儿科专业知识试卷一

第一篇：儿科专业知识试卷一

5病区儿科专业知识考试试卷

（一）姓名：成绩：

一、填空题：

1、根据小儿生长发育不同阶段的特点，将小儿年龄分为7个时期，分别是（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。

2、儿科护士的角色是（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。

3、儿科护士的素质要求有（）、（）、（）、（）、。

4、生长发育通常遵循（）、（）、（）、（）、（）的顺序或规律。

5、影响小儿生长发育的最基本因素是（）和（）。

6、体重公式：1-6月体重（）

7-12月体重（）

2岁至青春前期（）

7、2-12岁身高估算公式（）

8、1岁时身长约（），2岁时身长约（），2岁后身长平均每年增加（）CM。9、1岁时头围约（），（）岁时头围与胸围相等。

10、常用以评估小儿营养状况的是（）。（）为营养不良。

11、BMI公式（），主要反映体格发育水平及营养状况。

12、前囟闭合时间为（），早闭提示（），迟闭见于（）、（），前囟饱满见于（）。后囟至迟于生后（）闭合。

13、颈椎前凸出现于（）月，脊柱第3个弯曲于（）出现。

14、生后（）乳牙开始萌出，约（）出齐。

15、能伸手取物，能辨别人声，能喃喃发出单调音节是（）月，能开始用单词，拇指、食指对指拿东西是（）月。（）月是认生的高峰。

二、简答题：

1、儿科护理的一般原则。

2、小儿生长发育中的特殊问题有哪些？

第二篇：儿科试卷

试卷二十（应急预案）

一、填空题

1、冰袋使用的注意的事项：（），冰敷期间应（），做好（）

2、出院病人的床单位要做好（），床、桌、椅及墙壁应用消毒液（）

3、患者不慎发生坠床时，护士应立即（），（），检查患者坠床时的（），迅速查看（）和（），初步判断有无危急生命的症状、骨折或肌肉、韧带损伤等情况。

4、当病人出现生命危险时，医生未到前，护士应根据病情给予力所能及的抢救措施，如及时给予吸氧、（）、（）、（），行（）和（）。

5、医护人员在医疗操作时不慎被乙肝、丙肝、HIV污染的尖锐物体刺伤时，应立即（），然后用（）冲洗，再用（）消毒，必要时去外科进行伤口处理，并进行血源性传播性疾病的检查和随访。

二、选择题

1、患者外出后外出不归时的应急预案程序首先应当（）

A、告知患者住院期间不允许私自外出

B、加强巡视

C、交代住院须知

D、减少患者外出机会

2、住院患者出现输血反应的应急预案程序第一步（）

A、立即停止输血B、更换输液管

C、改换生理盐水D、报告医生

3、处理医疗投诉或纠纷的应急预案程序首先应为（）

A、科室调查处理B、向主管部门报告

C、主管部门向当事部门了解情况

D、协商解决

4、住院患者过敏性休克的应急预案程序首先应为（）

A、通知医生

B、立即抢救

C、保持呼吸道通畅

D、观察生命体征

5、癫痫持续状态病人应急预案程序首先为（）

A、加强防护B、通知医生

C、吸痰D、立即平卧

三、简答题、1、上消化道出血时护士应注意观察哪些方面？

第三篇：法律专业知识试卷

法律专业知识试卷及答案

（总分100分，答题时间90分钟）

姓名：

得分：

一、单项选择题（20题，每小题2分，共40分。下列各题，均只有一个最符合题意的正确答案，请从备选答案中将你选定的答案编号填入括号内）

1、法与其他社会规范的主要区别是（）A、法是人们的行为规范

C、法具有强制力

B、法是国家意志的表现 D、法调整社会关系

B、是否承认法律运行中人的作用 D、是否重视道德的作用

D、保护主义

2、法治与人治的主要区别在于（）A、是否有完备的法律体系

C、是法大于权，还是权大于法

A、属地主义

3、在法律对人的效力方面，我国采取的原则是（）

B、属人主义 C、属地主义和属人主义相结合

4、我国宪法规定，宪法的修改由（）提议，由全国人大以（）以上的多数通过。A、全国人大常委会或十分之一以上的全国人大代表，出席会议的代表的三分之二 B、全国人大常委会或五分之一以上的全国人大代表，全体代表的三分之二 C、三个以上的代表团或十分之一以上的全国人大代表，出席会议的代表的五分之四 D、五个以上的代表团或五分之一以上的全国人大代表，全体代表的五分之四

