属于职务在分子水平上对逆境的反应（3）在逆境条件下，植物通过信息传递的变化将发育水平、细胞核代谢水平、分子水平的反应整合在一起，使植物在整体上对环境胁迫作出应答
139.环境胁迫的9个生理效应：（1）生长速率变化（2）
水分亏缺与渗透调节（3）光合作用的气孔和飞气孔限制（4）呼吸作用变化（5）合成代谢减弱，分解代谢加强（6）活性氧的积累和清除（7）激素平衡改变（8）基因表达变化与逆境蛋白的合成（9）细胞膜结构改变与选择透性丧失
140.植物是否具有渗透调节能力最主要的标志就是细胞
有无主动增加溶质的能力，渗透调节能力的强弱也可以通过细胞膨压的变化来衡量 141.渗透调节物质可分为2类：细胞从外界吸收的无机离
子、细胞内合成的无机物质
142.渗透调节物质的共同特性：（1）分子质量小，可溶性强（2）能为细胞膜保持而不易渗漏（3）在生理PH范围内不带正电荷，不影响细胞的PH，对细胞无毒害作用（4）生物合成迅速，不易分解，能在细胞内迅速积累
143.活性氧的清除2个系统：酶系统（SOD、POD、CAT）、非酶系统（抗坏血酸、类有胡萝卜、谷胱甘肽）144.植物表达的基因和蛋白2种分类方法：（1）根据诱导其合成的环境因子和合成的发育阶段进行分类（2）根据蛋白在植物的逆境反应中所起的作用分类 145.脱落酸又称为逆境激素或胁迫激素
146.干旱胁迫的类型：土壤干旱、大气干旱、生理干旱 147.干旱胁迫下植物的生理生化变化：（1）细胞膜结构遭到破坏（2）呼吸作用急剧变化（3）光合作用减弱（4）内源激素代谢失调（5）核酸代谢受到破坏（6）积累渗透调节物质（7）保护酶活性（8）干旱诱导蛋白（9）营养失调
148.植物适应干旱的3类机制：避旱性（缺水前完成生活使）、御旱性、耐旱性
149.提高植物抗旱途径：抗旱育种、采取抗旱栽培措施、抗旱锻炼、合理施肥、化学调控技术
150.磷、钾能促进根系生长，提高保水力。硼、铜有助于提高抗旱能力。氮素过多不利于抗旱 151.冷害3种类型：延迟冷害（营养生长期）、障碍型冷害（生殖生长期）、混合型冷害（生育期）
152.冷胁迫下植物的生理生化变化：生化反应失调、呼吸代谢失调、光合作用受阻、原生质流动受阻、呼吸机能减弱
153.细胞膜中不饱和脂肪酸的比例越高，抗冷性越强。类胁迫下活性氧增多，导致细胞受害
154.提高植物抗冷性的途径：低温锻炼、化学物质处理、合理施肥（增施磷、钾肥，少施氮肥）
155.盐胁迫下植物的生理生化变化：吸收水分能力降低、膜选择性改变、光合作用下降、呼吸作用不稳、产生离子胁迫、改变蛋白质合成、积累渗调物质、积累有害物质、激素水平的变化（ABA、乙烯增加可提高抗盐性）
156.植物避盐的生理机理：拒盐、泌盐、稀盐、隔离盐（盐分区域化）
157.植物耐盐的生理机理：渗透调节、营养元素平衡、改变代谢类型、具有解毒作用、维护系统的完整性、增强活性氧清除能力
158.提高植物抗盐性的途径：抗盐锻炼、使用生长调节剂、抗盐育种
159.植物细胞与动物细胞之间的主要差别是什么？
答：高等植物和动物的细胞都是真核细胞，二者结构和功能相似，主要区别在于植物细胞具有一些特有的细胞结构与细胞器，如细胞壁、液泡与叶绿体及其它质体，叶绿体使植物能进行光合作用，这是动物细胞无能为
力的。动物细胞也具有一些特有的细胞结构，如中心
粒。
160.原核细胞与真核细胞的根本区别是什么？
答：原核细胞与真核细胞基本特征差异表现在许多方面。
二者的根本区别在于：第一，膜系统的分化与演变。以膜系统的分化为基础，真核细胞分化为细胞核与细胞质，细胞质又分隔为各种细胞器。第二，遗传结构装置的扩增与基因表达方式的变化。由于这些根本差异，真核细胞体积相应增大，直径为10-100微米，内部形成细胞骨架体系，有复杂的内膜系统，细胞结构和功能具有区域化与专一化，由线状DNA与蛋白质构成染色体，以有丝分裂为主要繁殖方式。而原核细胞(包括细菌和蓝藻)，无明显的由核膜包裹的细胞核，由若干条环状DNA构成的拟核体，缺少细胞器，只有核糖体，主要靠二分体分裂繁殖，自保体积小，直径1微米～10微米。161.简述生物膜的生理功能。
答：(1)分室作用：把细胞内部/的空间分隔开耒，使细胞
内部区域化，发生不同的生理生化反应(2)物质运输：膜上有传递蛋白（又称载体），可调控物质出入细胞。(3)信息传递与转换的作用：膜上嵌入膜受体蛋白，有调控外界化学信号的作用。(4)能量转换：膜上可进行光能的吸收、电子传递、光合磷酸化等。(5)细胞识别：有可感应和鉴别异物的能力。(6)物质合成：粗糙型内质网是蛋白质合成的场所。162.植物细胞的胞间连丝有那些生理功能？ 答：植物细胞的胞间连丝的主要生理功能有两个方面：(1)
进行物质交换：相邻细胞的原生质可通过胞间连丝进行交换，使可溶性物质（如电解质和小分子有机物）、生物大分子物质（如蛋白质、核酸、蛋白核酸复合物）甚至发现细胞核有横跨胞间的运输。(2)进行信号传递：物理信号（电、压力等）和化学信号（植物激素、生长调节剂等）都可通过胞间连丝进行共质体传递。163.流动镶嵌模型认为，膜的骨架是由膜脂双分子构成，疏水性尾部向内，亲水性头部向外，通常呈液晶态。膜蛋白不是均匀的分布在膜脂的两侧，有些蛋白质位于膜的表面，与膜脂亲水性的头部相连接（外在蛋白）；有些蛋白质则镶嵌在磷脂分子之间，甚至穿透膜的内外表面，以其外露的疏水基团与膜脂疏水性的尾部相结合（内在蛋白），漂浮在膜脂之中，具有动态性质。这个模型的特点是强调膜的不对称性和流动性，局限性是忽视了蛋白质对脂类分子流动性的控制作用和膜各部分流动的不均匀性等问题。164.蒸腾作用有什么生理意义？ 答：（1）是植物对水分吸收和运输的主要动力。（2）促进
植物对矿物质和有机物的吸收及其在植物体内的运输。（3）能够降低叶片的温度，以免灼伤。165.简述根系吸收水分的方式与动力。
答：根系吸收水分的方式有2种：主动吸水与被动吸水。主动吸水的动力为根压，消耗生物能。而被动吸水的动力为蒸腾拉力，不消耗生物能。166.试述水分的生理生态作用。答：（1）水是细胞原生质的主要组成成分；（2）水分是重要代谢过程的反应物质和产物；（3）细胞分裂及伸长都需要水分；（4）水分是植物对物质吸收和运输及生化反应的一种良好溶剂；（5）水分能使植物保持固有的姿态，有利于光合和传粉;（6）可以通过水的理化特性以调节植物周围的大气湿度、温度等。对维持植物体温稳定也有重要作用。