5、在我国，根据有关法律规定，法律监督的专门国家机关是（）A、国家公安机关 B、国家审判机关 C、国家监察机关 D、国家检察机关

B、全国人大代表大会常务委员会 D、中国共产党中央委员会

6、现行宪法规定，有权决定在我国境内设立特别行政区及其制度的机关是（）A、全国人大代表大会

C、国家最高行政机关

7、刘某在办理身份证时因警察态度不好便骂了该警察一句，结果被某区公安分局处以 行政拘留10天。该区公安分局的行为属于（）A、行政越权 B、行政失职

C、滥用职权

D、依法行使职权

B、王某家被盗，公安机关不予出警

8、下列情况中不能申请行政复议的是（）A、张某对地税局的罚款不服

C、李某认为工商局干涉其经营自主权 D、刘某对单位给予其行政处分不服

9、不能辨认自己行为的精神病患者吴某被环保执法车撞伤，该案中的赔偿请求人是（）A、吴某的父母

B、吴某的配偶

C、吴某的兄弟

D、精神病患者吴某

10、刘某系某看守所所长。一日，刘某收受了被关押在看守所内犯罪嫌疑人李某家人送的20000元钱，答应帮助李某逃跑，但因李某被法院带走而未成。刘某的行为构成（）A、私放在押人员罪

B、私放在押人员罪未遂 C、受贿罪

D、受贿罪和私放在押人员罪未遂

11、甲公司向乙公司发出采购50台电脑的要约，乙公司于3月1日发出承诺信件表示完全同意要约内容，3月7日信件发至甲公司，3月8日甲公司的经理知悉了该信件内容，遂于3月10日电传告知乙公司收到承诺信件。在该合同的订立过程中，承诺通知的生效时间是（）。

A、3月1日 B、3月7日 C、3月8日 D、3月10日

12、吴某捡到一条金项链，一天她戴着项链出门，被失主王某认出，吴某否认，拒不返还。王某于是向人民法院提起诉讼，人民法院应当按照（）处理。A、合同之诉 B、侵权之诉 C、不当得利之诉

D、无因管理之诉

13、甲、乙、丙、丁四人合伙经营汽车运输业务。丙介绍戊参加合伙。甲、乙同意，丁反对。戊以多数人同意为由而驾车营运。后因其酒后超速而撞车，造成经济损失6000元。戊主张每人承担1200元，甲、乙、丁不同意，诉至法院。法院应判决（）A、甲、乙、丙、丁、戊各承担1200元 B、甲、乙、丙、戊各承担1500元 C、丙、戊各承担3000元

D、戊自己单独承担6000元

14、某县人民法院审理了一起故意伤害致死案，判处被告人邱某有期徒刑5年，赔偿被害人医疗费2万元。判决宣告后，被告人未上诉，县人民检察院也未提出抗诉，但被害人认为民事赔偿太少，遂提出上诉。二审法院审理后，作出了如下判决，哪一项符合刑事诉讼法的规定。（）A、撤销原判决中刑事判决部分

C、维持原判民事赔偿部分

B、判处被告人邱某有期徒刑10年 D、将案件定性为故意杀人罪

15、甲与乙在A市签订了一份购销合同，约定在双方住所地以外的B市履行该合同。合同尚未实际履行，双方即发生争执。为此，甲应当向哪一人民法院起诉。（）

A、甲住所地 B、乙住所地 C、A市

D、B市

16、某剧院为增加其票房收入，与某当红歌星李某签订演出合同。双方约定，剧院应于12月30日向李某支付出场费1万元，李某则须于元旦晚上为该院举办的联欢会演唱歌曲。12月29日，李某喉咙发炎，医生诊断须立即手术，预计住院10天。则剧院（）

A、有权解除合同 B、不得解除合同，但可中止履行

C、可解除合同或中止履行 D、须于12月30日向李某支付出场费

17、休息日安排劳动者工作又不能补休的，用人单位应当支付工资报酬，其标准为不低于工资的（）。

A、50% B、100% C、150% D、200%

18、某甲因贪污罪被人民法院判处十年有期徒刑并处没收财产，在以没收的财产清偿其债务时应当如何处理？（）A、只偿还立案前某甲所负的正当债务 B、只偿还案件终结前某甲所负的合法债务 C、只偿还没收财产前某甲所负的正当债务 D、只偿还查封财产前某甲所负的合法债务

19、公民甲死后留有遗产房屋一间和存款若干，法定继承人为其子乙。甲生前立有遗嘱，将其存款赠与侄女丙。乙和丙被告知三个月后参与甲的遗产分割。但直到遗产分割时，乙和丙均未作出是否接受遗产的意思表示。下列选项哪项正确？（）A、乙和丙未作表示，视为放弃接受遗产

B、乙未作表示视为接受遗产，丙未作表示视为放弃受遗赠 C、乙应视为放弃继承，丙应视为接受遗赠 D、乙和丙均应视为接受遗产

20、甲市东城区人民法院受理了一起民事诉讼案件，后发现自己对本案无管辖权，于是将该案移送甲市西城区法院。西城区法院则认为对该案有管辖权的应当是甲市南城区人民法院。在此情况下，西城区法院应当如何处理？（）A、将案件移送南城区人民法院

C、由自己对案件进行审理

B、将案件移送到东城区人民法院 D、将此案报甲市中级人民法院指定管辖

二、多项选择题（10题，每小题3分，共30分。下列各题，均有两个或两个以上符合题意的正确答案，请将正确选项全部选出，并将编号填入括号内。多选、少选、错选均不给分）

1、关于民事诉讼代理人，下列正确的是（）

A、诉讼代理人应以被代理人的名义进行诉讼活动 B、诉讼代理人只能代理一方当事人进行诉讼活动 C、诉讼代理人在诉讼中的地位是诉讼参加人 D、诉讼代理人自己承担其诉讼活动的法律后果

2、根据我国合同法，下列哪些合同是无效合同？（）

A、一方以欺诈、胁迫手段订立的合同

B、恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益的合同 C、以合法形式掩盖非法目的的合同 D、损害社会公共利益的合同

3、下列表述中正确的选项是（）

A、省、自治区、直辖市的人民代表大会有权改变或撤销它的常务委员会制定的和批准的不适当的地方性法规

B、省、自治区、直辖市的人民代表大会常务委员会有权改变或撤销本级人民政府制定的不适当的规章

C、地方人民代表大会有权撤销本级人民政府制定的不适当的规章

D、省、自治区的人民政府有权改变或撤销下一级人民政府制定的不适当的规章

4、根据我国选举法及有关法的规定，下列哪些人享有且可以行使选举权（）A、精神病患者

B、正在取保候审或被监视居住的人 D、旅居国外的中国公民 C、正在被劳动教养的人

5、个体户杨某因违章经营，被某市某区工商局吊销营业执照，杨某不服，向该市工商局提起复议，经复议维持原处罚决定。杨某因营业执照被扣，损失数万元。现杨某准备向法院起诉，下列说法正确的有（）

A、杨某只应以作出原处理决定的区工商局为被告

B、因复议机关维持原处理决定，杨某既可以以区工商局为被告，也可以以该市工商局为被告，也可以将其列为共同被告

C、杨某可以在提起行政诉讼的同时附带请求行政赔偿

D、本案属于两个不同诉的合并，一个是行政诉讼，一个是民事诉讼，法院可以合并审理，也可分别审理

6、有关未成年人的违法犯罪有以下几种说法，根据我国刑法，哪些是错误的（）A、不满十六岁的人犯罪要负刑事责任的，可以减轻或免除刑事责任 B、已满十六岁的人犯罪，应当负刑事责任 C、审判时未满十八岁的人一律不适用死刑

D、已满十四岁不满十六岁的人犯危害国家安全罪要负刑事责任

7、张某受恐怖活动组织的指派潜入大陆进行恐怖活动，先后杀害3人、绑架2人，张某的行为构成的犯罪有（）A、故意杀人罪

B、积极参加恐怖活动组织罪 D、绑架罪 C、以危险方法危害公共安全罪

8、夜间，曾某未走人行道横穿马路，骑车人李某为躲曾某右拐，不慎掉入修路挖的坑里（此坑周围无栅栏围住，也未挂红灯），车坏人伤。经查某公司负责人在开工时曾要求施工工人设立危险标志，但由于施工工人疏忽，没有设立危险标志。李某的损失应由（）承担。

A、曾某

B、李某 C、施工单位

D、施工工人

9、以下社会关系中，属于劳动法调整的有（）。

A、某作家将其书稿交出版社而形成的出版关系 B、个体户与家庭成员共同劳动而形成的共同劳动关系 C、因劳动争议而发生的关系 D、工会与企业之间的关系

10、在民事诉讼中，当事人对自己的主张有责任提供证据。但在下列侵权诉讼中，对原告提出的侵权事实，被告否认的，由被告负举证责任。（）

A、建筑物或其他设施及建筑物上的搁置物、悬挂物发生倒塌、脱落、坠落致人损害的侵权诉讼

B、饲养动物致人损害的侵权诉讼 C、高度危险作业致人损害的侵权诉讼

D、因产品制造方法发明专利引起的专利侵权诉讼

三、不定项选择题（10题，每小题3分，共30分。下列各题，均有一个或多个符合题意的正确答案，请将正确选项全部选出，并将编号按顺序填入括号内。多选、少选、错选均不给分）

（一）金某拖欠江某货款10万元，江某多次催要而金某未给。在催要货款过程中，二人发生口角，金某将江某殴打致伤。某区公安分局以金某违反治安管理处罚条例为由，将金某行政拘留15天。金某不服，经某市公安局复议维持原处罚裁决后，金某向法院提起诉讼。江某亦向法院提起诉讼，要求金某偿还债务。在法院受理此案地过程中，江某经医院诊断为肾挫伤，遂又以重伤害向法院提出控告，并请求法院裁判金某赔偿医药费、误工费5000元。法院受理后，将该案移送公安局，公安局经检察院批准对金某采取逮捕措施。