167.气孔开关机理假说有哪些？并加以说明。答：（1）淀粉－糖变化学说：在光照下保卫细胞进行光合作用合成可溶性糖。另外由于光合作用消耗CO2使保卫细胞pH值升高，淀粉磷酸化酶水解细胞中淀粉形成可溶性糖，细胞水势下降。当保卫细胞水势低于周围的细胞水势时，便吸水迫使气孔张开，在暗中光合作用停止，情况与上述相反，气孔关闭。（2）K+积累学说：在光照下，保卫细胞质膜上具有光活化H+泵ATP酶，分解光合磷酸化产生的ATP并将H+分泌到细胞壁，同时将外面的K+通过膜上的内流钾通道吸收到细胞中来，Cl-也伴随着K+进入，Cl-与苹果酸负离子平衡K+电性。保卫细胞中积累较多的K+、Cl-和苹果酸，降低水势而吸水，气孔就张开，反之，则气孔关闭。（3）苹果酸代谢学说：在光下保卫细胞内的CO2被利用，pH值就上升（8.0～8.5），从而活化PEPC，剩余的CO2就转变成重碳酸盐（HCO-3），PEP与HCO3-作用形成草酰乙酸，然后还原成苹果酸，苹果酸解离为2H+和苹果酸根，在H+／K+泵驱使下，K+与H+交换，K+进入保卫细胞，Cl－也伴随进入与苹果酸负离子一起平衡K+电性。同时苹果酸也可作为渗透调节物与K+、Cl－共同降低保卫细胞的水势。保卫细胞吸水，气孔打开。反之，气孔关闭 168.禾谷类作物的水分临界期在什么时期？为什么？ 答：禾谷类作物有2个水分临界期，一个在孕穗期，即花粉母细胞四分体到花粉粒形成阶段。因为此阶段小穗正在分化，茎、叶、穗迅速发育，叶面积快速扩大，代谢较旺盛，耗水量最多，若缺水，小穗发育不良、植株矮小、产量低。另一个是在开始灌浆到乳熟末期。此时主要进行光合产物的运输与分配，若缺水，有机物运输受阻，造成灌浆困难，功能叶早衰，籽粒瘦小，产量低。
169.蒸腾作用的强弱与哪些因素有关？
答：1）内部因素：气孔和气孔下腔都直接影响蒸腾速率
2）外部因素：A.光照B.大气相对湿度C.大气温度D.风E.土壤条件
170.合理灌溉增产的原因是什么？
答（1）干旱时，灌溉可使植株保持旺盛的生长和光合作用。（2）减缓“午休”现象。（3）促使茎叶输导组织发达，提高同化物的运输速率，改善光合产物的分配
利用。（4）改变栽培环境
171.试述高等植物体内水分上运的动力及其产生原因。答：水分上运的动力有二，根压和蒸腾拉力。
关于根压产生的原因目前认为，土壤溶液沿质外体向内扩散，其中的离子则通过依赖于细胞代谢活动的主动吸收进入共质体中，这些离子通过连续的共质体进入中柱活细胞，然后释放导管中，引起离子积累。其结果是，内皮层以内的质外体渗透势低，而内皮层以外的质外体渗透势高，水分通过渗透作用透过内皮层细胞到达导管内，这样在中柱内就产生了一种静水压力，这就是根压。
当植物进行蒸腾时，水便从气孔蒸腾到大气中，失水的细胞便向势较高的叶肉细胞吸水，如此传递，接近叶脉导管的细胞向叶脉导管、茎导管、根导管和根部吸水。这样便产生了一个由低到高的水势梯度，使根系再向土壤吸水。这种因蒸腾作用所产生的吸水力量，叫做蒸腾拉力。
172.简述植物必需矿质元素在植物体内的生理作用。答：（1）是细胞结构物质的组成部分。（2）是植物生命活
动的调节者，参与酶的活动。（3）起电化学作用，即离子浓度的平衡、胶体的稳定和电荷中和等。有些大量元素同时具备上述二、三个作用，大多数微量元素只具有酶促功能。
173.植物细胞吸收矿质元素的方式有哪些？ 答：（1）被动吸收：包括简单扩散、易化扩散。不消耗代
谢能量。
（2）主动吸收：有载体和质子泵参与。需要消耗代谢能量。
（3）胞饮作用：是一种非选择性物质吸收。174.简述植物吸收矿质元素的特点。答：（1）植物根系吸收盐分与吸收水分之间不成比例。植
物对盐分和水分两者的吸收是相对的，既相关，又有相对独立性。（2）植物从环境中吸收营养离子时，还具有选择性，即根部吸收的离子数量不与溶液中的离子浓度成比例。（3）植物根系在任何单一盐分溶液中都会发生单盐毒害，在单盐溶液中，如再加入少量价数不同的其它金属离子，则能消除单盐毒害，即离子对抗。
175.合理施肥增产的原因是什么？ 答：（1）扩大作物的光合面积。（2）提高作物的光合能力。
（3）延长光合作用时间。（4）促进物质的运输和分配。（5）改良作物的生活环境。176.固氮酶的特性：（1）由Fe蛋白和Mo—Fe蛋白组成，两部分同时存在才有活性。（2）对氧很敏感，氧分压稍高就会抑制固氮酶的固氮作用，只有在很低的氧化还原电位条件下，才能实现固氮过程。（3）具有对多种底物起作用的能力。（4）氨是固氮菌的固氮作用的直接产物。NH3的积累会抑制固氮酶的活性。177.呼吸作用的生理意义是什么？ 答：呼吸作用的意义是：（1）提供能量：呼吸作用通过氧化磷酸化和底物水平磷酸化形成ATP供植物生命活动需要。（2）提供原料：呼吸作用产生的许多中间产物是合成碳水化合物、脂肪、蛋白质、核酸和各种生理活性物质的原料，从而构成植物体，调节植物的生长发育。（3）提供还原力：呼吸作用产生的NAD(P)H2, 可用于NO3-的代谢还原、氨基酸和脂肪的合成。（4）防御功能：通过呼吸作用可消除致病微生物产生的毒素或消除感染，通过呼吸作用可修复被昆虫或其它动物咬伤的伤口以及机械损伤。178.戊糖磷酸途径的生理意义是什么？ 答：PPP途径的生理意义表现在四个方面：（1）生物合成的原料来源：PPP途径的C3、C4、C5、C6、C7等中间产物是合成多种物质的原料。(2)为许多物质的合成提供还原力：PPP途径产生的NADPH2为许多物质（如脂肪等）的合成提供还原力。(3)提高植物抗病能力：以PPP途径形成的赤藓糖-4-磷酸与EMP途径形成的PEP为原料，经莽草酸途径可形成具有抗病作用的绿原酸、咖啡酸等物质。(4)参与植物对逆境的适应：在干旱条件下，PPP途径在己糖分解过程中所占比例增加。
179.呼吸作用中己糖彻底分解的代谢途径有哪几条？各在细胞的什么部进行？