1、本案涉及了哪些诉讼？（）A、行政诉讼

C、刑事诉讼

B、民事诉讼

D、刑事附带民事诉讼

2、在行政诉讼过程中，如果某区公安分局发现金某还有新的违法行为未处罚，遂对金某的新的违法行为作出了罚款决定。金某不服，向人民法院提起诉讼，人民法院应当（）

A、另案审理

B、合并审理

C、可以另案审理，也可以合并审理

D、告知金某申请复议

3、对于此案，人民法院应当如何处理（）

A、法院应先审理刑事及附带民事诉讼，行政诉讼和民事诉讼中止 B、法院应先审理行政诉讼，刑事附带民事诉讼和民事诉讼中止 C、法院应将行政诉讼、刑事附带民事诉讼和民事诉讼合并审理 D、法院应先审理民事诉讼，行政诉讼和刑事附带民事诉讼中止

4、假如法院对金某作出有罪判决并生效，金某和江某之间的纠纷所涉及的诉讼应（）A、刑事判决交付执行

C、民事诉讼终结

B、行政诉讼终结 D、民事诉讼恢复

5、本案中，假如人民法院判决撤销公安局的行政处罚决定，要求其重新作出新的具体行政行为。而该公安局拒不履行已生效的判决，对此，人民法院可以采取哪些措施（）A、向该行政机关的上一级行政机关或监察、人事机关提出司法建议 B、对该公安局按日处以50元到100元的罚款

C、如果构成犯罪，依法追究主管人员和直接责任人员的刑事责任

D、向该公安局的上一级行政机关或监察、人事机关提出司法建议，接受司法建议的机关根据有关规定处理，并将处理情况告知人民法院。

（二）1996年9月，吴某被学校派到省教师学院进修2年。临行前，吴某将自己的一台彩电委托同事孙某保管并允许其使用。三个月后，吴某因缺钱使用给孙某打电话，希望卖掉电视机。正想要购买彩电的同事李某得知此事后，便与孙某协商彩电价格，双方约定1500元成交。次日，李某将1500元交给了孙某，孙某当即将彩电交给了李某。当孙某欲将出卖彩电一事告知吴某时，吴某来信说他已将彩电送给了他的父母。孙某将彩电已经出卖的事告诉了吴某，吴某见彩电已经出卖也就表示同意，并要求孙某尽快将钱寄给他。当天晚上，李某找到孙某，说彩电有故障，要求退货并将1500元还给他。孙某不答应，说彩电交付时，李某已经检查了，而彩电出故障，可能是由于李某使用不当造成的。双方为此发生争执。