答：呼吸作用中己糖彻底分解的代谢途径有两条：糖酵解-三羧酸循环和戊糖磷酸途径。前者需在细胞质和线粒体中完成，后者在细胞质中完成。
180.糖酵解和戊糖磷酸途径的调节酶各是什么？受到怎样调节？
答：糖酵解的调节酶是磷酸果糖激酶和丙酮酸激酶，它们受到ATP与柠檬酸的负调控，受Pi的正调控，这也是巴斯德效应的原因所在。戊糖磷酸途径主要受NADPH调控，NADPH多时对该途径起反馈抑制。181.氧为何抑制糖酵解和发酵作用？
答：当植物组织从缺氧条件下移到空气中时，三羧酸循环和氧化磷酸化得以顺利进行，产生较多的ATP和柠檬酸，降低了ADP和Pi的水平。ATP和柠檬酸抑制磷酸果糖激酶和丙酮酸激酶的活性，使糖酵解作用减慢；同时在有氧条件下，糖酵解中形成的NADH，大量进入线粒体内被氧化，从而阻止了丙酮酸的还原，使发酵作用受到抑制。
182.何谓压力流动学说？实验依据是什么？该学说还有哪些不足之处？
答：又叫集流学说。其要点是同化物在SE－CC复合体内随着液流的流动而移动，而液流的流动是由于源库两端之间SE－CC复合体内渗透作用所产生的压力势差而引起的。在源端（叶片），光合产物被不断地装载到SE－CC复合体中，浓度增加，水势降低，从邻近的木质部吸水膨胀，压力势升高，推动物质向库端流动；在库端，同化物不断地从SE－CC复合体卸出到
库中去，浓度降低，水势升高，水分则流向邻近的木质部，从而引起库端压力势下降。于是在源库两端便产生了压力势差，推动物质由源到库源源不断地流动。
其实验依据是：（1）溢泌现象表明，筛管内有正压力的存在；（2）在接近源、库的两端存在着糖的浓度梯度，这种梯度的大小与运输相一致；（3）生长素实验表明，生长素的运输能够随着筛管内集流流动。其不足之处是：（1）无法解释筛管中有机物质的双向运输问题；（2）物质在筛管进行集流运动，其运动速度很快，需要的压力差并非筛管两端的蔗糖浓度差所能给出的。
183.何谓源-库单位？为什么在有机物质的分配问题上会
出现源－库单位的现象？
答：源的同化产物主要供给相应的库。相应的源与库以及
二者之间的输导系统，共同构成一个源-库单位。源库单位的形成首先符合器官的同伸规律（相应部位的根、茎、叶、蘖在生长时间上的同步性）；其次，还与维管束的走向，距离远近有关。它决定了有机物质分配的特点。
184.简述CAM植物同化C02的特点。
答：这类植物晚上气孔开放，吸进C02，在PEP羧化酶作
用下与PEP结合形成苹果酸，累积于液泡中。白天气孔关闭，液泡中的苹果酸便运到细胞质，放出C02，放出的CO2参与卡尔文循环形成淀粉等。具有两步羧化的特点。
第三篇：大学期末考试ERP总结
一、名词解释
1.ERP：（Enterprise Resource Plannning）企业资源计划，是 MRP II（企业制造资源计划）下一代的制造业系统和资源计划软件。除了MRP II 已有的生产资源计划、制造、财务、销售、采购等功能外，还有质量管理，实验室管理，业务流程管理，产品数据管理，存货、分销与运输管理，人力资源管理和定期报告系统。P9
2.MPS：(Master Production Schedule)主生产计划，其对象一般是独立需求的物料。P73 它根据生产计划、预测和客户订单的输入来安排将来的各周期中提供的产品种类和数量，它是将生产计划转为产品计划，在平衡了物料和能力的需要后，精确到时间、数量的详细的进度计划。P107 3.物料清单：BOM（Bill of Manufacturing）是描述物料结构性的数据文件，是MRP计算物料需求量的控制文件。P43 4.提前期：是指下达订单到物料入库所需要的全部时间。P43 5.采购计划法：其思想是将采购计划在时间轴上分成两类，近期的计划具体，并且随时间离当前日期越近越固定不变，远期的计划仅是一种约定，可以按需要发生变化。P116 6.计划时界：是指大于生产累计时间的最小时区数。P74 7.需求时界：是指大于计划物料最后装配的最少时区数时间长度点。P74 8.工厂日历：又称公司日历，用于描述工厂连续工作的计时文件。P47 9.紧迫系数：是先计算订单未完成工序的紧迫系数，紧迫系数值越小，则优先级越高，越早安排上线加工。(1)当CR≤0时，说明已经拖期；(2)当0 1(3)当CR=1时，说明剩余时问刚好够用；(4)当CR>1时，说明剩余时间有余。P108 10.EOQ：(Economic Order Quantity)经济订货批量，通过平衡采购进货成本和保管仓储成本核算，以实现总库存成本最低的最佳订货量。经济订货批量是固定订货批量模型的一种，可以用来确定企业一次订货（外购或自制）的数量。当企业按照经济订货批量来订货时，可实现订货成本和储存成本之和最小化。 11.工作中心：是一种生产能力衡量、表述、统计、计量、考评的单位，也是生产组织的特殊形式。P45 12.物料主文件：是ERP的基础数据之一，用来标识与描述用于生产过程中的每项物料的属性和信息。P42 13.订货点法：对于某种物料或产品，由于生产或销售的原因而逐渐减少，当库存量降低到某一预先设定的点时，即开始发出订货单（采购单或加工单）来补充库存。直至库存量降低到安全库存时，发出的订单所定购的物料（产品）刚好到达仓库，补充前一时期的消耗，此一订货的数值点，即称为订货点。P50 14.工艺路线:是详细描述一项自制物料制造过程的数据文件。P47 15.关键工艺路线：是指在组织生产过程中所需要的时间最长的工艺路线。P58 16.预计入库：是指某一物料在下达订单后，经过该物料的提前期时间后生产或采购入库的数量。P53 17．调焦预测法:是对预测结果的评价方法。通过ERP系统可采用一系列的预测技术，在评价预测技术时，先退回一个时区预测，然后将预测结果与实际值比较，选取误差最小的预测技术。18.计划期: 19.时区:在时间轴上按一定的时间长度分段，该时间段称为时段，或时间区域，简称时区。P51 20.毛需求：是反映上层物料对下层物料的需求量。P52 21.净需求：是反映实际至少需要投入生产、或外协、或采购的物料 2 数量。22．滚加法： 23.