6、孙某交付给李某时的彩电的所有权人是（）A、李某

B、吴某

C、孙某

D、吴某的父母

7、下列哪些民事行为已经生效（）A、吴某与孙某的保管合同 B、吴某与其父母的赠与合同 C、孙某与吴某的委托买卖合同 D、孙某与李某的买卖合同

8、本案中，李某买受的彩电如有故障，李某可以（）A、向吴某请求退货并要求退还已付货款

B、向孙某请求退货并要求退还已付货款

C、既可以向吴某，也可以向孙某请求修理彩电或降低价款 D、既可以向吴某，也可以向孙某请求损害赔偿

9、如李某为修理彩电而支付了一笔费用，这笔费用依法可能由（）负担。A、吴某

B、孙某

C、李某

D、吴某和孙某

10、如果吴某住所地在甲区，孙某住所地在乙区，李某住所地在丙区，孙某在丁区将彩电交付给李某，则李某可选择向以下（）提起诉讼

A、甲区人民法院

B、乙区人民法院

C、丙区人民法院

D、丁区人民法院

法律知识考试题答案： 单项选择题答案：

1、B

2、C

3、C

4、B

5、D

6、A

7、C

8、D

9、D

10、C

11、B

12、B

13、D

14、C

15、B

16、A

17、D

18、C

19、B 20、D 多项选择题答案：

1、ABC

2、BCD

3、AD

4、BCD

5、AC

6、ACD

7、ABD

8、AC

9、CD

10、ABCD 不定项选择题答案：

1、ABCD

2、D

3、A

4、ABD

5、BCD

6、B

7、ACD

8、CD

9、AB

10、ABD

第四篇：新生儿科试卷

学校： 姓名： 一，填空题

1，在小儿年龄阶段的划分中，新生儿期是指：

A从出生后满30天B从出生后满28天C从生后满两周D从孕期28周至生后两周E从孕期28周到生后一周

2，患儿，生后8天，出现全身强直性痉挛，牙关禁闭、苦笑面容，双拳紧握、上肢屈曲、下肢伸直，呈角弓反张，阵法性痉挛，该患儿属于

A新生儿颅内出血B新生儿破伤风C新生儿败血症D新生儿硬肿症E新生儿核黄疸

3，关于生理性黄疸描述不正确的是

A生后2—3天出现黄疸B表现为食欲下降，哭声低弱C一般7—14天自然消退D早产儿可延迟3周消退E血清胆红素小于205.2 4为未成熟患儿护理时，下列哪项错误

A母乳喂养B注意保暖C保持呼吸道通畅D持续高浓度氧气吸入，维持有效呼吸E严格执行消毒隔离，防止交叉感染

5婴幼儿生理性哭闹的原因很多，最常见的是

A断乳B尿布潮湿C要挟家族D口渴和饥饿E昆虫叮咬 6足月儿生理性黄疸多见于：

A1天B2_3天C4_6天D7_8天E9——10天

7在儿科护理常规中，一般新入院患儿三日内测体温，脉搏呼吸的次数应为 A 每日一次B每日两次C每日三次D 每一小时一次E每3小时一次 8以下哪个是反映小儿生长发育，尤其是反映营养状况的重要指标 A身长B头围C体重D胸围E皮下脂肪

9小儿入出现营养不良，皮下脂肪最先消减的部位是 A 胸部B腹部C臀部D四肢E面部

10患儿患鹅口疮5天，首优的护理诊断和问题是

A疼痛：与口腔黏膜炎症有关B营养失调：与拒食有关C体温过高：与感染有关D口腔黏膜的改变：与感染有关E皮肤完整性受损：与感染有关

二、名词解释 1呼吸暂停： 2早产儿 三填空题

1小儿的正常腋下温度是

2温箱的温度设置在 之间，湿度控制在 之间 3小儿头皮静脉常选择、、。4血氧饱和度低于 应予吸氧

5判断为心跳呼吸停止后，应给予、、四问答题 护理诊断的五个步骤

2阿奇霉素0.25g，医嘱需要75mg，常规5ml溶，需抽取多少？

第五篇：中医儿科试卷

南京中医药大学第一临床医学院

教 案

教师姓名

授课对象

授课形式 讲授

授课日期

年 月 日 授课学期 授课教学周 授课章节

第七章 第二节 授课时数 2 学时

教学目的和

要 求 了解肾病综合征的概念，发病情况与研究进展，临床诊断。

熟悉肾病综合征的病因病机。

掌握肾病综合征临床特征、鉴别诊断、本证、标证的辨证治疗。

教学重点

重点讲解肾病综合征的临床表现、诊断与鉴别诊断、辨证论治。

教学难点

难点在病因病机、临床表现、鉴别诊断，中医辨证重点讲解。

时间分配

第一节课讲述概述及病因病机、临床表现与诊断；第二节课讲述鉴别诊断、中医辨证论治与中西医现代治疗进展。

更新、补充、删节内容提要

补充现代医学对该病的认识以及中医药研究进展。

教学方法和实施步骤（包括使用教具图表、幻灯、录像等教学设备）

以讲授为主，病因病机部分结合教学挂图讲授，以帮助学生理解。

提供部分病例图片，以增加感性认识。其余部分采用自拍临床病例录像结合讲解。

课外学习指导或课外作业 布置思考题。

布置课外作用题。

检测教学目标的具体措施

通过课前提问回顾已学习内容。

通过批改作业和临床病例讨论检测学生对课程的学习、理解情况。

南京中医药大学第一临床医学院

教 案

教师姓名

授课对象

授课形式 讲授

授课日期

年 月 日 授课学期 授课教学周 授课章节

第七章 第二节 授课时数 2 学时

教学目的和

要 求 了解肾病综合征的概念，发病情况与研究进展，临床诊断。

熟悉肾病综合征的病因病机。

掌握肾病综合征临床特征、鉴别诊断、本证、标证的辨证治疗。

教学重点

重点讲解肾病综合征的临床表现、诊断与鉴别诊断、辨证论治。

教学难点

难点在病因病机、临床表现、鉴别诊断，中医辨证重点讲解。

时间分配

第一节课讲述概述及病因病机、临床表现与诊断；第二节课讲述鉴别诊断、中医辨证论治与中西医现代治疗进展。

更新、补充、删节内容提要

补充现代医学对该病的认识以及中医药研究进展。

教学方法和实施步骤（包括使用教具图表、幻灯、录像等教学设备）

以讲授为主，病因病机部分结合教学挂图讲授，以帮助学生理解。

提供部分病例图片，以增加感性认识。其余部分采用自拍临床病例录像结合讲解。

课外学习指导或课外作业 布置思考题。

布置课外作用题。

检测教学目标的具体措施

通过课前提问回顾已学习内容。

通过批改作业和临床病例讨论检测学生对课程的学习、理解情况。

授

课

主

要

内

容

或

板

书

设

计

[ 概述 ]

一、定义：本病是一组由多种病因引起的临床症候群，以大量蛋白尿、低蛋白血症、高脂血症及不同程度的水肿为主要特征。

二、发病情况： 年龄： 2 ～ 8 岁小儿多见，预后：部分患儿因多次复发，病程迁延。

三、范畴：小儿肾病属中医学水肿范畴，且多属阴水。[ 病因病机 ] 病因：小儿禀赋不足

久病体虚 肺脾肾三脏亏虚

外邪入里

二、病机：

1.本病的主要发病机理：肺脾肾三脏功能虚弱，气化、运化功能失常，封藏失职，精微外泄，水液停聚。病本在肾与脾，其标在肺。

2.促进肾病发生发展的病理环节：外感、水湿、湿热、瘀血及湿浊。与肺脾肾脏虚弱之间互为因果。

[ 临床诊断 ]

诊断要点 本病分为单纯型肾病和肾炎型肾病。

（1）单纯型肾病：①全身水肿。②大量蛋白尿。③低蛋白血症。④高脂血症。

（2）肾炎型肾病：除单纯型肾病四大特征外，还具有以下四项中之一项或多项。①明显血尿②高血压持续或反复出现。并排除激素所致者。③持续性氮质血症，并排除血容量不足所致者。④血总补体量（CH50）或血 C3 反复降低。

鉴别诊断 肾病综合征与急性肾炎相鉴别。[ 辨证论治 ] 1 ．辨证要点 肾病的辨证首先要区别本证与标证，权衡孰轻孰重。．治疗原则 扶正培本，配合宣肺、利水、清热、化瘀、化湿、降浊等祛邪治其标。3 ．证治分类

（1）本证

肺脾气虚------益气健脾，宣肺利水-------防己黄芪汤合五苓散加减

②脾肾阳虚--------温肾健脾，化气行水------偏肾阳虚，真武汤合黄芪桂枝五物汤加减

偏脾阳虚，实脾饮加减

③肝肾阴虚-------滋阴补肾，平肝潜阳--------知柏地黄丸加减

④气阴两虚-------益气养阴，化湿清热--------六味地黄丸加黄芪

（2）标证

①外感风邪

外感风寒-------辛温宣肺祛风麻黄汤加减

外感风热-------辛凉宣肺祛风银翘散加减

水湿------采用补气健脾、逐水消肿------防己黄芪汤合已椒苈黄丸，配合西药利尿剂

湿热------上焦湿热-----清热解毒---------五味消毒饮加减。

中焦湿热----清热解毒，化浊利湿-----甘露消毒丹加减

下焦湿热----清热利湿-----八正散加减

④血瘀------活血化瘀------桃红四物汤加减

⑤湿浊------利湿降浊------温胆汤加减 [ 其他疗法 ] 1.雷公藤治疗 2.西医治疗

（1）对症治疗

①利尿②降压③抗感染

（2）肾上腺皮质激素疗法：目前，多选用泼尼松（强的松）中、长程疗法

课

后

体

会

介绍肾病是小儿常见的一种慢性疾病。

回顾肾病的临床特征和中医的辨证论治。介绍中西医治疗本病的新进展。

介绍雷公藤和激素的临床应用。

说明：教学备课笔记附教案之后 南京中医药大学第一临床医学院

教 案

教师姓名

授课对象

授课形式 讲授

授课日期

年 月 日 授课学期 授课教学周 授课章节

第七章 第一节 授课时数 2 学时

教学目的和

要 求 了解急性肾小球肾炎的概念，发病情况，临床诊断。

熟悉急性肾小球肾炎的病因病机。

掌握急性肾小球肾炎常证与变证的辨证治疗。

教学重点

重点讲解急性肾小球肾炎的临床表现、诊断与鉴别诊断、辨证论治。

教学难点

难点在病因病机、鉴别诊断、常证与变证、中医辨证重点讲解。

时间分配

第一节课讲述概述及病因病机、临床表现；第二节课讲述诊断鉴别诊断、中医辨证论治与中西医现代治疗进展。

更新、补充、删节内容提要

补充现代医学对该病的认识。

教学方法和实施步骤（包括使用教具图表、幻灯、录像等教学设备）

以讲授为主，病因病机部分结合教学挂图讲授，以帮助学生理解。

其余部分借助于多媒体，结合CAI课件进行讲解。

课外学习指导或课外作业 布置思考题。

布置课外作用题。

检测教学目标的具体措施

通过课前提问回顾已学习内容。

通过批改作业和临床病例讨论检测学生对课程的学习、掌握情况。

授

课

主

要

内

容

或

板

书

设

计

[ 概述 ]