展望期：编制主生产计划考虑的时间范围，计划展望期至少应等于产品的总提前期。 二、中英文缩写 1.MRP(Material Requirements Planning):物料需求计划 2.MRPII（Manufacturing Resource Planning）:制造资源计划 3.ERP（Enterprise Resource Plannning）:企业资源计划 4.BOM(Bill of Material):物料清单 5.ETO(Engingeer To Order):面向订单设计 6.ATO（Assemble To Order）:面向订单装配 7.DSS：决策支持系统 8.INV:库存记录 9.MPS(Master Production Schedule):主生产计划 10.EOQ(Economic Order Quantity):经济订货批量法 11.LUC(Least Unit Cost):最小单位费用法 12.CRP(Commercial Rent Planning)：能力需求计划 13.DRP(distribution resource planning):分销资源计划 14.TPS（TOYOTA Production System）：丰田生产方式 15.MTS（Make To Stock）：面向库存生产 16.MIS（Management Information System）:管理信息系统 17.CAD：计算机辅助设计 18.SCM：供应链管理 19.CRM：客户关系管理 20.HRS:人力资源管理信息系统 21.OA：办公自动化 1、MRP2与时段式MRP有何异同处？ 联系：MRP是MRP2的基础，MRP2是基于MRP基础上将经营、财务与生产管理子系统相结合，从而发展起来更加全面的企业管理系统。 区别：（1）资源管理范畴方面:MRP是对物料需求的管理，MRPⅡ实现了物料信息同资金信息的集成。 （2）生产方式管理方面：MRPⅡ系统把企业归类为几种典型的生产方式来进行管理，如重复制造、批量生产、按订单生产、按订单装配、按库存生产等，对每一种类型都有一套管理标准。 （3）事务处理控制方面：MRPⅡ是通过计划的及时滚动来控制整个生产过程，它的实时性较差，一般只能实现事中控制。 （4）基本思想方面：MRPD的基本思想是：围绕物料转换组织制造资源，实现按需要准时生产。MRP2的基本思想就是把企业作为一个有机整体，从整体最优的角度出发，通过运用科学方法对企业各种制造资源和产、供、销、财各个环节进行有效地计划、组织和控制，使他们得以协调发展，并充分地发挥作用。（5）MRPⅡ同MRP的主要区别就是它运用管理会计的概念，用货币形式说明了执行企业“物料计划”带来的效益，实现物料信息同资金信息集成，将经营、财务与生产管理子系统相结合。 2、实施进销存与实施ERP系统，在系统功能与作用上有何异同处？P101 进销存与ERP在库存管理功能模块上的联系与区别 联系：①物料基础数据的共同性。ERP系统的物料主文件的绝大部分数据可以从进销存子系统中直接找到 ②库存定义的共同性。按企业对物料管理的方式，可以定义两者完全一致的库位。③岗位设置的共同性。二者都需对系统操作人员分类、分岗位设置操作权限。区别：①信息的沟通方式不同。进销存：基本沿用传统的管理模式，人工方式为 4 主导；ERP：各自直接与中央数据库建立信息沟通，减少信息传递环节，消除信息不一致现象。 ②岗位职责差异。进销存：人沿用传统方式的管理制度；ERP：各个职能的业务活动必须在ERP系统统一指挥协调下开展工作，都要通过中央数据库集中管理。③数据采集的时效性差异。进销存：对数据的时效性要求不高；ERP：要求高，提高系统效益和效率，关键在于缩短事务处理与数据采集系统之间的时差。④系统应用的广度和深度不同。进销存：业务范围广，但系统对企业经营影响弱；ERP：仅集中在库存管理业务，但其内容能反应物料过去、现在、将来的状态，能为企业的计划、规划和决策提供科学的依据。 3、企业组织对实施ERP系统有何影响？P223 ERP系统任务的实现以模块与模块之间的相协同为前提，这些模块之间的协同必须依靠企业组织结构优化。 4、简述ERP系统实施过程和如何开展教育工作？P178 P186 全过程可以看做前期工作、准备工作和切换运行三个阶段，前期工作：重点在企业诊断、需求分析和软件选型；准备工作：重点在系统软件、硬件的选购、安装、调试和数据准备，特别是数据准备繁杂、时效性强，需要认真仔细的查核。教育分为三类，实施前教育、实施中教育和实施后教育，实施前教育也称为先前教育，往往采用聘请专家来企业讲座。实施中和实施后的教育也成为技能培训，往往选派一部分信息管理人员参加高校、咨询公司或软件提供商组织的专业培训。然后由信息管理人员回企业培训企业内部员工。 5、订货批量的确定分为几类，如何选择订货批量的方法？P97 固定订户批量法、经济订户批量法、固定式去需求量确定法、时区订货批量法、按需确定订货批量、最小单位费用法、最小总费用法。 首先了解物料特性和企业特性，还要了解订货批量确定方法的前提假设。 6、实施会计电算化与实施ERP系统，在系统功能与作用上有何同异处？P129 7、时段MRP2与ERP主要有哪些区别？P68 ①在资源管理范围方面。MRP2主要侧重对企业内部人、财、物等资源的管理，ERP系统在MRP2的基础上扩展了管理范围。 ②在生产方式管理方面。MRPⅡ系统把企业归类为几种典型的生产方式来进行管理，如重复制造、批量生产、按订单生产、按订单装配、按库存生产等，对每一种类型都有一套管理标准。③在管理功能方面。④在事务处理控制方面。 ⑤在跨国或地区经营事务处理方面。⑥在计算机信息处理方面。 8、提前期综合征是什么？怎么样避免？ 指当供应商的未完成订单增多时，他们将会对客户报较长的提前期，而这样一来，客户为了满足她们在较长提前期中的物料需求，他们就订购更多的物料，这就导致供应商积压订单的进一步增加以及提前期的进一步增长。 9、简述MRP展开过程？ 10、画出闭环MRP的原理图。P58 6 11、实施ERP系统的关键因素是什么？ ①组织因素 加强组织管理，提供ERP系统良好的运行环境 ②领导因素 提高领导能力，正确处理ERP实施中的各种问题 ③经济因素 效益驱动，提升ERP实施成功率 ④技术因素 提升企业技术水平，确保ERP实施成功 ⑤企业文化因素 打造企业文化，推进企业信息化建设 12、企业实施ERP不成功的原因？ ①人才不足，难以形成整体规划 ②企业管理基础薄弱 ③ERP实施周期过长，实施过程常发生滞后现象 ④ERP实施过程缺乏规范性 ⑤市场环境不完善，缺乏保障体系 ⑥缺乏资金，建设成本高 ⑦对评估工作重视不够 ⑧认识不足，理论更新慢 13、ERP能为企业带来哪些效益？ 直接效益和间接效益，直接效益是指企业应用ERP系统以后，通过应用先进的管理模式和方法，提高了企业的生产经营管理水平，而使企业获得的可用数字表达出来的经济效益。直接效益是企业建设ERP系统追求的重要目标。给企业带来间接的、潜移默化的影响，通过实施ERP系统改变了企业传统的以手工管理为主的管理模式和业务流程、改变了企业的经营理念和企业文化、使广大管理人员从繁重的手工劳动中解放出来等等。 14、ERP给采购管理带来哪些方面的影响？P114 ①提高工作效率 ②降低采购成本 ③对采购管理职能带来变化，带来了质的变化，给采购部门的员工提出了更高的素质要求。 15、为什么要对ERP的应用情况进行检测？ 可以为ERP系统实施提炼出有效、简便的测评方案，对成功实施ERP系统起到保驾护航的重要作用，可以指导企业在ERP系统实施过程中少走弯路，降低成本、提高实施成功率。 16、为什么说ERP为市场部门提供了有力的工具？ ① ERP具有很强的计划编制能力，但更重要的是它的计划调整能力。 ② 通过ERP系统，生产人员和市场人员能够共同制定长期和短期的市场策略。③ ERP系统可以模拟主生产计划的变化对人力、设备、物料需求以及交货时间的影响；可以模拟产品配置的变化所产生的影响。 17、为什么在选择ERP软件之前要先接受关于ERP的先行教育？ 现行教育的主要对象是企业的高层领导，让其了解信息化工程的意义、作用、概念等基础知识，才能认识到企业信息化是必由之路，才能开展正确的实施工作，人员资金才能得到保证，高层领导才会积极参与信息化工程建设中来，并亲自监督，协调各部门矛盾，信息化工程才会有一个好的开端。也面向企业管理操作层的负责人，使其了解信息化的重要性。 18、简述ERP如何展开测评工作？ P192 1.确定测评对象 2.确定测评指标 3.确定指标权重 19、实施应用 ERP的十大忠告是什么？ 1.领导全面支持，始终如一 2.高度重视数据的准确性，建立必要的责任制度 3.确立系统的目标并对照衡量系统的性能 4.不要将没有经验的人放在关键的岗位上 5.不要压缩人员培训的费用 6.寻求专家的帮助 7.不要把手工系统的工作方式照搬到计算机系统中 8.既要从容，又要紧迫 9.树立全员参与意识 10.ERP不能医治百病 20、如何控制对软件的修改？ 1.教育。如果一个企业对ERP做了很好的教育工作，则可把修改软件的要求减至最少。P178 2.标准软件。必须建立ERP系统软件选型小组。P148 3.管理 21、领导在ERP系统实施过程中的重要性 P228（1）做出项目投资决策（2）营造项目实施软环境（3）改变人的思维及行为方式（4）保持项目的优先级（5）精心组织和协调 22、进行商务谈判有哪些需要注意的问题？ ①不能太软弱，不守价，不抵抗，导致利润降低降低公司收入②不能太强硬，不会退，不会变通，导致进入僵局进退两难 ③没有到商务阶段，千万不要做商务活动，你会很被动 名词解释： 1.公共财政：政府为了满足国民的公共需求，在提供公共产品与劳务过程中所从事的经济性收入、支出活动。 2.政府预算：经立法程序批准的未来财政收支计划。国家以社会经济管理者身份取得收入，并用于维持政府公共活动，保障国家安全和社会秩序，发展社会公益事业等各项支出的政府基本收支计划。 3.现代税收：政府出于提供特定公共产品和公共劳务的需要，通过法律形式对其社会成员规定的强制性的、不付等价物的货币支付。 4.税收哲学：指合理分配税负担的标准制定以及解释此标准合理性的理论。 5.税收归宿：是指税收负担的影响范围。研究这个问题的目的在于说明特定税收负担最终是由哪些社会群体承担的。 6.公债：又称国债，是以政府自身的信用为基础，通过证券发行的的形式，与其国民建立的还本付息的债务关系。 7.财政政策：指政府在使公共财政所有不同要素完成其基本任务的情况下，共同地用于实现各种经济政策目标的方式、方法。 8.经济周期：经济在发展过程中上下波动的现象。 9.公共产品：社会需要但私人不能提供或不愿提供的产品和服务。 10.商业周期：经济活动沿着经济发展的总体趋势所经历的有规律的扩张和收缩。11.财政支出：政府为履行各项职能而对货币形式的经济资源的支配和运用 12.帕累托标准：对既定资源配置状态的任意改变，即不会使一个人的状态变好也不会使一个人的状态变坏。 13.增值税：以产品自生产到消费的每一交易环节上发生的增加价值为税基的征税。14.税负转嫁：纳税人在市场交易过程中通过改变价格的方式将一部分或全部税收负担转移给负税人的过程 单选填空 1.“财政、宗教、法律、议会”被培根誉为政府的“四大柱石”。2.现代政府的三大职能： ① 对外职能：保护自己的社会免遭其他独立社会的侵犯。 ② 对内职能：保护本国社会内部各成员生命及财产免遭其他社会成员的侵害。(司法)③ 综合职能：建立并维持某些公共机关和公共工程。这种事业，不能期望个人或少数人出来创办或维持。这一职能的充分发挥，绝对有助于便利社会商业的发展和促进人民教育。3.政府与市场的关系：以市场为主导，政府为辅的不可或缺关系。4.公共财政的基本特征： ① 非直接生产性特征 ② 非破产特征（理财原则多样性特征）③ 规制约束性特征 ④ 政治参与性特征 5.公共财政的本质：集中提供经济社会不可或缺的公共产品以满足经济社会不断增长、变化的公共需求。（满足公共需求） 6.税收的本质：国民收入或国民财富的转移。7.税收的基本特征：目的性、合法性、强制性 8.税收的分类： （1）根据不同的税率结构：比例税、累进税、累退税 （2）按照具体的课税方式：全面税与特定范围税、直接税与间接、对人税与对物税 9.亚当斯密的税收原则：平等原则、确定原则、方便原则、效率原则 10.瓦格纳的税收原则：财政政策原则、国民经济原则、社会公平原则、税务行政原则 11.现代税收原则：税收效率原则、税收公平原则、税收稳定原则、税收法定主义原则 12.拉弗椭圆：说明税收政策调整和税收收入变动的关系的曲线。 ① 在PS区间： 两个税率均在正常区间变动，其特点是：固定其中一个税率而提高另一个税率，就可以提高政府的财政收入。 无论在何种政府收入水平上，按相反方向变动两个税率（如降低劳动税率，同时提高资本税率）也可以保持该收入水平不变。② 在PQ区间： 劳动税率进入了它的禁区，保持资本税率不变时提高劳动税率就会造成政府收入的下降。保持劳动税率不变，提高资本税率则仍然可以提高政府收入。 无论在何种收入水平上，只有按相同方向变动两个税率才能保持该政府收入水平不变。③ 在QR区间： 两个税率都进入了它们的禁区，无论固定哪一个税率而提高另一个税率都会造成政府收入下降。 若保持政府收入水平不变，提高一个税率必须同时降低另一个税率才行。或者，固定一个税率，同时降低另一个税率才可以使政府收入提高。④ RS区间： 资本税率进入了禁区，保持劳动税率不变，提高资本税率必然造成政府收入下降；而保持资本税率不变，提高劳动税率则会使政府收入上升。 如若保持政府收入水平不变，两个税率必须（在如PQ区间那样）按相同方向调整才行。 在正常税率变动范围里（如在PS区间），政府可以通过提高税率的办法来增加其财政收入，对稳定财政收入通常有短期效果。 税率变动直接影响经济产出水平，相对较低的税率往往会带来较大的产出规模，对财政收入的稳定增长有长期作用。13.财政政策之宏观经济调控的目标： ① 在保持充分就业与物价稳定状态下，实现国民经济的长期增长。 ② 宏观经济调控的短期目标是“充分就业”与“物价稳定”，连续的短期目标的实现就意味着创造了促使“国民经济稳定发展”（长期经济目标）的基本条件。 前者在80年代以后是5.5%，以前是4%。,通胀率为2%-3%。 所谓物价稳定，并不是指商品间的相对价格水平不变，而是指物价总水平的变动应该与工资水平的变动保持一定的幅度。 14.宏观经济调控中政府的角色：为实现这一基本目标，政府在财政活动方面就要针对不同经济形势，相应地对其财政收支进行必要的总量调整与结构调整以取得“逆商业周期而动”的效果。 15.财政风险的种类：很多，但主要有两类 ① 外生性财政风险：政府财政过程中客观存在的各种不确定性，即那些政府难以或根本不能掌控的因素。 ② 内生性财政风险：基本是财政系统内部各种不利因素引发的，因而内生财政风险才是具有理论和实际意义、需要政府化解也可能化解的财政风险。16.内生性财政风险的诱发因素： ① 政府职能界定不清，导致政府与市场关系不协调。② 财政立法滞后，某些法规不合理。③ 财政管理制度和专项管理制度不健全。④ 缺乏必要的监督和决策过程。⑤ 事前、事后财政监督不利。 ⑥ 政府官员的道德和责任问题及技术问题，如理财的技术性手段不完善（预测、预警、纠偏和了解国民偏好等）。 ⑦ 国民不关心公共决策过程，失去了应有的监督和约束。17.美国财政管理体制的特点： ① 分级财政体制：以三级政府的事权划分作为财权划分的基础，而事权划分又以法律为依据，以规范化财政补贴制度和合理划分税种为保障。 ② 州和地方政府有一定的自主权：如可依法开设或废除某些地方税种、规定地方税税率、发行地方公债、制定地方财政政策和法规等。 ③ 联邦政府主导作用加强。因为职能扩大(经济增长与稳定就业)，需要统一的政策安排和指导。 ④ 中央和地方政府之间是一种独特的合作关系，体现着制衡原则。18.分权体制的一般特征： ① 依国家法律确定彼此的财政职权(财权与事权)和相互关系 ② 地方政府可依据地方法律制定符合本地区的财政开支及税收政策。19.分权制中的政府间收入分配 （1）赋予地方政府独立的税收立法权和管理权。 特点：地方自治程度高,但税收管理复杂。(美国)（2）中央定税种,地方定税率。 特点： ①降低了中央税收立法成本和管理成本。 ②两种形式：地方以中央规定自主征税；中央代征然后转移给地方政府。(加拿大)（3）税收及税率和税收管理权统一由中央政府负责，然后由各级政府分享。 特点：地方没有征税权,因而自治程度较低。(德国)20.地方政府的税收管理体制 （1）国家税制原则：公平、明确、简便、效率（2）地方税制的其他原则： ①应体现决策者的会计责任原则,即兼顾民主决策和经济效率,又保证地方税负担不发生输出性。 ②应尽量按利益原则办事,以提高个人与集体福利。③应体现税收中性原则,以避免扭曲地方经济的发展 21.财政分权管理体制与宏观经济调控 ① 政府能否有效提供公共产品直接影响着国民经济的健康发展。 ② 西方学者认为，财政收入分配职能在相当程度上限制了私人投资活动，该职能本质上与经济稳定职能相冲突。 ③ 在大多数国家，公债管理成为中央政府宏观经济控制的一个财政工具。22.在财政分权管理体制下，允许地方政府根据需要发行地方政府公债的好处： ① 减轻中央政府对地方政府财政援助的负担。② 缩小中央政府的公债发行规模。③ 有效控制公债货币化现象。 23.充分发挥市场机制作用的财政分权管理体制的理论依据： ① 实行自治程度较高的财政分权管理体制（财政联邦主义），更多的财政义务实际上被下放到各级地方政府，就会明显地减少中央政府的财政压力，减少其利用货币权力，通过货币体系，为其财政活动融资的需要。 ② 在实行自治程度较高的财政分权管理体制（财政联邦主义）情况下，能够进一步加强各级政府的预算约束。 ③ 加强同级政府间、不同级政府间的商业式经济竞争，只要这种竞争突出表现，在税收活动和市场管理方面，就可以有效地改善资源配置状态，提高经济生活的福利。24.公债种类：中央和地方公债、国内和国外公债（内债和外债）25.公债的特点： ① 自愿性、偿还性、再分配性 ② 偿还债务具有保障性 ③ 流动性强（使用权的转移）④ 私人财富的保值与增值性 26.