一、定义：

急性肾炎临床以急性起病，浮肿、少尿、血尿、蛋白尿及高血压为主要特征。

二、发病情况：

1.发病年龄：多发生于 3 ～ 12 岁儿童。2.病情轻重：轻者临床无明显症状，重者可出现并发症。3.预后：预后大多良好。[ 病因病机 ] 病因 1 ．感受风邪 2 ．疮毒内侵

病机：

风水相搏

2.湿热内浸 肺脾肾三脏功能失调，水液代谢障碍而为肿。

变证：①湿热邪毒，内陷心肝②水湿潴留，上凌心肺③三焦壅塞，水毒内闭 [ 临床诊断 ] 诊断要点

（1）前驱感染病史（2）急性起病，急性期一般为 2 ～ 4 周（3）浮肿及尿量减少（4）血尿（5）高血压（6）并发症①高血压脑病②严重循环充血③急性肾功能衰竭（7）实验室检查：尿检、血清总补体及 C3、抗链球菌溶血素“ O ”抗体等。[ 辨证论治 ] 1 ．辨证要点 急性期为正盛邪实阶段，恢复期多有湿热留恋，并有阴虚及气虚之不同。2 ．治疗原则 急性期以祛邪；恢复期则以扶正兼祛邪为要 3 ．证治分类

（1）急性期

常证

①风水相搏-----疏风宣肺，利水消肿------麻黄连翘赤小豆汤合五苓散加减

②湿热内侵-----清热利湿，凉血止血-----五味消毒饮合小蓟饮子加减

变证

③邪陷心肝----平肝泻火，清心利水-----龙胆泻肝汤合羚角钩藤汤加减 ④水凌心肺----泻肺逐水，温阳扶正-----己椒苈黄丸合参附汤加减

⑤水毒内闭-----通腑降浊，解毒利尿----温胆汤合附子泻心汤加减

（2）恢复期

①阴虚邪恋-----滋阴补肾，兼清余热----知柏地黄丸合二至丸加减

②气虚邪恋-----健脾化湿-----参苓白术散加减 [ 其他疗法 ] 西医治疗

（1）常规治疗 ①抗感染②对症处理

（2）并发症治疗①高血压脑病②急性循环充血③急性肾功能衰竭 [ 预防与调护 ] 1 ．预防 防止感染 ．调护 急性期注意休息和水盐摄入，注意观察呼吸、心率、血压、小便量等。

课

后

体

会

介绍急性肾小球肾炎是小儿常见的一种免疫反应性疾病。讲解小儿急生肾炎的发病情况、病因病机、临床诊断等。

讲解小儿急性肾炎的中医辨证论治以及现代医学对小儿急性肾炎并发症的的急救处理。通过临床病例讨论了解学性对该病的掌握情况。

说明：教学备课笔记附教案之后 南京中医药大学第一临床医学院

教 案

教师姓名

授课对象

授课形式 讲授

授课日期

年 月 日 授课学期 授课教学周 授课章节

第七章 第四节 授课时数 1学时

教学目的和

要 求 了解遗尿的概念。

熟悉遗尿的病因病机。

掌握遗尿的辨证治疗。

教学重点

重点讲解遗尿发生的年龄、病因病机、辨证论治。

教学难点

难点在病因病机和中医辨证重点讲解。

时间分配

前半节课讲述概述及病因病机、临床表现与诊断；后半节课讲述鉴别诊断、中医辨证论治与中医现代治疗进展。

更新、补充、删节内容提要

补充中医药近年来的治疗概况。

教学方法和实施步骤（包括使用教具图表、幻灯、录像等教学设备）

以讲授为主，病因病机部分结合教学挂图讲授，以帮助学生理解。

提供部分病例图片，以增加感性认识。其余部分采用多媒体结合讲解。

课外学习指导或课外作业

布置思考题。

布置课外作用题。

检测教学目标的具体措施

通过课前提问回顾已学习内容。

通过批改作业和临床病例讨论检测学生对课程的学习、理解情况。

授

课

主

要

内

容

或

板

书

设

计

[ 概述 ]

一、定义：遗尿又称尿床，是指 3 周岁以上的小儿睡中小便自遗，醒后方觉的一种病症。

二、发病情况： 1.年龄：多见于 10 岁以下的儿童。、2.预后：大多良好，但与先天缺陷有关的病情难愈。[ 病因病机 ] 遗尿多与膀胱和肾的功能失调有关，其中尤以肾气不足，膀胱虚寒为最多见。1 ．肾气不足 下焦虚寒，气化功能失调，闭藏失司，不能约束水道而遗尿 2 ．肺脾气虚 若肺脾气虚则水道制约无权，所谓“上虚不能制下” ．心肾失交 水火不济，夜梦纷纭，梦中尿床，或欲醒而不能，小便自遗。4 ．肝经郁热 肝经郁热，疏泄失司而致遗尿 [ 临床诊断 ] 1 ．诊断要点