依据不同税基对税收进行分类：所得税系，货物税系，财产税系和社会保险税系。27.增值税优越性：税不重征、道道征税的原则，税收中性原则，简化了税务管理，防止了偷漏税行为的发生 简答题 一、公共财政的基本职能：(一)公共财政的资源再配置职能： 1.资源再配置定义：政府为满足共公产品和劳务需求，按一定经济标准把社会资源在私人部门和公共部门之间做合理分配。 2.具体表现：通过财政过程使经济资源在两类产品生产上达到最优配置。(二)公共财政的收入再分配职能： 1.市场经济条件下的收入决定与收入分配 影响因素： 微观层面：偶然性、个人选择、别人选择 宏观层面：非市场因素：走私、灰色收入等 市场因素：竞争的结果 作用：一方面提高了社会经济效率，另一方面使贫富差距扩大。（1）劳动收入决定： ① 在劳动力同质假定下，劳动收入差异原因有： 1)个人因素，如健康状况的变化，以外事件的影响； 2)行业因素，就业之行业兴衰直接影响个人的劳动收入； 3)个人寻求更好收入来源行为的结果，如转换工作岗位的及时性 ② 在个人基本能力相同之假设条件下，劳动收入差异原因有：年龄与教育 1)在同样受教育年限或同样教育水平下，年龄差异导致收入差异； 2)在同样年龄情况下，受教育年限不同或受教育水平不同，导致收入差异。③ 闲暇价值 上述各因素剔除后，劳动收入差异可以归结为：能力、市场、能力投资、传统文化因素作用（2）财产收入的决定： ① 财产收入的差异主要决定因素：个人储蓄（投资）的多少、储蓄的利率（投资的收益率）高低均影响财产收入 ② 继承的财产，受继承数量和后来的变化影响。2.方法： （1）累进所得税制和转移支付制相结合（直接措施） （2）对个人和不同类型企业实行差别税收政策或税收优惠（间接措施）（3）政府不同方式的财政支出。(三)公共财政的经济稳定职能 1.经验说明，不可消除的商业循环及其纠正成本过高，也是市场失灵的一个重要标志。为此，在适当的情况下，政府介入，通过发挥政府特定的财政职能作用，可以在相当程度上对市场的自身矫正能力不足作出补偿，并且起到稳定宏观经济的作用。市场经济过程中政府干预条件下形成的宏观经济稳定通常指具有短期意义也是不能忽视的。因为以经济效率改善和经济福利提高为核心内容的经济增长、经济发展、经济改革以及国民经济结构调整等，作为国民经济长期目标，皆有赖于宏观经济的稳定才可望实现。 2.方法：政府根据国民经济变化趋势，逆向变化其现行的开支政策和税收政策，就能够改变国民经济运行方向，减轻商业周期的波动，使国民经济沿着理想路径发展，最后实现低通胀的充分就业状态。 二、拉弗曲线 1.拉弗曲线的定义：表示税率和税收关系的曲线。2.拉弗曲线对税收政策的制定与调整的指导意义： ① 在税率低于t0时，提高税率会增加政府收入；当税率超过t0时，继续提高税率，会降低财政收入。所以t0是最佳税率，即在此点政府实现收入最大化。 ② 从t0到100%的税率调整区间均是税收禁区，在此区间只有降低税率，才能增加政府收入。 ③ 除了在t0时的最大税收收入外，任何规模的税收都可通过两种税率取得，即高或低税率，通常采用低税率。 ④ 最重要的指导意义：“任何单一生产要素的课税率发生变动，都将影响其市场参与能力，这进而会依次影响经济产出和税收基础。” 三、自调节财政政策(内在稳定器)： 政府在市场经济条件下，作为一种特殊政策安排，财政制度自身具有内在的自动稳定功能，即政府税收和支出按经济状况反周期地自动变动，从而对总需求产生一定的稳定影响。 四、现代财政政策形成的理论依据： 投资不足是经济增长乏力的根源： 在繁荣后期，人们对资本品的未来收益预期过于乐观，在利率上涨或生产成本增加时，仍然增加投资。结果乐观过度，购买过度。在资本的边际效率(预期利润率)突然崩溃时，人们对未来收益彻底失去了信心，由此流动偏好加强，投资量锐减。 也就是经济处于“凯恩斯陷井”状态： 此时，即使金融当局再次降低利率，人们也不会增加投资，结果经济更加难以复苏。因此，在经济萧条时期，特别是在私人投资不足情况下，政府必须干预经济，即增加政府投资，以促使经济的复苏与增长。 论证： 财政政策效果分析（有图！书P340-351）(一)浮动汇率制度下的财政政策效果 1.BP>LM时： 在a点内外均衡的条件下，政府实行扩张性财政政策，IS右移至IS’，Y和R同时提高，并出现逆差。掌握大量本币的外商急于将其兑换成外币，在本国的外汇市场上，Ms>Md，结果本币贬值，即汇率下降，这导致出口增加，进口减少，使得BP曲线向右移动至BP’。出口增加使IS曲线进一步右移至IS’’，在c点重新实现内外均衡。同时，随着利率R的提高，外部资本大量流入，也促进了国际收支的平衡。在c点有较高的Y和R，较低的e。2.BP 在a点内外均衡的初始状态下，扩张性的财政政策使收入提高，使利率升地更高。结果吸引了大量外部资金的注入，在补偿因收入扩大引发的逆差后，仍有大量余额，使得国际收支出现顺差。这使得本国汇率上升，出口减少，进口增加，BP曲线向左移动;同时，出口减少而进口增加，使国内总需求下降，致使IS‘左移至IS’’，在c点重新实现内外均衡。3.结论： ① 在BP>LM情况下，扩张性财政政策效果相对更好。纵然资本不流动，即BP曲线垂直时，扩张性财政政策也能发挥其基本作用。② 在BP 图中的a点是初始状态的内外均衡点。此时采取扩张性的财政政策(IS右移至IS’，形成新的内部均衡点b，但外部不均衡)，使国民收入Y增加，进口增加并出现逆差。掌握大量本国货币的外商就要增加将其对换成外币的需求，在本国外汇市场上，外币需求大于外币供给。(本币供给大于本币需求)，本币面临贬值的压力。为维持固定汇率制，该国央行只能抛外币购本币。由于作为货币供给量决定因素的外汇和黄金储备的减少，使得该国不得不采取紧缩性的货币政策，即LM曲线会向左移动至LM’，在c点形成新的内外均衡。这样在e不变情况下，国民收入有所增加，但增幅小于浮动汇率制，同时利率R也处于较高水平。 2.BP 在内外均衡的状态a点实行扩张性的财政政策，即Is曲线右移至IS’(b点)，国民收入Y略有增加，而利率R却大幅提高，引来大量外部资本，形成顺差。在本币不能升值而外汇储备增加的情况下，政府只能按官定汇率满足这种额外需求，增加货币供给，形成扩张性货币政策。即LM曲线向右移至LM’，在c点形成新的内外均衡。在c点，国民收入Y大幅提高，利率R则明显下降，而汇率仍然保持原有的水平不变。3.结论： 在固定汇率制度下，① 如果BP>LM，财政政策效果不好。因为面对本币贬值压力，政府只能采用紧缩性货币政策，从而形成扩张性财政政策和紧缩性货币政策配合的效果。② 如果BP 大学期末考试总结 大学期末考试总结怎么写?下面是小编为你整理大学期末考试总结范文，希望对你有帮助。 【一】大学期末考试总结范文 时光飞逝，转眼间又到一学期的最后阶段了。如今我也快是大二的学生了，在各位老师和同学们的关心、帮助下，通过自身不断的努力，各方面均取得了一定的进步。回顾一下过去，总结一下这个学期的各方面情况，现归纳以下几个要点： 一、学习上，比起大一有了些许退步。经过大一一年的适应，这个学期基本上都已习惯了日常的课程学习。课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，挤出时间阅读专业相关的书籍，以求拓宽自己的知识面。 二、在生活上，我能和同学们和睦相处，互帮互助。宿舍是一个大集体，六个人生活在同一个空间里面，这就需要大家互相理解和帮助，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。当然，我们宿舍的融洽和谐关系属于我们每一位舍友。正是有了他们的支持与帮助，我才能取得学习和工作上的成绩。 三、作为办公室的一名合格干事，我本着“全心全意为同学”服务的团学宗旨，在部 长的带领办下全身心地投入各项活动之中，按规定的时间与程序办事，不断提高工作效能。在办公室内部，部长通过开展丰富的活动、让我们干事更多的、更丰富的锻炼机会，以及加强办公室成员感情等多种举措，维持了我们干事的积极性和热情，培养我们的工作能力和责任感，并着力在维护干事的利益不受到损害，使办公室成为了一个有凝聚力、有战斗力的团体。并且我希望明年可以继续为团学工作。我始终在政治上要求进步，积极向党组织靠拢。不满足于中高级党校内入党积极分子培训所获得的基本知识，经过我的努力，我已成为了一名入党积极分子，在工作、学习和生活中增强自身的党性原则，按照新党章规定的党员标准来要求自己，虚心向身边的党员学习，争取早日成为一名合格的共产党员。按规定的时间与程序办事，不断提高工作效能。 综上所述，虽然我在这个学期取得了一定的成绩，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题。有时候交作业无法按时高质量的完成，利用周末的时间不是很合理。时间总是宝贵的，我不想成为虚度光阴的人，更不想自己在老的时候后悔自己浪费如今的学习时间。 在今后的学习、生活、工作中，我将以更高的要求，加倍努力学习。如果说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我一定会全力以赴，尽最大的努力为同学们服务。新的一学期里，我一定戒骄戒躁、再接再厉，争取获得更大的成绩。 【二】大学期末考试总结范文 光阴似箭，眨眼间大一的生活即将过去，回想起来我真的领到了很多，让我对大学生活、做人做事、理想信念上有了更深的理解。我们大学生是国家的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来，我们肩负着将来建设祖国的重任。加强思想道德修养与法律意识，更是我们在专业学习之外必不可少的。正所谓，想成为一个有用的人就必须先学会做人。大学像一个大熔炉，教给了我们如何做人，如何做好人。 众所周知，大学阶段是形成世界观、人生观、价值观的重要时期，之一阶段是人生发展的关键时期。刚刚步入大学校门的我们，往往对新的环境、新的同学、新的生活、学习方式感到陌生与惶恐。一年的大学生活，首先让我认识并了解的大学时什么样的，让我有勇气去适应新的环境，大胆的尝试各种学生会活动、大胆的与人交流，我不再像高中一样内向。大学的学习生活，我还认识了理想与目标的重要性。在考上大学之后的倦怠期，我慢慢地为自己寻找方向。既来之，则安之。我不再抱怨，我学会了往前看。有了自己为之努力的方向与目标。我明白了什么该做，什么要做，什么要争取做，什么不要做，什么可以尝试着做。我试着为自己定立短期目标、中期目标与长期目标。大学并不意味着以前所说的“解放”，大学只是为我们提供了更为宽广的平台，想要成功，大学只是基础，我们还有很长的路要走。当然，选择了新闻学专业的我们要坚持个人理想与社会理想的统一，我们在社会的庇佑下成长，我们的理想也就与社会理想相互制约、共同发展，我们要更高的社会责任感。在仰望星空的同时，我们必须要学会脚踏实地。既要认清、适应大的社会环境又要认清、把握好自己的能力，立志高远、始于足下。 都说人是用感情记录生活的动物。大一这一年，我慢慢了解到了如何更好的处理友谊与爱情，个人与集体，竞争与合作的关系。让我明白什么是最重要的感情，让我更加珍惜大学时光的友谊，让我理性的看待大学时光的爱情。同时，个人就像一滴水，集体就像一片海。让一滴水永不减少只有把水融进大海里。个人只有合理的参加集体的合作与竞争才能更快地实现自己的价值，更快地叩开理想之门。 在大一，专业课的学习让我感到很有兴趣，与此同时我参加了院学生会——新闻导报，几个月的时间，我渐渐明白了如何把专业知识放到实践中。同时，积极参加各种活动，我学到了很多书本里没有的本领与知识，交到了很多朋友，更加自信。 大一上学期就这样匆匆而过，回顾过去，虽然没有努力，但也学了一些东西，总算有一点进步，可能是自己没有真正理解到如何学习，展望未来，希望在下一年中学到的更多。回顾昨天，我百感交集;面对今天;我信心百倍;展望明天，我任重道远!第四篇：财政学大学期末考试总结
第五篇：大学期末考试总结_1
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