（1）发病年龄在 3 周岁以上，寐中小便自出，醒后方觉。

（2）睡眠较深，不易唤醒，每夜或隔几天发生尿床，甚则每夜遗尿 1 ～ 2 次以上者。

（3）尿常规及尿培养无异常发现。

（4）部分病儿腰骶部 X 线摄片显示隐性脊柱裂。2 ．鉴别诊断 热淋 [ 辨证论治 ] 辨证要点 本病重在辨其虚实寒热，虚寒者多，实热者少 2 ．治疗原则 以温补下元、固涩膀胱为主要治疗法则 3 ．证治分类

（1）肺脾气虚----补肺益脾，固涩膀胱---补中益气汤合缩泉丸加减

（2）肾气不足---温补肾阳，固涩小便----菟丝子散加减

（3）心肾失交----清心滋肾，安神固脬------导赤散合交泰丸加减 [ 其他疗法 ] 1 ．中药成药 2 ．针灸疗法

（1）体针（2）耳针 [ 预防与调护 ] 1 ．预防 幼儿每晚按时唤醒排尿，逐渐养成自控的排尿习惯 2 ．调护 晚饭后限制饮水量，切忌打骂

课

后

体

会

介绍遗尿是小儿常见的一种疾病。

回顾遗尿的临床特征和中医的辨证论治。

介绍中医药治疗遗尿的临床报道。

说明：教学备课笔记附教案之后 南京中医药大学第一临床医学院

教 案

教师姓名

授课对象

授课形式 讲授

授课日期

年 月 日 授课学期 授课教学周 授课章节

第七章 第五节 授课时数 2 学时

教学目的和

要 求 了解五迟、五软的概念，与西医学病名的关系。

熟悉五迟、五软的诊断要点，病因病机，其他疗法。

掌握五迟、五软的辨证论治。

教学重点

重点讲解五迟、五软的病因病机、临床表现、诊断要点与辨证论治。

教学难点

难点在病因病机、临床表现、中医辨证重点讲解。

时间分配

第一节课讲述概述及病因病机、临床表现与诊断；第二节课讲述鉴别诊断、中医辨证论治与中西医现代治疗进展。

更新、补充、删节内容提要

补充现代医学对该病的认识以及中医药研究进展。

教学方法和实施步骤（包括使用教具图表、幻灯、录像等教学设备）

以讲授为主，病因病机部分结合教学挂图讲授，以帮助学生理解。

提供部分病例图片，以增加感性认识。其余部分采用 Powerpint 等多媒体教学结合讲解。

课外学习指导或课外作业

布置思考题。

布置课外作用题。

检测教学目标的具体措施

通过课前提问回顾已学习内容。

通过批改作业和临床病例讨论检测学生对课程的学习、理解情况。

授

课

主

要

内

容

或

板

书

设

计

[ 概述 ]

一、定义：五迟、五软是小儿生长发育障碍的病症。五迟指立迟、行迟、齿迟、发迟、语迟；五软指头顶软、口软、手软、足软、肌肉软。五迟、五软病症既可单独出现，也可同时存在。

二、发病情况： 1.起因：由于先天禀赋不足、后天调护失当引起。

2.预后：若症状较轻，治疗及时，由后天调护失当引起者，常可康复；若证候复杂，病程较长，属先天禀赋不足引起者，往往成为痼疾，预后不良。

三、范畴：五迟、五软包括西医学之脑发育不全、脑性瘫痪、智能低下等病症。

［病因病机］ 病因：

先天因素

后天因素

病机：

1.正虚是五脏不足，气血虚弱，精髓不充；

2.邪实为痰瘀阻滞心经脑络，心脑神明失主所致。[ 临床诊断 ] 1 ． 五迟、五软的诊断（1）相应病史（2）临床表现 2 ．鉴别诊断：（1）智力低下（2）脑性瘫痪（3）脑白质营养不良（4）婴儿型脊

髓性肌萎缩症 [ 辨证论治］ 1 ．辨证要点

（1）辨脏腑（2）辨病因（3）辨轻重

．治疗原则 以补为其治疗大法，本病要早期发现，及时治疗，并配合针灸、推拿、教育及功能训练等综合措施。3 ．证治分类

（1）肝肾亏损----补肾填髓，养肝强筋----加味六味地黄丸加减

（2）心脾两虚----健脾养心，补益气血----调元散加减

（3）痰瘀阻滞----涤痰开窍，活血通络----通窍活血汤合二陈汤加减。[ 其他疗法］ 1 ．中药成药 2 ．推拿疗法 3 ．针灸疗法

（1）针法（2）灸法（3）耳针 4 ．功能训练

课

后

体

会

介绍五迟、五软的概念及与现代医学相应的疾病。讲述五迟、五软的发病机理与中医辨证论治。

介绍五迟、五软的综合疗法

说明：教学备课笔记附教案之后